有關科幻故事8篇
有關科幻故事(1)
科幻故事??? 我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！??? 我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。??? 月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了！“Hello！歡迎光臨！”我說了一句：“謝謝！”我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎么當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什么時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。??? 吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。
人類滅亡了??? 地球上最后一個人獨自坐在房間里，這時，忽然聽到了敲門聲…… 走進來的是個外星人。她有著一頂藍色的頭發，長長的耳朵，藍色的眼睛閃著光，小嘴巴，小鼻子，樣子看起來非常可愛，表情卻格外嚴肅。 外星人走到地球人身邊，說：“我是娜美星球派來你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個人嗎？你知道為什么現在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎？” 地球人有氣無力地說：“不知道。” “因為地球的人類就要滅亡了。一千億年前，宇宙王把地球交給你們人類統治，是對你們的信任。可是你們不好好保護地球，反而大量地開采資源，破壞環境，甚至為了爭奪資源不斷挑起戰爭，不斷給地球帶來毀滅性的災難。現在大海干枯了，資源枯竭了，動物們都死光了，自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害，死于非命。你說你們身為地球的統治者，這樣做值得嗎？這樣做對得起你們的地球母親嗎？”她越說越氣憤。 坐在一旁的地球人默不吱聲，眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空，長長地嘆了一口氣。 外星人停了一會，接著又說：“我們娜美星球現在是宇宙中最美的星球，宇宙王信任我們娜美星球人，已經把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個人，將被送到宇宙王那里，接受最嚴酷的懲罰。”說著，他向門口喊了一聲：“你們進來吧，把他帶走！”隨即，進來了兩個全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走，突然，地球人倒在了地上，一動不動。 ? 地球上最后一個人死了，人類滅亡了！ 未來，娜美星球人統治的地球，將會是怎樣的呢……
時光電話??? 快樂市的幾個快樂“小博士”研究了一種時光電話，這時光電話的特點如下：??? 第一，和普通電話一樣，奇異的是這種電話不僅可以打給這個時代的人，而且還可以打給過去的人和將來的人。??? 第二，連接的速度極快，如果對方在的話，不到一秒鐘，就會連接上。還有它的通話質量特別好，比普通電話效果好十倍。??? 第三，話費很便宜，每分鐘不到一角錢。??? 時光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊來買時光電話。住在這里的陳沐文禁不住誘惑，也買了一個。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試。“給誰打呢？”陳沐文自言自語的說》“好吧！就給三十年后的我打個電話，陳沐文拿起電話，，對著電話說：”三十年后的陳沐文！”哦！對了我忘告訴讀者了，這個電話還有一個特點，就是想給誰打電話，只要叫他名字，電話就會自動連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問好說：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認識三十年前的我”三十年后的陳沐文說。陳沐文說：“我想你應該已經40歲了，我應該叫你叔叔了可是我不能叫，因為我就是你，你就是我嘛。”從電話里傳出一陣笑聲，三十年后的陳沐文問：“有什么事嗎？”陳沐文說：“我想問你一件事，我們這里經常烏煙瘴氣，噪聲四起，環境污染相當嚴重。你們那里情況怎么樣？你在哪？”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽發光，根本見不到光明。現在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長莊稼了，我們現在吃的食物全是化學合成物，水都是經過非常復雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個時代，起碼還有許多補救的機會。還有事嗎？”三十年后的陳沐文問。“哦，沒事了，謝謝！歡迎常聯系！”“謝謝！再見！”??? 陳沐文聽了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺的很有道理。她忽然想起這番話應該講給所有人聽聽，讓大家來評判20年以后會不會這樣呢。
自編科幻故事
有一天我變成了大富翁，我覺得自己都成為了大富翁了，家里的家務還必須我來做么？我都有這么多錢了不如傭人來幫我打掃家務吧。想來想去還是不行，現在都高科技的世界了還什么傭人啊，要不......我自己造一個機器人吧。我就開始了我的創造之路。經過了一年多的創造之路，我終于把我的機器人給創造出來了，我就用它。
早上起床的時候，它就叫我說：“主人起床了，主人起床了，快點起床啊。”它就像人一樣我說什么它就干什么。我說：“給我穿衣服。”它就給我拿衣服來給我穿。有的時候我不用說它就會干，早上的時候我忘記刷牙了，它就會提醒我：主人該刷牙了。我要是沒回它的話它，就會自動拿出牙刷牙膏和灌滿水的杯子，它把東西準備好給了我，一開始還沒有事后來我刷著刷著，覺著不對勁，我就問：你剛才給我擠的牙膏是什么牌子的。它拿來一看說：“主人我擠成洗面奶了。”氣的我臉紅脖子粗的我說：“罰你一百天不洗澡（就是給它每個零件上打油）。”
一百天到了，早上2點就把我給叫起來了，撮著我的屁股就刷，拿著我的褲子就往我頭上套，拿著我的衣服往腳上穿抬著我的腳就洗。一看是我好幾天沒給它打油了零件都生銹了，就在我要給它打油的時候它一下子塌了。我想：還是自己的事情自己做吧，我的一生是誰也代替不了的。
有關科幻故事(2)
科幻故事作文
本文是關于作文大全的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
科幻故事作文（一） 我是一個好奇心很強的學生，我看過很多科幻小說，我非常向往未來的世界書上說：“未來的世界是一個美好的世界，有很多現代沒有的東西，我帶著幻想，進入了夢鄉。” 忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來，飛碟立刻爆炸了，那個人沒有受傷，他說：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因為穿越時空錯誤才到了這，我可以實現你一個愿望，你想要什么？”我欣喜萬分，說：“我想看看未來是什么樣子的。’’貝一會兒，答應了。他說：“未來的世界可能不大如你所愿。”還沒等我問明白怎回事，他便拉著我，一轉身，便到了未來。 我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來是地殼生了變化，真是虛驚一場，我說：“我要看看美國的樣子。”結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結果都一樣，我說：“這是怎么回事？”貝貝說：“現在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20XX年的人們20XX年地球的樣子，讓人們環保，多種樹，保護大氣層，還來得及，可是現在已晚了。”