均衡的飲食和適當的運動對人們來說非常重要。 以下是為大家整理的關于大學生800字毛澤東思想論文的文章10篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 大學生800字毛澤東思想論文
青年最富有朝氣、最富有夢想。青年興則國家興，青年強則國家強。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央十分關心青年成長進步。習近平總書記多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，體現了習總書記長期以來對青年的關心、關愛和關懷，為新形勢下黨的青年工作指明了方向。近日，在省體育局機關團委的統一組織下，我認真學習了《習近平與大學生朋友們》系列專題報道，我更加深刻感受到習近平總書記對于青年的殷切關懷。
習近平總書記曾經說過:“有信念，有夢想，有奉獻的人生，才是有意義的人生。”我在小學六年級當選南京市十佳少先隊員時的發言稿的最后一句就是：“我的夢想就是進入中國女排，在國際賽場上讓鮮艷的五星紅旗高高升起，讓雄壯的國歌聲響徹云霄。”經過自己的不懈努力，2014年，我終于實現了兒時的夢想，成為了中國女排的一員。自穿上帶有中國國旗的隊服那一天起，就將升國旗奏國歌作為自己的奮斗目標，克服傷病、刻苦訓練，頑強拼搏，努力在國際賽場上取得成績，為國爭光。
中國女排在2019女排世界杯上以11戰全勝奪得冠軍，在我們凱旋回國后，受到習總書記的親切接見，并聆聽了總書記的講話，使我們倍感振奮、倍受鼓舞。我們一定要牢記總書記的囑托，不驕不躁、再接再厲，保持昂揚斗志、不斷拼搏奮斗，爭創新的更加優異的成績。
2020年東京奧運會因新冠疫情延期一年舉行，這也打亂了我們原來的備戰計劃。為了備戰原定于今年7月揭幕的東京奧運會，我們自1月底就開始了封閉集訓。隨著疫情的發展，世界排球聯賽、東京奧運會排球測試賽取消、東京奧運會延期舉行的消息先后傳來，我們只能以不變應萬變。在這樣的背景下，中國女排繼續集訓、“修煉內功”也是自然而然的選擇。
東京奧運會延期一年，是挑戰，也是機遇。我們在接下來需要相應“延長”備戰訓練計劃，利用相對充足的時間加強攻傳配合默契，進一步提升一傳、防守等基本技術，繼續補強短板，利用這一難得的機會，真正在技戰術打法、體能方面做細做實，立足自身，認真應對，潛心做好東京奧運會的備戰訓練。以不變應萬變，刻苦訓練，積極備戰。
追夢的路上永不止步，走下領獎臺，就一切從零開始。我們將不忘初心，從日常訓練的點點滴滴做起，克服傷病，承受挫折，繼續發揚祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗的女排精神，砥礪前行，戒驕戒躁，爭取在明年的東京奧運會上，向祖國和人民交上一份滿意的答卷。
第2篇: 大學生800字毛澤東思想論文
加力補短板 “十四五”再增民生福祉
民生福祉達到新水平，實現更加充分更高質量就業，居民收入增長和經濟增長基本同步，分配結構明顯改善，基本公共服務均等化水平明顯提高，全民受教育程度不斷提升，多層次社會保障體系更加健全，衛生健康體系更加完善……黨的十九屆五中全會釋放了更多高含金量的民生紅利。
全會審議通過的“十四五”規劃建議，明確了一攬子具體任務和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業優先政策，建設高質量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設，實施積極應對人口老齡化國家戰略等。
專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫藥衛生體制改革等民生領域改革上取得新突破，加快實現更高質量就業、更高水平收入、更完善社保體系，在推進共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉穩步提高
甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠貧困地區群眾原來居住分散，孩子上學遠，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經把668戶3006人搬遷到上灣鎮南谷新村，通過引進龍頭企業投資辦廠，建設扶貧車間，開發公益性崗位，組織勞務輸轉等形式，多渠道安排貧困群眾實現務工就業。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元，遠遠超過了現行的脫貧標準。”甘肅省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發布會上介紹。
