2020年12月<以案促改被中央紀委新聞傳播中心、國家監察委員會、國家語言資源監測研究中心評選為2020年十大反腐熱詞。 以下是為大家整理的關于2021在以案促改警示教育大會上的講話的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 2021在以案促改警示教育大會上的講話
同志們：
按照X市委的統一要求，我們利用晚上時間，在這里召開全市警示教育大會。主要內容是，傳達兩起X市干部嚴重違紀違法案例，教育全市黨員干部深刻汲取教訓，保持高度警醒，強化紀律意識，筑牢法紀防線，始終保持黨風廉政建設和反腐敗工作的高壓態勢。
剛才，X同志傳達了兩起嚴重違紀違法案例，X同志傳達了X書記的重要講話。希望同志們通過聆聽案例和講話，接受警示教育，牢記前車之鑒，汲取深刻教訓，切實在思想上提高遵紀守法的意識，行動上增進廉潔自律的修養，當好良好政治生態的堅定踐行者和維護者。
下面，我再強調幾點意見：
第一，加強理論武裝，筑牢思想防線。全市各級黨員干部要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，通過不斷加深對黨的創新理論、特別是習近平總書記全面從嚴治黨重要論述的學習，始終保持理論上的清醒，切實做到信仰上的堅定。要注重黨性修養，始終保持高尚的精神追求和道德情操，提升自我境界，追求健康生活，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
第二，常懷敬畏之心，守好廉潔底線。要時常用黨紀國法的尺子量量自身，拿紀律規矩的鏡子照照自己，端正言行，規范約束。要嚴守黨的紀律，通過政治紀律，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。要自覺接受監督，習慣在監督和約束之下工作和生活，不存僥幸心理，拒絕利益誘惑，堅決同一切腐敗行為作斗爭。要常存如履薄冰、如臨深淵之感，時刻警示和告誡自己：國有國法，黨有黨規，只有不踩“黃線”、不越“紅線”，才能擔負起改革發展的重任。
第三，堅守初心使命，堅持為民用權。習近平總書記指出：“我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。”我們要始終牢記總書記的教誨，一定要正確行使權力，始終堅持制度面前沒有任何特權，始終堅持以人民為中心的發展思想。要樹牢“權為民所賦”的意識，把民眾滿意作為行使權力的根本標準，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，真正把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。決不能以任何借口、任何方式讓“為民用權”脫離約束、變形走樣。
第四，強化“兩個責任”，加強廉政建設。要深刻理解全面從嚴治黨是黨建工作的總部署、大格局，主體責任和監督責任都是政治責任，是黨委、紀委的職責所在，使命所系，必須認真履行到位，不能有絲毫懈怠。各級黨組織要把全面從嚴治黨作為剛性之責，牢牢扛在肩上，壓緊壓實落細。要嚴肅黨內政治生活，嚴守規規矩矩的組織關系，培養清清爽爽的同志感情，模范執行民主集中制、重大事項報告、三重一大事項集體決策等組織制度。要繼續重拳懲治腐敗，始終堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，始終堅持重遏制、強高壓、長震懾，以更嚴更實的作風推動全市各項事業高質量發展。
第2篇: 2021在以案促改警示教育大會上的講話
同志們：
這次會議的主要任務是安排部署高校“以案促改”工作。今年以來，按照中央和省委統一部署，全省高校認真抓住xxx案“以案促改”工作，堅決落實《關于深入開展“以案促改”工作的意見》，有副處級以上干部被查處的xx所高校召開了專題民主生活會，“以案促改”工作取得了初步成效。為深刻汲取近年來高教系統違紀案件教訓，促使高校各級黨組織和黨員領導人員以案為鑒、汲取教訓，從思想上筑牢不想腐的高線、從行動上守住不敢腐的底線、從制度上扎牢不能腐的紅線，推動全面從嚴治黨向縱深發展，按照省委部署和省紀委的要求，決定在全省公辦高校全覆蓋開展“以案促改”工作。
