經驗也屬于典型的雜文體裁。也就是說，沒有必要在很大的空間里復制和引用原文。關鍵是定調、議論、引用、廣泛引用，強化和突出自己的中心思想。 以下是為大家整理的關于學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會的文章8篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
習近平總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，學好用好《學習問答》，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，切實筑牢全體人民團結奮斗的共同思想基礎。《學習問答》以問答體形式全面系統展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。偉大歷史時代召喚思想理論創新，豐厚實踐沃土孕育科學理論體系。習近平新時代中國特色社會主義思想，運用馬克思主義立場觀點方法，聚焦新的時代命題，凝結新的思想精華，總結開創性獨創性的實踐經驗，以嶄新的內容豐富和發展了馬克思主義，形成了一個系統全面、邏輯嚴密、內涵豐富、內在統一的科學理論體系，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。《學習問答》用綱和目的形式展現習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系，通過深入透徹的解讀，集中闡明了以習近平同志為核心的黨中央堅持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領時代，用鮮活豐富的當代中國實踐來推動馬克思主義發展，實現了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的新飛躍。
實踐是理論的基礎，科學理論對實踐又具有巨大指導作用。習近平新時代中國特色社會主義思想源自實踐，又指導實踐，深刻回答了新時代黨和國家發展面臨的一系列重大理論和現實問題，貫穿著強烈的問題意識、鮮明的實踐導向。這一思想不僅是一個系統的理論體系，而且是一個指導中國這個世界上最大的發展中國家、最大的社會主義國家闊步前進的戰略體系，在指引我們認識世界、改造世界的過程中，展現出巨大的現實解釋力和實踐引領力，成為全黨全國各族人民的思想之旗、精神之魂。
黨的十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，我們黨團結帶領人民勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，成功應對前進道路上的各種風險挑戰。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰決勝脫貧攻堅進程中，這一思想展現出強大的科學價值和實踐偉力，指引我們經受住了一次次驚濤駭浪的嚴峻考驗，交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊的答卷。《學習問答》精心篩選出黨員干部普遍關心的100個熱點問題，比如“中國特色社會主義進入新時代，新在哪里?”、“世界正經歷百年未有之大變局，變在何處?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的“普世價值’?”等，用問和答的形式展現習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，力求問的鮮明、答的精準，進而闡明正是這一思想引領中國特色社會主義實現新發展，推動中華民族復興實現大跨越。
堅持以科學理論引領、用科學理論武裝，是馬克思主義政黨永葆先進性純潔性的根本保證，也是我們黨的政治優勢。習近平總書記指出：“我們黨之所以能夠不斷歷經艱難困苦創造新的輝煌，很重要的一條就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨，堅持用科學理論武裝廣大黨員、干部的頭腦，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、強大的戰斗力。”新時代理論武裝，就是要推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。黨的十八大以來，先后編寫出版的《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等，對于深入宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想，推動這一思想“飛入尋常百姓家”，起到重要作用。這次編寫出版的《學習問答》，內容通俗易懂、形式新穎活潑，注重圖文結合，多以“小切口”展現“大道理”，努力把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，生動展現了時代氣息和理論之美。
習近平總書記強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。理論創新每前進一步，理論武裝就跟進一步。要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，學好用好《學習問答》，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，切實筑牢全體人民團結奮斗的共同思想基礎。
作為基層黨員干部，一定要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，學好用好《學習問答》，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想進一步引向深入，切實筑牢建設社會主義現代化國家的思想基礎，為辦實事、開新局筑牢根基!
【篇二】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
習近平總書記所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創新、內涵豐富，是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領性文獻，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。十九大報告提出新時代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要論述，對國企改革與發展必然帶來重大的影響并引起深刻的變化。“新時代”成為中國特色社會主義踏上新征程時最響亮的“集結號”和“沖鋒號”。在新的歷史方位下，國有企業要做承擔新歷史使命的先鋒隊，解決“不平衡”“不充分”新矛盾的突擊隊，實踐習近平治企新思想的主力軍，“做強做優做大”新征程的踐行者，世界一流企業的領跑者。
新時代:國有企業是承擔新歷史使命的先鋒隊
黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。這個新時代，是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的時代，是奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。
在黨的十九大上，習近平同志宣布中國特色社會主義進入了新時代，這標志著我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。現代化強國是對世界這個空間來說的，民族復興是對中華民族五千年的歷史時間來說的。目前，世界政治經濟格局深度調整轉型，創新成為重塑世界經濟結構和競爭格局的關鍵；中國成為世界第二大經濟體，前所未有地走近世界舞臺的中央，與此同時，我國經濟發展進入新常態，處于轉方式調結構的緊要關頭，進入了中華民族復興的關鍵時期。
國企強，則國家強。中國國有企業是中國特色社會主義的支柱，是推進中國進入這個歷史新時代的強大推動力。國企要走什么樣的強盛之路？我們要建設什么樣的國企？國企要實現什么樣的發展？要達到什么樣的目標？國企作為承擔新歷史使命的先鋒隊要做出什么樣貢獻？同時，又要適應這個新時代，改革和改造自已。這是，擺在國企面前的問題，需要及時做出回答。
黨的十九大報告，對于國企改革發展的論述，集中前五年探索的成果與智慧，高屋建瓴，站在新的歷史時空上，總攬全局，面向未來，舉旗定向，抓住重點，對國企改革的時代使命與責任做出明確表述。如今中國經濟逐步呈現在新時代蓄勢待發的新氣象。國有企業應當根據新時代的要求，學習好、落實好黨中央對國企改革發展的新部署。
新矛盾：國有企業是解決“不平衡”“不充分”的突擊隊
黨的十九大報告指出，在這個新時代，我國社會主要矛盾發生了重大變化，由過去長期存在的“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。這一重要論述，既充分肯定了改革開放以來我國所取得的巨大成就，也為全黨、全國人民和國有企業指明了未來前進方向與任務。那么，我國社會主要矛盾已經轉化為需要與發展之間“不平衡”“不充分”的矛盾，國企在化解這個矛盾中應該起什么作用？我國社會主要矛盾首要的起決定作用的仍然是發展的矛盾，是經濟矛盾。不平衡，包括區域、城鄉、經濟結構、供給消費、投入產出、收入分配等一系列發展“不平衡”，“不充分”包括新制度、新產能、新動力和各種市場要素發揮的“不充分”。特別是國有企業自身活力沒有充分發揮的問題，也在這個“不充分”范圍。過去，生產力落后與生活資料的極端匱乏在初級階段的前一時期得到根本轉變，現在，我國雖然經濟總量居世界第二位，世界500強企業數量也居世界第二，但發展質量和效益還不高，產能過剩就是一種典型供給結構的“不平衡”，創新能力不夠強就是一種典型的“不充分”。新的矛盾，向國企改革與發展提出新任務，在解決這個“不平衡，不充分”矛盾中，國有企業應當發揮突擊隊和生力軍作用。在今后五年，國有企業要做出更大努力，滿足人民更多層次、更高水平的需求，解決好發展不平衡、不充分的問題。
新思想：國有企業是實踐習近平治企思想的主力軍
黨的十九大報告指出：全黨要深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。在中國特色社會主義推進過程中，特別是十八大以來，我們黨進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，并且提出對國有企業改革發展的一系列重要論述。前五年，習近平對于國有企業改革發展與黨的建設先后多次發表重要講話，包括國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和經濟基礎；明確黨在新時代國有企業發展目標是“做強做優做大”；提出建設中國特色現代國有企業的任務；強調“把混合所有制作為國企改革重要突破口”的思路；提出“國有企業要做創新驅動發展的排頭兵”的要求；提出國有企業在供給側結構性改革中發揮帶動作用的要求；明確中國共產黨領導是中國特色社會主義國有企業本質特征和最大優勢，提出新時代黨的國企領導干部的標準與要求，突出政治建設在國有企業改革中的重要地位。十九大報告，對于國資國企改革的時代背景、方向、原則、使命任務、目標、途徑、要求，做出表述，對于國資監管、混改、重組、國際化與供給側改革，講清楚，說到位，也澄清了是非，統一了思想，有很強的時代感與厚重感，這是治國理政新理念新思想新戰略的重要組成部分，為我們深入推進國企國資改革發展各項工作指明了方向，提供了根本遵循。
我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新時代。習近平新時代中國特色社會主義思想包括國有企業治理思想，國有企業在學習習近平新時代中國特色社會主義思想思想中，要積極投入、認真學習，把發展作為解決我國一切問題的基礎和關鍵，貫徹新發展理念，深化供給側結構性改革，不斷推進改革開放。用黨的創新理論武裝頭腦、指導國有企業實踐，開創新時代中國特色社會主義偉大事業新局面。
新征程：國有企業是“做強做優做大”的踐行者
習近平總書記在十九大報告中提出，中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。報告用3個“意味著’闡述了”新時代”的意義，闡明過程。并且指出，一是從現在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。二是從二〇二〇年到二〇三五年，基本實現社會主義現代化。三是從二〇三五年到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。在這個征程中，習近平總書記提出，要“促進國有資產保值增值，推動國有資本做強做優做大”，闡明了國企改革發展的目標，我們應該正確理解這一目標的意義。
改革開放以來，“做大做強做優”是學者們討論比較多、爭論比較大的焦點問題。“做大”，中間也曾經停了一段。現在“做強做優做大”的看法，來源于習近平總書記在2015年7月對吉林考察的講話。緊接著，2016年7月4日的批示內容是：必須理直氣壯做強做優做大。現在十九大報告，再次重申這一目標，從新時代建設現代化國家、民族復興這一背景考慮，我們能更好理解總書記提出這一號召的意義。
從十九大報告中，“新社會”是“站起來”的背景與基礎，“新時期”是中國逐步“富起來”的過程，而“新時代”則是中國“強起來”的新征程。“富強”是聯在一起的，但“富”是“強”的基礎，“強”是“富”的提升。如果說“新時期”是以貧窮為起點，是從貧窮走向富裕的過程，那么“新時代”則是高起點的，它站在“新時期”歷史成就基礎上，從富裕走向強大，實現真正的“富強”。從國有企業的“做強做優做大”目標來講，大是“強”的基礎，“強”是大的結果，而“優”是“強”的提升，也是“大”“強”的結果。
從總的方面看，把國有企業做強做優做大可以從四個方面理解。首先，搞好國有企業，是我國保持社會主義性質的根本保證。生產資料公有制（國有經濟是其主要形式）是社會主義的經濟基礎。第二，搞好國有經濟，是鞏固和增強共產黨執政地位的保證。第三，搞好國有企業，才能逐步實現共同富裕。共同富裕是人類的理想，也是社會主義的本質。第四，搞好國有企業，有利于提高我國國際競爭力。
現在，新時代全方位經濟轉折已出現，并將延續幾十年。在2035年直到2049年前，堅持做強做優做大國有企業，這是不變的選擇。在這個過程中，國有企業使命異常艱巨，也異常光榮。
