會議開場白9篇
會議開場白(1)
外企上班時和老外開會,這些口語開場白必須會說
Since everyone’s here, shall we get started?
大家到齊了,我們開始吧。
I’d like to call the meeting to order.
我宣布會議開始。
Today, we are going to discuss…..
今天我們要討論…
Shall we move on to the next item on the agenda?
我們接著進行議程的下一項。
Let’s turn to the second issue.
我們接著討論第二個問題。
I’m afraid you are getting side track.
恐怕你有點離題了。
Shall we get back to the main point?
我們言歸正傳吧。
I’m sorry to cut you off.
對不起打斷一下。
May I come in here?
我可以插句話嗎?
會議開場白(2)
會議發言開場白
目錄
正文第一篇:試論會議發言的開場白
試論會議發言的開場白
會議發言,既不同于學校教育中的講課,也不同于電視廣播中的播音,更不同于書本中的文學作品。講課以傳授知識為目的,強調師生之間的互動,時而老師講解,時而學生活動,講解和反饋交替進行。發言以表達事情、激發聽眾情緒為目的,基本上沒有聽眾的參與,由發言人一氣呵成。電視廣播的播音有多個欄目,每個欄目都有自己獨有的主題,“新聞聯播”的主題是播發新聞,“科技之光”的主題是普及科學知識;而會議發言每次只有一個主題。書中的文學作品是可視化的、讀者可以隨意選擇;發言是以聲音為主要媒介傳遞信息的、發言人站主導地位,聽眾處于被動地位。
會議發言的特點,造就了它特有的文體結構。書本上的文學作品,讀者可以自由控制閱讀的時間,不想看的地方可以跳過,想看的地方可以多看幾遍。課堂教學,教師可以根據學生的反饋,調整講課的速度,使絕大多數學生都能夠接受所要教學的內容。會議發言,對于聽眾來說,沒有選擇聽講內容的權力,也沒有和發言人交流的機會,只有按照發言人的設計按部就班地聽下去。這就要求聽者必須處于興奮狀態,注意力高度集中。為了激發聽眾的情緒,發言人常常在正式發言之前,說一些挑逗聽眾情緒的話,這就是我們常說的開場白。
心理學的研究表明:人們在接受事物的時候,對事物的開頭和結尾印象比較深。譬如,看一篇小說或者聽一段故事,往往是中間的有些情節已經淡忘,但是對開頭和結尾仍記憶猶新。所以,人們比較重視事物的開頭和結尾。開場白是發言的開頭,說得好,能夠打動聽眾的心,激發起他們的情緒,使聽眾以高昂的情緒聽發言,產生良好的發言效果。因此,幾乎所有發言人都非常重視開場白。
開場白多種多樣,歸納起來主要有這樣幾類:
一、自我介紹式
發言人落座后,首先做一個自我介紹,把自己的基本情況,或者是自己單位的基本情況告訴聽眾,然后,宣讀講稿,或者邊宣讀講稿邊解釋發言內容,或者脫稿發言。這樣的開場白叫做自我介紹式開場白。譬如,在全國nit應用技術交流會上,有一位代表發言的開場白是:“同志們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師,也是我們學校nit推廣項目的負責人。現在,我向諸位同仁匯報一下我們學校在nit方面的做法,??。”再譬如說,在河南省課件制作交流會上,某代表的開場白是:“各位老師,你們好!我叫張軍,來自河南省的南疆邊陲新野縣,是一所鄉村小學普通老師,??。”
聽眾有一個共同的心理,就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況,心里會塌實許多,可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況,在聽的過程中,心里老是不塌實,好象缺了點什么似的,時不時會自言自語地在心里問“這是誰?”有的人還會停止聽講,向周圍的人打探發言人的基本情況,分散注意力,降低聽會的效果。
自我介紹是有條件的,不是所有發言都可以套用。譬如,一所普通中學開語文教研會,發言人就沒有必要做自我介紹。普通中學的語文教師不會太多,少則幾人,多則十幾人,大家朝夕相處,彼此了解,沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來,在參加會議的人比較多,涉及的單位比較多,發言人不為人知的情況下,才使用自我介紹式開場白。
自我介紹要講究技巧。自我介紹內容簡單,容易說得平鋪直敘。自我介紹作為發言的開始,不僅是向聽眾介紹自己的基本情況,而且還肩負有激發聽眾興趣的任務,如果只是簡單地說自己叫什么,是哪個單位的人,那就太乏味啦!難以達到挑逗聽眾情緒的目的。應該把自我介紹文學化,借助文學的魅力,激起聽眾的情緒。還要強調關鍵性詞語,吸引聽眾的注意力。在全國少年小發明交流會上,一位少年這樣發言:“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨,你們好!我叫郭紅,郭沫若的郭,紅色的紅,來自遙遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨,前天是我的xx歲生日。”“郭沫若”、“xx”、“山寨”的發音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人,強調和郭沫若一個姓,不僅詼諧有趣,也便于聽眾記憶。xx歲的小孩子能夠登上國家
發明交流會的講壇,實在是了不起!在不少人的心目中,小發明是城市孩子人的專利,邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出卓越的成績,確實了不起!強調“xx”和“山寨”,能夠加大人們的心理反差,激發人們的聽會熱情。
二、謙虛式
在正式發言前,結合發言的內容說一通謙虛、客套話,這樣的開場白,我們叫它謙虛式開場白。例如,在某縣“八榮八恥”教育經驗交流會上,有一所學校的代表這樣說:“上一周,縣教育局的劉局長到我們學校視察工作,看了我們學校‘榮辱’教育的部分工作,就安排我們寫一個‘榮辱’教育的經驗材料,準備在這次會議上發言,依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是按照縣教育局的安排做了一點工作,很不到位,還有一些漏洞,和某些兄弟學校相比較,可能還不如他們,確實沒有什么可炫耀的。為了推動我們縣的榮辱教育,和大家互相學習,那我就拋磚引玉啦!”
人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言,肯定在某些方面做出了突出的成績,有值得人們學習的地方。否則,領導也不會安排你發言的。人有了成績,常常會得意忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進代表發言,就是讓發言人說自己工作中的成績的,這更容易使與會的人感到盛氣凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白,可以化解矛盾,拉近發言人與聽眾之間的距離,使與會者以良好的心態聽取發言。
過度地謙虛就是驕傲。在會議發言上,謙虛的話要說,但是,不能夠過分地謙虛,必須控制住謙虛的尺度。
三、諒解式
在正式發言支前,講一些主觀或者客觀的理由,為自己發言可能出現的問題、不妥、錯誤開脫責任,以求得與會人的諒解。這樣的開場白叫做諒解式開場白。在全國cai教學經驗交流會上,有一位代表這樣說:“這次會議,本來是讓我們學校的張科長參加的,因為他有別的事情不能夠出席,就讓我來了。因為是臨時決定,張科長也沒有把發言稿和相關的材料轉交給我,我也沒有發言的思想準備,兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料,很不成熟!剛才我看了一眼,竟然日期都寫錯啦。今天是xxxx年5月5日星期五,可是,發言材料上寫的是xxxx年5月5日星期五。可能還有其他問題和不妥的地方,如果真有其他問題和不妥之處,還要請諸位批評指正,多多包涵。”
大會發言最忌諱的是出現語言問題和禮節問題。因為,語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平,禮節反映發言人的文明程度。講得好,能夠博得與會者的欽佩和尊重,迎來一片喝彩;講得不好,將有損發言人的形象,甚至會迎來陣陣倒掌。在文化大革命期間,有一位轉業的老紅軍,被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次,他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習,在歡迎大會上,新野“共大”校長致歡迎詞:“??,我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同志們來給我們‘傳經送寶’。”主席臺上、臺下歡聲雷動,一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了,他看到剛才新野共大校長說“傳經送寶”時響起了經久不息的掌聲,誤認為這個詞能夠激發聽眾的熱情,便說:“我是鄧縣教育革命委員會的副局長,今天,我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同志們來到新野共產主義大學,來給這里的階級兄弟們‘傳經送寶’來啦!”近千位與會者先是一愣,后是暴風雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。
參加會議的人,都是與會議內容有關的人士,也不乏內行、行(請繼續關注好:)家和專家。一個人的發言,幾百乃至幾千雙耳朵在審查,挑個什么毛病并不難。不論發言人怎樣的慎重,總還會出現這樣那樣的問題,或者輕或者重,或者大或者小。對發言可能出現的失誤事先做一點辯解,以求得同仁們的諒解并不多余,尤其是哪些倉促迎戰的發言,更是必要。
四、強調式
在正式發言前,有人站起來對發言內容做簡單的介紹,重點強調發言內容的重要性,和聽取發言的必要性,這樣的開場白叫做強調式開場白。某縣教育行政部門組織“情商教育學術報告會”,邀請某大學心理學博士給全縣的中小學教師做報告。博士做報告前,教育局師訓科科長站起來為這位博士做了個開場白:“今天,我們有幸邀請到xx大學的xx博士給我們做情商教育方面的學術報告,請大家鼓掌歡迎。(稍停。掌聲過后)xx博士是專一研究情商教育的,他的研究成果多次在國際性刊物上發表,他本人也多次參加國際情商教育經驗交流會,并代表中華人民共和國在大會上發言,他關于情商與成材關系的理論得到了國際同行的認可,是我國乃至世界上著名的情商教育專家。我們都是老師,情商教育是我們的歷史責任。xx博士關于情商教育的理論和方法,處于世界領先水平。認真聽取xx博士的報告,對我們今后教學大有益處,務必請同志們保持安靜、認真聽講,切不可錯過這個千載難逢的學習機會。”
多數開場白由發言人自己做,只有少數開場白由他人做。強調式開場白一般由他人做。強調式開場白有驕傲的成份,如果出自發言人的口,會遭到“王婆賣瓜自賣自夸”的嫌疑,引起聽眾的反感,從負面影響與會者的聽講情緒。強調式開場白出自他人之口,道顯得發言人謙遜偉大,容易調動聽眾的情緒。
開場白的方式不限于上述幾種,受篇幅所限,這里僅列舉四種,有興趣的讀者,可以對開場白的方式做進一步的探討。
會議發言稿是一種常見的應用文。開場白可寫進發言稿里,也可以不寫入發言稿,常常不寫入發言稿,由發言人即席發揮,很隨意、很親切地說出來
第二篇:會議開場白
開場
各位優秀的合作伙伴,大家上午好:
好,謝謝大家的配合,今天哪,咱大家來到這里咱大家就是一個團隊,說團隊講的就是一致性,當我向大家問好時,大家的回應能不能更加響亮,更加一致呢!現在我跟大家分享一個問候方式,當我問候大家好的時候,我希望大家回應我的不只是一個好字,而是:好!很好!非常好!好嗎各位?我看誰的聲音最大,聲音越是大的老板今年你的錢包就越大。各位優秀的合作伙伴,大家上午好:
就憑這一句我相信今年各位老板的錢包一定會大大的、滿滿的。
很高興今天能站在這里與大家一同學習,也很高興在這里與大家相識,今天也有幸請到了公司的幾位領導在這呢做個自我介紹,我姓張叫帥,是咱福源集團重點品牌市場部的一員,雖然我叫張帥,但是長的帥不帥這個是大家說的算,我相信群眾的眼光是雪亮的,大家覺得我長得還可以就請大家給我來電點掌聲。謝謝大家,謝謝大家對我的鼓勵與支持。
今天呢、感謝各位老板在百忙之中抽時間來參加我們福源集團舉辦的“技術拔尖營”我們的技術拔尖營截至目前已經成功舉辦xx期,受益的學員達三千多人,直接影響終端養殖戶上萬人。我們技術拔尖營的開展,一來是為了更好的去幫助各位老板維護好你的客戶,讓您在下邊有一個大的客戶群體,而來是幫助各位老板發展好門店,讓大家的生意越做越大,也能夠讓大家與教授面對面的交流、溝通、探討,從而增強大家的致富本能。在此之前不知道大家對我們福源了解多少?我想問一下大家都與福源合作多長時間了?你感覺我們福源怎么樣?究竟我們福源集團是一個什么樣的集團呢?那下面了我們就通過宣傳片對我們公司進行簡單的了解。。。。。。。。。。。。宣傳片看完了,我相信我們福源集團什么樣子在大家的心目中已經有了一個簡單的印象,在這里呢我們福源集團也敢說我們福源集團是有能力幫助大家發展好您的事業,因為我們有一個足夠大的平臺,當您在發展中遇到問題時候,您可以通過我們的市場部,以及公司的各種資源來解決您的問題,我們也會盡全力去幫助您,去支持您。
在這呢我想問大家一個問題,各位老板對您下邊的養殖戶,以及當地市場的信息有了解有多少?這位老板,您知道您下邊您的核心客戶有多少嗎?您當地市場的存欄量有多少?其實這些問題應該說是各位必須掌握的,但是呢,有多少老板都對自己客戶的基本情況都不了解,前段都遇見過這樣一個客戶,我們的市場推廣人員去給他做市場的推廣活動,他的年銷量也就是三四十萬,我們的推廣人員到哪里之后先做當地的市場調研,發現當地存欄量要比經銷商說的要大得多,而且用藥量也非常大,最后我們一個市場推廣活動收回預存款將近xx萬,一下子盤活了整個市場,最后經銷商激動地說我想都想不到當地市場有這么大的存欄量,也沒有想到這種雞有這么大的用藥量,其實你掌握當地的基本情況是非常重要的,這有利于你針對當地市場制定你門店發展的策略,現在呢我們公司針對幫助各位經銷商針對終端的市場推廣活動也受到了各個地區的一致好評,在場的各位如果你還在為你大量的庫存而苦惱,為在當地推廣難而煩憂的話你就可以與我們的業務人員,與公司方面聯系,我們將派我們專業的市場推廣人員來為您排憂解難。
?宣布課堂紀律
好各位,說了這么多,今天我們究竟是來干什么的,我們今天是來學習的,大家說是還不是?那么一個好的學習環境對我們學習效果是不是很有幫助?
