黨史的意義政黨的歷史。它還特指中國共產黨的歷史。 以下是為大家整理的關于學習黨史的心得體會的文章15篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】學習黨史的心得體會
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。
一、學黨史以堅定理想信念
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩住心神、守住清白。
二、學黨史以推動方法創新
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰勝一個又一個挑戰，很重要的一個原因就是立足實際、守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業發展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創新，才能更好開創未來。
三、學黨史以踐行為民初心
習近平總書記強調：“事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業向前推進，在新征程創造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
【篇2】學習黨史的心得體會
金一南先生說：“我從哪里來？我們從哪里來？所問像生命一樣久遠和古老”。回溯歷史，不僅是未來對過去的尋問，是大樹對根須的尋問，是火山對巖漿的尋問，是有限對無垠的尋問，更是民族之魂的追尋，是心中的熱血在涌動。1921年中國共產黨誕生至今，我們經歷太多苦難，也創造許多輝煌，我們曾是奴隸，否則不會有1840年到1949年中華民族的百年沉淪，我們也擁有英雄，1949年到2050年中華民族的百年復興是的證明。歷史，從來都是苦難與輝煌并存。
回顧歷的今天，我們黨在各方各面取得顯著成就，在制度方面，我們從描繪新民主主義國家的制度藍圖、建立起社會主義制度、建設中國特色社會主義制度的新起點到堅持和完善中國特色社會主義制度進入新時代；在經濟方面，我們從第一個五年計劃、十一屆三中全會、改革開放到“十四五”規劃經濟蓬勃發展；在法制方面，我們從《憲法》、依法治國、依法執政、依法行政到部門齊全、數量適度、體例科學、質量較高、內在統一、外在協調的中國特色社會主義法律體系基本形成……我們同樣忘不了那些為社會主義事業終生奮斗和犧牲的英雄們，他們的付出和血淚終成歷史，深深扎根在土地上，滋養著我們的民族之魂，對于中華民族來說，需要前仆后繼的事業仍在繼續，而今天為中華民族偉大復興默默堅守和堅韌奮斗的人們，必能吸收歷史的營養，在祖國的每一處開出中國夢的繁花來。
歷史在發展，時代在變革。不論我們如何富強，都不能忘記“落后就要挨打”的警鐘，不論我們如何艱難，都要時刻牢記偉大的信仰。精神的力量無窮無盡，凝聚成民族之魂，使我們在世界之林屹立不倒，同樣也鞭策著一代又一代人砥礪前行，任何民族都需要自己的英雄，我們也有自己的使命和擔當，前人播下的種子，終會隨著歷史的發展生根發芽，收獲希望！
【篇3】學習黨史的心得體會
最近一段時間，我懷著崇敬的心境學習了，回觀這一百多年的歷史，一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地，誰主沉浮”。中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在中國共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，可是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1921年創立了偉大的中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經走過了90年輝煌的歷程。
這90年來，中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路，成成敗敗，經歷了許多坎坷，走過了許多彎路，可是我們的前輩們從來沒有放棄過，就算只剩一絲期望，也要用盡全身的力量把它握緊，直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。學習黨史心得體會。這一切無不證明了一句話:沒有中國共產黨，就沒有新中國。建國初期我們說，沒有中國共產黨就沒有新中國，可是在改革開放、不斷發展的今日，我們說沒有中國共產黨就沒有和諧發展的中國。
應對滾滾前行的歷史車輪，從1949年建國到2011年，中國從中國共產黨半殖民地半封建的成功、從經歷過兩次世界大戰后的一窮二白到今日成功承辦了奧運會、世博會，取得的成就和發展的速度令世界刮目相看，國際政治地位和經濟地位不斷提升，這一切讓每個中國人感到自豪和驕傲，讓我們每個中國人感到自我的歷史使命，也讓我們更加堅定了一個信念:沒有中國共產黨就沒有屹立于世界強國之列的中國和中華民族。
回顧黨的歷史，我們能夠清楚地看到，在黨的歷史發展的不一樣時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——中國共產黨思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最終勝利;在社會主義建設時期，異常是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來，構成了科學的指導思想——中國共產黨理論和“三個代表”重要思想，在中國共產黨理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路。
這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，進取進取，開拓創新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的十六大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業的新局面，這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。今日我們的中國人民，在中央領導團體的帶領下闊步前進。學習黨史心得體會。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用，理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今日，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
水是生命之源、生產之要、生態之基。按照市委、市政府“建設獨具特色的國際性、現代化宜居城市”的要求，為進一步提高城鄉規劃建設水平，改善人居環境，我市實施清水工程，這是我市創立生態城市、構筑生態宜居高地的重要資料，也是發展低碳經濟、改善人居環境、造福百姓的“民心工程”，作為參與其中的一名黨員，我應當時時發揮一個中國共產黨員的先鋒模范作用，提高學習馬克思主義理論的自覺性，堅持理論聯系實際，學以致用，執政為民，掌握做好本職工作的知識和本領。
清水工程建設任務艱巨、時間緊迫，職責重大，這是一場治理水環境的攻堅戰，在今后的工作中，我們將進取響應市委、市政府的部署要求，用科學發展觀指導實踐，結合各項工程發展變化的實際情景尋找工作重點，堅持靠前指揮，減少層次，解決問題，深入調研，綜合分析，找準難點，突破瓶頸，持之以恒地抓好落實，踏踏實實把清水工程做好，為天津建成生態城市奠定堅實的基礎。
歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向;學好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創造明天。
【篇4】學習黨史的心得體會
近日，習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業的來龍去脈，在學習黨史時注重“耳到”“眼到”“心到”，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在革命圣地里學習黨史，經常回憶，深入思索，切實增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。在紅色歌曲中聆聽黨史，讓偉大事業“不絕于耳”。優秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進的詞作激蕩著每一個華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史，是《紅梅贊》中江姐英勇就義時的英雄豪膽，是《我的祖國》中志愿軍戰士無畏向前的愛國情懷，是《贊贊新時代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯系黨史的紐帶，不能將其束之高閣，基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護與開發，通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動，并加入全新的演奏形式，為其注入新的時代內涵，使紅色歌曲常唱常新，讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。在歷史劇作中了解黨史，讓偉大事業“盡收眼底”。習近平總書記指出，建黨時，每一件文物都十分珍貴，每個情景都耐人尋味。近日，大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播，全景展示了新文化運動、五四運動的時代風云，清晰反映了中國共產黨創建的全過程。影視作品作為重現黨史的重要工具，能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史，基層黨員干部要運用好基層黨建APP等信息平臺，做好對黨史劇作的宣傳活動，在信息平臺上分享觀后感，引發更多人的關注與討論，感懷先輩們接續創造的豐功偉績，讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。在革命圣地里學習黨史，讓偉大事業“扣人心弦”。黨史學習不能僅僅停留在理論層面，更要走出房門，去到革命圣地汲取精神養分。革命圣地作為承載黨史的載體，能夠讓我們在圣地重游的過程中汲取營養，基層黨員干部學習黨史，要將挖掘宣傳當地紅色資源、革命圣地等結合起來，利用閑暇時間去實地考察學習，了解革命圣地背后隱藏的先進人物和感人事跡，感悟偉大的革命精神和愛國情懷，讓紅色基因融入血脈，積極引導更多的人重游革命圣地，讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。