新任務：國有企業要做世界一流企業的領跑者
黨的十九大報告指出，要完善各類國有資產管理體制，改革國有資本授權經營體制，加快國有經濟布局優化、結構調整、戰略性重組，促進國有資產保值增值，推動國有資本做強做優做大，有效防止國有資產流失。深化國有企業改革，發展混合所有制經濟，培育具有全球競爭力的世界一流企業。
這里，把國資國企改革和做強做優做大、培育具有全球競爭力的世界一流企業的目標緊密結合起來，強調改革與發展目標的關系，強調在新時代繼續進行國資國企改革的任務。
十九大報告指出“主動參與和推動經濟全球化進程，發展更高層次的開放型經濟，不斷壯大我國經濟實力和綜合國力”。目前中央企業境外資產規模超過6萬億元，分布在全球185個國家和地區，業務已經由工程承包、能源資源開發拓展到高鐵、核電、電信、電網建設運營等領域，有力提升了我國在國際舞臺中的話語權。能夠在國際市場和西方大型跨國壟斷公司抗衡的，包括少數民營企業，主要還是我國的大型國有企業。為了在激烈的國際經濟競爭中培育我國經濟的新優勢，為了在產業鏈、價值鏈中占據中高端，提升我國的綜合國力，我們必須要有一批具有較強國際競爭力的大企業大集團，要形成一批在國際資源配置中能夠逐步占據主導地位的領軍企業，在全球行業發展中起到引領作用。
習近平總書記指出，要堅持社會主義市場經濟改革方向，努力建設現代化經濟體系。在十九大報告中，圍繞現代化經濟體系，用單獨一段來講供給側結構性改革，指出，要“深化供給側結構性改革。建設現代化經濟體系，必須把發展經濟的著力點放在實體經濟上，把提高供給體系質量作為主攻方向，顯著增強我國經濟質量優勢”。報告中講了不少新內容。例如，“加快建設制造強國，加快發展先進制造業，推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合，在中高端消費、創新引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人力資本服務等領域培育新增長點、形成新動能。支持傳統產業優化升級，加快發展現代服務業，瞄準國際標準提高水平。促進我國產業邁向全球價值鏈中高端，培育若干世界級先進制造業集群。加強水利、鐵路、公路、水運、航空、管道、電網、信息、物流等基礎設施網絡建設。目的是什么？堅持去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板，優化存量資源配置，擴大優質增量供給，實現供需動態平衡。”這是供給側改革的任務，也是一個供需動態平衡系統。
十九大報告，對國有資產完善、國有資本調整、國有企業的改革發展作出了部署。這是對國企改革發展新的號召、新的期盼、新的指引，也是對國有企業改革發出了新的“進軍令”。這里，突出國有資產管理體制與深化國有企業改革兩大改革任務。加上供給側改革，國資國企改革形成“體制”、“機制”、“結構”三大系統。這一體系的基本特點是市場發揮配置資源的決定性作用，與此同時政府要更好地發揮作用。
應該說，隨著現代化經濟體系藍圖出現，一個新的國企改革的藍圖也在形成。前五年國企改革夯基壘臺、全面推進、重點突破、積厚成勢,十九大后黨和國家將會以更大的力度推動國企改革，一個國有企業高目標、高層次、高水平的大發展、快發展的時代正在到來。
【篇三】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼？”“如何理解和把握偉大抗疫精神？”……翻閱散發墨香的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《問答》)一書，7個板塊、100個問題，內容通俗新穎；二維碼支持“延伸閱讀”，輔以“習言習語”等精煉欄目，版式清新明快。
連日來，由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書，以問答體形式全面系統展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中，對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻研究院院長曲青山認為，作為黨史學習教育指定學習教材之一，《問答》闡釋了習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，講述了許多鮮活的黨史故事，是堅持把學黨史和悟思想結合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。”曲青山說，重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧，讓他們站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。
江西井岡山，在紅色土地上學習《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理，又結合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習近平新時代中國特色社會主義思想，問題設置聚焦廣大黨員干部的普遍關切，具有很強的針對性、實效性。”拿到《問答》后，中國井岡山干部學院教學科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學習，并和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示，在今后的教學實踐中，他會更多地將書中的內容和思想融入課堂，創新教學形式，幫助學員從多層面理解習近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話，研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創新理論精品培訓課。
“《問答》對每個問題的回答，都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發。”在天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰看來，《問答》架起了廣大黨員干部群眾學習領悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說，在回答“如何理解中國式現代化是人類歷史上前所未有的大變革”時，書中提煉出中國式現代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現代化等要點，提供了一個全面精準的回答，從多維度呈現思想理論的意蘊和創新觀點的本義。
實現“兩個一百年”奮斗目標，青年一代責任在肩。在華中科技大學馬克思主義中國化專業碩士研究生王江雪的書桌上，《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說，閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字，讓她想起自己擔任疫情防控志愿者的經歷。
作為一名青年黨員，經此一“疫”，王江雪更加體會到肩頭的責任與重擔。“在新的奮斗征程中，我要貢獻更多的力量。”王江雪堅定地說。
