冰心詩集繁星全文8篇
冰心詩集繁星全文(1)
冰心詩集 冰心的所有詩集
1。 《繁星》 （詩集）1923,商務。 2。 《春水》（詩集）1923,新潮。 3。 《超人》（小說、散文集）1920,商務。 4。 《寄小讀者》（通信集）1978,北新。 5。 《往事》（小說、散文集）1931,開明。 6。 《南歸》（散文集）1945,北新。 7。 《姑姑》（小說集）1987,北新。 8。 《冰心全集之一——冰心小說集》1932,北新。 9。 《冰心全集之二——冰心詩集》1932, 北新。 10。 《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新。 11。 《閑情》（詩、散文集）1922,北新。 12。 《去國》（小說集）1933,北新。 13。 《平綏沿線旅行記》（散文集）1935,平綏鐵路管理局。 14。 《冬兒姑娘》（小說集）1935,北新。 15。 《冰心著作集之一——冰心小說集》(小說集）1943,開明。 16。 《冰心著作集之二——冰心散文集》（散文集)1943,開明。 17。 《冰心著作集之三——冰心詩集》（詩集）1943,開明。 18。 《關于女人》（散文集）1943,天地。 19。 《冰心小說散文選集》1954,人文。 20。 《陶奇的暑期日記》（小說）1956,上海少兒。 21。 《還鄉雜記》（散文集）1957,上海少兒。 22。 《歸來以后》（散文集）1958,作家。 23。 《再寄小讀者》（通信集）1958年3月11日,到1960年,共寫21篇 先后在《人民日報》、《兒童時代》上發表。 24。 《我們把春天吵醒了》（散文集）1960,百花。 25。 《小桔燈》（小說、散文、詩歌合集）1960,作家。 26。 《櫻花贊》（散文集)1962,百花。 冰心詩集 27。 冰心詩集《拾穗小札》（散文集）1964,作家。 28。 《晚晴集》（散文、小說合集）1980,百花。 29。 《三寄小讀者》（通信集）1981,少兒。 30。 《記事珠》（創作談）1982,人文。 31。 《冰心論創作》 1982,上海文藝。 32。 《冰心作品選》 1982,少兒。 33。 《冰心散文選》 1983,人文。 34。 《冰心選集》（1—2）1983,四川人民(未出齊)。 35。 《冰心文集》（1一3）1983,上海文藝(未出齊)。 36。 《冰心全集》（1－8）1994年,海峽文藝。 37。 《只揀兒童多處行》1981,少兒 ,編至小學語文課本中。 38《我的秘密》1957 散文方面,連續創作了四組系列文章,即《想到就寫》《我的自傳》《關于男人》《伏櫪雜記》,2000。 《山中雜記》在美國留學期間,患病在山中修養所創。 《遙寄印度哲人泰戈爾》說《繁星》《春水》是受泰戈爾《飛鳥集》影響編創。 翻譯書目《先知》（散文詩集）敘利亞凱羅·紀伯倫著,1931,新月 《印度童話集》 印度安納德著,1955,中青 《吉檀迦利》（詩集）印度泰戈爾著,1955,人文 《印度民間故事》 印度安納德著,1955,上海少兒 《泰戈爾選集·詩集》 與石真合譯,1958,人文 《泰戈爾劇作集》（4）1959,戲劇 《馬亨德拉詩抄》（尼泊爾）與孫用合譯,1965,作家 《燃燈者》（詩集）馬耳他安東·布蒂吉格著,1981,人文 《泰戈爾飛鳥集》,自譯,1929. 《憶讀書》預備年級第25課
冰心詩集繁星全文(2)
冰心詩集
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冰心詩集 1、《繁星》節選 繁星閃爍著—— 深藍的太空 何曾聽得見它們對話？ 沉默中 微光里 它們深深的互相頌贊了。 （五） 黑暗 怎么的描寫呢？ 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處。 （八） 殘花綴在繁枝上 鳥兒飛去了。 撒的落紅滿地—— 生命也是這般的一瞥么？ （一一） 無限的神秘 何處尋它？ 微笑之后 言語之前 便是無限的神秘了。 （一六） 青年人呵！ 為了后來的回憶 小心著意的描你現在的圖畫。 （一九） 我的心 孤舟似的 穿過起伏不定的時間的海。 （二零） 幸福的花枝 在命運的神手里 尋覓著要付與完全的人。 （二六） 高峻的山顛 深闊的海上—— 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵！ （三零） 光陰難道就這般的過去么？ 除卻縹緲的思想之外 一事無成！ （四二） 云彩在天空中 人在地面上—— 思想被事實禁錮住 便是一切苦痛的根源。 （四八） 弱小的草呵！ 驕傲些罷 只有你普遍的裝點了世界。 （四九） 零星的詩句 是學海中的一點浪花罷； 然而它們是光明閃爍的 繁星般嵌在心靈的天空里。 （五一） 常人的批評和斷定， 好象一群瞎子， 在云外推測著月明。 （五三） 我的心呵！ 覺醒著 不要卷在虛無的漩渦里！ （五四） 我的朋友！ 起來罷 晨光來了 要洗你的隔夜的靈魂。 （六三） 指點我罷 我的朋友！ 我是橫海的燕子 要尋覓隔水的窩巢。 （六九） 春天的早晨 怎樣的可愛呢？ 