忽然地球爆炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢，但我不能當作沒有，從現再在開始我要保護地球，多種樹，保護大氣層，就像貝貝說的，現在還來的及。現在保護環境，絕對不能，讓夢里的事情發生。 科幻故事作文（二） 小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來不及了！ 宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。 我住在一位好心人的家里。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。 “孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。 “孩子星球學校”的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之后根據文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。 “孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。 “孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。 科幻故事作文（三） 夜闌人靜，我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著。掛在墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地在走。忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：“21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……”連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什么人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。“噢！我的天啊！鐘在發光？沒錯……可那并不是鐘呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如癡如醉地看著墻上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。“啊！那圖像竟然變成了我的身體……”我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。 “怎么，這兒不是宇宙了呢？”我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，”轟“的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我帶回它們的星球里作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向后退縮。“站好，小朋友，我不會傷害你們的。”它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那么和藹可親，像一股暖流進入我的心里。“你是誰呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人類！什么？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。“你是21世紀的人類吧！”“是的。但是你說你是人類，為什么長相這般……不，是這個模樣呢？”“唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！”話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那么美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：“沖啊！殺啊……”一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨后，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來；黑色的煙火彌漫著整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠“咕嚕嚕”地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那位自稱“美人”的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建筑物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物對我說：“小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖祖輩輩都隨意破壞環境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護環境啊！……" 接著，我又回到了房間。望著窗外的月色，我暗暗下了決心：對！一定要！ 科幻作文 感謝閱讀，希望能幫助您！
有關科幻故事(3)
科幻故事閱讀
終極生物（科幻故事）
公元2056年，生物科技專家燕靖德博士展開了一項史無前例的大計劃，準備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項計劃，就叫做“終極生物計劃”。
在研究中，燕博士培育了六十個人類胚胎，三十個男孩，三十個女孩，這些胚胎在母體懷孕期間便已經經過了無數次的修正，將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對助手說：“智力、體能、容貌、身材，血液機能、免疫系統、內分泌功能……只要我們想得到的，都一定要做到完美的地步。我要這六十個孩子一出生，便成為人類有史以來最完美的六十個人！”
孩子們一個個出生了，果然在容貌、身體、智慧上無懈可擊。燕博士預定在七年的時光內給予他們最出色的教育，七年后，他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球，向全世界夸耀他的成就。 七年的時間轉眼就過了，可是在燕博士預定回地球的那一天，地球方面卻發現太空站突然失去了聯絡，而且，千萬人引頸等候了一整天，天空中卻始終沒有出現他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般，完全渺無訊息。 燕博士的太空站出了什么事呢？這是所有人一致的疑問。于是地球方面立刻派出調查隊，前往位于火星附近的太空站查個究竟。
然而，調查人員到了太空站時，卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站，在深邃的黑藍色太空中，已然面目全非，像是一株碩大無朋的草菇類植物，在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒有空氣、沒有水分的外太空，這些真菌類是怎樣生存的呢？調查人員小心翼翼地進入太空站，發現太空站內已經像是一座層層糾結的真菌森林，已經完全不見原有的高科技景象。而調查人員更驚疑地發現，這些真菌都是從數十株枝干繁衍出來的，而這些枝干上，有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說，這些真菌植物，很可能就是太空站的太空人變成的。