【篇5】學習黨史的心得體會
2021年是中國共產黨成立100周年，按照公安局、處關于開展黨史學習教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習，我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。
開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育，也是一次把握職責任務的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產黨才能救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產黨的全面領導方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統一領導。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系。
四是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發展，內外環境如何變化，共產黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經驗，增強斗爭本領。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業。
【篇6】學習黨史的心得體會
1921年中國共產黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘**、牢記**’。
近日，中央“不忘**、牢記**”主題教育領導小組印發《關于在“不忘**、牢記**”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘**、牢記**”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志；從“不忘**、牢記**”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘**，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里；群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養求真務實的工作作風；通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎
【篇7】學習黨史的心得體會
近期，我認真學習了中國共產黨黨章和黨史，在學習中，使我感慨甚多、受益匪淺。我是目睹祖國改革開放的一代人，從小沐浴在黨的陽光雨露下，接受馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產主義的信念;從小受父母及身邊長輩的影響，對中國共產黨以向往已久。中國共產黨成立之初，列強入侵，硝煙四起，全國人民生活在水深火熱之中。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊，作為各族人民的忠實代表，以其強大的生命力、戰斗力和凝聚力，歷經硝煙炮火、轉折滄桑，把勞苦人民從苦難中解救出來。在殘酷的斗爭中，有多少革命先烈，其英勇之舉使人蕩氣回腸;有多少英雄兒女，無名烈士，為了革命的勝利、新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血……
我們今天的幸福生活，就是用革命烈士的鮮血換來的。過去的歷史告訴我們：沒有共產黨，就沒有新中國。回眸歷史，追昔撫今，心潮隨著我們的黨、我們的國家成長而澎湃。舉手宣誓在黨旗下，堅定的是矢志不渝地追隨中國共產黨，投身入社會主義現代化建設，去實現共產主義遠大理想。建黨以來，在中國共產黨的正確英明領導下，社會主義建設發展是日新月異，到處是欣欣向榮，繁榮發展的新景象。但我們應當看到，社會發展的井然有序，人民生活的富裕安康，一刻也離不開我們黨的正確領導，千萬個優秀黨員舍身忘己的無私奉獻，更離不開偉大的毛澤東思想。特別是鄧小平“發展就是硬道理”和“一國兩制”理論的誕生，更是顯示了我們黨的無窮智慧和理論創造精神。在黨的率領下，祖國的巨變是世界矚目。改革開放四十多年來，中國從貧窮落后，到國富民強;從香港、澳門的回歸，WTO的加入和2008年的奧運會;還有一次次衛星的發射，神舟六號飛船的升空及青藏鐵路的通行……無不顯示著祖國的強盛。以習近平總書記為核心的黨中央提出的“中華民族偉大復興的中國夢”、“把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到關系黨和國家生死存亡的高度來認識”等系列優民惠民政策更是深得民心，而這一切也只有在黨的領導下才能取得。實踐再次證明：沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易。
一、樹立信念，明確目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們中青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，并為實現目標而積極努力。這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習專業知識，而且要加強思想理論教育實踐學習，使自己成為一個德才兼備之人。同時，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。
二、立足本職崗位、努力學習業務知識。我目前負責城鄉一體化住戶調查工作，這對我來說是一個全新的領域，對我提出了新的更高的要求，我將利用一切機會不斷學習加深對住戶調查工作的理解和創新，做好本職工作，確保我市城鄉居民收入的及時性、準確性和有效性，為市委、市政府領導決策提供高質量的服務。
三、提升為人民服務意識、滿足統計服務要求。通過學習，使我深刻認識到，黨除工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持心為民所想、情為民所系、利為民所謀。這就要求我們在工作中建立全心全意為人民服務的意識，時刻把為人民服務放在第一位，決不出假數字，不作假數字作為工作的根本要求，把我市城鄉居民生活真實情況反映出來，為領導決策提供準確可信的數字，使廣大人民群眾更好享受到國家惠民政策提供依據。因此，我們必須努力贏得廣大人民群眾“信任”。
四、著眼于未來，努力提升綜合素質。在提升專業業務素質的同時，還必須不斷加強各項科學文化知識、理論知識、服務知識和文明禮節知識的學習，努力提高個人的綜合素質，正所謂“腹有詩書氣自華”。素質提升了，個人的形象也會在潛移默化中發生質的改變，當今世界的競爭是綜合實力的競爭，只有成長為一專多能的復合型人才，才能使自己在人生的道路上不斷創新進步。
作為一個名統計人，我深知自己是多么的平凡，但是我愿意向那些老黨員學習不斷追求進步。同時在工作崗位上發揮自己的力量，兢兢業業、克己奉公、努力做好自己的工作奉獻出一份光和熱。
作為一名共產黨員，我應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。
【篇8】學習黨史的心得體會
自黨史學習教育開展以來，xx縣xx鎮黨委認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，把黨史學習教育與解決問題、推動地區發展緊密結合起來，探索黨建工作新思路，助推光華創意產業街區發展，豐富黨史學習內涵，不斷提升黨建引領力、帶動力、服務力，切實把黨史學習成效轉化為推動區域發展的生動實踐。
突出“學”，以“黨史”凝心，讓最大變量為最大增量
強化引領力，健全機制點燃“紅色動能”
精細布局，健全組織體系。xx鎮黨委整合區域單位、園區企業、兩新組織等，不僅成立光華路文創街區黨委，還成立光華創意街區婦聯，展現街區紅色資源，推進黨群一體化，推行“組織覆蓋+工作覆蓋”的互助共建、協調共商的工作機制，形成街區聯動、資源共享、開放互動的基層黨建格局。
精心謀劃，奏響黨史學習曲。積極搭建黨建聯建平臺，推動光華街區黨史學習向縱深發展，讓“規定動作”不走樣，“自選動作”有創意，努力打造“1+10+X”立體式學習圈。“1”為鎮社區黨群服務中心學習陣地核心圈，“10”為光華路的10家區域化黨建成員單位組成學習結構基礎圈，“X”指全鎮“兩新”組織、4000多家企業等組成的輻射圈。通過“xx黨建”微信公眾號、專題黨課、宣講送服務等，共推“顓”學“黨史”行，以“云上學、地下學”的多維度模式，形成黨建引領、共建聯學的氛圍，奏響黨史學習教育共進曲。