融冶的風 飄揚的衣袖 靜悄的心情。 （七七） 小磐石呵 堅固些罷 準備著前后相催的波浪。 （八四） 寂寞呵！ 多少心靈的舟 在你的軟光中浮泛。 （九零） 坐久了 推窗看海罷！ 將無邊的感慨 都付與天際微波。 （九七） 是真的么？ 人的心只是一個琴匣 不住的唱著反復的音調！ （九八） 青年人！ 信你自己罷！ 只有你自己是真實的， 也只有你能創造你自己。 （一零三） 時間！ 現在的我 太對不住你了么？ 然而我所拋撇的是暫時的 我所尋求的是永遠的。 （一零七） 我的朋友！ 珍重些罷 不要把心靈中的珠兒 拋在難起波瀾的大海里。 （一零八） 心是冷的 淚是熱的； 心——凝固了世界 淚——溫柔了世界。 （一零九） 漫天的思想 收合起來罷！ 你的中心點 你的結晶 要作我的南針。 （一一四） “家”是什么 我不知道； 但煩悶——憂愁 都在此中融化消滅。 （一三一） 大海呵， 那一顆星沒有光？ 那一朵花沒有香？ 那一次我的思潮里 沒有你波濤的清響？ （一三七） 聰明人 拋棄你手里幻想的花罷！ 她只是虛無縹緲的 反分卻你眼底春光。 （一四五） 心弦呵！ 彈起來來罷—— 讓記憶的女神 合著你調兒跳舞。 2、《春水》節選 春水！ 又是一年了 還這般的微微吹動。 可以再照個影兒么？ 春水溫靜的答謝我說： “我的朋友！ 我從來沒留下一個影子 不但對你是如此。” （二十） 山頭獨立 宇宙便一個人占有了么？ （三三） 墻角的花！ 你孤芳自賞時 天地便小了。 （四三） 春何曾說話呢？ 但她那偉大潛隱的力量 已這般的 溫柔了世界了！ （六二） 我要挽那“過去”"的年光 但時間的經緯里 已織上了“現在”的絲了！ （六五） 只是一顆孤星罷了！ 在無邊的黑暗里 已寫盡了宇宙的寂寞。 （七一） 當我浮云般 自來自去的時候 真覺得宇宙太寂寞了！ （七六） 寂寞增加郁悶 忙碌鏟除煩惱—— 我的朋友！ 快樂在不停的工作里！ （八二） 我的朋友 不要讓春風欺哄了你 花色原不如花香啊！ （八七） 青年人！ 只是回顧么？ 這世界是不住的前進呵。 （九零） 聰明人！ 在這漠漠的世上 只能提著"自信"的燈兒 進行在黑暗里。 （一零二） 我的問題—— 我的心 在光明中沉默不答。 我的夢 卻在黑暗里替我解明了！ （一一二） 浪花愈大 凝立的磐石 在沉默的持守里 快樂也愈大了。 （一三四） 命運如同海風—— 吹著青春的舟 飄搖的 曲折的 渡過了時間的海。 （一三七） 沉默著罷！ 在這無窮的世界上 弱小的我 原只當微笑 不應放言。 （一七四） 青年人， 珍重的描寫罷， 時間正翻著書頁， 請你著筆！ 3、《紙船》 ——寄母親 我從不肯妄棄了一張紙， 總是留著 留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心地每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝他無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山， 求他載著她的愛和悲哀歸來！ 感謝閱讀，希望能幫助您！
冰心詩集繁星全文(3)
冰心詩集《繁星春水》讀書筆記《繁星春水》這部讓我們懷念和感動的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。下面是橙子為你整理了“冰心詩集《繁星春水》讀書筆記”，希望能幫助到您。 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（1） 《繁星》和《春水》是冰心創作的兩部詩集，總共182首小詩，與其說這是兩部詩集，不如說是詩歌題材的散文。詩中并沒有反應她對社會的思考，而是表達了自己對情感的一些認知，這種文字是非常細膩的，需要我們細心體味。 《繁星》主要是歌頌母愛的，這個主題從古到今就有大量的詩人來書寫，例如我們非常熟悉的孟郊和他的游子呤，可謂千古名作。冰心用現代詩歌來對母愛進行贊美，是她一生信奉愛的哲學帶來的啟發。例如她寫到“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的，溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”這就是描寫孩子還小的時候，母親的那種無言的愛和疼愛之心，是一個母親對兒女的深厚情感表達。 在《春水》中，冰心同樣也對母愛進行了歌頌和贊美，但這部詩集中又增加了對親情、童心和大自然的贊美，主題更加寬泛。讀后感。例如她寫到“詩人！不要委屈了自然罷，"美"的圖畫，要淡淡的描呵！”就是對美妙的大自然的描寫和歌頌，大自然中處處是美景，只是我們常常缺少了這樣一雙觀察和欣賞美的眼睛。 讀了這兩部詩集，我有了一些自己的思考，從文體上來說，這的確是現代詩歌，但從內容和情感的表達上來講，這似乎更貼近散文，可能正正如冰心的說法，她不去寫社會，不去對社會表達什么，而是寫自己，是自己對親情、友情、童心、大自然的態度和觀點。 詩集不容易讀懂，簡練的文字和傳神的表達，需要我們認真體會！ 