剛才，xx組長宣讀了高校“以案促改”工作方案，進行了全面安排，提出了工作要求;省紀委四室副主任xx同志出席指導，大家要從講政治的高度抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見。
一、提高站位，以高度的政治責任感抓好“以案促改”工作
“以案促改”是黨中央和中央紀委安排的一項重要工作，在高校開展“以案促改”工作是省委、省紀委的重要部署要求，也是應對反腐敗嚴峻復雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預防腐敗的有力抓手和迫切需要。我們一定要提高政治站位，深刻認識做好“以案促改”工作的重要意義，把思想和行動統一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上來，切實增強做好這項工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
第一，開展“以案促改”，是全面從嚴治黨的必然要求。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習近平總書記強調，深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治。十九屆中央紀委二次全會指出，要深化標本兼治，奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。黨的十八大以來的反腐敗斗爭，總體上就是從治標入手，標本兼治，堅持思想建黨和制度治黨同向發力，不斷提升管黨治黨水平。開展“以案促改”工作是落實標本兼治要求的重大舉措，通過深入剖析案發原因，研究案發規律，找準制度漏洞，建立長效機制。省紀委根據高教系統近年來查處的違法違紀案件、對高教系統開展“以案促改”提出的工作建議，省委常委、省紀委書記王興寧對高校開展“以案促改”工作提出的明確要求，政治性、針對性和指導性都很強，充分體現了抓治標與治本的有機統一。我們要認真抓好落實，從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作，努力形成警示教育經常深入、管理結構配置科學、權力運行規范透明、風險防控及時有效的良好局面，真正把標本兼治落到實處、見到實效，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
第二，開展“以案促改”，是推動高等教育事業健康發展的重要保障。習近平總書記強調，形成風清氣正的政治生態，是鍛造優良黨風作風、確保改革發展目標順利實現的重要保證。高校的領導班子成員，特別是書記校長出問題，不但影響正常教育教學工作，也會嚴重損害大學的聲譽和形象，挫傷師生干事創業的熱情，進而遲滯學校的改革發展。近年來發生在高校領導人員中特別是書記校長違紀違法案件充分地說明了這一點，必須引起我們高度警醒，認真汲取深刻教訓。當前，我省高校提高質量、內涵發展、辦出特色、爭創一流的任務十分艱巨，正處在爬坡過坎的關鍵階段，面臨前甩后追的嚴峻形勢，要實現“雙一流”、“四個一流”和高教強省建設奮斗目標，就必須扎實推進全面從嚴治黨，以保證方向不偏、干勁不減、風清氣正。我們必須以釘釘子精神推進“以案促改”工作任務落實，加大預防治本力度，鞏固高校良好政治生態，營造風清氣正的育人環境，凝聚師生的愛國奮斗精神，建功立業新時代，為“追趕超越”和“五新”戰略任務實現提供堅強的政治保證，把“以案促改”工作成效轉化為推動學校改革發展的動力，激勵高校領導班子帶領師生進入新時代要有新擔當更要有新作為。
二、突出重點，以抓鐵有痕的決心推動“以案促改”各項工作任務的落實
開展“以案促改”工作，其主要目標是通過對高校典型違紀違法案件的剖析，深挖問題根源，查找思想上、制度上、體制機制上存在的突出問題，研究整改具體措施，建立健全制度，以案促改，以案促防，努力構建不能腐、不想腐的有效機制。省委高教工委、省教育廳和省紀委駐教育廳紀檢組根據省委部署和省紀委要求，制定了“以案促改”工作方案，各高校黨委一定要認真領會、準確把握、細化措施，有力推進“以案促改”工作，要堅持問題導向，抓住關鍵少數，精準整改，確保各項任務落實落細落小，見人見事見效。
