作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于初三作文大全800字4篇 , 供大家參考選擇。
初三作文大全800字4篇
第一篇: 初三作文大全800字
初三作文大全敘事800字
----WORD文檔，下載后可編輯修改----
下面是小編收集整理的范本，歡迎借鑒參考閱讀下載，侵刪。您的努力學習和創新是為了更美好的未來！
初三，令初一的學生期盼，令初二的學生著迷，令初三的學生緊張，盡管初三是那么的緊張神秘，但對于我來說我，初三卻令我迷戀。 八月的陽光溫柔卻炎熱，你我相遇在此時，共同進入同一所校園，同一個班級。昨日的我們相遇卻陌生，今日的我們相知為知己，軒，因為你出現，八月的天氣不在炎熱，三年的時光不在漫長。 回首以往，初一，我們共同走到同一所學校，我們陌生、害羞、靦腆，不愿與同學交流溝通，但總會用打量的眼光看看彼此。漸漸地，我們變得熟悉。我們開朗、活潑、幽默，變得愛打鬧，此時，你我相識。我們共同欣賞對方，我們開始共同談笑，說著我們共同的話題，說著我們共同的心愿，說著我們共同的理想與追求，我們變得無話不談。 初三的生活已經來臨學習，學習的責任也逐漸變得沉重，在校的時間也變得漫長，但是你我的友誼卻不曾淡忘。記得開學的一次運動會，我報了八百米和一千五百米，在我竭盡全力地跑完1500米后，我早已筋疲力盡，那是的我倘若身上飄落一根羽毛也會倒地。這是你帶著擔心的目光跑到我身邊，扶著我慢慢的走向水房。我洗完臉后直接坐在了瓷磚鋪的地上，我感覺非常的涼爽，但是你卻指責我不許坐在地上，怕我著涼，讓我站著。那是，我的心頭便涌起一陣暖流，我笑著對你說：“沒事。”但我也聽話的站了起來，因為我感覺到你的關心，你的友誼。 君子之交淡如水，也許我們的友誼就是如此。我們有過歡聲笑語的時候，但也有過分歧的時候，我們也會生氣，也會因某件事情不和而吵架，我們會因此不理對方，見面而不說話，我們之間是無語的。但是，在某些時間里我們仍然會如同往常一樣在老地方等待對方，一起回家，即使我們還在冷戰中，都會在此時因無語的解釋而沖破，只因為我們還是最好的朋友。 時光流逝，我們已經畢業，將要分道揚鑣，將要有新的開始，但“海內存知己，天涯若比鄰。”，我們仍然是好朋友。 初中的生活因你的陪伴，它不再漫長。 初中的生活因你的相處，它不再無聊。 初中的生活因你的身影，我將會銘記在心。 初三作文大全敘事800字2：初三，不再孤單 剛剛步入初三的時候，班級里來了一位非常優秀的女孩子，老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么，后來我發現好友她變了，下課后不再來找我，不與我一起去散步，甚至在周末也不給我打電話。 發現這一切后，我開始尋找原因，發現是那個女孩奪走了她，她們同出同入，看得我心里嫉妒的很，漸漸地，我再擁有往日的笑容，往日的活潑，變得孤傲起來，每個和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣，身邊的朋友都開始離我而去。 那段時間我煩躁的很，動不動就會大發雷霆，別人一個不屑的眼神都會成為我討厭的原因，越是這樣的我就越脫離群體，這個曾經讓我熱愛的班級竟讓我越發厭惡起來。我開始對日記發泄一切，對他們的不滿，討厭寫滿了一篇又一篇，字里行間夾著我的憤懣，那以后，孤傲的我出現在大家中，獨來獨往，一臉冰霜。 下半學期的一天，老師拿來一本出，說是有關青春的書，我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它，書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的，她從小患有腦癱，有手不能寫字，有腳不能走路，但她從來都沒有怨天尤人過，她的日記也我的日記截然不同，那就是一個充滿關愛的世界，人們的善良，她的堅強都淋漓盡致的表現在我眼前，我頓時領悟自己曾經的所作所為到底意味著什么，意味著孤獨，高傲和自負，自己曾經的想法又是多么的愚蠢和可笑，不是我的同學變了，是我自己變了，我的憤懣掩蓋了那個曾經活潑開朗的我，其實我完全可以融入到他們當中去，把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后，我開始試著改變，讓自己重新變得活潑起來，雖然有時候的言語會受到別人的誤解，但我克制自己不發怒，讀著那本書我開始改變，改變的過程是艱難的，但不屈的天使的人生更艱難，讓我無法想象。 原來，餓哦可以不再孤傲，我可以和他們一起開心，不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記，稚嫩的文字充滿了我對這個班級的熱愛，我相信畢業時的我還會像以前那么熱愛這個氣體，就像我曾經寫到過的：我們有緣聚集在一起組成這個大家庭，我將會用一切美好的詞語來記錄我們共同走過的歲月...... 初三作文大全敘事800字3：風雨初三夜 風進了窗。 雨飄進了屋子，也沁入了我的心。 月光穿過樹梢，靜靜地流瀉在窗前。不知道為什么，我突然想起了我的往事，兒時的我們是那么的純潔，那么的天真，我總是幻想自己長大以后一定是個快樂王子。可是，這一切都成為了過去，圍繞在我身邊的只有無盡的冰冷的月光。我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》，那是何等的高貴又是何等的凄涼，梅花雖無意爭春，可我卻是無法爭春，春天是百花齊放一派勃勃生機，“她在叢中笑”，惟獨少了我。我不知道是不是虛榮心，但是我卻這樣想。 進入初三以來，每次考試，我的成績總是不理想，有的科目還可以，有的簡直不堪入目，看看別人的成績單，自己總感到失落。為什么呢?自己已經盡了力了，可為什么那上紅色的月牙總與我無緣呢，是我苯嗎?總在自己的天空中幻想自己就是主宰，可幻想與現實卻是那么遙遠，自己總是一棵默默無聞的小樹，無法長成參天大樹。 以前在考試時，自己信心十足，在試卷上筆走龍蛇如行云流水，可是，一進入初三，我的成績一落千丈，我苦惱，竭力想改變這一切，我努力地去尋找方法，我找到了，卻也失敗了。我終于病倒了，當我拖著疲憊的雙腿走進考場，環顧四下，陌生的目光向我投來，我突然感到膽戰心驚，就像一個遍體鱗傷的勇士被拋進了異國的校場，我感到無比的恐懼和害怕，刀光劍影殺氣逼人，好不容易定下心來做題，卻遇到重重障礙，一山比一山高，我終于喪失了最后的信心。憂慮與焦急漫上我的心頭，我無法抵抗這洪水猛獸般地襲擊。殘酷的現實擺在眼前，我卻不得不去承擔，我只有在最后的陣地上，拋開我所有的顧慮，血戰到底。