體驗是一種在感受之后的書寫，它主要用來記錄你的思想和感受。它是一種經過閱讀和學習實踐的情感寫作。 以下是為大家整理的關于黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會的文章8篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
2021年，中國共產黨成立100周年。黨中央決定開展黨史學習教育，要求全體黨員認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。響應集團黨委和第二黨支部的學習安排和要求，經過近期的學習，我明白了欲知大道，必先為史。黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。中國共產黨歷來重視歷史學習，善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。在建黨100年、建國70余載的歷史光陰中，中國共產黨不論是在政治、經濟、科技與文化，還是在生態和外交等方面都積累了寶貴經驗，并不斷反思總結，將其運用到治國理政之中，從而取得了輝煌成就。
學習黨史，是一個閱讀的過程、思考的過程，更是一場精神的洗禮、崇高的體驗。我們黨在百年浴血奮斗中，無數次從逆境中轉折，從困境中突圍，從絕境中奮起，黨之所以能夠從一次次失敗走向一次次勝利，從一次次勝利走向一次次新的勝利，就是因為有崇高的理想、崇高的信念、崇高的目標。中國共產黨的歷史就是一部崇高的歷史，也是一部用崇高寫就的歷史。今天我們學習黨史，要心懷崇高的情感學習崇高的歷史，在學習崇高中體驗崇高，在學習崇高中讓自己變得崇高。
正確地學習黨史，要有端正的態度。有什么樣的出發點，就能抵達什么樣的境地。首先要搞清楚，為什么要學習黨史?如果僅僅是因為被要求、被安排，迫不得已地學習，這樣的學習態度是有問題的，也難以取得應有的效果。作為一名黨員，自己志愿申請并經過宣誓加入的政黨走過了一百年的不平凡的歷程，迎來了一百年華誕，這是百年一遇的時刻，成千上萬的共產黨員，在百年奮斗歷程中，先后犧牲和離去，他們沒有機會和幸運與今天相逢。我們學習黨史，回望黨走過的路，既是對自己所忠誠的組織、所信仰的理想表達一種崇高敬意，也是對自己作為一名共產黨員成長歷程的自我審視。
正確地學習黨史，就要學習黨史著作，我們才能牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，才能正確認識黨的重大事件、重要人物、重要會議等，從而增強反對歷史虛無主義、抵制歪曲和丑化黨史錯誤傾向的政治自覺。
通過學習，我充分的認識到，在黨的領導下，全國人民萬眾一心，發展工農業生產，改變貧窮落后面貌，建設偉大的社會主義國家。這是一個艱苦奮斗的年代，一個樂于奉獻的年代，一個理想閃光的年代和一個意氣風發的年代。堅定地跟黨走，全心全意為人民服務，才能造就屬于中華民族偉大復興的新時代。
【篇2】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
在中國共產黨成立100周年的重大時刻，“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，全黨上下正在開展黨史學習教育。我中心機關支部組織學習黨史，每月至少精讀一本指定學習材料。
我通讀了習近平總書記《論中國共產黨歷史》全書，并對每一個重要論述的重要講話精神作了筆記，通過全書的學習，感覺到心靈上受到一次前所未有的洗禮，全書以“實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”開篇，習近平總書記說“中華民族的昨天，可以說是‘雄關漫道真如鐵’;中華民族的今天，正可謂‘人間正道是滄桑’;中華民族的明天，可以說是‘長風破浪會有時’”。
習近平總書記講話，使我們正確認識改革開放前和改革開放后的兩個歷史時期的正確評價。高度評價毛澤東、鄧小平的豐功偉績。講述了古田會議、五四運動、延安精神、井岡山精神、長征精神等中國共產黨的寶貴精神財富。通過《在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年座談會上的講話》、《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰七十周年大會上的講話》，讓我們永遠銘記英雄前輩為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神。通過學習《深刻總結經濟特區建設的寶貴經驗》、《在慶祝改革開放四十周年大會上講話》、《在浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話》，使我們更加堅定地走改革開放的強國之路。通過對《中華民族偉大歷史進程的大跨越》的學習，充分認識到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
通過學習《論中國共產黨歷史》，使我深刻認識到中國共產黨的歷史是一部帶領全國各族人民不斷奮發前進的歷史，習近平總書記說“中國革命歷史是最好的營養劑”。今后工作中我始終要做到以下幾點：
一、學黨史以堅定理想信念
在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，學原著，深入思考，聯系實際，在政治理論學習中學出對黨忠誠，堅定共產主義思想和堅定中國特色社會主義信念。
二、學黨史以推動方法創新
立足實際，守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰的能力水平，克服形式主義、官僚主義，要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，更好地開創未來。
三、學黨史就是要不忘初心，實現中國夢
只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養，才能不忘昨天，把握今天，創造明天，才能凝聚實現“中國夢”的強大動力。
歷史就是最好的教科書，作為一名中國共產黨黨員，迎來了中國共產黨成立一百周年的神圣時刻，我將不忘初心、牢記使命，與時俱進，時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在學黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量，以優異成績獻禮百年華誕。
【篇3】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的16字要求，內涵十分豐富，可以說貫穿學習黨史的方方面面。我理解，可以從六個方面進行具體把握。