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（2） 二十二歲的冰心發表了《繁星》和《春水》。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安，磨去了尖刻的棱角，依舊是熱情如火的歲月，卻平添了幾絲溫柔和沉靜。 《繁星春水》這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實，自私自利的現象。 也許，冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音，所以她的文章《繁星春水》才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇《繁星春水》。 也許，冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮，倔強與堅韌，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求，對家庭幸福美好的渴望，對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時天真單純的向往和感情。 也許，冰心常常淺淌溪流，愜意地潑灑著清澈的溪水，讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角，祈求水對她的祝福，讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮，如此得透徹，仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉，所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。 也許，冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒在遠古和現代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。 也許，也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。 我喜歡她的詩篇《繁星春水》，可愛小巧；我喜歡她的人，溫柔沉靜；我喜歡她的文筆，細膩清新；我喜歡《繁星春水》，因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭！ 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（3） 《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容。 一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上，母愛是偉大的，母愛是最高最美的好的東西，母愛是孕育世間萬物的源泉，所以冰心奶奶才會這樣寫道；母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？因為有童真，童趣，童心，才會有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景，而是充滿純真童趣的歲月，所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句；萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細小的身軀里，喊著微帶的靈魂。 二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸福快樂，所以冰心奶奶才然為；我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。 三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道；墻角的花兒，你孤芳自賞時，天地便小了。 另外，冰心奶奶還通過“造物者”——倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應許，我支撐的求著；我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌，對通著的呼喚，對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。 梁實秋說；冰心女士是一位另冷到零度以下的作家，《繁星》和《春水》這種載體，再詩國里，中規不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法，我一點也不贊同，冰心奶奶寫出了偉大的母愛，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢？《繁星》《春水》里有偉大的母愛，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多么的豐富多彩呀！怎么會登不上大雅之堂呢？ 我相信，會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（4） 今天，我讀了一本書，這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。 她一開始以為每天要寫一千字的作文，會非常的難。可是，她后來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說，照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫，都成為了家常便飯了。所以，到她后來就覺得每天寫一千字都少了。 在其中一篇當中，寫了她的一個同學王瑞萱剛開始上學的時候天天都是坐著個三輪車過來上學，每次一到學校她們班上的學生總是說：“小姐，請下車。”放學的時候，所有人都搶著出去。在車旁邊說：“小姐，請上車。”后來，陶奇（冰心）的同學王瑞萱不再坐三輪車了，都是在走路。我想她是因為每次上學，放學，都有人在車的旁邊說小姐，請上車，小姐，請下車。所以她才不坐三輪車，而是走路回家。 我讀完這個的想法是：“以后我們盡量每天都寫一篇作文，這樣子不僅能提高自己的寫作能力，長大之后還能翻閱小時候的事情。” 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（5） 繼讀完《童年》之后，第二本是著名女作家冰心所著《繁星·春水》。雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的情緒。 翻開書，里面的文字立刻吸引了我。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越；每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她能夠為了母親拋棄一切的身外之物。她也十分熱愛孩子，正因孩子擁有純潔無瑕的心靈。 純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。 她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，透過冰心的詩集，我讀懂了母愛。 冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，正因，每個人對生命的感悟都是不一樣的。總而言之，生命是短暫的，我要好好學習冰心的語言，珍惜自己的生命，發奮地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們透過自己的發奮使自己的生命發出耀眼奪目的光芒吧！ 冰心詩集《繁星春水》讀書筆記（6） 繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。 翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。 背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個人被萬物愛著，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。 “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。 冰心的詩下，一個多么美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動。
冰心詩集繁星全文(4)
冰心詩集《繁星春水》讀書筆記100字三篇
冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨特的藝術風格。以下是帶來的繁星春水讀書筆記，希望對你有幫助。
繁星春水讀書筆記(一)
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。
繁星春水讀書筆記(二)
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
繁星春水讀書筆記(三)
書是人類進步的階梯，書記敘著人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假里，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
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冰心詩集繁星全文(5)
一、填空題
1.冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“__________”著稱。