最終我失敗了，我被征服了，黑暗從此進入了我的世界，見不到一絲光線，如奴隸一樣，在這無邊的黑暗里，沒有聲音，沒有別人，只有一個無助的我，一顆無助的心。考試終于結束了，我逃也似的跑出了考場。 風吹進了屋， 雨飄進了屋，我抬頭看看夜空上的月亮，正穿過烏云，努力地把光輝撒遍大地的每一個角落! 初三作文大全敘事800字4：初三，我們將展開羽翼飛翔 不知道哪位先哲說過“時間如水”這句話。現在才知道并不恰當，時間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁，我們也曾經向他們一樣幸福，但科學家還沒有發明時間機器，我們只好把初三進行到底!抬頭時眼睛與“九年級”這三個字相撞，仿佛見到紅色的警鐘!我們已是初三的學生了，再也沒有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。 教室里，或許初三的來臨真的在無形中給每個同學帶來了壓力。大家都開始努力，不再象以前那樣，只要有時間就瘋狂的玩，現在更多的是抓進一分一秒，拼命的啃書，視乎想要把所有的東西裝進自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無所畏懼的瘋狂，不再漫無目的地學習。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉折。畢竟我們還是作為一名學生，我們的最終任務還是學習，而中考是對我們學習成果的肯定。誰也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個字，誰都希望自己的初衷有份完美的答卷，有個完美的句號，這不為什么，只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時回想起初中時代，還能有一件值得驕傲的事。 如果說初一的我們是一曲激昂的進行曲，那么現在一定是一首悲傷的離歌。聽，那輕輕響起的前奏，慢慢地撥動著我的心漩，似一團團煙霧迷蒙。三年的時間不算長，也不短，可是足以讓一群互不認識的人漸漸產生感情。想到大家在這三年中一起學習，一起瘋狂，一起笑，一起哭。突然就覺得好不舍，好不舍。真的很希望時間能夠停留在初三，這樣我們是不是就可以永遠在一起，11班的同學是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個夢，夢醒了，還得面對現實，現實是殘酷的，又因為無法改變，所以顯得更加無可奈何，更加殘酷。而這，沒有誰能夠改變。所以我們現在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時間，共同努力，共同拼搏，共同去創造我們的美好明天! 在今年如期而至的夏天中，我們將坐在考場里用筆書寫未來，我們將唱響畢業的離歌。在這個夏天之后，63顆年輕的心將展開羽翼，各自去尋找屬于自己的藍天。 初三作文大全敘事800字5：感懷初三 我突然很懷念我的初三。那段歲月。那抹時光。那些記憶。那些心情。還有，那些人，那些事。 初一初二被歲月磨平了棱角，我苦苦搜尋，只撿到一些班駁的碎片，無法拼湊整齊。我的青春，走失在十三四歲。所有與年華有關的記憶，充斥著我十五歲的天空，那個令人迷離的初三。 記得剛進入初三的那段日子，大家彼此陌生，我喜歡那種微妙的神秘感與距離美。那時侯，生活并無多大變化，如往日一般燦爛。我依舊喜歡奔跑，喜歡仰頭看藍藍的天，喜歡對人露出淡淡的笑容，喜歡靜靜地坐著看窗外發呆，喜歡一個人在教室里安靜地寫作業，喜歡躺在床上捧一本小說直到深夜。我沉醉在自己的小情小調里，我很滿足。 第一次月考是在十月份，盡管那次我取得了第一名驕人的成績，但一切，仿佛是在一夜之間，全變了。生活的主色調變成了灰色，慘淡的灰色，激不起心中的任何波瀾，單調得近乎乏味。于是，好多人都習慣性的去麻木。我習慣了用淡漠的微笑去敷衍身邊的事物，習慣了做永遠也做不完的習題，習慣了家里冷冷清清的寂寞，習慣了課堂上揉著惺忪的睡眼聽老師講課課后埋在桌上瘋狂地抄練習答案，習慣了看某些男孩子無聊乏味的字條和某些女孩子或是敬慕或是嫉妒的目光。生活每天周而復始，周而復始的是慘淡的灰色，我很厭倦。 丟丟和柯柯總說，他們給了我多大多大的影響，如果沒有他們我會怎么樣怎么樣。 如果初三我和他們沒有遇見。或許我連生活中那一抹灰色的底色都找不到，取而代之的是空洞的黑，我在長夜中苦苦摸索，頹唐地走那條不明方向的路。又或者我一直都做一個安靜冷漠的乖孩子，勤奮學習，刻苦認真，心無雜念，用優異的成績換取了父母臉上驕傲的神色。 可是，愛因斯坦說，以上第一句話假設不成立，所以以下推理通通錯誤。我既不頹唐也沒能讓父母驕傲。我只是能真切地感受到他倆給我的影響，但是無法言表。 我一直很懷念坐在教室里的那種感覺，好象一家人，整個空間洋溢著芬芳，散發著溫馨，暖到人的心窩里，讓人幸福得想掉淚。 說到底，初三還是結束了。不管是否愿意，是否甘心，我們終究走完了這段路程。 再見了，初三。再見了，我那心中抹不去的印記。 初三作文大全敘事800字6：初三----我們擁有各種滋味 曾經還記得在初一初二時，每當看見初三在訓練時，圍著學校天天跑跑跑，自己當時還有點幸災樂禍，可一轉眼我們也成了初三了。 現在的我終于理解當年初三他們的感受了，看見初一初二的有種羨慕嫉妒恨的感覺。當初三陽光躍動沒了轉而成了我們的魔鬼訓練，當初三社團運動沒了轉而成了我們的上課時間，看見初一初二自由活動我們只能可望而不可及。當我們從塑膠跑道轉而成帶有上下坡的水泥路，還要一圈一圈的拼命的跑，我們不得不感嘆當年我們的條件有多好。即使風再大、再涼、再刺骨也要跑。我們曾經多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。當我們爬上坡時我們也曾無數次幻想，以后我們有錢了第一件事就是要把學校的上坡給平了。可現實是不會為我們的幻想而改變的，可當刮風、下雨甚至下雪學校依然不會仁慈，我們照舊要圍著學校跑，更別提改造學習這個遙不可及的夢想了。 可現在想想再怎么抱怨也已經跑了大半個學期了，甚至從剛開始的1圈逐步加加，加到現在的4圈，即使抱怨聲再多我們也熬過來了。 初三就是這樣，每天都有做不完的事、忙忙忙。讓人喘口氣的手機都沒有。連體育課我們都不再喜歡了。我依然記得體育老師給我們上的第一節課說的第一句話是什么：“初三，把“解散”這兩個字從你們的腦海里抹去。”事實果真如此，體育課也被我們加進了黑名單我們要跑50跑800，總之，每節課都有新的挑戰等我們接招，每節課我們都被老師折磨的不成“人形”。 總之初三我們有苦也有樂，雖然每天都壓力山大，不過我們在回憶過去是也是快樂的。 