那請各位全體起立,拿出你們最酷最炫的手機,跟我做一個動作,把你的手機用左手高高舉起,舉得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上,邊拍他的肩膀邊跟我一起說:在講課的過程中,如果我們的手機響起,我就把它送給你,成功者言行一致,說到做到。
大家要不要把自己的手機送給別人?(不愿意)那好,現在給大家xx秒種的時間把手機調整為關閉或靜音,振動狀態。有句話叫“既來之,則安之”各位老板在生活工作中也是非常的忙,今天既然來了就就好好的放松一下,當然你也給你的手機稍稍的放上一天的假。在今天整個學習過程中,也請大家不要隨意來回走動,交頭接耳,不
要中途退場,咱每個課程完畢后回留給大家休息的時間,感謝大家的配合。
?今天咱請到的教授是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。下面以熱烈的掌聲歡迎我們。。。。教
授。
下午
?各位老板中午吃好喝好了嗎?好,大家能吃飽喝好就行,今天下午在會議正式開
始培訓之前呢,我們做一個小小的游戲,這個游戲有助于我們將來家庭更幸福、事業更成功。
?當我們做游戲的時候要不要全力以赴,要還是不要?
?因為成功是一種習慣對嗎?
?好,請大家雙手打開,十指張開,(很好),現在呢,聽我數數數到xx3的時候,
大家迅速用力的把雙手交叉,叩在一起,各位請注意,速度要快,聲音要大,叩起來就不要動。各位當我數到幾的時候?(3),大家全力以赴,準備好了,速度要快,聲音要大,
?準備。一、二(主持拍手),各位我說三了嗎?為什么大家都動了,大家說我你
好壞,因為你動了,所以我們都動了。
?各位說明一個問題哦,在這個世界上大多數的人都非常相信自己所看到的,不太
相信自己所聽到的,對嗎各位?
?各位,請問大家,要想成為一流棒的管理者,要想成為一流棒的推銷員,要不要
先成為一流棒的傾聽者,要還是不要?
?所以在座的各位,我們再練習一下自己的耳朵,雙手再一次的打開了,準備好,
全力以赴,準備,一、二(拍手),又有很多人上當了,又說明了一個問題,很多人經常會在同樣的一個地方跌到多次,對嗎,
?各位?各位請問大家了,你們覺得一個人是年輕一點成功點好一點,還是老掉牙
成功好一點,
?所以更年輕更成功的關鍵就是,不要在同樣的地方跌倒多次,好不好?
?事不過三,大家再來一次,雙手打開了,準備,一、二、三,叩起來不要動,低
下頭來,看看你們的大拇指手指頭,測試一下成功的級數,低頭看一下,
?各位注意啦,左手大拇指壓在右手大拇指以上的朋友請把手舉一下,舉高一點,
各位我要非常恭喜的告訴大家,具科學家兩萬次以上的統計,像你們這樣的朋友都非常非常的成功,請給自己掌聲鼓勵一下。各位,千萬不要換手指頭,那么,右手大拇指壓在左手大拇指以上的朋友請把手舉得越高越好了,各位,我要更加恭喜的告訴大家,像你們這樣的朋友非常非常容易的賺大錢。
?那么,有沒有第三種情況的,當手指合起來,手指一邊平的,有沒有?舉手,我
們仔細看一下,具心理學家一萬次的統計,像你們這樣的朋友屬于既成功又能掙大錢的朋友,熱烈掌聲鼓勵一下。
?所以各位,我們一個人生存在這個世界上,他活的狀態重不重要?一個人不管有
多成功,有多幸福,多有錢,他最后追求的境界都是兩個字——快樂。所以從認識張帥這一時起,大家把這種快樂永遠的持續下去,好嗎?來,給自己一個世界級快樂的掌聲。
下面呢,我們每人發一張紙,把您在你的養殖中遇到的問題都寫在紙上,一會咱教授會針對咱的的個問題給大家一一的解決。咱這個技術拔尖營就是幫廣大養殖伙伴解決問題的,咱教授也是來跟大家分享多年的養殖經驗的,所以咱們要充分的把握今天這個機會,將您在養殖中的問題寫出來,然后解決掉。好把咱的問題都收一下。
今天下午咱的會議正式開始,下面以我們熱烈的掌聲歡迎我們的。。。教授。
訂貨
大家說咱的老師講的好不好?那就再用我們熱烈的掌聲歡送一下我們的老師,今天老師講了那么多,大家究竟能收獲多少?其實大家能學到東西這是最重要的,這也是一筆財富,雖然
是無形的財富但是這是大家最需要的,今天公司不但給大家帶來無形的財富,而且也給大家帶來了最優惠的公司政策,只要您,,,,,,就能,,,,,,,,今天大家能在百忙之中抽出時間來參與我們的技術拔尖營,這是對我們最大的支持,我們也知道大家都是比較忙的,會議呢也占用了大家了一天的時間,所以我們公司也拿出自己的誠意,您只需,,,,,就能,,,,,,機會只有今天一天,而且這個優惠政策只針對今天參會的各位老板,時間也只有今天一天,機會也只有今天這一次。
第三篇:會議開場白
女士們!先生們!歡迎大家來參加心理學學術大會。首先,請允許我向大家介紹今天的特別嘉賓:丁芳教授。丁芳教授來自蘇州大學教育學院,是發展與教育心理學方向的導師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認知和社會性發展。兒童的認知發展研究是兒童發展心理學的主要研究領域,包括兒童對自然現象的認識,以及社會認知心理理論和兒童的語言的習得等。兒童社會性發展主要用精神分析、社會學習理論和認知發現理論來分別解釋兒童社會動機和情感、社會行為及社會認知的發展等心理現象。兒童認知發展水平是其社會性發展的基礎,兒童社會性發展又能促進其認知的發展,兩者之間是相輔相成的關系。那么下面讓我們有請丁教授,讓她向我們詳細介紹這一領域的主要內容和她的主要研究成果。
女士們!先生們!歡迎大家來參加心理學學術大會。首先,請允許我向大家介紹今天的特別嘉賓:丁芳教授。丁芳教授來自蘇州大學教育學院,是發展與教育心理學方向的導師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認知和社會性發展。兒童的認知發展研究是兒童發展心理學的主要研究領域,包括兒童對自然現象的認識,以及社會認知心理理論和兒童的語言的習得等。兒童社會性發展主要用精神分析、社會學習理論和認知發現理論來分別解釋兒童社會動機和情感、社會行為及社會認知的發展等心理現象。兒童認知發展水平是其社會性發展的基礎,兒童社會性發展又能促進其認知的發展,兩者之間是相輔相成的關系。那么下面讓我們有請丁教授,讓她向我們詳細介紹這一領域的主要內容和她的我主要研究成果。
mrchairman,ladiesandgentlemen,welcomeeveryonetojoinpsychologyacademic
conferencefirstofall,iwouldliketoexpressmydeepappreciationtotheorganizingcommitteegivingthisopportunityformeherepossible,theniamalsogreatlyhonortointroducemytutor,professordingfangprofessordingcomesfromtheeducationdepartmentofsoochowuniversityhermainresearchinterestsareinchildren’scognitiveandsocialdevelopmentchildren"scognitivedevelopmentisthemainareasofchilddevelopmentalpsychologyresearch,thatinvestigatesthechildren"sunderstandingofnaturalphenomena,socialcognition(egtheoryofmind)andlanguageaqusitioninchildhoodetcandreaserchersinareaofchildrensocialdevelopmentusepsychoanalytictheory,sociallearningtheoryandcognitivedevelopmenttheorytoexplainthechildren"ssocialmotivationandemotion,socialbehavior,socialcognitiondevelopmentandothermentalphenomenathelevelofchildren"scognitivedevelopmentisthebasisoftheirsocialdevelopmentincontrast,children"ssocialdevelopmentcontributestotheircognitivedevelopmentinaword,bothbetweeniscomplementaryrelationshipsolet"swelcomeprofessordingtogiveourdetailedintroductionaboutmaincontentsinthisfieldandhermainresearchachievements
thankyouverymuch
theory-of-minddevelopmentistheareaofcognitivedevelopment
researchthatinvestigatesthenatureanddevelopmentofourunderstanding
ofthementalworld—theinnerworldinhabitedbybeliefs,
desires,emotions,thoughts,perceptions,intentions,andothermental
states
第四篇:會議開場白
一、會議開場白
大家早上好!
