派對課程[1] 它是中國共產黨組織的一門教育共產黨員和積極分子的課程。 以下是為大家整理的關于專題黨課講稿：紅色基因助力黨史學習教育的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 專題黨課講稿：紅色基因助力黨史學習教育
初心如磐，以史為鑒。2021年，中國共產黨迎來百年華誕，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。迎著2021“牛年”的東風，“十四五”開局起步，中共中央決定，在全黨開展黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，從百年黨史中汲取前行力量，以全面從嚴治黨擎起朗朗乾坤。
今天是正月初九，春節的年味和團圓的氣氛還未完全消散，各行各業的人們已從闔家團圓的氛圍中抽離出來，展開新一年的新旅程。
“黨史學習教育”已“蓄勢待發”，以史為鑒，重溫史詩，紅色教育“生根發芽”。
追溯歷史，傾聽回響。習近平總書記執政以來高度關注黨史學習教育，特別要求廣大黨員干部要帶頭學好、學深，把脈中國共產黨的發展進程，汲取寶貴經驗助力新時代新發展，并在多次考察談話和重大會議上指出：廣大黨員、干部要多學黨史、中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念，把中國革命歷史作為最好的營養劑，修好黨史教育這門必修課，了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，增添正能量，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。
“黨史學習教育”承“華誕獻禮”，以學為基，傳承經典，初心使命“落地開花”。
行程萬里，初心如一。2021年，站在諸多歷史交匯點上，“十四五”開局起步與黨的“百年華誕”交相輝映，更凸顯歷史感和責任感。各基層黨組織要全面加強組織建設，通過多形式、全渠道開展“學黨史知黨情跟黨走”等學習教育和活動編排，切實做好“黨史學習教育”落地生根；
堅持把政治過硬擺在首位，進一步優化干部任選用機制，突出抓好社區（村）“兩委”換屆工作，確保干部德配其位、才配其位，切實抓好基層人才隊伍建設，大膽識人用人，充分發揮好在基層一線考察識別干部的機制，錘煉敢擔當善作為的干部“鐵軍”。
“黨史學習教育”呈“主題常態”，向史而新，譜寫華章，播種星火“進千萬家”。
鑒往知來，百煉成鋼。從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，一百年來，中國共產黨帶領人民開拓前進，從沒有路的地方，走出了一條人間正道。作為黨員干部新時代必修課，“黨史學習教育”是廣大黨員干部學黨史、守初心、擔使命的有力抓手，是以史為鑒催生政治智慧的有效路徑，是各領域黨組織開展落實工作的根本遵循。各領域要在“黨史學習教育”上下細、下足功夫，廣泛動員、大力宣傳，帶領大家接受一次思想政治洗禮，讓“黨史”進萬家，讓“黨史學習教育”常態化、生活化。
第2篇: 專題黨課講稿：紅色基因助力黨史學習教育
近期，隨著中共中央的號召，各大網絡平臺、各地區都掀起了中共黨史學習教育的熱潮。在如今快節奏的生活方式下，廣大黨員更多地選擇借助網絡平臺和線下書本學習，這不失為一種便捷方式，固然值得采用，但總少一分感觸、少一分沖擊、少一分震撼。各地可用好用活本地紅色資源，以更加直觀的歷史文物、更加真實的英雄事跡，使廣大黨員更加深刻體會到黨砥礪奮進的光輝歷程，革命先烈鮮血凝成的崇高精神。
發掘挖掘紅色資源，當好黨史“勘探師”。黨在群眾中生根發芽，發展過農村包圍城市等革命理論，城市和鄉村都擁有非常豐富的紅色資源，包括分布在各地的革命老區、戰斗遺跡、烈士陵園、英雄紀念碑等，但部分地區存在紅色資源被輕視、忽視、甚至廢棄的現象。各地要充分領會到紅色遺址的鮮活性，認識到革命遺跡的感染力，進一步強化責任意識，激發擔當精神，深度挖掘、合理開發本地歷史故事、英雄事跡，營造積極主動學習紅色文化的良好氛圍。