2.《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人_______的《______》影響下寫成的。
3.總的來說，《繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對______________ 的歌頌，二是______________ 的崇拜和贊頌。三是______________。
二、理解題。
.《繁星》、《春水》總的藝術風格是什么？
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三、文段閱讀題
（一）
“成功的花，/人們只驚羨它現時的明艷，/然而當初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑滿了犧牲的血雨。”
1.這首小詩選自著名女詩人_______的詩集______________。
2詩人把人生事業的成功比喻為______，把成就事業的起步階段比喻為______，把奮斗的辛勞比喻為培養花的______，把自我犧牲比喻為滋潤花的_____，，生動貼切，發人深思。
3.如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好？為什么？
______________________________________________________________________
4.你從這首詩悟出什么道理？
（ 二 ）
墻角的花， 你孤芳自賞時， 天地變小了。 “孤芳自賞”的意思是：__________________ 這首詩以花喻人，寓理于物，給我們什么樣的啟迪？ _____________________________________
答案__
一 1愛的哲學
2泰戈爾《飛鳥集》
3母愛與童真 對大自然 對人生的思考和感悟
二課本125頁“在藝術上，。。。。。”這一段
三1冰心《繁星春水》
2花 芽兒 淚泉 血雨
3不好。“驚羨”多了一層驚嘆的意思，更能襯托出成功之花的明艷。除此之外，也說明了人們對成功之花的成功不夠理解。
4成功的背后離不開辛苦的付出
一分耕耘一分收獲
言之成理即可
比喻自命清高自我欣賞
這首詩通過對墻角小花孤芳自賞的委婉嘲諷，意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。
?時光荏苒，白駒過隙，一晃就是四十七年，我們重相聚。那年我們離開學校，年級的畢業典禮，簡單而乏味，沒有熱烈的擁抱告別、沒有拍照留影。離開校園時，我班的同學要求班主任到照相館，一定要留個影。鎂光燈一閃，同學們那副稚嫩、那般青春、那股活力模樣就定格在畢業照里。如今，經歷了風雨的洗禮，歲月的磨礪，我們很多人都已兩鬢如霜、褶皺滿面，不再有年少時的青春浪漫，也不再有年輕時的蓬勃朝氣，但是在我們中間卻貯就了一副成熟和穩重，多了一份經世的閱歷。歲月如歌，人間滄桑，我們經歷了許多許多，許許多多的事情也離我們遠去。
金色的學生年代，有太多的感動，有太多的追憶。今天再相聚，我們沿著當年上學所走的路，回母校尋覓青春的足跡。四十七載變遷還是斑駁了痕跡，那教室、那走廊、那禮堂、那操場、那林蔭道上，都經歷了歲月的洗禮，還有那幾棵參天的梧桐樹，只能永遠記憶在腦海里。校園依舊，物已原非，只有當年學子們的笑聲和老師的諄諄教誨仍在耳邊響起！真想用畫筆描摹出它的絢麗和深意，但卻怎么也畫不出了童年時代滾鐵圈的小伙伴和跳皮筋小女孩的身影；畫不出跟自己劃三八線的小同學那副嚴肅樣和打小報告的臭屁孩那滿臉的詭異；畫不出嘟嘴埋怨老師管束太嚴厲的小臉；畫不出那借來你還帶有余溫的那支鋼筆；畫不出互相幫助時的純真友愛；畫不出那不用做作業時的愜意；畫不出操場上追逐的天真浪漫；畫不出對那個令自己心動好久的小女孩略帶羞澀的表情………！莫怪畫筆萎靡，只是里面蘊藏著太多的有趣。這一切都還歷歷在目，深深地篆刻在腦海里，依然是這樣的清晰。
離開學校，邁向社會，我們為追求美好的人生各奔了東西。雖然，我們經歷了上山下鄉、參軍，而后又在各自的工作崗位上奔忙，為家人勞作不息。一路走來，人生的路上并不平坦，甚至還有些崎嶇，但我們并沒有氣餒，依然邁著堅實的步子沒有停息！雖然，我們很多人沒有跨進過大學的校門，但我們依舊努力學習，在社會這個大課堂里，我們學到了大學課程無法涉獵的經典，并讀懂了人生的幸福與艱辛！雖然，同窗的你我在改革開放的大潮中，沒能成為叱咤風云的大款、現代的土豪，但我們并沒有因物質而志短，我們依然保持著旺盛的精神氣！雖然，同窗的你我沒能混到高官、得到厚祿，但依然胸懷寬廣，心地坦然，保持著一個美好的心靈！始終給自己的心靈一份安慰，給生命一份真實，給自己一份感激。現在我們都老了，回首看，平淡悠閑地欣賞著我們曾經澆灌的期盼、追求的夢想和付過的艱辛。
