婚禮進行曲五線譜4篇
婚禮進行曲五線譜(1)
五線譜入門組圖詳解 五線譜圖解
????? 第一講 音的概念
第一節 音的形成
首先讓我們來認識一下這看不見又摸不到的“音”倒底是什么呢？
“音”是一種物理現象。它是由于物體受到振動，而產生“波”，再由空氣傳到您的耳朵里，通過大腦反饋，您聽到的就是“音”。
第二節 音的分類
物體的大小、薄厚與振動的強弱不同，所產生音的高低也就不同，這樣就形成了高音、低音、強音、弱音。
“音”大體又分為“樂音”與“噪音”兩種。
1、樂音(musical tone)
振動起來是有規律的、單純的，并有準確的高度（也叫音高）的音，我們稱它為“樂音”。
2、噪音(noice)
沒有一定高度的音。它的振動即無規律又雜亂無章的音，我們稱它為“噪音”。
您明白了嗎？
第三節 音的性質
音有音高、音值、音量和音色四個特性。
音高：是由物體在一定時間內的振動次數（頻率）而決定的。振動次數多，音則高；振動次數低少，音則低。 音值：也稱音的長短。它是由音的延續時間的長短不同而決定的。音的延續時間長，音值則長；音的延續時間短，音值則短。 音量：也稱音的強弱。它是由振幅（音的振動范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音量則強；振幅小，音量則弱。 音色：指音的感覺特性。
由于音的性質有這么多的不同，所以才會產生出不同的樂音來。使我們可以聽到各式各樣的旋律。也通過不一樣的音色，讓我們辨別出哪一種聲音是由鋼琴彈出來的，哪一種聲音是小號吹出來的。二胡和小提琴同樣都是弦樂器，可是它們的聲音又各自有所不同。也可以區分人聲，哪些是女高音，那些又是男低音等等這些不同的發聲體，你會發現：
音的性質在音樂領域里的意義是有著至關重要的作用的。
第二講 樂譜的知識
第一節 什么是樂譜
在人類歷史的長河中，人們為了能使音樂保留下來，并且便于學習與交流，創造出各種各樣的記譜方法。象我們唱歌，或者演奏某一種樂器，僅僅靠記憶，或者是口傳心授都是不夠的，必須要有樂譜。按照作曲家提供的樂譜，才能演奏和演唱出美妙動聽的音樂。也由于有了樂譜，才使得很多的優秀作品流傳下來。比如我國優秀的民間藝人華彥鈞（瞎子阿炳），他從小愛好音樂，勤于學習，既能唱又能演奏，當時當地的樂器樣樣精通。群眾非常喜歡聽他的演奏和演唱。他能奏“十番鼓”，“十番鑼鼓”，又掌握許多民間唱腔，還創作了大量的樂曲，如二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》及琵琶獨奏曲《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》等和一些優秀的民間唱腔，他所創作演奏的作品，個個是精品，但由于生活所迫，流落街頭，成了一個街頭流浪藝人，受盡欺凌與壓迫，受盡了折磨，剛剛解放就病故了，僅留下了有限的曲目，帶著很多優秀的傳統文化離開了人世，再沒人記得這些。這不能不說是我國民族文化的失落，給我們留下更多的遺憾。
樂譜實在是保留曲目、交流文化的重要工具。
第二節 樂譜的分類
我國早在古代就發明了樂譜。記譜的方法也是多種多樣的。
比如在敦煌莫高窟發現的公元九世紀我國唐五代世俗歌舞音樂的琵琶伴奏譜手抄本《敦煌曲譜》、《敦煌卷子譜》，曾經廣為流傳的《工尺譜》，古琴演奏用的《古琴譜》，鑼鼓用的《鑼鼓譜》等等，這些古老的樂譜有的還延用至今。現在我們的專業音樂工作者還在研究它們。此外還有現在仍廣為應用的為廣大音樂愛好者所熟悉的用阿拉伯數字來表示的《簡譜》。以及國際上流行通用的《五線譜》等等。
第三節 五線譜的優點