規劃籌劃紅色資源，當好黨史“冶煉師”。有些地區紅色資源知名度和辨識度不高，處于擱置狀態，也有些因過度“整容”，破壞了傳統風貌，無法原汁原味再現紅色歷史。凡事應有度，不及難成，過之易折，合理規劃利用好紅色景點，對歷史進行真實的回顧，才能使觀者深臨其境，在潛移默化中接受紅色洗禮。各地可通盤統籌，全局謀劃，對革命舊址、紀念館等進行合理升級改造，同時與其他周邊地區攜手聯動，整合資源發展旅游示范帶，構建各具特色的教育路線，將多個革命遺址串聯成線，閉鏈成環，全面激發紅色資源活力。
用心傳遞紅色資源，當好黨史“儲運師”。革命遺跡佇立在歷史的長河，其中深藏的百折不撓、奮發斗爭等優秀精神內涵，值得后人去解讀、去挖掘。優秀的講說傳遞、思考解讀方式方法，不僅可以帶給大眾極大的震撼，也能很好地傳遞其內在價值。在游客當中表演情景舞臺劇，讓群眾被歷史的氛圍包圍，重現歷史情景;邀請老紅軍、老戰士兼職教師，采取多途徑建成優秀講解員隊伍，打造紅色基因精品課程;通過抖音等新媒體，3D沉浸式體驗等新技術帶來新奇感等，都可作為傳播體驗文化內在蘊藏的新模式、新方法。
中共黨史不僅是共產黨人偉大信念、崇高理想的歷史見證，更是銘記歷史、砥礪奮進的力量源泉。各地要“開采”“冶煉”“傳輸”好紅色資源這塊“燃料”，以歷史的力量激勵激發創業干事的決心，營造良好的社會風氣，助力中國夢的偉大復興。
第3篇: 專題黨課講稿：紅色基因助力黨史學習教育
日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。對廣大黨員干部來說，要想真正學好黨史這門“必修課”，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，必須下一番“真功”“實功”和“苦功”。
下“真功”，就要以“踔厲奮發”的沖勁達到真學真知。學貴在“真”，黨史學習更要做到真學、真知。我們黨百年的光輝歷史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史，要原原本本、原汁原味地學，搞清楚“從哪里來、到哪里去”，并從黨的百年歷程中深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要學會從百年黨史中感悟革命先輩的“紅色力量”，堅定政治信仰、始終聽黨話、跟黨走，凝聚起強大的精神動力。只有真學真知，才能把學習黨史作為一種精神追求和思想境界，并從中追尋高尚理想、明晰崇高追求、永葆純潔品質，同時感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
下“實功”，就要以“駑馬十駕”的韌勁做到實學實用。學以致用、學以踐行，理論學習最終要轉化為實踐成果，黨史學習亦然。要在學習中時刻堅持問題導向，從浩瀚黨史長河中獲取實踐的真理力量，把學習黨史同總結經驗、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來。常態化疫情防控、鄉村振興、產業發展等方面遇到的難題，都是需要通過黨史中的所思所悟來不斷解決。要在學習黨史中厚植人民至上的赤子情懷，涵養為民服務的擔當精神，躬身實干做好群眾貼心人，辦好群眾憂愁事。要力戒形式主義，以謙遜謹慎的態度去學習，切實掌握理論觀點和思想方法，將貫穿黨史之中的理論“閃光點”變為指導工作的思想“指南針”。
下“苦功”，就要以“磨礱淬礪”的干勁不斷潛心鉆研。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習是個“苦”事，學“史”更無捷徑，學海茫茫，惟有以“苦”作舟，方能行穩致遠。所謂“苦”，就是要做到經常學、刻苦學、持久學，使學習成為“家常便飯”。學黨史要做到反復研讀，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神結合起來學、聯系起來悟。要從黨史中傳承和發揚艱苦奮斗的精神，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣和“功成不必在我、功成必定有我”的擔當，在學懂悟透的基礎上，牢固樹立共產黨人的理想信念，切實把黨史學習成效轉化為加強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動，做一名新時代的合格黨員。