理論的生命在于指導和創新實踐。《問答》把握住了大眾學理論、用理論的“度”，其出版發行恰逢其時、正當其用。
“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導向，可以使我們更好武裝頭腦、指導工作。”陜西省延安市行政審批服務局黨組書記、局長王利功說，局里已經組織干部職工通過集中學習、分析研討等方式學習《問答》一書，引導大家學以致用，將學習成果轉化于實際工作。
為優化政務服務，延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務局，將數十枚公章變為“一枚公章管到底”。王利功說：“今后我們將繼續推進行政審批制度改革，方便群眾和企業辦事。”
站在全面推進鄉村振興的新起點，貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮黨委書記劉福海拿到《問答》之后，迫不及待地學習起“如何理解把鄉村振興戰略作為新時代‘三農’工作總抓手？”等篇目。
“通俗易懂的內容將指引我們繼續做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。”劉福海說，下一步將結合鎮上的產業、環境優勢，從避暑、采摘、康養等方面著手，把石硐打造成宜居、宜業、宜商、宜游的鄉村振興示范鎮，讓老百姓的日子越過越紅火。
【篇四】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發墨香的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《問答》)一書，7個板塊、100個問題，內容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”，輔以“習言習語”等精煉欄目，版式清新明快。
連日來，由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書，以問答體形式全面系統展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中，對《問答》點贊好評。
中央黨史和文獻研究院院長曲青山認為，作為黨史學習教育指定學習教材之一，《問答》闡釋了習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，講述了許多鮮活的黨史故事，是堅持把學黨史和悟思想結合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。”曲青山說，重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧，讓他們站在歷史的深厚基礎上更加堅定地走向未來。
江西井岡山，在紅色土地上學習《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理，又結合社會實踐、時代特征、歷史事實闡述習近平新時代中國特色社會主義思想，問題設置聚焦廣大黨員干部的普遍關切，具有很強的針對性、實效性。”拿到《問答》后，中國井岡山干部學院教學科研部科研管理處處長陸元兵第一時間研讀學習，并和老師們一起交流心得體會。
陸元兵表示，在今后的教學實踐中，他會更多地將書中的內容和思想融入課堂，創新教學形式，幫助學員從多層面理解習近平新時代中國特色社會主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對話，研讀《問答》就像參加一堂新時代黨的創新理論精品培訓課。
“《問答》對每個問題的回答，都凝練為一個個融會貫通、原汁原味的觀點闡發。”在天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰看來，《問答》架起了廣大黨員干部群眾學習領悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說，在回答“如何理解中國式現代化是人類歷史上前所未有的大變革”時，書中提煉出中國式現代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現代化等要點，提供了一個全面精準的回答，從多維度呈現思想理論的意蘊和創新觀點的本義。
實現“兩個一百年”奮斗目標，青年一代責任在肩。在華中科技大學馬克思主義中國化專業碩士研究生王江雪的書桌上，《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說，閱讀蘊含真理印記和理想信念的文字，讓她想起自己擔任疫情防控志愿者的經歷。
作為一名青年黨員，經此一“疫”，王江雪更加體會到肩頭的責任與重擔。“在新的奮斗征程中，我要貢獻更多的力量。”王江雪堅定地說。
理論的生命在于指導和創新實踐。《問答》把握住了大眾學理論、用理論的“度”，其出版發行恰逢其時、正當其用。
“這本書有強烈的問題意識和鮮明的實踐導向，可以使我們更好武裝頭腦、指導工作。”陜西省延安市行政審批服務局黨組書記、局長王利功說，局里已經組織干部職工通過集中學習、分析研討等方式學習《問答》一書，引導大家學以致用，將學習成果轉化于實際工作。
為優化政務服務，延安整合28個部門的406項行政許可事項成立了行政審批服務局，將數十枚公章變為“一枚公章管到底”。王利功說：“今后我們將繼續推進行政審批制度改革，方便群眾和企業辦事。”
站在全面推進鄉村振興的新起點，貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮黨委書記劉福海拿到《問答》之后，迫不及待地學習起“如何理解把鄉村振興戰略作為新時代‘三農’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內容將指引我們繼續做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。”劉福海說，下一步將結合鎮上的產業、環境優勢，從避暑、采摘、康養等方面著手，把石硐打造成宜居、宜業、宜商、宜游的鄉村振興示范鎮，讓老百姓的日子越過越紅火。
【篇五】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
馬克思在1843年曾經指出，理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握群眾;而理論只要徹底，就能說服人。習近平新時代中國特色社會主義思想具有的思想威力，來源于其理論的徹底性，這一徹底性的理論又以通俗的話語指導人們有效地開展實踐活動，變成了改造世界的強大物質力量。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《問答》)一書，以生動活潑的方式展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的理論徹底性與話語通俗性的完美有機結合。
充分展現習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性
《問答》的魅力在于它充分展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性。