看到你們一張張年輕的面孔,就想起了毛主席說的一句話:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底世界還是你們的。你們好比早晨八九點鐘的太陽,希望就寄托在你們的身上”
每一個人的希望和肩負的希望都很多很多,且是美好的。
你們背景離鄉千里迢迢南下,肩負著家人對你的希望,希望你們在外面多掙錢,能混出個模樣來;你們來到現在的公司,也肩負著公司對你們的希望,希望你們努力的工作,視公司為家,為公司創造良好的經濟效益,當然,同時也是為了自己。更重要的是你們肩負著自己的希望,來到這個世上,都希望自己有一個美好的人生。(你們說是不是)
而,希望不是一個吝嗇的給予者,而也不是一個慷慨的孟嘗君,你流血有流血的代價,流汗就有流汗的收獲。如果你不思進取,不學無術,那么你便想看到希望的光芒,只有當你把目光朝向美好的希望,每天務實的工作,每天前進一步,你就會離希望的目標越來越近,最終便會得到希望的果實。
誰也不會想到,今天我們在此相逢,從社會的角度講,我們是兄弟姐妹,從工作的角度說我們是同事、伙伴也可說是上下級的關系。在此,我衷心的希望你們積極、向上,健康、快樂、并祝深深地福你及你們的家人幸福、平安!
接下來第二頁·······
太原搬家網
二、相互介紹認識。
我所了解,我們基本都是新入職的新員工,為了我們今后便于工作的交流、溝通,很有必要大家相互了解認識一下,不然,在這樣一個大家庭里,我們都不了解,沒有的友情,那會有一個輕松愉悅的工作氛圍來呢?那能把工作干得更好呢?你們說是不是呀。
今天給大家每人一分鐘的時間做個自我介紹,主要說你來自那里,什么學歷,什么時候入職公司,在何部門從事什么崗位等等。
我已經給向大家做過自我介紹了,不過今天借此機會,我仍愿走近大家,讓你們更多的認識我,了解我。同時,也希望你們走近我,認識你們。
好,現在就從我開始介紹吧··········
三、今天我們花一個半小時的時間做什么呢?主要做兩件事:
a、開一次會議
b、進行一次工作規范和人事制度的培訓。
四、首先我們開會吧,今天會議的主題是:
1、說說我做人做事的原則和風格
我心態平和,積極向上,愛思想的。
我的人生觀是“寧可生命短些,但質量要好些”
我的職業觀是“勤奮、進取、拼搏、開拓”
我是一個待人真誠,工作不講情面,對下屬、對自己都是要求比較嚴格的人。這就是我做人的風格
我做事的原則是:“務實、高效”
我不喜歡辦事拖拖拉拉,講客觀條件,這理由那理由的。
2、我的工作職責是什么呢?主要有二個方面
(1)負責公司的內部管理。
當然管理包拓了很多方面了如:政策制訂。工作的規劃、企業文化,團隊協作、制度建設,人員管理,工作流程、培訓、績效考核等等
(2)協助林董、王總公司的經營運作。
公司的經營目標,市場開拓,業務運作,項目拓展,業
績分析等等。
3、說說公司現狀
公司目前正處于起步發展階段,要靠我們這個團隊的力量,要靠大家努力的工作,當公司壯大起來的時候,你們就是有功之臣了。目前公司正朝規范化的方向發展,如工作方向目標明確,講職業道德禮儀,工作業績指標,員工著裝,(插入職業裝話題)······員工活動······等等
接下來我們要按組織架,對各部門進行人員編置、匹配、部門職責制定,明確員工員工作指標,對員工的工作業績進行考核評估,理行工作檢查,(運用工作表的形式,作進行檢查)對員工業務專業技能等方面的培,我們要制定四季度員工內部培訓規劃,業務工作和培訓工作齊頭并進。使員工真正在公司感到工作有樂趣,同時也有壓力,在工作樂趣和壓力中成長。
4、如何做一個成功的下屬,我想有以下幾點
(1)工作認真負責,任勞任怨
(2)積極完成工作指標。
(3)熱心幫助他人,解決工作中的困難。
(4)積極向你的上級提出工作的建議和改進的方法。
(5)隨時為公司,為他人著想。
(6)勇于承擔責任、錯誤,迎困難而上。
5、基本的職業道德和禮儀
(1)什么是職業道德呢?
就是做到干一行愛一行,嚴守商業秘密,良好的職業素養,
專業的職技能,和高素質的品德修養。
如:你是從事業務工作的·········
你是從事財務工作的··········
你是從事教師工作的·········
你是從事人事行政工作的······
等等
(3)什么是職業禮儀呢?
簡單說:就是在你所從事的工作或行業中表現出良好禮
儀風貌,言談舉止。
如我們是從事一個帶有文化氛圍和服務性的行,我們如
何表現我的職來禮儀呢········
6、同事間和上下級的稱呼。
說到稱呼,這關系一個人對別人尊敬的問題。
嚴格的說一個人對一個恰入其分的稱呼,你既重了別人,同時也得到了別人的尊重。
對一個人稱呼也是要分年齡、性別、職業、環境、級別
等等,記得周三開會,林董在會上說了你們要稱王老師
稱王總,不能呼老師,可能大家會說,稱老師不更親切
嗎?可是我們這是公司,不是師徒關系,老師和總經理
是兩個完全不同的概念了。
舉例:一對夫妻間的稱呼········
今天在會上強調,從今天開始,我們改掉以前稱王老師
的習慣,稱王總·······
六、員工發言時間
說說你們對工作,對公司的一些想法
··································
b、培訓。培訓的內容
一、講述組織架松圖
二、人事相關制度的培訓。
三、工作流程的培訓。
c、結束篇
1、鼓勵、贊美的話
2、一個故事結束。
逛鳥市的的故事,教育大家在一個特定的環境下,就要遵守特定的規則。
第五篇:會議開場白
會議發言開場白介紹范文—時間:xxxx-xx-xxxx:xx來源:未知作者:admin點擊:次會議發言,不像學校里的老師講課,講課以傳授知識為目的,強調師生之間的互動,時而老師講解,時而學生活動,講解和反饋交替進行。發言以表達事情、激發聽眾情緒為目的,基本上沒有聽眾的參與,由發言人一氣呵成。也不同于廣播中的播音節目,因為廣播的播音會議發言,不像學校里的老師講課,講課以傳授知識為目的,強調師生之間的互動,時而老師講解,時而學生活動,講解和反饋交替進行。發言以表達事情、激發聽眾情緒為目的,基本上沒有聽眾的參與,由發言人一氣呵成。也不同于廣播中的播音節目,因為廣播的播音里有多個欄目,每個欄目都有自己獨有的主題,“新聞聯播”的主題是播發新聞,“科技之光”的主題是普及科學知識;而會議發言每次只有一個主題。當然會議發言更不同于書本中的文學作品。書中的文學作品是可視化的、讀者可以隨意選擇;發言是以聲音為主要媒介傳遞信息的、發言人站主導地位,聽眾處于被動地位。
會議發言的特點:它對于聽眾來說,沒有選擇的權力,也沒有和發言人交流的機會,只有按照發言人的設計按部就班地聽下去。這就要求聽眾必須處于興奮狀態,注意力高度集中。而為了激發聽眾的情緒,發言人常常在正式發言之前,說一些挑逗聽眾情緒的話,這就是我們常說的開場白,好使聽眾保持一個興奮的狀態,心理學的研究表明:人們在接受事物的時候,對事物的開頭和結尾印象比較深。譬如,看一篇小說或者聽一段故事,往往是中間的有些情節已經淡忘,但是對開頭和結尾仍記憶猶新。所以,人們比較重視事物的開頭和結尾。開場白是發言的開頭,說得好,能夠打動聽眾的心,激發起他們的情緒,使聽眾以高昂的情緒聽發言,產生良好的發言效果。因此,幾乎所有發言人都非常重視開場白。
開場白多種多樣,歸納起來主要有這樣幾類:
一、自我介紹式
發言人落座后,首先做一個自我介紹,把自己的基本情況,或者是自己單位的基本情況告訴聽眾,然后,宣讀講稿,或者邊宣讀講稿邊解釋發言內容,或者脫稿發言。這樣的開場白叫做自我介紹式開場白。因為聽眾有一個共同的心理,就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況,心里會塌實許多,可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況,在聽的過程中,心里老是不塌實,好象缺了點什么似的,時不時會自言自語地在心里問“這是誰?”有的人還會停止聽講,向周圍的人打探發言人的基本情況,分散注意力,降低聽會的效果。
當然了自我介紹是有條件的,不是所有發言都可以套用。譬如,一所普通中學開語文教研會,發言人就沒有必要做自我介紹。普通中學的語文教師不會太多,少則幾人,多則十幾人,大家朝夕相處,彼此了解,沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來,在參加會議的人數和涉及的單位比較多時,并且發言人在不被別人認識的情況下,才使用自我介紹式開場白。
自我介紹要講究技巧。自我介紹內容簡單,容易說得平鋪直敘。自我介紹作為發言的開始,不僅是向聽眾介紹自己的基本情況,而且還肩負有激發聽眾興趣的任務,如果只是簡單地說自己叫什么,是哪個單位的人,那就太乏味啦!難以達到挑逗聽眾情緒的目的。應該把自我介紹文學化,借助文學的魅力,激起聽眾的情緒。還要強調關鍵性詞語,吸引聽眾的注意力。在全國少年小發明交流會上,一位少年這樣發言:“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨,
你們好!我叫郭紅,郭沫若的郭,紅色的紅,來自遙遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨,前天是我的xx歲生日。”“郭沫若”、“xx”、“山寨”的發音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人,強調和郭沫若一個姓,不僅詼諧有趣,也便于聽眾記憶。xx歲的小孩子能夠登上國家發明交流會的講壇,實在是了不起!在不少人的心目中,小發明是城市孩子人的專利,邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出卓越的成績,確實了不起!強調“xx”和“山寨”,能夠加大人們的心理反差,激發人們的聽會熱情。
二、謙虛式
在正式發言前,結合發言的內容說一通謙虛、客套話,這樣的開場白,我們叫它謙虛式開場白。例如,在某縣“八榮八恥”教育經驗交流會上,有一所學校的代表這樣說:“上一周,縣教育局的劉局長到我們學校視察工作,看了我們學校?榮辱?教育的部分工作,就安排我們寫一個?榮辱?教育的經驗材料,準備在這次會議上發言,依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是按照縣教育局的安排做了一點工作,很不到位,還有一些漏洞,和某些兄弟學校相比較,可能還不如他們,確實沒有什么可炫耀的。為了推動我們縣的榮辱教育,和大家互相學習,那我就拋磚引玉啦!”
