鄉心，漢語詞匯，拼音xiāng xīn，釋義為思念家鄉的心情， 以下是為大家整理的關于三下鄉心得體會1500字3篇 , 供大家參考選擇。
三下鄉心得體會1500字3篇
【篇1】三下鄉心得體會1500字
三下鄉個人心得體會
總結人：
學院：
年級：
專業：
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。三下鄉是為了更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴。沒有經歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內心？沒有經歷過挫折的錘煉，怎能承擔起時代賦予的重任？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉就好比是一場戰役，給了我們人生中的第一次磨練。大學生暑期三下鄉社會實踐是我們磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺，在這個舞臺上可以集思廣益，完善自我。三下鄉見證了我們的成長！
一路走來，我們收獲了很多
短短7天的暑期三下鄉社會實踐活動結束了，活動的過程卻還歷歷在目，忘不了那炎炎夏日，驕陽似火的七月；忘不了帶隊老師的再三叮囑；忘不了隊友熟悉的笑臉；忘不了和藹可親的倚象鎮政府工作人員；忘不了孩童那天真稚氣的笑容；忘不了走訪村民熱情的歡迎；更忘不了風雨中我們10個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中，成為了一筆寶貴的財富。我深感榮幸參加了此次的暑期三下鄉社會實踐活動。
時間總是不經意間從指間流逝，回過頭來看看這段時間的打滾摸爬，讓我從中領悟到了很多東西：
一·艱辛體驗，增長才干
暑期三下鄉社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。此次深入倚象鎮政府工作學習，從中我學到了很多書本上學不到的東西。的確，只要嘗試過，拼搏過，無論結果如何，我們都能在實踐中收獲、成長。
2019年7月11日，進倚象鎮第一天，我們都滿懷期待把青春的熱血熔鑄在暑期三下鄉社會實踐活動當中。讓蓄勢待發的種子，在全心全意的投入與付出中萌芽，開出屬于我們的青春之花。在這次暑期三下鄉社會實踐活動中我們經歷了第一次接觸了政府的工作，分別來到黨政辦、扶貧辦、計生辦、社保服務中心以及水務局工作學習。通過各部門工作人員的耐心講解，實踐隊員都順利地對接了相關工作，沒過多久就熟練的在電腦桌前忙碌起來，有的隊員整理資料，寫材料報告；有的隊員在電腦前錄入未上傳的信息，我們工作之余還不忘打掃辦公室衛生，為工作人員營造一個干凈舒適的環境。工作重心圍繞扶貧展開，整理建檔立卡戶信息資料，上傳新增貧困戶信息，收集政府扶貧工作報告。活動開展旨在降低扶貧部門的工作壓力，提高扶貧工作效率。工作從上午8點開始，下午5點結束，除去午休用餐的時間，一天8個小時都在機械的重復同樣的工作，對于習慣了多姿多彩校園生活的我們，生活方式的突然轉變讓我們在開始時感到不適應，但我們都積極調整了自己的心態，在調整過后，用飽滿的熱情和一絲不茍的工作態度投入到工作中，我們謙虛學習，認真工作，在一天的辛勞后，獲得了各個部門領導以及工作人員的認可和贊揚。
之后在倚象鎮扶貧辦主任王治平的帶領下我們來到了位于思茅區倚象鎮大谷地箐的生態茶基地。在去的過程中，他詳細地為我們講解了周圍村民過去和現在的生活狀況，我們為這翻天覆地的變化感到“驚喜交集”。過去經濟落后，滿腦子想著解決溫飽問題的生活狀態似乎還在眼前，但村落里一棟棟新建的小洋樓又把思緒停留在過去，把我們拉回到物質生活富足、村民追求精神財富的今日。驚嘆之余多了一份高興和感動。這種富裕的生活來之不易，它離不開黨和國家扶貧政策的推廣和落實，離不開基層干部辛勤的付出和努力，更離不開每一位村民的艱苦奮斗。
“工欲善其事，必先利其器”生態茶園的建立降低了茶園對環境、土壤的破壞以及農產品中的農藥殘留對人體的危害，并且鮮葉采摘量比一般茶園增加了一倍以上。我們剛下車，就看見了正在茶園里采摘茶葉的李阿姨，我們主動向前和她溝通交流，通過交流了解到，她采摘一天可以獲得至少兩百塊人民幣的經濟收入，國家分配給她的生態茶園一年可以為她的家庭帶來五萬塊左右的收入，言語間透露出她對黨和國家的感激，說話過程中她的臉上總是洋溢著幸福的笑容。實踐隊員和李阿姨學習了采摘茶葉的方法并采摘茶葉，雖然天氣炎熱、地面泥濘，但每位隊員都樂在其中，享受著這個過程。普洱茶那份獨特的甘甜離不開采茶人汗水的浸潤，看到阿姨臉上的皺紋以及指間布滿的繭，那一刻終于明白普洱茶讓國人驕傲的背后所付出的艱辛。因此，脫貧致富不能“等，靠，要”，“幸福都是奮斗出來的”，脫貧致富是干出來的，不是等出來要出來的，作為困難群眾要邁出步子，付諸行動，要通過自己的智慧和頭腦，積極利用好國家的政策，抓住機遇，努力奮斗，依靠勤勞的雙手脫貧致富，創造美好的生活。
