基層政權是國家政權的一部分，是相對于中央政府和中層政府而言的。也就是說，這一層次的政治權力在國家權力結構中處于基層地位，即處于最低的地位。 以下是為大家整理的關于2020年基層校園黨風廉政建設制度的文章6篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
為進一步加強學校黨風廉政建設，強化黨組織落實管黨治黨責任，切實加強對學校黨員干部的教育、管理與監督，根據教工委《關于加強基層黨風廉政建設的規定》，結合學校實際，制定本制度。
一、學校黨組織領導班子和領導干部是本單位黨風廉政建設的責任主體。
領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設負全面領導責任;黨組織書記是職責范圍內黨風廉政建設第一責任人，應當重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦;領導班子其他成員根據工作分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任。
二、學校黨組織領導班子承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1. 加強組織領導。認真貫徹落實中央、市、區關于黨風廉政建設的部署和要求，每學期至少召開一次黨風廉政建設工作專題會議，分析黨風廉政建設形勢，研究解決突出問題，結合實際制定年度黨風廉政建設工作計劃，及時召開會議對相關工作進行安排部署并督促落實。
2. 強化宣傳教育。落實“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，豐富內容、創新形式，認真開展黨性黨風黨紀和廉潔履職教育，組織黨員干部學習黨風廉政建設理論和法規制度，加強廉政文化建設，積極開展廉政文化“六進”活動。
3. 深化風險防控。深入開展廉政風險防控管理工作，認真梳理學校領導班子和領導干部職權職責目錄及工作程序，排查制度機制風險漏洞，健全完善配套制度措施，推進預防腐敗源頭治理。
4. 加強作風建設。嚴格執行黨風廉政建設法規制度，認真落實中央八項規定精神以及市委、區委實施意見，堅決反對“四風”，切實糾正群眾身邊的不正之風和腐敗問題。
3. 嚴格黨內監督。推進學校民主建設，落實民主決策制度;帶頭落實黨務公開制度，帶動和促進校務公開。
三、學校黨組織書記承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1. 擔負領導責任。黨組織書記是黨風廉政建設第一責任人，要及時傳達和堅決執行上級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署，定期主持召開黨組織會議研究黨風廉政建設工作，組織分解和督促落實黨風廉政建設各項任務。
2. 強化教育管理監督。要經常性開展黨性黨風黨紀教育和廉潔履職教育，親自主持黨風廉政建設法規制度專題學習、主講廉政黨課、開展廉政談話，認真按照“四種形態”要求，及時發現和糾正黨員干部和其他工作人員身上的苗頭性、傾向性問題。
3. 帶頭接受監督。堅持民主集中制原則，嚴格按照領導班子議事規則、 “三重一大”決策制度要求進行民主決策;認真主持召開組織生活會，積極開展批評與自我批評，自覺接受組織和黨員、群眾監督。
4. 保持清正廉潔。帶頭遵守黨規黨紀和國家法律法規，以身作則、廉潔自律，管好自己、管好“八小時以外”行為，管好家屬和身邊工作人員;如實報告個人有關事項，對黨風廉政建設工作和個人廉潔自律情況帶頭述責述廉。
四、學校黨組織領導班子其他成員承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1. 落實分管職責。學校黨組織領導班子其他成員根據工作分工認真履行“一崗雙責”，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任;按照“誰主管，誰負責”原則，把黨風廉政建設要求融入到分管工作和具體事務中抓好落實，定期報告黨風廉政建設工作情況。
2. 加強日常管理。對分管崗位內的黨員干部進行經常性教育，加強日常管理和監督，督促其廉潔履職、改進作風，發現苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正，及時發現和糾正問題。
3. 堅持廉潔自律。嚴格遵守黨規黨紀和國家法律法規，以身作則，帶頭執行廉潔履職行為規范和改進作風的各項規定，管好親屬，自覺接受組織和黨員、群眾監督。
