黨課，是中國共產黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織，通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面， 以下是為大家整理的關于年輕干部黨課講稿202011篇 , 供大家參考選擇。
年輕干部黨課講稿202011篇
【篇一】年輕干部黨課講稿2020
縣年輕干部培養措施
**縣把培養選拔優秀年輕干部工作放在突出位置，緊緊抓住培養、使用、儲備和管理等關鍵環節，采取“四抓”措施，努力為年輕干部成長創造條件，激發年輕干部隊伍的生機和活力。
一、抓建制，完善培養機制
縣委高度重視年輕干部培養工作，把培養選拔年輕干部工作納入領導班子建設和干部隊伍建設的總體規劃，定期分析年輕干部隊伍現狀，研究制定了《**縣人力資源開發與人才培養規劃》，對年強干部培養、使用、管理工作進行系統的規劃，明確年輕干部隊伍總量穩步增長，整體實力顯著增強的目標任務。
二、抓培訓，增強工作能力
堅持把年輕干部教育培訓作為提高干部隊伍素質的關鍵來抓，采取“縣內培訓一批、外出考察培訓一批、市內掛職鍛煉培訓一批”三個一批的方式，有計劃地安排年輕干部參加各類培訓、外出考察。充分發揮縣委黨校培訓主陣地作用，加強中青年干部和后備干部專題培訓，全面提升年輕干部的思想理論水平。去年以來，先后舉辦各類理論培訓主體班--期，培訓年輕干部--人次，選派了--名年輕干部到市直機關、縣信訪局和鄉鎮掛職鍛煉。
三、抓任用，搭建成長平臺
注意拓寬選人用人視野，大力推行年輕干部競爭上崗和公開選拔制度，為優秀年輕干部走上脫因而出創造條件。--年以來，先后通過競爭上崗、公開選拔等方式面向全縣競爭性選拔干部，有--名干部通過競爭走上領導崗位，其中35歲以下干部--名，占--%。今年提拔任用的干部中，35歲以下干部--名，占提拔干部的--%。明確規定鄉鎮黨政班子成員中年輕干部的比例，在--個鄉鎮科級干部中，35歲以下領導干部--人，占鄉鎮科級干部總數的--%。
四、抓儲備，打牢選拔基礎
每年通過招錄公務員、招考事業單位工作人員，錄用一批素質高、年紀輕、有特長的年輕干部。建立年輕干部后備庫，實施動態管理，定期分析和通報年輕后備干部成長情況，并根據綜合考核及時調整信息庫，確保年輕后備干部來源充足。全縣科級后備干部中，35歲以下年輕后備干部占--%；30歲以下的年輕后備干部占--%。
【篇二】年輕干部黨課講稿2020
優秀年輕干部培養、選拔、使用問題研究
大力培養和選拔優秀年輕干部，是實現領導班子更替有序、保證黨的事業后繼有人的重要保證。準確把握年輕干部成長規律，做好年輕干部培養、選拔和使用工作，是當前加強領導班子建設和干部隊伍建設的一項緊迫任務。近日，合作對全市年輕干部現狀和存在的問題進行了調研，并提出了對策建議。
一、主要做法
近年來，xxx緊緊圍繞加強領導班子、干部隊伍建設和促進經濟社會發展的需要，把培養選拔優秀年輕干部提到了重要議事日程，不斷推動培養選拔優秀年輕干部工作。
（一）加大力度培養年輕干部
一是加強理論素養和理論水平的培訓。堅持把理論培訓作為年輕干部培養的首要任務來抓，不斷加強年輕干部教育培訓工作，特別注重加強政治理論培訓，提高年輕干部的政策理論素質、政策運用能力、解決復雜問題的能力。今年來，我們投入培訓經費60余萬元，分5期舉辦青年、黨外、婦女干部培訓班，共培訓干部265人；投入培訓經費5萬元，舉辦基層黨組織書記培訓班4期，培訓390人次；選派10名干部到浙江大學培訓，5名副縣級后備干部參加中青年干部培訓班，7名青年干部參加優秀年輕干部培訓班；召開選調生座談會1次，培訓選調生14人；選派2名醫務人員參加“隴原之光”人才培訓，99名基層年輕干部參加藏漢“雙語”培訓班。通過有針對性的培訓，使年輕干部真正打牢思想根基，補足精神之“鈣”。二是突出多崗位鍛煉。對有發展潛力的年輕干部采取“選、送、派”等方式，多渠道搭建年輕干部鍛煉成長的平臺，共選派38名年輕干部到農牧村掛職，1名省管“80后”后備干部到天津掛職，2名科級干部到州直單位掛職，引導年輕干部真正沉下去、真心融進去，在艱苦環境和不同崗位增長才干，錘煉意志，積累經驗，提高了年輕干部駕馭經濟工作能力和處理復雜問題的能力。三是在扶貧攻堅第一線培養年輕干部。把“1236”扶貧攻堅行動的作為培養鍛煉干部的主陣地，在16個重點貧困村選派37名年輕干部駐村幫扶，全面參與貧困村扶貧脫貧各項工作，幫助群眾解決最直接、最現實、最迫切的困難和問題，以扶貧攻堅的成效檢驗年輕干部的工作實績。
（二）擴大視野發現年輕干部
為了準確掌握全市年輕干部隊伍現狀，我們于2015年10月對全市35歲以下、大專以上學歷、轉正定級滿2年的干部進行了全面摸底，對符合條件的1038名年輕干部登記造冊。在此基礎上，經請示市委同意，制定了《xxx補充副科級后備干部工作方案》，在各鄉、街道和市直各部門集中補充了138名副科級后備干部。在推薦、考察、審核過程中，我們采取干部民主推薦、單位黨組織二次推薦、民主考察、部務會議審核、常委會審定的方法，重點考察干部的工作實績和群眾公認度，突出體現單位黨組織和組織部門的話語權，堅決消除“唯票取人”的弊端，更好地貫徹了中央要求。補充的138名后備干部中，女干部38名，少數民族干部93名，本科及以上學歷110名，30歲以下的51名，黨外干部16名。經過補充，全市副科級后備干部達到179名，基本上覆蓋了各鄉、街道和市直各單位。
（三）唯賢選拔年輕干部
一是健全機制。出臺了《關于進一步加強和改進優秀年輕干部培養選拔工作的實施辦法》、《關于加強鄉街道干部隊伍建設的實施方案》等制度，提出了后備干部隊伍的建設目標，對后備干部的培養、管理、使用都作出了明確規定。定期對后備干部進行考核和調整，形成“優用、好留、劣汰”的機制，保證了年輕干部隊伍的生機和活力。二是暢通入口。市委在選人用人上，除了特殊崗位和專業技術崗位外，副科級提任人選全部從35歲以下的副科級后備干部中產生，進一步拓寬了年輕干部選拔任用渠道。2015年提任的15名正科級干部中，40歲以下的8名；提任的40名副科級干部中，35歲以下的30名。目前全市35歲以下的科級干部有138名，占科級干部總數的21.6％。三是疏通出口。加強對年輕干部的監督管理，特別是對后備干部進行嚴格的紀律約束和動態管理，2015年將14名副科級后備干部調整出庫。同時，加大年輕干部交流力度，為20余名后備干部辦理了工作調動，推動黨政機關和鄉街道之間優秀年輕干部的有序流動。
二、存在的問題
（一）在教育培訓上力度不夠大。年輕干部大多崗位經歷單一，有的屬于“三門干部”，工作經驗不足，缺乏扎根基層、干事創業的精神，缺乏艱苦奮斗和實干意識。市級層面上開展大規模、多層次的干部交流、鍛煉的條件還不成熟，致使大部分年輕干部工作經歷少、缺乏鍛煉機會，經驗不夠豐富，成為制約成長的瓶頸。
（二）在選拔任用上思想不夠解放。在選拔使用年輕干部問題上還不同程度的存在著論資排輩、平衡照顧等思想障礙，提拔使用一個人時兼顧考慮到年齡、資歷、任職時間等諸多因素，影響年輕干部的選拔使用。
（三）在監督管理上存在漏洞。全市年輕干部比較多，日常檢查難以覆蓋全部，監督制約、責任追究乏力。有的單位執行規章制度不嚴，管理干部失之于寬、失之于軟，造成部分年輕干部政治鑒別力和敏銳性不強，黨性修養薄弱，容易受社會一些不良習氣影響等問題。
三、對策建議
（一）抓教育培養，為年輕干部健康成長打好基礎。依托州、市兩級黨校重點抓好年輕干部的培訓工作，市委組織部堅持每年舉辦一期青年干部培訓班，努力提高年輕干部的政策理論水平。采取交流輪崗、上派跟班學習、下派掛職鍛煉、外派掛職考察學習等措施，加強實踐鍛煉，幫助年輕干部豐富閱歷，增強實踐工作能力。
（二）抓考察考核，為及時發現優秀干部找準方向。在日常工作中，通過對年輕干部工作態度、一貫表現、為人處事等長期的觀察，來認識、了解干部。加強對年輕干部日常考核、考察了解、監督管理，加強理論培訓學習，通過日常表現、學習情況、急難險重任務等方面的表現發現干部、培養干部。
（三）抓制度創新，為大膽使用年輕干部清除障礙。探索建立一套能上能下、能進能出、充滿生機與活力的培養選拔年輕干部的工作運行機制，打破體制機制壁壘，糾正論資排輩等不良傾向，針對不同崗位采取合適的選拔方式，為年輕干部的選拔任用提供制度保障。
【篇三】年輕干部黨課講稿2020
微型黨課講稿
圖說基層年輕干部走好群眾路線的幾個妙招
平和縣霞寨鎮 賴志慧
【引題】
20XX年和20XX年，四川省公務員局在新錄用公務員初任培訓中將義賣設置為特殊課程。義賣商品均是從殘障人士手中購進的手工藝品，義賣所得的利潤連同募集到的衣物一起捐給貧困山區學校的孩子們。
主辦方稱，此舉目的是想通過這樣的“課程”，讓“80后”、“90后”這些年輕的公務員們貼近群眾，了解民生民情，樹立奉獻意識并培養對群眾的人文關懷。然而這些舉措也引發了一些不同看法，有人認為為期一天的街頭義賣不一定能起到培訓教育作用，甚至有人認為此舉有作秀的嫌疑。對此，在座各位怎么看呢？
無論是持肯定態度，還是否定態度。這個案例所引起的討論，都代表了社會對年輕干部今后能否走好“群眾路線”的關注。
【進入正題】
年輕干部隊伍的素質和培養狀況關乎著我們黨的興旺發達，關乎著黨和人民的事業是否后繼有人，關乎著整個國家的興亡和民族的振興。我們的年輕干部，其中不乏從小懷著為人民干一番事業的遠大理想的。然而在實踐當中，尤其是在中國當前經濟與社會的轉型期，物質的誘惑和浮躁的情緒充斥在我們周圍，如果沒有踐行一系列切切實實為群眾服務的舉措，是無法堅守為人民服務的信念的。那些意志薄弱者就容易因心理失衡、私欲膨脹而與群眾路線“脫軌”，從而走上“歪門邪道”。
通過查閱資料和自身經驗，我希望通過這堂黨課與各位分享和探討——年輕干部做好群眾工作的幾個妙招。它們是：
一、 心要誠
二、 腿要勤
三、 嘴要實
四、 腦子要活
第一點，心要誠。
1、心要誠，就是要充分體會干部與群眾的魚水深情。
胡錦濤總書記在紀念建黨90周年大會上說：“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”。人民群眾是我們的衣食父母。沒有人民群眾的廣泛支持，我們的一切事業就會成為無源之水，無本之木，難以成功。因此，要靜下心來認真去體味我們與人民的關系，要像尊重父母那樣尊重人民群眾，像愛護父母那樣愛護人民群眾，把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上，急人民群眾之所急，幫人民群眾之所需，解人民群眾之所難，做人民群眾之所求。要知道，群眾對我們也是有感情的，有時候在人民群眾遇到困難時，干部的一句體貼的話語，一個不起眼的舉動，也會讓群眾從內心中感到溫暖，甚至終生不忘。
（圖片1：脫離了群眾，干部將寸步難行。）
2、心要誠，就是要真心記掛著群眾。
楊善洲同志的家鄉是一個自然條件劣的地方。風沙大、吃水難等問題一直記掛在楊善洲的心中。他在退休后，放棄了到省城安享晚年的機會。而是在古稀之年，重新背上鋤頭、鏟子，像年輕人一樣開山育林。期間經歷了許多常人難以承受的辛勞，終于用了22年時間帶領大家植樹造林，建成5.6萬畝、價值3億元的林場，并把它無償上繳給國家。他把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善，終于從根本上解決了當地群眾生存的大問題。一個人做一件好事不難，最難的是用22年始終堅持做一件好事。像楊善洲同志對家鄉人民的這種大愛，正是我們年輕干部要靜下心來細細品味，好好學習的。