強化內生力，提升“黨建熱度”增強學習效能
“四送服務”增強學習廣度。貼近園區企業、兩新組織需求，推出“送師資、送課程、送資料、送場地”“四送”服務，以解決“不知道學什么，缺少紅色教育資源”等存在的堵點問題。鎮社區講師團以點單服務深入園區企業等，送去以習近平新時代中國特色社會主義思想、抗疫精神等為內容的系列課程;
舉辦學習大講堂暨區域化黨建成員單位黨史學習教育專題會，邀請xx縣文聯副主席、文史專家張乃清作《百年滬閔路》情景黨課，分享百年滬閔路在xx這座城市的史脈與傳衍;
同時以上門送“學習溫暖”(主動送學習資料、學習場地、一對一指導)等方式，打出 “組合拳”系列服務，深受街區兩新黨組織、企業好評。
互聯互動提質學習深度。與街區內的光華公司結對共建，開展活動聯建，攜手參觀學習長三角文博會;
聯合街區企業高誠公司、袁野紫砂、看見傳媒等，開辟黨史學習“現場活學”紅色教育路線，看xx十大文化。聯合街區黨建成員單位巴斯夫xx涂料有限公司開展“黨史”專題教育黨課等。不斷培植互聯動補互動之“根”，共譜黨史學習教育黨建共建新篇章。
突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優勢變發展優勢
聚焦創新服務，優化營商環境
精準施策，xx“美麗街區”。制定并實施了《xx鎮關于開展“美麗街區”創建、加強街面環境秩序精細化管理的實施方案》，建立上下聯動、條塊結合的街面巡管隊伍，實施分類分級管控。推進道路景觀提升，優化交通，加快道路修整，修建地下停車場，推動非機動車停放示范道路創建試點。將光華路以“紅色”為基調，有機地將傳統藝術與現代文明整合在一起，營造濃厚的文化氛圍，打造xx特色“美麗街區”。
便民服務，打造一流營商環境。開設“一網通辦”服務平臺。光華街區內大小企業400余家，交通出行不便，出門辦事耗時長，有時還得“多頭跑”“反復跑”。對此，xx鎮攜手區證照中心、光華公司，在光華苑開設“一網通辦”服務平臺，讓企業在“家門口”就能辦理業務，落實“最多跑一次”服務。開通免費便民班車。為解決光華創意街區內企業員工最后一公里出行難題，xx鎮黨委、政府將銀春免費便民班車延長到光華路，在光華路335號越界·絲騰光華酷新增站點(光華路繁安路站)，為企業員工出行提供便利。
聚焦活動“提力”，激活發展動能
“雙融合”打造光華·星部落黨建品牌。探索“黨建+”興產業模式，使產業鏈到哪里,黨組織就要建到哪里,作用就發揮到哪里，推進黨的xx和經濟發展、組織生活和市場活動“兩個深度融合”，xx光華·星部落黨建品牌，搭建亮·星網絡、紅·星課堂、匠·星服務、創·星活力、愛·星公益等五大活動平臺，通過讓黨員聚起“組織力量”、給支部找來“帶教老師”、把服務送到“黨群身邊”等幾個“創新動作”，架起街區產業黨建鏈，更好地推動黨建的政治引領優勢轉化為產業發展優勢。
“建橋梁”打造光華活動品牌。持續推進光華論壇系列活動，重點聚焦于拓展xx鎮及光華創意街區的發展機遇和投資機會，通過項目合作推介會實現信息交流、加強合作、實現共贏。2020年光華論壇會上，一批富有經驗的創業導師與xx光華園簽約合作、多家產業資源合作單位也欣然簽約入園，18家企業共同參與成立2020光華文創服務聯盟。開展光華創意街區涂鴉節活動，發動街區內的高誠公司等文創企業參與涂鴉，結合黨史學習教育，以“逆向而行、乘風破浪、高光時刻”為主題，講述抗疫故事，記錄20年來xx在黨建引領下取得的發展與蛻變，向建黨100周年獻禮。
【篇9】學習黨史的心得體會
學習在黨史學習教育動員大會上講話精神心得體會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，闡明了在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻、在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育的意義、重點和要求，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
一、立足百年新起點學習黨史正當其時習近平總書記指出，“我們要認真回顧走過的路，不能忘記來時的路，繼續走好前行的路”。在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、
為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，正當其時，意義重大。
（一）這是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。中國共產黨的誕生是中國近代歷史上開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。自成立之日起，中國共產黨人就將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心和使命。百年來，中國共產黨團結帶領中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利，完成社會主義革命，進行社會主義建設，開啟改革開放新的偉大革命，推動中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前，全面建成小康社會取得偉大歷史成果，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，在此背景下開展黨史學習教育，能夠引導廣大黨員干部站在中華民族偉大復興百年進程中，深刻認識黨的性質宗旨，牢記初心使命，在新時代新階段將黨和人民事業推向新的歷史高度。
（二）這是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。中國共產黨是在馬克思主義指導下建立起來的無產階級政黨，始終將馬克思主義作為自己的指導綱領和行動指南。百年來，我們黨之所以能夠歷經艱難困
苦不斷創造新的輝煌，很重要的一個原因就是始終重視思想建黨、理論強黨，堅持用科學理論武裝廣大黨員、干部的頭腦，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、強大的戰斗力。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。開展黨史學習教育，有利于引導廣大黨員干部站在馬克思主義中國化百年歷史進程中，深刻學習領會新時代黨的創新理論，深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
（三）這是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。以史為鑒可以知興替。習近平總書記指出：“強大的政黨是在自我革命中鍛造出來的。”回顧百年歷史，中國共產黨總是在推動社會革命的同時，勇于推動自我革命，始終堅持真理、修正錯誤，敢于正視問題、克服缺點，勇于刮骨療毒、去腐生肌。也正是因為中國共產黨在這一問題上始終如一，才能夠在危難之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正，成為永遠打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。在黨的百年歷史新起點開展黨史學習教育，有利于引導廣大黨員干部回顧黨的自我革命歷程，在功成名就時做到居安思危、保持創業初期那種勵精圖治的精神狀態，在執掌政權后做到節儉內斂、
敬終如始，在承平時期嚴以治吏、防腐戒奢，在重大變革關頭順乎潮流、順應民心。
二、從百年豐厚歷史資源中汲取精神滋養中國共產黨向來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。早在延安時期，毛澤東同志就曾在中央學習組作《如何研究中共黨史》的報告，他指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”新時代學習黨的百年歷史，就是要從黨的百年豐厚歷史資源中汲取源源不斷的精神滋養。
（一）科學把握馬克思主義中國化的思想主線。一百多年前，十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思列寧主義，中國近代歷史的漫漫長夜終于迎來了真理的曙光。一百年來，中國共產黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，就在于始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義。一部百年黨史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。新時代學習黨的百年歷史，必須深刻認識馬克思主義中國化這條思想主線，從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深
刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的時代價值與理論貢獻，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（二）深刻認識中國共產黨人的精神譜系。在黨的百年歷史上，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，一大批視死如歸的革命烈士用自己的寶貴生命換來了革命的偉大勝利、換來了祖國的山河無恙；