《簡譜》的優點：它比較簡單，容易掌握。在單旋律的情況下運用還算方便。但是如果是多聲部（幾個音同時出現）或者是音域比較寬（高低音距離較遠）以及轉調頻繁的時候，簡譜就不那么方便易讀了。
相反五線譜在這方面卻有著很大的優勢。首先五線譜在視覺上有明顯的表示。比如那些復雜的和聲（在一個位置上有幾個音同時出現）（如譜例1）很容易識別。視覺非常清楚。其次在表示旋律方面尤其是高高低低的眾多音的形態更是一目了然（如譜例2），就好象站在我們面前的一排排的人，哪個人高，哪個人低，而哪些人胖，哪些人瘦，都是很明顯的，一眼望去很容易辨認。因此在國際上廣為使用的基本上都是五線譜。
我們國家的專業音樂工作者，也都采用五線譜，連民族音樂領域也逐漸過渡到五線譜上來與國際接軌。在音樂的領域里不管你是哪國人，只要拿起同一張五線譜，大家唱出的都是同一個調子。可以說五線譜是無國界的，是音樂中的“世界語”。這就是五線譜的優點，要想進入音樂的世界里，我們必須首先學會五線譜，它是我們跨入音樂大門的橋梁。
第三講 學認五線譜
首先，五線譜是由三個主要的部分組成的:音符、譜號、譜表。
第一節 譜表
現在我們首先來介紹一下譜表：
用來記寫音符高低的表格，就叫做“譜表”。
五線譜，顧名思義是由五條線組成的。的確，是由五條平行的“橫線”和四條平行的“間”組成的。這就是五線譜的譜表。它們的順序是由下往上數的。
最下面第一條線叫做“第一線”，往上數第二條線叫“第二線”，再往上數是“第三線”、“第四線”，最上面一條線是“第五線”。
由于音符非常多，所以“線”與線之間的縫隙也絕對不能浪費的，也就是“線”與“線”之間的地方叫做“間”。這些間也是自下往上數的。同“線”一樣。最下面的一間叫做“第一間”。往上數是第二間、第三間、第四間。
每一條線和每一個間都代表著一個音的高度。
然而這五條“線”和四個“間”還不夠表達我們的情感心聲，如果還有更高的音或者更低的音出現怎么辦呢？于是就產生了更多的“線”和“間”。
這些臨時多出來的“線”和“間”叫做“上加線”和“下加線”。上面多出來的線叫做“上加線”，上面多出來的“間”叫做“上加間”。下面多出來的“線”和“間”叫做“下加線”和“下加間”。這些“線”和“間”向上下兩邊呈放射形。“上加線”和“上加間”是自下而上，往上數的，分別叫做“上加一間”、“上加一線”、“上加二間”、“上加二線”、“上加三間”、“上加三線”…………以此類推。
在五條線下面加出的線是從上面向下數的（與上加線相反）。分別稱作“下加第一間”、“下加第一線”、“下加第二間”、“下加第二線”……也是以此類推。（如下圖）
這里面有一個需要注意的有兩點：
1、“上加線”和“下加線”根據音符只需要畫一條短線，不需要很長。夠表示音符就可以了。（如下圖）
2、在表示“上加間”和“下加間”的時候，不需要再把這個音符上面或下面的線畫出來了。（如下圖)
第二節 譜號
在五線譜上確定音高的位置---也就是音名位置的符號叫做譜號。
譜號就象男女有別一樣，在五線譜上看上去是相同的音，由于譜號的不同而代表著不同的音高，這些譜號分別有高音譜號，低音譜號，C譜號三種。
標有高音譜號的五線譜叫高音譜表，標有低音譜號的是低音譜表，同樣，標有C譜號的就是C譜表，亦叫中音譜表，或叫次中音譜表（后面要詳談）。一般用高音譜表的樂器大部分是屬于高音樂器，象小提琴、二胡、高胡、長笛、小號、雙簧管、笛子等等，還有包括人聲的男女高音聲部，通常高音譜表用得較為普遍，除了特殊樂器聲部以外，大部分用高音譜表來標寫。使用低音譜表的一般是一些低音樂器和人聲的低音聲部，比如象大提琴，大管、大號、低音黑管等等。而C譜表則多用于中音提琴等等……
譜例1： 高音譜號（G譜號）:
譜例2： 低音譜號（F譜號）:
譜例3： C譜號: ???