社會角色的轉變，讓我們理解了每一份工作背后的不易，也認真思考了自己未來想要什么，該怎樣去做。關于心中理想的未來，我們是否付出了相應的努力？當代大學生應該積極投身到鄉村振興的工作中，用自己的青春為扶貧工作添磚加瓦，為社會發展做出貢獻，實現自己的人生價值。
二·學以致用，服務社會
服務社會，建設美麗鄉村，推動鄉村振興，是需要我們共同努力的。人民是水，政府是舟。執政黨是舵手，國富民強是方向。
2019年7月14日我們在唐志嬪老師的帶領下來到了思茅區倚象鎮大寨水庫開展“保護水源，建設美麗鄉村”活動。山，沉穩高遠，水，包容靈動。山不說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話，水不思索，卻無時無刻不催促著你思索。
我們沿著水源清理垃圾，有些物體被淹沒在淤泥里，有些則漂浮在水面上，但通過我們認真細致的清理，水源地周圍變得煥然一新，每位隊員都很有成就感，吹著溫暖的微風，看著明凈清澈的水，周圍的一切仿佛都在有節奏的呼吸，我們通過一上午的勞動沉淀了心情，理解了基層干部時刻心系百姓，為人民群眾無私奉獻的精神。理解了基層干部與人民群眾密不可分的"魚水關系"。
活動最后，我們結合自己所學的專業知識制作了風格各異的盆栽，在倚象鎮政府黨政辦羅主任的指揮下，盆栽被整齊的陳放在各個辦公室前，為政府帶去了一片綠蔭。
活動開展的初衷是希望隊員們通過這次實踐活動培養保護環境的意識，推動美麗鄉村建設，在不斷的思考學習中變成一個"山穩水靈"的大學生，將來為社會發展做出貢獻。
三·共同努力，收獲友情
實踐活動的圓滿成功離不開我們每一個人的努力，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，即使個人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔當，明白了團隊精神的重要性，也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實踐已經結束，但是我們的所學卻才剛剛開始，新的考驗和抉擇還在前方等著我們，相信再深的水淹不死魚兒，再烈的火也燒不死鳳凰，象牙塔里的我們也能夠經受住暴風雨的洗禮，揚起理想風帆，駛向成功的彼岸。
四·集思廣益，完善自我
此次社會實踐活動讓我感觸最深學到最多的就是思想的交流，集思廣益，提升了自己，不管政府里的工作人員，還是田間勞作的農民叔叔，和他們的談話教會了我：
1.心態決定一切
當代大學生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現象，理想與現實的差距不可避免地存在，因此我們要找準自己的位置，合理的評價自己的能力，調整好自己的心態去適應單位的環境，只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩穩地把自己的本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的，在走上工作崗位后，任何人或多或少都會碰到不如意的事，其實這并不可怕，重要的是要放平心態，將在學校里學到的理論知識與實際情況結合起來，憑著十分的熱情，盡力展現自己的才華，這樣才能成為受領導器重、受同事歡迎的人才;
2.做事先做人
學會了做人就能很好地與身邊的同事和領導進行交流，建立良好的人際關系，它是走向成功必不可少的，要注重培養自己的社交能力，多與人接觸，多讀書，陶冶性情，一個人的性格對他以后的生活工作都很重要;
3.較強的責任心
責任心強的人，做任何事情都很負責，非常認真，這樣就磨練了意志，具備了克服困難的毅力，做事情也就容易成功;
4.專業知識技能
在校期間我們一定要學好專業知識，因為這不僅僅是掌握知識，更是一種學習方法、學習能力的培養，而真正的實踐學習是在走上工作崗位之后，但有了這種學習能力后，我們便可以靈活地變通，相信無論學什么都可以學得又快又好，為以后工作打下良好的基礎。
5.加深了對科學發展觀的理解，堅定了共產主義的理想信念
通過此次活動，同學們不但增強了對黨的信任，對社會主義的信心，使我們進一步了解了新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，增強了我們的社會責任感和歷史使命感。
6.了解了國情、民情及社會發展狀況，明確了努力方向
