作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于名人作文大全5篇 , 供大家參考選擇。
名人作文大全5篇
【篇一】名人作文大全
經典名人名言大全
、友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個敏感，正直的人之間心照不宣的契約。 伏爾泰、友誼是一棵可以庇蔭的樹。 柯爾律治、不達成功誓不休。 陳潭秋、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。 赫爾巴特、科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。 赫爾岑、將人生投于的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。 茨威格、讀書使人心明眼亮。 伏爾泰、人生貴知心，定交無暮早。 袁中道、毫無經驗的初戀是迷人的，但經得起考驗的愛情是無價的。 馬爾林斯基、誰不會休息，誰就不會工作。 列寧、我需要三件東西：愛情友誼和圖書。 然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。 蒙田、沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間。 梁實秋、世界上一成不變的東西，只有任何事物都是在不斷變化的這條真理。 斯里蘭卡、笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。 莎士比亞、最甜美的是愛情，最苦澀的也是愛情。 菲貝利、時間是一切財富中最寶貴的財富。 德奧弗拉斯多、偉大的思想能變成巨大的財富。 塞內加、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。 盧梭、個人的智慧只是有限的。 普勞圖斯、說真話不應當是艱難的事情。 我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。 自己想什麼就講什麼；自己怎麼想就怎麼說這就是說真話。 巴金、良好的健康狀況和高度的身體訓練，是有效的腦力勞動的重要條件。 克魯普斯卡婭、一件事實是一條沒有性別的真理。 紀伯倫、諺語可以體現一個民族的創造力，智慧和精神。 培根、人生并不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。 人生總是直向前行走，從不留下什么。 劉易斯、把時間用在思考上是最能節省時間的事情。 卡曾斯、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。 因為你的青春只能持續一點兒時間很短的一點兒時間。 王爾德、理想是人生的太陽。 德萊賽、忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的一種不合邏輯的信仰。 門肯、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。 章炳麟、真正的科學家應當是個幻想家；誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實踐家。 巴爾扎克、過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。 巴爾扎克、人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。 在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 洛克、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 華羅庚、土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才能也是土地，不過它生產的不是糧食，而是真理。 如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的。 別林斯基、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。 何其芳、勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。 蘇霍姆林斯基、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。 認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。 只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。 羅素、真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。 歐文、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。 杰弗遜
【篇二】名人作文大全
作文名人名言大全摘抄
在我們作文寫作上會需要用到一些名人名言。下面是搜集整理的作文名人名言大全摘抄，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注名人名言欄目! 錦城雖樂，不如回故鄉;樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚 讓我最后報答家鄉的土地，報答父老鄉親。 —— 彭德懷 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德《寄南征諸將》 贈人玫瑰，手有余香。 施比受更有福。 真正的快樂來自于幫助別人。 能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。 每天要想著不計報酬地為別人做點事情。 遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。 助人是人格升華的標志。 扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣! 你會發現別人會回報你的善意，你的快樂也會在別人身上體現出來。 助人為樂是一種美德。 莫妒他長，妒長，則己終是短。莫護己短，護短，則己終不長。 身安不如心安，屋寬不如心寬。 人歸落雁后,思發在花前 —— 隋薛道衡> 君自故鄉來,應知故鄉事來日綺窗前,寒梅著花未? —— 唐王維> 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰—— 唐賀知章> 露從今夜白,月是故鄉明 —— 唐杜甫> 虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業。 —— 馬蒂 科學不沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。 —— 巴斯德 以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。 ——《管子·牧民》 一般就在部分之中;誰屬于自己的祖國那么他就不屬于人類。 —— 別林斯基《威克裴牧師傳》 科學沒有國界，科學家卻有國界。 —— 《巴甫洛夫百年誕辰》 我們法蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己的祖國的。 —— 居里夫人 在它面前，人本身也算得是甚么呢! —— 車爾尼雪夫斯基 我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。—— 馬雅可夫斯基《馬雅可夫斯基詩選》 把自己的欲望降到最低點，把自己的理性升華到最高點，就是圣人。 唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。 助人為快樂之本。 須交有道之人，莫結無義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開方有聲小說網便之門，閑是非之口。 兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠憂。 存平等心，行方便事，則天下無事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。 是非天天有，不聽自然無。 人生至惡是善談人過;人生至愚惡聞己過。 人之所以平凡，在于無法超越自己。 幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。 做事不必與俗同，亦不宜與俗異。做事不必令人喜，亦不可令人憎。 若無任何慈善之心，你將擁有最嚴重的心臟病。 積金遺于子孫，子孫未必能守;積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬世傳家之寶訓也。 受思深處宜先退，得意濃時便可休。 謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。 征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。 