責任呼喚擔當，使命引領未來。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，“擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻”。天涯招考網精心以下是小編收集整理的主題教育總結經驗交流會講話精選5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】主題教育總結經驗交流會講話
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，XX堅持發揮政治優勢，延展教育形式，追尋初心記憶，提升工作能力，緊密結合“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動，使每一名黨員干部真受教育、真受觸動、真受洗禮、真受鞭策，以主題教育的扎實開展引領全局工作奮發向上。
一、“學”字喚初心，全體黨員同頻感受主題教育深刻內涵
XX制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，成立主題教育領導小組及辦事機構，先后召開X次專題會議，各黨支部召開X場動員會，對主題教育具體工作進行部署推進。結合工作實際，因地制宜制定教育活動計劃，推動學習教育向基層延伸。通過面向全單位、面向全體黨員的動員部署，立體式、全方位的宣傳發動，讓廣大黨員深刻認識到開展這次主題教育的重要意義。
一是規定篇目全覆蓋。XX制定了學習教育工作安排，明確了X個方面的專題，涵蓋了中央和省委、市委確定的主題教育全部必學內容。圍繞這些專題，局黨委班子成員以上率下帶頭學，廣大黨員主動學，同時邀請黨校的專家教授進行集中授課，做到必學科目全覆蓋、延伸解讀有深度、精神要義入心腦。在機關領導干部深入自學的基礎上，9月X日至X日，組織為期一周的局處級干部集中學習研討;9月X日舉行黨委理論學習中心組集中學習研討會，邀請巡回指導組現場指導，黨委班子成員分別針對自學和集中學習成果進行交流發言;9月X日，巡回指導組與黨委班子成員、部分處級干部和中層正科級干部圍繞單位班子狀況、干部精神狀態、工作運行基本情況、主題教育開展情況四個方面進行了談心談話。
二是學習形式有創新。抓住關鍵時間節點，舉行迎大慶儀式，鑄牢忠誠信念，堅定初心使命;觀看《增強憂患意識》《張富清》等專題片，增強底線思維、防范風險挑戰，感受為民情懷、感悟政治本色;開展“最美基層黨員”評選活動，以身邊人、身邊事教育黨員干部增強學習的針對性、實效性和感染力;建立黨員學習微信群，確保基層黨支部全員參與、全員知曉、全員受教;舉辦 “我和我的祖國”演唱活動，抒發愛國熱情、表達炙熱情懷;開展“踐行新使命、熱烈迎大慶”征文評選活動，傳承紅色精神、營造濃厚氛圍，激發全體黨員筑牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基。
三是普遍感覺收獲大。XX黨委按照市委部署要求，本著先學先改、有序銜接、持續推進的原則，緊密聯系工作實際，將主題教育觸角延伸至基層黨支部。在抓好處級領導主題教育工作的同時，指導各基層黨支部主題教育工作，適時建立X個微信群，每天利用早、中、晚三個時間段發送主題教育相關學習內容，確保全員參與、全員知曉、全員受教，全體黨員在微信群中相互交流學習心得，營造濃厚的學習氛圍;機關廣大黨員干部在學習教育中邊學習邊思考、邊研討邊提升，依托學習強國平臺、干部網絡學院、紅色教育資源和讀書交流等形式，每名黨員干部撰寫學習心得、交流發言材料等，及時晾曬黨員學習筆記。通過學習，普遍感到理論盲區得以消除、模糊認識得以澄清、學習自覺得到強化，感覺很受教育、很受觸動、很有收獲，一致表示思想上受到了一次再洗禮、認識上得到了一次再提升、精神上實現了一次再升華。
二、“實”字促養成，全局工作同步融入主題教育相互助力
一是主題教育與迎大慶相互銜接。學習教育期間，正值70年大慶關鍵時刻，局黨委堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把主題教育煥發的熱情轉化為強大動力，以維護安全穩定工作的新業績檢驗主題教育的實際成效。班子成員采取“到前線學習、到一線研討、到基層自學”等方式，正確處理工學矛盾，統籌高效強推，真正做到迎大慶與學習要求相吻合、相更迭、不沖突，全力做到學習研討與業務工作兩不誤。啟動戰時思想政治工作，開展戰時送教和心理輔導服務;開展戰時送獎，舉辦授獎儀式，激勵全員鼓足干勁，團結奮進。
二是專題教育與黨建引領疊融合。面對近期各項工作相互交織、前后銜接的實際，為各基層黨組織和全體黨員配發了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《第五批干部學習培訓教材》《不忘初心使命優秀共產黨員先進事跡選編》等學習用書，編印會議精神“口袋書”;開展“研讀經典圖書”活動，為基層黨組織配發各類圖書，內容涉及黨史、國史、文學、社科等多個領域，不僅拓寬了黨員的學習范圍，還培養了利用碎片時間讀書閱讀的好習慣。組織機關各黨支部開展“理論學習每月一測”活動，提升黨員主動學習、自覺學習的積極性和參與度，通過理論測試，檢驗全體黨員的學習成果。