五、學校紀檢委員承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1. 做好組織協調。協助黨組織加強黨風廉政建設，分解黨風廉政建設工作任務，督促任務落實;根據上級部署，結合本單位實際，向黨組織提出黨風廉政建設工作的建議，主動向黨組織和上級紀檢組織報告重要工作。
2. 維護黨的紀律。檢查黨組織及其領導班子成員遵守黨章和其他黨內法規、貫徹執行民主集中制原則、加強作風建設、依法行使職權和廉潔履職等情況，敢于擔當，善于發現和糾正問題。
3. 加強監督管理。參與學校民主管理、民主決策、民主監督工作，監督學校議事決策、財務管理及執行各項公開制度情況，發現問題及時提出意見或建議;發現黨員干部違紀違規問題及時向上級紀檢組織報告。
六、建立責任清單和簽字背書制度。學校黨組織要結合實際，詳細列出黨組織領導班子、書記和其他成員承擔的黨風廉政建設責任清單。根據每年重點工作任務，學校黨組織每年應分別制定黨組織書記和領導班子其他成員的個性化責任書，由相關責任人進行簽字背書;其他普通黨員應作出廉政承諾。
七、認真落實學校黨組織書記述責述廉并接受評議和質詢制度。
學校黨組織書記每學年應至少向領導班子會議或黨員大會進行1次述責述廉，集中報告本人履行黨風廉政建設主體責任和加強個人廉潔自律情況，并接受民主評議和質詢，被質詢人應對質詢問題作出明確答復。
八、嚴格執行黨內政治生活制度。
學校黨組織應認真落實“三會一課”制度，定期召開黨員大會、黨小組會議和支委會議，黨組織書記帶頭講黨課;學校黨組織領導班子每年應至少召開1次組織生活會，認真開展批評與自我批評
九、深入推進各項公開制度。
學校黨組織要嚴格落實黨務、校務公開工作要求，建立完善公開事項目錄，規范公開內容，創新公開形式，簡化公開程序，提高公開實效，對財務收支、專項資金或財政轉移支付資金使用情況，以及其他涉及群眾利益的重大問題和群眾關心的事項必須及時公開。
十、健全完善學校作風建設制度規定。
學校黨組織要嚴格落實中央八項規定精神以及市委、區委實施意見，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。對公務接待、婚喪嫁娶、公車管理使用、教育培訓、福利待遇等方面要求進行細化明確，提高制度的可操作性和執行力。
十一、積極實踐“四種形態”。
學校黨組織領導班子成員要通過約談等方式及時了解分管范圍內黨風廉政建設工作情況;要善于運用提醒談話、警示談話、批評教育等方式及時糾正黨員干部身上存在的苗頭性、傾向性問題;對發現的黨員干部違紀違規問題要及時向上級黨組織和紀檢組織報告。同時，要認真落實主體責任全程記實制度，及時做好履責記錄，確保工作有痕、落實有力、倒查有據。
十二、抓住重點開展執紀監督。
學校紀檢委員要采取多種措施，強化對黨的路線方針政策在基層貫徹落實情況的監督檢查，突出對涉及人財物管理的關鍵崗位的監督，突出對財務管理人員的監督，及時發現問題，嚴肅執紀問責。
第二篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
一、深入開展主題教育活動，扎實推進廉政作風建設
根據學校要求，在分校黨員領導干部中開展“恪守從政道德，保持黨的純潔性”教育活動，要以自我教育、正面教育為主，把示范教育、警示教育和崗位廉政教育、分層次教育有機合。大力弘揚艱苦奮斗、密切聯系群眾和實事求是，求真務實的作風，始終保持作風純潔。堅持和完善黨委和各黨支部民主生活會制度，把黨性分析作為民主生活會的重要內容，認真開展批評與自我批評。加強調查研究，遵循教育教學規律，講實話、辦實事、求實效。加大問責工作力度，強化責任考核和責任追究。注重解決突出問題，以良好的黨風促校風帶學風。通過加強作風建設，在全校努力營造團干事、激情干事、踏實干事和廉潔干事的良好氛圍。繼續抓好《廉政準則》的貫徹落實工作，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定。
在學習教育中堅持突出重點，注重做到“三個合”，不斷增強學習教育的針對性和時效性。一是學習教育要與深入開展創先爭優活動緊密合，二是把學習教育與深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會和省紀委九屆八次會議精神緊密合，三是把學習教育與本職工作緊密合。通過學習教育，要進一步明確反腐敗工作的目標任務，增強反腐倡廉的意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
二、強化監督檢查，確保權力正常運行