第一，加強理想信念教育，筑牢不想腐的思想根基。物必先腐，而后蟲生。大量事實表明，一些領導干部蛻化變質，往往是從思想道德防線失守開始的。陳勇、張培營、白躍世違紀違法案件和苗潤才、唐俊琪違紀問題，就是黨員干部思想滑坡、信念動搖，導致精神“缺鈣”、底線失守，最后滑向違紀違法深淵的典型案例，究其原因，最根本的是動搖了信仰，背離了黨性。高校領導人員，要加強理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界，自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，筑牢拒腐防變思想基石，以思想之“堤”阻擋貪腐濁流的侵襲。要加強黨性錘煉，站穩師生立場，始終為人民利益和師生幸福而勤勉工作，經常反思為了誰、依靠誰、我是誰，正確對待和使用手中的權力，不斷增強自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力，確保在任何時候、任何情況下，都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強道德修養，堅持正確的生活態度、文明的生活方式、健康的生活情趣，做到自警自省自重自律，踐行慎獨慎微慎初慎欲，自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈，堅決從骨子里抵制陳規陋習和低俗、媚俗文化，恪守做人做事的底線，確保操守始終高潔。
第二，扎實抓好警示教育，切實增強廉潔自律意識。開展警示教育是推進全面從嚴治黨向縱深發展的內在要求和現實需要。習近平總書記強調要深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例，發揮警示、震懾和教育作用。要強化典型案例運用，發揮教育作用。以陳勇、張培營、白躍世案為反面教材，結合苗潤才、唐俊琪、吳長嶺、周里等人違紀問題，開展集中警示教育，用典型案例教育警示黨員干部，督促黨員干部筑牢拒腐防變的思想堤壩。要推進警示教育常態化，警鐘長鳴。注重日常警示，把警示教育作為中心組學習、“三會一課”等的重要內容，加強黨規黨紀和法律法規教育，創新警示教育方式，注意用身邊的典型案例教育身邊的人，督促廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。要加大通報曝光力度，發揮震懾作用。完善領導干部違紀事實通報制度，緊盯“四風”問題，抓住關鍵時間，對“不收手、不知止”的快查快辦并予以通報曝光，強化震懾教育效果，不斷釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號，防止出現類似問題。
第三，加強師德師風建設，打造“四有”教師隊伍。教師是教育發展的第一資源。習近平總書記高度重視教師隊伍建設，提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”等明確要求，為教師隊伍建設指明了方向。在前不久召開的全國教育大會上，總書記深刻指出，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。我們要認真學習領會，強化師德教育，力行師德規范。要加強常態抓建，堅持把師德師風作為教師評價的第一標準，通過組建黨委教師工作部，成立師德建設與監督委員會，出臺加強師德建設系列文件制度，健全師德師風日常監督評估機制等方式，以更高的師德標準、更嚴的師德規定，全面推動師德師風建設制度化、常態化。要嚴格懲戒懲處，對教師隊伍中存在的失德失范問題，要及時進行誡勉談話、警示教育、通報批評，甚至給予行政處分和黨紀處分;比較嚴重、造成一定后果的，要依據《教師法》《教師資格條例》等規定，撤銷教師資格或予以解聘;涉嫌犯罪的，要移送司法機關依法處理。要完善監督體系，努力構建起學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風監督體系，建立多種形式的師德師風失范舉報平臺，及時查處師德失范的典型案件，適時曝光師德失范的人和事，發現并及時糾正不良傾向和突出問題。
第3篇: 2021在以案促改警示教育大會上的講話
今天的會議十分重要、也非常必要，主要任務是落實縣紀委監委要求，對局基層干部開展案件剖析、做好以案促改工作進行安排部署。剛才，我們觀看了警示教育記錄片，學習了局黨組推進以案促改工作實施方案。下面，我強調四點意見。
一、提升站位，充分認識做好以案促改工作的重要意義
