督學又稱“視學”。視察、監督及指導學校、教育行政機構及其他教育部門工作的教育專業人員。中國清代提督學政的別稱。清光緒三十二年（1906），學部奏定各省提學使司設省視學，各級勸學所各設視學一人。1913年教育部設督學室，視導全國教育。1931年， 以下是為大家整理的關于責任督學工作計劃6篇 , 供大家參考選擇。
責任督學工作計劃6篇
第1篇: 責任督學工作計劃
小學2017責任督學工作計劃【1】為貫徹落實《翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室2017年中小學校責任督學掛牌督導工作要點》(翠教督辦〔2017〕3號)、《宜賓市翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室關于進一步做好督學責任區責任督學掛牌督導工作的通知》(翠教督辦〔2016)4號)文件精神，切實做好小學督學責任區責任督學掛牌督導工作，結合小學督學責任區工作實際，制定本期工作計劃。
1.堅持自學和集中培訓相結合，提高專業素養。認真參加教育局黨委中心組學習，省市區督學培訓，各責任督學根據個人實際積極開展自學，不斷提高政治素養和業務水平。
2.堅持每月底一次集中學習交流制度，及時總結和安排督導工作。
3.開展每月一次對1所城區和鄉鎮小學的專題集體督導，責任督學全員參與，分工督導，查擺問題，落實整改，督查到位。
4.認真落實責任督學工作要求。按照《中小學校責任督學掛牌督導辦法》和《中小學校責任督學掛牌督導規程》要求，認真落實責任督學定期到校采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調查、校園巡視等方式開展隨機督導工作，每次進校督導時，需主動出示《督學證》，在校工作時間不少于4小時，每次督導有工作記錄。責任督學對負責的每所學校實施經常性督導每月不少于1次，參加督導部門組織的專項督導每學期不少于1次，全年綜合督導不少于1次。每次督導必須做到客觀公正，廉潔自律。
5.認真開展隨訪督導。責任督學按要求制定工作計劃，合理安排八大督導事項，每月確定一個重點，報經區教督委辦同意后實施。本期重點圍繞校務管理和制度執行情況;課程開設和課堂教學情況;學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況;教師師德和專業發展情況;校風、教風、學風建設情況等四個事項開展隨訪督導。每次隨訪督導前，填寫《翠屏區督學責任區責任督學隨訪督導備案表》并報備區教督委辦。每次隨訪督導均應填寫《教育督導工作手冊》，對督導的時間、對象、內容、意見和建議、參加督導的人員進行記錄。責任督學每次隨訪督導工作結束后，及時向學校反饋督導意見，督促整改并撰寫督導報告，建好督導工作臺賬、整改督查臺賬，撰寫月份和學期督導報告。如發現危及師生安全的重大隱患，責任督學應及時督促學校整改并上報區教督委辦。
6.責任督學每月25日前向督學責任區提交月工作報表和月督導報告，每月向督學責任區和區教督委辦匯報工作不少于1次，并通過網絡信息系統開展信息報送。
7.按照督導辦安排，參與專項督導、綜合督導和社會評價，完成相關資料準備和收交，擬寫督查情況通報。
2017年春期責任督學掛牌督導學月工作安排
二月：
1.隨訪督導重點：開學工作和校務管理和制度執行情況。
2.責任督學工作總結交流會。
3.制定2017年春期掛牌督導工作計劃。
三月：
1.隨訪督導重點：課程開設及課堂教學情況。
2.責任督學工作總結交流會。
3.集體督導金沙江小學和金坪中心校。
四月：
1.隨訪督導重點：教師師德和專業發展情況。
2.責任督學工作總結交流會。
3.集體督導長江路小學和高店中心校。
五月：
1.隨訪督導重點：校風、教風、學風建設情況。
2責任督學工作總結交流會。
3.集體督導李端中心校和宋家中心校。
六月：
1.隨訪督導重點：學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況。
2.責任督學工作總結交流會。
七月：
1.責任督學全期工作總結交流會。
2.完成督學考評相關資料。
3.參加2017年暑期干部學習。
小學2017責任督學工作計劃【2】一、指導思想
以黨的十八大三中、四中、五中會議精神為指導，結合市局要求，全面落實貫徹黨和國家的教育方針，加大對督導學校(竇莊中小學、界牌中小學)整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，服務教育現代化建設，推動區域教育優質均衡特色發展，辦出人民滿意的學校，為我市完成蘇南教育現代化示范區建設階段目標任務作出積極的努力。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固均衡教育特色成果，提高教育教學設施設備的利用率。推進學校教育現代化建設。
5、加大學校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園，協助學校做好學生安全工作。
7、做好市局督導科安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導服務并重;實事求是、客觀公正;相互學習，共同提高。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要熟悉，做到有的放矢。
3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質量進行督導。特別是課堂教學改革工作的推進;經常性走動式巡視課堂，定期深入課堂聽課，與教師研討，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、特色項目的完成等進行督查。
四、201X年2月---201X年8月行事歷
201X年2月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