如果你對人友善，處處為別人著想，并總是顯得很開心， 為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。 多門之室生風，多言之人生禍。 諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 如果你想快樂一小時，打個盹;如果你想快樂一天，去釣魚;如果你想快樂一年，繼承一筆財產;如果你想快樂一生，幫助別人。 人為善，福雖未至，禍已遠離;人為惡，禍雖未至，福已遠離。 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。 情生智隔。 改變別人，不如先改變自己。 當你學會了，嘗試去教人;當你獲得了，嘗試去給予。 我們靠所得來謀生，但靠給予來創造生活。 嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。 我越多地幫助他人成功，我就越成功。 一個人如果不被惡習所染，幸福近矣。 我欲是貧窮的標志。事能常足，心常愜，人到無求品自高。 人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。華羅庚 不妄求，則心安，不妄做，則身安。 世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。 積德為產業，強勝于美宅良田。
【篇三】名人作文大全
高考作文素材：名人故事，名人讀書小故事大全
1.蘇東坡蘇東坡學識淵博，他有一種各個擊破的讀書法。 他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。 一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。 比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。 這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。 2.孫敬漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。 戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。 每當深夜讀書時，他總愛打盹。 于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。 孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用懸梁刺股來表示刻苦學習的精神。 3.車胤東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。 他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。 可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。 他為此十分苦惱。 一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。 他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。 從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。 4.馬克思經常有針對性地閱讀。 每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。 馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。 但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。 5.諸葛亮讀書方法是觀其大略.這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。 6.華羅庚數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。 他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。 一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。 7.魯迅非常講究讀書方法。 他提倡博采眾家，說：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。 有拓寬思路，增長知識等好處。 對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。 他還提倡在泛覽的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。 在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書,使所讀的書活起來。 對看不懂的地方，他認為若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。 所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了.魯迅十分重視運用剪報積累材料。 曾說：無論什么事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。 魯迅嚼辣椒驅寒魯迅先生從小認真學習。 少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。 他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。 每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。 他就用這種辦法驅寒堅持讀書。 由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。 8.愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。 11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。 12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。 此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。 他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。 結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。 愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。 9.況衡況衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區）人。 他出身農家，祖父、父親世代都是農民。 傳到匡衡，卻喜歡讀書。 他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。 可是家里窮得連燈燭也點不起。 鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。 匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，偷它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。 他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
【篇四】名人作文大全
名人座右銘大全
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1、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄?
2、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功以不舍。——荀況?
3、將相本無主，男兒當自強。——汪洙?
4、所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾?
5、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵?
6、凡百事業，收效愈速，利益愈小；收效愈遲，利益愈大。——孫中山?
7、貧而怠惰乃真窮，賤而無志乃真賤。——羅丹?
8、真正的才智是堅毅的志向。——拿破侖?
9、畫工須畫云中龍，為人須為人中雄。——秋瑾?
10、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德?
11、逝者如此夫，不舍日夜。——孔丘?
12、一個從不猜忌生涯方向跟目的的人，相對不會失望。——莫里亞克?
13、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤?