這只是一個縮影。回眸“十三五”， 我國加大民生領域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標不斷改善，一系列積極變化切實可感。
脫貧攻堅取得決定性成就——“十三五”時期，超過5000萬農村貧困人口擺脫絕對貧困。貧困發生率從__年的4.5%下降至__年的0.6%，區域性整體貧困基本得到解決。
就業“基本盤”穩穩托住——__年至__年，中國累計實現城鎮新增就業5378萬人，每年城鎮新增就業保持1300萬人以上。
人民生活水平不斷改善——__年，全國居民人均可支配收入達30733元，比__年增長39.9%，中等收入群體規模持續擴大;__年，全國居民恩格爾系數降至28.2%，比__年下降2.4個百分點。
醫療衛生水平顯著提升——__年中國居民人均預期壽命達到77.3歲，比__年提高0.96歲，主要健康指標總體上居于中高收入國家前列;推進藥品集中采購和使用，試點藥品中選價格平均降幅52%以上。
建成世界上規模最大的社會保障體系——基本醫療保險覆蓋超過13億人，基本養老保險覆蓋近10億人。
中國社會科學院人口與勞動經濟研究所社會保障研究室主任陳秋霖對《經濟參考報》記者表示，以保障和改善民生為出發點和落腳點，五年來，我國圍繞人民群眾關心的教育、就業、收入、社保、醫療衛生等問題，持續加大投入并取得了顯著成效。“不過當前民生領域還有不少短板，未來要加力補短板，讓改革發展成果更多更公平地惠及全體人民。”
“十四五”將釋放更多惠民紅利
“‘十四五’規劃建議的最大亮點在于，首次把全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展作為2035年遠景目標提出來，并在改善人民生活品質部分突出強調扎實推動共同富裕，作出了具體部署。”陳秋霖表示。在他看來，加強民生建設成為扎實推進共同富裕主要抓手。
抓重點、補短板、強弱項，規劃建議明確了一系列具體任務措施。
在提高人民收入水平方面，將堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存，提高勞動報酬在初次分配中的比重，完善工資制度，健全工資合理增長機制，著力提高低收入群體收入，擴大中等收入群體。
此外，在就業方面，將強化就業優先政策，擴大就業容量，完善重點群體就業支持體系，實現更充分更高質量的就業;在教育方面，將建設高質量教育體系，推動義務教育均衡發展和城鄉一體化，促進全民受教育程度不斷提升;在養老方面，將實施積極應對人口老齡化國家戰略，促進人口長期均衡發展，健全基本養老服務體系;在社保方面，將健全覆蓋全民、統籌城鄉、公平統一、可持續的多層次社會保障體系。
“‘十四五’規劃建議順應億萬群眾的期盼，對增進民生福祉，改善人民生活品質提出了一些重要要求和重大舉措。”國家發展和改革委員會黨組成員、副主任，國家統計局黨組書記、局長寧吉喆表示。
民生領域改革將持續深化
值得注意的是，業內認為，在推進“十四五”民生福祉再上新水平的過程中，收入分配改革、教育改革、醫藥衛生體制改革等多項改革舉措也有望取得新突破。
陳秋霖表示，在增進民生福祉方面，規劃建議強調“盡力而為、量力而行”，這就需要提升民生建設效率。“十四五”期間，民生領域除了加力補短板外，還要在制度建設和深化改革上下功夫。“比如，在醫療領域，深化醫藥衛生體制改革，加快優質醫療資源擴容和區域均衡布局，加快建設分級診療體系，就是圍繞提高民生建設效率展開的。”
此外，圍繞社保改革，規劃建議提出，實現基本養老保險全國統籌，實施漸進式延遲法定退休年齡。發展多層次、多支柱養老保險體系。推動基本醫療保險、失業保險、工傷保險省級統籌，健全重大疾病醫療保險和救助制度，落實異地就醫結算，穩步建立長期護理保險制度，積極發展商業醫療保險。
“健全多層次社會保障體系是我國社保制度改革與建設的重點任務和主攻方向。”中國社會保障學會會長鄭功成對記者表示，“十四五”時期是養老保險制度走向更加成熟更加定型的改革攻關時期。應努力通過完善居民和個體從業人員參保政策、落實全國統籌、推進制度參數式調整改革和健全管理服務體系等具體改革措施，努力實現構建覆蓋全民、多元主體共擔、保障水平適度、效率改進和發展持續的養老保險制度體系的改革目標。