懷著無數的疑團，有位調查人員靈光一閃，想到了一個關鍵的疑問。“那么……那六十個小孩在哪里？”這個疑問很快就得到了解答，在太空站后側的一個小空間里，六十個完美小孩瑟縮地躲在那里，他們的面容和體形果然美麗得無懈可擊，只是隔著玻璃窗，那森冷的眼神卻讓調查人員覺得混身不舒服起來。其中一名調查員想將小空間的門打開，卻在門把處發現了一行歪歪扭扭的文字：“這扇門絕對不能打開！”那字跡色澤鮮紅，透現出寫字者情緒的震撼。因為那字跡給人的印象太深刻，調查人員依言不將那扇門打開，一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案，就出現在駕駛艙的一臺錄像電腦中。
“我錯了，這個實驗是個不應該存在人世的實驗。”在電腦的影像中，主宰這項“終極生物”實驗的燕靖德博士虛弱地說道。在影像中，他的臉上已經長出了詭異的蕈類。“我身為一個科學家，卻妄想跨越神的界限，因此發生了這樣的慘劇。我，愿意擔起所有的責任。在‘終極生物’的實驗中，我想要造出的，是六十個完美的人類，而這點我做到了，因為這六十個孩子，在基因、免疫、外表所有條件上，都是無懈可擊的。然而，就是因為太過完美，才導致了我們的悲慘命運。
七天前，一名來自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站，并且將它傳染給其中幾名孩子。因為只是輕微的感冒，我們并沒有太注意。但是，因為這些孩子的免疫系統太強，從他們體內產生的抗體成為致命的蛋白質，這種蛋白質會在一天內侵入人體，將細胞真菌化，而且，這種入侵會以幾何級數方式擴大。太空船內的人已經沒救了，而我也即將變成真菌，在這里，我希望來人將這個太空站永遠封閉起來，因為如果這種終極抗體散播到地球，所有人類將全數消滅……”
人類在歷史上無時無刻想要扮演上帝的角色，但是最終的結果，總像是打開了一只潘多拉的盒子，隨著盒蓋而出的，總是無盡的災禍。這座曾經主導過“終極生物”實驗的太空站，如今仍漂流在小行星帶上，仿佛是在告訴后世子孫，科技的濫用，會造成什么樣的不幸后果……
樹和蜘蛛的故事
清晨，狂風大作。風呼呼地吹著，仿佛要把一切夷為平地。樹被風吹得彎下了腰，樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時，住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里，正在掙扎著和大風勇敢地搏斗著。
“風真大啊！”小蜘蛛阿里頂著風自言自語地說，“也不知道什么時候可以停。”說到這，它抬頭看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小樹被風連根拔起，又被風怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠的地方，讓人不由地脊背發涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網外爬去，把剛才發生的一切都沒放在心上。蛛網已經搖搖欲墜，此時小蜘蛛阿里心里很明白，蛛網馬上就要被毀掉了。
想到這，它打了個寒顫，不由得加快了腳步。風愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸，又不知過了多長時間，小蜘蛛阿里終于來到了樹枝上，它一屁股坐上去長舒了一口氣。這時，身后傳來幾聲脆響，小蜘蛛沒有回頭，它知道，是網斷了。它長嘆了一口氣，心里涌起無限的傷感。
下午，風停了。天空中漂浮著幾片烏云，時而高，時而低，時而疏，時而密。樹挺起了腰桿，葉子抬起了頭。望望天空中的云，烏黑烏黑的，阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學：失敗了，下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯，于是它又開始織新網了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然后，只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架，一層套一層，像一件精美的紋網圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三，想到自己的網就要做成了，阿里心中充滿了對未來的美好向往。
傍晚，天空中的烏云黑的像鍋底一樣，阿里最擔心的事情發生了。天空中下起了大雨，一會兒像盆潑，一會兒像篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下，呆呆地望著天空，心想：雨什么時候可以停啊？此時，它的蛛網已經被雨水打的凌亂不堪了，阿里嘆了口氣……
第二天清晨，天晴了。阿里爬上樹梢，靜靜地望著朝陽，心想：失敗了，下次就要做得更好。
點評： 文中小作者借一只蜘蛛的行動和語言來告訴讀者“失敗了，下次就要做得更好”的道理，語言簡潔生動，道理卻發人深省。 文中小作者用了比較細致的語言描寫蜘蛛在風雨中求生存的種種舉動，說明小作者自己也是進行了非常仔細的觀察。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然后，只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架，一層套一層，像一件精美的紋網圖案的頭巾。一、二、三……”等。
小草的故事
我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。
一天，我探頭發現了幾個巨大的腳印，我好奇地問爺爺：“那是誰的腳印呀!”爺爺說：“那是人類的腳印。”“人類?他們是不是也住在大山里？”我問。“不，他們住在大山的外面。”爺爺說。“那兒很漂亮嗎？”我問。“不知道，我也沒有到過那個遙遠的地方。”爺爺說。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。
有一次我做了一個夢，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風輕輕的吹拂著我的臉頰，真的好舒服呀！望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再愿意回大山了，我想在這兒過新的生活，可事實并沒有如我所愿，人類說翻臉就翻臉。他們為了圖個方便從我的身上走了過去，在我身上打鬧，原來的幸福生活已經和我揮手而過了，只好自認倒霉。這時，我想起了大山——我的家。可是我已經回不去了，爺爺說過這是一個很遠的地方，想要回去并不容易。
我正想著想著，突然，一個調皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢中驚醒，還好是一場夢，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠的家！
小草、露珠和太陽的故事
從前，有一棵小草，它長得很嫩綠，顯得很美麗。人們看了，都稱贊：“多美的小草啊！”小草聽了，沾沾自喜起來。
有一天早晨，小草發現一些露珠在它手上跳舞、唱歌。它想：它們算什么，竟敢在我的身上玩耍。于是，小草瞟了瞟它們，傲氣十足地說：“小東西，你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草。快滾吧！”可是小露珠還沒有走，小草氣了，狠狠對它們說：“還不滾就有你好受！”露珠說：“我們是露珠，也算是水。如果沒有水你就不能生活，所以我們必須在你身邊。”“才不是呢！”小草說，“我生命力頑強，不用你們也可以生活，快滾吧！”這時太陽出來了，它聽到了小草這番話，說：“那好。露珠，你別給水它，我也不會再給陽光它了。”太陽說完，便和露珠走了。過了一會兒，小草口渴了，突然想喝水，可是，地上沒水。它想陽光照一照，但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話，它羞愧萬分。過了些日子，小草快死了，它說：“我知錯了......”這時太陽和露珠奇跡般的出現了，問小草：“你真的知錯了嗎？”小草說：“是......”這時，露珠帶它的兄弟出來了，甘甜的水流入了小草的口里；太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來......