強化監督檢查是權力正確運行的保證。要明確監督重點，完善監督形式，切實提高監督的實效性。一是要加強對領導干部的監督。按照堅持民主集中制原則、《領導班子民主生活會制度》和“四大紀律、八項要求”等規定，通過民主集中制、民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話等形式，加強對領導干部遵守黨的政治紀律，貫徹落實科學發展觀，遵守廉潔自律規定和執行廉政建設責任制等情況的監督。二是要加強對重點環節和關鍵崗位的監督。進一步加強對組織人事、財務、教務、科研、后勤管理等部門工作的監督，督促職能部門完善修訂制度、強化管理，規范各項工作程序，嚴格執行有關法規和工作制度，使重點部門和關鍵崗位的各項工作按程序規范化運行。三是要加強對重點項目的監督。對基建項目、大宗物品采購、職稱評聘、評優以及考試等工作進行監督，杜絕工作中的漏洞，增強工作的透明度，保證這些工作的公開、公正、公平。拓展監督渠道，健全黨內監督與黨外監督、組織監督與群眾監督協調互動機制。
三、堅持以人為本，切實維護群眾切身利益
繼續強化“三民”意識：一要順“民心”，要緊緊依靠廣大教職員工，一切從群眾中來，到群眾中去，講順民心的話，做順民心的事，成就順民心的業績;二要應“民意”，要注重察民情，聽民聲，在選人用人上要把群眾公認作為重要標準;三要重“民評”，認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題，切實維護群眾的根本利益，使黨風廉政建設和反腐敗工作真正成為密切黨同群眾血肉聯系的紐帶，努力辦好人民滿意的教育。
在黨風廉政建設中要做好幾項重點工作：一是要繼續加強學校收費管理，規范學校辦學和收費行為，嚴格按規定，按標準收費，不得以任何形式收取其它費用，堅持收費公示制度，不公示的項目不得收費，如發生亂收費問題，要嚴肅追究當事人和部門負責人的責任;二是要進一步加大信息公開力度，把學校的辦學資格，招生計劃、收費項目及標準等向社會公開，確保招生、辦學的公開、公正;三要簽訂責任書，堅持糾建并舉，加大防治力度，注意解決苗頭性、傾向性問題，進行糾風專項治理工作，建立糾風工作長效機制，從源頭上解決深層次問題;四是要加強師德師風建設，規范教師從教行為，加強教師職業精神和職業道德教育，強化師德師品教育，嚴禁教師收受學生禮品、現金或變相索要財物。五要開展政風行風評議活動，對改進工作作風，提高工作效率的情況;依法治校，規范辦學的情況;服務師生，辦實事辦好事的情況;加強職業道德教育，教書育人的情況等進行評議。
四、嚴格實行黨風廉政建設責任制，切實抓好反腐倡廉各項任務落實
黨風廉政建設責任制是推進反腐倡廉工作的重要制度保障，要嚴格執行黨風廉政建設責任制，形成推進反腐倡廉工作的整體合力。一是要加強領導，做到領導職責到位。分校黨委是反腐倡廉建設的責任主體，要切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，把黨風廉政建設納入分校發展和黨建工作中統一部署，納入各部門目標任務管理中統一安排、統一考核。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”、“誰主管誰負責”原則，抓好職責范圍內的反腐倡廉工作。二要分解責任，做到主體職責到位。根據各部門的工作職責，要層層分解責任，明確責任內容，明確確責任任務，把反腐倡廉建設和主要任務逐項分解到相關領導和部門，并簽訂責任書。三要嚴格考核，做到責任追究到位。
年終對黨風廉政建設責任制落實情況要進行專項考核，對領導不力、工作不到位的干部要進行責任追究，做到在責任追究中教育人，在責任追究中推動工作。要加強組織協調和督促檢查，確保黨風廉政建設責任制真正落到實處。四是加強廉政文化建設，根據臨大發20某19號和臨大發20某10號文件精神，各單位合自身實際，進行專業文化、教室文化、學生公寓文化建設的過程中，開展生動有效的反腐倡廉教育，增強廉政文化的吸引力和影響力，推動全校反腐倡廉宣傳教育工作深入開展。
要牢固樹立懲治腐敗是紀檢監察機關基本職責的理念，重視查辦違紀違法案件，不斷凈化黨的肌體。堅持有貪必反，有腐必懲的方針，防止有案不查，瞞案不報，辦案不力等問題發生。做好信訪工作，認真處理群眾來信來訪，及時發現苗頭性問題或案件線索。
五、加強制度建設，切實增強制度的執行力
制度是懲治和預防腐敗體系建設的核心內容，堅持用制度管權、管事、管人。一是要進一步健全完善制度，增強制度的針對性和可操作性，使制度與客觀實際相適應，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落實的機制，把制度的健全完善與制度的執行落實作為一個整體來抓，建立執行制度的監督機制和問責機制，確保已經建立的各項制度真正落到實處，防止制度成為擺設;三是要增強領導干部執行制度的表率示范作用，分校各級領導干部要牢固樹立制度面前沒有特權的意識，帶頭嚴格執行制度，自覺維護制度，做到行動先于群眾，標準高于群眾，要求嚴于群眾;四是要嚴肅查處違反制度的行為，要加強制度落實的經常性監督檢查，對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規避等嚴重破壞制度的行為，要改于碰硬，違者必糾。