人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言,肯定在某些方面做出了突出的成績,有值得人們學習的地方。否則,領導也不會安排你發言的。人有了成績,常常會得意忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進代表發言,就是讓發言人說自己工作中的成績的,這更容易使與會的人感到盛氣凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白,可以化解矛盾,拉近發言人與聽眾之間的距離,使與會者以良好的心態聽取發言。過度地謙虛就是驕傲。在會議發言上,謙虛的話要說,但是,不能夠過分地謙虛,必須控制住謙虛的尺度。
三、諒解式
在正式發言支前,講一些主觀或者客觀的理由,為自己發言可能出現的問題、不妥、錯誤開脫責任,以求得與會人的諒解。這樣的開場白叫做諒解式開場白。在全國cai教學經驗交流會上,有一位代表這樣說:“這次會議,本來是讓我們學校的張科長參加的,因為他有別的事情不能夠出席,就讓我來了。因為是臨時決定,張科長也沒有把發言稿和相關的材料轉交給我,我也沒有發言的思想準備,兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料,很不成熟!剛才我看了一眼,竟然日期都寫錯啦。今天是xxxx年5月5日星期五,可是,發言材料上寫的是xxxx年5月5日星期五。可能還有其他問題和不妥的地方,如果真有其他問題和不妥之處,還要請諸位批評指正,多多包涵。”
大會發言最忌諱的是出現語言問題和禮節問題。因為,語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平,禮節反映發言人的文明程度。講得好,能夠博得與會者的欽佩和尊重,迎來一片喝彩;講得不好,將有損發言人的形象,甚至會迎來陣陣倒掌。在文化大革命期間,有一位轉業的老紅軍,被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次,他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習,在歡迎大會上,新野“共大”校長致歡迎詞:“??,我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同志們來給我們‘傳經送寶’。”主席臺上、臺下歡聲雷動,一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了,他看到剛才新野共大校長說“傳經送寶”時響起了經久不息的掌聲,誤認為這個詞能夠激發聽眾的熱情,便說:“我是鄧縣教育革命委員會的副局長,今天,我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同志們來到新野共產主義大學,來給這里的階級兄弟們‘傳經送寶’來啦!”近千位與會者先是一愣,后是暴風雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。
參加會議的人,都是與會議內容有關的人士,也不乏內行、行家和專家。一個人的發言,幾百乃至幾千雙耳朵在審查,挑個什么毛病并不難。不論發言人怎樣的慎重,總還會出現這樣那樣的問題,或者輕或者重,或者大或者小。對發言可能出現的失誤事先做一點辯解,以求得同仁們的諒解并不多余,尤其是哪些倉促迎戰的發言,更是必要。
四、強調式
在正式發言前,有人站起來對發言內容做簡單的介紹,重點強調發言內容的重要性,和聽取發言的必要性,這樣的開場白叫做強調式開場白。某縣教育行政部門組織“情商教育學術報告會”,邀請某大學心理學博士給全縣的中小學教師做報告。博士做報告前,教育局師訓科科長站起來為這位博士做了個開場白:“今天,我們有幸邀請到xx大學的xx博士給我們做情商教育方面的學術報告,請大家鼓掌歡迎。(稍停。掌聲過后)xx博士是專一研究情商教育的,他的研究成果多次在國際性刊物上發表,他本人也多次參加國際情商教育經驗交流會,并代表中華人民共和國在大會上發言,他關于情商與成材關系的理論得到了國際同行的認可,是我國乃至世界上著名的情商教育專家。我們都是老師,情商教育是我們的歷史責任。xx博士關于情商教育的理論和方法,處于世界領先水平。認真聽取xx博士的報告,對我們今后教學大有益處,務必請同志們保持安靜、認真聽講,切不可錯過這個千載難逢的學習機會。”
多數開場白由發言人自己做,只有少數開場白由他人做。強調式開場白一般由他人做。強調式開場白有驕傲的成份,如果出自發言人的口,會遭到“王婆賣瓜自賣自夸”的嫌疑,引起聽眾的反感,從負面影響與會者的聽講情緒。強調式開場白出自他人之口,會顯得發言人謙遜偉大,容易調動聽眾的情緒。
更多精彩范文:
會議開場白(3)
會議開場白1、同志們:一元復始,萬象更新,在這特別的日子,我們在這里召開全市就業工作會議,主要任務是認真總結回顧20xx年的工作,盡早部署20xx年的工作任務。參加此次會議的有:市委副書記、市長***,市委常委、副市長***,副市長***,市人大副主任***、市政協副主席***,市政府秘書長***、副秘書長***,市就業工作領導小組成員單位的主要負責同志、縣區政府、市開發區及有關部門的主要負責同志和分管負責同志、街道鄉鎮的主要負責同志。 2、請大家坐好,現在開始開會。今天召開的全市依法治市領導小組工作會議,是市委、市政府研究決定召開的。主要目的是進一步貫徹落實省、州依法治省(州)會議精神,總結20xx年我市普法依法治理工作,分析當前依法治市工作形勢,安排部署我市20xx年各項普法依法治理工作任務,全力推進政府工作法制化進程。參加今天會議的有市委、市人大、市政府、市政協、市紀檢等五大班子的領導,各鎮、街道、企事業單位領導,駐**中、省、州直單位領導以及市依法治市領導小組成員單位領導。今天的大會共有四項議程: 3、回顧2018年,我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有著4000多年歷史的古城xx,聚集了來自四面八方的一群志向高遠、獨具魅力的凡人,他們在自古以來就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場商業風暴,這些成績離不開在座各位領導的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助,更離不開公司同仁的不懈努力。
會議開場白(4)
會議開場白1、同志們:一元復始,萬象更新,在這特別的日子,我們在這里召開全市就業工作會議,主要任務是認真總結回顧20xx年的工作,盡早部署20xx年的工作任務。參加此次會議的有:市委副書記、市長***,市委常委、副市長***,副市長***,市人大副主任***、市政協副主席***,市政府秘書長***、副秘書長***,市就業工作領導小組成員單位的主要負責同志、縣區政府、市開發區及有關部門的主要負責同志和分管負責同志、街道鄉鎮的主要負責同志。
2、請大家坐好,現在開始開會。今天召開的全市依法治市領導小組工作會議,是市委、市政府研究決定召開的。主要目的是進一步貫徹落實省、州依法治省(州)會議精神,總結20xx年我市普法依法治理工作,分析當前依法治市工作形勢,安排部署我市20xx年各項普法依法治理工作任務,全力推進政府工作法制化進程。參加今天會議的有市委、市人大、市政府、市政協、市紀檢等五大班子的領導,各鎮、街道、企事業單位領導,駐**中、省、州直單位領導以及市依法治市領導小組成員單位領導。今天的大會共有四項議程:
3、回顧,我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有著4000多年歷史的古城xx,聚集了來自四面八方的一群志向高遠、獨具魅力的凡人,他們在自古以來就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場商業風暴,這些成績離不開在座各位領導的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助,更離不開公司同仁的不懈努力。
會議開場白(5)
會議開場白會議開場白(一) 各位領導、教師們: 大家好!又到了一年一度初三備戰中考的時候了,很榮幸和大家一起面對**年的中考。近幾年我們學校在中考獲得了不錯的成績,在此,我談談我們迎考復習策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰中考。 復習是每一屆初三的必修課。扎實有效的復習是獲得中考勝利的必由之路。 會議開場白(二) 各位領導、同志們: 大家好! 回首**,面對全球性的經濟危機,我們沒有畏懼;面對酷暑嚴寒我們沒有退縮。在種種困難下,我們共同努力,團結拼搏,創造出燦爛的業績,圓滿完成了各項任務展望**,任務艱巨,困難重重,但是我們全體一般管理崗位的全體人員,有公司中層、環節崗位各級領導的率領和廣大工人的大力支持,信心百倍,堅決完成任務,努力做到以下幾點: 會議開場白(三) 同學們,相信大家都讀過不少書。在書海中徜徉,在寫作中收獲。就這樣,我們漸漸地感到了讀書的樂趣。 書是人類聰明的源泉,書是人類進步的門路。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位布滿聰明的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讀書可以讓我們了解祖國悠久絢爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解出色繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平凡。書讓我們學會了思考,開闊了襟懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。 同學們,你們誰能與大家分享一下讀書的感受呢? 會議開場白(四) 各位同仁: 大家好! 我叫羅婧,是新溝鎮新建實驗中學的一名語文教師。今天能在咱們全縣語文教研組長的盛會上,就我們學校《實驗中學語文有效課堂教師教學語言研究》課習題的申報與施行情況來與大家交流,我感到萬分榮幸。在此我謹代表我們學校感謝教研室領導,尤其是教研員李教師,對我們學校教研工作的關心,以及在課習題申報中給予我們的幫助與支持。
搜集整理,僅供參考學習,請按需要編輯修改
會議開場白(6)
會議開場白-主持會議開場白
精彩的宴會或活動,離不開精彩動人的主持人開場白及主持人臺詞。珍貴的主持稿,必須留著!!! 會用的上的~~~~
〒〒
XX酒新聞發布會主持詞
〓全套主持詞8000字〔
各位領導、各位來賓、各位新老客戶、新聞界的朋友們:
大家好!
秋風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的金秋時節,我們在這里舉行XX酒新聞發布會。首先,我代表XX市XX酒業公司、XX市XX酒水銷售公司對各位蒞臨會議,表示熱烈的歡迎。 XX酒始于公元XXXX年,原名“XXX”,因X朝XX皇帝題詞“XX圣酒”而得名,至今已有XXX多年的歷史。
XX酒吸山川日月之靈氣,納XX五谷之精華,凝玉液之瓊漿,襲傳統釀酒之工藝,承中華歷史之文明,經百年老窖封貯生香、XX年窖藏而釀成。
〒〒
旅游交易會新聞發布會主持詞
〓全套主持詞7000字〔
尊敬的各位領導、各位來賓,下午好!
XXXX年XX旅游交易會,明天就要在我們這座美麗的XX城市隆重開幕了。為了使各位來賓和新聞界的朋友們更多地了解本屆交易會的情況,組委會專程安排了這次新聞發布會。 今天新聞發布會的主要議程有三項:一是請XX市XXX副市長代表組委會通報本屆交易會的情況;二是請各主辦省、市、自治區旅游局的領導作情況介紹;三是舉行XX數據公司旅游信息資源系統軟件的贈送儀式。
現在進行第一項,請XX市副市長XXX女士通報本屆交易會的情況。
〒〒
XX職業學院揭牌典禮主持詞
〓全套主持詞7000字〔
各位領導、同志們、同學們:
今天是XX職業學院不平凡的一天,是載入史冊的一天。今天,XX職業學院披上了節日的盛裝,迎來了各方面尊貴的客人,首先,請允許我介紹在座的領導和佳賓。他們是: 〓名單酌情依次一一予以介紹〔
真可謂:嘉賓如云,高朋滿座,這是XX職業學院全體師生員工的光榮和驕傲。
請同志們和同學們以最熱烈的掌聲,歡迎各位領導和朋友的光臨。謝謝你們對XX職業學院的厚愛。
現在我宣布:
〒〒
XX造紙有限公司奠基儀式市長主持詞
〓全套主持詞7000字〔
各位領導、各位來賓,同志們、朋友們:
今天,大家在這里蕓集一堂,隆重舉行XX造紙有限公司奠基儀式,這是XX造紙有限公司的一大盛事,也是我們XX市的一大喜事。各位領導、各位嘉賓前來奠基儀式,我們深感榮幸,深表謝意!