一大批頑強奮斗的英雄人物用自己的青春和熱血換來了社會的安定和諧、國家的繁榮進步；
一大批忘我奉獻的先進模范扎根祖國和人民最需要的地方，在最艱苦、最平凡的工作崗位上書寫下對黨和人民的無限忠誠。這些閃耀在革命、建設、改革各個歷史時期的偉大精神，構筑起中國共產黨人璀璨的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。新時代學習黨的百年歷史，必須深刻認識這一延續百年的精神圖譜，教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
（三）系統總結黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗。前進道路從來不會是一片坦途，在實現民族復興
的征程上，必然會面臨各種重大挑戰、重大風險、重大阻力、重大矛盾，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。善于總結歷史經驗是黨的優良傳統。回顧歷史，中國共產黨在與各種風險挑戰的斗爭中不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，積累了豐富的斗爭經驗。新民主主義革命時期，中國共產黨與帝國主義、封建主義、官僚資本主義展開了艱苦斗爭，實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍；
新中國成立后，中國共產黨在復雜嚴峻的國內國際形勢下建設社會主義，實現了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍；
改革開放后，中國共產黨在世界社會主義運動遭受挫折、國內國際局勢風云變幻的形勢下，成功把中國特色社會主義推向了21世紀。新時代學習黨的百年歷史，必須從歷史規律中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，通過總結歷史經驗教訓，更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰。
三、聯系實際學好用好黨的百年歷史“明鏡所以照形，古事所以知今。”在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。習近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，
而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”新時代廣大黨員干部必須聯系實際學好用好黨的百年歷史。
（一）堅持實事求是，樹立正確的黨史觀。黨史觀是指看待黨的百年歷史的根本觀點。一段時間以來，一些別有用心的勢力妄圖通過捏造事實、割裂聯系、否定革命領袖和英雄人物等手段篡改和丑化黨的歷史，傳播唯心主義的歷史觀。歷史虛無主義從根本上否定馬克思主義指導地位和中國走向社會主義的歷史必然性，否定中國共產黨的領導，具有極大的社會危害性。聯系實際學好用好黨的百年歷史，就是要堅持實事求是的原則，堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，旗幟鮮明反對打著所謂“解構”“戲說”“揭秘”等旗號的歷史虛無主義，積極通過各種手段和途徑加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元，引導廣大黨員干部樹立正確的黨史觀。
（二）胸懷“兩個大局”，善于分析把握歷史大勢。“天下大勢，浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡。”在百年奮斗征程中，中國共產黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史
機遇，這也使得我們黨能夠始終站在歷史和人民這一邊。歷史發展有其規律，但人在其中不是完全消極被動的。分析把握歷史大勢，是每一個黨員干部在新時代的必修課。聯系實際學好用好黨的百年歷史，就是要胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，善于運用馬克思主義基本原理分析和思考歷史問題，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，聯系實際提出因應的戰略策略，以增強工作的系統性、預見性、創造性。
（三）著眼現實問題，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。新時代學習黨的百年歷史的目的，在于更好服務于解決現實問題。鄧小平同志指出：“我們相信會成功的。我們不靠上帝，而靠自己努力，靠不斷總結經驗，堅定地前進。”聯系實際學好用好黨的百年歷史，就是要抓住建黨一百年的重要節點，從新時代具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，從解決黨的建設的現實問題著手，善于總結和運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，提高黨的領導水平和執政水平，增強拒腐防變和抵御風險能力，將學習黨的百年歷史同解決實際問題結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效，不斷提高治國理政能力和水平。
今天，我們重溫黨的百年光輝歷程，既是回望過往的奮斗路，也是眺望前方的奮進路。習近平總書記指出：“歷史總是要前進的，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。”回望過去、眺望未來，我們必須抓住黨史學習教育的契機，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利。
【篇10】學習黨史的心得體會
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在建黨一百周年的關鍵時期，總書記特別強調要開展黨史學習教育，這對于總結歷史經驗，認識歷史規律，掌握歷史的主動，對我們傳承紅色基因，堅持正確方向，同時，對我們深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利都具有重要的歷史意義和現實意義，宣示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命的堅定決心。
總書記的重要講話深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。作為一名黨員，她要認真重溫中國共產黨百年奮斗的恢弘史詩，用黨的奮斗歷程鼓舞斗志，用黨的光榮傳統堅定信念，用黨的歷史經驗啟迪智慧。作為一名分管理論宣傳的領導干部，工作中強化黨史學習教育，把黨史作為理論武裝的重要內容，組織開展“唱響共產黨好”理論宣講活動，把講歷史、講政策、講故事結合起來，在一次次集中“補鈣”“加油”中，向史而新、提振士氣、淬煉事功，為加快推進津南區綠色生態示范區、會展經濟功能區、創新發展聚集區建設，確保“十四五”開好局、起好步。
【篇11】學習黨史的心得體會
“沒有共產黨，就沒有新中國……”聽著這首歌，我不由得想起最近讀的一本書《歷史的選擇》來。這本書講述了我們祖國歷經的苦難。千載興衰風雨中，中國，你靜靜地矗立在世界的東方，在歷史的星空中定格成永恒。
人類選擇了地球，因為它環境無比優美;鳥兒選擇了天空;因為它有一對翱翔的翅膀;魚兒選擇了大海，因為它無邊的寬廣;歷史選擇了中國，因為她像一只雄雞挺立在世界的東方;中國人民選擇了共產黨，因為她“得民心者得天下”……
翻過中國上下五千年的歷史，經過了商、夏、周、秦漢及唐宋、元、明、清等朝代，最終因為清朝的____，使中國簽下一條條不公平的條約，讓中國人民背上了“東亞病夫”的稱號。但也激起了中華人民頑強的斗志。在孫中山先生的領導下建立了國民政府，____了清朝的____，迎來了一個改頭換面的新中國。
當時的新中國局勢還不太穩定，一些軍伐以權謀私，使還不太穩定的新中國又陷入了混亂。這樣，又激起了一批愛國人士的反抗，他們建立了“共產黨”，共產黨的宗旨是：一切為了人民的利益。在毛澤東主席的領導下，經過了爬雪山、過草地，經過幾代共產黨員的浴血奮戰，最終____了______，讓中國人民真正站起來了。中國人民終于可以當家作主了!
沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨把實現社會主義、共產主義作為自己的奮斗目標，肩負著爭取民族獨立和人民解放，實現國家繁榮和人民共同富裕的偉大的歷史使命。我們現在的社會開創了中國特色社會主義道路，為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化、提高人民生活水平開拓了廣闊的場景。
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風雨，她在漫曼長河中定格成永恒。讓歷史選擇了中國，選擇了偉大的中國共產黨，才有了我們現在美好幸福的生活。
【篇12】學習黨史的心得體會
從中國共產黨的百年歷史來看，革命先輩們向來都擔重任、盡責任，而且腳踏實地、勤勉奮斗的。這是敢為人先的共產黨人的真實刻畫，也是我們黨不斷挫敗敵人、戰勝困難的制勝法寶。
勤勉干事，盡職盡責是延續千年的中華美德。大禹治水“三過家門而不入”;三國時的諸葛亮為國為民“鞠躬盡瘁，死而后已”;北宋司馬來光“身殉社稷，躬親庶務，不舍晝夜”。所有先輩的嘉言懿行，無不在詮釋著責任、使命，正義、擔當。“人生于天地之間，各有責任。”古人用行動告訴我們，對于需要擔當的責任，絕不能避難求易、貪圖安逸，而是要始終做到心中有責、全力以赴，真正無愧于天地與自己的良心。