今天的歡聚，侃談人生事，世態不炎涼，述說著往昔。談笑中有人坦言自己四十七年前的劣跡；有人坦言自己曾對某個女同學的著迷。嘻嘻哈哈地，那怕是一次一次張狂的歷險，如今聽起來也很有意義。往昔的故事，最真，最純，最癡，許多的粗糙和魯莽都成了趣事回憶。一年又一年，服飾在變，一年又一年，容顏在變，沒變的卻是對彼此的掛念之心。今天相聚時，最多的是問侯、最多的是感慨、最多的還是兒時的那段記憶。這同學的友誼，一片純真之情，一顆真摯之心，都體現在相逢之間，這同學的情意，來自純真年代，都儲存在芝麻般微小的記憶里。成年人的言辭沒有羞怯，在幽默與揶揄的調配中，早已把人生的酸甜苦辣敘盡。如今，你還是你，我還是我，我們各自又有新的事情：孫兒的吃飯、穿衣、接送、學習，還有每天跳廣場舞，還要遠途旅行。喲，嘮嘮叨叨怎么有這么多說不完的事，青春不老去，我們還有很多很多要做的事情。
來也匆匆，去也匆匆，相聚是一種奢求，然，那份同窗之情，依然恒溫窖藏于心。打開一壇陳釀之酒，它顯得很香、很甜、很濃、很純。這香甜的酒，綿柔如飴，沁人心脾，醉到了每個人的心，這同學間真情話語，早已讓人滿眼淚痕。醉了，醉了，情愿！呵！情愿醉它千年不醒！在這茫茫人海里，我們何其有幸能夠成為同窗？成為學友？是緣分！那些從小萌生的友誼感情，始終是我們心靈的支柱，不管是濃是淡，是遠是近，它一直都令我們珍惜，珍惜共同走過的那段歲月，珍惜我們在一起生活的點點滴滴。
啊！歡聚畢竟是短暫的，雖瀲滟起沉淀的情感暢談不盡，我們各處五湖四海、南北東西。挽留！可終究挽不住你我的去留，大家各自還有許多的事情。然“流水不因石而阻，情誼不因遠而疏”，我們篤信，這次四十七年分別的再聚首，同窗間的情誼將會愈加深厚，同時我們也期盼：保重！再過十年、二十年，三十年，青春不老去，我們再相聚！待那時杖國高年的同窗重聚，那自然情趣更濃，別有一番深意！
堅信你會來的！而我也一定會與大家一起來相聚！
冰心詩集繁星全文(6)
冰心詩集 冰心的所有詩集
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1。 《繁星》 1923,商務。 2。 《春水》1923,新潮。 3。 《超人》1920,商務。 4。 《寄小讀者》1978,北新。 5。 《往事》1931,開明。 6。 《南歸》1945,北新。 7。 《姑姑》1987,北新。 8。 《冰心全集之一——冰心小說集》1932,北新。 9。 《冰心全集之二——冰心詩集》1932, 北新。 10。《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新。 11。《閑情》1922,北新。 12。《去國》1933,北新。 13。《平綏沿線旅行記》1935,平綏鐵路管理局。 14。《冬兒姑娘》1935,北新。 15。《冰心著作集之一——冰心小說集》(小說集）1943,開明。 16。《冰心著作集之二——冰心散文集》1943,開明。 18。《關于女人》1943,天地。 19。《冰心小說散文選集》1954,人文。
20。《陶奇的暑期日記》1956,上海少兒。 21。《還鄉雜記》1957,上海少兒。 22。《歸來以后》1958,作家。 23。《再寄小讀者》1958年3月11日,到1960年,共寫21篇 先后在《人民日報》、《兒童時代》上發表。 24。《我們把春天吵醒了》1960,百花。 25。《小桔燈》1960,作家。 26。《櫻花贊》1964,作家。 28。《晚晴集》1980,百花。 29。《三寄小讀者》1981,少兒。 30。《記事珠》1982,人文。 31。《冰心論創作》 1982,上海文藝。 32。《冰心作品選》 1982,少兒。 33。《冰心散文選》 1983,人文。 34。《冰心選集》1983,四川人民(未出齊)。 35。《冰心文集》1983,上海文藝(未出齊)。 36。《冰心全集》1994年,海峽文藝。 37。《只揀兒童多處行》1981,少兒 ,編至小學語文課本中。 38《我的秘密》1957 散文方面,連續創作了四組系列文章,即《想到就寫》《我的自傳》《關于男人》《伏櫪雜記》,2000。 《山中雜記》在美國留學期間,患病在山中修養所創。 《遙寄印度哲人泰戈爾》說《繁星》《春水》是受泰戈爾《飛鳥集》影響編創。
翻譯書目
《先知》敘利亞凱羅·紀伯倫著,1931,新月 《印度童話集》 印度安納德著,1955,中青 《吉檀迦利》印度泰戈爾著,1955,人文 《印度民間故事》 印度安納德著,1955,上海少兒 《泰戈爾選集·詩集》 與石真合譯,1958,人文 《泰戈爾劇作集》1959,戲劇 《馬亨德拉詩抄》與孫用合譯,1965,作家 《燃燈者》馬耳他安東·布蒂吉格著,1981,人文 《泰戈爾飛鳥集》,自譯,1929. 《憶讀書》預備年級第25課
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冰心詩集繁星全文(7)