（圖片2：這片林場里蘊藏著楊善洲同志對家鄉人民的深愛。）
第二點，腿要勤。
1、腿要勤，就是要常跑基層。
新形勢下，我們有相當一部分年輕干部不善于做群眾工作。有的人不敢接觸群眾、甚至害怕群眾，很少到群眾中去聽他們的呼聲。有的年輕干部甚至不會同基層群眾打招呼，不會跟群眾拉家常，除了開會、送慰問品，似乎就沒有別的做群眾工作的辦法。整天呆在辦公室里，不與群眾接觸，不了解群眾所思所想，對群眾沒有熱情，當然就不會做群眾工作。擺脫這種困境的辦法，就是要跑基層。
常言道：“工作要上去，干部要下去。年輕干部就是要多往基層“跑”，多到群眾當中去，接接地氣，傾聽他們的呼聲，了解他們的訴求。通過走訪、蹲點調研、發放調查問卷等形式，與群眾“零距離”接觸、面對面交流，摸到群眾的脈搏，貼近群眾的心窩。
2、跑基層，要避免形式主義。
有些干部誤解了跑基層的真正含義，把工作的重心放在了跑的形式上。把下基層當成領導交付的任務，或者是當成自身提拔的鍍金爐。下基層尤如走馬觀花一般，坐在車上轉一轉，隔著玻璃看一看，回到單位談一談，再寫個空話連篇的調研報告就算是完成任務。比如有些新農村建設指導員干部，在掛點村掛名一年多兩年，只是在每年領導檢查的時候露個面，當地的情況并不了解，當地村民也都不認識，更不要說為當地解決了什么困難，做了什么實事。這種跑基層只會令群眾生厭，是不可取的。再比如我們現在基層的一些包村干部，在抗擊臺風的關鍵時期，沒有切切實實下去巡視地災點，密切監視災情變化，只會躲在村干部家里打打牌、喝喝酒。這都是需要反省的。
最近各地正在學習的李林森同志，身為一名組織部長，從沒以“工作忙，沒時間”為借口，而是千方百計擠時間深入基層、深入群眾，真正與群眾促膝長談、一個鍋里吃飯，在“拉家常”中知民情，在基層一線解民憂、在為民服務中暖民心。真正在思想上與人民群眾融為一體，打成一片，真正站在人民群眾利益的基點上想問題，辦事情。
（圖片3：走馬觀花，發現不了隱藏的真實問題。
圖片4：深入調研，李林森情系群眾。）
要深入到群眾中去，做到吃得農家飯，干得農家活，睡得農家床。把自己當成農民中的一員，凡事換位思考，主動傾聽百姓心聲，準確把握他們的意見和建議。在同吃同住同勞動的過程中，放下架子，撲下身子，融入到群眾中去，與他們拉家常，話農親。聽一聽開展實踐活動給群眾帶來什么實惠，聽一聽“三進三同”有沒有得到他們的支持，聽一聽基層群眾對黨組織有什么要求，聽一聽廣大百姓對機關干部服務群眾工作有什么意見，讓百姓暢所欲言，一吐為快。同時要注意對走訪人的談話進行分析，對有些思想偏激的群眾要進行耐心的適度的引導。
（圖片4、5、6：與基層群眾同吃、同住、同勞動，傾聽群眾最真實的呼聲。）
?第三點，嘴要實。
1、嘴要實，就是要對群眾講實在話，辦實在事。
干部融入群眾的最終目的就是解決人民群眾的實際問題。然而，“塘子大了總有渾水的魚”，有的干部急于表現自己，夸耀自己，熱衷于“形象工程”、“政績工程”，只求把最好的面展示給領導看，不怕群眾不滿意，就怕領導不注意；不怕群眾不高興，就怕領導不開心。到最后，與群眾的距離遠了，與百姓的感情疏了，哪還見什么魚水情深？
（圖片7：脫離實際的形象工程最終會被群眾所拋棄。）
干部深入基層，不僅是要知道群眾的物質生活條件和精神狀態，更重要的是要辦理落實群眾提出的意見和建議。抱著一種虛心、誠懇的態度，對群眾提出的正確的批評，要敢于接受，而且勇于自我批評；對群眾反映的問題，要盡快辦理，自己能力所不能及的，要向上級部門反應，并敢于督促其在限期內完成。不擺花架子、不做表面文章，時時處處重實際、辦實事、說實話、求實效。
真相是最有力量的，講實話往往能獲得最大的信任。在新農合、新農保中的群眾工作，將群眾即將獲得的利益實實在在算出來給大家看，無需吹噓，無需夸大，群眾自然會積極響應。
2、運用多種形式，增強與群眾的互動，接受群眾的監督。
廣泛利用村務公開欄、宣傳欄、農家書屋等宣傳載體，對惠民政策的享受范圍、享受標準、享受對象等進行及時公示和廣泛宣傳，主動接受群眾監督，實行陽光操作，確保各項惠民政策傳到基層、落到實處。認真做好各項惠農補貼工作，將涉及糧食直補、家電下鄉、農村低保、新農合、“一事一議”等惠農政策落到實處。
（圖片8：向下公開政府信息）
注意收集輿情，及時編輯成文，并向上級反映。對于決定采取相應處理措施的，要及時反饋給群眾。做好群眾與領導干部之間的紐帶和橋梁。
（圖片9：向上傳達社情民意）
第四點，腦子要活。
腦子要活，就是要善于做群眾工作。
1、活學活用，多為經濟社會科學發展出謀劃策。
現在絕大多數年輕干部，都是經過高等教育的，滿載著新知識和新思維來到基層。基層要求我們充分發揮聰明才智和所學所長，多想辦法為群眾調產業、搞建設、保穩定，讓農民的腰包鼓起來；要多想點子、多跑路子，讓群眾就業路子多起來，讓困難家庭富起來。
（圖片10：年輕干部滿載著知識扎根基層）
2、整合資源，創造性地協調利益、排解矛盾。
做好新時期、新形勢下的群眾工作，僅有熱情和干勁遠遠不夠，還須有新方法、新招數，善于處理各方面的利益關系，把一切積極因素充分調動起來。認真搞好各類矛盾糾紛排查，對排查清理出來的矛盾和問題逐一分析整理，提出化解處理意見，并幫助各基層單位健全維穩工作機制。要充分發揮社團、行業組織和社會中介組織提供服務、反映訴求、規范行為的作用。比如，在“兩新”黨組織中發揮以身作則的先鋒模范作用；在工會中調和企業與職工關系；在婦聯中保護婦女的權益，共建平安和諧家庭；在共青團工作中保護青少年權益，預防和減少青少年違法犯罪。
要充分發揮城鄉基層自治組織協調利益、化解矛盾、排憂解難的作用，如老年會、同鄉會等等。
【尾聲】
形勢在變，群眾工作的方式方法也在不斷推陳出新，然而群眾工作的根本沒有變，相信本著對群眾的魚水深情再加上科學的工作理念，我們都將能夠在群眾的海洋里暢游！
【篇四】年輕干部黨課講稿2020
年輕干部擔當奮斗演講稿
理想堅定，才能鑄信念之魂。當今社會紛繁復雜，隱藏著各種誘惑，堅守理想并不是一件容易的事。每一個青年唯有將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結合，始終以新時代中國特色社會主義思想為指引，堅定“四個自信”，樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移聽黨話、跟黨走，才能勇立潮頭不褪本色，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
立志高遠，才能成強國之才。“志”是指引青年前進方向的啟明星，是青春迷茫彷徨時照亮希望的燈塔，有大志，才能成大業。周恩來總理在少年時代就立下雄心斗志：“為中華之崛起而讀書！”總書記非常看重青年“立鴻鵠志”，青年當立志，為國作棟梁。對于廣大青年而言，唯有只爭朝夕、不負韶華，勤奮學習科學知識，緊跟時代開闊視野、拓展思維，才能把愛國熱情轉化為立足崗位、發奮工作的實際行動，積極投身于實現中華民族偉大復興中國夢的實踐中。
X，才能擔時代之責。時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。每一個時代都賦予青年不同的責任，每一代青年都會留下屬于自己的青春印跡和時代答卷。新時代中國青年要不斷增強責任感，以敢為人先的志氣、革故鼎新的銳氣，激發自身蘊藏的創新活力，自覺投身實現民族偉大復興的征程中，積極應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，特別是在當前的疫情防控、助力復工復產工作中勇于擔當、迎難而上、攻堅克難，釋放青春搏擊的巨大能量，在擔當中歷練，在盡責中成長。
【篇五】年輕干部黨課講稿2020
如何培養年輕干部
培養選拔年輕干部，是建設高素質執政骨干隊伍的源頭工程，事關整個干部隊伍的梯隊建設。改革開放初期，我們黨就明確提出了干部隊伍年輕化的要求，并一直延續至今，大批年輕干部的選拔任用也有效改變了干部隊伍年齡老化、青黃不接的局面。當前，在意識形態沖擊加劇、執政環境日益復雜的新形勢下，培養選拔年輕干部需要正確把握好以下四個方面。
1.既要注重年齡梯次配備，又要防止層層遞減。構建梯次合理的年齡結構目的在于實現經驗、氣質、能力上的優質互補，增強干部隊伍的整體功能。重視和強調年輕干部的配備，并不意味著提拔任用每個干部都必須是年輕的、每個領導班子都要配備年輕干部，更不是不同層級領導班子成員任職年齡的層層遞減，關鍵在于人盡其才、才盡其用，真正優化隊伍結構。注意統籌使用好各個年齡段的干部，科學實行老中青結合的梯次配備，特別是對基層一些重要崗位，不能搞“一刀切”，要適當保留一批年齡雖然偏大，但實際經驗豐富、敢于直面矛盾、善于攻堅克難的干部。
2.既要搭臺子鋪路子，又要防止“鍍鍍金”。年輕干部從不成熟走向成熟，需要經歷基層一線和艱苦崗位的磨練，這就需要組織上給他們搭平臺、鋪路子，創造實踐鍛煉的良好條件。對那些看得準、有發展潛力的年輕干部，不僅僅是為他們鋪好路子，更要敢于給他們壓擔子，讓他們真正在基層一線經受磨練，在實踐中成長。關心愛護不是百般呵護，基層鍛煉不是基層鍍金，一線磨煉不能蜻蜓點水，而應該是多“墩墩苗”。
3.既要敢于破格提拔，又要防止出格提拔。《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定：“特別優秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。”對于確有真才實學、成熟較早、實績突出的年輕干部，要敢于突破傳統束縛，大膽破格使用，不能畏首畏尾。但破格要有“格”，破格不能“出格”，必須遵守相關規定，杜絕選人用人不正之風。優秀年輕干部破格提拔本無可厚非，但破格選拔的標準必須明確，程序必須到位，選拔過程必須公開公正，要經得起社會的監督和時間的考驗。
4.既要重視成長規劃，又要防止預設路徑。年輕干部的健康成長，離不開組織的培養。培養要有計劃，因人而異、因材施教，依據年輕干部本人的性格特點、工作經歷、興趣志向、專業特長、發展潛力等個體情況，為其成長發展提供正確的目標方向和組織培養措施。但成長規劃并不等同于預設晉升路線圖，不是過早地給承諾、給位子，也不是過早地對年輕干部定位，將其關進“保險箱”，安排好今后的升遷路徑，而是在年輕干部主觀努力的基礎上，提供必要的臺階、遞進式的歷練和培養。
【篇六】年輕干部黨課講稿2020
年輕干部精準扶貧
【篇一：精準扶貧基本知識】
精準扶貧基本知識及其相關文件
1、什么是精準扶貧？
答：精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧區域、扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。
2、精準扶貧的“五個精準” 是什么？
答：一是對象精準，二是內容精準，三是目標精準，四是措施精準，五是考評精準。
3、精準扶貧的“四個到村到戶”是什么？
答：基礎扶貧到村到戶、產業扶貧到村到戶、教育扶貧到村到戶、金融扶貧到村到戶。
4、精準扶貧的“三個深度融合”是什么?