第四講 學畫各種譜號
第一節：高音譜號 （G譜號）
畫這個譜號是從第二間開始的。從第二線開始向上緊靠著第三線順時針往下畫半個園，再緊貼著第一線畫一個大于起口的圓形，然后，躲開這個圓形的開始的缺口，向上、向右、沖出第五線再向左，逆時針畫一個小圓，回來，在第四線上定義。然后，從中間下來，穿過第三線、第二線，再穿過第一線，伸出尾巴來后，再左轉，順時針畫半個小小的圓，結束時涂上一個小黑點點。這樣，一個高音譜號就可以大功告成了。看起來復雜，實際畫起來你會發現并不是很困難的。
譜例1：
第二節：低音譜號 （F譜號）
低音譜號就要容易得多了，您畫這個譜號時要記住；要從第四線上畫起。先畫一個小小的圓點，然后緊貼第五線，順時針畫半個圓，穿過第四線向左一撇，直到第二線止住。再在第三間和第四間里各點一個小小的圓點。
譜例2：
第三節 C譜號
C譜號基本上是由上下兩個英文字母“C”反過來，再加上兩個豎線，（一根粗、一根細）組成。
這個譜號的特點是：兩個反過來的字母“C”最中間對準哪條線，哪條線就是“C”音（DO）。也叫做那條線的譜號，比如對四線，就叫“第四線C譜號”（也有人叫它次中音譜號），對準第三線就叫“第三線C譜號”（也有人叫它“中音譜號”）。
如圖：
由于“C譜號比較靈活，看起來好象復雜一點，那么讓我用一句最簡單的話告訴您：這個譜號上下均等，最中間的部分對準哪一條線，在這條線上標出的音就唱（DO）。以此上下類推。
（DO）我們會在音名一節中講到。
第五講 音符
什么是音符呢？用一句簡單的話來說那就是：在樂譜表上表示正在進行的音的長短（也叫“音值”）的符號，叫作“音符”。
第一節 音名
我們每個人都有一個名字便于稱呼。在樂音這個大家庭里，每一個音（也是音級），也都有它獨立的名子。也就是“音名”。在認識音符之前我們要先知道它們的名字---音名（唱名）。
其中最主要的有7個基本音，分別由七個英文字母來表示，稱為：
C D E F G A B
sei di yi aifu ji ei bi
它們分別還有小名（唱名---視譜時所唱出的名叫“唱名”）
C D E F G A B
（漢語譯音） 斗 瑞 咪 發 搜 拉 希
（漢語拼音） Do Ruai Mi Fa Sol La Xi
（簡譜） 1 2 3 4 5 6 7
在樂音的“家族”中有幾十個高低不同的音，但是最基本只有這七個音，其它高、低音的音名都是在這個基礎上變化出來的。
這七個音在鋼琴上都是穿著雪白的衣服（白鍵子）。現在我們把這七個基本音的音名、唱名、譯音、簡譜記法全部在鋼琴上做個對照。
第二節 音名的分組
樂音的大家族里有幾十個高低不同的音，但是它們并不混亂，而是井然有序的，人們都分別給他們排了隊、分了組。這樣我們就不難辨認他們了。它們分組的原則是以實際音高來區分的。
1、“中央C”是主角，為什么叫它中央C呢？因為它是鋼琴上距離鑰匙孔最近的一個音。中央C的唱名也叫（DO）。
從這個音一直到往右彈到B（Xi），這是一組。這一組叫做“小字一組”。再往右，也是從C（DO）開始再到B（Xi）這又是一組。這一組叫“小字二組”。總之是七個音一組，依次往右排，分別叫“小字三組”、“小字四組”、“小字五組”等。
從中央C（DO）左邊的一組音（也是7個音）叫做“小字組”，然后，再往左，同樣是7個音一組，依次叫做“大字組”、“大字一組”……。
這里有一點請注意：
在書寫的時候“小字組”用英文小寫字母并在它的右上角用阿拉伯數字標明它所屬的組名比如：
“小字一組”的（Do）---d1
“小字三組”的（Sol）---g3
“大字組”用大寫同樣在它的右上角標明它所屬的組數。比如：
“大字二組”的（La）---A2
“大字一組”的（Mi）---E1
“大字組”和“小字組”因為本身不帶數，所以字母后面不用帶數字。
下面請看看五線譜在鋼琴的鍵盤上相應的位置：
譜例：
第三節 認識音符
我們各自都長得不一樣， 音符們也各有不同。但是它們大部分基本上都是由三個部分組成的 。即“符頭”、 “符干”、 “符尾”。
譜例1：
前面我們已經知道這些音符的名字了，現在讓我們看一看在五線譜中，這些音符各自的位置在哪里。
譜例2：
不同的音符代表不同的長度。音符有以下幾種： 全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。
譜例3：
注釋：以下所講的“時值”就是“音長”。
（一） 全音符 《》
這個空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的時值都比它短，而且要以它為準。依次分為兩半。
（二） 二分音符 《》
這個長著身子（學名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半長，（它等于全音符1/2的時值）
譜例4：
（三） 四分音符 《》
這個黑臉的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。（它等于全音符1/4的時值）
譜例5：
（四）八分音符 《》
這個黑臉的音符長出了尾巴，它叫“八分音符”它比四分音符還小一半。（它等于全音符1/8的時值）
譜例6：
（五）十六分音符 《》
這個黑臉的音符長著兩條尾巴，它叫“十六分音符”。它比八分音符還要小一半。（它等于全音符1/16的時值）
譜例7：
（六）三十二分音符 《》
這個有著三個尾巴的音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符又少一半。（它等于全音符1/32的時值）
譜例8：
（七）六十四分音符 《》
長著四個尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符”。它是“三十二分音符”的一半。（它等于全音符1/64的時值）
譜例9：
☆ 現在總的列出一張表，看一看音符這個大家庭直系的關系。
名 稱 時 值 簡譜計法 音符
全音符
二分音符 1/2
四分音符 1/4
八分音符 1/8???