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1。 《繁星》 1923,商務。 2。 《春水》1923,新潮。 3。 《超人》1920,商務。 4。 《寄小讀者》1978,北新。 5。 《往事》1931,開明。 6。 《南歸》1945,北新。 7。 《姑姑》1987,北新。 8。 《冰心全集之一——冰心小說集》1932,北新。 9。 《冰心全集之二——冰心詩集》1932, 北新。 10。《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新。 11。《閑情》1922,北新。 12。《去國》1933,北新。 13。《平綏沿線旅行記》1935,平綏鐵路管理局。 14。《冬兒姑娘》1935,北新。 15。《冰心著作集之一——冰心小說集》(小說集）1943,開明。 16。《冰心著作集之二——冰心散文集》1943,開明。 18。《關于女人》1943,天地。 19。《冰心小說散文選集》1954,人文。
20。《陶奇的暑期日記》1956,上海少兒。 21。《還鄉雜記》1957,上海少兒。 22。《歸來以后》1958,作家。 23。《再寄小讀者》1958年3月11日,到1960年,共寫21篇 先后在《人民日報》、《兒童時代》上發表。 24。《我們把春天吵醒了》1960,百花。 25。《小桔燈》1960,作家。 26。《櫻花贊》1964,作家。 28。《晚晴集》1980,百花。 29。《三寄小讀者》1981,少兒。 30。《記事珠》1982,人文。 31。《冰心論創作》 1982,上海文藝。 32。《冰心作品選》 1982,少兒。 33。《冰心散文選》 1983,人文。 34。《冰心選集》1983,四川人民(未出齊)。 35。《冰心文集》1983,上海文藝(未出齊)。 36。《冰心全集》1994年,海峽文藝。 37。《只揀兒童多處行》1981,少兒 ,編至小學語文課本中。 38《我的秘密》1957 散文方面,連續創作了四組系列文章,即《想到就寫》《我的自傳》《關于男人》《伏櫪雜記》,2000。 《山中雜記》在美國留學期間,患病在山中修養所創。 《遙寄印度哲人泰戈爾》說《繁星》《春水》是受泰戈爾《飛鳥集》影響編創。
翻譯書目
《先知》敘利亞凱羅·紀伯倫著,1931,新月 《印度童話集》 印度安納德著,1955,中青 《吉檀迦利》印度泰戈爾著,1955,人文 《印度民間故事》 印度安納德著,1955,上海少兒 《泰戈爾選集·詩集》 與石真合譯,1958,人文 《泰戈爾劇作集》1959,戲劇 《馬亨德拉詩抄》與孫用合譯,1965,作家 《燃燈者》馬耳他安東·布蒂吉格著,1981,人文 《泰戈爾飛鳥集》,自譯,1929. 《憶讀書》預備年級第25課
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冰心詩集繁星全文(8)
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感
導語：《繁星》是冰心的第一部詩集，詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首，最初發于北京的《晨報》。以下是品才網小編整理的《繁星》讀后感，歡迎閱讀參考。
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感 第一次找到這本書，立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫。我毫不猶豫地買下了這本書。
輕輕地掀開書頁，我就被冰心的才華吸引了，這一首首小詩晶瑩清麗，輕柔雋逸，連標點符號都透著靈氣。我深深的沉醉其中，靜靜地愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發了自己對“愛”的追求。
讀著另一段話，我被它感動了。“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”簡短的幾句話，寫出了作者對母親的思念之情和感激之情，一個“只”字，道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩，讓我不由得想到了我的母親，母愛是最純真的，最偉大的，是世界上任何一種愛說不能企及的。母親的愛像一縷春風，讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛像一束陽光，讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛像滋潤的雨，讓我昂首挺胸，茁壯成長。母愛讓我揚起風帆，航行在大海上;母愛使我鼓足信心，走在人生的道路上。媽媽，我愛你!
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初它的芽兒，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這句話使我感慨萬千，成功者是值得羨慕和佩服的，然而人們啊，在驚羨和佩服的同時，也想想他獲得成功的艱辛吧!成功，要不懈的努力和頑強的意志，只有你一步步地踏踏實實向前走，跨越大山，堅定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機的地方，才能真正成功!