3月：
1、對學校教學行為的規范進行督查。
2、督導鎮江市教育現代化創建工作。
3、結合清明時節，開展革命傳統、愛國主義教育，加強安全教育的督查。
4月：
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、開展教學研討活動，督導學校教師的教學常規工作。
5月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、課堂教學調研。
6月：
1、督導學校做好學期結束工作;
2、做好督學工作的總結。。
7、8月：
收集相關資料匯總。進行相應的研討、交流活動。
第2篇: 責任督學工作計劃
2019年責任督學工作計劃
為了進一步完善我縣教育督學機制，充分發揮責任區督學在學校中的監督和指導作用，促進全縣全面實施素質教育，實現各校教育均衡、協調發展，根據國務院《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區建設的意見》和縣人民政府教育督導室《關于建立督學責任區制度的通知》和《關于在全縣中小學校實行責任督學掛牌督導制度的通知》的有關規定，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞2019年我縣教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的;堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進我縣教育又快又好地發展。
二、督學重點
1、規范辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規律，不斷提高教育教學質量。
2、督促和推進全縣義務教育均衡發展。
3、及時推介督導過程中發現的典型經驗，及時反饋可能影響小學正常教學秩序以及違背教育規律的問題。
4、認真研究小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。
5、正確掌握小學的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。
三、工作保障
1、加強責任區督學培訓。通過專業培訓、專家講座、開會學習、心得交流等形式，切實提高督學隊伍的業務素質。
2、設立責任區督學辦公室。
3、責任區督學工作經費。
第3篇: 責任督學工作計劃
責任督學工作計劃
為全面推進素質教育，進一步發揮教育督導功能，規范學校辦學行為，促進學校教育事業的健康、和諧、均衡發展，深入推進責任督學工作的落實和建設，規范督學工作流程，提升責任督學專業化水平，努力完成縣局的督學工作目標，特制定本工作計劃。
一、督學目標
1.督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策，全面了解所督導學校教育教學和管理等情況，審閱學校提供的各種相關材料；
2. 遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。傾聽校長、師生、家長和社會各界人士的意見，受理、核實相關舉報和投訴，及時向有關部門報告，同時提出意見和建議并督促學校限期整改；尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創新，全面提高教育教學質量。
3. 嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或實行回避。堅持常規督導與重點督導相結合。常規督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反饋、列席有關會議等；重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。對學校實施督導每月不少于1次，督導時間不少于0.5個工作日。不實施與責任督學職責與身份不符的行為，不私自公開需要依法保密或暫未公開的學校和相關個人信息。
二、工作措施
1．認真落實《永德縣關于實施中小學校責任督學掛牌督導的意見》，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減。
2.學習宣傳實施《永德縣責任督學實施經常性督導工作章程》，依法依規開展工作。
3.進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
4.完成督學責任學校工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
三、工作重點
重點做好幾個方面的督導：常規管理檢查，包括：校園內外環境、宿舍食堂衛生、校園文化建設、設施設備的管理使用等；辦學行為檢查，包括：遵循教育規律和開齊開足課程、保證體育活動、減輕學生負擔、保障師生權益等；調研教學管理，包括：教學管理、教學改革、校本教研、骨干引領、集體備課、高效課堂等；辦學水平提升，包括課程建設、教師發展、辦學特色、學校發展規劃、學校德育、辦學績效等;基礎教育綜合改革，包括：縣管校聘工作、教師輪崗交流、德育綜合改革等。具體配當如下：
九月份： 2017年秋季開學暨年度重點工作落實情況督查，包括：開學條件保障情況 、黨建和思想政治工作、規范辦學行為情況、教師隊伍建設、學校安全工作、義務教育均衡發展情況等；
十月份：落實《云南省教育廳關于印發云南省中小學德育課程一體化實施指導綱要的通知》情況督查；
十一月份：全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、學生課業負擔等工作的專項督查；
十二月份：上交總結及調研報告，整理歸類相關資料；
二月份：開學工作及依法辦學專項督查，督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策；