答：一是扶貧攻堅與雙聯行動深度融合，二是扶貧開發與農業發展方式轉變深度融合，三是扶貧攻堅與社會扶貧濟困深度融合。
5、精準扶貧的“五個助推”是什么？
答：一是深化雙聯行動助推精準扶貧；二是轉變農業發展方式助推精準扶貧；三是加強社會幫扶助推精準扶貧；四是強化基礎建設助推精準扶貧；五是落實低保政策助推精準扶貧。
6、什么是精準扶貧“十大要件”？
答：一是領導精力要集中到扶貧攻堅上；二是財力支出要使用到扶貧攻堅上；三是項目布局要傾斜在扶貧攻堅上；四是基礎設施要優先在扶貧攻堅上；五是工作作風要展現在扶貧攻堅上；六是排憂解難要著力在扶貧攻堅上；七是改革舉措要結合在扶貧攻堅上；八是力量組織
要集合到扶貧攻堅上；九是用人導向要體現在扶貧攻堅上；十是工作落實要顯示到扶貧攻堅上。
7、精準扶貧“1+10”方案是什么？
答：“1”即《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，“10”即“村道硬化、飲水安全、動力農電、農村危房改造、富民產業培育、標準化衛生室建設、村文化服務中心建設、勞動力培訓、義務教育和學前教育、社會保障”等十個精準扶貧專項實施方案。
8、雙聯扶貧“五個員”是什么？
答：一是做精準扶貧的指導員，二是做項目實施的協調員，三是做政策法律的宣傳員，四是做農民群眾的服務員，五是做資金使用的監督員。
9、雙聯行動“六大任務”是什么？
答：一是宣傳政策；二是反映民意；三是促進發展；四是疏導情緒；五是強基固本；六是推廣典型。
10、雙聯行動中要做到的“四個體現”是什么?
答：體現全覆蓋、體現大規模、體現綜合性、體現長效性。
11、雙聯行動中要做到哪三個方面的防止?
答：要防止增加基層負擔、防止形式主義、防止弄虛作假。
12、雙聯行動打造的“三大工程”是什么?
答：一是著眼打造機關作風轉變的形象提升工程，在整改落實中改進作風；二是著眼打造教育培養班干部的能力鍛造工程，在服務發展中提升素質；三是著眼打造造福人民群眾的德政民心工程，在解決難題中保障民生。
13、雙聯行動與扶貧攻堅融合聯動要做到哪四個方面的融合聯動？
答：目標任務融合聯動、幫扶力量融合聯動、資金項目融合聯動、培訓資源融合聯動。
14、什么是“1236”扶貧攻堅行動？
答：“1”就是緊扣持續增加收入這一核心；“2”就是做到不愁吃、不愁穿；“3”就是落實義務教育、基本醫療和住房三個保障；“6”就是實現基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障、能力素質提升六大突破。
15、精準扶貧考核“一加一減”是什么？
答：即把減少貧困村、貧困人口和貧困面的“減法”及提高貧困地區農民人均純收入和扶貧對象生活水平的“加法”作為衡量各級班干部扶貧攻堅成效的主要考核指標，形成有利于精準扶貧的工作導向和制度約束。
16、“五到村”是什么？
答：一是目標任務到村；二是規劃計劃到村；三是項目資金到村；四是幫扶責任到村；五是監測管理到村。
17、“六到戶”是什么？
答：一是結對幫扶到戶；二是脫貧計劃到戶；三是項目安排到戶；四是產業培育到戶；五是跟蹤監測到戶；六是效益落實到戶。
18、“七到人”是什么？
答：一是 “兩后生”等學歷型技能培訓落實到人；二是中等職業教育免除學費和助學金政策落實到人；三是農村義務教育、職業教育和學前教育落實到人；四是農村低保、新農合、五保供養和農村特大病救助等政策落實到人；五是計劃生育獎勵政策落實到人；六是增收產業技術培訓落實到人；七是創業型、開發性、公益性就業崗位安臵措施
落實到人。
19、建檔立卡的目的任務是什么？
答：對貧困戶和貧困村進行精準識別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實幫扶措施，開展考核問效，實施動態管理。對貧困村進行監測和評估，分析掌握扶貧開發工作情況，為扶貧開發決策和考核提供依據。
20、建檔立卡的標準是什么？
答：貧困戶以2013年農民人均純收入2736元（相當于2011年2300元不變價）為識別標準；貧困村原則上參照行政村貧困發生率、行政村農民人均純收入、行政村集體經濟收入等標準進行識別。
21、建檔立卡的主要內容是什么？
答：貧困戶建檔立卡包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容；貧困村建檔立卡包括基本情況、發展水平、基礎設施狀況、生產生活條件、公共服務情況、幫扶情況和幫扶成效等七個方面內容。
22、貧困戶建檔立卡流程是什么？
23、貧困村建檔立卡流程是什么？
答：區扶貧開發領導小組按照省上分解的貧困村規模進行控制，將貧困村識別規模分解到鄉鎮，按照貧困村識別標準，符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉鎮人民政府審核、區扶貧開發領導小組審定”的流程進行。
24、建檔立卡的工作要求是什么？
答：貧困戶和貧困村的識別工作要嚴格按照工作流程進行，貧困戶識別要做到“兩公示一公告”，貧困村識別要做到 “一公示一公告”，要有相關記錄和檔案資料，要全程公開，接受監督，確保結果公正。
25、貧困村實現“八有”包括哪些？
答：一是有主導產業；二是有專業合作社；三是有教學點和衛生室；四是有敬老所和幼兒園；五是有綜合性村民活動場所；六是有金融網點覆蓋；七是有綜合商業服務；八是有良好的村容村貌。
26、貧困戶實現“八有”包括哪些？
答：貧困戶“八有”即有安全住房，有安全飲水，有基本農田，有增收產業，至少一人有技能資質證書，有基本社會保障，實現家里有余糧，手頭有余錢。
27、什么是“兩個見面”、“五個知道”？
答：“兩個見面”即：雙聯扶貧工作隊要與村干部見面，與幫扶戶見面；“五個知道”即：要讓雙聯扶貧工作隊員知道自己的工作職責，讓村干部知道雙聯單位是哪個和扶貧工作隊隊長是誰，讓聯系戶知道聯系自己的干部是誰，讓貧困戶知道幫扶的措施是什么，讓全村群眾知道扶貧攻堅和小康建設的規劃。
28、什么是建檔立卡“五清”？
【篇二：精準扶貧的概念與基本知識點】
精準扶貧的概念與基本知識點
1、什么是精準扶貧？
答：精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧區域、扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。
2、精準扶貧的“五個精準” 是什么？
答：一是對象精準，二是內容精準，三是目標精準，四是措施精準，五是考評精準。
3、精準扶貧的“四個到村到戶”是什么？
答：基礎扶貧到村到戶、產業扶貧到村到戶、教育扶貧到村到戶、金融扶貧到村到戶。
4、精準扶貧的“三個深度融合”是什么?
答：一是扶貧攻堅與雙聯行動深度融合，二是扶貧開發與農業發展方式轉變深度融合，三是扶貧攻堅與社會扶貧濟困深度融合。
5、精準扶貧的“五個助推”是什么？
答：一是深化雙聯行動助推精準扶貧；二是轉變農業發展方式助推精準扶貧；三是加強社會幫扶助推精準扶貧；四是強化基礎建設助推精準扶貧；五是落實低保政策助推精準扶貧。
6、什么是精準扶貧“十大要件”？
答：一是領導精力要集中到扶貧攻堅上；二是財力支出要使用到扶貧攻堅上；三是項目布局要傾斜在扶貧攻堅上；四是基礎設施要優先在扶貧攻堅上；五是工作作風要展現在扶貧攻堅上；六是排憂解難要著力在扶貧攻堅上；七是改革舉措要結合在扶貧攻堅上；八是力量組織要集合到扶貧攻堅上；九是用人導向要體現在扶貧攻堅上；十是工作落實要顯示到扶貧攻堅上。
7、精準扶貧“1+10”方案是什么？
答：“1”即《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，“10”即“村道硬化、飲水安全、動力農電、農村危房改造、富民產業培育、標準化衛生室建設、村文化服務中心建設、勞動力培訓、義務教育和學前教育、社會保障”等十個精準扶貧專項實施方案。
8、雙聯扶貧“五個員”是什么？
答：一是做精準扶貧的指導員，二是做項目實施的協調員，三是做政策法律的宣傳員，四是做農民群眾的服務員，五是做資金使用的監督員。
9、雙聯行動“六大任務”是什么？
答：一是宣傳政策；二是反映民意；三是促進發展；四是疏導情緒；五是強基固本；六是推廣典型。
10、雙聯行動中要做到的“四個體現”是什么?
答：體現全覆蓋、體現大規模、體現綜合性、體現長效性。
11、雙聯行動中要做到哪三個方面的防止?