當3年前，我們懷著對這所學校的許多憧憬。來到了永恒十班，我們在這個大家庭中相親相愛。甚至在學校的時間都超過了在家的時間，我們一起參加了許多有趣的活動，我們擁有許多美好的回憶。即使在有半年永恒十班的同學們就要為自己的夢想各奔東西。但，我們現在唯一能做的就是擁有現在、珍惜現在。 初三，我們擁有各種滋味，畢業時的酸、回憶時的甜、中考奮戰前的苦...... 初三作文大全敘事800字7：感悟初三 沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。 不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里--我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎? 嫻，還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純......轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚么? 我經常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。 老師、同學們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢! 在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進軍，不是嗎? “既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰! 也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔! 奮斗在初三，我們在不懈奮斗! 初三作文大全敘事800字8：初三了 我們長大了 長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了...... 當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。 剛上初三的時候，突然意識到自己已經是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。 考試，排名。翻開以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。 漸漸的大家已經習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經高高懸掛而抱怨。生活很單調很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。 到現在，已經是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來，只能深深的埋在數學的題海中。有時間的話，會去衛生間往臉上拍上一點水，讓自己清醒一些，為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個人都昏昏欲睡，終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的，但是受不了了，又有什么辦法呢? 回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細回憶初三的累初三的苦，卻發現記憶竟是如此的神奇，無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環，是你不能不把它當寶貝般珍藏。 初三，我們褪去幼稚的外殼長大了......
第二篇: 初三作文大全800字
走進初三800字作文
【篇一：初三作文范文 (800字)】
“考場作文要少一點‘碧螺春’，多一點‘二鍋頭’；考場作文不像平時作文那樣，必須有很強的‘視覺撞擊力’，讓閱卷老師在一瞬間就被它吸引，被它打動。----江蘇省作文閱卷組長 何永康
教授
是你撥動了我的心弦
夜，那么靜謐。一池清水里，映著一個清亮的玉盤。你的縱身一躍，撥動了我塵封已久的心弦。
——題記
夜深了，回家的巷子中空無一人。我獨自漫步在幽靜的巷子里，心中充斥著的，不是害怕，卻是為生活瑣事的無盡煩惱。我在懊惱怎么處理好與新同學的關系，我在郁悶為什么自己總不能讓父母滿意，甚至抱怨為什么別的孩子都有父母接送，而我就只能在夜深人靜時獨自穿過這該死的黑巷子。
路邊的花草甚至也成了我的“眼中釘”，對著草叢中猛力的一角，卻不料驚動了你。你該是被我嚇到了，往旁邊的水池里縱身一躍。我也被這動靜嚇得一驚，趕忙伸過頭去察看。
是一只小青蛙——你是那么的小，短小的四肢在水中倉促地劃動，好像隨時要被這“深不見底”的水潭淹沒。快了，快要沉下去了！我抽出放在口袋中許久的手，深入冰冷的水中，一把抓住你的后退，將你從這黑不見底的“深淵”中解救出來。
我小心翼翼地將你放在草地上，心中默默慶幸自己動作迅速，挽救了一個脆弱的小生命。可你卻瞪著那雙大眼睛，憤怒地看著我，
用一連串的“呱呱”聲向我表示抗議。從你一鼓一鼓的下顎中，我看出你似乎對我的這一行為很不滿。
“你這小家伙，真不識好歹。要不是我剛才動作快，你早就上天堂了。現在還把眼睛瞪這大。怎么，不滿意嗎？”我心中憤憤地想。不過想起這小家伙的樣子，又覺得好笑的，心中的陰霾頓時被驅散了許多。我低頭看看手表，時間不早了。我轉過身，準備往回走。“撲通！”一聲清脆的落水聲再次驚動了我。你縱身一躍，濺碎了那個清亮的玉盤，卻也似撥動了我心中的那根弦。月光下，你還是那么小，你那短小卻又充滿力量的腿用力地蹬著，始終不讓自己沉下去。看著你在水中歡快地游著，我笑了。
倔強的小生命，頑強的小生命，你的縱身一躍，在夜空中勾畫出一道完美的弧線，也讓我的心強烈地一震，哪怕是如此小的生命，也知道什么叫堅持，什么叫執著，你不會因一次小小的阻撓而放棄，而是再次躍入那潭深水中，去尋找屬于你的世界！
而我呢？卻還不如你，為了如此小事怨天尤人，悶悶不樂。是你，讓我明白了何謂“勇敢無畏，直面挫折”！深深地向你致敬！
你那縱身一躍，撥動了我塵封已久的心弦。
天還是很藍
繁密的雨點挾著風打在平靜的湖面上，瞬間擾亂了小湖的酣睡，泛起層層漣漪。天邊的烏云遮住了本是湛藍的天，似潑墨而下，壓住了我的心??（景物描寫）
學習上的不順使我的心低沉，淚水在眼眶中打轉，將溢出。
抬起頭，望著陰晦的天，眼淚已流下。微風拂來，使我有少許清醒，在風中，我不由自主地奔跑起來，想以此能舒緩自己抑郁的心。不覺間，來到了湖邊??