三月份：正風肅紀、師德師風建設督查；
四月份：對督學責任學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內涵發展；
五月份：學生營養午餐及食品衛生專項督查；
六月份：校園安全建設專項督查；
七月份：指導學校合理安排學生暑假生活，規范學校辦學行為，重點對違規補課、有償家教督查；
八月份：督查學校教師績效考核的工作落實情況，教師學習及開學工作專項督查。
第4篇: 責任督學工作計劃
大廟中心學校督學責任區2014年督學工作計劃
大廟鎮中心校 賈新宇
為全面實施素質教育，全力推進義務教育均衡發展，全面完成人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標，認真做好2014年度督學責任區督學工作。特制定如下工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用，為保障素質教育的全面實施，促進義務教育均衡發展。
二、責任區基本情況
本責任區有一所中心學校，一所中心小學、兩個村小和一個教學點。大廟中心學校現有學生924人，15個教學班，其中六年級四個班共264人，教職工48人，是標準化學校、平安校園和市花園式學校。大廟中心小學現有學生891人，教職工43人，15個教學班。龍臺小學現有學生201人，教師9人。吳橋小學現有學生221人，教師10人。河北教學點學生8人，教師2人。龍臺小學和吳橋小學都是花園式學校。
三、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導
意見》。進一步規范學校辦學行為。
5、實施素質教育，扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。
四、工作措施
1、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規開展工作。
2、進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
3、完成督學責任區工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
4、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
五、工作要點
1、加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體等工作的專項督查。
2、開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。
3、加大對規范中小學辦學行為的規定督查力。
4、開展－次對中小學德育工作專項督查。
5、對三項工程實施情況督查。
6、開展一次對責任區班班通應用的督查。
7、對關愛留守兒童工作督查。
8、學校常規管理督查調研。
9、素質教育隨機督查。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
11、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。
附行事歷： 一月：
1、索要督導檢查學校的通訊錄。
2、對責任區學校進行第一次摸底統計（學生情況、教師情況、校產情況、設備情況）。
二月：
1、認真學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《義務教育法》、《教育督導條例》及《中小學校責任督學掛牌辦法》等。
2、認真研究中小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入調研，及時解決問題。
3、做好假期間學校值班情況督導。
三月：
1、對學校開學工作進行督查。
2、對學校收費情況進行督查。
3、對校園周邊環境治理情況進行督查。
4、對學籍管理情況進行督查。
四月：
1、開展控輟保學等教育熱點、難點隨訪督導。
2、食品安全、傳染病防治等工作督查。
3、對年度考核工作督查。
4、對師德師風情況進行督查。
5、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
五月：
1、畢業班教學工作督查。
2、初中體育和理化生實驗操作能力測試工作指導。
3、做好期中常規檢查督導工作。
4、學校教研活動的督查與指導。
5、上報學校教育督導信息。
六月：
1、做好期末考試督導檢查工作。
2、做好升學報檔等督導工作。
3、上報學校教育督導信息。
4、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、義保經費的使用及學校安全教育督導。
5、對農遠工程和班班通工作進行督查。
6、對學校開展的各項活動進行督查。
7、對家長學校和關愛留守兒童工作進行督查。
8、做好資料整理歸檔工作。
9、對各校素質教育推進情況進行督查。
七月：
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況
2、防溺水安全教育專項工作督查。
3、對各校繼續教育情況進行督導檢查
4、對三項工程開展情況進行督查。
5、上報學校教育督導信息
八月：
1、對各校辦學條件安全情況督查。
2、協助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
3、對假期教師學習進行督查
九月：
1、控輟保學工作督查。
2、各中小學、幼兒園開學工作督查。
3、對各校規范辦學行為和收費情況進行督查。
4、上報學校教育督導信息。
5、對學籍管理情況進行督查。
十月：
1、學校量化考評等制度執行專項督導。
2、學校安全工作專項督查。
3、期中常規檢查督導。
4、上報學校教育督導信息。
5、對各校素質教育推進情況進行督查。