答：要防止增加基層負擔、防止形式主義、防止弄虛作假。
12、雙聯行動打造的“三大工程”是什么?
答：一是著眼打造機關作風轉變的形象提升工程，在整改落實中改進作風；二是著眼打造教育培養班干部的能力鍛造工程，在服務發展中提升素質；三是著眼打造造福人民群眾的德政民心工程，在解決難題中保障民生。
13、雙聯行動與扶貧攻堅融合聯動要做到哪四個方面的融合聯動？
答：目標任務融合聯動、幫扶力量融合聯動、資金項目融合聯動、培訓資源融合聯動。
14、什么是“1236”扶貧攻堅行動？
答：“1”就是緊扣持續增加收入這一核心；“2”就是做到不愁吃、不愁穿；“3”就是落實義務教育、基本醫療和住房三個保障；“6”就是實現基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障、能力素質提升六大突破。
15、精準扶貧考核“一加一減”是什么？
答：即把減少貧困村、貧困人口和貧困面的“減法”及提高貧困地區農民人均純收入和扶貧對象生活水平的“加法”作為衡量各級班干部扶貧攻堅成效的主要考核指標，形成有利于精準扶貧的工作導向和制度約束。
16、“五到村”是什么？
答：一是目標任務到村；二是規劃計劃到村；三是項目資金到村；四是幫扶責任到村；五是監測管理到村。
17、“六到戶”是什么？
答：一是結對幫扶到戶；二是脫貧計劃到戶；三是項目安排到戶；四是產業培育到戶；五是跟蹤監測到戶；六是效益落實到戶。
18、“七到人”是什么？
答：一是 “兩后生”等學歷型技能培訓落實到人；二是中等職業教育免除學費和助學金政策落實到人；三是農村義務教育、職業教育和學前教育落實到人；四是農村低保、新農合、五保供養和農村特大病救助等政策落實到人；五是計劃生育獎勵政策落實到人；六是增收產業技術培訓落實到人；七是創業型、開發性、公益性就業崗位安臵措施落實到人。
19、建檔立卡的目的任務是什么？
答：對貧困戶和貧困村進行精準識別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實幫扶措施，開展考核問效，實施動態管理。
對貧困村進行監測和評估，分析掌握扶貧開發工作情況，為扶貧開發決策和考核提供依據。
20、建檔立卡的標準是什么？
答：貧困戶以2013年農民人均純收入2736元（相當于2011年2300元不變價）為識別標準；貧困村原則上參照行政村貧困發生率、行政村農民人均純收入、行政村集體經濟收入等標準進行識別。
21、建檔立卡的主要內容是什么？
答：貧困戶建檔立卡包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容；貧困村建檔立卡包括基本情況、發展水平、基礎設施狀況、生產生活條件、公共服務情況、幫扶情況和幫扶成效等七個方面內容。
22、貧困戶建檔立卡流程是什么？
答：在區扶貧辦指導下，鄉鎮人民政府將區扶貧開發領導小組分解到鄉鎮的貧困人口規模分解到村，并組織扶貧專干、包村干部開展農戶申請、入戶調查，召開村民代表大會進行民主評議，形成貧困戶初選名單，由村兩委會會同鎮扶貧專干、包村干部核實后進行第一次公示，經公示7天無異議后報鎮人民政府審核。鎮人民政府對各村上報的貧困戶初選名單進行審核，確定各村貧困戶名單，在鎮人民政府進行第二次7天公示，公示無異議后報區扶貧辦復審，復審結束后在中國定西安定網進行公告。
23、貧困村建檔立卡流程是什么？
答：區扶貧開發領導小組按照省上分解的貧困村規模進行控制，將貧困村識別規模分解到鄉鎮，按照貧困村識別標準，符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉鎮人民政府審核、區扶貧開發領導小組審定”的流程進行。
24、建檔立卡的工作要求是什么？
答：貧困戶和貧困村的識別工作要嚴格按照工作流程進行，貧困戶識別要做到“兩公示一公告”，貧困村識別要做到 “一公示一公告”，要有相關記錄和檔案資料，要全程公開，接受監督，確保結果公正。
25、貧困村實現“八有”包括哪些？
答：一是有主導產業；二是有專業合作社；三是有教學點和衛生室；四是有敬老所和幼兒園；五是有綜合性村民活動場所；六是有金融網點覆蓋；七是有綜合商業服務；八是有良好的村容村貌。
26、貧困戶實現“八有”包括哪些？
答：貧困戶“八有”即有安全住房，有安全飲水，有基本農田，有增收產業，至少一人有技能資質證書，有基本社會保障，實現家里有余糧，手頭有余錢。
27、什么是“兩個見面”、“五個知道”？
答：“兩個見面”即：雙聯扶貧工作隊要與村干部見面，與幫扶戶見面；“五個知道”即：要讓雙聯扶貧工作隊員知道自己的工作職責，讓村干部知道雙聯單位是哪個和扶貧工作隊隊長是誰，讓聯系戶知道聯系自己的干部是誰，讓貧困戶知道幫扶的措施是什么，讓全村群眾知道扶貧攻堅和小康建設的規劃。
28、什么是建檔立卡“五清”？
答：一是摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況，建立基礎檔案，做到“底數清”；二是摸清脫貧門路、需要解決的主要困難，建立問題臺賬，做到“問題清”；
三是摸清以往扶持情況、扶持效果，提出幫扶措施，制定幫扶計劃，做到“對策清”；四是確定幫扶單位、幫扶干部，實行“四定兩不”，即定戶定人定時定責幫扶，不脫貧不脫鉤，做到“責任清”；五是逐戶制定脫貧計劃，確定脫貧時限，做到“任務清”。
29、致貧原因有哪些？
答：一是缺少致富門路，二是缺少發展資金，三是缺乏勞動技能，四是缺乏信息服務，五是飲水比較困難，六是家庭成員重病或殘疾，七是贍養老人負擔重，八是子女上學負擔重，九是婚喪嫁娶負擔重、十是自然災害或突發事件，十一是修房建房支出大，十二是高中或大學畢業后未就業。
30、貧困村檔案資料有哪些？
答：一是貧困戶表，二是貧困戶申請書，三是貧困戶建檔立卡工作示意圖，四是村民代表大會民主評議會議記錄，五是村民代表大會民主評議統計表，六是貧困戶初選名單（公示照片），七是關于審核確認貧困戶的報告(附貧困戶初選名單)，八是鄉（鎮）貧困戶審核確認情況（附擬定名單和公示照片）。
31、掛圖作戰的內容有哪些？
答：建檔立卡的貧困村：村部室內要有反映村級扶貧攻堅情況的專欄、幫扶計劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計劃專欄、駐村幫扶工作隊組成人員及工作職責，村部外顯要位置有“幫扶計劃一覽表”宣傳牌。
有建檔立卡貧困戶的非貧困村：村部室內要有反映村級扶貧攻堅情況的專欄、幫扶計劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖，村部外顯要位置要有“幫扶計劃一覽表”宣傳牌。
有建檔立卡貧困村的所有鄉鎮：扶貧工作站要有全鄉鎮重點貧困村分布圖、反映全鄉鎮扶貧攻堅情況的專欄、貧困村精準扶貧工作一覽表、貧困戶精準扶貧工作一覽、扶貧攻堅流程圖、貧困村建檔立卡工作示意圖、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計劃專欄，扶貧工作站工作職責、互助資金監理站工作職責。
32、掛圖作戰具體制作要求是什么？
答：“鄉鎮扶貧攻堅情況專欄”包括基本情況、總體目標、重點工作、保障措施機制創新等方面，具體板式。
“村級扶貧攻堅情況工作專欄”包括基本情況、總體目標（、重點工作、保障措施、幫扶單位、駐村工作隊等方面。
“幫扶計劃一欄表”要依次反映出“村民小組、戶主姓名、家庭人口、貧困戶類別（扶貧戶、低保戶、雙聯戶，同時具備以上條件都要分別填寫）、主要致貧原因、幫扶干部、幫扶干部單位職務及聯系電話、幫扶措施、計劃脫貧年度等。
扶貧工作站工作職責、互助資金監理站工作職責、駐村幫扶工作隊工作職責。
33、什么是“一條紅線”、“四個全面”、“五個突出、五個加快”? 答：“一條紅線”：把深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神作為“一條紅線”，“四個全面”：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。“五個突出、五個加快”：一是突出抓好精準扶貧這一最大任務，加快全面小康建設進程；二是突出抓好深化改革這一最大動力，加快破解發展難題。三是突出抓好依法治市這一最大重器，加快法治定西建設。四是突出抓好從嚴治黨這一最大政績，加快推進黨的建設。五是突出“一帶一路”這一最大機遇，加快推進開放開發。
34、什么是精準扶貧“三個導向”、“五個集中”？
答：“三個導向”第一，樹立鮮明的用人導向，著力在考核督查上下功夫，確各級黨委政府把主要精力集中在精準扶貧上。第二，樹立鮮明的投入導向，著力在財政投入和金融扶貧上下功夫，確保各級政府把主要財力和物力集中在精準扶貧上。第三，樹立鮮明的問題導向，著力在精準發力上下功夫，確保把改革創新的重點集中在精準扶貧上。“五個集中”工作力量向扶貧攻堅集中下沉、優惠政策向扶貧攻堅集中傾斜、資金投入向扶貧攻堅集中匯集、各類項目向扶貧攻堅集中整合、保障措施向扶貧攻堅集中發力。
35、什么是貧困村建檔立卡“六有”？ 答：有村情檔案，有問題臺賬，有需求清單，有村級規劃，有聯系領導、幫扶單位、干部駐村工作臺帳，有村級統合信息監測管理平臺和增收計劃、脫貧時限。
36、什么是駐村幫扶工作隊？ 答：為了健全和完善駐村幫扶制度，加快推進貧困群眾脫貧致富進程，以雙聯行動聯村單位和聯村聯戶現有結對關系為基礎，在每個貧困村組建駐村幫扶工作隊。駐村幫扶工作隊由3人以上組成，設隊長1名，隊長由聯村單位選派正副科級干部和優秀年輕干部擔任， 隊員由選派到村任職干部、雙
【篇三：精準扶貧基本知識】
精準扶貧基本知識
1、什么是精準扶貧？
答：精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧區域、扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。
2、精準扶貧的“五個精準” 是什么？
答：一是對象精準，二是內容精準，三是目標精準，四是措施精準，五是考評精準。
3、精準扶貧的“四個到村到戶”是什么？
答：基礎扶貧到村到戶、產業扶貧到村到戶、教育扶貧到村到戶、金融扶貧到村到戶。
4、精準扶貧的“三個深度融合”是什么?