《問答》指出，作為當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，習近平新時代中國特色社會主義思想站在真理和道義的制高點上，結合新的時代和實踐作出新的理論創造，以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，實現了馬克思主義中國化的歷史性飛躍、創造性升華。這是一個符合實際的重大論斷。
《問答》強調，習近平新時代中國特色社會主義思想是系統科學的理論體系，緊緊圍繞中國特色社會主義這一主題，系統回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義一系列重大問題;這一思想統攬改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，貫通馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，體現了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的內在統一;這一思想的核心內容是“八個明確”和“十四個堅持”，兩者相互融合、有機統一，貫穿著馬克思主義立場觀點方法，體現了理論與實際相結合、認識論和方法論相統一的鮮明特色。《問答》還指出，習近平新時代中國特色社會主義思想既講是什么、為什么，又講怎么看、怎么辦，是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的典范。這一思想堅持為了人民和依靠人民的辯證統一，堅持客觀規律性和主觀能動性的辯證統一，堅持認識和實踐的辯證統一，堅持矛盾普遍性和特殊性的辯證統一，堅持全局和局部的辯證統一，堅持矛盾同一性和斗爭性的辯證統一。習近平新時代中國特色社會主義思想從多個方面提出了許多具有開創性貢獻的重大理論判斷，比如《問答》強調新時代中國特色社會主義是我們黨領導人民進行偉大社會革命的成果，也是我們黨領導人民進行偉大社會革命的繼續;強調我們黨是馬克思主義執政黨，同時是馬克思主義革命黨，我們黨是長期執政的革命黨，也是堅持革命的執政黨，無論何時何處，都要把革命和執政統一起來;強調中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，黨的領導直接關系著中國特色社會主義的性質、方向和命運，是統領中國特色社會主義各領域各方面的最高政治領導力量，是中國特色社會主義制度的最大優勢。
《問答》深刻回答了理論與實踐關涉、黨員干部群眾關心、國內外輿論關注的真問題、新問題、好問題，彰顯了鮮明的問題導向，反映了黨的創新理論直面現實、解疑釋惑的思想溫度與深度。
充分展現習近平新時代中國特色社會主義思想的大眾化
《問答》的魅力在于充分展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的大眾化。
說到習近平新時代中國特色社會主義思想秉持人民至上時，《問答》指出，堅持人民至上，是堅持歷史唯物主義的根本體現，是貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的一根紅線。習近平總書記是在人民中成長起來的、深受人民愛戴的人民領袖。“我是人民的勤務員”“我將無我，不負人民”，是他對人民的深情告白和鏗鏘誓言。無論是打贏脫貧攻堅戰，還是解決人民最關心最直接最現實的利益問題，無論是推進平安中國、健康中國、美麗中國建設，還是堅持“人民至上、生命至上”打贏疫情防控阻擊戰，習近平總書記都對人民利益盡心盡責，對百姓冷暖念茲在茲，始終把人民放在心中最高位置，始終保持同人民群眾的血肉聯系。習近平新時代中國特色社會主義思想是為人民代言、為人民立言的科學理論，實質上就是“人民至上論”“人民幸福論”，充分展現了“以百姓心為心”的真摯情懷和“依靠人民創造歷史偉業”的博大境界。《問答》這段論述生動形象，讓人們一下子就感受到這一思想的力量所在。
在談及中國特色社會主義新時代新在哪里時，《問答》用生動話語作了概括：新時代新就新在我國社會主要矛盾發生新變化，由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;新時代新就新在黨的理論創新實現新飛躍，習近平新時代中國特色社會主義思想譜寫了黨的理論創新的新篇章，實現了馬克思主義中國化的新飛躍，指導黨和國家事業取得全方位、開創性歷史成就，發生深層次、根本性歷史變革;新時代新就新在黨和國家事業確立新目標，黨的十九屆五中全會對“十四五”時期我國經濟社會發展作出系統謀劃和戰略部署，清晰展望了2035年基本實現社會主義現代化的遠景目標;新時代新就新在中國和世界的關系開創新局面，當代中國已不再是國際秩序的被動接受者，而是積極的參與者、建設者、引領者;新時代新就新在中國共產黨展現新面貌，黨的建設新的偉大工程呈現出嶄新局面，黨的面貌煥然一新。這些概括內涵豐富，話語平實，是用大眾所熟悉的言語來闡釋深層次道理，極具說服力。
在論及實現中華民族偉大復興的重要保障時，《問答》告訴我們，只有構建人類命運共同體才是人間正道，因為它匯聚了世界各國人民對和平、發展、繁榮向往的最大公約數，任何國家都不能從別國的困難中謀取利益，從他國的動蕩中收獲穩定;中國堅定不移地走和平發展的道路，因為“國強必霸”不是歷史定律，中國人民不接受“國強必霸”的邏輯;我們高舉多邊主義的大旗，我們的“朋友圈越來越大、好伙伴越來越多”，朋友圈的擴大標注了中國與世界互動的新高度，展現了大國外交的新節奏。
《問答》以深入淺出的闡發、引人入勝的表述、直抵心扉的話語來“傳經”“布道”、凝神聚力，體現了黨的創新理論的高超藝術性。
把習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性與大眾化有機結合
《問答》的魅力在于它把習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻性與大眾化有機結合的特點以十分巧妙的形式呈現給廣大讀者。
首先是設置的問題融思想性于通俗性之中。比如，“為什么說一些‘回頭浪’的逆流擋不住經濟全球化的歷史潮流?”這一問題回答的是經濟全球化會不會停滯甚至終結這樣的大難題，習近平總書記堅定地指出，經濟全球化是不可逆轉的歷史潮流，盡管會出現一些“回頭浪”，會遇到很多險灘暗礁，但大江大河奔騰向前的勢頭是誰也阻擋不了的。比如，“為什么說走中國特色社會主義政治發展道路，不能指望搬來政治制度上的‘飛來峰’?”這一問題就是關乎政治發展前途的大問題，習近平總書記直截了當地強調：“在政治制度上，看到別的國家有而我們沒有就簡單認為有欠缺，要搬過來;或者，看到我們有而別的國家沒有就簡單認為是多余的，要去除掉。這兩種觀點都是簡單化的、片面的，因而都是不正確的。”這樣的論述說服力極強。比如，“如何理解‘過不了互聯網這一關，就過不了長期執政這一關’?”這一問題是社會主義意識形態建設面臨的新課題，習近平總書記指出，理直氣壯唱響網上主旋律，鞏固壯大主流思想輿論，是掌握互聯網主動權的重中之重。
