任何一個頂尖的團隊都有一套非常嚴格的標準，這對企業的成長和團隊的每一個成員都有著重要的意義。 以下是為大家整理的關于疫情防控工作制度的文章2篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 疫情防控工作制度
各系(部)、中心(學院)、處室：
為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署，進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，學校決定從1月29日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，現將有關事宜通知如下：
一、自1月29日起，校園實行半封閉式管理，僅開放校園南大門，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間，學校一律不舉辦大型活動，停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業及創業園企業管理，在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定，不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
十二、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
第2篇: 疫情防控工作制度
根據《安徽省教育廳關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求，結合學校教學工作實際情況，制定該計劃。
一、工作目標
全面落實黨中央、國務院和我校疫情防控工作任務，針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，統籌利用各種網絡教學平臺和教育教學資源，實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，加強防控期間學生學習和生活的指導，落實“停課不停學、停課不停教”工作部署，堅持防控期間“教學標準不降，教學質量不減”的工作要求，在全面做好疫情防控工作的基礎上，有條不紊地開展各種形式的教學活動，實現學生身心健康和有效學習兩不誤。
二、工作安排
(一)準備階段
1.落實制定新學期教學工作方案
各學科教師認真梳理各專業新學期教學任務，做好疫情防控、延遲開學情況下新學期教學任務落實方案。
2.合理調整和安排教學計劃
根據批準的方案，按照“理論課、必修課、全程課”優先的原則，各教學單位配合教導處做好課程篩選，指定課程負責人和任課教師，制定課程表，并及時通知各課程負責人和任課教師。
3.完成在線選課和線上班級組建
各任課教師利用空中課堂、微信、釘釘群等平臺、系統工具，組織學生在線學習和在線班級組建工作，并將教學計劃調整情況通知到每一位學生。
(二)延期開學階段(2月10日至正式開學)
1.分類推進線上教學
通過網絡教學平臺、微信、釘釘等交流平臺開展授課、輔導答疑等教學活動，分類推進線上教學。調整體育課教學計劃，待正式開學后適時開展體育課教學，體育組要做好課程教學準備工作和學生居家健康鍛煉的指導工作。
2.加強學生學習過程管理
各班級要及時掌握學生的學習狀態和效果。任課教師要充分利用課程學習近平臺和群組織為學生提供必要的學習資料，推薦優質在線學習資源，引導學生在線自主學習、探究式學習，確保每周至少向學生布置學習任務2次，安排學習作業2-3次，開展集中輔導答疑1次，加強對學生在線學習過程的記錄與管理。
(三)正式開學階段
1.開展學業評價和學情分析
通過調研調查、專題匯報、作業檢查、考試分析等途徑，充分了解、掌握學生學習成效，指導進一步深化課堂教學模式改革。
2.深化課堂教學改革
根據學生學情，統籌調整新學期課程教學任務，并以此次延期開學為契機，加快對課堂教學模式改革，加強信息技術與教育教學的深度融合，不斷提高課堂教學質量。
三、保障措施
(一)加強領導、統籌管理
學校成立由分管教學副校長任組長、教務主任任副組長、相關教師負責人任成員的教學工作領導小組。統籌負責教學計劃編排和教學內容安排，健全相關配套措施，并根據教學實效對相關教學方案進行優化調整。
(二)提高認識、壓實責任
開展網上教學活動，實現“延遲開學不停教、不停學”，是做好當前疫情防控工作的迫切需求。各部門要高度重視，站在保護師生生命安全和身體健康、維護國家和諧穩定的高度，及時、全面落實教學工作。要切實履職盡責，加強本單位教學工作的領導，要親自部署、親自檢查，確保壓緊壓實責任。
(三)強化引導、加大監管
密切關注輿情動態，充分利用線上、線下教學形式，積極傳播正能量。有效發揮課程育人作用，引導師生正確認識，理性、科學防控疫情，維護學校、社會穩定大局。加大疫情防控期間的教學監管工作，強化以線上監督為主、線下督查為輔，形式創新、靈活多樣的監督檢查，確保實現“教師不停教、學生不停學、質量不降低”的教學工作要求。