答：一是扶貧攻堅與雙聯行動深度融合，二是扶貧開發與農業發展方式轉變深度融合，三是扶貧攻堅與社會扶貧濟困深度融合。
5、精準扶貧的“五個助推”是什么？
答：一是深化雙聯行動助推精準扶貧；二是轉變農業發展方式助推精準扶貧；三是加強社會幫扶助推精準扶貧；四是強化基礎建設助推精準扶貧；五是落實低保政策助推精準扶貧。
6、什么是精準扶貧“十大要件”？
答：一是領導精力要集中到扶貧攻堅上；二是財力支出要使用到扶貧攻堅上；三是項目布局要傾斜在扶貧攻堅上；四是基礎設施要優先在扶貧攻堅上；五是工作作風要展現在扶貧攻堅上；六是排憂解難要著力在扶貧攻堅上；七是改革舉措要結合在扶貧攻堅上；八是力量組織要集合到扶貧攻堅上；九是用人導向要體現在扶貧攻堅上；十是工作落實要顯示到扶貧攻堅上。
7、精準扶貧“1+10”方案是什么？
答：“1”即《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，“10”即“村道硬化、飲水安全、動力農電、農村危房改造、富民產業培育、標準化衛生室建設、村文化服務中心建設、勞動力培訓、義務教育和學前教育、社會保障”等十個精準扶貧專項實施方案。
8、雙聯扶貧“五個員”是什么？
答：一是做精準扶貧的指導員，二是做項目實施的協調員，三是做政策法律的宣傳員，四是做農民群眾的服務員，五是做資金使用的監督員。
9、雙聯行動“六大任務”是什么？
答：一是宣傳政策；二是反映民意；三是促進發展；四是疏導情緒；五是強基固本；六是推廣典型。
10、雙聯行動中要做到的“四個體現”是什么?
答：體現全覆蓋、體現大規模、體現綜合性、體現長效性。
11、雙聯行動中要做到哪三個方面的防止?
答：要防止增加基層負擔、防止形式主義、防止弄虛作假。
12、雙聯行動打造的“三大工程”是什么?
答：一是著眼打造機關作風轉變的形象提升工程，在整改落實中改進作風；二是著眼打造教育培養班干部的能力鍛造工程，在服務發展中提升素質；三是著眼打造造福人民群眾的德政民心工程，在解決難題中保障民生。
13、雙聯行動與扶貧攻堅融合聯動要做到哪四個方面的融合聯動？
答：目標任務融合聯動、幫扶力量融合聯動、資金項目融合聯動、培訓資源融合聯動。
14、什么是“1236”扶貧攻堅行動？
答：“1”就是緊扣持續增加收入這一核心；“2”就是做到不愁吃、不愁穿；“3”就是落實義務教育、基本醫療和住房三個保障；“6”就是實現基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障、能力素質提升六大突破。
15、精準扶貧考核“一加一減”是什么？
答：即把減少貧困村、貧困人口和貧困面的“減法”及提高貧困地區農民人均純收入和扶貧對象生活水平的“加法”作為衡量各級班干部扶貧攻堅成效的主要考核指標，形成有利于精準扶貧的工作導向和制度約束。
16、“五到村”是什么？
答：一是目標任務到村；二是規劃計劃到村；三是項目資金到村；四是幫扶責任到村；五是監測管理到村。
17、“六到戶”是什么？
答：一是結對幫扶到戶；二是脫貧計劃到戶；三是項目安排到戶；四是產業培育到戶；五是跟蹤監測到戶；六是效益落實到戶。
18、“七到人”是什么？
答：一是 “兩后生”等學歷型技能培訓落實到人；二是中等職業教育免除學費和助學金政策落實到人；三是農村義務教育、職業教育和學前教育落實到人；四是農村低保、新農合、五保供養和農村特大病救助等政策落實到人；五是計劃生育獎勵政策落實到人；六是增收產業技術培訓落實到人；七是創業型、開發性、公益性就業崗位安臵措施落實到人。
19、建檔立卡的目的任務是什么？
答：對貧困戶和貧困村進行精準識別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實幫扶措施，開展考核問效，實施動態管理。
對貧困村進行監測和評估，分析掌握扶貧開發工作情況，為扶貧開發決策和考核提供依據。
20、建檔立卡的標準是什么？
答：貧困戶以2013年農民人均純收入2736元（相當于2011年2300元不變價）為識別標準；貧困村原則上參照行政村貧困發生率、行政村農民人均純收入、行政村集體經濟收入等標準進行識別。
21、建檔立卡的主要內容是什么？
答：貧困戶建檔立卡包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容；貧困村建檔立卡包括基本情況、發展水平、基礎設施狀況、生產生活條件、公共服務情況、幫扶情況和幫扶成效等七個方面內容。
22、貧困戶建檔立卡流程是什么？
答：在區扶貧辦指導下，鄉鎮人民政府將區扶貧開發領導小組分解到鄉鎮的貧困人口規模分解到村，并組織扶貧專干、包村干部開展農戶申請、入戶調查，召開村民代表大會進行民主評議，形成貧困戶初選名單，由村兩委會會同鎮扶貧專干、包村干部核實后進行第一次公示，經公示7天無異議后報鎮人民政府審核。鎮人民政府對各村上報的貧困戶初選名單進行審核，確定各村貧困戶名單，在鎮人民政府進行第二次7天公示，公示無異議后報區扶貧辦復審，復審結束后在中國定西安定網進行公告。
23、貧困村建檔立卡流程是什么？
答：區扶貧開發領導小組按照省上分解的貧困村規模進行控制，將貧困村識別規模分解到鄉鎮，按照貧困村識別標準，符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉鎮人民政府審核、區扶貧開發領導小組審定”的流程進行。
24、建檔立卡的工作要求是什么？
答：貧困戶和貧困村的識別工作要嚴格按照工作流程進行，貧困戶識別要做到“兩公示一公告”，貧困村識別要做到 “一公示一公告”，要有相關記錄和檔案資料，要全程公開，接受監督，確保結果公正。
25、貧困村實現“八有”包括哪些？
答：一是有主導產業；二是有專業合作社；三是有教學點和衛生室；四是有敬老所和幼兒園；五是有綜合性村民活動場所；六是有金融網點覆蓋；七是有綜合商業服務；八是有良好的村容村貌。
26、貧困戶實現“八有”包括哪些？
答：貧困戶“八有”即有安全住房，有安全飲水，有基本農田，有增收產業，至少一人有技能資質證書，有基本社會保障，實現家里有余糧，手頭有余錢。
27、什么是“兩個見面”、“五個知道”？
答：“兩個見面”即：雙聯扶貧工作隊要與村干部見面，與幫扶戶見面；“五個知道”即：要讓雙聯扶貧工作隊員知道自己的工作職責，讓村干部知道雙聯單位是哪個和扶貧工作隊隊長是誰，讓聯系戶知道聯系自己的干部是誰，讓貧困戶知道幫扶的措施是什么，讓全村群眾知道扶貧攻堅和小康建設的規劃。
28、什么是建檔立卡“五清”？
答：一是摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況，建立基礎檔案，做到“底數清”；二是摸清脫貧門路、需要解決的主要困難，建立問題臺賬，做到“問題清”；
三是摸清以往扶持情況、扶持效果，提出幫扶措施，制定幫扶計劃，做到“對策清”；四是確定幫扶單位、幫扶干部，實行“四定兩不”，即定戶定人定時定責幫扶，不脫貧不脫鉤，做到“責任清”；五是逐戶制定脫貧計劃，確定脫貧時限，做到“任務清”。
29、致貧原因有哪些？
答：一是缺少致富門路，二是缺少發展資金，三是缺乏勞動技能，四是缺乏信息服務，五是飲水比較困難，六是家庭成員重病或殘疾，七是贍養老人負擔重，八是子女上學負擔重，九是婚喪嫁娶負擔重、十是自然災害或突發事件，十一是修房建房支出大，十二是高中或大學畢業后未就業。
30、貧困村檔案資料有哪些？
答：一是貧困戶表，二是貧困戶申請書，三是貧困戶建檔立卡工作示意圖，四是村民代表大會民主評議會議記錄，五是村民代表大會民主評議統計表，六是貧困戶初選名單（公示照片），七是關于審核確認貧困戶的報告(附貧困戶初選名單)，八是鄉（鎮）貧困戶審核確認情況（附擬定名單和公示照片）。
31、掛圖作戰的內容有哪些？
答：建檔立卡的貧困村：村部室內要有反映村級扶貧攻堅情況的專欄、幫扶計劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計劃專欄、駐村幫扶工作隊組成人員及工作職責，村部外顯要位置有“幫扶計劃一覽表”宣傳牌。
有建檔立卡貧困戶的非貧困村：村部室內要有反映村級扶貧攻堅情況的專欄、幫扶計劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖，村部外顯要位置要有“幫扶計劃一覽表”宣傳牌。
有建檔立卡貧困村的所有鄉鎮：扶貧工作站要有全鄉鎮重點貧困村分布圖、反映全鄉鎮扶貧攻堅情況的專欄、貧困村精準扶貧工作一覽表、貧困戶精準扶貧工作一覽、扶貧攻堅流程圖、貧困村建檔立卡工作示意圖、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計劃專欄，扶貧工作站工作職責、互助資金監理站工作職責。
32、掛圖作戰具體制作要求是什么？
答：“鄉鎮扶貧攻堅情況專欄”包括基本情況、總體目標、重點工作、保障措施機制創新等方面，具體板式。
“村級扶貧攻堅情況工作專欄”包括基本情況、總體目標（、重點工作、保障措施、幫扶單位、駐村工作隊等方面。
“幫扶計劃一欄表”要依次反映出“村民小組、戶主姓名、家庭人口、貧困戶類別（扶貧戶、低保戶、雙聯戶，同時具備以上條件都要分別填寫）、主要致貧原因、幫扶干部、幫扶干部單位職務及聯系電話、幫扶措施、計劃脫貧年度等。
扶貧工作站工作職責、互助資金監理站工作職責、駐村幫扶工作隊工作職責。
33、什么是“一條紅線”、“四個全面”、“五個突出、五個加快”? 答：“一條紅線”：把深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神作為“一條紅線”，“四個全面”：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。“五個突出、五個加快”：一是突出抓好精準扶貧這一最大任務，加快全面小康建設進程；二是突出抓好深化改革這一最大動力，加快破解發展難題。三是突出抓好依法治市這一最大重器，加快法治定西建設。四是突出抓好從嚴治黨這一最大政績，加快推進黨的建設。五是突出“一帶一路”這一最大機遇，加快推進開放開發。
34、什么是精準扶貧“三個導向”、“五個集中”？
答：“三個導向”第一，樹立鮮明的用人導向，著力在考核督查上下功夫，確各級黨委政府把主要精力集中在精準扶貧上。第二，樹立鮮明的投入導向，著力在財政投入和金融扶貧上下功夫，確保各級政府把主要財力和物力集中在精準扶貧上。第三，樹立鮮明的問題導向，著力在精準發力上下功夫，確保把改革創新的重點集中在精準扶貧上。“五個集中”工作力量向扶貧攻堅集中下沉、優惠政策向扶貧攻堅集中傾斜、資金投入向扶貧攻堅集中匯集、各類項目向扶貧攻堅集中整合、保障措施向扶貧攻堅集中發力。
35、什么是貧困村建檔立卡“六有”？ 答：有村情檔案，有問題臺賬，有需求清單，有村級規劃，有聯系領導、幫扶單位、干部駐村工作臺帳，有村級統合信息監測管理平臺和增收計劃、脫貧時限。
36、什么是駐村幫扶工作隊？ 答：為了健全和完善駐村幫扶制度，加快推進貧困群眾脫貧致富進程，以雙聯行動聯村單位和聯村聯戶現有結對關系為基礎，在每個貧困村組建駐村幫扶工作隊。駐村幫扶工作隊由3人以上組成，設隊長1名，隊長由聯村單位選派正副科級干部和優秀年輕干部擔任， 隊員由選派到村任職干部、雙