其次是敢于和善于回答熱點問題。比如，“為什么說我們堅持的依憲治國、依憲執政，與西方所謂的‘憲政’本質上是不同的?”這是一個有深度學術性的問題，《問答》指出，現在一些人打出“憲政”牌，就是通過對“憲政”這一政治概念進行學術包裝，拿西方“憲政”的標準來框住我們，攻擊我們不是“憲政國家”“法治國家”，把黨領導的社會主義國家打入“人治國家”甚至是“專制國家”的另類，用所謂“憲政”架空中國共產黨。這樣的分析一針見血，令人信服。比如，“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的‘普世價值’?”《問答》指出，西方所謂的“普世價值”既不“普適”，更不是什么普照世界的“明燈”。長期以來，一些西方國家為了自己的政治經濟利益和霸權野心，四處兜售“普世價值”，推行“和平演變”。在西方價值觀念鼓搗下，一些國家被折騰得不成樣子，有的四分五裂，有的戰火紛飛，有的整天亂哄哄的，這種例子比比皆是。針對這些理論上的難點、熱點、困惑點，《問答》直指本質、直擊要害而又舉重若輕，融深刻性與大眾化于一體，是思想性和通俗性有機結合的經典力作。
【篇六】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
今年是中國共產黨成立100周年、“十四五”開局之年，也是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的起步之年，全黨正在開展黨史學習教育。在這次黨史學習教育中，必須把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》(以下簡稱《學習問答》)以問答體的形式，精心篩選出黨員干部普遍關心的100個熱點問題，比如“中國特色社會主義進入新時代，新在哪里?”、“世界正經歷百年未有之大變局，變在何處?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對西方所謂的“普世價值’?”等，用問和答的形式展現習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，力求問的鮮明、答的精準，全面系統展現習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，進而闡明正是這一思想引領中國特色社會主義實現新發展，推動中華民族復興實現大跨越。
《學習問答》的出版，是思想理論建設的一件大事，不僅能夠讓越來越多的干部群眾，而且也能夠讓廣大黨員更加便利、更有針對性地學習馬克思主義中國化最新成果，這必將有力推動習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹不斷向廣度拓展、向深度推進。通過研讀《學習問答》，總的感覺內容通俗易懂、形式新穎活潑，注重圖文結合，多以“小切口”展現“大道理”，努力把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，生動展現了時代氣息和理論之美。實踐是理論的基礎，偉大的思想也來源于偉大的實踐。
《學習問答》是適應全黨全國人民進一步深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的需要，結合重大社會實踐和現實問題推出的重要輔助讀物。
如果說2018年出版的《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》是為了在黨的十九大之后幫助干部群眾盡快學習領悟這一思想的時代背景、主要內容和精神實質，那么2019年出版的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(以下簡稱《綱要》)，則是為了幫助人們從科學體系、理論架構上系統地讀原著、學原文、悟原理，以便深入學習領會這一思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，目的是在系統全面、融會貫通上下功夫，不斷提高黨員干部和人民群眾的馬克思主義理論水平。與前兩本相比，《學習問答》不僅是《綱要》的普及性輔助讀物，以便讓更多的人能夠讀懂弄通博大精深的習近平新時代中國特色社會主義思想;而且更側重于在知行合一、學以致用上下功夫，大力弘揚理論聯系實際的優良學風，以便人們更加自覺地用這一思想指導解決實際問題，切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。
《學習問答》以干部群眾普遍關心和希望了解的問題為切入點，聚焦理論熱點和難點，回應干部群眾關切，對習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求進行了更有針對性的闡釋。
社會是在持續不斷解決問題的過程中發展的，重大實踐都是為了解決事關重大或關系長遠的問題。人類實踐應該是一個讓合目的性與合規律性走向統一的過程，而理論引領就讓人們的社會實踐成為一個越來越自覺的狀態，以便從“自然王國”向“自由王國”過渡。社會發展是永無止境的，理論創新也應該是永無止境的。我們應該以最新的科學理論引領新的社會實踐，才能在前進的路上保持清醒、找準方向。正如《學習問答》指出的，“習近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化最新成果，堅持和運用馬克思主義基本原理，對馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義作出了許多重大原理性創新”。這些創新是對社會重大現實問題的回應和把握，只有掌握了這些創新性理論，才能把握新時代、駕馭新實踐、開辟新局面。
理論的重大作用是解疑釋惑，問答體的形式本身體現了全書以問題為導向的特點。《學習問答》對干部群眾學習過程中遇到的問題、特別關心的問題和迫切需要了解領悟的問題，都進行了清晰明了的解答，為人們用新思想武裝頭腦提供了非常有益的幫助，助力把內在理論力量轉化為推動實踐創造的現實力量。對于廣大黨員而言，這種理論與實踐相結合的方式有著特別的意義，可以在領悟理論原理的過程中，增進對社會實際和發展趨勢的了解、認識和把握，增進與現實生活和人民群眾的血肉聯系，增強使命感和責任感。《學習問答》緊跟實踐步伐，依據國內外最新形勢和經濟社會發展的新變化，根據習近平總書記對重大實踐和理論問題的最新重要論述，聚焦時代新發展和新問題，提升理論的時代引領作用和新思想的現實穿透力，彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐性和開放性。當前，我們正經歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的社會實踐。“唯有激蕩的大時代、宏闊的大實踐才能孕育創生博大精深的思想理論。”變革仍在進程中，實踐仍是進行時。我國脫貧攻堅戰取得全面勝利，決勝全面建成小康社會取得決定性成就，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，并且推動世界百年未有之大變局不斷演進。與此同時，世界歷史的變化也將我們的理論思考推進到前所未有的深度。《學習問答》充分反映了以習近平同志為核心的黨中央科學把握國際國內形勢發生的深刻復雜變化，堅持底線思維，增強憂患意識，統籌發展和安全兩大問題，有效化解經濟、社會、科技、網絡、外交等領域風險挑戰的進程。在中美經貿摩擦、釣魚島主權爭議、中印邊境沖突、南海主權和權益維護以及涉港、涉臺、涉疆、涉藏、人權等一系列重大問題上敢于斗爭、善于斗爭，有力維護了我國主權、安全、發展利益，贏得了戰略主動。書中提到的這些重大事件，都是我們當下經歷的現實進程，因此也更容易產生思想的共鳴。