三是調查研究與中心工作有機結合。秉持“不搞無意義的調研、無實效的調研、工學脫節的調研”原則，要求各級干部直奔問題去一線，掌握問題在基層，解決問題在末稍，努力幫助基層破解瓶頸問題，改善工作方法。結合中央、省廳及市委重大決策部署，局黨委始終立足實際、緊貼地氣，以“當好首都政治‘護城河’”為主題，研究確定了XX項調研課題， 每一項均由班子成員牽頭負責，深入基層、深入一線，努力了解實情、發現問題、破解難題，建立問題清單和解決問題臺賬。
三、“改”字抓落實，基層組織同向激活主題教育永駐同心
面對各項工作，全局上下始終堅持認清形勢，凝聚黨心，強聚合力，輻射全局，將主題教育成果轉化為做好工作、服務人民的強大動力和生動實踐，結合提升群眾滿意度工作，認真檢視問題，邊學邊查邊改，積極回應人民群眾的新要求、新期待。
一是加強黨紀條規學習，提高廉政思想覺悟。認真落實黨委理論中心組學習制度，下發《XX深化糾正“四風”和作風紀律專項整治推進方案》、《關于持續推進“講學習、轉作風、提素質”集中教育和正風肅紀指導意見》，通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和《黨章》《準則》《條例》《中國共產黨政法工作條例》、各項鐵規禁令，重點學好新修訂《中國共產黨紀律處分條例》，熟背“黨員領導干部廉潔自律規范”，不斷增強對各種腐蝕和誘惑的免疫力，知敬畏、存戒懼、守底線，營造風清氣正、干事創業的良好政治生態。
【篇二】主題教育總結經驗交流會講話
“不忘初心，牢記使命”主題教育開展以來，***縣稅務黨委高度重視，各項工作開展有序進行，現將有關情況總結如下：
一、積極部署，廣泛發動
縣局成立了主題教育領導小組辦公室，并下發了相應的文件，明確了責任分工，并制定了實施方案。
9月17日，召開“不忘初心，牢記使命”主題教育部署會，全體稅干參加，縣委主題教育巡回指導組參加。為活動的開展奠定了良好的基礎。
二、強化培訓，注重實效
9月23日，邀請縣委黨校老師，對各支部書記和全體黨員開展了習近平新時代中國特色社會主義思想專題輔導。
三、有條不紊，扎實推進
9月24日，召開主題教育交流研討會，縣局領導班子成員參加，縣委主題教育領導巡回指導組成員出席會議，并就活動開展情況進行指導。確保主題教育開展的效果。
9月27 日，組織全體黨員簽訂黨員公開承諾書，共6項內容。對保證每個黨員在主題教育中壓實責任，進一步推進主題教育的開展，打下了良好的基礎。
10月8日上午，召開“不忘初心牢記使命”主題教育納稅人、繳費人、基層稅干座談會，市局黨委委員、副局長劉#蒞臨我局指導，座談會由局黨委書記、局長**#同志主持，十多位納稅人代表和基層稅干參加了本次座談會。通過此次會議聽取意見和建議，拉近了與納稅人的關系。
10月12日上午，召開“不忘初心，牢記使命”主題教育專題黨課。黨委書記、局長**#同志以“從三個維度看中國共產黨的初心和使命”為主題，為全局干部職工上了生動的一課。本次黨課以習總書記的講話為切入點，鼓勵和引導全局干部職工“在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命。”振奮精神、鼓足干勁、以積極的姿態投身工作之中。
10月16日，我局舉辦“不忘初心，牢記使命”主題教育職工座談會，對主題教育開展以來取得的經驗和存在的問題進行了廣泛深入的探討。
三、完善機制，建章立制
制定主“不忘初心，牢記使命”題教育《領導班子自學具體實施計劃》、《領導班子學習研討具體實施計劃》、《領導班子講黨課計劃》。結合實際，制定國慶放假期間“不忘初心，牢記使命”主題教育個人自學計劃。制定“不忘初心，牢記使命”主題教育《領導班子成員調研工作計劃》。制定“不忘初心，牢記使命”主題教育《檢視問題計劃》。制定“不忘初心，牢記使命”主題教育《整改計劃》。確保主題教育的有序開展。
四、及時總結，扎實推進
根據活動的進展，對照“18個是否”，制定“不忘初心，牢記使命”主題教育找差距專題會實施方案，并及時下發學習資料，談心談話表，征求意見表。確保通過專題會，做到整改、提高。
“不忘初心，牢記使命”主題教育對于促進基層黨組織全面進步全面過硬，提高稅務干部隊伍的凝聚力和戰斗力，高質量推進新時代***稅收現代化、服務***經濟發展具有十分重要的意義。在今后的工作中，縣局黨委將繼續根據縣委、市局黨委主題教育領導小組的要求，認真開展好各種活動，確保主題教育效果落地。
【篇三】主題教育總結經驗交流會講話