從那以后，小草處處與物為善交結了很多好朋友。
有關科幻故事(4)
“編寫科幻故事”習作講評課
一、復習鞏固舊知
1、溫故知新。
上節課，老師當了一回“老頑童”，在你們的引領下走進了科幻畫的世界。可是，還不過癮，這節課老師我呀還想聽聽你們編寫的科幻故事。大家說說，我能享受這個特權嗎？你們也有這個特權。
請看黑板，我們一起重溫習作要求：本次習作是（編寫科幻故事）要求我們要敢于（奇思妙想），敢于（無中生有、有中生新）；要（構思情節），要（設計角色）。
二、欣賞精彩題目
1、談話。
故事除了情節曲折感人，角色鮮明之外，題目是否吸引人也很重要。在這方面咱們班里可是高手如云。請看大屏幕，讓我們一起進入精彩題目酒吧間。來，我們一起讀……
2、學生齊讀。
3、小結過渡：
多好的題目，想聽聽它們的故事嗎？老師和你們一樣急不可待。老師挑選了一篇故事，我們一起來聽讀。
三、誦讀優秀習作
1、指名讀作品。
小作者是誰？請你來給大家誦讀。請同學們說說聽后的感受。
2、小作者誦讀。
3、指名談感受。
真不錯！誰來說說自己的感受？
（引導學生從：故事好聽，……真厲害，……對……有好處，我很喜歡……人或物，我覺得……是個……的人，……）
4、小結。（結合板書相機穿插習作要點評點）
四、展示賞讀交流
1、分組交流。
老師相信好故事不止這兩篇，對嗎？現在請各小組的組長將6人分成2組，每組3人。請同學們在小組里讀自己的文章中最滿意的片段，再推薦出一個最優秀的片段，讓全班同學欣賞。明白了嗎？
2、學生集體交流，教師指導或參與。
3、集體交流。
請各小組推薦的一個小作者起立。請小作者有感情地朗讀片段，其他同學談談聽后的感受，師生共同評價，感悟習作要求和方法。
五、診療集體修改
1、談話過渡
同學們，“文章不厭百回改”，好文章是改出來的。剛才為我們朗讀片段的小作者，如果能根據老師和同學們的建議進行修改的話，他們的故事將更精彩感人。下面，我們來看看這篇習作（中等文章）。
2、學生快速朗讀習作。
3、出示修改要求
這是修改要求，大家齊讀一遍。
板書：改有明顯錯誤的詞句，對在什么地方適當補充情節、對話，或增加角色提出建議。
4、學生齊讀。
5、師生共同評改。
請同學們按照以上方法，兩兩互改。開始吧！
六、自療自我修改
1、教給方法。
同學們，好文章是改出來的道理大家都明白了。文章千改萬改，還得自己改才是最好的方法。那自己怎么改呢？方法就是：
板書：自己讀一讀改字詞、句子；想一想同學的建議，適當補充情節、對話、增加角色的內容。
2、學生自讀后自我修改，修改后再讀給小組成員聽。
3、指名一生誦讀自改后的文章。
七、總結。
同學們，今天的作文講評課就要結束了，回去以后，相信同學們還會進一步地修改，希望大家認真修改，勤于動筆。
板書設計：
編寫科幻故事
奇思妙想
設計角色 構思情節
無中生有 有中生新
【教學反思】
新課程的作文教學的著力點放在開闊學生作文思路和啟發學生自由表達上。要開闊學生的作文思路，要引導擺脫思維定勢的束縛，要激活學生的求異思維。
在本次習作指導過程中，我能幫助學生打開思維的通道，疏通思維的障礙，點撥思維的方向，注意啟發學生自由表達，讓學生自主選擇表達內容；能引導學生個性化命題，為學生營造寬松的思維與寫作環境，減輕學生作文的心理負擔。
“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張。”“看說讀寫”是我們傳統的作文教學中積累的寶貴經驗，但是我們在新課程理念指導下的“看說讀寫”的“讀”，可以指導學生用眼睛讀，還可指導學生用耳朵讀，用手讀，用心讀，用鼻子讀，用口來讀……向古人學智慧，向今人學文筆。學生多讀、精讀，作文時才會文思泉涌，得心應手，左右逢源。本次習作設計，我根據學生的個性差異，設計多元評價體系，教師的導評，學生的互評，最佳的選評，是圍繞“促進學生的發展”這一主題來展開評價。這樣的評價，能使每個學生都可以看到自己的進步，明確努力方向。
剛才去上了二單元的作文指導課，先說說我的教學流程：一、引導學生審題；二、引導學生選材；三、指導學生組織材料；四、學生動筆寫草稿。
??? 這樣的教學設計從理論上講還行，可在實際操作過程中出現了一些需要改進的問題。
??? 我們都知道，進行文學創作在實際動筆之前是早已醞釀好了的，即所謂的打腹稿的過程。因此作文指導的功夫也不應只在這節課上，其實在之前就有這方面的準備了。比如我昨天給中午給學生閱讀的一些關于規則的作文，比如在上周午讀課上給學生閱讀的關于規則的文章。昨天下午我又給學生布置了一個作業，就是思考你準備寫一件什么關于規則的事。不過，可以料到，一些同學對于非書面作業往往是忽略不計的。