廣大同學通過實踐，通過自己的調查了解、耳濡目染，特別是與廣大群眾的接觸中，了解地方經濟和我省的經濟發展的現狀，深切了解了我省與全面建設小康社會的總體要求的差距。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信仰，對建設有中國特色社會主義的信念，對改革開放和現代化建設的信心，對黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學習，開拓進取，努力把自己培養成為新時代人才，才能不辜負黨和人民的期望，不辜負新時代的要求。
7.培養了理論聯系實際的良好學風
責任和使命不僅使我們體驗了從未有過的困苦，迸發出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感，我們走進田間村頭開展科技文化活動，使科技意識深入人心，無私奉獻的精神，在一定程度上為促進當地經濟、政治、文化、衛生、教育的發展產生了積極的作用，受到了當地政府和群眾的贊譽。并且，在用知識和智慧回報社會和人民的同時，自身的價值得到了體現，將實現自身價值同服務祖國人民有機地統一起來。
8.增強了社會責任感和歷史使命感
“三下鄉”活動使我們親身體驗到了農村的生活的艱辛，了解到了實際的社會狀況，經受了艱苦環境的磨練。也體會到了給予別人幫助后的美好感受。社會實踐活動拓寬我們的視野，把目光投向社會，關注社會深層次的問題，進一步增強社會責任感。豐富了自己的人生觀、世界觀和價值觀，心靈得到凈化，思想得到升華。
9·培養了一批學生骨干，鍛煉了多方面的能力，增長了才干
團隊成員主要由學生組成，我們既是組織者，又是實施者，從教學管理、教學實施到社會調查、生存體驗、后勤服務、生產勞動、紀律保障等方方面面全由隊員具體組織實施。隊員通過按紀律、按質量認真完成各項實踐活動，從中增長了才干，培養了堅忍不拔的意志和積極進取的精神，培養了組織能力和實際動手能力，在鍛煉中迅速成長起來。這些品學兼優的學生骨干返校后，將成為學生中的骨干分子，必將起到先鋒模范作用，帶動后進，有助于良好校風、學風的形成。
10.培養了我們堅忍不拔、吃苦耐勞和頑強拼搏的品質和精神
社會實踐期間，隊員能克服生活條件艱苦、自然條件惡劣等困難，不喊苦，不喊累，接受嚴格的管理，高質量完成各項任務，全靠堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏、團結協作的品質和精神。
11.進一步明確了向人民群眾學習的成才之路
讓們了解到了人民群眾的力量和聰明才慧，通過實踐的磨練，隊員們深深認識到自己的一些思想已經脫離了人民群眾，特別是那種覺得比勞動人民有知識、有文化的錯誤認識更是危險，因為我們的一切都來自于勞動人民最偉大的實踐和創造，我們只有繼續走工農相結合的道路，才能真正成為勞動人民所需要的新時代人才。
通過本次活動，我們達到了預期的效果和目標，進一步激發了青年大學生成長成材以及奮發有為的主動性、積極性和創造性，進一步增強了青年大學生建設祖國，振興中華的責任感、使命感和緊迫感，隊員們在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育，經受了火熱的鍛煉，促進了隊員們全面的發展，健康成長。理論知識在實踐中閃耀光芒，我們的青春在奉獻中鍛煉成長。
【篇2】三下鄉心得體會1500字
敬老院三下鄉心得體會1500字
敬老院三下鄉心得體會1500字范文一
作為當代大學生，在對能力培養這一問題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的：能力的培養離不開社會的實踐，在實踐中學習，接受實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會，初步了解自我的能力定位，本團支部特舉行此次社會生存時間活動，旨在讓同學真切體會到社會的氣息，明確自己需要如何塑造以適應社會需求，從而從現在坐起，時刻謹記提高自己。
此次活動得到了同學們得廣泛支持，大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡短的交代之后，我們一起合影，之后就各自出發。由于沒個人被要求只帶單程的車費，因此有些同學在上車前還是有些顧慮，但是經過其他同學一鼓勵，也堅定地踏上了去程的公車。
同學們事先預備去的目的地無外乎東街口，臺江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發傳單，餐廳服務員，寫字員，快買飲料員等。
有的同學終究沒有找到工作，只能求助于其他同學，最后所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕后，終于找到了工作，他們說那一刻，是幸福的。