保障和改善民生沒有終點，只有連續不斷的新起點。“在全面建成小康社會的背景下，我們需要有更加成熟、更加定型的民生保障制度來鞏固這一成果。”鄭功成表示，未來要重點優化收入分配制度、優化教育制度、優化社會保障制度、優化醫療衛生制度，通過繼續完善民生保障制度，在發展民生中贏得民心、在凝聚民心中求得更大發展。
第3篇: 大學生800字毛澤東思想論文
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的.決心。
從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則。
雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散。對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規。謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第4篇: 大學生800字毛澤東思想論文
12月3日，貴州大學舉行《習近平與大學生朋友們》學習座談會。貴州大學黨委書記李建軍，貴州大學校長、中國工程院院士宋寶安出席座談會，該校各職能部門、各學院負責人以及校學生會、校研究生會、青馬工程培訓班優秀學員等100余人參加。
該校通信工程專業大四學生、全國學聯二十七大代表周佳藝認真研讀《習近平與大學生朋友們》后，開始思考：我們這一代用什么勇立潮頭，回饋偉大時代？她說：“習近平總書記的話讓我找到了答案：‘明志’與‘務實’。志即初心，務實是使命。我將牢記習近平總書記在致全國學聯二十七大賀信中的勉勵，爭做與祖國同步、與時代共鳴的貴大青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！”
石博晗是一名學生干部，他讀了本書后，感到習近平總書記的教誨“要做那些可能做、可以做的事，要忌‘急’，不能急于求成”給了他啟示。“當我轉換視角，將看似繁瑣的工作放到組織凝聚青年、服務聯系青年的大局中看，這些可能做、可以做的小事，就是用自己的力量，為當代青年作一分貢獻。”
該校大三學生、青馬工程培訓班優秀學員吳明碩說，來到貴州后他就立定志愿，“要到基層去、到農村去、到祖國最需要我的地方去。”吳明碩說，“大學3年來，我積極響應校團委、學生會號召，3次帶隊參加大學生‘三下鄉’社會實踐活動。經驗告訴我，只有真正下到基層，才能親身感受鄉村的深刻變化，深刻認識脫貧攻堅一線工作人員的可愛，真切體會到祖國強大給我們帶來的自豪感。”
李建軍總結說，同學們是國家的未來和民族的希望，是社會主義現代化建設的生力軍，也是貴州大學建設發展的一支重要力量。希望同學們要與國逐夢、厚植理想，要不畏將來、不負現在，要勇擔使命、知行合一，為多彩貴州增添青春色彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
第5篇: 大學生800字毛澤東思想論文
懷著對黨的無限崇敬之情，我認真地觀看了大型黨史宣傳教育片《建黨偉業》。
6月15日，《建黨偉業》在鄂州市首映。能有幸與市領導一起觀看這部隆重紀念建黨90周年的影片，意義非凡。
從嘉興南湖的游船、到井岡山革命根據地、延安的寶塔、西北坡的松濤，這些都見證了偉大的中國共產黨走過了九十年艱辛而輝煌的歷程。
今天的我坐在電影院里觀看這部意義重大影片。深感榮幸和感恩。
電影《建黨偉業》是圍著1921中國共產黨的成立之前事件展開，講敘了1911--1921年之間、陳獨秀、毛澤東、李大釗等一批共產黨人在血雨腥風的年月為黨的事業而奮斗的精彩故事。
看完影片后，明白了中國共產黨誕生于二十世紀二十年代，是近代中國社會及人民斗爭發展的必然結果。影片分幾條線索介紹了，從1911年的辛亥革命爆發推翻清王朝，結束中國幾千年的封建專制制度，從袁世凱、張勛的逆流到蔡鍔的背叛和聲討，袁世凱在全國人的討伐聲中逝世，再到全國軍閥混戰，巴黎和會談判的失敗等等。到民主觀念深入人心的五四運動。但是辛亥革命沒能徹底改變中國封建社會的根本實質，中華民族面臨的歷史任務一個沒有解決，中國人民依然生活在貧窮、落后、分裂、動蕩的苦難深淵中。因此，中國的先進分子逐漸覺悟，必須探尋新的救國救民的道路。最終，在餓國十月革命后，馬克思主義在中國的傳播，中國共產黨的成立，再一次證明中國共產黨領導領導革命事業和建設革命事業的是人民和歷史的選擇。