擔當使命、報效祖國是共產黨員的人格寫照。中國共產主義的先驅、偉大的馬克思主義者李大釗對信仰和真理矢志不移，為傳播和實踐馬克思主義而英勇獻身，真正做到了“勇往奮進以赴之”“癉精瘁力以成之”“斷頭流血以從之”;周恩來“為中華之崛起而讀書”“畏難茍安，不是共產黨人的品質”，他一生秉承為人民服務的孺子牛精神，勇肩重任，勇挑重擔，嘔心瀝血，任勞任怨，是勇于擔當、鞠躬盡瘁的杰出楷模。勇擔應盡之責，篤行勤勉之道是中國傳統社會的理想人格，代代相傳，延續至今，成為現代文明人格的重要標志，亦是實現“中國夢”的內在所需。
腳踏實地、建功立業是當今年輕一代的靈魂追尋。習近平總書記指出：“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同。”要實現這一崇高理想，每個人都要勇擔應盡之責，勤業精業，奮斗不輟，要有強烈的事業心和高度的責任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，為工作盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻。正所謂“天下興亡，匹夫有責”，當今的年輕人只要踏踏實實，在本職崗位付出辛勤勞動和艱苦努力，專心致志在平凡的崗位上“建功立業”，就一定會走向成功，創造輝煌。
【篇13】學習黨史的心得體會
20**年1月，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出：“馬克思主義政黨的先進性，首先體現為思想理論上的先進性。注重思想建黨、理論強黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統”，“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺”。強調黨員、干部學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(以下簡稱“四史”)，總結歷史經驗，汲取歷史營養，這是新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的現實要求，也是我們黨勇于自我革命、加強自身建設的思想自覺和行動自覺。
一、黨員、干部學習“四史”的價值旨歸
學習“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養，積極推進黨的建設偉大工程，科學掌握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，具有特殊重要的意義。“四史”是黨員、干部的“營養劑”、黨的建設的“必修課”、中國共產黨治國理政的“百科全書”。
1.推進自我革命，提升黨員、干部黨性修養的“營養劑”
加強黨性修養是中國共產黨的優良傳統。習近平總書記強調：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”中國共產黨推進自我革命，永葆黨的先進性，促進黨員、干部成為“有共產主義覺悟的先鋒戰士”，需要從“四史”中汲取豐厚滋養。
歷史文獻蘊含豐富營養。從某種意義上說，歷史就是經典著作史，經典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創作、傳播并接受檢驗的。從馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學習》，從劉少奇的《論共產黨員的修養》到鄧小平的《加強黨的領導，整頓黨的作風》，從江澤民的《講學習，講政治，講正氣》到胡錦濤的《領導干部要帶頭增強黨性》、再到習近平的《用共產黨員的標準嚴格要求自己》等，馬克思主義經典著作是黨員、干部提升黨性修養取之不盡、用之不竭的營養寶庫。習近平總書記指出：“廣大黨員、干部特別是高級干部要學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作，堅持學以致用、用以促學，原原本本學，熟讀精思、學深悟透，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高馬克思主義理論素養。”閱讀經典文獻可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅定理想信念、提升黨性修養。
黨內教育提供實踐經驗。我們黨歷來重視利用各種教育實踐活動提升黨員、干部的黨性修養。毛澤東指出：“沒有科學的態度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統一的態度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。”從XXX整風運動到新中國初期的整風整黨運動，從1983年整黨運動到1998年“講學習、講政治、講正氣”黨性黨風教育，從20**年保持共產黨員先進性教育活動到20**年深入學習實踐科學發展觀活動，從20**年“創先爭優”活動到20**年群眾路線教育實踐活動，從20**年“三嚴三實”專題教育到20**年“兩學一做”學習教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育，學習借鑒黨的歷史上黨內教育實踐活動的經驗，是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進性的重要途徑。
警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘，后事之師，歷史中的警示案例可以發揮“懲前毖后”的作用。1949年，毛澤東在七屆二中全會的報告中指出：“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況。”從新中國初期發生的“第一大案”，原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑，到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣，推動反腐敗斗爭向縱深發展，打虎拍蠅雷霆萬鈞，正風肅紀馳而不息，查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計劃等在內的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料，就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。
2.加強黨的建設，提高黨的執政水平的“必修課”
“以史為鏡，可以知興替。”學習“四史”，有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨員、干部練就過硬的政治本領，提升把方向、謀大局、定政策的能力，推動黨的事業不斷發展。
提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關黨員、干部能否在大是大非、重大危機面前臨危不懼，保持堅強的政治定力和堅持正確的政治方向。大革命失敗后，中國共產黨將工作重心由城市轉移到農村，建立革命根據地，開展土地革命運動，成功挽救了第一次革命危機。1935年1月，XXX會議從軍事上和組織上結束了“左”傾教條主義在中央的統治，再次使中國革命轉危為安。黨的十一屆三中全會后，徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯誤路線，實行改革開放，開辟了中國特色社會主義道路。歷史一再證明，舉什么旗、走什么路的方向問題，是關乎中國革命、建設、改革事業成敗的首要問題。學習“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史，認清歷史前進的方向和規律，提高黨執政的戰略思維。
提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協調各方的能力。習近平總書記強調：“不謀全局者不足謀一域，要善于觀大勢、謀大事，自覺在大局下想問題、做工作。”新民主主義革命時期，我們黨從全民族的共同利益出發，毅然放下政黨恩怨，連續兩次推動“國共合作”，通過建立最廣泛的統一戰線，為實現民族獨立和人民解放而努力奮斗。進入新時代，我們黨立足實現中華民族偉大復興的千秋偉業，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，總攬中國特色社會主義偉大事業和黨的建設偉大工程。學習“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃，提升深刻認識和自覺服從大局的能力，切實增強大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命，定政策就是從黨和國家發展實際出發制定政策和策略，是對黨員、干部決策能力的考驗。“政策是體現執政黨性質宗旨的試金石，是反映治國理政水平的標志。”我們黨在領導革命、建設、改革過程中從發展著的實際出發，制定了一系列正確的政策和策略，保證了各項工作順利推進，如不同歷史時期的土地改革政策、正確認識和處理民族關系的民族政策、解決農民群眾根本利益的“三農”政策、構建積極健康宗教關系的宗教政策、建立友好合作關系的外交政策等。我們黨努力做到科學決策、民主決策、依法決策，是黨的執政水平的重要體現。學習“四史”有助于黨員、干部學會運用歷史與現實相結合的思維方式，對世情國情黨情進行科學研判，把握客觀規律，解決現實問題，提高黨執政的決策水平。