一池紅荷開得正盛，粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾，在青翠欲滴的荷葉映襯下，更顯嬌媚。一陣風吹來，似要將柔弱的莖軀刮倒，我不免有些擔心，能經受的了嗎？
雨漸漸大了，風也更猛了。隨著雨點的擊打，花瓣掉落了，一片、兩片??我的心有些疼惜。看著它們在風雨中掙扎的身影，我不忍再看，將視線移向別處。路邊的小花已被風雨吹打盡，青青的小草已頹然于地??
過了好久，風似乎小了，雨停了。欲轉身，忽然惦念起那池紅荷。再次望向它們，我驚呆了。雨后的紅荷依然挺立于荷葉之間，未減絲毫風韻。柔嫩的花瓣在雨水的浸潤后更顯嬌艷了，微風拂來，紅荷隨風搖曳，似乎在慶賀抗擊風雨的勝利！我的心微微一顫，是呀，勇敢地面對人生中的風雨，沒有弱者！
天空中的烏云已消散開去，我心中的陰霾也隨之消失。頓然發現：天還是很藍，只是被烏云暫時遮住而已??那一刻，我露出了久違的笑容。
驀然發現，我其實很勇敢，只是被生活中的不如意暫時蒙蔽了。經歷了困難的洗禮，有一個聲音在我的心底呼喊：勇敢地面對，不要退卻！
雨后的天空出現了一道美麗的彩虹，抬頭仰望，，那似是綻放
的笑臉，是如此燦爛。此刻的天空沒有一絲流云，天依舊是湛藍的。
轉回身，我不再難過，堅定地朝家走去。我會堅強面對，我能繼續奮斗，心底的呼喊更強烈了。
天，還是很藍。
花開在冬季
“遙知不是雪，唯有暗香來。”，這句千古流傳的詠梅佳句在我的心頭浮動，花一定要在良好的環境才能綻放嗎？ 不，不是的，嬌小的梅花告訴我們，花也可以開在冬季。
“出界，失敗！”評委的話宣告了我的又一次失敗。
我，一個身材單薄的女子，弱不禁風。可我，也是一名跆拳道愛好者，這的確讓人大跌眼鏡。
“雪，你放棄吧，你真的不適合。”母親的話在耳邊響起，帶著重重的無奈。“雪，你真的不適合。”一向鐘愛我的教練也同樣否定了我。
我的心如鉛一樣地沉重，重得我喘不過氣來，絕望充滿了我的內心，我的心抽搐起來，淚水在眼眶里打轉。“我偏不認輸，我不能向困難低頭。”母親憐憫的目光激起我的斗志，我告訴自己：我一定能行！
汗水滑過臉頰，“啪”一聲落到了我的腳尖，它時刻提醒我“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我總得選擇一樣。我一次又一次踢碎面前的木板，盡管我累得隨時想把抵當床美美睡下去，但是我還是咬著牙堅持下去。這是最后的機會了，我要證明給他們看！
“用力踢”，教練嚴厲的聲音在耳邊不時響起，聲音里夾著隊友的
哄笑聲。他們的聲音在我聽來如此的刺耳。沒關系，就算你們全部否定我，我也依舊相信自己。
我深深地呼吸了一口氣，緊緊地盯著眼前的木板，這一腳即將決定我一直以來的努力。勝敗在此一役。我的心在身體里猛烈地跳動起來，我再深呼吸了一口氣，“不能緊張，我一定能行的。”我利落地轉身、抬腳、落腳，“啪”，木板應聲而斷。淚，在這
【篇二：“走進初三”作文范文】
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅??
很富有節奏感的雨滴聲，與初三攜手的第一個夜晚，雨，悄然無聲地降臨了，我一直喜歡雨，我也相信它會給我帶來好運，會讓我的初三絢爛。傾聽———聆聽———雨落地的聲音。仿佛從很遠處傳來，我尋覓雨的足跡，帶著那曾經的憧憬，沿著雨聲，飛向那遙遠的、看不清邊際的地方，一個屬于自己的世界，很遠很遠??