十六分音符 1/16
三十二分音符 1/32
六十四分音符 1/64
第四節 音符的正確寫法
1、首先在畫符頭的時候應該注意要呈橢圓形。要左低右高，不管是空心的符頭還是實心的符頭都要這樣畫。（千萬不要畫一個大圓圈或者大圓點呆頭呆腦的立在那里。）
譜例1：
另外左高右低也同樣是錯誤的。
譜例2：
2、我們知道音符是由符頭、符干、符尾三個部分組成的。在記譜的時候一般的規則是以五線譜的第三線為準。在第三線以上的音符，在記譜的時候，符干要朝下，也就是說符頭在上，符干朝下。在三線以下的音在記譜的時候符干要朝上，符頭在下。而在第三線上的音符，符干可以自由，朝上朝下都可以，根據前后的音自由處理。
譜例3：
3、還要注意一點：符干朝上的時候，符干要畫在符頭的右邊，符干朝下時，符干要畫在符頭的左邊，一定不能畫錯。
譜例4：
4、音符的長短：在標畫音符的時候，要注意符干不能太長，也不能太短，一般是以一個八度為準。比如Do到高一個八度的Do，或者是到低一個八度Do的地方。
譜例5：
第五節 符點音符
在音符這個大家族里，還有一些旁系親屬。例如符點音符。它只是一個圓圓的小點點，附屬在音符后面的，所以叫“符點”。而帶附點的音符呢，就叫“符點音符”。
譜例1:
符點的主要作用是讓樂譜更為簡化，讓大家讀譜時更加方便。
請不要小看這個小小的圓點，它的音值有它前面那個一本正經的音符一半的長短。不管它前面的那個音符有多大，這個小小的符點都具有同樣的作用，它很歷害的。
比如：前面的是個四分音符。當這個四分音符唱一拍時，那么這個帶了符點的四分符點音符就要唱一拍半。如果前面是個全音符。當這個全音符唱四拍的時候，這個全符點音符就要唱六拍，以此類推。
譜例2:
???????
另外在寫符點音符時，標畫符點請注意幾個問題：
1、符點一定要畫在音符的后面，也就是音符的右邊，千萬不能畫在音符的其它地方。
2、符點要靠近符頭。
3、符點音符的符頭如果在間里，符點也要畫在間里；符點音符的符頭在線上，符點要畫在音符右上方的間里。
譜例3：
譜例4：
婚禮進行曲五線譜(2)
《洪恩寶寶學音樂》三步唱會五線譜 兒童音樂啟蒙教材mdf光盤格式洪恩寶寶學音樂（3-12歲）
無論在中國還是外國，黑白五線譜的嚴肅面孔讓很多兒童對音樂世界產生了一種畏懼心理，并對枯燥的樂譜敬而遠之！北京洪恩教育科技有限公司與國內諸多音樂家、音樂教育家以及幼兒教育專家，歷經兩年的研究，推出了《洪恩寶寶學音樂》。《洪恩寶寶學音樂》首次在國內使用符合樂譜制作規范的彩色動畫樂譜。采用三步學習法，通過七張光盤的學習之后，孩子脫口唱出樂譜已經不再是稀奇事了；更重要的是：孩子唱著美妙的名曲樂譜的同時，對音樂產生了濃厚的興趣；并于不知不覺中，音樂陶冶了孩子的性情，增強了孩子的未來發展潛力。《洪恩寶寶學音樂:三步唱會五線譜》首次大膽地采用彩色卡通音符來記錄樂譜，完全拉近了五線譜與孩子的距離；將教學清晰地分為三步：基礎知識、節奏、音高或旋律三個方面入手，逐一突破，效果顯著。具體特點如下：1、會唱歌的彩色卡通音符：改變傳統音符形象，用彩色動畫樂譜來代替黑白五線譜。經過專業人員的制作，彩色卡通小音符不僅長得可愛，還會張開小嘴，和著音樂的節拍，教你唱每一個音、每一行譜。2、一目了然的節奏構成：彩色動畫樂譜中的節奏型用不同顏色區別開來，讓孩子對音樂的節奏構成一目了然，同時迅速掌握節奏，輕松閱讀五線譜。3、輕松突破五線譜的“三步法”：讓您的孩子由易到難，從基礎樂理、節、音高或旋律三個方面入手，通過逐一突破的訓練方式，輕松唱會樂譜。4、引人入勝的音樂動畫片：為了讓孩子對音樂有一個整體的了解，《洪恩寶寶學音樂》按照音樂的基本要素編排了十幾段精彩、生動的動畫片，讓孩子隨著故事中的卡通人物（大大和小小）一起游覽神奇的音樂谷，自然地掌握音樂的基本知識及必要能力。《洪恩寶寶學音樂》采用三步學習法，通過七張光盤的學習之后，孩子脫口唱出樂譜已經不再是稀奇事了；更重要的是：孩子唱著美妙的名曲樂譜的同時，對音樂產生了濃厚的興趣；并于不知不覺中，音樂陶冶了孩子的性情，增強了孩子的未來發展潛力。音樂啟蒙卡通片：十七段系列動畫故事圍繞音樂的基本要素，為孩子通俗地展示了豐富的音樂知識及內涵。彩色動畫樂譜（五線譜版）：包括30首歌曲MTV（五線譜、歌詞）、會唱歌的彩色卡通音符、五線譜知識講解等。演示方式既有全譜演示又有分小節演示，而且每個小音符都會張開小嘴為你演唱。