學校堅決制止餐飲浪費行為情況工作匯報 依據市教育局關于開展“愛糧節糧，反對浪費”進校園活動的通知要求，我校積極開展扎實的教育活動，以“節約糧食，反對浪費”為主題教育活動，進一步引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照市教育局的要求，我校成立了以校長侯魯雨為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組負責日常教育宣傳管理工作，由政教處具體實施開展一系列活動，采用多種形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節約糧食科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念。
二、開展活動，落到實處。
在對學生進行思想教育的同時，要求學生把“愛糧節糧，從我做起”的思想落實到實際行動中去,為此，我們開展了豐富多彩的教育活動，確保各項活動落到實處：
1. 在三、四、五、六年級開展以“愛糧節糧 從我做起”為主題開展征文活動，然后從每個班級中選出優秀征文參加學校的征文評比活動。
2.在三、四、五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”
手抄報評比活動。
3.進行以“愛糧節糧,反對浪費”為主題的國旗下講話活動。
4.利用紅領巾廣播站開展以“愛糧節糧”為主題的紅領巾廣播節目活動。向全體學生發出節糧倡議書，倡議學生愛糧節糧人人有責，節約糧食要從我們每個人自身做起。
5.開展以“愛糧節糧 從我做起”為主題的演講比賽活動，使愛糧節糧意識在孩子們的心中扎下根來。
6.開展了以“節約糧食反對浪費”為主題的班隊會。
三、教育宣傳過程中的具體措施：
1.各班積極開展以“節約糧食，反對浪費”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
2.積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3.珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4.吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5.到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6.看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7.做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。
9.進行以“珍惜糧食，珍愛生命”為主題的國旗下講話。
四、明確責任、強化監督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過開展本次活動，廣大學生不僅學習到了愛糧節糧的方法，樹立了愛糧節糧的意識，積極爭做愛糧節糧的帶頭人，把節約糧食的活動扎扎實實地開展下去，努力使愛惜糧食、節約糧食的行為成為我們每個學生的自覺行動。
【篇四】主題教育總結經驗交流會講話
根據局黨委《關于開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的實施方案》要求，質監站黨支部認真履行基層黨組織黨建主體責任，及時貫徹落實主題教育要求，從以下六個方面抓好“不忘初心，牢記使命”主題教育。
一、制定方案，明確措施
開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，站黨支部根據局黨委主題教育方案及時制定《關于開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的實施方案》明確站黨支部主題教育三項重點措施，并對站主題教育進行解讀確保主題教育取得實效。
二、強化領導，落實責任
在局黨委領導質監站及時成立主題教育領導小組，由黨支部書記、1名同志專職負責主題教育，抓好主題教育的組織實施。
一是強化工作責任。黨支部對主題教育負總責，黨支部書記切實履行第一責任人的責任，切實履行“一崗雙責”，黨員干部把主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，認真組織實施，做好主題教育，形成工作合力，推動主題教育扎實有序開展。
二是突出重點對象。結合質監站實際黨員干部聚焦主題主線，把學和做結合起來，做到邊學邊查，立查立改。學習教育首先抓好集中學習研討和個人自學;檢視問題采取自己找、群眾議的方式，查擺不足，認真剖析;整改落實要從一開始就改起來，應改盡改。
三是堅持統籌兼顧。緊緊圍繞質監站中心工作，統籌兼顧，把開展主題教育與貫徹落實局黨委重大決策部署結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，與全力提升交通建設項目質量，推進品質工程創建結合起來，大力宣傳主題教育中涌現出的先進典型，把黨員干部在主題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神，轉化為做到“兩個維護”、擔當使命的實際行動，助力交通運輸高質量發展。