【篇七】年輕干部黨課講稿2020
與青年年輕干部交流談心談話黨課講稿? ?年輕干部有朝氣，有活力，有夢想，有追求，同時也存在著不足和缺點。若要更好地成長，需要正確把握“四種關系”。
一、正確把握夢想與學習的關系
夢想和學習是年輕干部成長的兩個最重要的前提。夢想即奮斗目標，理想信念，要志存高遠;學習是自身基礎，素質能力，要德才兼備。年輕干部的成長，志不高則業難成，基不牢則難走遠。目前年輕干部中，夢想進步的人多，立志為民的人少;夸夸其談的人多，文武兼修的人少;想做官的人多，干事創業的人少。年輕干部一定要立志做大事，不要做大官;一定要有理想、信念和目標。這不是空洞的，不是可有可無的，而是十分重要。
總書記指出：理想信念是總開關，是共產黨人的命脈和靈魂，是戰勝一切艱難險阻的強大精神支柱和力量源泉。年輕干部一定要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。從大的方面講，就是要為建設中國特色社會主義而奮斗;具體到我縣，就是要為建設富強、和諧、美麗方城而努力。要在大目標的前提下，規劃設計自己的人生目標，在干事創業中實現人生價值。
年輕領導干部要志存高遠，更要“固本強基”。按照總書記指出的，要有本領不夠的危機感，以時不我待的精神，一刻不停增強本領。要把學習作為打基礎，提素質的重要途徑。把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學。要學理論，強信念;學政策，抓落實;學法紀，守規矩;要向實踐學、向群眾學習，活到老，學到老，終身學習，打造年輕干部“金剛不壞之身”。
二、正確把握路徑與機遇的關系
年輕干部的成長雖然經歷不同、崗位不同，但有一定的規律，關鍵的幾步，好比過河的橋，把握機遇就能飛渡河流，實現新跨越。就我縣而言，近幾年干部調整呈現新常態，干部調整風清氣正，調整步加快，年富力強干部走上重要崗位，年輕干部提拔一批儲備一批。作為方城的干部是要感謝縣委、感謝組織的。但不可否認也存在著短板。比如，全縣最年輕的科級干部業已X歲，最年輕的鄉鎮黨委書記業已X歲，在鄉鎮要想提拔年齡低于X歲的干部基本沒有。
【篇八】年輕干部黨課講稿2020
年輕干部晉升指南
第一部分 晉升途徑
第一章 晉升方法
1、一般提拔
（1）提拔任用領導干部，應該具備什么樣的資格？
（2）對于本科學歷的公務員來說，副科級最少需要工作幾年？
（3）基層工作經歷對于干部晉升有哪些好處和作用？
（4）從一般公務員到副科級干部，有哪些難點和障礙需要突破，如何突破？
（5）從副職到正職，有哪些難點和障礙要突破，如何突破？
（6）在縣處級單位（如縣市和市州的正處級部門），成為副處級干部應該具備哪些條件，如何快捷獲得？
（7）非領導職位和領導職位有哪些區別？
（8）黨政領導崗位的人事任免權組織程序如何實施？
（9）部門中層干部的人事任免權組織程序如何實施？
（10）垂直管理部門干部的人事任免權如何實施？
（11）通過哪些途徑能實現快速晉升？
2、公開選拔
由于公選的內容較多，本章節只對公開選拔干部晉升的問題進行解答。
（1）公開選拔是否已經成為干部晉升的主渠道？
（2）從近年來湖南干部提拔情況看，公選和一般提拔干部比例是多少？
（3）公選干部是否一般主要向年輕干部進行？是否有利于班子結構改善？
（4）參加本單位的公選職位有哪些優勢和劣勢？
（5）如何參加一些專業性較強的職位和緊缺職位公選？
（6）本人在現單位被領導看重，去參加公選，會不會有什么影響？
（7）年齡干部是否能參加破格提拔的職位，有哪些政策要求，去參加這些職位考試該注意哪些方面？
（8）筆試入圍但沒有居于前列，該怎么在面試和組織考察中彌補？
（9）公選干部一般要經過試用期一年，該如何平穩度過試用期？
（10）近年來有說法，公選干部能考不能用，如何用實際工作業績來否定這種說法？
3、競爭上崗
（1）競爭上崗一般向哪些職位開放？
（2）競爭上崗一般面對的是本單位同事，該如何知已知彼，揚長避短？
（3）競爭上崗是否可以兼報多個職位，該如何做到主次分明？
（4）競爭上崗筆試和面試該注意哪些方面？
（5）民主測評對競爭上崗的結果影響有多大，如何做好民主測評前期工作獲得高分？
4、破格提拔
（1）近年來我省有哪些破格提拔的用人范例？
（2）有哪些政策可以從一般干部提拔到正科級干部？
（3）民主黨派干部一般正職較少，是否極佳的破格提拔干部途徑？
（4）破格提拔目前的政策背景有哪些？
（5）在我省基層縣市，有哪些破格提拔的用人政策可以利用？
（6）如果業績突出、群眾公認，該如何適當向組織呈述破格提拔的意圖？
（7）有哪些崗位最適合于進行破格提拔？
（8）高學歷干部和年輕干部在破格提拔上有哪些優勢？該如何利用？
（9）獲得重大嘉獎和榮譽，可以為破格提拔增加籌碼嗎？
（10）對于選調到國內或優秀高校的優秀干部，回來后是否有破格提拔的機會？
5、越級提拔
（1）我省近年來有哪些越級提拔的舉措？
（2）越級提拔的途徑有哪些，請以實例的方式進行解讀？
（3）基層如何向上一級或越級調動？
6、選調錄用
（1）選調一般有哪些晉升機會？
（2）當選調競爭對手較多時，如何把握機會實現選調成功？
（3）如何爭取去上級機關跟班鍛煉的機會？會有什么好處？
（4）在上級機關跟班時如何把握機會贏得上級主管部門領導的喜愛并力爭留用？
（5）正常途徑暫時無法調進時，借調或試用是否可行？
7、后備干部和非領導職務
（1）組織人事政策中有哪些關于使用和培養后備干部的舉措？
（2）非領導職位與領導職位有哪些區別？
（3）非領導職位如何早日成為領導職位？
8、其他途徑
（1）年輕干部赴基層掛職，對晉升有什么幫助和好處？
（2）赴農村擔任第一村支書或村主任助理，該在工作中注意哪些方面？對仕途成長將會起哪些作用？
（3）省直單位干部如果參加扶貧，會給仕途帶來哪種好處？
（4）我省近來年哪些援藏和援疆干部受到重用？
（5）如何主動去申請參加援藏和援疆？
9、民主黨派和無黨派
（1）民主黨派有哪些職位，其主要范圍分布是什么？
（2）如何申請加入民主黨派？
（3）如果30歲還沒有加入中國共產黨，是否可以通過民主黨派曲線進入仕途？
（4）民主黨派和無黨派的職位有哪些優勢？
（5）從萬鋼的事例說明，特殊優秀人才如何通過民主黨派來實現自己的晉升目標？
（6）民主黨派在工作中如何掌握主動權？
第二章 晉升條件
1、如何進入公務員隊伍？
2、公務員采取“凡進必考”原則，哪些捷徑可以不通過考試進入？
3、專業人員進入公務員隊伍，職稱和級別將如何對接？
4、從一般干部晉升到副科級干部，需要哪些條件？
5、從副科級晉升到正科級干部，需要哪些條件？
6、從正科級晉到副處級干部，需要哪些條件？
7、同一級別上宜進行哪些崗位鍛煉？
8、女干部有哪些晉升優勢？
9、針對各級班子成員中女干部正職偏少的事實，女干部應如何抓住優勢成為正職？
10、政策規定年輕女干部的數量要逐步加強，該如何抓住機會？
11、如何擁有多崗位鍛煉和交流經驗？
12、一名高級領導干部必須經歷哪些崗位鍛煉？如何擁有財經管理經驗？
13、如果從熱門單位一般崗位調往冷門崗位的高級別崗位，是否可行，要把握哪些方面？
14、空降和下派有哪些好處，要如何在空降和下派過程中實現自己晉升的目的（實例）？
第三章 晉升硬件要求
1、年齡
（1）按現有的組織人事政策，最低在什么年齡可以達到副處級干部？
（2）26歲成為副科級干部獲得較好的仕途起點，如何獲得？
（3）現階段有哪些政策規定使用35歲以下的副處級干部？
（4）如果30歲左右還沒有副科級實職，仕途該如何走？
（5）如何將年齡優勢化為仕途優勢？
（6）22-25歲年齡段從政有哪些機會和要求？
（7）25-30歲年齡段從政有哪些機會和要求？
（8）30-35歲年齡段從政有哪些機會和要求？
（9）35-40歲年齡段從政有哪些機會和要求？
（10）80后從政有哪些機會和要求？
2、學歷
（1）廳級、處級、科級干部對學歷分別有哪些要求？
（2）如果起點學歷不高，該如何彌補學歷對晉升上的不足？
（3）有些公選的競爭職位明確需要全日制學歷，對非全日制有哪些影響，該如何去彌補？
（4）博士、碩士從政有哪些優勢，如何將學歷優勢化為仕途優勢？
（5）湖南高學歷官員從政經歷有哪些（舉例）？
（6）黨校學歷與國民教育學歷有哪些區別，如果要繼續深造，還要選擇黨校學歷嗎？
3、資歷（任職年限）
（1）資歷對官員仕途有什么影響嗎？
（2）要晉升為副處、正科、副科，一般需要哪些從政資歷？
（3）如果在同一級別上年滿15年，是否可以申請晉升職務？
（4）如果在同一單位同一崗位上任期滿了10年，是否可以申請轉崗，如何獲得更好的崗位或晉升？
（5）如果在同一級別擁有兩個以上的不同崗位，對晉升有哪些好處？
（6）當公選或競選成績都在同一起跑線時，資歷是否成為最終決定標準？
4、業績
（1）現有崗位上應該如何做出業績？
（2）業績在干部晉升提拔時將起哪些決定性作用？
（3）如果本人某項業績受到單位或系統做為經驗推廣，如何利用成為仕途晉升籌碼？
（4）如果某項政績受到當地黨政或上級部門表彰，如何利用政績實現自己晉升的機會？
（5）年度考核的結果對于晉升有什么關鍵影響？
第四章 晉升設計和捷徑
（1）如何進行仕途晉升設計？
（2）公務員要不要建立多重晉升發展通道，如何建立？
（3）如何利用自己的特長（比如學歷、年齡、業績）實現自己的仕途晉升設計？
（4）新進公務員來說如何抓準自己的定位？
（5）公務員如何找準自己的位置快速上升？
（6）如有扶貧援藏援疆的機會怎么去把握？我省有哪些官員從中獲得受益？
（7）如何把握和爭取到掛職的機會？掛職對晉升有何好處？我省有哪些官員從中獲得受益？
（8）爭取去黨校學習或其他深造機會，對晉升有何好處？
（9）成為人大代表對人脈培養、仕途晉升有什么幫助，如何能夠成為人大代表？
（10）成為政協委員對人脈培養、仕途晉升有什么幫助，如何能夠政協委員？
（11）如何給自己添加各種社會職務，比如青聯、婦聯、人大常委等，對干部晉升有何幫助？
瀟湘論壇轉來的
作者：惟楚瀟湘
5月9日，湖北襄樊日報一則任前公示引起了關注。宜城市委常委、副市長周森鋒擬提拔擔任正縣級領導干部，周森鋒，男，漢族，河南禹州人，1980年7月出生，碩士研究生，2004年7月參加工作，2000年11月加入中國共產黨，現任宜城市委常委、常務副市長。
不出意外，29歲的周森鋒有望成為湖北甚至首位80后縣市黨政正職。從宜城官方網看，宜城市長朱慧已經出任市委書記，5月19日周森鋒在已經過了公示期的情況下仍然以常務副市長的身份參加了宜城的相關活動。不如意外，周森鋒將接替朱慧在不久出任宜城市代市長。
盡管29歲的正處級干部不是什么新聞，但29歲的縣市黨政正職卻在中國的政壇非常少，這是因為，縣市黨政正職要求具備統領全局和處理負責問題的能力較強，比如，國家部委的一名處長和一名縣長，雖然級別一樣，但職責肯定相差很多。