在找工作的過程中，經過多次被拒絕，我們總結了一定的經驗，特別是找短期工的經驗，沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到，生存不容易。
在工作過程中，同學和商家之間有一定的交流，由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中，更多地應該去思考如何讓大家關注你，如何讓自己閃亮，答案是顯而易見的。
找到工作的同學都留下了照片紀錄，還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會，無論什么樣的成果都是意義非凡的。
結束了一天的社會生存實踐的體驗，許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。
經過這次的活動，同學們特別是沒有找到工作的同學們，對社會有了一個更加清醒的認識：生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤，真的需要智慧，能力和勇氣。活動之后，同學們都反映此次活動效果不錯，大家受益匪淺，真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。
社會是殘酷的，但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才，準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨后，必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去，最終實現專業知識和個人能力共同發展的目標，為在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自己。
敬老院三下鄉心得體會1500字范文二
大學的第一個暑假，沒有了繁重的暑假作業，沒有了頻繁的補課，一下子自由了許多，年輕的我們總想再做點什么，總想體驗一下在大學里無法體驗的生活，于是，我們9個滿懷熱情的同學走到了一起，組成了魅力東平小分隊，共同走進泰安市東平縣，去探尋那里的改革開放發展政策和成果。
我們計劃活動時間為5天，在這5天內，將從當地環境、工業、教育等方面變化對其進行分析總結以便進行學習，并結合發展戰略為其分析，為當地更好的發展提出意見和建議。我們的活動主要有前往東平縣縣委，采訪相關負責人，了解縣志及東平縣自改革開放以來的發展狀況，詢問鄉鎮下一步發展戰略;熟悉當地風土人情，觀察城區環境的變遷，基礎設施及民眾生活的變化;采訪旅游資源開發方面負責人，了解東平縣近幾年來在旅游業方面的發展現狀及以后的發展戰略并做記錄;參觀東方好萊塢--水滸城影視基地，國家4A級景區，山東省第二大淡水湖--東平湖，羅貫中故里;到大羊新工業開發區進行參觀和學習，了解東平縣以信息技術為核心的工業技術改革和創新以及下一步發展規劃及發展方向;走訪當地學校，了解學校的發展歷程，校史文化，學校發展目標，采訪校長及老師，了解學校在教育變革中的改變，未來幾年發展目標;到居民區，人流密集的地方發放關于幸福感調查問卷，采訪當地老人，了解東平縣的變遷及發展，以及目前存在的問題，人們希望改進的方面。
暑假社會實踐三下鄉活動旨在鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題。都說下鄉的日子是艱苦的，但我們還是選擇了，而且我們相信我們的選擇，并為之堅持、拼搏到最后!我一直堅信，只有經歷過苦難的洗禮，人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表，才能成熟堅強起來，雖有風霜雨雪的滄桑，卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
七月，是收獲的季節。我相信，經過這次三下鄉活動，我一定會經歷我不曾經歷過的，收獲我不曾想過的。
內容僅供參考
【篇3】三下鄉心得體會1500字
三下鄉心得體會500字
前言：三下鄉，我想大家都不陌生吧。而且也給我們帶來很多對生活心得思考。下面就跟著小編一起來閱讀幾篇關于三下鄉的文章吧。
醫學生三下鄉
我們是醫科大學的學生參加三下鄉就這樣結束了，但是大家仿還佛意猶未盡。
我們30號人在一起，從最初的不太熟，到下鄉期間的默契配合，再到最后的歡笑一家人。我們苦過累過，但最后留下的最多的，依然是歡笑和成長。