影片中就新文化與新文化展開的辯論，很出彩，不光是演員的表演還是歷史本身的人物，都是一個歷史的在現，印象很深。人物本人很有魅力，演員演得也很到位。如就“無能為力”的白話文和文言文的討論，胡適的精彩回答，可謂是出彩和迷人的。
影片中陳道明飾演的中國代表顧**，出場時的那句“弱國無外交”。真是理智和精彩。還有拒絕簽字的時的“你們憑什么在條約這上簽字”。丟下筆大步走出談判場所，沒有激情和豪言。有地是理智和從容，讓人真覺得在那個年代這樣的先進分子多些更好啊。
建黨偉業是一部大型的史詩，更是無數先進的分子和共產黨人為了探尋中國出路而流血犧牲的血淚畫卷。看完后，很受教育，因為在中國，只有共產黨才能領導人民取得民族的獨立、人民解放和社會注意的勝利。
第6篇: 大學生800字毛澤東思想論文
從《習近平與大學生朋友們》這本書里，可以深刻地感受到習近平總書記對青年成長的殷殷期望和青年對自身發展的高標準、嚴要求。在與青年大學生交流中，習近平總書記不斷勉勵青年一代扎根基層、“自找苦吃”，讓我獲益匪淺。如果能夠認真思考和總結總書記的這些工作方法并運用到實際工作中去，相信對于每個青年來說，都有借鑒意義。
我就職于一家建筑施工企業——中國建筑第三工程局，我們也被親切地稱作“扎根基層的青年工程人”。拓荒鑿隧，鋪路架橋，我們一直工作在祖國建設的第一線，初心如磐、使命如山，誓把祖國建設的一張張藍圖建造成一個個精品工程。就像習近平總書記所說，干好基層工作要有興趣、有熱情，要有韌性、有耐力，要有一點兒組織能力，要有一股豁出去的干勁兒。只有肯吃苦，心懷奉獻精神，才能把工作干好。
尤其在年初疫情迅速蔓延的緊要關頭，中建三局用十多天時間分別建成火神山、雷神山醫院，創造了舉世矚目的“央企效率”和“央企速度”的奇跡。奇跡的背后，正是每一個建設者扎根一線、吃苦耐勞，用汗水和智慧凝聚起來的磅礴力量。這種偉大的抗疫精神也在感染著我、激勵著我，讓我在遇到任何困難的時候，都會有直面挫折的勇氣和無畏。
作為一名基層建設者，今后我會將自己的青春與祖國的建設事業統一起來，勇于扎根基層，不斷錘煉自我，伏案鉆研、躬身實踐，以青春之我、奮斗之我，為祖國的建設添磚加瓦，真正做到讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
第7篇: 大學生800字毛澤東思想論文
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優勢互補、互利共贏、共同提高。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(稱“四史”)結合起來。“四史”是指：一、黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史;四、中國共產黨是引領世界社會主義發展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。要準確把握“四史”學習教育的根本出發點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。
第8篇: 大學生800字毛澤東思想論文
1921年7月1日，這一天，偉大的中國共產黨誕生了，這是一個讓每個中國人永遠銘記的日子，這是中國革命劃時代的里程碑，中國共產黨的誕生給受苦受難的中國人民帶來希望。在革命戰爭年代，黨領導著勞苦大眾英勇奮戰，歷盡艱難，終于_了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，使人民翻身從此當家做主;在新中國成立以后，黨帶領人民積極探索通向美好生活的康莊大道，人民的生活開始改善。
在改革開放之后，中國逐漸由一個落后的農業大國向工業化國家轉變，使得人民的生活日漸富足，國家科技、經濟水平有了明顯的提高，綜合國力逐漸增強，使中國成為世界上舉足輕重的大國。短短的九十多年，中國在中國共產黨的英明正確的領導下發生了翻天覆地的變化，雖然在這漫長的就是多年里，中國共產黨遇到過各種艱難險阻，但卻一次又一次的轉危為安，這與中國共產黨的正確領導是分不開的，不禁讓人感嘆道：沒有共產黨就沒有新中國。