彩色動畫樂譜（簡譜版）：簡譜版的演示方式既有全譜演示又有分小節演示。為想了解簡譜的家長及孩子提供了一種全新的學習方式。7DVD光盤目錄DISK 1：《幼兒音樂啟蒙——快樂的音樂谷》DISK 2：《三步唱會五線譜（一）》DISK 3：《三步唱會五線譜（二）》DISK 4：《三步唱會五線譜（三）》DISK 5：《三步唱會五線譜（歌曲卡拉OK）》DISK 6：《三步唱會五線譜（五線譜卡拉OK）》DISK 7：《簡譜卡拉OK》《幼兒音樂啟蒙——快樂的音樂谷》目錄序：音樂谷和無聲谷好客的唱名——音樂中的七個唱名奇妙的手勢圖——聲音的高低長短彩帶——聲音的長短能伸能縮的彩笛卷——聲音的長短逛樂器商店——辨別樂器的音色大家一起玩樂器——美妙的合奏愛熱鬧的“f”與愛安靜的“p”——強弱記號大鼓和小鼓——聲音的強弱進行曲——基本節拍（二拍子）“咚噠噠”華爾茲舞會——基本節拍（三拍子）禁止超速——音樂的速度看得見的音樂——五線譜和簡譜怪模樣的高低音譜號——五線譜基礎知識高音譜表籬笆——高音譜表上的唱名位置快樂的音符小風箏——基本音符尾聲：音樂寶典附錄創作集體洪恩寶寶學音樂《三步唱會五線譜（一）》目錄第一單元《歡樂頌》五線譜《歡樂頌》節奏練習第二單元《粉刷匠》五線譜《粉刷匠》節奏練習第三單元《蜜蜂做工》五線譜《蜜蜂做工》節奏練習第四單元《在農場》五線譜《在農場》節奏練習第五單元《小星星》五線譜《小星星》節奏練習第六單元《火車開啦》五線譜《火車開啦》節奏練習第七單元《理發師》五線譜《理發師》節奏練習第八單元《送別》五線譜《送別》節奏練習第九單元《其多列》五線譜《其多列》節奏練習第十單元《新年好》五線譜《新年好》節奏練習洪恩寶寶學音樂《三步唱會五線譜（二）》目錄第一單元《紅蜻蜓》五線譜《紅蜻蜓》節奏練習第二單元《春天的歌》五線譜《春天的歌》節奏練習第三單元《紫竹調》五線譜《紫竹調》節奏練習第四單元《牧羊女》五線譜《牧羊女》節奏練習第五單元《土風舞》五線譜《土風舞》節奏練習第六單元《我的家鄉日喀則》五線譜《我的家鄉日喀則》節奏練習第七單元《大鼓小鼓》五線譜《大鼓小鼓》節奏練習第八單元《下雨天》五線譜《下雨天》節奏練習第九單元《賣報歌》五線譜《賣報歌》節奏練習第十單元《娃哈哈》五線譜《娃哈哈》節奏練習洪恩寶寶學音樂《三步唱會五線譜（三）》目錄第一單元《牧童》五線譜《牧童》節奏練習第二單元《小鴨子》五線譜《小鴨子》所用唱名及音高位置《小鴨子》節奏練習第三單元《豐收之歌》五線譜《豐收之歌》節奏練習第四單元《剪羊毛》五線譜《剪羊毛》節奏練習第五單元《假如幸福的話拍拍手吧》五線譜《假如幸福的話拍拍手吧》所用唱名及音高位置《假如幸福的話拍拍手吧》節奏練習第六單元《小放牛》五線譜《小放牛》節奏練習第七單元《保護小羊》五線譜《保護小羊》節奏練習第八單元《洋娃娃和小熊跳舞》五線譜《洋娃娃和小熊跳舞》節奏練習第九單元《小弟弟小妹妹一起來》五線譜《小弟弟小妹妹一起來》所用唱名及音高位置《小弟弟小妹妹一起來》節奏練習第十單元《賣湯圓》五線譜《賣湯圓》節奏練習洪恩寶寶學音樂《歌曲（簡譜版）》目錄歡樂頌 [德]貝多芬 曲粉刷匠 波蘭兒歌蜜蜂做工 德國兒歌在農場 （美）露西爾佩納貝克 詞曲小星星 法國童謠火車開啦 匈牙利兒歌理發師 澳大利亞民歌送別 李叔同 詞 JP奧德韋 曲其多列 云南哈尼族民歌新年好 英國童謠紅蜻蜓 日本民歌春天的歌 英美兒歌紫竹調 江蘇民歌牧羊女 捷克民歌土風舞 捷克民歌我的家鄉日喀則 藏族民歌大鼓小鼓 小林純一 詞 中田喜直 曲下雨天 歐美童謠賣報歌 安娥 詞 聶耳曲娃哈哈 新疆民歌牧童 捷克民歌小鴨子 謝秀珍 詞曲豐收之歌 丹麥民歌剪羊毛 澳大利亞民歌假如幸福的話拍拍手吧 日本兒歌小放牛 河北民歌保護小羊 云南民歌洋娃娃和小熊跳舞 波蘭兒歌小弟弟小妹妹一起來 謝秀珍 詞曲賣湯圓 臺灣民歌《洪恩寶寶學音樂》三步唱會五線譜兒童音樂啟蒙教材mdf光盤格式地址 ！
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家庭教育技能是每個父母的必修課，誰掌握了教育孩子的方法和思想，誰就能為孩子鋪就一條成功之路！
無論你的家庭是貧乏還是富有，真正能留給孩子的，是送給他一個完美的人生。 孩子降生后，你不看“說明書”就能把他培養好嗎？ 你認為教一個人，比掌握一輛車更容易嗎？?
所以，父母一定要掌握教育孩子的方法！