14、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂?
15、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超?
16、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖?
17、巨大的人物都走過了荒沙大漠，才登上光彩的頂峰。——巴爾扎克?
18、君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。——孫中山?
19、人生最高之理想，在求達于真理。——李大釗?
20、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。——李嘉誠?
21、冬天已經到來，春天還會遠嗎？——雪萊?
22、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。——蔡元培?
23、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武?
24、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科?
25、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮?
26、志不立，天下無可成之事。——王陽明?
27、過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊?
28、世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹?
29、啊！夸獎的話，出于自己口中，那是多麼乏味！——孟德斯鳩?
30、時間是個常數，花掉一天等于浪費小時。——陳景潤?
31、我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。——卡耐基?
32、人生的選擇決定一切。——喬布斯?
33、鐵肩擔道義，妙手著文章。——李大釗?
34、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅?
35、志不真則心不熱，心不熱則功不緊。——顏元?
36、生活就是戰斗。——柯羅連科?
37、莫輕易，白了少年頭，空悲切。——岳飛?
38、目標越靠近，難題越增添。——歌德?
39、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。——于謙?
40、疾風然后知勁草，盤根錯節然后辨利器。——孫中山?
41、誰有進取的意志，誰就干得成。——羅曼·羅蘭?
42、不斷地奮斗，就是走上成功之路。——孫中山?
43、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基?
44、中國人是富于美感的民族。——蔡元培?
45、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹?
46、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾?
47、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。——李嘉誠?
48、人生太短，要干的事太多，我要分秒必爭。——愛迪生?
49、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金?
50、窮且益堅，不墜青云之志。——王勃?
51、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅?
52、短不可護，護短終短；長不可矜，矜則不長。——聶大年?
53、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座**。——狄更斯?
54、以勇敢的胸膛面對逆境。——賀拉斯?
55、立志在堅不欲說，成功在久不在速。——張孝祥?
56、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克?
57、今是生活，今是能源，今是行動，今是創作。——李大釗?
58、人若有志，萬事可為。——斯邁爾斯?
59、水激石則鳴，人激志則宏。——秋瑾?
60、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索?
61、時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德?
62、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立?
63、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。——張海迪?
64、世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。——泰戈爾?
65、志不可一日墜，心不可一日放。——王豫?
66、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮?
67、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭?
68、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。——斯賓諾莎?
69、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤。——王冕?
70、有志不在年高，無志空活百歲。——石玉昆?
71、短時期的挫折比短時間的成功好。——畢達哥拉斯?
72、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。——鄭板橋?
73、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘?
74、花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務，是把自己獻給你。——泰戈爾?
75、苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬?
76、只有朝著一個方向盡力，一切都會變得得心應手。——勃朗寧?
77、立志是讀書人最要緊的一件事。——孫中山?
78、謙固美名，過謙者，宜防其詐。——朱熹?
79、天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。——泰戈爾?
80、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天?
81、被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾?
82、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭絳?
83、如果早起的那只鳥沒有吃到蟲子，那就會被別的鳥吃掉。——馬云?
84、國人無愛國心者，其國恒亡。——李大釗?
85、如果錯過了太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。——泰戈爾?
86、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易?
87、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉?
88、貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤?
89、我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。——泰戈爾?
90、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾?
