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                  文化館工作總結【4篇】

                  時間:2016-04-26 工作匯報 點擊:

                  《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于文化館工作總結4篇 , 供大家參考選擇。

                  文化館工作總結4篇

                  文化館工作總結篇1

                  文化館年終工作總結

                    【工作總結】  XX年,我館將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹xx屆三中、四中、五中全會精神,實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,構建和諧社會,努力建設山區文化大市。為全面發揮文化館各項職能,文化館新一屆領導班子經多方采納意見,制定各種措施,旨在強化組織紀律管理、強化業務素質管理、強化攻關工作、強化培訓工作,充分調動干部職工的工作積極性。  XX年上半年工作總結  1、加強管理,制定考勤制度、衛生制度和業務獎勵制度等各種制度,并就各人所長,對全體干部職工重新分工,使責任落實到人,充分激勵干部職工的積極性。在新的制度下,文化館工作人員的精神面貌得到很在的改善提高。  2、加強業務工作,全面開展群眾文化活動。  (1)主辦春節演出活動,其中包括新春文藝演出和學宮曲藝匯演。館派出業務人員,精選及排練節目,力求為廣大群眾獻上一臺臺好戲。  (2)舉辦**市首屆少兒書畫大賽。在各小學和幼兒園書畫輔導員的協助下,我們共收集作品三百多件,評出一、二、三等獎若干名,并在春節文藝演出上作頒獎。這次大賽,旨在調動我市少兒的書畫創作熱忱,提高他們的創作水平。  (3)做好文化廣場演出工作。文化廣場演出是文化館工作的一個陣地,上半年我們配合市委宣傳部抓好各大系統專場文藝晚會和全市性的專題文藝晚會,主要:元宵晚會、慶“三八”晚會、“歷史名城 和諧**”大型專題晚會、慶“五一”晚會、慶“六一”晚會等。  (4)精心策劃,主辦“5·23”紀念mzd《在延安文藝座談會上的講話》發表64周年文藝晚會。  (5)抓好文藝創作。在廣東省業余文藝創作評比中,我館徐子明的作品《再干一杯》獲得省三等獎;云浮市文藝作品評比中,徐子明的小品《再干一杯》獲二等獎,陳玲的小品《認親》獲三等獎,黃斌的小品《夕陽情》獲三等獎,梁輝榮的小品《一 情深》、李伙新的小品《亞燦米》獲優秀獎。  (6)大力挖掘我市民間文化遺產。今年年初,文化館林光華、陳羨梅主演的民間舞蹈《春牛舞》參加文化省民間藝術匯演暨云浮市南江文化節展演獲得銀獎;搜集、整理我市非物質文化保護成果,并組織材料報送云浮參加廣東省非物質文化保護成果展,其中我市的《春牛舞》以及藤竹編織被選送參加廣東省非物質文化保護成果展;組織人員編寫《廣東縣域歷史文化資源》叢書。  (7)開展輔導工作。我館派出專業人員,開展各種輔導。其中對雅達電子廠、粵瀧發電廠、交通局、供電局、地稅局等單位派出舞蹈人員排練舞蹈。  (8)開辦瑜伽培訓班。

                  20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

                    指導思想   以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。   主要工作   一、教研組建設方面:   1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。   、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。   、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。   2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。   (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。   (2)上課關。   (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。   (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。   (5)質量關。   3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。   二、常規教學方面:   1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。   2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.   3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。   4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。   5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。   我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。   校內公開課活動計劃表   日期周次星期節次開課人員擬開課內容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4趙夕珍動物的行為   12月114五4趙夕珍生態系統的調節   12月2818四4朱光祥動物的生殖   鎮江新區大港中學生物教研組   xx-9   20XX下學期生物教研組工作計劃范文   20XX年秋季生物教研組工作計劃   化學生物教研組的工作計劃   生物教研組工作計劃   下學期生物教研組工作計劃   年下學期生物教研組工作計劃   20XX年化學生物教研組計劃   20XX年化學生物教研組計劃   中學生物教研組工作計劃   第一學期生物教研組工作計劃   

                  20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

                    XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃   一.指導思想:   本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。   二.主要工作及活動:   1.加強理論學習,推進新課程改革。   組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。   2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。   強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。   3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。   組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。   制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。   三.具體安排:   二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。   三月份:1、組織理論學習。   2、高一英語教學研討活動。   3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   四月份:1、組織好高三英語口語測試。   2、高三英語復習研討會。   五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   2、協助開展好我校的區級公開課。   六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。   2、收集課題活動材料。

                  2019學年春季學期小學語文組教研計劃

                    一、指導思想   堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。   本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。   二、工作目標   1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。   2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。   4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。   5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。   6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。   三、主要工作及具體措施   (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。   1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。   2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。   1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

                    一、指導思想   高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。   高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。   按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。   二、教學依據和教材使用

                    全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。   二、教材分析   本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形   本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。   三、教學目標   (一)知識與技能:   1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。   2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