家庭是孩子的第一課堂，千萬別指望孩子上幼兒園、上小學就能變的優秀，商業化的社會教育環境，只有父母對孩子是真心的付出?
為什么成功的孩子是少數？ 只因為太多父母不懂得開展家庭教育的方法，只是想當然的憑自己的判斷來教育孩子；而那些懂得開展早教、有方法的父母成功了，這就是原因！ 千萬別迷信樹大自然直、長大了就懂事了這些悖論，只有父母自己學習，才能教育好孩子。
為什么英國、美國、法國、德國、日本這些發達國家普遍人口素質較高？ 那是因為他們有一套完善的家庭教育理念和方法，比如著名的《蒙特梭利、七田真、美吉姆、奧爾夫》等系統的早教方法，人家才叫真正的贏在起跑線上！?
而我們大多數中國的家長，只是對孩子抱有成龍成鳳的希望，力氣大沒用對地方，所以孩子學了很多沒用的東西，浪費了0-13歲這段人生最寶貴的時光，孩子壓力也非常大，父母也非常著急，為了解決這個問題，我們特別歸類總結了《30天成為早教專家》系列內容，專門給父母學習用的先進育理念、方法和大量的教育素材，可以幫助你的孩子走向成功之路。（0～15歲適用）
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婚禮進行曲五線譜(3)
學習五線譜,五線譜入門,鋼琴五線譜
步驟/方法
1. 鋼琴五線譜入門----鋼琴五線譜的構成
用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。
假使音樂作品是寫在數行五線譜上，那么，這數行五線譜還要用連譜號連結起來。
連譜號：包括起線（連結數行五線譜的垂直線）和括線（連結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。
括線分花的和直的兩種。
2. 鋼琴五線譜入門----音符和休止符
用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。
用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。
音值的基本相互關系是：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如：
全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符；全休止符等于兩個二分休止符等。
3. 鋼琴五線譜入門----拍號
在一段音樂進行過程中，樂音通常會以一定的力度強弱來反復進行，如一般常見的華爾茲舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來進行，這就是拍號。
(1)：二拍子系統：二拍子系統是以強-弱、強-弱的力度形態進行的拍子系統，常見的二拍子拍號如下:
在上方的數字代表一個小節有幾拍，下方的數字則代表用幾分音符當一拍，例如2/4代表一個小節有2拍，用4分音符當一拍；4/4代表一個小節有4拍，用4分音符當一拍。
(2).三拍子系統：三拍子系統是以強-弱-弱的力度形態進行的拍子系統，常見的三拍子拍號如下:
例：3/4代表一個小節有3拍，用4分音符當一拍；3/8代表一個小節有3拍，用8分音符當一拍；6/8代表一個小節有6拍，用8分音符當一拍；9/8代表一個小節有9拍，用8分音符當一拍。
(3).后拍子系統：后拍子系統是前二者的綜合運用，常見的有5拍和7拍兩種。
4. 鋼琴五線譜入門----譜號
5. 在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。這種譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內的音級名稱和高度。
6. 通常用的譜號有三種：
G譜號表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，叫高音譜號；另外有記在第一線上的，叫古法國式高音譜號。
F譜號表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，叫低音譜號；另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜號。