????我用優課將本單元習作要求放大顯示在大屏幕上，便于審題。這個環節設計較好，遺憾的是缺少對學生的審題指導，是我在幫他們審，是我來告訴他們，而不是讓他們自己讀，自己悟，自己思，自己想，如果這里能夠調動起同學們自主審題，那效果應該會好得多。我通過提問讓他們明白這次作文的范圍，要求。首先解決寫什么的問題，對于這個問題，我讓學生說他們準備寫什么事情，在說的過程中要求其他同學認真傾聽。
??? 有了事情等于有了米，接下來就是淘米下鍋，做飯了。這飯怎么煮，就是技術問題了，同樣的米，不同的人煮出不同的味道，會煮的人懂得拿捏火候，不會的人可能煮出夾生飯或是把飯弄糊了。于是我接著指導學生解決“怎樣寫”?的問題。因為此次作文只限制了話題，并沒限定題目，要他們自擬題目，于是我讓學生根據自己選擇的材料擬定一個恰當的題目。我們說題目是文章的眼睛，好的題目能夠引起讀者的閱讀興趣，在我的指導下，學生想出了“我與規則同行”“不是燈的錯”“酒之過？人之錯？”等吸引眼球的題目。接下來，我讓他們回憶要將一件事情寫清楚，需要交代幾個要素的問題。學生很輕松地回答“時間、地點、人物、事件”其中事件要寫清起因、經過、結果，特別是經過要寫具體，可以采用人物描寫、細節描寫、環境描寫的一些方法。
??? 文章的題目定了，還有文章的結構問題需要解決，也就是怎樣把自己準備的這件有關規則的事情寫成一篇可讀性強的符合本次習作要求的作文呢。我讓同學們回憶本單元課文的寫法，回憶昨天閱讀的范文的寫法，學生基本明確開頭、中間、結尾這幾個部分是不可或缺的。那開頭要如鳳頭一般漂亮，中間似豬肚一樣飽滿，結尾如豹尾一樣有力。
???? 指導完畢，學生動筆寫草稿，在這個過程中我進行巡視，糾正學生遇到不會寫的字就問同學的不良習慣，要求他們一旦開始動筆，就不抬頭，不停筆，遇到不會寫的字留空，以免打斷寫作思路，一氣呵成以后回頭修改再補充那些不會的字。????
??? 本節課中對寫作技巧的指導較多，也關注到了學生準備的關于各個方面的規則的問題，但比較欠缺的是少數同學因為準備不足導致無話可寫，咬筆桿的情況。
??? 作文教學的目的應該是讓學生自由表達，我手寫我心，以后還要在引導學生做生活的有心人，積累材料方面多下功夫。
有關科幻故事(5)
與科幻歷險有關的兒童睡前故事
今天在這分享一些與科幻歷險有關的兒童睡前故事給大家，歡迎大家閱讀!1.米多多的星球大戰米多多少年時是被機器人海盜帶走的。 媽媽眼睜睜地看著兒子被這些機器人帶上一艘怪異的飛碟。 她失聲痛哭，拼命沖過去要救自己的兒子，但卻被機器人海盜推倒在地上。 米多多回過頭說：“媽媽，您一定要保重，我會回來的，一定!媽媽哭著報了警。 可沒有用，等警車呼嘯著趕來時，那艘飛碟早已消失在愁云慘淡的天空里了。 這些海盜在太空中頻頻作案，他們像幽靈一樣四處游蕩。 太空警署追蹤了他們多年，卻始終一無所獲。 警察們奈何不了這幫神出鬼沒的家伙。 機器人海盜把米多多放在一個遠離地球的無名小星球上的山谷里。 那里長滿了結有紅色漿果的大樹，還有許多大石頭。 海盜們命令他天天搬運石頭。 那可是遠遠超過一個少年體力的勞動呀。 不過，這沒有難倒米多多。 他每天通過搬石頭來鍛煉自己，餓了就吃樹上的紅果子。 機器人海盜們看了笑著說：“這還真是一個肯出力的傻小子。 三年時間下來，米多多成了一個大力士。 一個機器人海盜曾與他較過力，發現自己根本就不是這個少年的對手。 后來，兩個機器人海盜一起上，才摁住了米多多。 他們把米多多又關在這個星球的一個大倉庫里。 這里有數不清的書——都是這些海盜從各地搶來的。 他們不看，這些書堆在這里成了一座山。 米多多看著這書山，開心地笑了。 他對自己說：“這太好了。 機器人海盜覺得很納悶，問：“生活在這里，你不苦悶，還覺得很好?米多多不回答，只是咧著嘴大笑。 機器人海盜也笑：“這個小孩兒腦子一定壞了，他越來越傻了。 米多多天天就在這里看書。 看了一本又一本，幾年下來，他讀了許多書，成了一個知識非常淵博的人。 每看一本書，他都寫下心得。 他的讀書筆記寫了一本又一本，碼起來都快有他的個子那么高了。 隨后，機器人海盜又把他關進一個大車間里。 大車間四面圍滿了電網，米多多卻又笑了。 這車間里有許多機器，車床、刨床、銑床、鉆床、沖床等，還有許多工具，鋸子、鐵錘、鏨子、尺子、焊槍、割槍等。 還有呢，那就是車間堆放著許多鋼板和各式各樣的材料。 米多多在一個大櫥柜里找到了一大堆資料——這些機器的使用說明書，然后如饑似渴地看了起來。 他看了整整一個星期。 然后，他就在車間里開始實踐。 不懂時，他就看說明書，然后再慢慢地搜索。 就這樣，他學會了使用各種機器。 一年時間下來。 他已經十八般武藝樣樣精通了。 機器人海盜又一次滿載而歸。 他們驚訝地發現工廠車間的電網被撤除了，車間的大門也大開著。 他們大驚，立刻沖了進去，想看個究竟。 剛進車間，他們就遭到了一群機器人的伏擊。 沒有幾個回合，這些海盜就束手就擒了。 打伏擊的是米多多的部下，指揮官當然就是米多多。 他制作了許多機器人士兵，足有兩個排的兵力。 