三、加強學習，提升能力
圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，引導黨員干部認真讀原著悟原理，推動學習往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現在增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。
一是原原本本學。黨員干部要通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，認真學習黨的十九大報告和黨章，扎實學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于交通運輸論述摘編》，深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，積極學習黨史和新中國史，跟進學習習近平總書記最新重要講活文章，持續學習習近平總書記來陜來銅視察重要講話的重要指示批示精神、給照金北梁紅軍小學學生的回信精神，理解其核心要義、實踐要求，自覺對表對標，及時校準偏差。
積極開展向郭秀明等先進典型和向身邊先進典型張富強等學習活動，教育引導我站黨員干部學先進、找差距，守初心、擔使命。充分運用“學習強國”學習近平臺、“銅川市交通質監站”微信群等平臺及時推送發布專題教育相關學習內容，通過案例教育、微視頻等，增強主題教育的吸引力和感染力。
二是集中討論學習。黨支部組織黨員干部集中學習、深入討論交流。依托照金紅色教育基地、郭秀明黨性教育基地等，開展革命傳統和黨性教育，引導黨員干部找初心、擔使命。通過學習，提升素質和能力，學以致用。黨員干部要在以自學為主等基礎上，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央關于開展主題教育的部署要求。
四、檢視問題，強化整改
對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析。
一是查實找準問題。黨員干部應該采取自已找、集體議、上級點等方式，查擺問題與不足。對照黨章黨規，查找黨員意識、擔當作為、遵守紀律、作用發揮等方面的差距與不足。
二是認真檢視反思。黨員干部應該聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思。對主題教育查擺出的問題剖析原因，通過主題黨日、志愿者服務活動，以實際行動踐行初心使命。
五、建立長效，推動落實
黨支部注重總結提煉，注重總結經驗做法，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。強化制度執行力，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，形成推動落實的長效機制。
六、加強宣傳，及時報道
站黨支部及時總結經驗、先進做法，大力宣傳主題教育中涌現出的先進典型，把黨員干部在主題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神，轉化為做到“兩個維護”，努力把我站黨支部建設得堅強有力，教育引導全站黨員干部勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，奮力開創追趕超越新局面。
【篇五】主題教育總結經驗交流會講話
按照中央、省市委統一部署，9月初，我局“不忘初心、牢記使命”主題教育全面展開。三個月來，局黨委嚴格按照中央部署和省市委要求，把“不忘初心、牢記使命”作為當前首要政治任務，緊扣目標任務要求，聚焦人民群眾期待，結合工作實際，堅持四個貫穿始終，取得了預期成效。
一、加強組織領導，確保主題教育取得實效
主題教育明確要求不劃階段、不分環節，只有短短三個月，時間緊、任務重、要求高，局黨委精心組織，扎實推進，切實提高主題教育質量。一是壓緊壓實領導責任。開展好主題教育，核心在組織領導，局機關成立了領導機構和工作機構，領導小組和領導干部切實擔負起領導責任，認真履職，靠前指揮，加強對分管部門的指導督促;黨員領導干部注重抓好自身教育，發揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級、不抓自身，通過上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實，讓主題教育的過程成為了發現問題、改進工作的過程，防止空對空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標準、高質量抓好每個動作，稿子鋪整理，抓實每個步驟。各支部充分發揮政治功能，支部書記切實履行了第一責任人責任，從嚴抓好黨員干部學習教育，不降標準，不找借口，通過主題教育促進了黨員干部能力素質有效提升。