C譜號表示小字一組的c，可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號有C三線譜號（中音譜號）為中音提琴所用，有時也長號所用。C四線譜號（次中音譜號）為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應用。
使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。
7. 鋼琴五線譜入門----符點：
8. 符點是記在音符符頭右邊的小圓點兒，用以增長音符的時值。如果一個音符的右邊帶有一個符點，那么就表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加1/2；如果是帶有兩個符點的音符，則表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加3/4。例如：
9. 同樣，符點一樣適用于休止符，它所表示的意義和用在音符后面時是一樣的。
10. 鋼琴五線譜入門----延長記號
延長號：延長號的形狀是在一個半圓形的中間加上一個圓點，在單聲部音樂中，它寫在音符或休止符的上面，表示按作品的風格、演奏者的意圖可以自由的增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中，延長號也可以記在音符或休止符的下面。此外，延長號還可以記在小節線上，表示小節間片刻的休止。當延長號記在雙縱線小節線上時，代表音樂的結束或告一段落。
11. 鋼琴五線譜入門----延音線：
延音線是一條向上或向下彎曲的弧線，其作用是：將兩個或兩個以上具有相同音高的音符相連，在演唱或演奏時作為一個音符，它的長度等于所有這些音符的總和。在單聲部音樂中，連線永遠寫在和符干相反的方向。
如果是雙聲部音樂，則高聲部的連線朝上彎，低聲部的連線朝下彎。如果多于兩個聲部，連線則分別記在兩邊。
變音記號是用來表示升高或降低基本音級的記號，一共有五種：
1.升記號（#）：表示將基本音級的音高升高半音；
2.降記號（b）：表示將基本音級的音高降低半音；
3.重升記號（※）：表示將基本音級的音高升高兩個半音（一個全音）；
4.重降記號（bb）：表示將基本音級的音高降低兩個半音（一個全音）；
5.還原記號（）：表示把已經升高或降低的音還原。
12. 鋼琴五線譜與鍵盤的對應關系如下圖所示:
注意事項
? 鋼琴五線譜入門其實并不難，只要肯下心思，其實人人都可以做到鋼琴五線譜快速入門。
? 整理此文，希望能幫助到正在進行鋼琴五線譜入門的琴友。
五線譜鋼琴教學
基礎篇
1鍵盤知識中央C五線譜入門線上線間八度
2 線上音符 線間音符 白鍵7個音符
3
（一）你用的鍵盤樂器
無論你是擁有一個真正的鋼琴，還是一個電鋼琴、電子琴或風琴，這里的教程都會教你認識鍵盤，彈奏五線譜曲子，并學習基本的五線譜知識。
簡單說來，鋼琴的學習包括認識鍵盤，將手放到合適的位置，如何控制運用你的手指，如何用雙手而不是單單右手來共同彈奏，當然還有如何看懂五線譜鋼琴曲譜。
你是用哪種鍵盤樂器來學習的呢？一共有多少個鍵盤？我建議你最好使用有61個鍵盤的那種。如果你的鍵盤有重力感覺（垂重感鍵盤）的就更好了，就更接近真實鋼琴的機械裝置和觸感。一般來說簡易低檔的電子琴的鍵盤沒有重力感設計，鍵盤的按下時沒有什么阻力（比較真實的鋼琴鍵盤就會知道）。
（二）白鍵盤黑鍵盤從哪里開始呢？
看到鍵盤可能一開始會迷惑：這么多的鍵盤---88個鍵我如何能記住呢？
不過你很快就可以總結出黑鍵的分布規律：即三個黑鍵和兩個黑鍵規律性的排列，而且間隔是完全一樣的。
你還會發現上圖的白鍵上有規律的標出綠色的字母C，這個C是出現在兩個黑鍵左面的白鍵上的。至于這個為何叫C以后會詳細介紹。另一個你要注意記憶的是鍵盤中央的C位置，既所謂的中央C。這是一個需要牢記的位置，你以后會發現這個標志性的C的很多意義。而下面的中央C位置是真實鋼琴的鍵盤位置。
（三）鋼琴鍵盤的分組五線譜基本要素
上圖最上面的就是你經常看到的鋼琴的五線譜，中間那個空心圓在短橫線的位置---線間就是中央C。這個中央C位置是你彈奏任何一個鋼琴曲子都要參考的鍵盤。
五線譜是記錄音樂的一種語言，就象英語、漢語一樣，它同樣有自己的規則，告訴你彈什么和如何彈奏。最明顯的特征就是左端的譜號形式-----高音譜號和低音譜號一起成聯合譜表，這是一個標準的鋼琴五線譜形式。音符（后面還要講）在線間或線上。