習近平總書記在十九屆中紀委四次全會上強調，要以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨，堅持和完善黨和國家監督體系，強化對權力運行的制約和監督，確保黨的路線方針政策貫徹落實，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅提供堅強保障。開展堅持標本兼治，推進以案促改工作，是省、市、縣三級部署開展的一項十分重要的工作，是應對反腐敗公號文秘稿子整理嚴峻復雜形勢，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，從源頭上預防腐敗的有力抓手和迫切需要。局各黨總支（黨支部）、各單位黨支部每位黨員干部一定要提升站位、端正態度、扛起責任，站在講政治的高度認識和把握以案促改工作，堅決把思想和行動統一到中央、省委、市委和縣委堅持標本兼治、推進以案促改的工作部署上來。
（一）以案促改是堅持標本兼治、推進全面從嚴治黨的創新舉措。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習總書記在十九屆中紀委四次全會上強調，要用嚴明的紀律維護制度，增強紀律約束力和制度執行力。要完善全覆蓋的制度執行監督機制，強化日常督察和專項檢查。通過剖析典型案例、研究案發規律、深挖問題根源、找準并堵塞制度漏洞，能夠擴大執紀審查后續效應，鞏固治標成效，有力促進治本，推動局全面從嚴治黨向縱深發展。
（二）以案促改是以案為鑒、正風肅紀的重要抓手。我縣選取的X、X、X三起案例有其典型性，三人嚴重違反黨紀國法，且大都在中央三令五申的情況不收斂不收手、頂風違紀，案情觸目驚心。我們從中既要看到中央、省委、市委和縣委嚴懲腐敗“零容忍”的決心力度，也要看到組織上懲前毖后治病救人的良苦用心、教育保護挽救干部的關愛之情。要深刻吸取教訓、警鐘長鳴，心有所畏、行有所止，不斷筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線，最大限度地減少腐敗問題發生，真正實現“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”。
（三）以案促改是營造良好政治生態、加快轉型跨越發展的迫切需要。今年以來，縣委對新形勢下從嚴管黨治黨作出全面部署，全面從嚴治黨的責任越壓越實、螺絲越擰越緊，開創了全縣全面從嚴治黨的新局面。作為基層我們要清醒看到，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻，不敢腐的震懾有待加強，不能腐的機制仍需完善，不想腐的自公號文秘稿子整理覺尚未形成。當前，正處在轉型跨越發展的關鍵階段，推進以案促改，可以有效發揮警示震懾作用，在堅決懲治腐敗的同時，不斷加大預防治本力度，持續打造政治生態的綠水青山，為局改革發展穩定各項事業提供堅強保障。
二、吸取教訓，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色
X、X作為黨委的主職，忘了初心、心存僥幸，一步步走上違紀違法道路、淪為階下囚，教訓慘痛而深刻：廣大黨員干部都要以此為反面教材，深刻剖析、舉一反三，堅守黨性原則，保持清醒頭腦，堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。
（一）理想信念決不能動搖。理想信念是共產黨人的政治靈魂、精神支柱。認真剖析這兩起案件，X、X二人長期不注重理論學習、黨性鍛煉，思想“缺鈣”，脫離群眾，背棄了共產黨員的政治信仰和理想信念，是其走上違紀違法道路的根本原因。各支部要毫不放松加強黨性教育和黨性鍛煉，不斷提高思想覺悟和理論水平，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
（二）紀律規矩決不能松弛。紀律規矩既是“高壓線”，也是“護身符”。這兩起案件中，當事人都是放松了紀律要求，沒有保持清醒的頭腦，心存僥幸，最終走上違法違紀道路。這兩起案例再次警示我們，如果把黨章黨規黨紀拋在腦后，就會喪失底線，什么規矩都敢破、什么“紅燈”都敢闖，就會逐步走上不歸路。我們每位黨員干部都要堅持把紀律和規矩挺在前面，時刻繃緊紀律規矩這根弦，嚴守黨的“六大紀律”特別是政治紀律政治規矩，常懷敬畏之心、律己之心，不踩底線、遠離紅線，始終做講政治、守紀律、懂規矩的“明白人”。