六、加強紀檢人員自身建設，進一步提高工作能力水平
面對新的形勢和任務，紀檢人員加強自身建設，提升能力水平顯得更為緊迫和重要。一是要認真學習貫徹《中國共產黨普通高校基層組織工作條例》，建立健全學校紀檢監察機構，加強專兼職紀檢隊伍建設。二要堅持不懈地抓好學習，突出思想政治建設，加強宗旨意識教育，深入鉆研業務，不斷提高服務、保障和促進科學發展的能力，做好群眾工作、維護校園和諧和有效預防腐敗的能力。三是要加強對紀檢干部的管理和監督。紀檢干部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識，以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責，忠誠于黨和人民的教育事業，樹立可親、可信、可敬的良好形象。
第三篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
上半年，我處認真貫徹落實市交通運輸局黨風廉政建設會議精神和市局紀檢組一系列工作部署，更加注重學習教育，更加注重抓早抓小，更加注重把規矩和紀律挺在前面，更加注重制度建設，深入推進黨風廉政建設各項工作，黨風廉政工作得到扎實有效開展。現將工作總結如下：
一、黨委對黨風廉政建設做到早謀劃、早部署，落實工作責任
新年伊始，在謀劃運管處全面工作的同時，處黨委就黨風廉政建設進行了專題研究，在總結黨風廉政建設工作中，提出了黨風廉政建設工作要點，特別就工作中存在的問題，要作為工作的重點，要在解決問題上取得成效，并研究制定了《黨風廉政建設工作要點》、《2016黨風廉政建設任務分解》，將黨風廉政工作任務落實到相關責任人，處黨委還與各科室負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，處黨委及其成員承擔黨風廉政建設的主體責任，堅持“一崗雙責”，科室負責人是科室黨風廉政建設的主要責任人，同樣要落實“一崗雙責”，逐層落實工作責任，把黨風廉政建設完全融合到運政執法和日常各項管理事務中。
二、認真學習貫徹《準則》、《條例》，進一步增強規矩、紀律意識
在《準則》、《條例》發行后，我們就集中購買發到每一名黨員手上，在以自學為主的基礎上，我們組織參加了市局舉辦的兩次集中輔導，在“兩學一做”學習教育中，把學習《準則》、《條例》列為主要內容，利用處的中心組學習、支部會、職工學習日和例會等對《準則》、《條例》進行系統學習，處還在機關全體職工中對學習《準則》、《條例》進行了一次集中輔導，以加深理解，增強全體黨員黨規黨紀意識;還多次組織學習習近平總書記在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話，增強黨員干部的“政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識”，保持堅定定力，做到心中有畏、心中有戒，確保所有人員守住底線、不越紅線，誠實做人，干凈干事，大力營造機關風清氣正的工作環境。
三、進一步落實“兩個責任”，認真整改市局督查中指出的問題
市局紀檢組今年在對市直單位調研座談的基礎上，又對各單位落實黨風廉政“兩個責任”情況進行了一次比較全面認真的督查，在對運管處督查結束后，向我們反饋督查結果并提出整改要求，我們根據《反饋意見》和督查組的要求，召開專門會議逐條研究整改措施，并向市局督查組上報了《整改方案》。《整改方案》主要分三個方面：
一是能夠立即整改的立即整改。如給兩名涉案人員多發7個月加班費、兩名涉案人員沒有調查處理、兩名長期病假沒有按照政策規定處理等，都按照國家法律和黨紀和政策進行了處理;
二是一時難以做到的要在今后的工作加以認真研究逐步解決。如創新意識不強，工作按部就班;行政審批、簡政放權、提高服務質量上仍有差距等，將結合政府要求、企業(群眾)期盼、行業發展需要，認真理清工作思路，深化內部改革，創新工作方法，打造工作新亮點，實現行業新發展，更好的服務人民群眾生產生活。上半年已完成了駕培教練車審批權下放給縣運管所，并在天長市開展普通客貨車駕駛員從業資格證考試試點等改革;