將中央C的一組白色鍵盤灰顏色填充，你會發現以C為一個組，七個白色琴鍵加上五個黑色鍵盤（兩個黑色和三個黑色的)構成一12個鍵盤組，而且這個C組不斷重復。隨便用左手或右手彈奏這些不同的組會發現越往右側的聲音越高，越往左聲音越低。
（四）C和八度
上面的圖示顯示出在中央C右面和左面的其他的C在五線譜上面的位置。從中可以看出，在鍵盤上有規律的C的位置排列到了五線譜上面就沒有什么規律可循。換句話說，不同C組的鍵盤位置在五線譜位置上沒有什么聯系，你只能通過大量的練習和不斷的記憶來逐漸掌握。
線上音符
上次說過，五線譜的音符要么在線上，要么在線間，我們先從線上認識其他的音符。上面的五線譜從中央C上出現的線上的另外三個音符是EGB，下圖是鍵盤上對應的EGB位置。
線間音符
現在我們來看在線間位置出現的音符。上圖中央C是作為參考位置，當然C不是在線間的音符。上圖標出了線間上DFA的位置以及鍵盤對應的音符位置。
白鍵音符
現在你應該已經將白鍵的音符掌握了。上圖就是CDEFGAB在白鍵盤上的7個音符的五線譜位置和鍵盤實際對應位置。這7個音符應該是你很熟悉的，對應的簡譜就是1234567。下面我們將學習黑鍵的音符。
婚禮進行曲五線譜(4)
exo初雪鋼琴曲五線譜
初雪(TheFirstSnow)是韓國組合EXO的第二張EP專輯的收錄歌曲。初雪的鋼琴五線譜是什么樣子的？下面是小編為您整理的關于exo初雪鋼琴曲的五線譜，希望對您有所幫助!
exo初雪鋼琴曲的五線譜 exo初雪歌詞 第一場雪下起的午后
想和你 分享感動 卻只沉默對著話筒
轉眼一年又悄然走過 對你的留戀 占滿心中
是寂寞喃喃對自己說
若時光能倒流 回到那一年 相戀的感覺
若重回那初衷 一切是否會變得不同
Yeah 癡人說夢的念頭 但也許能夠
看著你的淚 仿佛責備我
傻得連挽留 都無話可說
你好嗎 Merry Merry Christmas
祝你有更好的生活
看白雪飄落 在心的缺口
能不能淹沒 過去的所有傷痛
用歉意目送你的離去
留下我一遍一遍后悔的Christmas
回憶像街燈 灑滿街頭
別人的幸福 閃爍在我的眼中
以為你就是我的呼吸 永遠給我愛的勇氣
傻得讓你走
我真的對不起
多平凡的道理 總是要失去 才懂得珍惜
無法原諒自己 已來不及 再回到過去
請相信 我能為你 改變的決心
看著你的淚 仿佛責備我
傻得連挽留 都無話可說
你好嗎 Merry Merry Christmas
祝你有更好的生活
看白雪飄落 在心的缺口
能不能淹沒 過去的所有傷痛
臉上凍結 是雪還是淚
隨著你 愈來愈遠的這次 Christmas
祈禱著奇跡 能再度降臨
在我的眼里 才會想你就會流淚
Tears Are Falling, Falling, Falling
就算只有一天
用我僅有一切交換回到你身邊
點燃生命火焰 直到終于為你熄滅 Girl
看著你的淚 仿佛責備我
傻得連挽留 都無話可說
你好嗎 Merry Merry Christmas
祝你有更好的生活
看白雪飄落 在心的缺口
能不能淹沒 過去的所有傷痛
用歉意 目送你的離去
留下我 一遍一遍后悔
看著你的淚 仿佛責備我
傻得連挽留 都無話可說
Merry Merry Christmas
祝你幸福生活
看白雪飄落 在心的缺口
能不能淹沒 過去的所有傷痛
臉上凍結 是雪還是淚
隨著你 愈來愈遠的這次 Christmas
exo初雪關于專輯簡介 2013年當紅EXO于12月9日發行冬季特別版專輯《十二月的奇跡(Miracles in December)》。 這張以冬季為主題的專輯，分為韓文版與中文版兩種版本。由主打歌《十二月的奇跡(Miracles in December)》及已收錄EXO成員們多姿多彩的魅力與充滿冬季氛圍的五首新曲構成，值得期待引發歌迷們的火爆反響。 值得一提的是，EXO2013年攜第一張正規專輯《XOXO》回歸，以歌曲《 狼與美女》、《 咆哮》連續獲得冠軍，不僅證實了EXO就是名實相副的2013當紅，還創造專輯銷售量超過96萬張、在年末音樂頒獎典禮獲得大獎等了不起的記錄，從而，這張冬季專輯是為答謝歌迷們的支持特意制作的專輯，相信該專輯會成為成為送給歌迷們的禮物。
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