二是堅決防止形式主義。根據省要求，這次主題教育對寫讀書筆記、心得體會沒有硬性要求，但理論中心組學習、集中學習研討、讀書班等規定動作一個都不能少，規定的學習篇目一篇都不能少;局指導組在督促指導各處室、單位的時候特別注意這個問題，不隨意要求各處室、單位填報材料，不將有沒有開會發文、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準，用實實在在的作風推進主題教育。同時，局指導組從嚴從實加強督促指導，了解掌握和檢查各處室單位進展情況，對不符合要求的及時批評指正，對工作不力的要及時指出糾正，提出工作建議，并及時向局主題教育領導小組反映情況。三是重視宣傳引導工作。宣傳調研處充分發揮好工作網站、微信公眾號、雜志的宣傳輻射作用，及時宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進展、實際成效和好經驗、好做法，在全局范圍內掀起了開展主題教育的熱潮。注重加強正面引導，注重發現和挖掘先進典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學先進、趕先進、當先進的良好風尚，為主題教育營造了良好氛圍。
二、把學習教育貫穿始終，在守初心中鑄忠誠
習近平總書記強調，忠誠和信仰是具體的、實踐的，要經常對照黨章黨規黨紀，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學出來的，只有通過學習和思考達到“知行合一”，才能學出絕對忠誠，悟出絕對忠誠，才能始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學。習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守的要求，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是每個黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問題，切實在學懂弄通做實上下功夫，學出感情、學出擔當、學出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實到具體行動上。二原原本本學。把讀原著、學原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎，作為黨員干部自學的主要形式，組織黨員干部認真學習黨的十九大報告、黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習習近平總書記視察X時的重要講話和對X工作的重要指示批示精神等，把學習當成工作生活的習慣和常態，融入日常、抓在平常。三融會貫通學。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于老干部工作重要論述與XX工作緊密結合，進而轉化為具體的工作措施，在實踐中去不斷檢驗、不斷論證、不斷總結，最終達到理論和實踐統一。四及時跟進學。用好“學習強國”等平臺，學習習近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對表，及時校準偏差。結合慶祝新中國成立70周年，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，增強學習教育的針對性、時效性、感染力。五改進方式學。在黨員干部自學為主的同時，加大研討交流力度，克服學習中的形式主義，通過理論中心組學習、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發黨員干部學習思考的主動性和積極性。
三、把調查研究貫穿始終，在真作為中擔使命
調查研究是謀事之基、成事之道，忽視調查研究的重要性，就會導致決策部署脫離實際，影響落實和推進。開展主題教育必須要做好調查研究這項基本功，努力踐行實踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責任，走出機關，深入基層開展調查研究。一是堅持問題導向。圍繞貫徹落實黨中央決策部署、習近平總書記視察X時的重要講話和對X工作的重要指示批示精神，緊扣全區X工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大X反映強烈的突出問題，深入基層一線，開展調查研究、解剖麻雀，切實做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調查研究的過程變成理清思路、達成共識，形成合力、解決問題的過程，以推進X工作高質量發展的成果來檢驗工作成效。主題教育中行成有價值調研報告X篇，被上級報紙、刊物采用X篇，X條調研報告中提出的意見建議被市委全會講話采納。