那時，曾無數次幻想初三的生活，成熟，美麗，刻畫了很多次，遐想了很多次，冥冥中似乎初三象征著長大，獨立，自由。那時，初三早已被賦予一抹神秘的色彩，那是夢幻的駐足點。鄰家姐姐上初三了，我趴在姐姐肩上：“姐姐，我也要上初三，你們好神氣啊！我要是你就好了，我想長大啊！”姐姐微微一笑：“你這個小不點，我還想和你一樣呢，多好啊！”我沒有看到她眼神中的渴望，那時的眼眸是我所看不清的，其中蘊含的色彩很濃，交錯著，只是我不懂，只是咯咯地笑著：“誰說我小不點啊，我也要上初三！”我還是一如既往地擁有對初三的憧憬。可是，后來呢，姐姐似乎越來越忙，很少和她在一起了，只是晚上看著她房間里的燈總是亮著，也不知道什么時候熄滅，心里有點失落的味道。我問媽媽，她很不在意地說：“你知道什么啊，要中考呢！”留下我一個人暗暗思索，中考？中考!中考??
雨聲弱了??
來到學校，習慣性地向右拐，立在門前，才發現早已物是人非，落寞地回頭，那一級級的臺階，充斥的是沉重與不舍。那兒已經不屬于我了，而將進入的是一個完全陌生的地方。站在教室前，還是沒有猶豫地跨了進去，即使心里有一絲躊躇。幸而，看見了很多熟悉的面孔，靜靜地坐下來，環視著這個教室，這個將伴隨著我走過初中生涯最后一個年頭的教室。一切都平淡地過去了，似乎是給復制的一天又一天，惟一的區別只不過是———各科老師一遍又一遍地重申著“中考”，我不禁在心里苦笑了一聲：“中考？”有些毛骨悚然，老師口若懸河，而我呢，暗暗發顫。曾經很多次經過初三畢業班門前，無一例外，走廊上空無一人，很肅穆的氣氛完全籠罩了我，很快地逃離，不想多留一刻。“百日誓師“、“百日會戰”、“中考倒計時”。屢見不鮮，但依舊讓我對初三有一種恐懼，無可言說的感覺。而我，站在這個臨界點，又該怎樣去面對這復雜的初三？
初三了，真的是初三了，還是那曾經讓我很向往的初三嗎？也許是，或許不是。突然很想讓雨聲把我帶回那很遙遠的地方，只可惜心緒很亂，早已無法沉入那只有雨滴聲的意境中.“滴———答———”
怎么了，連你也懂我啊，是想讓我釋懷嗎？可是，我不能夠忘了這一切，因為忘不了。什么？哦———釋懷并不一定要忘，只是換一種角度，既然該來的還是會來的，你的一切改變不了世界的運轉，那么，何不背水一戰？
習慣了，習慣了回憶與思念，習慣了憧憬與迷惑，習慣了平平凡凡，習慣了忙忙碌碌，當然也習慣了內心五味雜陳地體驗殘酷的競爭帶來的世故與冷漠。一切既是注定，又何須惘然，這初三，終于揭開神秘的面紗，一步步向我靠近??我想我不能再消沉了，有些事，逃避沒有絲毫的余地，對，背水一戰！雨還是下著，從未考慮停過，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅......
在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。說實話，初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
哭
我哭的是，面對升學`考試的壓力，還能是自信滿滿的“昔日”的那個我嗎？七門功課加體育，多少未知的，或許還是滿布荊棘的路在等著我，初三的化學是難是易，我不知道；體育考試，還會像過去一樣勉強及格，我不知道；數學的完美方程式還會是千篇一律嗎，我不知道。
當看到班主任老師的“喋喋不休”，當看到父母的滿是繭子的雙手，當看到同學們“你追我趕”的勢頭，我不禁在一時間不知如何是好，每個人的過去都是怎么樣的，或許并不重要，但初三結束時的一場考試，往往就注定了他的一生的機遇，正如班主任的那句話：“一切靠自己，一切皆有可能。”
笑
我笑的是，面對成長，我又懂得了不少，學習的知識又可以多了些，我們到達了人生的第一個十字路口，亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯，是良是優，都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑，我們已經走過了三分之二的路，剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進，當然此時是因人而異的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我們沒有為了誰，為的就只有自己而已。
“學習如逆水行舟，不進則退。”這句話正是我現在的處境，我若是再不努力的話，那么，即使我遇到再好的機會，那也是徒勞，就為初三這一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困難也不過是一顆小石子般，我的未來，我的學習，我做主，不再一次又一次像以前那樣，迷戀“窗外”世界，外面的世界的確很精彩，很迷離，也很誘人，但那并不屬于我們，我們現在該做的，不是為了什么事業，什么利益，為的就是自己。
在這個追夢的年華中，我要在這一年奮斗，抱著對自己的期望，抱著自己的期待，一切都會是有可能的，畢竟：世上無難事，只怕有心人。
走進初三
一年的初二又過去了，仿佛就在昨天，一進班門口，就聽見一片嘈雜聲，整個教學樓都是，可今天我們卻走進了初三。沒有往常的吵鬧聲，沒有抄作業的同學，沒有老師來了打小報告的同學，每位同學都在聽從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來。我想，是同學們知道緊張的時候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我帶著興奮的心情來到了我們的新班，見到兩個月未見到的同學，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執的覺著初三并沒有什么，只不過是學習緊張了，和初二應該差不多。可是等我們一切準備好，聽班主任為我們講述新初三時，我傻了，老師說：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學完初三整個學年所有的書，而且沒有了美術、音樂這些課，有些同學認為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠、跳繩，是非常累的。課本學完以后，就是做題，做題，做題。”聽到著我驚了一下，原來初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點讓我恐懼。老師又說了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興。”仔細想想，也是，我要把這些恐懼消滅，轉化為學習的動力。 在我上初二的時候，就聽姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語速加快了，作業更多了，學的東西越來越難了，考試的次數越來越多了，玩的時間也沒有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已經開學兩天了，我也感覺到了緊張的氣氛，同學們都開始認真學習了，連班里原來學習不是太好的同學也開始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。
初三，并沒有什么，只要努力幸苦一下換來的都是成功后的喜悅，不是嗎？
走進初三
別了我的過往，別了我的曾經??