一是感悟馬克思主義的真理力量。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記有一段精辟的論述：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史”。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。
《論中國共產黨歷史》這本書對我們黨百年來的理論探索史作了集中反映。在這本書中，習近平總書記指出，指導思想是一個政黨的精神旗幟。中國共產黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，就在于始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義。習近平總書記還深刻闡述了我們黨誕生后把馬克思主義基本原理同中國具體實際結合起來，團結帶領人民進行革命、建設、改革的偉大實踐，使中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍等重要內容。
在這本書中，習近平總書記在紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會上，全面科學地評價了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史地位。習近平總書記還談到陳望道同志翻譯首個中文全譯本《共產黨宣言》追求真理的故事。
我們學習這些重要論述，就是要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是把握歷史發展規律和大勢。習近平總書記指出：“在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。”中國歷史上曾經是世界上的經濟強國，后來在世界工業革命如火如荼、人類社會發生深刻變革的時期，中國的封建統治者卻沒有睜開眼睛看世界，夜郎自大，喪失了與世界同進步的歷史機遇，變成落伍者，落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰爭之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義，這就是當時的世界大勢。我們黨從這個世界大勢中產生出來，走在了時代前列，成為時代的弄潮兒。社會主義中國的成立，改革開放的實行，都是順應世界發展大勢的結果。
《論中國共產黨歷史》這本書對此作了深刻論述。習近平總書記指出，“了解歷史才能看得遠，永葆初心才能走得遠”，“只要把握住歷史發展大勢，抓住歷史變革時機，奮發有為，銳意進取，人類社會就能更好前進”，“只有按歷史規律辦事，我們才能無往而不勝”。總書記還強調，一個國家、一個民族要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。
我們學習這些重要論述，就是要注意汲取黨的歷史上順應世界發展大勢積累的寶貴經驗，胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河中來認識和把握問題，在時代前進潮流中把握主動、贏得更大更好的發展。
三是深刻認識黨的性質宗旨。習近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。紅軍時期，廣大人民群眾是黨和人民軍隊的銅墻鐵壁；抗日戰爭時期，我們黨動員人民、依靠人民，使得日本侵略者陷入人民戰爭的汪洋大海。社會主義革命和建設成就、改革開放偉大事業，都是全黨全國各族人民共同奮斗的結果。
關于這個問題，習近平總書記在《論中國共產黨歷史》這本書中作了精辟論述。習近平總書記十分感慨：“淮海戰役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個根，永遠做忠誠的人民服務員。”總書記用生動形象的比喻，深入淺出地闡釋了“江山就是人民，人民就是江山”深刻道理。
在這本書中，習近平總書記講述了焦裕祿同志的人民情懷，非常感人。總書記講到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作，用一根棍子頂著肝部，藤椅右邊被頂出一個大窟窿。焦裕祿忍著劇痛堅持工作，源于他“心中裝著全體人民”。習近平總書記強調，黨與人民風雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯系，是黨戰勝一切困難和風險的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。
我們學習這些重要論述，就是要深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民。
四是從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。習近平總書記指出，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。我們黨善于總結經驗，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。當年，毛澤東同志總結革命斗爭經驗，把統一戰線、武裝斗爭、黨的建設概括為克敵制勝的“三大法寶”，為奪取新民主主義革命勝利發揮了重要作用。我們黨進行社會主義革命和建設，推進改革開放偉大事業，都是在深刻總結歷史經驗的基礎上順利推進的。
黨的十八大以來，習近平總書記在許多重要場合，從不同角度對黨的歷史經驗作了總結概括。這些重要論述，集中體現在《論中國共產黨歷史》這本書中。比如：在慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上的講話中，總結了堅持不忘初心、繼續前進的八個方面的經驗啟示；在慶祝中國人民解放軍建軍九十周年大會上，高度概括了人民軍隊在黨的旗幟下前進、發展壯大形成的歷史經驗；在慶祝改革開放四十周年大會上，總結了改革開放四十年積累的九條寶貴經驗；在深圳經濟特區建立四十周年慶祝大會上，總結了經濟特區四十年改革開放、創新發展積累的十條寶貴經驗；等等。
當前，我國發展面臨前所未有的國際國內風險挑戰。我們學習這些重要論述，就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。
五是賡續共產黨人精神血脈。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。