二是注重摸清實情。壞話子成員和處級干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調研不少于X天，累計下基層XX天，實現了對X個單位的調研全覆蓋。黨員干部特別是領導干部，堅持用眼睛向下的決心和甘當“小學生”的精神，到矛盾問題突出、情況復雜的地方，在基層一線找準X工作的難點、痛點和關鍵點，沉下去、俯下身，掌握實情，獲取“第一手”資料，找準問題癥結，找到工作突破口，做到“對癥下藥”。各支部結合處室、單位職能開展主題調研，推動解決工作中存在問題。三是改進工作作風。調研中要嚴格執行中央八規定，注重統籌安排，不打招呼、不預先安排路線、不開匯報會、不搞層層陪同、不增加負擔、不扎堆調研，直接深入基層一線，奔赴問題現場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調研而調研、作秀式調研，真正把情況摸清楚，把癥結分析透，把問題解決好。
四、把檢視問題貫穿始終，在找差距中補短板
開展主題教育，檢視問題是解決問題的重要前提和關鍵環節，問題找準找實了，解決到位了，實效才能顯現出來。全局各級黨組織從主題教育一開始就抓好檢視問題，邊學習、邊對照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，聚焦政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視，重點開展好“五對照五檢視”，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強，馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題;對照黨章黨規，檢視是否存在制度規矩意識不強，有令不行、有禁不止、律己不嚴、紀律松弛等問題;對照初心使命，檢視是否存在理想信念動搖，風險意識、憂患意識弱化，責任感緊迫感不強等問題;對照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識淡漠、對群眾反映的問題消極應付、推諉扯皮，為民服務不實在、不上心、不盡力等問題;對照先進典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質不強、道德修養不夠、作風形象不佳等問題。黨員領導干部，能夠做到把自已擺進去、把責任擔起來、把標桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實有序推進各種問題解決。班子共檢視對照出問題XX條，班子成員檢視對照出問題XX條，全體黨員干部檢視對照出問題XX條。
五、把整改落實貫穿始終，在抓落實中見成效
抓好問題整改落實是開展主題教育的根本，是主題教育能否取得實效的關鍵環節。各處室、單位針對調研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實開展專項整治。針對我局《實施方案》提出的專項整治的8個方面問題，定方案、明措施、求實效，逐項制定整改措施，明確整改責任，確保整改工作落細落小落實到位。特別防止三個方面的問題，防止拖延整改，注重時效性。二是攻堅克難抓整改。堅持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認識，增強自覺，明確階段目標，稿子鋪整理，持續整改。堅持防止敷衍整改，注重真實性。杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義。三對照目標抓好推進。以實打實的成效說話，不片面將會議文件安排落實作為整改，同時不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問題反彈復發。防止甩手整改，注重針對性。問題整改落實之前，進行認真研判，將問題類型分類，細化整改措施，落實責任部門、責任人，將整改的每一個環節落實到人，防止整改過程中出現“二傳手”的情況。四建立健全長效機制。把問題整改落實作為建立健全工作長效機制的重要抓手，針對各類問題，堅持抓早抓小、關口前移，進一步立規矩、建制度，把整改落實成果轉化為改進作風、促進工作的強大動力。防止和克服“抓一抓就好轉，松一松就反彈”的怪圈，切實提升整改落實效率，避免“走過場”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問題XX條。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項重大政治任務，下一步，我們將繼續堅決貫徹落實黨中央和省市委決策部署，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，扎扎實實把主題教育中形成的好經驗好作法固化下來，長期推進，用心用情用力做好全XX工作。