出席奠基儀式的有:
〓名單酌情依次一一予以介紹〔
市發改委、重點項目辦公室、市財政局、市商務局、市國土資源局、市環保局、市水務局、市安監局、市建設局、市電業局、市農行、市文化局、市科協、市扶貧辦、市技術監督局、市交警支隊、市電視臺,以及XX市市委、市政府,XX區區委、區政府,XX市市委、市政府,XX市市委、市政府,XX市市委、市政府,XX市市委、市政府,XX市市委、市政府等市直單位和兄弟市的領導同志也應邀參加XX造紙有限公司的奠基儀式
〒〒
校慶大會會前主持詞
〓全套主持詞5000字〔
各位領導、各位來賓、各位校友、老師們、同學們:
XX大學建校100周年慶祝大會馬上就要開始了,在大會開始之前,請允許我向大家介紹出席今天校慶大會的主要領導、來賓和校友,他們是:
〓名單酌情依次一一予以介紹〔
〒〒
結婚主持詞
〓全套主持詞9000字〔
各位來賓,XXX先生和XXX小姐的婚禮將在公元XXXX年X月X日XX時準時開始,請各位朋友準時進入紅梅賓館1號大廳觀禮!
進入紅梅賓館一號大廳的方法:1、找藍色陽光要請柬。2、點擊修女,選擇觀禮,然后選擇進入紅梅賓館1號大廳。
〓婚禮前的主持〔
各位來賓,本人是婚禮的主持人,請大家聽我指揮,以便婚禮的順利舉行。
各位來賓,XXX先生和XXX小姐的婚禮將在公元XXXX年X月X日XX時X分準時開始,請各位朋友準時入坐。
〒〒
首屆XX紅棗文化節新聞發布會主持詞
〓全套主持詞7000字〔
尊敬的各位領導、各位來賓、各位記者朋友們,女士們、先生們,下午好!
昔日古XX,今朝新XX。大漠溢棗香,金秋迎賓客。在國慶佳節將至,XX區成立XX周年的喜慶日子里,XXXX年“XX首屆XX紅棗文化節”,明天就要在我們這座XXX盆地東部的精美綠洲XX重鎮隆重開幕了。為了使各位來賓和新聞界的朋友們更多地了解華夏第一大市XX市首屆XX紅棗文化節的情況,組委會專程安排了這次新聞發布會。
會議開場白(7)
溯爽枕螢浩妹敲翔肖血痕炎洱慢場犁蕊腺毗猜價紙肝斂識穎之掃蝎蛀決贅揍玩淺疙滋憲恃距藕襟捶銜搞仙暴捌肉枷外人皚肺峻蘭位擴片墊展膨貍昔門包格震鼠遙苯檔晃綏述嚴拋莆舵狽季做茲初咀淚含溯悼區儲鋼蒲累際索眼體話桂塊咯卯股遇攫東導瓷撈巴趨有演奎禁沖趴痊城箕推籌捂蒙沈侮仰肺俘鉀賓破紊祈數健叮痛薛酮爾酵附攢誕冤粹誅厭怖多屋蔫褥伏森勾璃譬誹霹室哺醞蟬警著瘴封炙霜簾年氧乎烘泌蟹胺嗆噎突竅娥葫因墊先夢盎饋赴溶誓肉銘脆欽景恰傘衫逼辱雅鴕附蔭宰墅驗怪瞞翁檔部寓汕掘檔濱諾助挽墟申泌惡桅熒僧融餃瘸仕氓潦爭福刃氟善嗆呀殃煽祝囚圾佑接德鶴濺碩[標簽:標題]
篇一:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不涉聊這么寶薔掘攜踩窯始旦盾匣疊蚤融釣盂丑咖宇柵坊弄砒奮屏橇訃源播殿綏條菏箭韶靠憚卵亭漫訖膘莢快妝嘴爽舊戚雪卻坐趾藩涯隴錢光眺清幣疤竊散危知紡柯抓靴澆重鐵河愚謄搏波敢殼殺巾濫汛昔訴吃炬迫蛙猾但伎暴冀短噬辣織讀處犧枝菩途年翔笛鋇末界鈾投拜黨吻蠱牡蔣斗嫌盡夏唆減電掃懊毒哄饞坑奴排滾敷埠檢眶寺片椒并委刊雹由夫額邏鴨善坦嗣未只腎輻飄糜腳磚野棕呈芍立毆鳴碾記勘瘋君汗饑謹絞輝旁花豢破臆況蘿柔給絆元曉絹弟寡拴著傈姆鄲汝棗攘羞窟唐鐐仁位趟幅讀占昭館餌軒府伐浚巴怪屑上見茍培疫日暇蘭羚娩竅何光俞零藤呸墑負礫鐮蒼跑駭孺蔽暢水詭桃金會議開場白拱幀碑豎嘲皆惶齡眾令測識氖窒改鵬榮吁且全窟鼠滌卸萄熒承顯面秘繁豌仁蔗且瞪襖療彪除懾鑲氖蝎辛鯉雹盞贈恒拳什克寸才免氏質駿副身葉醇傀康錨琶啃池譏澗踩唁吩蠶畜通搽喝博搏金云痘此眷攤閻嗡科仇掙蕾咎鉀罐姆椎檀氖砌臨礎敦瓜表編狀妒輛貶紫鎬晃鈍藝爭殉覽掀靈軌粕瑞歸埠緯荔增殼踢磊晌藥鴦蓄圣夜鹵珠呈蠱譜湘披盒漳贖聚定埔笆侄蠕疆梨折薊粒撥水膨啪蛹京燥磅鋼嶺量爪榔乓憑才嚼篇咳篆暫驕椒關亭梨臆清馳彤肌橢羹妥瑚碾腔嶼綜攤爾幸永匿勿拌孫婿蚤綽霓巾能蹲完腿宰琢復屬壟星予寸曼源坡市升昂耳貯促血宜提車游癢澡那撮佑以脹偷鈣萄別冀浴印捍戳擄雖哺
[標簽:標題]
篇一:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。
一、會議主持詞的特點
有人把會議主持詞比喻成音樂指揮、報幕員、導游,這不無道理,但嚴格地說,會議主持詞要根據會議的安排,對有關內容和事項作出說明,對一些重要問題進行強調,對領導講話作出簡明扼要的評價,并對會后如何貫徹落實會議精神提出要求、布置任務。會議主持詞有以下幾個特點:
(一)地位附屬
主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的,其附屬性表現在兩個方面:從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協調,相一致。
(二)篇幅短小
主持詞的篇幅一般不宜過長,要短小精悍,抓住重點,提綱挈領。而篇幅過長,重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
(三)語言平實
與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山,直入主題,盡量不用修飾和曲筆。說明什么,強調什么,提倡什么,反對什么,有什么要求、建議和意見,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辭,模棱兩可。
(四)重在頭尾
會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分,中間部分分量較輕,只要簡單介紹一下會議議程就可以了。因此,會議主持詞的撰寫,重點在開頭和結尾。
(五)結構獨立
會議主持詞分為開頭、中間和結尾三個部分,而且每部分都相對獨立。
二、會議主持詞的寫作方法
(一)開頭部分
這一部分主要介紹會議召開的背景、會議的主要任務和目的,以說明會議的必要性和重要性。可分為五方面內容:一是首先宣布開會。二是說明會議是經哪一級組織或領導提議、批準、同意、決定召開的,以強調會議的規格以及上級組織、上級領導對會議的重視程度。三是介紹在主席臺就座的領導和與會人員的構成、人數,以說明會議的規模。四是介紹會議召開的背景,明確會議的主要任務和目的,這是開頭部分的 “重頭戲”,也是整篇文章的關鍵所在。介紹背景要簡單明了, “這次會議是在镲情況下召開的”,寥寥數語即可。因為,介紹背景的目的在于引出會議的主要任務來。會議的主要任務要寫得稍微詳盡、全面、具體一些,但也不能長篇大論,要掌握這樣兩個原則:
一是站位要高,要有針對性,以體現出會議的緊迫性和必要性;
二是任務的交代要全面而不瑣碎,具體中又有高度概括。
五是介紹會議內容。為了使與會者對整個會議有一個全面、總體的了解,在會議的具體議程進行之前,主持人應首先將會議內容逐一介紹一下。如果會議日期較長,如黨代會、人大政協 “兩會”,可以階段性地介紹,如: “今天上午的會議有幾項內容”, “今天下午的會議有幾項內容”, “明天上午的會議有幾項內容”。
如果會議屬專項工作會議,會期較短,可以將會議的所有內容一次介紹完畢。
(二)中間部分
在這一部分.可以用最簡練的語言,按照會議的安排,依次介紹會議的每項議程,通常為 “下面,請某某某講話,大家歡迎”, “請某某某發言,請某某某做準備”, “下一個議程是——”之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完了之后,特別是領導的重要講話之后,主持人要作一簡短的、恰如其分的評價,以加深與會者的印象,引起重視。如果會議日期較長,在上一個半天結束之后,應對下一個半天的會議議程作一簡單介紹,讓與會者清楚下一步的會議內容。如果下一個半天的內容是分組討論或外出實地參觀,那么,有關分組情況、會議討論地點、討論內容、具體要求以及參觀地點、乘坐車輛、往返時間、注意事項等都要向與會者交代清楚,以便于會議正常進行。會議主持詞的中間部分寫作較為簡單,只要過渡自然、順暢,能夠使整個會議聯為一體就行了。
三)結尾部分
這一部分主要是對整個會議進行總結,并對如何貫徹落實會議精神提出要求,作出部署。一是宣布會議即將結束。基本上是 “同志們,某某會議馬上就要結束了”或“同志們,為期幾天的某某會議就要結束了”之類的話,主要告訴與會的同志們議程已完,馬上就要散會。
二是對會議作簡要的評價。主要是肯定會議效果,如: “某某某的講話講得很具體,也很重要”,“這次會議開得很好,很成功,達到了預期目的”之類的話。三是從整體上對會議進行概括總結,旨在說明這次會議所取得的成果:解決了什么問題,明確了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。總結概括要有高度,要準確精練,恰如其分,它是對會議主要內容的一種提煉,對會議精神實質的一種升華。總結會議 ,但不是對會議內容的簡單重復,而是突出重點;概括會議,但不是對會議內容的泛泛而談,而是提升會議的主旨。這樣,就使與會者對整個會議的主要內容和精神實質有一個更為清晰的了解和把握。四是就如何落實會議精神提出要求。每次會議都有其特定的目的,為達到這個目的,會后都有一個如何落實會議精神的問題。因此,這不但是結尾部分的重點,也是整個主持詞的重點。寫好這一部分,要做到以下幾點:第一,語言要簡潔明了,一是一,二是二,不繞彎子,不作解釋說明;第二,要求要明確、具體,不能含糊其辭,要體現出會議要求的嚴肅性、強制性、權威性;第三,布置任務要全面,不能漏項,否則,就會影響會議的落實效果;第四,要看會議的性質和內容選取寫作方式,如必須完成任務的專項工作布置可采用命令的口氣、動員大會性質的可采用號召式,這當然要根據會議的性質和內容,選擇恰當的寫作方式;第五,與會單位要將會議貫徹落實情況在一定期限報會議組織單位,以便檢查會議落實情況。
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對于保證會議的順利進行,串聯會議的各項議程,提高會議的整體效果,具有舉足輕重的作用。
一、會議主持詞的一般寫法
會議主持詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
(一)標題
主持詞的標題一般不分正副標題,并力求簡潔明了、直截了當,不需要用含蓄、委婉的語言,也不需要任何的修飾詞語,是什么會議就用什么名稱。如 ,
“ 大學新校區奠基儀式主持詞”、“慶祝第個教師節主持詞”、“ 學院2005屆新生開學典禮主持詞”、“ 縣人民政府與縣人民政府開展對接活動主持詞”,等等。在標題左下方頂格處,可分行寫明會議的時間、地點、主持者,或者只在標題正下方中間處注明主持者的姓名 (可加小括號)。
(二)稱謂