十一月：
1、師德師風專項督導。
2、學校各項活動開展情況的督查與指導。
3、上報學校教育督導信息。篇二：責任督學工作計劃
康寧學區2014年教育督學工作計劃
一、指導思想
2014年，我學區教育工作要深入學習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書系列重要講話精神。以“質量、均衡、內涵”為中心，繼續按照區教育局提出的“抓作風，樹形象，抓管理、提質量，抓規范、建機制，抓項目、促發展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開展“作風建設年”、“質量提升年”和“管理機制創優年”活動的基礎上，以提質增效為主題，統籌兼顧、突出重點、狠抓落實、務求實效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉教育工作邁上新臺階，開創新局面。
二、工作思路、目標
１、加強督導，即：督政：督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況；督學：督查學校執行上級要求、加快自身發展的情況；督教：督查校長領導教改、管理教學、教師落實教學常規、提高課效的情況。 ２、突出重點：義務教育均衡發展；規范辦學行為；校園文化建設。 ３、改進方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環節）；強化督導評價的系統性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。
４、實現提高：以保障義務教育均衡發展等工作重點的實現為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內涵發展為基礎，把教師隊伍專業化發展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點，促進義務教育均衡發展。
以均衡發展和標準化學校建設為重點，全面落實《涼州區人民政府關于大力推進義務教育均衡發展的實施意見》、《涼州區推進義務教育均衡發展規劃(2012～201 6年)》和《涼州區義務教育階段學校標準化建設工作規劃(2013—2016年)》，采取爭取項目、自籌的形式，不斷擴大優質教育資源，努力完成義務教育階段學校均衡發展年度目標。
2、提升辦學理念，實現教育長足發展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發展規劃的基本依據。鄉中心學校將引導各學校創新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統的積淀中升華；從辦學積累的成功經驗中提煉；從社會對教育的主流價值規范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學水平。
促進標準化學校建設。向合格學校建設方向努力，不斷改善辦學條件，優化教師結構，科學配置資源，建設平安校園，推進素質教育，逐步把我鄉中小學建設成為合格學校。
4、開展規范辦學督查，不斷規范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執法督查，督查內容包括：（1）嚴格控制大班額；
（2）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；（3）對學校全面開科開課
和作息時間執行情況進行督查；（4）對學校“陽光體育活動”開展情況進行督查；（5）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查；（6）對鄉中心幼兒園的辦學行為進行督查。
5、加強文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現，是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良作風的根本之源。各學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數。
6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。
（1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。
（2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。
（3）開展安全工作專項督查。
（4）開展后勤管理與服務專項督導。
7、加強調查研究，提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。篇三：2015年責任區督學個人工作計劃
2015年責任區督學個人工作計劃
按照潁東區人民政府教育督導室的責任分工，作為袁寨鎮中心學校轄區一名督學，我督導的學校為**小學。為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定2015年個人督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對**小學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協助學校做好學生安全工作。
8、做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督
導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
四、2015年行事歷
一月：
1、 制定2015年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定《2015年學校工作計劃》。