3.科學認識“三大規律”，推進中國特色社會主義事業的“百科全書”
“歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人的‘百科全書’，即前人各種知識、經驗和智慧的總匯。”“四史”中蘊含著推動人類社會發展前行的經驗與智慧，是科學把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的鑰匙。學習“四史”、把握“三大規律”，是扎實推進中國特色社會主義偉大事業的重要保證。
深化對共產黨執政規律的認識。列寧指出：“馬克思正是總結了歷次革命的這個歷史經驗，這個有全世界歷史意義的——經濟的和政治的——教訓，提出了一個簡短、尖銳、準確、鮮明的公式：無產階級專政。”蘇聯共產黨是世界上第一個無產階級執政黨，但后來形成了高度集中的政治經濟體制，并出現嚴重的個人崇拜，沒有處理好執政黨與國家政權、人民群眾之間的關系，這成為蘇聯解體、蘇共垮臺的重要原因。新中國成立70多年來，中國共產黨歷代中央領導集體在改善執政方式、提升執政能力的道路上接力探索，以馬克思主義為指導，以全心全意為人民服務為根本宗旨，堅持社會主義初級階段的基本路線，走中國特色社會主義道路。中國共產黨全面執政70多年，對共產黨執政規律的認識不斷深化。學習“四史”，是提升廣大黨員、干部把握共產黨執政規律的重要法寶，對推動黨的事業不斷前進發揮著重要作用。
深化對社會主義建設規律的認識。從16世紀歐洲早期空想社會主義學者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來，人類對社會主義事業的探索已有500多年，先后經歷了空想社會主義、科學社會主義、社會主義理論到實踐、從一國社會主義建設到多國實踐的發展歷程，展現出一幅波瀾壯闊的社會主義發展圖景。列寧指出：“經濟和政治發展的不平衡是資本主義的絕對規律。由此就應得出結論：社會主義可能首先在少數甚至在單獨一個資本主義國家內獲得勝利。”蘇聯對社會主義建設的探索是前無古人的事業，無論其中成功的經驗還是失敗的教訓，都成為社會主義國家寶貴的精神財富。新中國成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人將科學社會主義理論與中國具體實際相結合，創造性地完成社會主義改造，建立了社會主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人堅持解放思想、實事求是，圍繞“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這一主題，轉變工作重心，實行改革開放，推動中國特色社會主義進入新時期。以習近平同志為核心的黨中央提出從理論和實踐結合上系統回答“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”這個重大時代課題，中國特色社會主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會主義發展模式。學習社會主義發展史，可以幫助黨員、干部深刻認識社會主義前途是光明的、道路是曲折的這一發展規律。
深化對人類社會發展規律的認識。生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑矛盾運動的規律，是人類社會發展的普遍規律，決定了社會形態的更替和歷史發展的基本趨勢。馬克思指出：“無論哪一個社會形態，在它所能容納的全部生產力發揮出來以前，是決不會滅亡的;而新的更高的生產關系，在它的物質存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前，是決不會出現的。”五種社會形態的依次更替，是社會歷史運動的一般過程和一般規律。由于不同國家的歷史傳統、文化背景、現實矛盾等各不相同，社會形態的更替又具有特殊性。比如，俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”，但其后又偏離科學社會主義正確道路，最終導致社會主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會泥淖的近代中國，在經歷了無數次救亡失敗后，終于找到了馬克思主義這一普遍真理，并成功實現馬克思主義與中國實際相結合，指導中國革命、建設、改革事業取得巨大成功，推動中國特色社會主義事業進入了新時代。歷史證明，“資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的”，學習歷史可以幫助黨員、干部認識人類社會從低級向高級發展的必然性。
二、黨員、干部學習“四史”的核心要義
社會主義先輩們、馬克思主義經典作家和中國共產黨人，在推進社會進步、領導革命進程中，創造了科學的理論成果，積累了豐富的革命精神，留下了珍貴的歷史經驗。“四史”是理論寶庫，是精神薈萃、經驗集成之地，學習馬克思主義理論、弘揚共產黨人革命精神、借鑒革命建設改革經驗，是學習“四史”的核心要義，也是馬克思主義執政黨所必備的知識、智慧和力量之源。
1.學習理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓
“四史”是一部社會主義、馬克思主義發展史，也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出：“指導一個偉大的革命運動的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”學習“四史”，就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓，這是黨員、干部做好一切工作的看家本領。
深入理解馬克思主義理論精髓。“馬克思主義思想理論博大精深、常學常新。新時代，中國共產黨人仍然要學習馬克思，學習和實踐馬克思主義，不斷從中汲取科學智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會和思維發展的一般規律，創立了唯物史觀和剩余價值學說，使社會主義從空想變成科學。列寧在領導俄國工人革命及蘇聯社會主義建設過程中創立了列寧主義，開啟了科學社會主義從理論變為現實的歷史進程。馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論和不斷發展的開放的理論。“我們要堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，堅持和運用馬克思主義立場、觀點、方法，堅持和運用馬克思主義關于世界的物質性及其發展規律，關于人類社會發展的自然性、歷史性及其相關規律，關于人的解放和自由全面發展的規律，關于認識的本質及其發展規律等原理，堅持和運用馬克思主義的實踐觀、群眾觀、階級觀、發展觀、矛盾觀，真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好。”深刻把握中國化馬克思主義理論的精髓。在中國共產黨歷史上，毛澤東第一個明確提出了“馬克思主義中國化”的科學命題和重大任務，并創新性地將馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合，實現了馬克思主義中國化的第一次飛躍，形成了新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設理論，使馬克思主義在中國大地生根、開花、結果。改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，實現了馬克思主義中國化的第二次飛躍，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想在內的中國特色社會主義理論體系。學習中國化馬克思主義理論，就是要掌握馬克思主義中國化的科學內涵和精神實質，把握中國馬克思主義經典作家的立場、觀點和方法，體現中國特色、中國氣派、中國風格，立足中國實際，不斷推進中國特色社會主義偉大事業。
2.弘揚精神——汲取歷史進程中積淀而成的精神力量
歷史中蘊含著強大的精神動力。“無論過去、現在還是將來，對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量。”信仰信念信心是思想之光、精神之鈣、力量之源，學習“四史”，就要汲取這些精神力量，將其轉化為推動中國特色社會主義發展的強大動力。
對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產黨人的“本”和“魂”。“中國共產黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，馬克思主義是中國共產黨人理想信念的靈魂。”“在革命、建設、改革各個歷史時期，有無數共產黨員為了黨和人民事業英勇犧牲了，支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”，如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權、葉挺等為堅守信仰而英勇獻身的無數革命先烈。夏明翰在就義前吶喊：“砍頭不要緊，只要主義真。”方志敏被捕入獄仍堅信：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產黨領導人民群眾探索救國救民道路的精神向導，黨員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實質的基礎上堅定馬克思主義信仰。