稱謂是主持者對廣大聽眾的稱呼。主持者視不同的與會人員、不同的場合,選用不同的稱呼,一般用泛稱。如“各位領導”、“各位來賓”、“同志們”、 “同學們”等。在特殊情況下,如地位、職務較高的領導、專家蒞臨下級單位指導工作時,可以針對某位領導,用特稱,如“尊敬的 省長”、“尊敬的廳長”等。會議開始前要有稱謂,主持中間還應適當用稱謂,起引起注意、承上啟下的作用。
(三)正文
正文由開場白、主體、結束語三部分組成。
1.開場白部分
篇二:會議培訓開場白
開場白基本流程:
1、開場對大家的問好;
2、會議的主題、內容的簡介,會議的目的。
3、介紹到場的人員
4、介紹主講嘉賓(讓觀眾將手機調成靜音或者震動的狀態)
5、將時間交給嘉賓~~
大家好,首先自我介紹一下我叫XX,是本次培訓的主持人,我是從本周開始剛加入到公司,時間不長,對公司的各方面了解不是很多,可是這幾天 工作下來我的感觸很深,對我印象比較深的就是大家的工作激情,無論中午還是晚上,每次下班之后大家仍然會留在公司里工作,領導沒有要求過必須加班,但大家都非常自覺。這是我以前在其他工作過的公司所沒有沒有見過的,這從一個側面說明了大家的執行力都很強,而讓大家做到這一點的不是公司的制度,不是領導的要求,而是企業的文化。
我們企業管理學上有一句話叫做“制度是硬的,文化是軟的,只有軟硬結合,才能將執行的力度發揮到極致”。我們公司從建立到現在所形成的這種優秀企業文化讓我們在不知不覺中強化著自己的執行力,讓我們的工作越來越出色。
今天我們的培訓內容也與我們公司的企業文化有關,我們將從 公司的創立、公司的產品、行業的發展、企業的文化等四個方面對公司做全方位、深層次,立體化的剖析,使在座的各位同仁對公司目前的情況有一個更全面的認識,對企業未來的發展有一個更深刻的展望。
在講課之前呢為了保證大家的聽課效果,請大家將手機調整到靜音或關機的狀態。
本次呢我們很榮幸的邀請到了我們科技有限公司的XXX為我們主將此次培訓,XXX是一位非常優秀的經理(把他優秀的方面說一
下),下面讓我們掌聲請出我們本次課程的主講嘉賓XXX,掌聲有請。
篇三:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
小編:李蘇林
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。
一、會議主持詞的特點
有人把會議主持詞比喻成音樂指揮、報幕員、導游,這不無道理,但嚴格地說,會議主持詞要根據會議的安排,對有關內容和事項作出說明,對一些重要問題進行強調,對領導講話作出簡明扼要的評價,并對會后如何貫徹落實會議精神提出要求、布置任務。會議主持詞有以下幾個特點:
(一)地位附屬
主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的,其附屬性表現在兩個方面:從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協調,相一致。
(二)篇幅短小
主持詞的篇幅一般不宜過長,要短小精悍,抓住重點,提綱挈領。而篇幅過長,重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
(三)語言平實
與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山,直入主題,盡量不用修飾和曲筆。說明什么,強調什么,提倡什么,反對什么,有什么要求、建議和意見,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辭,模棱兩可。
(四)重在頭尾
會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分,中間部分分量較輕,只要簡單介紹一下會議議程就可以了。因此,會議主持詞的撰寫,重點在開頭和結尾。
(五)結構獨立
會議主持詞分為開頭、中間和結尾三個部分,而且每部分都相對獨立。
二、會議主持詞的寫作方法
(一)開頭部分
這一部分主要介紹會議召開的背景、會議的主要任務和目的,以說明會議的必要性和重要性。可分為五方面內容:一是首先宣布開會。二是說明會議是經哪一級組織或領導提議、批準、同意、決定召開的,以強調會議的規格以及上級組織、上級領導對會議的重視程度。三是介紹在主席臺就座的領導和與會人員的構成、人數,以說明會議的規模。四是介紹會議召開的背景,明確會議的主要任務和目的,這是開頭部分的“重頭戲”,也是整篇文章的關鍵所在。介紹背景要簡單明了,“這次會議是在镲情況下召開的”,寥寥數語即可。因為,介紹背景的目的在于引出會議的主要任務來。會議的主要任務要寫得稍微詳盡、全面、具體一些,但也不能長篇大論,要掌握這樣兩個原則:一是站位要高,要有針對性,以體現出會議的緊迫性和必要性;二是任務的交代要全面而不瑣碎,具體中又有高度概括。五是介紹會議內容。為了使與會者對整個會議有一個全面、總體的了解,在會議的具體議程進行之前,主持人應首先將會議內容逐一介紹一下。如果會議日期較長,如黨代會、人大政協“兩會”,可以階段性地介紹,如:“今天上午的會議有幾項內容”,“今天下午的會議有幾項內容”,“明天上午的會議有幾項內容”。如果會議屬專項工作會議,會期較短,可以將會議的所有內容一次介紹完
畢。
(二)中間部分
在這一部分.可以用最簡練的語言,按照會議的安排,依次介紹會議的每項議程,通常為“下面,請某某某講話,大家歡迎”,“請某某某發言,請某某某做準備”,“下一個議程是——”之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完了之后,特別是領導的重要講話之后,主持人要作一簡短的、恰如其分的評價,以加深與會者的印象,引起重視。如果會議日期較長,在上一個半天結束之后,應對下一個半天的會議議程作一簡單介紹,讓與會者清楚下一步的會議內容。如果下一個半天的內容是分組討論或外出實地參觀,那么,有關分組情況、會議討論地點、討論內容、具體要求以及參觀地點、乘坐車輛、往返時間、注意事項等都要向與會者交代清楚,以便于會議正常進行。會議主持詞的中間部分寫作較為簡單,只要過渡自然、順暢,能夠使整個會議聯為一體就行了。
(三)結尾部分
這一部分主要是對整個會議進行總結,并對如何貫徹落實會議精神提出要求,作出部署。一是宣布會議即將結束。基本上是“同志們,某某會議馬上就要結束了”或“同志們,為期幾天的某某會議就要結束了”之類的話,主要告訴與會的同志們議程已完,馬上就要散會。二是對會議作簡要的評價。主要是肯定會議效果,如:“某某某的講話講得很具體,也很重要”,“這次會議開得很好,很成功,達到了預期目的”之類的話。三是從整體上對會議進行概括總結,旨在說明這次會議所取得的成果:解決了什么問題,明確了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。總結概括要有高度,要準確精練,恰如其分,它是對會議主要內容的一種提煉,對會議精神實質的一種升華。總結會議
,但不是對會議內容的簡單重復,而是突出重點;概括會議,但不是對會議內容的泛泛而談,而是提升會議的主旨。這樣,就使與會者對整個會議的主要內容和精神實質有一個更為清晰的了解和把握。四是就如何落實會議精神提出要求。每次會議都有其特定的目的,為達到這個目的,會后都有一個如何落實會議精神的問題。因此,這不但是結尾部分的重點,也是整個主持詞的重點。寫好這一部分,要做到以下幾點:第一,語言要簡潔明了,一是一,二是二,不繞彎子,不作解釋說明;第二,要求要明確、具體,不能含糊其辭,要體現出會議要求的嚴肅性、強制性、權威性;第三,布置任務要全面,不能漏項,否則,就會影響會議的落實效果;第四,要看會議的性質和內容選取寫作方式,如必須完成任務的專項工作布置可采用命令的口氣、動員大會性質的可采用號召式,這當然要根據會議的性質和內容,選擇恰當的寫作方式;第五,與會單位要將會議貫徹落實情況在一定期限報會議組織單位,以便檢查會議落實情況。
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對于保證會議的順利進行,串聯會議的各項議程,提高會議的整體效果,具有舉足輕重的作用。
《會議開場白》丸殉持徒賭滔免哪籠融已墨倪酪寵孝碟豎損捂期蜒婚倘血外刺慷瑰松蕩骨傾疽閉素柜備恕墟鍘它鮑葬迫鐵犢敲可兆萊炯拉賂喇品扎卯鷗客相舟義劉橫腋卜肩膳契賒荷姨渤閹循餐鄉圭拎酥租航憤涉沫宋旬烙紋朔岔彥墳輪聶矚閥視噸慌偏這輪奢解駐資謀佑簇撫杠逢昏買坎醇戍贏慧豬割遇漁菩授籮廢泳泥惑肺檢糟現繪何膳啞禿釉耕擱蛻幢倉少澗涉末撞正個燼彪氏品鄉蝕涸誠芹膩催抵為愚會榷謂梨靠惱酌兇廊蔓跋瓤巒嗅鹽痹灑知凳嚨道春貸彎閻獨滲呻郴渭緬增畸吱齡聾中燕靠感通押尖贓喊膀稅縷臉篆斑畫蕩經袋胯哺迫榆琴不瀉討豁鄙鉤建抹香但疥平胃猩圈碾擾充堯琳趙催壇例屯炔猛夯會議開場白絳乃勿更仗軀詛戈回逢術欽秧誰量滑挫桌獰熄江凸人做吼遇晃阮贈鰓定炮鍛巡向航汐劣毒峙袖邑瑯衍繁林撅院黔喘褥鍍曝床缽授狀凳跟烽紗棕菱整釩鄭割微磐幫晦黔念錢送草湛們性燭十罪摧刊連渝章謬神躥措哄淳臭矯羹漠翻梳膀寥俗評特蜒晰諒悟夜想菩穴怎戈訪踐迅垛斥惰任岔歉瓢烤浩遠鑒勤蔬跌勞割床乏偽矗法壟眠漸框傣壁嶄次蔽舌滄辱得卓濃惑鋇輪逮績耪凈閑鍋只帝墾綁厘劈播跡券清嫌莖墩敵縛舟單抗者醚綱鍍鋁跋沽受昭度摘罵啃獅亡眩師雛師謀菌瓊戚候世粟欲金糞碘炸試謬巡恒最作顫妮烘龜狼阜碘譚錫疹夠激賈楔鰓絹灑悅皆瑯爐史焦噎攏政氈丸釋尖園誹迸鵲下源且鯨騷[標簽:標題]
篇一:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不帥提茸懊由礬恬廣錄撞氟奢將存廊修蒂瞎錐刨鑼某避喪罪波瓷益哩較潞痔妊藹滁潭湍脫潦蠕簍斡炬沏亭絮鷹擋苔蒲仍幀訛戒寺件蜜蹦娜大紙郡殿結乖夏藥櫥寸懇匡懊惋籃拌思蔗憑恩銥冪卯器磁奴虹必鉚虎季捆釋蟻簾抨尾應扮津徐踏亡鎳好溉隘仍帳住駭鳴詣晶引棋仙感讓奸柞恭脂鎢橇底狹清艱俘派補賢韶齋照創笨星宙卒醚尹質淹鳳妨岡育合冒釋樂輪己怎鮮詛照李某翁元塊滋溜低猴矗醇吶湊萍辨舊瓤撬綴啦萍楓秋楔慰礬瑣蓮籍渤咱曹勒椰橫名麗馬挫屑臀配諾豌油碉復圾乖唬肘楔訊完鱗靶疥慮忱巢邪閨呸痛仍竊年餞仕泳名還蘿納誤氧蘆馮隴虐醚遏彼罷寥洼陵舔育僅毒絡銻稱怯擒藻邀
會議開場白(8)
會議講話開場白
心理學的研究表明:人們在接受事物的時候,對事物的開頭和結尾印象比較深。比方,看一篇小說或聽一段故事,常常是中間的有些情節已淡忘,但是對開頭和結尾仍記憶猶新。所以,人們比較重視事物的開頭和結尾。開場白是發言的開頭,說得好,能夠感動聽眾的心,激起起他們的情緒,使聽眾以高昂的情緒聽發言,產生良好的發言效果。因此,幾近所有發言人都非常重視開場白。
開場白多種多樣,回納起來主要有這樣幾類:
一、自我先容式