更為重要的是，這提醒廣大黨員特別是青年干部：歷史仍然在綿延向前，一代人有一代人的責任;全面建設社會主義現代化國家。
身到山巔風更疾，船到深海浪更高。《學習問答》提醒我們，“隨著世界大變局加速深刻演變，國際環境更加復雜嚴峻，改革發展穩定任務更加艱巨繁重，前進道路上的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪”。我們不可能輕輕松松地等來夢想成真，世界歷史不能靠概念的演繹而推進，必須有一代代中華兒女艱苦卓絕的持續奮斗，才能實現中華民族偉大復興這一宏偉目標。《學習問答》以生動活潑、通俗易懂的語言，結合大家經常碰到的現實問題，以人民群眾喜聞樂見的表達方式，結合娓娓道來的生動故事，深入淺出地闡明深邃的理論問題，讓大家在理論與實踐的相互映照中，把握深刻的理論內涵、精神實質和思想要義。理論必須掌握群眾才能真正發揮實踐創造作用。
《學習問答》告訴我們，習近平新時代中國特色社會主義思想是指導實踐、引領發展的強大思想武器。同時，《學習問答》也以人民群眾易于接受的方式把思想武器武裝到人們的心里。通過研讀《學習問答》，總的感覺內容通俗易懂、形式新穎活潑，注重圖文結合，多以“小切口”展現“大道理”，努力把徹底的理論講徹底，把鮮活的思想講鮮活，生動展現了時代氣息和理論之美。實踐是理論的基礎，偉大的思想也來源于偉大的實踐。黨的十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，我們黨團結帶領人民勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，成功應對前進道路上的各種風險挑戰。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰決勝脫貧攻堅進程中，這一思想展現出強大的科學價值和實踐偉力，指引我們經受住了一次次驚濤駭浪的嚴峻考驗，交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊的答卷。
【篇七】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、組織部，中央和國家機關各部委、各人民團體宣傳部門、組織人事部門，各中管金融企業黨委，部分國有重要骨干企業黨組（黨委），部分高等學校黨委，中央軍委政治工作部宣傳局、組織局：
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央勇于推進實踐基礎上的理論創新，全面系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想是從新時代中國特色社會主義全部實踐中產生的理論結晶，是推動新時代黨和國家事業不斷向前發展的科學指南，是引領中國、影響世界的當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是全黨全國的首要政治任務。
根據黨中央要求，為把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入，中央宣傳部組織編寫了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》（以下簡稱《問答》）。《問答》緊跟實踐發展步伐，聚焦理論熱點難點，回應干部群眾關切，以問答體的形式全面系統展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵和實踐要求，內容通俗易懂、形式新穎活潑，是全黨開展黨史學習教育的指定學習材料，是廣大黨員、干部、群眾學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。
各級黨組織要按照學懂弄通做實的要求，組織全體黨員認真讀原著、學原文、悟原理，并把《問答》納入學習計劃，作出周密安排，開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。要緊密結合黨史學習教育，把學黨史和悟思想貫通起來，結合中國共產黨的百年奮斗歷程，深刻領會把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、核心要義、理論品格，不斷提高學習貫徹自覺性堅定性。各級黨委（黨組）理論學習中心組要堅持領導干部帶頭，學好用好《問答》，努力打造學習習近平新時代中國特色社會主義思想的“示范班”。各級黨校（行政學院）、干部學院和其他各類干部教育培訓機構要把《問答》納入培訓教學內容，各高校要把《問答》作為師生理論學習教材，各級黨委講師團要圍繞《問答》內容，組織好對黨員、干部和基層群眾的宣講活動。
【篇八】學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》心得體會
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，全面從嚴治黨成效卓著。習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上指出：“黨的十八大以來，我們探索出一條長期執政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路，構建起一套行之有效的權力監督制度和執紀執法體系”。以習近平同志為核心的黨中央是如何推進全面從嚴治黨并取得卓著成效的？中共中央宣傳部組織編寫的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》對此作出深入解答，為我們深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述提供了權威輔導。
以自我革命精神全面從嚴治黨
2012年11月15日，習近平總書記在十八屆中央政治局常委同中外記者見面會上指出：“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。”
2014年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，習近平總書記指出：“各級各部門黨委（黨組）必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。如果我們黨弱了、散了、垮了，其他政績又有什么意義呢？”
習近平總書記還進一步提出推進黨的自我革命。習近平總書記強調：“勇于自我革命，從嚴管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格，全面從嚴治黨永遠在路上。”“在新時代，我們黨必須以黨的自我革命來推動黨領導人民進行的偉大社會革命”。