（三）手中權力決不能濫用。權力是把“雙刃劍”我們必須時刻牢記手中的權力來自人民、要為人民負責，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，始終做到依法用權、秉公用權、廉潔用權，確保手中的權力永遠植根于人民、服務于人民、造福于人民。
（四）監督約束決不能拒絕。不受監督的權力必然導致腐敗。監督是對干部的約束，更是對干部的關愛。反觀這兩起典型案例，監督缺位，自我約束不嚴，不嚴格執行各項規定，是案件暴露出的共性問題。事實證明，主動接受監督的干部較少犯錯誤，拒絕接受監督的干部很容易出問題。我們要正確對待監督，自覺接受監督，不斷完善黨內監督體系，加強對領導機關和領導干部特別是“一把手”的監督，讓黨內監督“沒有禁區、沒有例外”，使積極開展監督、主動接受監督成為各級黨組織和黨員干部的自覺行動，確保黨章黨規黨紀有效執行。
三、把握關鍵，不折不扣抓好以案促改各項任務落實
局黨組已經出臺開展案件剖析做好以案促改工作的《實施方案》，各黨總支、黨支部要認真落實文件要求，分析案發原因、重點領域防控，選取本、本單位突出個案、共性崗位、重點領域和部門三個層面案例剖析，緊盯中心工作、關鍵崗位、民生問題三個重點領域，抓住事前教育預防、事發懲治預防、事后制度預防三個關鍵環節，扎扎實實做好宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查等各個階段工作。
（一）深挖細剖，找準問題根源。把原因找準、問題挖透，找準努力方向，才能真正吸取教訓、以案促改。我們要堅持問題導向，深刻剖析案發的深層次原因，深挖思想教育、監督制約、體制機制等方面的根源。
（二）制定措施，集中抓好整改。各黨總支、黨支部對查擺出來的問題，要認真進行研究，有針對性地制定整改措施，抓好整改落實。一要突出具體有效。整改措施、整改臺賬要責任到人、措施到事，逐條提出目標、對策和時限，能夠立即解決的立行立改，需要持續攻堅的設定時限、抓緊推進，確保條條整改、件件落實。二要注重統籌結合。把整改工作與學習教育常態化制度化相結合，與重點工作相結合，把以案促改成果轉化為推進全面從嚴治黨、促進改革發展穩定的強大動力。三要把握工作進度。按照《實施方案》時間節點安排，各黨支部要按照時間要求，拿出整改措施和整改臺賬，集中進行整改；要著力解決一批問題，完善一批制度，見到初步成效。
（三）健全制度，堵塞漏洞。一要強化“不敢腐”的震懾。堅持有腐必懲、有貪必肅，著力減少腐敗存量、遏制腐敗增量，保持懲治腐敗的高壓態勢。二要織密“不能腐”的制度籠子。建立健全日常監督管理、組織生活、述責述廉等制度，著力強化制度的剛性約束。三要夯實“不想腐”的思想基礎。建立健全理論學習、黨性鍛煉、廉政談話、道德法治教育等長效機制，強化宗旨意識、增強黨性修養，不斷提升道德素養和精神境界，使黨員干部從根本上消除腐敗動機。
四、強化責任，確保以案促改工作扎實有力有效
一要加強組織領導。各黨總支、黨支部都要把以案促改作為一項重點工作，列入重要議事日程，以釘釘子的精神抓緊抓好、做細做實，做到“原因分析不透徹不放過、風險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過”，確保以案促改工作落到實處、見到實效。
二要層層壓實責任。各單位總支、支部書記是本、本單位以案促改的第一責任人，負總責，要帶頭研究部署、推進督導以案促改工作。
三要嚴格督查問效。局以案促改領導小組會不定時督導檢查，對工作開展情況進行跟蹤問效，堅決防止搞形式、走過場。要把以案促改工作開展情況納入年度黨風廉政建設責任制考核內容，加強督查考核，督促各黨總支、各單位黨支部履職盡責。要嚴格對照“四個決不放過”要求，對問題排查不準、整改措施不到位、工作效果不明顯的嚴肅問責追責，對履行不力、問題整改不到位，造成再次發生違紀違法案件的，要堅決落實“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關領導責任，有錯必問，決不姑息遷就。
同志們，堅持標本兼治、推進以案促改，任務緊迫，責任重大。我們要全面對標省委、省紀委和市委、市紀委監委、縣委、縣紀委監委要求，真抓真做，真查真改，確保如期完成任務，推動局全面從嚴治黨再上新臺階。