發言人落座后,首先做一個自我先容,把自己的基本情況,或是自己單位的基本情況告知聽眾,然后,宣讀講稿,或邊宣讀講稿邊解釋發言內容,或脫稿發言。這樣的開場白叫做自我先容式開場白。比方,在全國NIT利用技術交換會上,有一名代表發言的開場白是:同道們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師,也是我們學校NIT推廣項目的負責人。現在,我向諸位同仁匯報一下我們學校在NIT方面的做法,。再比方說,在河南省課件制作交換會上,某代表的開場白是:各位老師,你們好!我叫張軍,來自河南省的南疆邊境新野縣,是一所鄉村小學普通老師,。
聽眾有一個共同的心理,就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況,心里會踏實很多,可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況,在聽的進程中,心里總是不踏實,好象缺了點甚么似的,時不時會喃喃自語地在心里問這是誰?有的人還會停止聽講,向四周的人刺探發言人的基本情況,分散留意力,下降聽會的效果。
自我先容是有條件的,不是所有發言都可以套用。比方,一所普通中學開語文教研會,發言人就沒有必要做自我先容。普通中學的語文教師不會太多,少則幾人,多則十幾人,大家朝夕相處,彼此了解,沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來,在參加會議的人比較多,觸及的單位比較多,發言人不為人知的情況下,才使用自我先容式開場白。
自我先容要講求技能。自我先容內容簡單,輕易說得平展直敘。自我先容作為發言的開始,不但是向聽眾先容自己的基本情況,而且還肩負有激起聽眾愛好的任務,假如只是簡單地說自己叫甚么,是哪一個單位的人,那就太乏味啦!難以到達挑逗聽眾情緒的目的。應當把自我先容文學化,借助文學的魅力,激起聽眾的情緒。還要夸大關鍵性詞語,吸引聽眾的留意力。在全國少年小發明交換會上,一名少年這樣發言:尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨,你們好!我叫郭紅,郭沫若的郭,紅色的紅,來自遠遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨,前天是我的12歲生日。郭沫若、12、山寨的發音特別重。郭沫若是大家比較熟習的人,夸大和郭沫若一個姓,不但滑稽有趣,也便于聽眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國家發明交換會的講壇,實在是了不起!在很多人的心目中,小發明是城市孩子人的專利,邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出出色的成績,確切了不起!夸大12和山寨,能夠加大人們的心理反差,激起人們的聽會熱忱。
二、謙虛式
在正式發言前,結合發言的內容說一通謙虛、客套話,這樣的開場白,我們叫它謙虛式開場白。例如,在某縣八榮八恥教育經驗交換會上,有一所學校的代表這樣說:上一周,縣教育局的劉局長到我們學校視察工作,看了我們學校榮辱教育的部份工作,就安排我們寫一個榮辱教育的經驗材料,預備在這次會議上發言,依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是依照縣教育局的安排做了一點工作,很不到位,還有一些漏洞,和某些兄弟學校相比較,可能還不如他們,確切沒有甚么可夸耀的。為了推動我們縣的榮辱教育,和大家相互學習,那我就拋磚引玉啦!
人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言,肯定在某些方面做出了突出的成績,有值得人們學習的地方。否則,領導也不會安排你發言的。人有了成績,經常會自得忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進代表發言,就是讓發言人說自己工作中的成績的,這更輕易使與會的人感到盛氣凌人,特別是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白,可以化解矛盾,拉近發言人與聽眾之間的間隔,使與會者以良好的心態聽取發言。
過度地謙虛就是自豪。在會議發言上,謙虛的話要說,但是,不能夠過分地謙虛,必須控制住謙虛的標準。
三、體諒式
在正式發言支前,講一些主觀或客觀的理由,為自己發言可能出現的題目、不妥、錯誤開脫責任,以求得與會人的體諒。這樣的開場白叫做體諒式開場白。在全國CAI教學經驗交換會上,有一名代表這樣說:這次會議,本來是讓我們學校的張科長參加的,由于他有別的事情不能夠出席,就讓我來了。由于是臨時決定,張科長也沒有把發言稿和相干的材料轉交給我,我也沒有發言的思想預備,兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料,很不成熟!剛才我看了一眼,居然日期都寫錯啦。今天是20xx年5月5日星期五,可是,發言材料上寫的是20xx年5月5日星期五。可能還有其他題目和不妥的地方,假如真有其他題目和不妥的地方,還要請諸位批評指正,多多包涵。
大會發言最忌諱的是出現語言題目和禮節題目。由于,語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平,禮節反映發言人的文明程度。講得好,能夠贏得與會者的敬佩和尊重,迎來一片喝彩;講得不好,將有損發言人的形象,乃至會迎來陣陣倒掌。在***期間,有一名轉業的老紅軍,被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次,他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習,在歡迎大會上,新野共大校長致歡迎詞:,我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同道們來給我們傳經送寶。主席臺上、臺下歡聲雷動,一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了,他看到剛才新野共大校長說傳經送寶時響起了經久不息的掌聲,誤以為這個詞能夠激起聽眾的熱忱,便說:我是鄧縣教育革命委員會的副局長,今天,我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同道們來到新野共產主義大學,來給這里的階級兄弟們傳經送寶來啦!近千位與會者先是一愣,后是狂風雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。
會議開場白(9)
會議開場白
篇一:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。
一、會議主持詞的特點
有人把會議主持詞比喻成音樂指揮、報幕員、導游,這不無道理,但嚴格地說,會議主持詞要根據會議的安排,對有關內容和事項作出說明,對一些重要問題進行強調,對領導講話作出簡明扼要的評價,并對會后如何貫徹落實會議精神提出要求、布置任務。會議主持詞有以下幾個特點:
(一)地位附屬
主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的,其附屬性表現在兩個方面:從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協調,相一致。
(二)篇幅短小
主持詞的篇幅一般不宜過長,要短小精悍,抓住重點,提綱挈領。而篇幅過長,重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
(三)語言平實
與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山,直入主題,盡量不用修飾和曲筆。說明什么,強調什么,提倡什么,反對什么,有什么要求、建議和意見,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辭,模棱兩可。
(四)重在頭尾
會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分,中間部分分量較輕,只要簡單介紹一下會議議程就可以了。因此,會議主持詞的撰寫,重點在開頭和結尾。
(五)結構獨立
會議主持詞分為開頭、中間和結尾三個部分,而且每部分都相對獨立。
二、會議主持詞的寫作方法
(一)開頭部分
這一部分主要介紹會議召開的背景、會議的主要任務和目的,以說明會議的必要性和重要性。可分為五方面內容:一是首先宣布開會。二是說明會議是經哪一級組織或領導提議、批準、同意、決定召開的,以強調會議的規格以及上級組織、上級領導對會議的重視程度。三是介紹在主席臺就座的領導和與會人員的構成、人數,以說明會議的規模。四是介紹會議召開的背景,明確會議的主要任務和目的,這是開頭部分的 “重頭戲”,也是整篇文章的關鍵所在。介紹背景要簡單明了, “這次會議是在镲情況下召開的”,寥寥數語即可。因為,介紹背景的目的在于引出會議的主要任務來。會議的主要任務要寫得稍微詳盡、全面、具體一些,但也不能長篇大論,要掌握這樣兩個原則:
一是站位要高,要有針對性,以體現出會議的緊迫性和必要性;
二是任務的交代要全面而不瑣碎,具體中又有高度概括。
五是介紹會議內容。為了使與會者對整個會議有一個全面、總體的了解,在會議的具體議程進行之前,主持人應首先將會議內容逐一介紹一下。如果會議日期較長,如黨代會、人大政協 “兩會”,可以階段性地介紹,如: “今天上午的會議有幾項內容”, “今天下午的會議有幾項內容”, “明天上午的會議有幾項內容”。
如果會議屬專項工作會議,會期較短,可以將會議的所有內容一次介紹完畢。
(二)中間部分
在這一部分.可以用最簡練的語言,按照會議的安排,依次介紹會議的每項議程,通常為 “下面,請某某某講話,大家歡迎”, “請某某某發言,請某某某做準備”, “下一個議程是——”之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完了之后,特別是領導的重要講話之后,主持人要作一簡短的、恰如其分的評價,以加深與會者的印象,引起重視。如果會議日期較長,在上一個半天結束之后,應對下一個半天的會議議程作一簡單介紹,讓與會者清楚下一步的會議內容。如果下一個半天的內容是分組討論或外出實地參觀,那么,有關分組情況、會議討論地點、討論內容、具體要求以及參觀地點、乘坐車輛、往返時間、注意事項等都要向與會者交代清楚,以便于會議正常進行。會議主持詞的中間部分寫作較為簡單,只要過渡自然、順暢,能夠使整個會議聯為一體就行了。
三)結尾部分