三是一些工作要在今后進一步引起足夠重視和不斷加強。如黨政不分、黨委抓黨風廉政建設不細、不力、制度落實不嚴等問題。處黨委進行了認真研究，并指出今后要堅定不移抓好黨風廉政“兩個責任”的落實，責無旁貸履行好主體責任，嚴格貫徹執行黨規黨紀和單位的規章制度，既要公平公正，更要嚴格認真，堅決把規矩和紀律挺在前面，克服“老好人”思想，只有紀律嚴起來，才能讓干部職工的思想緊起來，才能防止犯新的錯誤，更不能犯同樣的錯誤，這是對干部職工最大的愛護和關心，進一步提高制度的執行力，切實避免制度成為“稻草人”、“紙老虎”，增強制度的權威性。
四、進一步完善各項制度，不斷增強制度的有效性、約束力和工作的公開透明
今年以來，根據市局紀檢組的要求，處黨委在落實黨風廉政建設“兩個責任”進一步加強的同時，更加重視制度建設，推進了以下幾個方面工作：
一是對近年來形成的規章制度再作一次完善修改，目前初稿已基本完成，科室正在作最后的審核;
二是制定廉政風險防控手冊。根據工作職責和權力清單，各部門、科室結合崗位職責、工作流程，就如何提高工作的透明度，防止公權私用，實現權力被監督，做到既相互配合、相互促進，又彼此制約，相互監督，正在制定防控措施，不斷提高制度的適應性和執行力，通過嚴格的制度來約束干部職工的行為，提高工作規范化水平，最大限度預防職務犯罪風險，從根本上保護干部職工。
三是繼續推進行業管理公開化工作，提高透明度。在市場管理中，公開處罰依據和處罰標準，堅持同類型違規違法行為，實施相同的處罰標準;在運管辦事窗口，公開辦事流程，提供辦事指南，一次性告知、一個窗口辦結、一站式服務;在運管處門戶網站，公開黨務、政務活動內容、公開各類行業政策信息，讓社會及從業人員隨時了解政策
五、認真開展“4+4”專項整治，努力解決遺留問題
根據市交通局統一部署，我們把整治黨政機關事業單位經商辦企業、私設“小金庫”、機關人員在學會協會兼職和亂設機構、崗位等四個方面專項整治以及后來開展的基層黨組織長期不換屆、黨員長期不交黨費、濫發津補貼和“酒桌辦公”等新四項整治，即“4+4”專項整治作為今年以來黨風廉政工作和加強黨的建設一項重要內容，“小金庫”、協會學會兼職、亂設機構等已基本清理完成;處黨委和各支部已定今年11月換屆，其他都在清理整改中。對于運康公司股權轉讓，我們正按照交通局領導要求與有關方面協商處理方法，其項工作已啟動，希望能穩妥、徹底解決這一歷史遺留的問題。
五、下半年工作計劃
一是繼續認真做好“4+4”專項整治工作，糾正所有存在問題，努力在要求的時間里完成運康公司股權轉讓;
二是繼續對市交通局“兩個責任”督查反饋意見存在問題進行認真整改，完成工作清單中的各項任務;
三是進一步強化黨委在黨風廉政建設中主體責任的落實，不斷提高綜合治理效果，持之以恒抓好黨風廉政工作;
四是公布權力清單、制定廉政風險防控手冊、完善規章制度并匯編成冊，深入推進黨風廉政建設;
第四篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹學習習近平總書記在浙江考察時重要講話精神，按照中央紀委、省紀委、集團紀委和學校黨委決策部署，堅持黨對反腐敗工作的統一領導，堅持黨對教育事業的全面領導，進一步提升黨建工作水平，持續深化全面從嚴治黨，加強監督隊伍和監督機制建設，強化對權力運行的制約和監督，不斷推進“清廉浙工院”建設，更好發揮監督保障執行、促進完善發展作用，為學校在新階段的改革創新發展提供堅強保障。
一、堅持“立德樹人”初心使命，不斷增強“兩個維護”的自覺性堅定性
1.堅持社會主義辦學方向，加強思想政治引領。
2.嚴明政治紀律和政治規矩，加強對黨章黨規黨紀的執行。
3.切實擔負起全面從嚴治黨政治責任，加強對履行職責使命情況的監督檢查。
二、堅持融合力量、貫通聯動，嚴格落實管黨治黨政治責任
4.探索實踐“主體責任監督責任協同”機制建設。推進黨委主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”、紀委監督責任“四責協同”的貫通聯動、一體落實。
5.發揮黨內監督主導力量。進一步加強黨委全面監督、紀委專責監督、黨的工作部門職能監督、黨的基層組織日常監督、黨員民主監督等力量的融合運用。注重對審計監督、財會監督、群眾監督和輿論監督等各類監督的有機貫通，相互協調。
6.繼續壓實主體責任。各級黨組織要切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，強化“書記是第一責任人”意識。
三、堅持推進紀委專責監督作用的發揮，加強對權力運行的制約和監督
7.建立政治生態分析和研判機制。對二級學院黨組織試行季度政治生態分析和研判工作。制定校院兩級黨風廉政建設工作組織領導和責任分工清單。