二月：
1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。
2、 查學校有無違規補課。
三月：
1、督查學校收費行為。
2、督查學校開課行為。
3、督查學校綠化美化。
四月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、 指導學校申報課改示范校。
五月
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
六月
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月
1、做好學期工作總結。
2、對學校班子進行工作考核。
八月：
1、開學準備工作。
2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月：
1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育
2、對學校規范教學行為進行督查。
十一月：
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全大排查。
十二月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、各督學根據情況進行有真對性開展活動。
3、年終總結評比。
二〇一五年一月八日篇四：學校督學責任區督學工作計劃
土橋中心小學督學責任區2015年督學工作計劃 為全面實施素質教育，全力推進義務教育均衡發展，全面完成教育局督學工作的目標，認真做好2015年度督學責任區督學工作。特制定如下工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用，為保障素質教育的全面實施，促進縣域義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》，進一步規范學校辦學行為。
5、實施素質教育，扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規開展工作。
2、進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
3、完成督學責任區工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。
4、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
四、工作要點
1、加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體等工作的專項督查。
2、開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。
3、加大對規范中小學辦學行為的規定督查力。
4、開展－次對中小學德育工作專項督查。
5、對三項工程實施情況督查。
6、開展一次對責任區班班通應用的督查。
7、對關愛留守兒童工作督查。
8、學校常規管理督查調研。
9、素質教育隨機督查。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
11、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。
附行事歷： 一月：
1、索要督導檢查學校的通訊錄。
2、對責任區學校進行第一次摸底統計（學生情況、教師情況、校產情況、設備情況）。
二月：
1、認真學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《義務教育法》、《教育督導條例》及《中小學校責任督學掛牌辦法》等。
2、認真研究中小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入調研，及時解決問題。
3、做好假期間學校值班情況督導。
三月：
1、對學校開學工作進行督查。
2、對學校收費情況進行督查。
3、對校園周邊環境治理情況進行督查。
4、對學籍管理情況進行督查。
四月：
1、開展控輟保學等教育熱點、難點隨訪督導。
2、食品安全、傳染病防治等工作督查。
3、對年度考核工作督查。
4、對師德師風情況進行督查。
5、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
五月：
1、畢業班教學工作督查。
2、科學和理化生實驗操作能力測試工作指導。
3、做好期中常規檢查督導工作。
4、學校教研活動的督查與指導。
5、上報學校教育督導信息。
六月：
1、做好期末考試督導檢查工作。
2、做好升學報檔等督導工作。
3、上報學校教育督導信息。
4、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、義保經費的使用及學校安全教育督導。
5、對班班通工作進行督查。
6、對學校開展的各項活動進行督查。
7、對家長學校和關愛留守兒童工作進行督查。
8、做好資料整理歸檔工作。
9、對各校素質教育推進情況進行督查。
七月：
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況
2、防溺水安全教育專項工作督查。
3、對各校繼續教育情況進行督導檢查
4、對三項工程開展情況進行督查。
5、上報學校教育督導信息
八月：
1、對各校辦學條件安全情況督查。
2、協助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
3、對假期教師學習進行督查
九月：
1、控輟保學工作督查。
2、責任區各中小學、幼兒園開學工作督查。
3、對各校規范辦學行為和收費情況進行督查。 (轉載于:學校責任督學工作計劃)