黨史，那一段血雨腥風的歷史，那一段苦難與輝煌并存的歷史，那一段刻骨銘心的讓人難眠的歷史，給了我深刻的啟示。在中國共產黨剛剛成立時，有多少人相信，著小小的政黨能夠贏得中國的未來，又有多少人相信，那支在崇高峻嶺、雪山草地中長征的疲弱不堪的隊伍，能夠背負著這個世界國家和民族復興的全部希望，可是，就是憑著百折不撓的精神，憑著馬克思列寧主義科學理論的指導，這一切成為可能。由這樣英明的中國共產黨領導的中國，我堅信，會越來越富強。
作為一名當代大學生，我們應該銘記歷史，更應該拼搏現在，展望美好的未來，努力實現中華民族偉大復興的歷史使命盡自己的一份綿薄之力，“少年智則國智，少年強則國強”。因此，我們首先要做的就是要學習好科學文化知識，開拓視野，不斷增強自己的實力，爭做一個對社會對國家對人民有用的人。其次，是要深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，學習黨的路線和方針政策，努力提高黨性修養，開拓創新，積極上進。再次，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，努力創造美好未來。作為一名預備黨員，我們更要嚴格要求自己，以優秀黨員為學習榜樣，不斷的改造自己，完善自己，從行為上更從思想上改造自己，積極向黨組織靠攏。
第9篇: 大學生800字毛澤東思想論文
看完《建黨大業》這部影片以后，我被深深震撼了。被陳獨秀、李大釗等人慷慨激昂的演講所震撼;被以鄧中夏、張國燾等人為代表的龐大的游行隊伍所震撼;被中國代表不懼西方列強拒絕在巴黎合約上簽字的勇氣所震撼;被陳毅，鄧小平等人為學習先進革命思想毅然遠渡重洋赴他國勤工儉學所震撼;被四萬萬同胞上下一心反對君主制復辟所震撼;被以周恩來為代表的情愿者們在牢房中以絕食抗議來作為談判砝碼的魄力所震撼。那些游行的學生們，那些犧牲的戰士們，那些英勇的革命者們，那種不畏犧牲的愛國情懷，都讓我的內心久久不能平靜。我們的黨，是經歷過無數磨難與打壓，是在國家危難時期所建立和成長起來的。
《建黨偉業》從1911年北洋政府成立前夕一直演到1921年中國共產黨成立前。這短短的十年時間里在歷史的長河里或許只不過是一瞬間的功夫，然而這十年又是極其不平凡的的十年。在這十年里，許許多多影響中國歷史發展走向的著名事件都發生在這十年，比如：辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復辟、護法戰爭、巴黎和會、五四運動、中國共產黨成立等等，讓人眼花繚亂，目不暇接，真正稱得上是風雷激蕩、巨變迭起。那些驚心動魄一幕幕，都是流動的歷史畫卷。意在說明，唯有把握問題實質、借助正確理論指導的政黨，方能帶領中國爭取國家的獨立，實現民族自強，進而以嶄新的姿態重歸世界的經濟、政治和文化舞臺。
在那個風雨飄搖，動蕩不安的年代里，國家危在旦夕。如果沒有那些仁人志士，我們將會淪落到何等地步，這是無法想象的。如今我們坐在這么好的學校里學習，舒適的座位，明亮的燈光，優秀的教師，豐富的資源，這一切的一切都是先輩們用鮮血換來的成果。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要以時代為己任，把自己的一切都獻給國家，要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起，沿著正確的方向不斷前進，將理論與實踐相結合，胸懷祖國，扎實工作，與時俱進，為社會主義現代化建設貢獻出我們的全部才智。
回望歷史，是需要勇敢之心的，因為它承載著屈辱和壓迫。回望歷史，是需要敬畏之心的，因為它灑滿了鮮血與熱淚。回望歷史，是需要感恩之心的，因為沒有先輩的犧牲就沒有我們現在的幸福生活。回望歷史，是需要反思之心的，因為我們的國家正是因為太過退讓才走到差點亡國滅族的境地。
看完影片的我不禁熱淚盈眶，有感動，有震撼，但更多的是欽佩。尤其記得片尾的那段旁白：“中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事件，從此，中國的革命面貌煥然一新。在共產黨的領導下，中國走上了民族獨立，人民解放，國富民強的光輝道路，中華民族開啟了偉大復興的歷史征程。五千年文明古國以嶄新的姿態屹立在世界的東方”。而我始終堅定不移地相信，在中國共產黨的帶領下，國家的未來將更加美好。
第10篇: 大學生800字毛澤東思想論文
尊敬的輔導員：
你好！
首先我要說對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