8.建立“兩支紀檢隊伍工作任務清單”。建立紀委委員聯系基層黨組織工作制度、二級黨組織紀檢委員工作職責清單，不斷完善學校紀檢監察隊伍工作機制。
9.發揮紀委監督引導推動功能。結合學校黨委2020年度重點工作和回應師生關切，研究制定2020年度監督重點。突出政治監督和對主體責任監督、職能監督的再監督。
10.堅持不懈用好監督執紀“四種形態”。實事求是運用“四種形態”，特別是第一種形態的運用。嚴格規范工作程序，依規依紀依法行使權力。
四、堅持問題導向，深化校內巡察工作
11.抓實巡察整改。加強巡察整改和結果運用，壓緊壓實被巡察黨組織整改主體責任。推動問題整改與建章立制、健全內部治理體系相結合，切實發揮校內巡察標本兼治的作用。
12.推進巡察工作規范化。梳理完善巡察觀測點。推進校內巡察工作規范化建設，制訂出臺巡察工作操作規程，建立巡察反饋、移交和回訪檢查機制，提升巡察工作針對性、有效性。
13.持續開展校內巡察。今年繼續開展校內巡察。推進校內巡察工作常態化、制度化，推動實現對各二級黨組織巡察的全覆蓋。
五、堅持“嚴”的主基調，不斷推進作風建設
14.持而不息糾治“四風”。持續開展正風肅紀檢查，緊盯重要節點，重申紀律要求，持續釋放執紀越往后越嚴的強烈信號。
15.完善作風建設長效機制。健全完善黨委主抓、紀委統籌協調抓、職能部門具體抓的工作格局，壓緊壓實各級黨組織抓作風建設的主體責任。
16.營造干事創業良好氛圍。嚴格落實“三個區分開來”要求，把嚴肅執紀和組織關愛結合起來，形成“干部為事業擔當、組織為干部擔當”的良好氛圍。
六、堅持面向全體師生，推進清廉校園建設
17.營造廉潔文化氛圍。舉辦好學校第二屆“廉潔文化月”系列活動，開展現場警示教育活動，拓展廉潔文化建設宣傳教育平臺，營造廉潔校園文化氛圍。
18.加強黨性教育和廉潔教育。持續深入開展黨風廉政教育活動，廣泛開展案例教育，用好典型案例，推動黨員干部把“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行。
七、堅持從嚴要求，建設忠誠干凈擔當的紀檢監察隊伍
19.嚴格監督管理。牢牢樹立“信任不能代替監督”的理念，堅持刀刃向內，堅決做到執紀先守紀、律人先律己。
20.推進隊伍專業化建設。實施紀檢監察隊伍素質能力提升計劃，全面提升履職盡責能力。發揚斗爭精神、增強斗爭本領，做敢于善于斗爭的戰士。
第五篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
為進一步加強學校黨風廉政建設，強化黨組織落實管黨治黨責任，切實加強對學校黨員干部的教育、管理與監督，根據教工委《關于加強基層黨風廉政建設的規定》，結合學校實際，制定本制度。
職責責任
一、學校黨組織領導班子和領導干部是本單位黨風廉政建設的責任主體。領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設負全面領導責任;黨組織書記是職責范圍內黨風廉政建設第一責任人，應當重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦;領導班子其他成員根據工作分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任。
二、學校黨組織領導班子承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1.加強組織領導。認真貫徹落實中央、市、區關于黨風廉政建設的部署和要求，每學期至少召開一次黨風廉政建設工作專題會議，分析黨風廉政建設形勢，研究解決突出問題，結合實際制定年度黨風廉政建設工作計劃，及時召開會議對相關工作進行安排部署并督促落實。
2.強化宣傳教育。落實“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，豐富內容、創新形式，認真開展黨性黨風黨紀和廉潔履職教育，組織黨員干部學習黨風廉政建設理論和法規制度，加強廉政文化建設，積極開展廉政文化“六進”活動。
3.深化風險防控。深入開展廉政風險防控管理工作，認真梳理學校領導班子和領導干部職權職責目錄及工作程序，排查制度機制風險漏洞，健全完善配套制度措施，推進預防腐敗源頭治理。
4.加強作風建設。嚴格執行黨風廉政建設法規制度，認真落實中央八項規定精神以及市委、區委實施意見，堅決反對“四風”，切實糾正群眾身邊的不正之風和腐敗問題。
3.嚴格黨內監督。推進學校民主建設，落實民主決策制度;帶頭落實黨務公開制度，帶動和促進校務公開。