在這本書中，收入的《革命精神是黨和國家的寶貴財富》集納了習近平總書記2013年11月至2020年11月期間講話中有關這個問題的重要論述。全書集中闡述了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、王杰精神、抗疫精神等偉大精神。比如，有前面談到的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神；有“一不怕苦，二不怕死”的王杰精神。習近平總書記指出，這些偉大革命精神跨越時空、永不過時，是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動力。
《論中國共產黨歷史》這本書中，習近平總書記還用生動形象的語言講述了許多感人至深的黨史故事。他強調，我們黨有很多感人肺腑的動人故事。要講好中華民族的故事、中國共產黨的故事、中華人民共和國的故事、中國特色社會主義的故事、改革開放的故事，特別是要講好新時代的故事。要用這些紅色資源教育黨員、干部傳承紅色基因、走好新時代長征路。
我們學習這些重要論述，就是要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
六是增強黨的團結和集中統一。習近平總書記指出：“旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。”在黨的歷史上，遵義會議是一次具有偉大轉折意義的重要會議。會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立了以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體。延安時期，我們黨開展了大規模的整風運動，使全黨達到了空前的團結和統一。黨的十八大以來，黨中央全力推進黨的政治建設，健全維護黨中央權威和集中統一領導的各項制度，黨的團結統一更加鞏固。
在這本書中，習近平總書記對這個問題作了精辟論述。他引用了毛主席在黨的七大預備會議上講過一段名言：“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊。看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”習近平總書記指出，經常喊看齊是我們黨加強自身建設的規律和經驗。只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。這本書中集納稿《總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”》對這個問題作了集中反映。
我們學習這些重要論述，就是要從黨史中汲取歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
【篇4】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
解讀黨史“密碼”為時代寫下“精彩注腳”
中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論中國共產黨歷史》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行，對廣大干部群眾學好黨的歷史，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中全面開啟偉大事業發展新局面，具有十分重要的指導意義。
以史為鑒，可以知興替，《論中國共產黨歷史》一書以中國共產黨百年來艱辛奮斗和曲折探索為敘述脈絡，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻展現了中國共產黨百年來發展壯大的輝煌歷程。正如習近平總書記所說，“歷史是最好的教科書”，只有全面地學習黨史、了解黨史、用好黨史，才能更好地認識和把握現在，更好地面向和開創未來，為新時期新征程寫下“精彩注腳”。
學史則居安思危，回顧走過的路，黨史正如明燈，照亮腳下前行道路。以史為鑒，就是要學會在“前人”的失敗中總結經驗、汲取教訓，避免重蹈歷史覆轍。無論是偉大事業發展還是個人成長，都需要常懷“生于憂患死于安樂”的憂患意識，“思則有備，備則無患”。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對，百年非凡歷程中，中國共產黨人始終保持著一種重要的品質，就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，為我們應對內外部復雜情況變化、解決現實困難問題提供了基本遵循。歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧，這就要求我們要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，舉一反三，用歷史經驗看未來，提早作出戰略布局，真正做到防患于未然。
知史則求真務實，不忘來時的路，黨史正如清泉，滋潤一方思想沃土。以史為鑒，就是要學會在歷史中探求經世致用、治國興邦的務實舉措用以指導和解決現實問題。黨的百年歷史是最好的營養劑，蘊含著實事求是的思想精髓，是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。實事求是不僅是中國共產黨思想路線的核心，也是馬克思主義中國化各項理論成果的基礎，為中國共產黨人奠定了世界觀與方法論的基石。百年來，中國共產黨在實事求是思想路線的正確指引下，把實事求是貫穿于治國理政各個方面、各個環節，堅持一切從實際出發，在艱難探索中克服困難、改正錯誤，與時俱進大踏步趕上時代，實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史，就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線，在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。
用史則行至穩遠，走好前行的路，黨史正如號角，激發拼搏奮進力量。以史為鑒，就是要鑒往知來，領悟歷史演變規律，正確分析把握發展趨勢，認識歷史必然、掌握歷史主動，從歷史中汲取力量、指引未來。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑，只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力，才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人，要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的“基因密碼”，以“趕考”的清醒繼承和發揚革命斗爭精神，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，凝聚起一往無前的拼搏奮進力量，推動黨和人民偉大事業不斷向前。