這次的三下鄉我們的任務與以往的學長們不同，我們不僅要發揮我們醫學生的專長進行義診，還要開展我們這次的“清水復流保護母親河”活動，所以，我們的責任又多了一重。在小店區劉書記的熱心招待下我們在小店區順利地開展了我們的各項活動，這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力，沒有他，這次三校聯合的下鄉活動就沒辦法舉行。雖然我們一個星期的下鄉活動中曾經有過差錯與不盡人意的地方，但是，總的來說任務做的還算漂亮，當然，這得感謝太多太多的人了，薛老師、孫書記、每天送我們的司機、劉書記、王吳村的村民們……當然還有我們自己。
作為XX級臨床一系最普通的成員之一，我很少能與這么多同學在一起去合作，三下鄉正給我們提供了這樣好的一個機會。在這個全新的團隊中，我抓住自己的特長，很快便找到了自己的位置，并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒，但是，在第三天之后大家明顯地積極了許多，默契也了增加了不少，而我，也開始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開起了玩笑，大家在短短幾天的時間內成為了老朋友。這次的三下鄉中，我不光鍛煉了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，還還在同學和老師那兒學了不少處理問題的新思路哦，恩，仔細想想，這次下鄉真的收獲不小!
終于明白，為什么一開始孫書記說要讓我們參加下鄉的同與沒有下鄉的同學不一樣了，而我們，也成功地證明了這一點!
醫學生暑期三下鄉
炎炎夏日，我們不畏酷暑;漫漫路途，我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會，接觸社會、實踐自我，鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們暑期社會實踐小組為了更好地實踐奉獻社會，服務社會的青春理想，鍛煉自己的社會實踐能力，提升自己的專業技能，同時為了更好的關注外來務工人員，為他們送去社會溫暖，所以我們結合自己專業，特為他們開展了大型體檢義診活動。
活動地點選在一家主要由外來務工人員組成的私人服裝廠企業。根據人員和地點的特殊性，我們分別進行了預防流感的宣傳活動，及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動，并向他們講解了醫療健康和保健知識。
我們的活動受到了員工和企業管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務工人員宣傳了健康生活的理念，也進一步密切了外來務工人員與社會的關系。對我們而言，義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握所學知識的機會，同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。通過開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想，所以以后的實習課顯得十分重要，而我們作為大二學生離實習還有一段時間，義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐，所學的專業理論知識得到鞏固和提高，同時也在實踐中檢驗了自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。
社會實踐拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，例如與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
雖然本次社會實踐活動已經結束了，但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤，也有汗水，當然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習崗位的醫學生的一種鍛煉和培養，通過此次社會實踐活動，讓我們深入社會，了解社會。在實踐中領會了真諦，在磨練中得到成長，在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝，然而美好的記憶則將永存。由此次醫療活動，我們“親情服務、愛心施醫，鍛造了自強之才”。然而，我們也遇到了許多問題，如有出現員工詢問我們尚未涉足的知識領域，我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務工人員送去知識，送去關愛，送去祝福!