4、上報學校教育督導信息。
5、對學籍管理情況進行督查。
十月：
1、學校量化考評等制度執行專項督導。
2、學校安全工作專項督查。
3、期中常規檢查督導。
4、上報學校教育督導信息。
5、對各校素質教育推進情況進行督查。
十一月：
1、師德師風專項督導。
2、學校各項活動開展情況的督查與指導。
3、上報學校教育督導信息。
4、對信息化教學進行督查。
5、對三項工程開展情況進行督查。
十二月：
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
2、做好期未檢查督導。
3、對各校制度執行情況進行督查。
4、總結2015年教育督導工作，擬定2016年教育督導工作計劃。
責任督學：陳永興
2015.3.1篇五：2014年責任督學計劃
責任督學2014年工作計劃
內黃縣亳城鄉一中 李振波
為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉，加強對分管學校管理工作和教育教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年教學督導工作計劃。
一、指導思想
教育督導工作以科學發展觀為指導，以教育法規為依據，教育督導監督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學管理質量的有效控制，推動良好教風、學風建設，促進五所學校教學質量的全面提高。
二、工作內容及措施
（一）督教
1. 對教務處、科研室的管理與服務。調查、了解三年規劃、學期工作計劃、有關政策的貫徹落實情況，提出改進建議；對教學改革（特別是“綠色指標”的落實）、課程建設、師資培養、教科研工作等情況進行督查。
2. 對課堂教學和教學質量進行監控。特別是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導；經常性走動式巡視課堂；組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。
3. 對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。
（二）督學
1. 對德育處的管理與服務。指導德育處梳理學校的德育特色，不斷完善具有各校特點的民族精神教育校本教材，打造學校的德育“一校一品”。
2. 通過問卷調查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3. 通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作
業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在學習態度方面的信息。
（三）督管理
1. 認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見， 了解學生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
2. 督促、督查職能部門做好學校布置的素質教育工作。分析匯總部門月工作執行和創建任務落實情況；監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。對發現危及師生安全的隱患問題，及時督促學校和相關部門處理。
3. 以教研組、年級組為單位，展示師生自我風采、發現優點、尋找亮點為目的級組評估來明確教師發展方向，揚長避短，促進教師持續發展，提升師生精神面貌。
4. 對每所學校實施經常性的督導每月至少1次。認真填寫各種表冊，搞好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
五、各月督學具體安排
二月份
1. 制定全年工作計劃。
2. 督促、指導學校制定《2014年學校發展規劃》。
3. 開學工作情況督評。
三月份
4. 河南省第二輪縣級人民政府教育工作“督導評估”、“工作迎檢督查。
5. 爭取領導對督學責任區示范點建設的重視，建立督學責任區示范點建設保障機制。
6. 對《2014年學校發展規劃》進行評估認定。
四月份
7. 組織學習《河南省責任督學掛牌督導規程》，開展督學和中小學校長專項培訓。
8. 指導督學責任區示范點開展工作，完善督政、督教、督學工作
制度。
9. 做好河南省縣級人民政府教育工作“督導評估”、迎檢工作。 五月份
10. 開展對責任區域內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。對轄區內幼兒園校車管理進行一次專項調研。
11. 開展學校德育活動的調研。
12. 開展課堂教學改革示范校的督導評估。
六月份
13. 開展學校教育質量綜合測評督導。
14. 參加督學責任區督學聯席會議，專題研究學校督導評價報告，聘請省、市專家指導。
七、八月份
15. 指導學校合理安排學生暑假生活，規范學校辦學行為。
16. 初中招生工作專項督查。
17. 開展招生工作督查，規范招生秩序。
九月份
18. 參加責任區督學工作經驗交流會，研究制定下半年督學責任區工作思路和措施。
19. 開展秋季學校開學工作督查。
十月份
20. 對督學責任區域內學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內涵發展。
21. 對所申報的幼兒園進行辦學水平評估。
22. 對義務教育學校推進教育均衡發展工作情況進行督導評估。 十一月份
23. 對義務教育合格學校創建工作進行督導評估。
24. 對各學校2014年發展性規劃實施情況進行督導評估。 十二月份
25. 上交年度督學工作總結與2015年責任區督學工作設想。
第5篇: 責任督學工作計劃
大廟鎮督學責任區2014年督學工作計劃