這一部分主要是對整個會議進行總結,并對如何貫徹落實會議精神提出要求,作出部署。一是宣布會議即將結束。基本上是 “同志們,某某會議馬上就要結束了”或“同志們,為期幾天的某某會議就要結束了”之類的話,主要告訴與會的同志們議程已完,馬上就要散會。
二是對會議作簡要的評價。主要是肯定會議效果,如: “某某某的講話講得很具體,也很重要”,“這次會議開得很好,很成功,達到了預期目的”之類的話。三是從整體上對會議進行概括總結,旨在說明這次會議所取得的成果:解決了什么問題,明確了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。總結概括要有高度,要準確精練,恰如其分,它是對會議主要內容的一種提煉,對會議精神實質的一種升華。總結會議 ,但不是對會議內容的簡單重復,而是突出重點;概括會議,但不是對會議內容的泛泛而談,而是提升會議的主旨。這樣,就使與會者對整個會議的主要內容和精神實質有一個更為清晰的了解和把握。四是就如何落實會議精神提出要求。每次會議都有其特定的目的,為達到這個目的,會后都有一個如何落實會議精神的問題。因此,這不但是結尾部分的重點,也是整個主持詞的重點。寫好這一部分,要做到以下幾點:第一,語言要簡潔明了,一是一,二是二,不繞彎子,不作解釋說明;第二,要求要明確、具體,不能含糊其辭,要體現出會議要求的嚴肅性、強制性、權威性;第三,布置任務要全面,不能漏項,否則,就會影響會議的落實效果;第四,要看會議的性質和內容選取寫作方式,如必須完成任務的專項工作布置可采用命令的口氣、動員大會性質的可采用號召式,這當然要根據會議的性質和內容,選擇恰當的寫作方式;第五,與會單位要將會議貫徹落實情況在一定期限報會議組織單位,以便檢查會議落實情況。
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對于保證會議的順利進行,串聯會議的各項議程,提高會議的整體效果,具有舉足輕重的作用。
一、會議主持詞的一般寫法
會議主持詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
(一)標題
主持詞的標題一般不分正副標題,并力求簡潔明了、直截了當,不需要用含蓄、委婉的語言,也不需要任何的修飾詞語,是什么會議就用什么名稱。如 ,
“ 大學新校區奠基儀式主持詞”、“慶祝第個教師節主持詞”、“ 學院2005屆新生開學典禮主持詞”、“ 縣人民政府與縣人民政府開展對接活動主持詞”,等等。在標題左下方頂格處,可分行寫明會議的時間、地點、主持者,或者只在標題正下方中間處注明主持者的姓名 (可加小括號)。
(二)稱謂
稱謂是主持者對廣大聽眾的稱呼。主持者視不同的與會人員、不同的場合,選用不同的稱呼,一般用泛稱。如“各位領導”、“各位來賓”、“同志們”、 “同學們”等。在特殊情況下,如地位、職務較高的領導、專家蒞臨下級單位指導工作時,可以針對某位領導,用特稱,如“尊敬的 省長”、“尊敬的廳長”等。會議開始前要有稱謂,主持中間還應適當用稱謂,起引起注意、承上啟下的作用。
(三)正文
正文由開場白、主體、結束語三部分組成。
1.開場白部分
篇二:會議培訓開場白
開場白基本流程:
1、開場對大家的問好;
2、會議的主題、內容的簡介,會議的目的。
3、介紹到場的人員
4、介紹主講嘉賓(讓觀眾將手機調成靜音或者震動的狀態)
5、將時間交給嘉賓~~
大家好,首先自我介紹一下我叫XX,是本次培訓的主持人,我是從本周開始剛加入到公司,時間不長,對公司的各方面了解不是很多,可是這幾天 工作下來我的感觸很深,對我印象比較深的就是大家的工作激情,無論中午還是晚上,每次下班之后大家仍然會留在公司里工作,領導沒有要求過必須加班,但大家都非常自覺。這是我以前在其他工作過的公司所沒有沒有見過的,這從一個側面說明了大家的執行力都很強,而讓大家做到這一點的不是公司的制度,不是領導的要求,而是企業的文化。
我們企業管理學上有一句話叫做“制度是硬的,文化是軟的,只有軟硬結合,才能將執行的力度發揮到極致”。我們公司從建立到現在所形成的這種優秀企業文化讓我們在不知不覺中強化著自己的執行力,讓我們的工作越來越出色。
今天我們的培訓內容也與我們公司的企業文化有關,我們將從 公司的創立、公司的產品、行業的發展、企業的文化等四個方面對公司做全方位、深層次,立體化的剖析,使在座的各位同仁對公司目前的情況有一個更全面的認識,對企業未來的發展有一個更深刻的展望。
在講課之前呢為了保證大家的聽課效果,請大家將手機調整到靜音或關機的狀態。
本次呢我們很榮幸的邀請到了我們科技有限公司的XXX為我們主將此次培訓,XXX是一位非常優秀的經理(把他優秀的方面說一
下),下面讓我們掌聲請出我們本次課程的主講嘉賓XXX,掌聲有請。
篇三:會議主持詞開場白
會議主持詞開場白
小編:李蘇林
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規范、更具體。
一、會議主持詞的特點
有人把會議主持詞比喻成音樂指揮、報幕員、導游,這不無道理,但嚴格地說,會議主持詞要根據會議的安排,對有關內容和事項作出說明,對一些重要問題進行強調,對領導講話作出簡明扼要的評價,并對會后如何貫徹落實會議精神提出要求、布置任務。會議主持詞有以下幾個特點:
(一)地位附屬
主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的,其附屬性表現在兩個方面:從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協調,相一致。
(二)篇幅短小
主持詞的篇幅一般不宜過長,要短小精悍,抓住重點,提綱挈領。而篇幅過長,重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
(三)語言平實
與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山,直入主題,盡量不用修飾和曲筆。說明什么,強調什么,提倡什么,反對什么,有什么要求、建議和意見,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辭,模棱兩可。
(四)重在頭尾
會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分,中間部分分量較輕,只要簡單介紹一下會議議程就可以了。因此,會議主持詞的撰寫,重點在開頭和結尾。
(五)結構獨立
會議主持詞分為開頭、中間和結尾三個部分,而且每部分都相對獨立。
二、會議主持詞的寫作方法
(一)開頭部分
這一部分主要介紹會議召開的背景、會議的主要任務和目的,以說明會議的必要性和重要性。可分為五方面內容:一是首先宣布開會。二是說明會議是經哪一級組織或領導提議、批準、同意、決定召開的,以強調會議的規格以及上級組織、上級領導對會議的重視程度。三是介紹在主席臺就座的領導和與會人員的構成、人數,以說明會議的規模。四是介紹會議召開的背景,明確會議的主要任務和目的,這是開頭部分的“重頭戲”,也是整篇文章的關鍵所在。介紹背景要簡單明了,“這次會議是在镲情況下召開的”,寥寥數語即可。因為,介紹背景的目的在于引出會議的主要任務來。會議的主要任務要寫得稍微詳盡、全面、具體一些,但也不能長篇大論,要掌握這樣兩個原則:一是站位要高,要有針對性,以體現出會議的緊迫性和必要性;二是任務的交代要全面而不瑣碎,具體中又有高度概括。五是介紹會議內容。為了使與會者對整個會議有一個全面、總體的了解,在會議的具體議程進行之前,主持人應首先將會議內容逐一介紹一下。如果會議日期較長,如黨代會、人大政協“兩會”,可以階段性地介紹,如:“今天上午的會議有幾項內容”,“今天下午的會議有幾項內容”,“明天上午的會議有幾項內容”。如果會議屬專項工作會議,會期較短,可以將會議的所有內容一次介紹完
畢。
(二)中間部分
在這一部分.可以用最簡練的語言,按照會議的安排,依次介紹會議的每項議程,通常為“下面,請某某某講話,大家歡迎”,“請某某某發言,請某某某做準備”,“下一個議程是——”之類的話。有時在一個相對獨立或比較重要的內容進行完了之后,特別是領導的重要講話之后,主持人要作一簡短的、恰如其分的評價,以加深與會者的印象,引起重視。如果會議日期較長,在上一個半天結束之后,應對下一個半天的會議議程作一簡單介紹,讓與會者清楚下一步的會議內容。如果下一個半天的內容是分組討論或外出實地參觀,那么,有關分組情況、會議討論地點、討論內容、具體要求以及參觀地點、乘坐車輛、往返時間、注意事項等都要向與會者交代清楚,以便于會議正常進行。會議主持詞的中間部分寫作較為簡單,只要過渡自然、順暢,能夠使整個會議聯為一體就行了。
(三)結尾部分
這一部分主要是對整個會議進行總結,并對如何貫徹落實會議精神提出要求,作出部署。一是宣布會議即將結束。基本上是“同志們,某某會議馬上就要結束了”或“同志們,為期幾天的某某會議就要結束了”之類的話,主要告訴與會的同志們議程已完,馬上就要散會。二是對會議作簡要的評價。主要是肯定會議效果,如:“某某某的講話講得很具體,也很重要”,“這次會議開得很好,很成功,達到了預期目的”之類的話。三是從整體上對會議進行概括總結,旨在說明這次會議所取得的成果:解決了什么問題,明確了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。總結概括要有高度,要準確精練,恰如其分,它是對會議主要內容的一種提煉,對會議精神實質的一種升華。總結會議
,但不是對會議內容的簡單重復,而是突出重點;概括會議,但不是對會議內容的泛泛而談,而是提升會議的主旨。這樣,就使與會者對整個會議的主要內容和精神實質有一個更為清晰的了解和把握。四是就如何落實會議精神提出要求。每次會議都有其特定的目的,為達到這個目的,會后都有一個如何落實會議精神的問題。因此,這不但是結尾部分的重點,也是整個主持詞的重點。寫好這一部分,要做到以下幾點:第一,語言要簡潔明了,一是一,二是二,不繞彎子,不作解釋說明;第二,要求要明確、具體,不能含糊其辭,要體現出會議要求的嚴肅性、強制性、權威性;第三,布置任務要全面,不能漏項,否則,就會影響會議的落實效果;第四,要看會議的性質和內容選取寫作方式,如必須完成任務的專項工作布置可采用命令的口氣、動員大會性質的可采用號召式,這當然要根據會議的性質和內容,選擇恰當的寫作方式;第五,與會單位要將會議貫徹落實情況在一定期限報會議組織單位,以便檢查會議落實情況。
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對于保證會議的順利進行,串聯會議的各項議程,提高會議的整體效果,具有舉足輕重的作用。