制服了海盜，米多多在飛碟里找來了最新款的電腦。 他的機器人部下來請示：“這些海盜該如何處置，要槍斃嗎?米多多笑了：“不，我還要用他們呢。 部下說：“這些都是危險分子呀!米多多胸有成竹地說：“我知道。 他利用電腦制作了一個名為“聽話的程序。 把這些程序輸入到機器人海盜的大腦里(當然也是電腦了)。 海盜們立即變得聽話無比了，他們也成為了米多多的忠誠部下。 米多多沒有急著返回地球，而是每天都帶著機器人在這座星球上四處游走，進行認真的勘察，并打了鉆井。 大車間里，他還留下了一部分機器人，他們日日夜夜都在工作，不知疲倦。 所有的勘察情況米多多都詳細地記錄在了電腦里。 又過了幾年，米多多率領著幾十個機器人回到了地球。 那座星球被他命名為Brother，意為地球弟弟的意思。 他的歸來，引起了轟動。 此時，地球的能源、礦產已面臨著枯竭的危險。 米多多給人們帶來了一個好消息，Brother星球資源豐富，而煤和石油的儲存量足夠地球再用上幾千年。 有些科學家根本不相信他的話，因為他離開地球時還只是一個剛讀完小學六年級的學生。 他們先用專業術語來考問這個年輕人，發現這根本難不倒他。 看了米多多那些記錄嚴謹的數據資料，他們相信了。 一些人迫不及待地要求立即成立一個科學考察團赴Brother星去考察，但米多多說：“不用了，我的‘巨無霸號’運貨太空船已經滿載煤炭和稀有金屬礦石在途中了。 如無意外，三天后即可到達地球。 一位記者問：“尊敬的米多多同學，不，米多多先生，您這不是玩笑話吧，您沒有采礦設備，沒有工人，如何開采呢?“首先，我要說的是本人所說的話，都是百分之一百的事實，沒有半句玩笑話。 米多多指了指身邊一個機器人，接著說，“在Brother星，有1500名這樣的機器人在工作，哦，對不起，說得不準確，減了這次隨我返回地球的11名機器人以及‘巨無霸號’上15名船上人員，那里還有1474名機器人在高效工作著。 他們都是我自行制造的，完全能滿足目前的開采需求。 記者問：“米多多先生，您能接受我的專訪嗎?不會耽誤您太多時間，我們想讓更多的人了解您。 “抱歉，我現在還有一件最重要的事必須馬上去做，我一刻也不能再等了。 米多多突然向門外跑去。 “什么最重要的事，那是什么?“難道是……大廳里的人議論紛紛，卻不知道米多多要去做什么。 而此時，米多多已經搭上了一輛計程車，他要去見媽媽。 因為那一年他曾對媽媽說過：“媽媽，您一定要保重，我會回來的，一定!現在，他就要去兌現這個諾言。 “在風中飄飛的感覺太好了!果果邊隨風飛舞，邊贊嘆著。 眼尖的果果看到蒼耳的孩子鉤在一只老虎身上，就好奇地問：“蒼耳果，你為什么要鉤住老虎啊?蒼耳果調皮地眨了眨眼睛說：“我刺毛頂端帶個倒鉤，就為了鉤住能行走的人或動物，好找機會去旅行。 果果豎起了大拇指，夸贊道：“你可真有辦法，那樣能走很遠吧?蒼耳果吐了下舌頭，說：“這可不是我說了算的，那得看帶我們走的是誰了。 像這只老虎，也就在這幾座山附近轉悠，估計走不了多遠，他的領地有限。 要是鉤住人可就說不準了，沒準能到天涯海角呢。 說完，它一副十分羨慕和向往的神情。 突然，老虎“嗷的一聲，躥出草叢，撲向一只黃羊。 老虎帶起的風差點兒把果果掀翻，忽悠悠地又飄向了高空。 飛了一段時間后，果果落在一棵大大柳樹上。 柳樹對果果說：“你是誰呀?“柳樹媽媽好，我叫果果，是槭樹的孩子。 “你有點兒像我的孩子，只是我的孩子身體里有很多小顆粒，他們早在春天就飛走了，也不知道現在怎么樣了。 柳樹媽媽說著說著不禁傷心起來，柳條都垂了下來。 果果不知道該怎么安慰柳樹媽媽，就說：“和我長得像的還有蒲公英的果實，他們像降落傘一樣，也是春天開始旅行的。 他們都很好，到處都是呢。 你的孩子應該也一定很好。 柳樹媽媽知道果果是在安慰自己，就高興地扭動著腰身，跳起了柳條舞，邊跳邊說：“好孩子，別在這兒耽擱了，快去找屬于你的家吧。 果果謝過柳樹媽媽，又隨風飛了起來。 果果看見前方土地上長著茂盛的青草，就試圖改變方向飛向那里。 可一股氣流突然襲來，把他卷起很高很高，一直卷到了云層里。 四周一片灰蒙蒙，果果害怕了，但他想起媽媽的話：“不管經歷什么，都能找到屬于自己的家。 不知過去了多久，果果終于看到自己熟悉的大地。 那些莊稼田園在果果眼里感覺太親切了。 眼看著就到家了，忽然，葫蘆科的噴瓜掉落到地上。 那帶刺的小瓜很厲害，從頂端將“瓜內的種子連同黏液一起噴射出來，射程有5米多遠。 險些噴到果果身上。 果果被那股氣流卷得翻了幾個跟斗，重重地落到了地上?暈頭轉向的果果很累，但心里很舒服：“終于找到自己的家了! 聽說狐貍博士發明了變身藥水，安迪就找到狐博士家，敲了敲門：“狐博士，我……“小家伙，你沒看到我正在忙嗎?狐貍博士從一片混亂的實驗室里探出頭來。 “博士，我的膽子太小了，所以我想要一瓶變身藥水。 安迪怯怯地說。 “你想變成什么呢?