三、學校黨組織書記承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1.擔負領導責任。黨組織書記是黨風廉政建設第一責任人，要及時傳達和堅決執行上級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署，定期主持召開黨組織會議研究黨風廉政建設工作，組織分解和督促落實黨風廉政建設各項任務。
2.強化教育管理監督。要經常性開展黨性黨風黨紀教育和廉潔履職教育，親自主持黨風廉政建設法規制度專題學習、主講廉政黨課、開展廉政談話，認真按照“四種形態”要求，及時發現和糾正黨員干部和其他工作人員身上的苗頭性、傾向性問題。
3.帶頭接受監督。堅持民主集中制原則，嚴格按照領導班子議事規則、“三重一大”決策制度要求進行民主決策;認真主持召開組織生活會，積極開展批評與自我批評，自覺接受組織和黨員、群眾監督。
4.保持清正廉潔。帶頭遵守黨規黨紀和國家法律法規，以身作則、廉潔自律，管好自己、管好“八小時以外”行為，管好家屬和身邊工作人員;如實報告個人有關事項，對黨風廉政建設工作和個人廉潔自律情況帶頭述責述廉。
四、學校黨組織領導班子其他成員承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1.落實分管職責。學校黨組織領導班子其他成員根據工作分工認真履行“一崗雙責”，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任;按照“誰主管，誰負責”原則，把黨風廉政建設要求融入到分管工作和具體事務中抓好落實，定期報告黨風廉政建設工作情況。
2.加強日常管理。對分管崗位內的黨員干部進行經常性教育，加強日常管理和監督，督促其廉潔履職、改進作風，發現苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正，及時發現和糾正問題。
3.堅持廉潔自律。嚴格遵守黨規黨紀和國家法律法規，以身作則，帶頭執行廉潔履職行為規范和改進作風的各項規定，管好親屬，自覺接受組織和黨員、群眾監督。
五、學校紀檢委員承擔的黨風廉政建設責任主要包括：
1.做好組織協調。協助黨組織加強黨風廉政建設，分解黨風廉政建設工作任務，督促任務落實;根據上級部署，結合本單位實際，向黨組織提出黨風廉政建設工作的建議，主動向黨組織和上級紀檢組織報告重要工作。
2.維護黨的紀律。檢查黨組織及其領導班子成員遵守黨章和其他黨內法規、貫徹執行民主集中制原則、加強作風建設、依法行使職權和廉潔履職等情況，敢于擔當，善于發現和糾正問題。
3.加強監督管理。參與學校民主管理、民主決策、民主監督工作，監督學校議事決策、財務管理及執行各項公開制度情況，發現問題及時提出意見或建議;發現黨員干部違紀違規問題及時向上級紀檢組織報告。
重點工作
六、建立責任清單和簽字背書制度。學校黨組織要結合實際，詳細列出黨組織領導班子、書記和其他成員承擔的黨風廉政建設責任清單。根據每年重點工作任務，學校黨組織每年應分別制定黨組織書記和領導班子其他成員的個性化責任書，由相關責任人進行簽字背書;其他普通黨員應作出廉政承諾。
七、認真落實學校黨組織書記述責述廉并接受評議和質詢制度。學校黨組織書記每學年應至少向領導班子會議或黨員大會進行1次述責述廉，集中報告本人履行黨風廉政建設主體責任和加強個人廉潔自律情況，并接受民主評議和質詢，被質詢人應對質詢問題作出明確答復。
八、嚴格執行黨內政治生活制度。學校黨組織應認真落實“三會一課”制度，定期召開黨員大會、黨小組會議和支委會議，黨組織書記帶頭講黨課;學校黨組織領導班子每年應至少召開1次組織生活會，認真開展批評與自我批評
九、深入推進各項公開制度。學校黨組織要嚴格落實黨務、校務公開工作要求，建立完善公開事項目錄，規范公開內容，創新公開形式，簡化公開程序，提高公開實效，對財務收支、專項資金或財政轉移支付資金使用情況，以及其他涉及群眾利益的重大問題和群眾關心的事項必須及時公開。
十、健全完善學校作風建設制度規定。學校黨組織要嚴格落實中央八項規定精神以及市委、區委實施意見，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。對公務接待、婚喪嫁娶、公車管理使用、教育培訓、福利待遇等方面要求進行細化明確，提高制度的可操作性和執行力。
十一、積極實踐“四種形態”。學校黨組織領導班子成員要通過約談等方式及時了解分管范圍內黨風廉政建設工作情況;要善于運用提醒談話、警示談話、批評教育等方式及時糾正黨員干部身上存在的苗頭性、傾向性問題;對發現的黨員干部違紀違規問題要及時向上級黨組織和紀檢組織報告。同時，要認真落實主體責任全程記實制度，及時做好履責記錄，確保工作有痕、落實有力、倒查有據。