為充分發揮責任區督學在各類學校中的檢查與監督作用，全面實施素質教育，全力推進義務教育均衡發展，全面完成人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，為認真做好2014年度督學責任區督學工作。結合所負責學校工作實際，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，深入貫徹執行《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，認真完成《省關于建立和實施督學責任區制度的工作方案》的工作任務。充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神，提高督學隊伍素質，為保障素質教育的全面實施，促進義務教育均衡發展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。
2、規范辦學行為，提高辦學水平，遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。
3、不斷促進安全機制和措施的建立。
4、及時總結督導過程中發現的典型經驗，及時反饋可能影響學校正常教學秩序以及違背教育規律的問題。
5、認真研究中小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。
6、正確掌握中小學的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。
7、實施素質教育，扎實開展學校發展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
3、進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。
4、 經常深入各學校，加強安全工作和三項工程工作的檢查與督導，使讀書和人才的培養常態化，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。
5、要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據。
6、加強與學生的溝通，深入到學生中去，了解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質量為中心”和“以學生為本”的理念，及時了解學生的思想動態以及對教師教學質量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和學校各部門反饋，充分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。
7、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與學生到校情況以及教學任務落實情況、教學設備準備情況等；第九周至第十周開展期中教學常規檢查，采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記及教學計劃、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查；第十九至第二十周開展期末教學常規檢查，并對各學校期末考試的組織、考紀考風等方面進行檢查。
8、開展實驗教學檢查。督學深入實驗室、圖書室、多媒體教室，對實驗課教學大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設備配備、班班通使用情況等進行檢查。
9、對關愛留守兒童工作督查。督查留守兒童之家建設和使用情況，關愛留守兒童工作措施以及各種活動等。
10、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
11、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規性工作，要求在信息質量上不斷提高。?
12、找家長和群眾訪談。
13、完成學校臨時委托的其他工作。
14、完成督學責任區（學校）工作計劃、總結。
15、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
四、工作要點
1．加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體等工作的專項督查。
2、開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。
3、加大對規范中小學和幼兒園辦學行為的規定督查力。
4．開展－次對中小學和幼兒園德育工作專項督查。
5．對中小學和幼兒園常規管理督查調研。
6．素質教育隨機督查。
7．完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
8、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。
附設：工作行事歷
大廟鎮中心校督學責任區工作行事例
一月：
1、索要督導檢查學校的通訊錄。
2、對責任區學校進行第一次摸底統計（學生情況、教師情況、校產情況、設備情況）。
二月：
1、認真學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《義務教育法》、《教育督導條例》及《中小學校責任督學掛牌辦法》等。
2、認真研究中小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入調研，及時解決問題。
3、做好假期間學校值班情況督導。
三月：
1、對學校開學工作進行督查。
2、對學校收費情況進行督查。
3、對校園周邊環境治理情況進行督查。
4、對學籍管理情況進行督查。
四月：
1、開展控輟保學等教育熱點、難點隨訪督導。
2、食品安全、傳染病防治等工作督查。