狐貍博士連頭也不抬地問，繼續給他的新發明貼標簽。 “這……我還沒有想好呢!狐貍博士有點不耐煩了：“那你隨便從桌子上拿一瓶藥水吧，變成什么就是什么好了。 不過，你一旦變了之后，就別想再變回來了。 “好吧!安迪順手拿了一瓶藥水，一蹦一跳地往家里跑去。 安迪想變成威武的獅子，卻又擔心餓了會吃掉朋友兔子，想來想去，安迪決定變成大象。 他來到家門口，想起家里的一切：那張新稻草鋪的床睡上去是多么柔軟，那剛收的花生米吃在嘴里是多么香甜……“要是變成大象，我就再也進不去了，那我就什么也沒有了……想著想著，安迪很傷感，“我怎么能沒有家呢?安迪毫不猶豫地拿起藥水，往狐貍博士的實驗室沖去，想把藥水還給他。 “啪——安迪不小心摔了一跤。 藥水瓶摔破了，藥水灑了一地。 狐貍博士聽到響聲，從實驗室里走了出來。 他撿起地上的玻璃碎片，看了看說：“沒關系，這里面裝的是蒸餾水，什么藥水也沒有。 “現在，我給每種藥水都貼上了標簽，你想變成什么就拿什么藥水吧!狐貍博士帶領安迪參觀他實驗室的藥劑柜。 安迪發現，每個瓶子上都貼著一個標簽：豹子、鴕鳥、蜘蛛……安迪搖了搖頭說：“我現在什么也不想變了，我只想做我自己!
有關科幻故事(6)
科幻故事
科幻故事（一） 地球是我們賴以生存的家園。如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積，會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人呼吁，讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩并肩，共同保衛我們美麗的家園吧！ 如果五十年后，一百年乃至一千年后，如果地球真的消失了，那么我們人類將居住在哪里呢？早穿皮襖午穿紗的月球嗎？不，我們怎能受得了那么大的差距的溫度呢？滴水毫無的火星嗎？不，不可能，人類怎么能夠離開水呢？水是萬物生存的源泉啊！ 一天，從2699年來的賽姆乘著時光機要到20**年去辦事，但因為飛船事故，撞到了地球，引起了火山的爆發，恐龍的滅絕。賽姆還說不關他的事。隨后他從包里取出一個蘋果，剛要下口，突然發現蘋果爛了，于是便扔了，剛好扔到了牛頓的頭上，于是牛頓才發現了地球萬有引力。然后，賽姆把飛船修好了，準備到月球上去了。 科幻故事（二） 新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區分，人類把這個新的星球命名為天球，他們開始幸福地生活、繁衍。然而，沒過一百年，人類又像對待地球那樣對待天球：大肆捕殺珍貴保護動物，濫砍濫伐森林；建造了數不清的農藥廠、發電廠、水泥廠……這些工廠排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來越稀薄，加上太陽黑子的頻繁活動，臭氧層受到大規模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個地勢低的國家被海水淹沒…… 這時，人類才覺醒，可惜已經遲了，科學家無論用什么手段都無濟于事，看來，局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂，認為天球臟了，大不了再換一個星球居住。()但是，悲哀的是，整個宇宙僅有兩個地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。 又過了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。 科幻故事（三） 在我的大腦里，我和未來有個約定。自從我小的時候開始，我的腦海里就想當一名設計師，蓋出最好的大樓。這個大樓高42米，長40米，寬36米。這時有人一定會問：“這么高的大樓，占地面積豈不是很大？”其實您根本就不用擔心，因為這幢樓是建在地下的，有新鮮的空氣通往每一戶家庭，而且還不用怕地下的巖漿。因為我們的“施工隊”早在蓋這幢大樓之前就用我們的“特殊設備”把這里的巖漿給轉移到別處去了。而且，我們還不用怕別處的巖漿流過來，因為我們的“施工隊”早已用“特殊設備”把巖漿給隔到別處去了，所以您不用擔心。請您等著我吧，“未來”，我肯定有一天會把這個夢想變成現實。 科幻故事（四） 昨天晚上，不知不覺我就進入了夢香： 一個龐大的王國出現在我的眼前。我迫不及待的跑了進去，“哇！”我不禁發出一陣陣的感嘆。里面金碧輝煌，地磚都是用上刻有美麗圖案的大理石。所有昂貴的家具，那應有盡有，發出了迎面撲鼻的芳香。走進后花園，那里有奇花異繪，不管每一朵還是每一棵都長的枝繁葉茂。名貴的花在那爭奇斗艷，而樹木呢，就在那比誰長的高！ 再往后走，就是書房。那里堆滿了書，我高興的想：如果我能在這讀書，加上小鳥婉轉動聽的歌聲。真乃人生中一大幸事！ 奶酪星球奇遇記 六年級科幻故事作文 保密員的特級任務 尋找能源水晶