清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子，學校離我的視線越來越近。
踏入校園，回憶著曾經剛入校時走進的是教學樓a，而現在呈現在眼前的是教學樓c，從天真爛漫的孩童轉眼變為成熟穩重的少女，初三就這樣來的突然，來的傷感??
我拖著沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。
與以前的教室似乎沒有兩樣，唯一多了的，就是多媒體。以后習題量就大了吧，我心中充滿一絲憂傷。
“叮。。。”上課鈴打響，我回到作為漫不經心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講著關于迎接中考那令人心弦的話語時，我醒了。
早上懶散的態度，現在振作的樣子，我想我已經不再是一個小孩，已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們人生的第一個轉折點。
同學們漫游在書海里，我也毫無例外。做著大量的習題，復習學過的內容，請教不懂的問題，學習那緊張的氣氛時刻存在著。
累了，休息會；渴了，喝口水；困了，睡一會；
初三的學習生活就是這樣。雖然有些乏味，但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺，認真地請老師講解題目。時常有同學，下課后及時拿出筆記，復習上節課所學內容，使擦痕能夠有同學在累了的時候趴下來休息兩三分鐘，隨后又拿起筆頭，埋頭苦學。
這一年，終究還是到了。看著這一幕幕，或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影，心里就產生了畏懼。今年，我即將面對。同學們的勤奮，努力，拼搏的精神感觸了我，我又何嘗要做一個局外人，一心只想著貪玩呢？
初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗。
初三了，過去的一切都只是曾經，不堪的過去不能限制我的未來，路是自己的，只有自己可以做出選擇。
那么，我選擇：拼搏。
一個人如果只會虛度光陰，而不去努力拼搏，那么通往成功的大門永遠不會為他敞開。一個人努力了，拼搏了，無論結果怎樣，他總是毫無遺憾的，總是屬于成功的，畢竟他努力了。不是嗎？
我為自己的過去懺悔，為自己的未來打氣，相信自己，高寫過去，迎接未來。 別了我的曾經，別了，我的過往?..
【篇三：初三作文：給予800字 九篇】
【篇一：給予，微笑】
歲末將至，我們學校一年一度的同在一片藍天下獻愛心活動又熱熱鬧鬧地準備起來。班主任老師一在班上宣布這個消息，大家便高興地嘰嘰喳喳談論起來，小a說：那些貧困孩子多可憐啊，其實他們和我們一般大!小b和小c搶著說：就是，就是!小d也耐不住了，說：我覺得大家應該把這周所有的零用錢省下來，捐給他們!話音剛落，圍觀的同學們都異常默契的大聲喊：好主意!
轉眼就到了星期四，捐款活動將在下午舉行。大家的省錢計劃進行得還不錯，校門外小賣部里的好吃鬼急速減少，那些奢侈華麗卻價錢昂貴的學習用品突然間無人問津。眼看著口袋里的零花錢一天天多起來，大家的心里不禁涌起自豪又充實的感覺。
下午，獻愛心活動現場，投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會議大廳里，心里滿是因那些貧困學子而起的同情和感動。曾受我校資助、現于市一中就學的一位同學也特意趕來表達他的感激之情。聽著他用樸實而真誠的語言似乎有些激動地作著演講，我們再次感受到了貧困學子們那顆積極向上、渴望關懷、懂得感恩的心。當這位同學因緊張激動一次次在演講過程中停下來時，大廳里也隨之一次次爆發出雷鳴般的掌聲，鼓勵他有足夠的勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關愛弱勢群體的真情，也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。
捐款儀式在眾人的期盼下開始了。同學們按秩序把好不容易省下來的零花錢伸手放進捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老師們也都捐了不少錢，我們學校還為水東門社區捐贈了一臺電腦。大家捐的錢雖說有多有少，可當他們伸手把錢放進箱里的一剎那，每一個人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。
紅紅的捐款箱旁，人頭涌動，使得整個大廳，溫暖如春。我走出會議廳，發現原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽光浸染。我希望，我們今天所捐的微不足道的物資，能使貧困孩子們的這個冬天，不再寒冷。我更相信，我們會繼續伸手，給予，微笑下去，溫暖他們的每一個冬天
【篇二：給予幫助是幸福】
當給予幫助在全世界綻放，那么世界就盈滿絢麗。
當給予幫助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黃。
因為我懂得給予幫助是幸福。
冬末，裹著厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過一人反射的光線，那是一個大概是年過四十的男人，身上披著一件單薄的，千瘡百洞的衣服，而身子下面只墊著一張薄薄的瓦龍紙。他費力地搖著手中僅有的一個碗，全身在哆嗦著。
風繼續在街上呼嘯，而它輕輕拂過我的面龐，卻又深深地刺入他的心臟。或許他的親人正在家中苦苦等求他的歸來，等求那不到五兩的粗米;抑或他的親人正在露宿街頭，他的妻子正用那凍得不能動彈的手竭力護住她的孩子;更或許他的妻兒早已在冬末與世遠離，在天堂邊緣輕輕呼喚著他。
風是無情的，他將樹干吹得干枯;風是冰冷的，他將街道吹得人煙稀少;風是冷漠的，他將一個人吹得妻離子散。此時，又是一片枯黃的落葉飄零，掉在這個男人的身旁。
那個男人還是竭力地搖晃著他手中的碗，凹陷的眼球深深注視著行人，盈滿淚光，透過光線，看到的是悲哀、無奈、思念。
凌亂的發絲像一把干涸的拖把，頂在頭頂，幾根粗糙的發絲隨微風輕拂他的臉龐。他一直低著頭顱，不敢抬頭見人，也許那是維護一個男人應有的尊嚴。可生活的無奈，又不得不
我的心被消逝了，形成的液體在輕輕蕩漾，泛起的漣漪，觸碰神經。我的手在口袋里摸索著，僅有褶皺的五元紙幣觸碰手掌。我將這五元的紙幣整好，放入他手中只有幾個硬幣的碗中，有種說不出的幸福感。
他趕忙對我合了合手，送來祝福說：謝謝啊，好人一定會有好抱的。
我回首，對他笑了笑，就款步向前。
在想如果每個人給一元，那么他一定是個富翁，那么世界就是幸福的代名詞。
幸福是什么?是溫情的幫助。
幸福不是什么?不是冷漠的寒風。
【篇三：給予，牽動我的情思作文】
她，一個7歲的孩子，有著一頭碎短發與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿著粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。
突然，在公園里，我發現她停下，踮起腳滲透往人群擠去，我急忙趕上去。從人群的縫隙看見一個頭發凌亂，衣衫襤褸的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放著一個破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫著自己的遭遇，我大略地看了看，準備轉身離開。一樣的，與別人的是相同的，這種博取別人同情心，自己則不努力工作的人最
無能，最不值得同情。我生氣地拉著她離開，她的大眼睛里充滿疑惑，問，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎?我說，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語道，欺騙嗎?