對于眾多的80后年輕干部而言，周森鋒的脫穎而出意義非凡，說明中國的基層政壇將逐步進入80后干部年代，步步有優勢。而周森鋒的經歷也正處瀟湘論壇正在撰寫進行的《年輕干部晉升指南1000問》中的許多觀點一樣，在未來10年中央加大年輕干部選拔力度，年齡、高學歷、基層鍛煉將成就大批年輕干部較早的進入較高層次的政治舞臺。正如《年輕干部晉升指南1000問》分析的晉升方法和具體案例中指出的，年輕干部目前面臨千載難逢的機會，不要抱怨官場有潛規則、有論資排輩，只要講究方法再加上自己的努力，說不定通過短短三五年的機會，相同的機會就會降臨到你的頭上。
一、年輕
對于周森鋒來說，24歲才研究生畢業參加工作，但工作之后就成為副處級干部（由襄樊向清華大學引進高素質人才），擔任了襄樊市建設委員會副主任，不久又出任規劃局黨組副書記、副局長，2008年赴宜城任職，擔任常務副市長，目前已經擁有3個副處級崗位，擔任副處級已經5年，今年成為正處級干部，完全符合《黨政領導干部選拔任命工作條例》，也不會產生像張輝、孫靚靚等年輕干部一樣的非議。當然，要寄望于產生很多的29歲縣長不太現實，但根據《年輕干部晉升指南1000問》的許多案例看，35歲將成為年輕干部晉升的分水嶺，因為不光政策規定，縣市至少要選拔任命產生2名以上年齡相當的黨政領導干部，特別是今年上半年召開的培養選拔年輕干部座談會上，據透露全國將重點培養萬名以上35歲左右的處級干部，其中將有相當大的比例將進入縣市正職。
二、高學歷
周森鋒2004年從清華大學研究生畢業，擁有了從政的好起點。近年來，地方組織部門與各大名校高校加大了引進優秀人才的措施，因此，對于擁有名校背景或高學歷的年輕公務員來說，無疑是個利好。《年輕干部晉升指南1000問》中分析的近100名年輕干部成長來看，選拔使用年輕干部對于學歷和知識面的要求越來越高。特別是新世紀超常規提拔產生的知名年輕干部，近半數是高學歷官員。
三、基層鍛煉
從周森鋒的經歷上看，他與其他成名的年輕干部相比，最大的一個特點就是不是從團干成長起來的。還是一畢業就在建設和規劃部門，特別是去年更是擔任工作任務比較壓頭的常務副市長，從江漢傳媒網和宜城市政府公眾信息網對周森鋒相關的報道中可以看出，周森鋒從政務實、低調，在城建工作中許多。事實上，中央培養使用年輕干部的政策已經有所微調，團干可能將不再成為主渠道，擁有豐富的基層工作經歷、經濟管理經歷者將更加被得到重用。
四、機遇
對于周森鋒來說，能夠在短時間內成為縣市黨政正職，擁有三個機會，一是利用襄樊兩年內引進碩士博士182人的機會，從清華赴襄樊，并一開始就安排為副處級干部；二是工作4年后就被組織安排到縣市基層工作；三是去時時機比較好，當時襄樊官場大地震，影響了大批干部，在這種背景下，周森鋒作為一個外來干部和年輕干部，再加上自己的政績，仕途順利也就順理成章了。
作者簡介：惟楚瀟湘，湖南人，從2006開始通過博客及論壇的形式關注政壇和干部工作政策及動向，2009年上半年開始，牽頭撰寫了百萬多字的《近距離觀察湖南官場》、《年輕干部晉升指南1000問》（
《干部任用條例》規定，提拔擔任黨政領導職務的，在工齡和基層工作經歷方面，提任縣（處）級領導職務的，應當具有五年以上工齡和兩年以上基層工作經歷；在職位經歷方面，提任縣（處）級以上領導職務的，一般應當具有在下一級兩個以上職位任職的經歷；在任職年限方面，提任縣（處）級以上領導職務，由副職提任正職的，應當在副職崗位工作兩年以上，由下級正職提任上級副職的，應當在下級正職崗位工作三年以上；在文化程度方面，一般應當具有大學專科以上文化程度，其中地（廳）、司（局）級以上領導干部一般應當具有大學本科以上文化程度；在接受培訓方面，應當經過黨校、行政院校或者組織（人事）部門認可的其他培訓機構五年內累計三個月以上的培訓，確因特殊情況在提任前未達到培訓要求的，應當在提任后一年內完成培訓；在健康狀況方面，身體應當健康；提任黨的領導職務的，應當符合《中國共產黨章程》規定的黨齡要求。
【篇九】年輕干部黨課講稿2020
2020年輕干部的黨課講稿3020字范文：四個轉變
同志們：
今天很高興與大家坐在一起探討交流如何干好機關工作。在座的都是年輕人，大家參加工作的時間較短，有的是去年剛參加工作。對X區來說，我來的時間也不長，不足一年。不知道大家對新區的感覺怎么樣?總的來說，我對X區的總體工作是不滿意的。在X市我區和兄弟鎮區比，資源應該是靠前的，但在規模體量、速度效益等經濟指標上卻落在了后面。總體原因主要在領導，但不可否認作為我們在座的青年群體也有許多應該發揮的作用沒有發揮到位。總體上講我們思想解放的程度仍然比較低，我們搶抓機遇加快發展的緊迫感仍然不強，我們推進工作落實任務的標準仍然不高。這些思想作風上的差距，影響更大，制約更久，持續拉低我們的工作水準，拖累建設發展成效。
我區目前處于轉型的關鍵時期，房地產企業青黃不接，實體工業還處于嬰幼兒期，目前僅有2家規上企業。事業成敗，關鍵在人。總書記講“青年人是時代的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年”。希望在座的各位年輕人從今天開始，以踏實苦干的工作作風、銳意進取的精神狀態、鐵一般的工作紀律，做好勇挑重擔的準備，鍛煉好本領，為X區的美好明天貢獻力量。
首先，做到以下四個方面的轉變。
一是變與不變。走出大學校門的年輕干部，剛走入社會后會突然發現取回的“經”竟然不會用，于是開始迷茫，懷疑自己是否不夠優秀了。應該說，出現這些問題都是正常現象，這是學業和事業轉換的過渡期，意味著你們步入了人生轉變的拐角，從學生到職員的角色轉換。機關工作是要靠積累，你承擔了某一項工作，所要掌握的知識不是一天半日就可以完成的，所以說即使你是個學霸，要馬上掌握完成本職工作所需要的技能也難，反之，你雖然智力一般，只要有踏實肯干的工作作風，經過一段時間的積累也能干好機關工作。所以，作風很重要。另外，機關著裝要求、考勤制度等等，都是鍛煉大家養成良好作風和適應機關工作的一部分，就比如當兵站軍姿、列方隊一樣。
二是職業與事業。考上事業編、公務員，進入體制內，不能說你的人生擁有了鐵飯碗，就一切萬事大吉了，你還要有所作為、有所發展、有所成就。不可否認，我區存在一些亟需解決的問題，有些同志負面情緒嚴重，牢騷滿腹，有的年輕干部挑三揀四，不愿意到一線歷練。這些充滿負能量的人都是把工作當成了職業對待，或者說是把工作當成了營生的手段。這些下一步我們通過進行體制機制改革，逐步會改變目前干部干不干一個樣，干多干少一個樣的狀態，真正實現多勞多得，要讓老實人得到實惠，讓真正想干事的有發揮才能的舞臺。想混日子的人趁早想辦法離開新區，對工作不稱職的我們會堅決淘汰。實際上即使不進行改革，作為年輕人也要明確工作終究是給自己干的，群眾的眼睛是雪亮的，包括領導所有人心理都有一桿秤，不要在關鍵的時刻浪費青春。
三是務虛和務實。機關工作從某一方面說確實需要虛實結合，和企業不一樣，利潤是主要指標，相關部門可能賺到了足夠的利潤就可以實現一俊遮百丑了。機關工作有些時候要有些虛的成分，就是如何把開展的工作總結好，宣傳好。所以作為年輕人，不論在哪個工作崗位，都要鍛煉自己的寫作能力，具備一定的文字功底，否則干的工作總結不好可能就埋沒了。我說的總結宣傳是讓大家把干的總結宣傳好，可不是鼓勵大家不干光說。干是前提，必須干好。干工作只是做好上面安排的工作依然出不了彩，那只是基本。要干工作必須要有創新，要有亮點。有人好說了，創新工作應該是領導想的事，那就大錯特錯了，作為年輕人必須要敢想敢闖，特別是要調動起工作的積極性，不能一味等領導安排工作。
四是笨功與捷徑。干部成長的道路上沒有捷徑，每一步都是必需的，正如鐵器少打一錘就少一分成色。現在很多的干部都是從家門到校門再到機關門的“三門”干部，沒有基層工作經驗，又不愿意深入基層。年輕干部中普遍本科、研究生學歷，不缺學歷但缺閱歷，缺乏基層一線摸爬滾打、急難險重事件的不斷歷練，遇到一些重大突發事件往往心中無數、驚慌失措。這幾年在干部使用上，市委倡樹了重視基層、重視實踐的用人導向，安排了市直與鄉鎮干部之間雙向掛職交流，讓年輕干部到一線中增長實踐知識，強化干部內功提升，在座的各位將來也可能到不同崗位，希望大家理解黨工委的一片苦心，服從大局，抓住機遇，走好人生路。
第二，要處理好三個關系。年輕干部剛走出校門，不缺激情、有干勁，但隨著機關生活的打磨，很難保持持久的韌勁，遇到一點點挫折和困難時，就一蹶不振、萎靡不前，在這個問題上，我認為大家需要處理好以下三個方面的關系。
一是個體與團體。年輕干部的成長離不開個體的努力和團體的關心愛護，孤木不成林。在這里我想著重強調兩點：第一，個體是成功的內因。一個人能走多遠，最終靠的是自己的腳力，要努力使自己做到最好，盡我所能、展我所長。同時還要掌握好“度”，不能攬功諉過，成績都是自己的，責任都是他人的。第二，團體是個體成功的重要保障，脫離集體談個人，就失去了生存的環境，是長不成參天大樹的。多從別人的進步中學習優點，提升自己的本領，不能因為一時的不得意而意志消沉、自甘墮落。
二是智商與情商。常規工作體現的是智商，大家剛參加工作，基本都在同一條起跑線上，體現不出個體差異性。而情商考驗的是面對復雜關系、處理急難險重任務的擔當，是后天養成的，決定著個體未來差異。作為年輕干部，必須保持擔得起責任、經得起挫折、扛得起打擊的干勁，遇事不躲、勇于擔當、善于創新，拿出初生牛犢不怕虎的朝氣和毅力去迎接困難和挑戰，保持攻堅克難、干事創業的活力。有的人擔心干的多了出現問題的機率也大，我們也意識到了這個問題，干部容錯糾錯機制的出臺就是要鼓勵大家敢于創新，只要是對發展有利的事情都可以大膽嘗試，組織給你充分展示自己的舞臺也為你兜底，大家完全可以放下包袱大膽去干，把當前工作再提一個檔次，把我們的事業再推向一個新高度。
三是家庭與單位。在座的大多都是獨生子女，從小生活比較優越，處在被寵愛的環境之中，習慣了以自我為中心。踏上工作崗位后，遇到家庭和單位無法統籌的困難時，思想上很容易出現松動，工作上就會降低標準要求。作為新時代新形勢下的年輕干部，既要有修身齊家的情感，也要有治國平天下的志向。當家庭單位統籌出現困難時，要處理好二者之間的關系，既要自覺主動服從單位的工作安排，注重工作的效率、講究工作方法，讓工作有序推進，不能把工作滾成雪球越積越大;同時也要利用好自己的個人時間，減少不必要的時間消耗，擠出更多時間陪伴家人，營造良好的家風、家庭環境。
第三，要實現一個目的。剛踏入職場的年輕干部，前幾年是蟄伏或者說是學習積累快速提升的階段，但是三年或五年后就會拉開較大差距，有人提拔、有人原地不動，一個年輕干部經過幾年的磨練，在政治上沒有追求、不想進步，是對組織的不負責任，也是對自己和家庭的不負責任。現在組織上還有一個用人導向，給想干事、能干事、干成事、不出事的干部展示的舞臺，只要大家扎扎實實把各項工作干好，組織上會看在眼里、考慮到位的。習總書記多次強調，要把群眾對美好生活的向往作為工作的奮斗目標，應該說，以人民為中心不是口頭語，大家要把服務意識落實到工作中去，不管是接待來訪的業主還是服務我們招引的企業，都要落實好首問負責制，確保公眾合理訴求“事事有回音，件件有落實”，展現干部良好素質，樹立機關良好形象。
同志們，以上與大家分享了年輕干部歷練成長的一些建議，希望能給大家一些啟迪。最后，借此機會祝大家事業有成，未來前程，謝謝大家!
