《看完》是在看了一部電影、一部連續劇或參觀了一個展覽之后，寫下具體感受和啟示的文章。所謂的&ldquo感受&rdquo，它可以是從作品中理解的真理或細膩的思想，可以是從作品內容中激發的思維和聯想，可以是從觀看中激發的決心和理想。 以下是為大家整理的關于《我的戰友邱少云》的讀后感500字的文章6篇 ,歡迎品鑒！
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇1
讀完《我的戰友邱少云》這篇文章，我深深感動了文中邱少云守紀的精神。
本文主要寫道，在抗美援朝戰爭中，邱少云所屬部隊計劃在朝鮮占領391的高地。距離敵人只有60米，就像在敵人的眼皮下一樣，一舉一動都有可能被敵人發現。突然，邱少云被敵人扔燃燒彈燒。此時，邱少云只要當場滾動幾次，就可以滅火。但邱少云為了不暴露部隊，忍受著火燒了半個多小時，沒有發出任何聲音。
讀完這個故事，邱少云叔叔為了部隊，為了這次戰爭的勝利，為了朝鮮人民的幸福，趴在火堆里動彈不得。邱少云到最后一次呼吸，也沒有移動一英寸的地方，沒有發出呻吟的偉大精神令人欽佩。他遵守紀律，直到最后一息都沒有發出任何聲音。我們怎么辦?在課堂上講話，做小動作。
有一次，我上了實踐活動課，昨天沒來學校上課，老師不小心偷偷寫作業。現在我對自己的行為感到羞愧。看邱少云同志，他為了大家，忍受了半小時以上的火災，沒有發出任何聲音。我在做什么呢?在課堂上寫作業，不遵守紀律。
我們必須學習邱少云這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆里，一動不動。我們在陽光下曬半個小時也受不了，必須和周圍的人說話。所以，我決心上課遵守紀律，專心聽講，不做小動作，不說話。學好文化知識，長大后成為新世紀復興中國的支柱，為祖國服務，發揚祖國文化!
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇2
今天，我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。看完之后，我又盯著書上的插畫，仿佛那張圖在不斷擴大，把我帶到了那個令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那個硝煙彌漫的朝鮮戰場，帶到那個邱少云烈士犧牲的地方。邱少云大叔堅強不屈的精神展現在我眼前……無論何時何地，只要提到邱少云，我眼中的眼淚就會流下來，是憤怒還是悲傷?是遺憾還是崇拜?各種情緒交織在一起，讓我的心久久不能平靜下來。
邱少云大叔用寶貴的生命，改變了戰斗的勝利。這是什么崇高的精神?我們這輩子的幸福生活。無數烈士的血交換了，我們怎么不珍惜呢?邱少云叔叔告訴我們紀律是勝利的保證。當時紅軍士兵在長征路上忍受饑餓，啃樹皮。吃草根。也沒有損害大眾的利益。他們通過蘋果園時，蘋果掉在地上，他們一眼也看不見……我們的軍隊得到大眾的支持，不斷發展。
邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，火燒在身上。多么頑強啊!
想一想，如果沒有邱少云這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么能有現在這樣的好生活呢?如果我們不努力學習，怎么能對得起烈士們呢?邱少云這樣嚴格遵守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神總是值得我們小學生學習。
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇3
《我的戰友邱少云》這篇文章后給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕火燒，勇敢頑強地遵守紀律的高尚品質特別感動。看看現在，為什么祖國的美如畫?英雄業績紅花為什么大地春天頻繁?英雄的血灌輸了她。對比邱少云大叔，我感到羞愧。想想那幾次沒戴紅領巾，校徽，周一沒穿校服，上課和同桌講小話不注意聽課，糊涂的家庭作業……
我對烈士的血感到羞愧。志愿軍士兵邱少云為了班級整體，為了潛伏部隊整體，為了能夠順利拔出敵人控制的391高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的火中活著燒死!他是我們中國人的驕傲，是朝鮮人的驕傲，他的精神永遠不朽。讀，讀，淚水模糊我的眼睛，是崇敬嗎?還是感到遺憾呢?各種情緒交織在一起，使我的心情久久不能平靜下來。快點!快從火里跳出來!但是，他到最后一次也沒有移動一英寸的地方，也沒有呻吟……什么精神沒有從火中跳出來?他是用鋼鐵鑄造的嗎?不，他不是，他是活人，他是有血有肉的人。他多么遵守紀律啊!讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們必須嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律開始，從課堂紀律開始，創造自覺嚴格遵守紀律的好學生。
我的戰友邱少云這句話，就像燈光照亮我的心一樣，和我一起去旅行。這篇文章寫得真實，簡單。從課文中，小作者學到了很多，學到了很多。正如小作者最后寫的那樣，《我的戰友邱少云》一文，就像燈光照亮我的心，和我一起走向旅程。
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇4
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后，我深受感動，志愿軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方，也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律啊！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業……我真愧對于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇5
今天，我做完功課后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰友邱少云》把我深深地吸引住了。這篇文章記敘了邱少云從埋沒暗藏到在烈火中獻身的過程，經由過程描述我的心里勾當和邱少云的外表來講明邱少云那時的表情。從中贊美了邱少云自發遵循規律，舍己救人高貴風致。
是的，邱少云是一個自發遵循規律的好兵士。邱少云從天還沒亮就開端暗藏，在這幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動過，如許需要多大年夜毅力啊！一向到火燒在身上，假定是他人，早已保住本身的人命溜之大吉了。但我們的自愿軍叔叔邱少云卻沒有如許做，他為了全部班，全部暗藏戎行，自發遵循規律。烈火在他身上整整熬煎了半個鐘頭，他也沒有移動過一寸處所，發出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我本身和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感應臉上一陣發燒，心狂跳著。這不是忸捏的表示嗎？是啊！平常平凡，我干事常三分鐘熱度，有時感覺堅苦就畏縮。有時，碰著進修的堅苦，想了一會兒，就拋卻了，扔在一旁。有時，我在黌舍里常和同窗惡作劇，記得四年級時，在講堂上，旁邊的同窗說出一些笑話，我不由地哈哈大年夜笑，不一會兒，我發現教員的目光落在我的身上，嚇得我直冒盜汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的戰友邱少云》，我知道一名在疆場上英勇獻身的兵士——邱少云的事跡。同時，我也發覺到本身和兵士的不同。邱少云，這位偉大年夜的兵士是我們小學生的表率。我們要進修邱少云叔叔自發遵循規律的精力。
《我的戰友邱少云》的讀后感500字篇6
前幾天，我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中，邱少云為了整個班子，為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。
讀了這本書后，給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰斗的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。
讀了這本書，我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿著東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫，每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了，他們才只好不玩了。
讀了這本書之后，我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。