大約走了一段路，她停下，焦急地說，姐，我忘了東西，我返回去取。我說，我陪你去吧。我已經長大了，她堅決地說。看著她離去的身影，我不放心，決定偷偷跟著。回到剛才的公園，我看見遠處，有一位穿著粉色碎花裙的女孩，獨自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一會兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然后堅決地放入裝著七零八落零錢的碗里。她滿足似得笑笑，微風吹來，衣裙擺擺，她幸福地跑開了。霎時，我的眼眶濕潤了，心想：真是個傻孩子。
最后，我還是買了個洋娃娃給她，她開心地向我說謝謝。其實，本該說謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠對待別人，相信別人是快樂的源泉。
【篇四：幸福原來是給予】
幸福是什么?幸福在哪里?每個人的幸福之處都不同。而我的幸福，就是學會了援助之時。記得，那已經是三年級盛夏酷暑之時了，我與陳曉瑩參加了連南之約的夏令營。
那次活動，主要是讓我們體現以下它們鄉村那貧困的生活。我們在第四天的活動中，來到了連南瑤寨的福華小學，與連南小朋友交交朋友，體驗一下他們的學習生活。我看看了看簡陋的房子，聽老師說，這小學是香港的連南籍人捐贈的。我們望了望，小小的房子里時不時傳來瑯瑯的讀書聲，我們感慨萬千：在這樣艱苦的學習環境下，他們竟為了學習，忍受著辛苦去學習。我們小心翼翼地邁進樓梯口，實在太臟了，濕漉漉的泥土沙石軟綿綿的，熏天的臭氣撲鼻而來，我捂著鼻子，走進了一間小小的教室。
我的眼珠瞪大了：用木制造的桌椅挨挨擠擠，空氣似乎不流通，十分悶氣。我走到一個小女孩身旁，她那水汪汪的大眼睛中，流露出她那堅強的意志。她十分熱情，說：你好，我叫陳香瑤她那操著濃厚的外地口音對我說。我也介紹了自己，伸出自己的手，握著她那粗糙的手，她那飽經風霜的手起了厚厚的繭，比起我那白皙嫩滑的手，真殘不忍睹。我的目光轉向了她的書包，天哪：她沒有書包，只有一個小麻布袋，哇，他們的學習環境真艱苦啊，她羞紅了臉：這是我媽媽做的，雖然沒有你的包漂亮，但已經很滿足了，比起班上的其他同學，好多了!她抬起了頭，真誠地笑了笑，我看了看班上其他同學的書包：有的是麻袋，有的是一個骯臟的大膠袋，有的甚至沒有!我見了，毫不猶豫地拿出我準備好的禮物mdash;mdash;是一套故事書，她喜出望外，緊緊地窩住我的手，久久不放，頓時，她熱淚盈眶，激動地說：謝謝，我家沒有什么書，有了它們，我又多了許多好朋友啦!她擦了擦眼角的淚花，從袋子中拿出了一個她親手做的竹子工藝品，捧著遞給了我，我想：我給予她的不單單是一套書，書中，還包含了我對她的關懷。我倆面面相覷，開懷大笑起來。
在我的床頭柜，擺放著那個竹子工藝品，是它，教會了我給予是一種快樂，學會給予，是我與眾不同的幸福。
第三篇: 初三作文大全800字
感悟初三
時間過得真快，一晃就是初三了。都說少年不識愁滋味，可進入初三的我卻深深感到：初三是一本書，博大而厚重；初三是一支曲，難識又難譜；初三是一首詩，深沉而含蓄；初三是一首歌，難學還難唱。 初三了，老師們的諄諄教誨，家長們的叮嚀囑咐，像風，像雨，又像云，飄在耳邊，飄在教室，飄在我們的心空。 初三了，沒有了初一時候的天真無憂，沒有了初二時的滿不在乎，收斂了綠茵場上的摸爬滾打，藏起了捧在手里的唐詩宋詞，告別了自由自在的雙休時刻…… 本想再一次走進開闊的操場，拉起跳繩，與同學們一起享受跳躍的快樂；本想再一次拿起話筒，伴隨著音樂縱情歌唱……可是，初三了！ 是啊，初三了，父母嘴邊的囑咐與期盼，成了敲擊我們人生的鍵盤；老師苦口婆心的叮嚀與告誡，成了掌控我們命運的鼠標；親戚朋友熱情的關注與呵護，成了我們廢寢忘食的座右銘…… 初三了，于是桌上的書堆成了高山“神龍架”，各科作業烏云般卷來，各種考試潮水涌來，于是就有了我們這些“莘莘學子”的《虞美人·初三》：“老師拖堂何時了，作業知多少？近來老師常發瘋，作業如山寫到月當空。近視眼鏡應猶在，只是度數改。問君能有幾多愁？恰似秋雨綿綿滴無休！”于是就有了語文老師的《如夢令·勸學》：“嘗記考試結束，惶惶不敢歸宿，錯題多無數。傷心絕望無助，痛苦，痛苦，乃知懶惰所誤。” 初三了，于是我們就有了日漸沉重的責任，日漸成熟的思想，于是就缺少了這個年齡該有的歡聲和笑語。 初三了，所有的一切對我們來說都顯得無比珍貴，親情、友情、師生情，都融入了我們奮力拼搏的字里行間。 初三了，我們如同游進江河的魚，紛紛扎入了浩瀚的書海。終于，我們漸漸讀懂了這首深沉含蓄的詩；終于，我們會唱初三這首歌了：初三的旋律時而舒緩時而急驟，初三的樂章時而深沉時而高亢，然而，它的主題卻始終清亮而雋永…… 哦！我們的初三啊，一部厚重的書、含蓄的詩；一支悠揚的曲，動人的歌！
第四篇: 初三作文大全800字
初中畢業作文800字初三作文大全教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子，是的，真的要畢業了……畢業和成長的字眼，總是扣人心弦。下面一起隨橙子來欣賞關于“畢業”的作文。 初中畢業作文800字初三作文1：曾經錯過的畢業紀念冊 回憶仍在沙漏里流轉，只是時間不同，可我銘記在心。 周末，約好朋友一起去逛街，心情很愉快，但是想到臨近畢業的我們就要各奔東西時，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過神來，便匆忙過去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應該了，我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了，我看了下電話的時間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。 來到市區，和朋友閑聊了一會，就進入了一家精品店，朋友說她的一位小學同學要過生日了，不知道送什么，就讓我幫著一起看看買什么好，我便到處看了看，在文具區那邊停留了一下，這時朋友走了過來，問我看到了什么，我問她你有沒買過畢業紀念冊，她干脆的說買過，小學畢業時買的。我沒有買過，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒有說什么，也挑選了兩本，她說送同學一本。 回到家中，我拿出畢業紀念冊，翻開第一頁是貼畢業照，于是去把畢業照貼了上去，翻開第二頁是寫最美好的回憶，我想起了畢業那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵下都放聲唱起來了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學錄的，希望有機會能把它——這錯過的記憶碎片，重新拾回。 身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會隨著時間一點一點發黃的畢業紀念冊也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會再見，但彼此記得，依舊溫暖。可我錯過了畢業紀念冊，起碼在念舊時，它能喚起我沉睡的記憶。 “畢業如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質。” 初中畢業作文800字初三作文2：馬上畢業了 剩下一年半了，馬上畢業了，心情不知道什么滋味，曾經愛過的，曾經痛恨的，曾經癡迷過的，曾經信奉的，曾經依賴的空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去，我像一粒正 在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披 在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的，曾經不以為常的，此刻都卻成了我 的最愛，還何況我曾經愛過的，癡迷過的和信奉過的。 