此次，社會實踐活動，我們小組圓滿的完成了任務。本次實踐活動真正喚起我們醫學生對衛生事業強烈的社會責任感，同時也磨練了學生的意志，陶冶了學生的思想情操，綜合素質得到培養和提高，并充分展示了學生良好的思想道德修養和奮發進取的精神面貌。
以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響。我很高興，謝謝這次暑期實踐給我帶來的快樂和收獲。
醫學生三下鄉
維持了五天左右的暑假三下鄉社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊八人給湘西廖家橋鎮那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識，去帶回了多少錢也買不到的一種深刻，一種態度，一種責任，一種認識。在我們團隊對當地村名進行艾滋病知識宣傳教育及調研過程中，才真正對艾滋病，對艾滋病知識在中國農村的極其匱乏，才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕，但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
由于指導老師唐教授對隊員的全面培訓和指導，我們的宣傳及調研活動至始至終到進行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中，我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作，對象基本上是湘西地區大部分是中學畢業便離開學校走上社會的同齡青年，在做調查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合，但是調查的結果卻令人十分憂心，之前我們預料初高中畢業有一定的知識水平，中學學校也對學生進行過艾滋病知識宣傳教育，應該大致有一定的了解，但出乎預料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上，在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們忍不住想笑的問題，比如“艾滋病回傳染嗎”、“握手會不會傳染”。
在對xx縣廖家橋鎮木根井村的村民及兒童的宣傳與調查中，我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農村遠遠大于城市，才更加堅定此次三下鄉的重要意義所在。隨著近年來xx縣鳳凰古城旅游業的興起和發展，周邊的個鄉鎮也相繼得益，廖家橋鎮木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的發展而經濟水平有所提高的村鎮之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代，村民生活水平也有了較大的改善，村長在跟我我們談起木根井村喜人的發展的同時也淡淡透露出他的擔憂：那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下，實踐團在村會議室，召集了每戶村民的家庭代表，對他們進行艾滋病知識的宣傳及調研。正如村長所擔憂的，絕大多數村民知識水平依然滯后，更不用說對艾滋病知識的認識和了解。實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后，還安排同學對他們進行艾滋病知識講座，講座過程中絕大多數村民認真的學校和了解對艾滋病這一新鮮事物，但也有不少村民一頭霧水，茫然不知我們所云，沒多久便干起了其他事。這不是村民不支持，相反反應的正是知識文化水平匱乏所在，很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實踐團全體成員的出動下，耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后，有了一個基本的認識。這樣一個現狀讓每一位隊員都感到無比沉重。
下午，實踐團又對木根井村所有在家的兒童及青少年進行了艾滋病知識的普及教育，孩子們年齡層次差異很大，有上學前班的，小學的，初中的。一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發了我們每個人的激情，孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學，在隊員們的認真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解，念中學的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發展，感染，預防等知識牢記在心，并表示要回去給父母親戚們講解。在教育水平相對落后的湘西小鎮，孩子們的求知欲深深的感染著實踐團的所有成員們，在艾滋病知識宣傳之余，我們額外跟孩子們進行了生命教育，并取得了令人欣慰的效果，孩子們跟我們談理想，談學校學習，談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。
艾滋病的治愈還未能實現，但艾滋病的預防我們可以做到，預防在于宣傳教育，但是真正普及艾滋病知識，還得有知識教育水平的支持。農村這塊處于相對弱勢的土地，艾滋病的威脅是潛在的是巨大的，我想，要控制艾滋病向農村蔓延。是迫在眉睫的，而要真正做到這一點還得從農村的教育著手，教育是提高村民素質的基礎，更是經濟發展的基礎，沒有教育支持的經濟發展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設的高聳。湘西的村民們是淳樸的，湘西的孩子們是可愛的。但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關懷教育的滋潤，更多引導他們健康成長的幫助，而這些滋潤和幫助應該來源于每一個大學生每一個社會公民。
在回去的路途中，隊員們多了一份安靜，帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠的前方。
醫學生三下鄉
20XX年7月15日18日，我第一次參加三下鄉活動。四天的醫療下鄉實踐活動時間雖然很短，但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過參加這次活動，我感慨良多，獲益匪淺。
15號下午，我們臨床三院的20多個同學們懷著愉悅的心情乘坐校車來到了廣州市從化市太平鎮秋楓村一個偏僻，被小山包圍的山村。我們住的地方還不錯，是一個XX級師姐提供的，只是下雨天潮濕一點，蟲蚊多一點，總的來說，吃住條件比軍訓好多啦!我們大家都應該感謝這位師姐。
整理好床鋪后，我們第一項活動是慰問孤寡老人。我們大隊分三組，共慰問6戶老人。我在醫療組，當天晚上，我們帶著一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關懷的心去看望2戶老人。在探訪中我們問候老人的日常生活，傾聽她們的訴說并且帶上簡單的醫療器材為她們檢查身體，而且教她們一些基本的醫學知識。在活動中，老人們感受到社會人士的關懷，看到她們的笑臉，我感動了，覺得我們的活動很有意義。