【篇5】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
今年是中國共產黨成立一百周年。回望過去的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
近日，習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書在全國出版發行。這部專題文集，收入總書記2012年11月29日至2020年11月24日期間關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發行對于廣大干部群眾學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
結合在全黨開展的黨史學習教育，我們推出“筆記君學黨史”系列文章，與大家一起分享學習習近平總書記《論中國共產黨歷史》的體會。
今天，筆記君與您一起學習該書第五篇文章《中國革命歷史是最好的營養劑》。
2014年10月8日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上發表重要講話。新華社記者李濤
2013年6月，根據黨的十八大作出的部署，以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動在全黨展開。
活動開始不久，習近平總書記就來到自己聯系的河北省調研指導。7月11日，總書記在結束石家莊正定縣調研之后，專程來到平山縣西柏坡。
西柏坡是革命圣地，是黨中央“解放全中國的最后一個農村指揮所”。1948年5月至1949年3月，黨中央和毛澤東同志在這里指揮了三大戰役，指導革命取得全國勝利，進而建立了新中國。在這里召開的黨的七屆二中全會上，毛澤東同志提出了“兩個務必”的重要思想，告誡全黨：“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。
這次調研，總書記參觀了西柏坡紀念館、毛澤東舊居、中央軍委作戰室、七屆二中全會舊址。在九月會議舊址，總書記還主持召開了縣鄉村干部、老黨員和群眾代表座談會。
《中國革命歷史是最好的營養劑》一文，就是總書記這次在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的一部分。
圖為河北省平山縣西柏坡中國共產黨七屆二中全會會址
【篇6】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
“以史為鏡，能夠知興替”，歷史能夠說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國家的歷史更是一座蘊涵豐富的寶庫。在領導革命以及建設和改革的過程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經驗，取得了一次又一次的成功。所以，黨史國史是黨員干部最好的教材，每一位共產黨員都該懷以崇仰之情認識黨的歷史，以敬畏之志對待歷史、學習歷史，從“紅色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我們黨風風雨雨92年，是一本厚重的教科書，令每一位黨員開卷有益。而當前，全黨全國正處于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興目標奮力前進的關鍵階段。共產黨員必須必須認真回顧我們黨92年來的風雨歷程，認清時代形勢，提高自身修養和黨性認識，做一個時代的先鋒。
我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發展史，學習黨史、國史具有重大的現實意義。以史為鏡，以史為鑒。僅有充分了解、分析、研究黨史國史，進一步把黨的路線及方針政策的發展史搞清楚，并正確地對待歷史，善于總結經驗，才能為我國更好更快地發展添磚加瓦，早日實現完美中國夢。
【篇7】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
透過近段時光閱讀有關中國共產黨的歷史，讓我深受教育、深受啟發。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強的過程;
蘊涵著中國共產黨帶領人民創造一個個輝煌和奇跡的經驗與智慧。中國共產黨93年來的光輝歷程，60多載的執政實踐，充分說明我們黨與時俱進的優秀品質。經過黨史學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定跟黨走的決心。下方談談自我的學習體會。
一、與時俱進的精神伴隨中國共產黨發展壯大。
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，構成了“三個代表”重要思想。黨的成長歷程說明，沒有與時俱進的精神，就不可能有黨的發展壯大。
二、優秀的共產黨員隊伍是黨完成各項使命的重要保證。
黨的歷史，是黨不斷加強和改善自身建設，經受住各種風險和考驗，不斷提高領導水平的歷史。在戰爭年代，當時黨員的先進性主要表現為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會主義建設時期，黨員的先進性表現為：始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志，率先垂范，用心進取，開拓創新。共產黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻、勇挑重擔的精神，在革命戰爭和經濟建設的各個崗位均發揮了先鋒隊作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時期的歷史使命帶給了堅強的保證。
三、 理論聯系實際是黨取得勝利的理論基礎。
黨的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命、建設和改革道路，推進馬克思主義中國化的歷史。
【篇8】黨史學習中讀論中國共產黨歷史心得體會
在中國共產黨百年華誕到來之際，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，這是黨的政治生活中的一件大事，意義十分重大。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨史的學習，圍繞中國共產黨歷史發表了系列重要論述，集中體現在由我院編輯出版的習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書之中。2月20日，習近平總書記在中央召開的黨史學習教育動員大會上發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，提出了明確要求，為開展好黨史學習教育提供了根本遵循。