看著看著，我對“成功”又有了另一種理解。“年青人!只是回顧么?這世界是不住的前進呵。”曾經的輝煌已經過去了，不要迷戀沉醉在以往的功績上了，明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進，不斷的奮斗，沉醉在以往的成功當中，只會從英雄變成平凡者。人們啊，請珍惜時光，不斷奮斗吧!
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細細的品讀。讀了冰心的詩，我受到了很多的啟發!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我要珍惜時光，努力奮斗!我相信，成功的大門會為我而開!
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感 母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
------題記
冰心奶奶的文章、詩歌，我向來是愛讀的。因為，她的文字中，總能透出那清新，溫馨的氣息。讀過她的一筆一劃，就好像那雨后，涼絲絲，甜蜜蜜的青草，泥土的香，撲面而來。
這部《繁星·春水》，是冰心奶奶隨便記下來的“隨時隨地的感想和回憶”。打開第一頁，那一段段短小輕靈的一小片，一小片的情絲，勾住了你，我，他的心。她的文章，總能把最美的瞬間，生動的躍然紙上，讓那本不起眼的一兩秒，變得刻骨銘心。
在這部書中，冰心奶奶以：“滿蘊著溫柔”的筆墨，清新雋麗的文字，表現了愛的哲學。她愛母親，愛孩子，愛光明，愛自然，愛生命。愛與美，構成了冰心奶奶那獨特的，動人的風格。
《繁星·春水》這部詩集，以“生之戀的母愛和童心”匯成的。就如題記中寫到的那首《紅蓮》，以自然界中最尋常的景物，鐫刻出了最不尋常的母愛。母愛如山，有堅實的臂膀;母愛如水，有清涼的滋潤;母愛如風，輕輕的送走悲傷;母愛如光，最漆黑的夜，有她，就不怕!冰心奶奶對母愛的深刻體會，表現了愛或被愛，總能撫到人心中最深處的那根弦，指尖一鈸，便蕩漾出那一圈圈的漣漪······
母愛，童心，自然，那幾樣最柔軟也最堅強的依靠，通過冰心奶奶的手，溫暖了全世界。
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感 近來，我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。
冰心對母愛的贊頌一次次觸動了我的心弦。
“母親呵!/天上的風雨來了，/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風雨來了，/我只能躲到你的懷里。”
母愛是一杯清澈見底的水，不摻任何雜質;母愛像一縷清新的空氣，任我們去順暢地呼吸;母愛是無私的，總是一味地付出，從來不會索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養成人;母親是我們的精神支柱，無論何時何地，她總是支持著我們，鼓勵著我們。當我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當我們遇到風雨的時候，首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。
冰心奶奶也非常熱愛孩子，她在詩中由衷地贊美童真。
“萬千的天使，/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里，/含著偉大的靈魂。”
寥寥幾句，就清晰地寫出了小孩子的特點，充滿著蓬勃的生機，散發著生命的活力。
在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。
“清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉!”
這首小詩用了幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠，凝煉的詞語把大自然的景象生動地展現在我們面前。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因為我從詩中讀出了人生的種種滋味。
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感 《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒，卻更加能體現詩中的含義，同時也鞭策著人們。如這首：
老年人對小孩說：
“流淚罷，
嘆息罷，
世界多么無味呵!”
小孩笑著說：
“饒恕我，
先生!
我不會設想我所未經過的事。”
小孩子對老年人說：
“笑罷，
跳罷，
世界多么有趣啊呵!”
老年人嘆著說：
“原諒我，
孩子!
我不忍回憶我所已經過的事。”
我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒有快樂的從前，到了老年，已經衰老，想到以前的事，只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會，所以很無聊。我不想成為他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠一些，你就會覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩，但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了，詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
著名作家冰心詩集《繁星》讀后感 第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話，我發覺作者又流露出了一種感受。“風雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著。花的價值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般，有風光，年輕的時候，但是我們卻會經受著生命的磨練，當風風雨雨過去后，我們就不再年輕，現在我們的價值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》，詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲，遙寄自己對母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡短的幾句，也充分寫出了作者對母親的思念，對母親無私的愛的贊頌，對母親培養的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀，熱情的精神。
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹，更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，內容有著作者對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。
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