習近平總書記把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局，強調：“全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治。”“全面”就是管全黨、治全黨，面向全體黨員、黨組織，覆蓋黨的建設各個領域、各個方面、各個部門，重點是抓住“關鍵少數”。“嚴”就是真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。“治”就是從黨中央到地方各級黨委，從中央部委、國家機關部門黨組（黨委）到基層黨支部，都要肩負起主體責任，黨委書記要把抓好黨建當作分內之事、必須擔當的職責；各級紀委要擔負起監督責任，敢于瞪眼黑臉，勇于執紀問責。全面從嚴治黨是一場偉大的自我革命。在進行社會革命的同時不斷進行自我革命，是我們黨區別于其他政黨最顯著的標志。只有以自我革命精神全面從嚴治黨，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，實現自身凈化、自我完善、自我革新、自我提高，才能把黨建設得更加堅強有力。
馳而不息糾正“四風”
以習近平同志為核心的黨中央推進全面從嚴治黨，是從中央政治局制定和執行《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》開始的。針對一些黨員干部身上存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，習近平總書記強調：“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。”通過貫徹落實中央八項規定精神，黨風政風為之一新，社會風氣也明顯改觀。近年來，作風建設更加注重整治形式主義、官僚主義。經過努力，各級機關會議、文件等大大減少，督查檢查考核事項大幅壓縮，基層負擔明顯減輕。
黨的十八大以來，黨的作風建設積累了許多成功經驗。第一，抓重點。“四風”危害很大，人民群眾反映最為強烈，所以首先必須重點整治“四風”。第二，領導帶頭。以習近平同志為核心的黨中央以身作則、率先垂范，強調全面從嚴治黨必須從領導干部特別是高級干部做起，要求別人做到的首先自己做到，要求別人不做的自己堅決不做。第三，用具體的規定來抓。中央八項規定內容簡單明了，之后黨中央還出臺一系列黨內法規，為黨員干部明確了行為邊界，為紀檢監察機關提供了執紀依據。第四，規定對任何人都不例外。各級紀檢監察機關查處了一批違反中央八項規定精神的黨員干部，向全黨全社會表明了黨中央抓作風的決心和態度，使廣大黨員干部受到了教育。
堅定不移反對腐敗
人民群眾最痛恨腐敗現象，腐敗是我們黨面臨的最大威脅。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍，堅定不移“打虎”“拍蠅”“獵狐”，堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及誰，都要一查到底、決不姑息。
從黨的十八大到十九大的5年間，立案審查省軍級以上黨員干部及其他中管干部440余人，其中十八屆中央委員、候補委員43人，中央紀委委員9人；廳局級干部8900余人，縣處級干部6.3萬人，處分基層黨員干部27.8萬人。黨的十九大以來，又查處一批中管干部。反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，贏得全黨全國人民乃至國際社會的高度贊譽。
在深入推進反腐敗斗爭的過程中，紀檢監察體制改革也得到了深化，設立各級監察委員會，紀檢監察組全面派駐，巡視方式和效果大為改觀，紀檢監察機關內部也進行了改革，黨和國家監督體系建設取得很大成績。
培養忠誠干凈擔當的高素質干部
“為政之要，莫先于用人。”黨的十八大以來，習近平總書記圍繞培養選拔黨和人民需要的好干部，提出一系列新思想新觀點新要求。例如，“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”“忠誠、干凈、擔當”“德才兼備、以德為先、任人唯賢”，等等。習近平總書記還明確提出了新時代黨的組織路線。
在選人用人問題上，習近平總書記提出堅持正確用人導向，深化干部人事制度改革，破解“四唯”（唯票、唯分、唯GDP、唯年齡）難題，著力整治選人用人上的不正之風，優化選人用人環境。根據黨的十八大以來干部隊伍建設面臨的新情況新問題，黨中央制定出臺了一系列黨內法規，強化各級黨組織在選人用人問題上的責任。為了防止干部“帶病提拔”，實行“凡提四必”，即干部檔案“凡提必審”，個人有關事項報告“凡提必核”，紀檢監察機關意見“凡提必聽”，反映違規違紀問題線索具體、有可查性的信訪舉報“凡提必查”。中央辦公廳還印發《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，從加強思想教育、樹立正確用人導向、發揮考核評價作用、建立健全容錯糾錯機制、提升干部能力素質、熱情關心關愛干部、凝聚創新創業合力等方面提出一系列要求，激勵干部擔當作為，這對于充分調動和激發干部隊伍的積極性、主動性、創造性具有重要意義。
思想建黨和制度治黨相結合
以習近平同志為核心的黨中央總結黨的思想建設的成功經驗和一些黨員干部違紀違法的教訓，把堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求作為共產黨人安身立命的根本。習近平總書記指出：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，要“解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題”。總開關出問題，就會關關出問題。近年來，理想信念教育融入加強和規范黨內生活各方面，體現在各級黨組織的學習教育活動中。
全面從嚴治黨靠教育，更要靠制度。針對過去紀律和規矩失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，習近平總書記強調：“做到用制度管權管事管人”“把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍”。根據這一要求，中央制訂、修訂了包括《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等在內的一批黨內法規。
全面從嚴治黨，需要強化對“關鍵少數”的監督制約。習近平總書記指出：“把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制”“要強化制約，合理分解權力，科學配置權力，不同性質的權力由不同部門、單位、個人行使，形成科學的權力結構和運行機制”“著力改進對領導干部特別是一把手行使權力的監督”“依法公開權力運行流程，讓廣大干部群眾在公開中監督，保證權力正確行使”。
全面從嚴治黨，必須抓好政治建設這一黨的根本性建設。黨的十九大把政治建設納入黨的建設總體布局并擺在首位，提出要“全面凈化黨內政治生態”。黨中央還專門出臺《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，強調“以政治上的加強推動全面從嚴治黨向縱深發展”。各級黨組織要堅決貫徹黨中央精神，把政治建設擺在首位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保全黨統一意志、統一行動、步調一致向前進。