【篇五】名人作文大全
名人故事大全
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名人故事大全200字
一、名人故事：項羽欲學萬人敵
秦末農民起義領袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠寫自己的名字，就足夠了；劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領！”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業。
成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠了。
二、名人愛國故事：楊靖宇獻身抗日的故事
民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強戰斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨，調集重兵圍困。
有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用****剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。
三、中國軍事人物——葉挺
葉挺（1896--1946）廣東惠陽人。先后畢業于廣東陸軍小學堂、武昌陸軍第二預備學校和保定軍官學校。1924年底由共青團轉入中國******。1925年任國民革命軍第4軍參謀處處長，獨立團團長，率團參加了北伐戰爭，后升任為副師長、師長。1927年參與領導南昌起義，最全面的任前敵總指揮兼第11軍軍長。同年底參與領導廣州起義，任工農紅軍總司令。抗日戰爭爆發后，出任新四軍軍長。在皖南事變中被國民黨軍扣押。1946年以黨中央營救獲釋。由重慶赴延安時因飛機失事遇難。
篇二：名人故事大全50字
從前有個人他想富有起來就幫自己改名叫徐定富,他又想自己的兒子富有就把兒子改名改徐富先。有一天他父子倆在公園走散了。父親就到公園廣播站求助,一會兒后廣播了如下公告:“小伙伴徐富先,你爸爸徐定富在廁所門口等你。”
請用廣州話讀
韓信“胯下之辱”的故事
淮陰中有一個年輕的屠夫,他侮辱韓信,說道:“你的個子比我高大,又喜歡帶劍,但內心是不是很懦弱。”而且又靠他們的人多勢眾,侮辱他說:“假如你不怕死,那就刺我;不然,就從我的胯下爬過去。”韓信注視他一會,俯下身子從對方的胯下爬過去。市上的人都譏笑他,以為韓信真的膽子很小。
之后,韓信找到劉邦,把張良給他的推薦信呈上去,最后當上了大將軍;而若是韓信當初殺死那個小混混,****償命,韓信也不會當上大將軍,更不會幫助劉邦攻打項羽,統一天下。
蘇秦刺股。戰國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,為了日后以做大官,他拚命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便再次讀下去。
4、孫敬懸梁漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關門讀書。有時其實太累,范文TOP100為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結著頭發,讓頭頸正直地吊住。這樣,若是打瞌睡,就會扯痛頭發,立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來形容勤學好讀的精神。
從前有個人他想富有起來就幫自己改名叫徐定富,他又想自己的兒子富有就把兒子改名改徐富先。有一天他父子倆在公園走散了。父親就到公園廣播站求助,一會兒后廣播了如下公告:“小伙伴徐富先,你爸爸徐定富在廁所門口等你。”
請用廣州話讀
韓信“胯下之辱”的故事
淮陰中有一個年輕的屠夫,他侮辱韓信,說道:“你的個子比我高大,又喜歡帶劍,但內心是不是很懦弱。”而且又靠他們的人多勢眾,侮辱他說:“假如你不怕死,那就刺我;不然,就從我的胯下爬過去。”韓信注視他一會,俯下身子從對方的胯下爬過去。市上的人都譏笑他,以為韓信真的膽子很小。
之后,韓信找到劉邦,把張良給他的推薦信呈上去,最后當上了大將軍;而若是韓信當初殺死那個小混混,****償命,韓信也不會當上大將軍,更不會幫助劉邦攻打項羽,統一天下。
蘇秦刺股。戰國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,精品為了日后以做大官,他拚命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便再次讀下去。
4、孫敬懸梁漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關門讀書。有時其實太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結著頭發,讓頭頸正直地吊住。這樣,若是打瞌睡,就會扯痛頭發,立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來形容勤學好讀的精神。
篇三：高考作文素材：名人故事,名人讀書小故事大全
高考作文素材：名人故事，名人讀書小故事大全
高考作文素材：名人故事，名人讀書小故事大全
1.蘇東坡
蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。
2.范文寫作孫敬
漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
3.車胤
東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
4.馬克思
經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。
5.諸葛亮
讀書方法是“觀其大略”.這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。
6.華羅庚
數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不(轉 載 于:.zw2.Cn 愛作文網)是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫??想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，思想匯報專題他一兩夜就讀完了。
7.魯迅
非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。”有拓寬思路，增長知識等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來。”對看不懂的地方，他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了”.魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。”
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
8.愛因斯坦
他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。
9.況衡
況衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區）人。他出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。
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