有關科幻故事(7)
編寫科幻故事
各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝
光陰似箭，日月如梭。彈指間，漫長迷茫的二十年歲月就這樣悄無聲息地走了。我回到家鄉，如今的我已是數不勝數的火星居民中的一份子了。今天，我將使用我嘔心歷血制造出的智能飛船去拜訪我一直念念不忘的地球上的父母。
飛船風馳電擎般的往地球飛去，穿過大氣層，一幅煥然一新的優美景色瞬間映入我的眼簾：寬厚龐大的大地一片新綠，一座座山峰連綿起伏，層軟疊翠，好似一位位精忠報國的士兵，時刻不停地保衛著祖國；遼闊無垠的天穹晴空萬里，使人應接不暇的白云悠然飄來，又悠然飄去，猶如一只只活潑可愛的小鳥在自由自在地翱翔；一條條長長的小河清澈見底，一只蜻蜓飛來在河面點了下，河面立即泛起層層漣漪，蕩開圈圈波紋，在烈日驕陽地照射下變得磷光閃閃，美不勝收。
漸漸地，飛船停在了父母家門口，一下飛船，一股清鮮的空氣立刻被吸入的鼻腔中，那空氣中仿佛還含著沁人心脾的淡淡花香，以前樸實無華的家變成了豪華氣派的宮殿。父母走了出來，頓時一股暖流涌上了我的心頭，我大步流星地向他們跑去，三人緊緊擁抱在了一起，久久不肯松開，個個熱淚盈眶。半晌，父母帶我走進屋里，一邊走，一邊談論各自幾年來的情況。坐上沙發，心情變得愜意多了。父母端來了飲料，我們便開始了快樂無比的交談，方才索繞著我們的困難遇顧慮頓時煙消云散，冰消雪化。“爸，媽，近年來，你們的身體可好啊。”我關心的問道。“可好了，最近地球上研發了一種能把受污染的空氣轉化成新鮮空氣的機器，使我們大家精力旺盛啊！”“難怪我怎么覺得空氣變得這么清鮮，原來是這樣啊！”“對啦，兒子，最近地球上還發現了各種各樣的新物種呢！”“哦，是嘛，哈哈！”……時間飛逝，太陽已經偏西，一絲絲紅暈把天空染成了血紅色，我不得不起身回去了，我依依不舍的告別了父母，我答應他們一定會常常來看望他們的。
飛船發動了，快速飛向天空，我時不時地回頭望著他們，我真希望此刻時間能停住，讓我再多看一眼父母。再快到達火星的時刻，我最后一次回頭望著地球，如果可以，我想一直記住它，直到死也不停止，因為它會成為我心中至高無上的星，永遠，永遠。。。。。
各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝
有關科幻故事(8)
編寫科幻故事
“怎么又睹車了，要遲到了!真急人吶??”抱怨聲不停地從公交車內傳出來。對于這個現象，我早已習慣了。我思索著：有什么辦法解決呢?思緒飛揚：我坐著時光穿梭機來到了2050年，這時的我已經是一個小有名氣的科學家了。 你瞧，公路上那一輛輛魔法汽車就是我發明的。魔法汽車的車身外形是漂亮的海豚形，這樣的車型在行駛時減少了空氣對車身的阻力，使車子行駛得又快又穩。車身是由漂亮的特制塑料制成的，車體的顏色隨著外部空氣的溫度升降變化而變化，溫度較高時，它是漂亮的紅色，溫度比較舒適時，它是養眼的綠色或黃色，氣溫較低時，它是白色或者銀灰色。這種顏色變化的汽車不僅美化了城市環境還緩解了司機駕駛時的疲勞，也給過往的行人一種視覺的享受。 你可別誤認為它僅僅是漂亮的“花瓶”。打開車門，車身里面布置得就像一個簡易的家，有床、沙發、電視、還有衛生間等家居設施，讓你在旅途中忘卻疲勞，充分享受著家的溫馨。車內的墻壁上有四個精致而醒目的按鈕，它們有著漂亮的顏色，分別是紅、黃、綠、藍色。 在炎炎夏日，如果你口渴了，伸手摁一下紅色的按紐，一杯清涼爽口的橙汁就由一只小巧的手臂送到你的面前;在寒冷的冬天，如果你想取暖，很簡單，只要摁一下車壁上綠色的按鍵，一個精美的暖手爐就擺放到了你的桌前，給你送來了溫暖;如果遇到了塞車，你也不用害怕耽誤你寶貴的時間，只要用手輕輕摁一下車身上黃色的按 紐，這時車身兩側的隱形車艙就會自動打開，從里面伸出一對隱形的翅膀，這時，整個車子車型就慢慢進行調整，車子就會騰空而起，像一架輕型飛機一樣在空中平穩而又勻速地飛行，飛越大大小小的障礙物，方便快捷地把你安全運送到目的地。這種車的最大優越性還在于可以極大限度的避免車禍的發生，當不幸降臨，車禍即將發生時，你只要摁一下藍色的按鍵，這時，車頭就會在秒內彈射出一個巨大的氣囊，把整個車子包圍住，極大的緩沖了車與車的撞擊力，把損害程度降低、把危害降到最低程度，極大限度地減少車禍給人們帶來的人員傷亡和財產損失，為我們的生活保駕護航! 這種車還有兩個值得夸一夸的地方，其一是：車的體積小，重量輕，還可以折疊起來不占空間。不外出時，只要按下車尾上的隱形按紐，整個車子就會自動折疊成一個正方形的椅子，便于收放。其二是：汽車環保、不“吃油”，車子的“糧食”是太陽和空氣，人們使用起來真是又省錢又省力。 你是不是有心動的感覺了，趕緊來體驗一下我的魔法汽車吧!