3、對年度考核工作督查。
4、對師德師風情況進行督查。
5、上報上月及第一季度學校教育督導信息。
五月：
1、畢業班教學工作督查。
2、初中體育和理化生實驗操作能力測試工作指導。
3、做好期中常規檢查督導工作。
4、學校教研活動的督查與指導。
5、上報學校教育督導信息。
六月：
1、做好期末考試督導檢查工作。
2、做好升學報檔等督導工作。
3、上報學校教育督導信息。
4、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、義保經費的使用及學校安全教育督導。
5、對農遠工程和班班通工作進行督查。
6、對學校開展的各項活動進行督查。
7、對家長學校和關愛留守兒童工作進行督查。
8、做好資料整理歸檔工作。
9、對各校素質教育推進情況進行督查。
七月：
1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況
2、防溺水安全教育工作督查。
3、對各校繼續教育情況進行督導檢查
4、對三項工程開展情況進行督查。
5、上報學校教育督導信息
八月：
1、對各校辦學條件安全情況督查。
2、協助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。
3、對假期教師學習進行督查
九月：
1、控輟保學工作督查。
2、各中小學、幼兒園開學工作督查。
3、對各校規范辦學行為和收費情況進行督查。
4、上報學校教育督導信息。
5、對學籍管理情況進行督查。
十月：
1、學校量化考評等制度執行專項督導。
2、學校安全工作專項督查。
3、期中常規檢查督導。
4、上報學校教育督導信息。
5、對各校素質教育推進情況進行督查。
十一月：
1、師德師風專項督導。
2、學校各項活動開展情況的督查與指導。
3、上報學校教育督導信息。
4、對信息化教學進行督查。
5、對三項工程開展情況進行督查。
十二月：
1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。
2、做好期未檢查督導。
3、對各校制度執行情況進行督查。
4、總結2014年責任區教育督導工作。
5、擬定2015年責任區教育督導工作計劃。
大廟鎮中心校
2014年元月
第6篇: 責任督學工作計劃
2018年責任督學工作計劃
根據通江縣督學責任區劃分，本人掛牌督導廣納學區，為更好地完成2018年掛牌督學工作，根據學區基本情況和發展方向，特制定本年度工作計劃，具體計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹國務院教育督導委員會辦公室印發的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及通江縣責任督學督導工作的有關要求，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
二、基本職責
1.對學校依法依規辦學行為進行監督。
2.對學校管理和教育教學進行指導。
3.受理、核實相關舉報和投訴。
4.發現問題并督促學校整改。
5.向教育督導部門部門報告情況，并相互政府有關部門提出意見。
三、主要任務
1.校務管理和制度執行情況。
2.招生、收費、分班情況。
3.課程開設和課堂教學情況。
4.學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。
5.教師師德和專業發展情況。
6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7.食品飲水及宿舍衛生情況。
8.校風、教風、學風建設情況。
四、工作措施
1.每月深入學校督導2——3次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
2.提高督查調研實效，杜絕走馬觀花或做秀式的督導，要做到過程與實效的統一，形式和內容的統一。
3.積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，避免單一，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
4.做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向穎泉區督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監督。
五、行事歷
三月份：
1.制定2018年督學個人工作計劃。
2.督查開學工作和規范辦學行為執行情況，重點是收費、教輔資料的征訂等。
3.查課程開設情況
4.校園綠化美化、班級文化等。
5.學校有無違規補課。
四月份：
1.督查教育教研活動的開展。
2.督查教學常規開展情況。
3.衛生檢查。
五月份：
1.召開好學生、教師、家長三個座談會。了解規范辦學行為執行情況、教育教學開展情況等。
2.走進課堂。推門聽課。
3.防火安全教育檢查。
六月份：
1.對各校各功能室使情況進行全面督查。
2.進行一次安全大排查。
3.督促學校做好學期結束工作。
七月份：
1.做好學期工作總結。
2.開展防溺水專項教育工作。
3.學期督導總結。
八月份：
1.假期補課督查。
2.對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。
3.開學準備工作。
九月份：
1.開學工作督查。
2.收費和安全工作督查。
3.對分班行為進行督查。
十月份：
1.查看愛國主義教育開展情況。
2.對學校規范教學行為執行情況進行督查。
十一月份：
1.對學校各功能室使情況進行全面督查。
2.進行一次安全大排查。
十二月份：
1.防寒、交通安全布置情況。
2.教育教學督查。
2019年一月份：
1.督查期末考試工作。
2.假期安全。
3.全年督導總結。
廣納學區教育督導室
2018年3月9日