（1）關于習近平總書記這部著作的編輯背景，我們可以作這樣的理解。
歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養劑。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。立足黨的百年歷史新起點，習近平總書記強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。這是政治智慧，也是馬克思主義政黨成熟的一個重要標志。
習近平總書記圍繞黨的歷史發表的一系列重要論述，體現著我們黨對自身歷史的一貫立場和態度，體現了我們黨對學習運用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識，形成了一系列關于黨的歷史的新思想新觀點新論斷，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對于推動全黨總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
因此，在開展黨史學習教育之際，編輯出版習近平總書記《論中國共產黨歷史》這部著作，對于推動全黨認真學習貫徹習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，更好做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，特別是對于我們在新的歷史起點上，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點上，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，朝著實現中華民族偉大復興的奮斗目標奮勇前進，具有十分重要的指導意義。
（2）關于這本書的主要內容。
《論中國共產黨歷史》一書，收入了習近平總書記自2012年11月29日參觀《復興之路》展覽時的講話至2020年11月24日在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話40篇文稿，約18萬字。其中有16篇文稿是第一次公開發表。特別是書中收錄的總書記在全國各地視察工作時的講話，十分珍貴。概括起來說，本書的文稿主要有下述四個類型。
一是收入了習近平總書記16次在重要歷史節點的有關講話。這些歷史節點，是回顧歷史、總結經驗、展望未來、增強信心、鼓舞斗志的重要契機。比如在紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會、紀念五四運動一百周年大會、慶祝中國共產黨成立九十五周年大會、慶祝中國人民解放軍建軍九十周年大會、紀念紅軍長征勝利八十周年大會、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十五周年座談會、慶祝中華人民共和國成立七十周年大會、中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立七十周年大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰七十周年大會、慶祝全國人民代表大會成立六十周年大會、慶祝改革開放四十周年大會、深圳經濟特區建立四十周年慶祝大會、慶祝海南建省辦經濟特區三十周年大會、浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話等等，約16次，都從不同的角度對歷史進行總結概括、對開創未來向全黨同志提出了新的要求等等。
二是收入了習近平總書記在一些重要場合的講話。在重要場合總結歷史，顯得更加厚重。本書收入的文稿，有十九大報告的內容，也有在中央全會（如十九屆五中全會）上、中央政治局民主生活會上、中央政治局集體學習時、在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上、在新進中央委員會的委員候補委員學習貫徹黨的十八大和十九大精神研討班上（兩次）、在全軍政治工作會議上等重要場合的講話等。這些講話立意高遠、視野開闊、分量很重，需要我們認真學習領悟。
三是收入了習近平總書記在全國各地視察考察調研工作時，特別是在革命老區、革命歷史紀念場所等地考察調研的講話。在本書收入的文稿中，除了在首都北京舉行的各種活動時的講話外，在全國很多地方視察時深刻論述了我們黨的歷史的文稿，大約有19個省區市，有的還收入了兩次去同一個省考察的講話。如，在河北、山東、上海、陜西、山西、江西、廣西、吉林、黑龍江、遼寧、寧夏、重慶、安徽、甘肅、河南、福建、云南、貴州、湖南等地考察工作時的講話。還包括在參觀《復興之路》等展覽時的講話、專門帶領十九屆中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時的講話、視察北京香山革命紀念地時的講話等。這些場合的講話，現場感歷史感都很強，歷史與現實連接得更直接，更能引起全黨同志的深入思考、產生共鳴。
四是對于一些習近平總書記反復強調但又不好單獨成篇的重要主題的文稿，采取集納的辦法予以反映。這樣的文稿在本書中共有八篇。比如，關于知史愛黨愛國、學好四史的重要意義和要求、講好中國共產黨的故事、弘揚革命精神、發揚革命老區的光榮傳統、崇尚學習關愛英雄、從總結歷史經驗中牢固樹立“四個意識”、傳承紅色基因等等。
在本書收入的文稿中，習近平總書記系統回顧了我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明了黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望了黨和人民事業發展的光明前景。這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，是我們學習好黨史的科學指南和根本遵循。學習好黨史、開展好黨史教育，首要的要求就是要把習近平總書記的有關重要論述學習好、領悟透。
2、主持人：今年是我們黨的百年華誕，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，我們如何認識學習黨史的重大意義？
張賀福：在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
關于開展黨史學習教育的重大意義，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上作了許多精辟論述。《論中國共產黨歷史》這本書，也深刻回答了這一問題。我感到，可以從下述三個方面來把握，也就是三個“必然要求”。