我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出 來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢，過 去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。 而我將永遠會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。 畢業是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。 畢業是一個形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。 說真的，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。 回頭望去，我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。 一年半之后，我們就真的要畢業了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個理想，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。 一個充滿愛和恨的班級。 初中畢業作文800字初三作文3：畢業回憶 教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢?他們為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里的最后一天了…… 看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業…… 在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。 每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。 在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。 就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了…… 中考過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么…… 一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了?他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。 過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂…… 也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方…… 三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號! 初中畢業作文800字初三作文4：畢業那年 當六月的蟬鳴已近，當枯燥的初三生涯流逝，當同學的歡笑變作悲傷，我才知道，初三結束了。 ——題記 不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學樓已經變得沉默，我對著身邊的她說，再回教室看看吧! 教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計時，已經畫上了大大的0，一切都結束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，英姿颯爽的老師，手捧著書，為孩子們解讀，臺下，每個學生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向老師…… 一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業那天，撕碎了的試卷，在空中打轉，落到地面，好似下了雪般，同學們的笑聲盤旋在校園上空，織成美麗的網…… 手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實一切都結束了。牽著她的手，還會寢室看看嗎?她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經，我們在這里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價的美好回憶。 踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。 也許，當我回憶起這年，我會淡然地一笑而過，但我終究會銘記，那年夏季，我畢業了。 初中畢業作文800字初三作文5：畢業后的瘋狂 等了好久終于等到今天，今天是多少初中生夢寐以求的時刻，因為今天我們將走出初中生的行列成為一個社會的閑雜人等，因為我們已不再是初中生也不是一個高中生。因為們也不知道我們將會讀哪一個高中，所以，我們是社會閑人。今天初中班的同學高了一個畢業聚會，我當然也去了。 聚會的開頭戲——散伙飯 聚會一般開始都會吃一頓散伙飯，而這次我們吃飯的地點是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐，那新川粵的味道可真是杠杠的，尤其是我們吃的還是600元一桌的，那味道不擺了，那真是吃了一遍想二遍，我現在想起還想去吃一回，在吃飯的過程中，那真是有趣在我們班有一個胖子他真是太胖了，都120斤了還在那里哈起吃，邊吃還很有意思的弄嘴巴，我們等了許久后終于開飯了，而一到開飯的時間，那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃，我們全部都在笑他可是全然不顧，他還鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦，我們當時笑爆了因為我們大家都見過不要臉的，但是還沒有見過他這么不要臉的，我們都說他太好吃了，他竟然不認為我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人，后無來者。如此不要臉還真是到一種境界了，正式開吃了，大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了，自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯后我們開始的聚會的第二個節目。 聚會的重頭戲——飯后散步 在吃完飯后我們就開始考慮下午這么長的時間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想，我們班有一些同學說去看電影，可是一些同學說去上網，可是道不同不相為謀，所以我們各走各的了，可是我們走了一下午都沒有玩的。哎，只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了，我們也散伙了。哎。 三年的同學友情都這么一下都散了，只有看高中可不可以再重逢了。