對中國特色社會主義矢志不渝的信念。堅持和發展中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是當代中國發展進步的根本方向。習近平總書記指出：“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。”東歐劇變、蘇聯解體給世界社會主義帶來了巨大沖擊。中國社會主義道路該何去何從，這是中國共產黨面臨的一個現實而又緊迫的問題。1992年，鄧小平在南方談話中揭示了社會主義本質，回答了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這一歷史性課題，廓清了“左”和右的錯誤思想迷霧，堅定了建設中國特色社會主義的信念。中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時代的選擇，黨員、干部要在新時代的偉大征程中堅定中國特色社會主義信念。
對實現中華民族偉大復興堅定不移的信心。實現中華民族偉大復興離不開中國精神，離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、XXX精神、西柏坡精神，到雷鋒精神、XXX精神、特區精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅精神等，承載著共產黨人的“初心”，也宣示著新時代的“使命”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”。習近平總書記強調：“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。”黨員、干部學習“四史”，要從新時代的任務目標出發，充分認識中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向。
3.借鑒經驗——繼承中國革命、建設、改革的優良傳統
一部中國共產黨歷史、新中國史、改革開放史，積累了彌足珍貴的經驗。學習這些歷史，就是要以科學的視野和發展的眼光對待中國革命、建設、改革的歷史經驗，繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅持黨的領導、群眾路線和實事求是的優良傳統，為推進新時代中國特色社會主義提供借鑒。
堅持黨的領導這一根本原則。中國共產黨的領導是中國革命、建設、改革事業成功的根本保證，也是中國特色社會主義最本質的特征和最大的制度優勢。鄧小平指出：“一個國家的革命，核心問題是黨。有了一個好黨才能引導革命走向勝利。革命勝利后，搞社會主義也要靠一個好黨，否則勝利就靠不住。”中國共產黨帶領全國各族人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;實行改革開放，開創和發展了中國特色社會主義;經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。沒有中國共產黨的領導，就不會有新中國，也不會有中國特色社會主義。學習“四史”，就要認識中國共產黨始終是我們事業的領導核心和主心骨，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，維護黨的權威，鞏固黨的領導地位。
堅持群眾路線這一生命線。馬克思主義認為，人民群眾是歷史的創造者。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人對馬克思主義人民群眾觀進行創造性運用和發展，逐漸形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。習近平總書記強調：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。”“歷史和現實都告訴我們，密切聯系群眾，是黨的性質和宗旨的體現，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志，也是黨發展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯系，決定著黨的事業的成敗。”黨員、干部學習“四史”，就要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
堅持實事求是這一思想路線。實事求是思想路線是中國化馬克思主義理論成果的精髓。在新民主主義革命時期，我們黨總結兩次成功、兩次失敗的經驗教訓，逐步認識到實事求是的重要性。1938年，毛澤東在六屆六中全會上闡述了實事求是的科學涵義，經過XXX整風，實事求是被確立為黨的思想路線，并被寫入七大黨章。新中國成立后，我們黨為探索社會主義建設道路付出了艱辛努力，既有豐碩成果，也歷經曲折。黨的十一屆三中全會后，我們黨重新確立了實事求是、一切從實際出發、理論聯系實際的思想路線，將改革開放事業不斷推向前進。縱觀黨的歷史，可以清楚地看到，什么時候堅持了實事求是，什么時候就能夠形成正確的路線方針政策，中國革命、建設、改革事業就能夠取得成功;反之，黨和人民的事業就會遭受損失甚至嚴重挫折。黨員、干部學習“四史”，就要深刻理解實事求是的思想路線和工作方法，并應用到自己的工作實踐中去。
三、黨員、干部學習“四史”的原則遵循
黨員、干部學習“四史”，重在抓住本質、明晰主線，核心是把握要義，要以解決中國現實問題為導向，堅持唯物主義歷史觀和方法論，加強研讀與思考的結合、理論與實踐的互動、歷史與未來的連通，不斷提升學習和研究水平，在汲取歷史智慧中堅定信仰、把握規律、走向未來。
1.學習歷史和堅定信仰相統一
學習“四史”，要“在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺”，做到思、信、行一致，實現全體黨員、干部在思想上統一、政治上團結、行動上一致。
要學而思。“學而不思則罔，思而不學則殆。”(《論語·為政》)學習“四史”，要做到學思結合，“號召我們的同志學會應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，認真地研究中國的歷史，研究中國的經濟、政治、軍事和文化，對每一問題要根據詳細的材料加以具體的分析，然后引出理論性的結論來”。學習“四史”，要勤于思考、善于思考，正視自身的理論素養問題，結合當代中國的現實問題，尋找差距，查擺漏洞，提升理論思辨能力，做到不僅能科學解釋歷史發展問題，還能以歷史之光照亮現實之路。
要學而信。學是信之基，信是學之魂。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，黨員、干部要帶著信仰去學習，在學習中堅守信仰。黨員、干部真學、真信馬克思主義、共產主義、社會主義，就要在思想上自覺運用馬克思主義立場、觀點和方法去分析問題、解決問題，在學習中把握歷史發展規律，反對歷史虛無主義，克服主觀主義、經驗主義，自覺做好精神上思想上的免疫防護，經受住任何風浪的考驗。
要學而行。知行合一、學以致用是我們黨的優良傳統。“對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在于應用。”學習“四史”，要緊密聯系當代中國和世界發展變化的新情況，堅持以我們正在做的事情為中心，以解決中國問題、解決當代中國重大現實問題為出發點和歸宿。學習“四史”，旨在為指導實踐提供經驗借鑒，黨員、干部要在學習中增強本領與能力，做到知信行統一、學思用貫通，在認識世界的同時改造世界。
2.學習歷史和把握規律相統一
社會歷史總是向前發展的，也總是在曲折中前進的。黨員、干部學習“四史”，要堅持歷史唯物主義基本原則，養成科學的歷史思維，培養敏銳的歷史眼光，做到具體問題具體分析，將“兩點論”和“重點論”結合起來，在學習歷史中把握其中固有的規律性。
善于具體問題具體分析。一切從實際出發，具體問題具體分析，就是從歷史實際出發，在遵循歷史規律中把握歷史。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，都是在特定的時代背景下展開的。學習歷史“要透過現象看本質，從零亂的現象中發現事物內部存在的必然聯系，從客觀事物存在和發展的規律出發，在實踐中按照客觀規律辦事”。黨員、干部要學會對具體歷史問題作出具體結論，不能不加分析地將歷史經驗應用到實際工作或學習中去，如果“藥不對癥”，就會犯經驗主義錯誤。
堅持“兩點論”和“重點論”相統一。歷史學習中堅持“兩點論”和“重點論”相統一，需要做到既全面、整體地看待歷史，又要分清歷史的主流和支流，針對歷史問題學會抓重點、抓關鍵。黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》科學評價毛澤東和毛澤東思想，是我們黨堅持“兩點論”和“重點論”相統一的光輝典范。學習“四史”，就要做到以史為鏡，堅持以“是否順應歷史發展趨勢”、“是否符合人民群眾的利益”、“是否推動生產力發展”作為認識標準，不可犯形而上學的唯心主義錯誤。
正確對待歷史發展的前進性與曲折性。歷史總是在必然性與偶然性、普遍性與特殊性、可能性與現實性的交相呈現中不斷前進的。“封建社會代替奴隸社會，資本主義代替封建主義，社會主義經歷一個長過程發展后必然代替資本主義。這是社會歷史發展不可逆轉的總趨勢，但道路是曲折的。”中國共產黨的百年奮斗，既有輝煌成就，也經歷過挫折。習近平總書記指出：“我們的事業之所以偉大，就在于經歷世所罕見的艱難而不斷取得成功。”新時代中國共產黨依然面臨著各種風險和挑戰，中國特色社會主義偉業不可能一蹴而就，需要一代又一代人接續奮斗。學習“四史”，就要更加堅定中國特色社會主義“四個自信”，同時做好走曲折道路的思想準備。
【篇14】學習黨史的心得體會