第一，學習黨史是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。一百年來，我們黨之所以能夠由小變大、由弱變強，根本原因就是始終堅持和踐行黨的初心和使命，始終保持同人民群眾的血肉聯系。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。
歷史證明，我們黨堅持為人民服務，不僅僅是一句口號，而是堅持不懈的實際行動。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。
了解歷史，才能看得遠；永葆初心，才能走得遠。一個忘記來路的民族必定是沒有出路的民族，一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展的外部環境日趨復雜，要戰勝來自國內外的各種重大風險挑戰，就要從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。習近平總書記要求全黨通過學習黨史“懂得黨的初心和使命之可貴，理解堅守黨的初心和使命之重要。”他在革命老區和革命紀念地考察時多次強調，“無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路”，“任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個根”。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，越是需要從黨的歷史中尋找初心使命的力量。
第二，學習黨史是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。
要充分認識堅定信仰信念的重要性。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。習近平總書記指出：“中國共產黨之所以叫共產黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產主義確立為遠大理想”。總書記在這本書中提到的“半條被子”“半條皮帶”的故事等，總書記反復講述的焦裕祿、甘祖昌、張富清、楊善洲、谷文昌等英雄模范的故事等，都是理想信念十分堅定的楷模。我們黨之所以能成就今天的偉業，正是因為有一大批像他們這樣有堅定理想信念的英雄模范人物。我們今天要把國家建設好，實現奮斗目標，就要堅定理想信念。
堅持什么樣的理想信念。堅定理想信念，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在新的時代條件下更好地堅持和發展中國特色社會主義。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化，是經過全黨全國各族人民長期奮斗取得的，也是經過長期實踐檢驗的。因此，我們強調的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，來源于實踐、來源于歷史、來源于人民、來源于真理。針對一些“馬克思主義已經過時，共產主義越來越遙遠”等錯誤認識，習近平總書記指出，“要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。”他強調，“我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。”只有學好黨史，才能牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，倍加珍惜我們黨開創的中國特色社會主義。當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。
第三、學習黨史是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
革命歷史是黨的建設的寶貴資源。加強黨的建設，是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的客觀要求。習近平總書記指出，革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材，也是黨的建設的寶貴資源。“要加強黨史學習和教育，努力從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念。”
黨的歷史上積累的黨的建設的經驗和智慧值得我們認真汲取。從黨的歷史上看，加強黨的建設，既有日常的經常性工作，也有集中行動，積累了豐富的經驗。延安整風就是集中行動，使全黨端正了思想路線和政治路線，對奪取抗日戰爭和解放戰爭勝利產生了巨大推動作用。在全國執政后，我們黨一直高度重視加強黨的建設。以毛澤東同志代表的中國共產黨人為此進行了艱辛探索，積累了正反兩方面經驗。改革開放以來，我們汲取歷史經驗和教訓，先后開展了整黨、“三講”、“三個代表”重要思想、黨的先進性、科學發展觀等學習教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、提高黨的領導能力和執政能力發揮了十分重要的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央立足新的歷史起點，堅持黨對一切工作的領導，把黨的自身建設擺到更加突出的位置，先后領導開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等集中教育。今年，在建黨百年之際開展黨史學習教育。這些都是我們黨加強自身建設的重要探索。在解決黨內存在的突出矛盾和問題中凈化純潔，不斷提高管黨治黨水平，推動黨的自身建設邁上新的臺階，使黨在革命性鍛造中更加堅強、煥發出新的強大生機活力，為黨和國家事業發展提供了堅強政治保證。
我們要通過學習黨的自身建設歷史，提高黨在新時代治國理政的能力水平。當前我們面臨的國內外環境，特別是外部環境復雜多變，國內改革發展任務艱巨。要通過總結運用這些寶貴經驗，更好堅持黨總攬全局、協調各方，堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式，提高黨的執政能力和領導水平，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨繼續沿著正確航向破浪前行。
總之，學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。習近平總書記強調，“這門功課不僅必修，而且必須修好。”我們在黨史學習教育中，要把習近平總書記關于黨的歷史的重要論述學習好、領悟好、貫徹好，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來。