【篇十】年輕干部黨課講稿2020
年輕干部培養建議
近年來，習近平總書記多次強調要抓好年輕干部工作，對年輕干部的標準和選拔提出了明確要求。總書記之所以如此重視年輕干部隊伍的培養，是因為年輕干部是黨執政興國的新生力量和希望所在。源源不斷培養造就大批優秀年輕干部，是關系黨和人民事業繼往開來、薪火相傳的根本大計。打造一支高素質的優秀年輕后備干部隊伍，需要多措并舉加強對年輕干部的培養管理。
一、提升素質
年輕干部培養的重點是全面提高年輕干部思想道德修養和業務能力素質。我們培養的年輕干部一定要對黨忠誠，堅定不移跟黨走，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路。在日常工作中要結合年輕干部的思想狀況，突出對年輕干部理想信念和理論素養教育，以中國特色社會主義理論體系、從嚴治黨新要求、扶貧攻堅等為主要內容進行系統培訓，堅定年輕干部的理想信念，幫助他們牢固樹立為人民服務的宗旨意識，以無私奉獻來實現自己的人生價值，堅守共產黨人的精神追求，補足精神上的“鈣”。此外，還要通過舉辦多種培訓形式，有針對性地強化年輕干部的法律、金融、科技、管理等現代專業技能的學習，全面提升綜合業務水平，努力造就一批一專多能的復合型人才，使他們切實擔負起新時代的使命任務。
二、強化實踐
習近平總書記提出，“干部成長是有規律的，年輕干部從參加工作到走向成熟，成長為黨和國家的中高級領導干部，需要經過必要的臺階、遞進式的歷練和培養”。事實證明，只有在實踐中有過深刻感受，才能不斷成長。因此，加強年輕干部培養，需要注重實踐歷練。我們要堅持從實際出發，區分年輕干部的不同類型和崗位特點，對于缺乏實踐歷練的優秀年輕干部，必須有意識地將符合條件的優秀年輕干部安排到不同領域、不同崗位、不同職務上掛職鍛煉，尤其要把那些有潛力、有發展前途的年輕干部選派到重要崗位和基層一線加強鍛煉，補足他們“高學歷、低實踐”的短板，推動他們開拓視野、增長才干、砥礪品質，不斷增強他們處理和應對復雜問題的能力，以適應黨和國家事業發展的需要。
三、嚴格管理
重視加強年輕干部培養工作，除了堅持在培養上下功夫，加強正面激勵教育之外，還應該結合全面從嚴治黨，對他們嚴格要求。一方面，要根據合理的崗位設置和任務分工，有針對性地對年輕干部“壓擔子”，激發他們的工作熱情和內在潛力，錘煉他們的本領，增強他們化解社會矛盾、駕馭復雜局面的能力，讓他們早日成才。另一方面，對年輕干部必須從嚴教育管理，堅決反對“老好人”思想，不能因為“愛惜羽毛”而對其缺點錯誤“視而不見、聽而不聞”，還是要該提醒的提醒，該批評的批評，該制止的制止，如此才能讓年輕干部有所敬畏、有所戒懼，把組織的紀律和要求內化為堅定的意志和信念，養成健康高尚的個人愛好和生活方式，增強在誘惑面前的自控能力。
【篇十一】年輕干部黨課講稿2020
2021年輕干部座談會廉政輔導講稿黨課
貪官通常都握有較大的實權，能一步一步“爬”到這個位置實屬不易，必定經歷了不少“坎坷”，磨破了不少“嘴皮子”，拉了不少人當“墊背兒”。經過幾年甚至十幾、幾十年的“摸爬滾打”，貪官多半練就了一身本領高強的內外家功夫，其中包括：城府極深、“足智多謀”、老謀深算、巧言令色、善于察言觀色等等，下面就讓筆者把貪官的“心”掏出來看個究竟。?
一、野心。大凡貪官，除了在金錢方面暴露其貪心外，許多還很有權力野心。有的貪官，總是夢想連升三級，大白天都發著“皇帝夢”；即使已經是“土皇帝”，還奢望能當真正的皇帝。在縣官位置上，就琢磨、覬覦縣官、市官、省官、京官的位置，于是熱衷于跑官、要官。貪官貪權的同時也是為了獲得貪更多錢財的有利地位。對于貪官來說，“權=錢”，你說他的野心能小嗎？
二、貪心。貪官的貪心極大，往往超乎我等凡人的想象。每當一個貪吃了巨額國家資產（幾千萬乃至上億）的“大蛀蟲”落馬時，我們都會“納悶”：你貪了那么一個“天文數字”，花得完嗎？如果是個人、家庭的正常開銷，當然八輩子十輩子也花不完，但他還要包二奶、養情婦，而且不只一兩個，有可能是一群；另外還要用錢來打通各方面的厲害關系，因為他還想往上爬，還想包三奶、四奶、五奶……貪官的貪心是個無底洞，永遠也填不滿，直到不見棺材不落淚，不戴手銬不死心。這就是貪官的本性。?
三、擔心。擔驚受怕恐怕是每個貪官的“必修課”。有的貪官在貪“第一桶金”時還有點擔心被揪住，可是一旦暫時僥幸沒有暴露出來，他的膽子就更大了，越陷越深，不可自拔，直到淪為“階下囚”。有的貪官為貪得一筆巨款，處心積慮，貪得之后，又整天提心掉膽，以至于患上了失眠癥，靠安眠藥過日子。但是，我們絲毫不必同情他們，只能說一句“活該”、“自作自受”。?
四、黑心。貪官的心基本都是黑的，你只要看看他做的那點事兒就能判斷。一些貪官利用手中的權力大貪特貪之外，對那些敢于抵制、揭露他違法犯罪的干部和群眾進行打擊報復。有的貪官，黑心到極點，甚至敢向揭露他的干部和群眾下黑手。但是，貪官越是黑心，越會將他的貪心、黑心都暴露出來，再狡猾的狐貍也會露出尾巴，紙里包不住火，此時貪官離落馬之日也就不遠了。?
五、色心。有人統計近年來落馬的諸多貪官，發現95％的人有“情婦”或“二奶”。這些女人當然必須姿色出眾、百里挑一，否則貪官們是看不上眼的，更不用說與她們有染甚至為其一擲千金了。另外，貪官的“色”還表現為花心，即喜新厭舊、見一個愛一個。由于色心太重，再加上分身乏術難以應付，不少貪官與女人關系搞“僵”了、鬧“翻”了而被其揭發落馬，這叫“搬起石頭砸自己的腳”、“玩火者必自焚”，活該！
六、私心。貪官的私心都很重，而公心很輕、很淡，淡得像沖了水的鹽，一點也不“咸”。但是貪官依然喜歡把失了味的鹽--他的所謂“公心”掛在嘴邊，而把私心深深埋在心底，一般人難以發現。“想到廣西還有700萬老百姓沒有脫貧，我這個當主席的是覺也睡不著啊！”大貪官陳克杰的“經典名言”，就是在表演他的所謂“公心”。實際上呢？貪官的私心比誰都重。?
同志們，前車之鑒，痛定思痛。在座的各位都是市委從全市各條戰線上選拔來的優秀干部，市委對你們給予了很大的期望。這次會議，就是市紀委監委在綜合分析近年來落馬官員的典型案例的基礎上的再思考再教育，我們認為非常有必要給你們在上任之前再敲警鐘、再做提醒，所以，我們報請市委主要領導同意，經過市委常委會大家一致同意的基礎上召開的。
可以說，市委對你們真是用心良苦，我們真的不愿意看到在座的干部成為明年我們警示教育大會的主角。經市委研究，我們從今年開始每年開展兩次警示教育大會，一次選取全國典型案例，一次選取我市查辦的案例。那么，如何在仕途上健康成長，我結合多年來的工作經驗，認為務必要做好以下幾點：
一要強化學習意識。黨的紀律和規矩，內涵豐富、體系嚴密，包括黨章這個全黨必須遵循的總規矩，包括黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等剛性約束，還包括國家法律法規、黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。
黨員干部只有加強對紀律和規矩的學習，準確理解、全面把握其科學內涵和精神實質，才能做到心中有數、心中有戒。一些黨員干部違紀違法，一個重要原因就是不學紀、不知紀、不懂紀，在不知不覺中走上了違法犯罪的道路。因此,黨員干部一定要把學習紀律作為一項重要政治任務，天天學、日日想，熟記在心，認真踐行。