習近平總書記深刻指出:歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。紅色基因是中國共產黨人特有的精神糧食，它在我們黨艱苦創業的奮斗歷史中，寫著世代共產黨人努力奮斗，鼓勵奮斗的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。迎接慶祝黨的百年生日之際，黨員干部學習黨史具有特殊意義，從中吸取奮進的力量，不忘初心，記住使命，為人生注入昂貴的精神，為事業插上強烈的翅膀。
學黨史，溫暖初心，培養人民感情。百年風雨，初心如磐。中國共產黨從誕生之日起，將人民刻在自己的旗幟上。為人民服務是中國共產黨的立黨宗旨、執政基礎和力量之源。毛澤東同志多次警告全黨:共產黨人的所有發言行必須以符合最大人民群眾的最大利益為最大人民群眾的支持為最高標準。適合人民利益的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改變，使我們無敵于世界。人民是中國共產黨人，母親是兒子，活水是游魚。我黨深植根于人民群眾，建立與人民群眾的血肉聯系，在不同的歷史階段，可以根據人民群眾的利益和要求提出不同的階段性任務，制定相應的路線政策，依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記說:我們黨來自人民，為人民而生，為人民而興奮，必須始終與人民的心相印，與人民同甘共苦，與人民團結奮斗。黨員干部要學習黨的歷史，在重溫黨的初心中培養人民的感情，心中安裝人民，總是考慮人民，總是把實現、維護、發展最多人民的根本利益作為所有工作的起點和立足點，總是把人民的支持不支持、贊成不贊成、不高興、不承諾作為衡量所有工作得失的根本標準，積極實踐這些標準。
學黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年之路，苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到成長，經歷苦難，終于成為大業。1927年大革命失敗后，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺的共產黨人和進步群眾達到31萬人，黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減至1萬人以上，中國共產黨自成立以來經歷了最嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反圍剿作戰中，王明左傾教條主義在紅軍中占據統治地位，用陣地戰代替游擊戰和運動戰，用所謂正規戰代替人民戰爭，使紅軍完全陷入被動地位，反圍剿失敗，中央紅軍被迫長征。湘江戰役中，部隊指戰士和中央機關人員從長征出發時的8萬人以上銳減到3萬人以上，中央紅軍付出了極大的代價……這樣，大小的苦難和挫折伴隨著中國共產黨的成長、成長和成功。有人說苦難是人生的大學。對于一個來說，苦難也是最好的大學。黨員干部要學會黨史，在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生信仰，鍛造堅定品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。
學黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光燦爛。在我黨百年奮斗史上，成長和出現了許多可歌可泣的英雄模范和先進的典型人物。他們中，有勇氣就義的革命先烈，有敬業獻身的勞動模范，有科學技術報國的科學研究尖兵……夏明翰慷慨地寫就義詩》，__深情地讀了《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀喊著打倒日本帝國主義中國共產黨萬歲勇氣犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行駛千里的好事做了火車，黃旭華為國核潛艇事業隱姓埋名數十年，樊錦詩北大畢業后，為國家保護寶藏了一生敦煌人民創造歷史，人民才是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的背景、國家的驕傲，是中華兒童的優秀代表。黨員干部要學習黨史，在懷念先烈、懷念先進中樹立人生目標，以英模人物為榜樣，學習他們偉大的品格和崇高精神，成為對國家和社會有貢獻的人。
學黨史，在回顧險阻中培養斗爭精神。百年奮進，斗爭相伴隨。中國共產黨的百年成長史也是充滿困難和斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭，與地方武裝軍閥斗爭，與日本軍國主義斗爭，與黨內錯誤路線錯誤觀點斗爭，今天與國內外反動勢力斗爭，中國共產黨在斗爭中成長，成長，成熟。在大革命時代，毛澤東先生第一次討論革命斗爭。在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地說:誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的第一個問題。中國過去所有革命斗爭的效果都很少，其基本原因是不能團結真正的朋友，攻擊真正的敵人。習近平總書記深刻指出:中華民族的偉大復興，決不能輕易敲鑼打鼓。要實現偉大的夢想，必須進行偉大的斗爭。危害中國共產黨領導和中國社會主義制度的各種風險挑戰，危害中國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰，危害中國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，危害中國人民根本利益的各種風險挑戰，危害中國實現兩百年的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰黨員干部要學習黨史，回顧困難的障礙，溫暖領導論述中培養斗爭精神，增長斗爭能力，積極投身于各種斗爭，在大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎接困難，在危機困難面前敢于挺身而出，在邪惡面前敢于堅決斗爭。
【篇15】學習黨史的心得體會
2019年x月xx日到7月xx日，我有幸在xx黨校參加了xx公司組織的“強基固本，能力提升”基層黨支部書記第四期培訓。期間有理論講解，有模擬實踐，還有團隊建設活動。通過這五天的學習，讓我受益匪淺、感觸頗多。既重溫了黨史和黨建，又學習了將黨建與心理學相融合。
一、在學習中自我反思、認識差距
隨著本次學習安排的不斷推進和交流探討的不斷深入，我越發覺得忐忑惶恐，覺得自己知識不夠，能力不足。反思自己，雖然參加工作的時間在不斷增加，但學習的積極性卻與日俱減，每次總是局限的忙于各種具體事務而忽略了用學習新知識來充實自己。作為公司的一名基層黨支部書記，面對如火如荼開展的轉型升級浪潮和千變萬化的工作形勢，原先積累的知識和經驗已經難以滿足公司快速發展的需要，通過本次培訓學習，深刻體會到唯有不斷的學習，學先一步，學深一步，用終身學習的理念常學常新，不斷的充實自己，提升自己，主動攻克本領恐慌、能力恐慌的難題。
x、在學習中理清工作思路
目前xx項目黨支部有黨員3名都是60后和70后，10名90后都是剛剛大學畢業，項目黨建基礎比較薄弱。在學習期間我也不斷思考，如何有效的開展工作。經過這次學習，根據公司標準化黨支部實施方案，結合項目現場的實際情況，我初步將思路概括如下：
首先應帶領好。黨員帶積極分子，積極分子帶群眾員工。將黨員分成2個小組，每組設小組長1名，組長和組內的黨員互相監督，組長各帶2名積極分子，積極分子重點幫助組內的其他群眾員工成為先進。通過黨員帶積極，積極帶先進，先進影響群眾逐步提升整體政治能力。
不斷組織學習。學一項制度，做一場培訓，談一次感悟。每一個黨員每月和積極分子最少要學習一項規章制度，每人每半年最少針對一項主題談一次學習感悟，每人一年內最少在全項目部開展一場集中培訓。希望通過這樣的規定的動作、頻次，逐步由小到大，循序漸進的提高大家的學習主動性，提升黨建工作的普及度和理解水平。
內部評比。比進步，比執行，比效果。比每個小組成員的思想進步情況，安排的工作執行情況，工作的完成效果等。通過互相對比，激發大家向前看，學優秀，省自我的氛圍，進而帶動黨支部整體的提高。
樹立標桿和榜樣。樹一面黨員旗幟，選一名優秀員工，建一個示范崗位。向分公司推薦一名優秀黨員或者自己內部評選一名優秀黨員，號召大家向優秀黨員學習。在群眾員工中評選一名優秀員工，號召大家向優秀看齊。評選一個示范崗位，建立流動制度，讓獲得者有緊迫感，讓暫時落后者有目標感。充分弘揚先進精神，發揮示范效應。
三、通過學習使黨建與生產經營有機融合，互促共贏
黨建工作的建立就是不斷學習的過程，黨支部各黨員同志要不斷加強自身的學習能力，及時更新知識儲備，提高政治理論水平，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。尤其是基層支部書記，更要要找準黨建工作與中心工作的結合點，真正理解學習內容的思想內涵，真正把學到的知識體現在具體的工作當中，不斷的豐富自己、完善自己政治內涵，只有這樣，才能更好的抓好支部的黨建工作。黨支部書記要及時傾聽黨員群眾的心聲，了解黨員群眾的需求，有的放矢的開展工作，要根據所處環境、工作性質、黨員實際情況，貼近工作求真務實的開展黨建工作，為黨員創新創效、搭建展示自我的平臺，激發出黨員群眾的工作活力和潛力，讓每一名黨員群眾都能展現自身價值，黨建工作才能真正起到實效。
黨建工作要與中心工作融合貫通，用黨建工作帶動實際生產經營工作的開展，用生產經營推動黨建工作落實，過程中要將黨建工作與生產經營工作同研究、同部署，實實在在的把握結合點，找準切入點，尋求突破點，不斷轉變思想觀念，提升基層黨支部黨建科學化水平，真正實現黨建和生產經營工作的互促共贏。