16號，我們在秋楓村村委會進行義診。大隊分五組行動：一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三、健康咨詢組(由XX級師兄師姐組成)四、派藥組;五、宣傳組。活動中，上午，我負責協助測血壓和給老人按摩;下午，我繼續做按摩工作，還有協助派傳單。那天，雨很大，而且不停地下，但是絲毫沒有減弱村民來參加活動的熱情。我也走了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動。雖然辛苦點，但意義深遠，樂趣無窮。
17號，因為天氣不好，我們的計劃臨時有變。上午，在村長的帶領下，我們三組同學共慰問了6戶老人;下午，天氣轉好，我們大伙一起下田干農活。住在城市的孩子們很少機會下田，所以，今天大家都嘗試到農民生產的艱辛過程。特別值得一提是駱小華、何韜和我，憑借多年的下田經驗，收割稻谷的速度非常快，不用很久，把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力，汗滴禾下土，全身都濕透了，那天下午出的汗比我打兩個鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水，但收獲的卻是快樂，非常值得。
時間飛逝，一下子就到了我們實踐活動的最后一天，最后一個活動是心理交流會。今天上午，天公作美，加上我們的我們的宣傳到位，一大早就有小朋友來參加活動了。我們醫療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問完后也加入活動的隊伍中。今天小孩子的熱情高漲，積極參與交流會。我們和他們玩游戲，教他們唱歌和表演節目。在活動中，我教小學生唱歌，還簡單表演了在大學學會第一個舞蹈《We are all in this together》。。在活動的同時，我們還教育小孩子要認真學習，將來努力爭取成為一名有用的人才。最后，我們給每個小朋友送上一個筆記本，里面都寫下了我們廣醫學子對他們的寄語。將要離開時，一種依依惜別之情油然而生，如果有機會的話，大哥哥我還會來看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民。
綜上所述，這次從化三下鄉活動收到預期的效果，到今天也圓滿成功。在活動中，我獲益良多，有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫學知識，并且在并肩作戰的隊友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉實踐活動將在我的腦海留下深刻的回憶。
醫學院暑期三下鄉
XX年7月12日，那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫學院XX級七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時的火車、2小時的汽車，來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉進行暑期三下鄉實踐活動。這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子，這次重返農村，再次體會和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對農民生活的深刻感悟，對留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中，我充分地體會到鄉親們的熱情。趁著鄉親們趕集日，我們在鄉政府門口拉開橫幅，擺上義診器械，來咨詢或治療的鄉親絡繹不絕，場面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消，整一天都被鄉親們圍住，連喝水都沒機會，語言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝，大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊，經過村支書的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療，雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗，間中可見到盛開的向日葵，景象甚是好看!雖說是義農，其實作為手無縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經盡最大的努力拔草松土，不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭，深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大，其實有哪項工作是輕松舒適的呢我們真的應該學會珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來的一切。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時與留守兒童的交流。那天上午，我們在流長鄉中學迎來了約20名中小學生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學后，他們還要干很多的農活。在他們的觀念里，讀書并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中，我一直很心酸。在農村長大的我，深知農民父母供養子女的不易。他們是懂事的，小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的，或許還未經歷過社會競爭的殘酷，并不知道知識的重要性。我們準備得很充分，為他們講解物理、英語、青春期保健等知識，還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時，我們體諒他們路途遙遠，懇請中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
三下鄉活動圓滿結束，我們從農村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動完隊友們的交流，忘不了臨走時鄉政府的款待，忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景，忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待，忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影，忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷，以前從未有過，以后將也不會再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