十二、抓住重點開展執紀監督。學校紀檢委員要采取多種措施，強化對黨的路線方針政策在基層貫徹落實情況的監督檢查，突出對涉及人財物管理的關鍵崗位的監督，突出對財務管理人員的監督，及時發現問題，嚴肅執紀問責。
第六篇: 2020年基層校園黨風廉政建設制度
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系為指導，深入學習黨的十九大精神，全面落實上級黨委的工作要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，突出工作重點，加大工作力度，狠抓任務落實，以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作，旗幟鮮明，堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設，促進學校教育改革的健康發展。
二、重點工作
根據街道黨工委的工作部署，2020年學校黨風廉政建設工作重點是：
(一)健全制度，落實黨風廉政建設責任制
1.健全和完善黨風廉政各項規章制度。完善《學校重大事項議事規程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規章制度。
2.落實黨風廉政建設責任制。學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》，切實落實號“一崗雙責”工作，明確責任、工作標準、保障措施，通過日常檢查等形式進行落實。
(二)加強領導，把黨風廉政建設落到實處
1.增強政治責任感。進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執行黨風廉政建設責任制，創造性開展工作，務必取得實效。
2.加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十九大精神，學習黨章，學習黨風廉政建設的理論、上級黨委關于黨風廉政建設和反*斗爭的指示精神;學習黨風廉zd規，開展多種形式的黨風廉政建設和反*教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，推進“兩學一做”學習教育實踐活動持續深入。
3.開好黨員民主生活會。領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好黨員民主生活會。
(三)繼續抓好糾正教育行業不正之風工作
1.堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神，要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教，依法治校，標本兼治，綜合治理，持久深入開展治理亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2.樹立教育的良好形象。強化內部管理，提*部、教職工隊伍素質，樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續抓好校務公開，增加透明度，接受社會監督。
(四)標本兼治，從源頭預防和解決*問題
1.嚴格執行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。繼續推行校務公開工作，建立健全財務監督機制。
2.切實加強預算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。
3.積極開展“廉潔從教”、“師德師風”承諾活動。組織開展黨員干部、黨員教師廉潔從政(從教)承諾書簽訂工作，普通教師師德師風承諾書簽訂工作，固化和優化主題黨日系列活動，爭創先進基層黨組織，黨員向群眾承諾做若干件實事爭創黨員先鋒崗。
4.加強黨風廉政建設。黨支部組織全體黨員認真學習關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門民主評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創良好教風、班風、學風。同時，學校成立了以書記、校長為組長的廉政建設責任機制，把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部目標管理，建立健全各種規章制度，成立校務校財監督小組，做好校務、財務公開制度，保證班子成員清正廉明，認真執行廉潔自律的有關規定，扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。