                    ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。   (3)教學目標:   ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。   ②具體目標:   運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。   運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。   身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。   心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。   社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。   (4)教學措施:   采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。   二、教學研究的計劃   (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。   (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。   (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。   (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。   高二下學期語文備課組工作計劃   高二下學期化學教學計劃   高二下學期語文教學工作計劃   關于高二下學期班主任工作計劃范文   20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文   20XX高二下學期班主任工作計劃   高二下學期工作計劃范文   20XX年高二下學期地理教學計劃   高二下學期物理教學計劃2   高二下學期語文教學計劃      

                  生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。   4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。   5.培養學生的分析、比較和綜合能力。   6. 培養學生的抽象、概括能力。   7. 培養學生的遷移類推能力。   8. 培養學生思維的靈活性。   五、課時安排   四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排   一、混合運算和應用題(11課時)   1、混合運算2課時   2、兩、三步計算的應用題8課時   3、整理和復習1課時   二、整數和整數四則運算(18課時)   1、十進制計數法2課時   2、加法的意義和運算定律3課時   3、減法的意義和運算定律3課時   4、乘法的意義和運算定律4課時   5、除法的意義4課時   6、整理和復習2課時   三、量的計量(6課時)   1、常用的計量單位2課時   2、名數的改寫4課時   四、小數的意義和性質(17課時)   1、小數的意義和讀寫法2課時   2、小數的性質和小數的大小比較3課時   3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時   4、小數和復名數3課時   5、求一個小數的近似數 2課時   6、整理和復習2課時   五、小數的加法和減法(3課時)   小管家1課時   六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)   1、角的度量1課時   2、垂直和平行2課時   3、三角形2課時   4、平行四邊形和梯形3課時   5、整理和復習2課時   七、總復習(6課時)   XX年2月26日

                  向縱深發展。   6、做好論文的撰寫、參評工作。   活動安排:   二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   五月份:課題研究小結

                    2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業水平,獲得快速成長。   3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽,并做好指導、培訓工作。   (三)教研形式穩中有變,踏實而生動。   1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。

                  文化館工作總結篇2

                  工作總結:_________

                  文化館個人工作總結

                  姓名:______________________

                  單位:______________________


                  日期:______年_____月_____日

                  文化館個人工作總結

                  在年X月,本人從學院畢業,來到了實現我夢想的舞臺xx區文化館工作。在這里我用艱辛的努力,勤勞的付出,真誠而認真地工作態度認真的做好自身的每一項文化館相關工作,取得了較為良好的工作業績。隨著一場場活動的成功舉辦、一臺臺戲劇的成功出演,在這個帶有著夢想和希望的舞臺上,轉眼之間我已在這里渡過了xx年的青春事業,我亦與舞臺共同成長,逐步由一名青澀的畢業生,歷練成為了今天的xx。夢想在于不斷堅持,未來的旅途在于不斷的前進,在這個承載著夢的舞臺上,我持以堅定的信心和豐富的工作能力與工作經驗,一步一步超前邁進著。下面我將自身xx年來的工作能力情況總結如下:

                  一、一專多能服務

                  1、高端學識水平。

                  本人于年xx月畢業于大學xx專業。隨后于年X月進入xx區文化館從事xx工作,至今已有xx年的時間。在本人從事文化館xx工作的xx年里,我始終堅持積極探索、勤奮學習,做到輔助教學與實際工作相長,堅定與時俱進的思想理念,努力攻克各項困難,將提高效益型,能力型的工作績效作為自己的奮斗目標,并在自身的素質方面進行了堅持不懈的強化與提高。

                  我深知,要不斷充實自身能力,深化提升自身素質,才能夠不斷更新自我,超越自我,為我xx區文化館的發展與活動做出奉獻。為此,我樹立起了牢固的學習思想,除積極參加上級機關以及本館內組織的各項思想教育以及業務培訓活動外,我還一直堅持,利用業余時間閱讀和學習各類與我文化館工作相關的理論書籍與系列雜志等相關信息書籍,通過專業的培訓和廣泛的閱讀,我吸取了優秀工作者以及高級文化工作人員的先進經驗和優秀成果,在理論和實踐結合的層面上逐漸開拓了視野,以高效提升了自身的專業能力和學識水平。此外,我還實時關注黨和國家的新政策、新方針,及時總結在黨政新政策中有關于文化館工作的相關內容,進行學習與研究,并結合黨的十八大會議精神,落實自身的黨政清廉作風,實際提升自身黨性、提高自身綜合素質能力。并做到上傳下達,實際帶領全館人員展開黨政新政策的落實工作,以全面提高我文化館的整體黨政能力。

                  2、強效專業技能。

                  由于從事xx工作性質的原因,我需要對在我文化館內展開的各項大型活動進行具體的策劃與組織工作,以確保活動的成功召開。在xx年來的工作中,我曾多次策劃組織大型活動xx場,其中文化義演、教學宣傳、(客戶可自行添加活動種類)等類大型活動達xx余次,并均取得了良好的演出成效。在進行大型活動的策劃與組織工作的過程中,我緊密圍繞我區委、區政府的中心規定內容,切實服務于我區文化的發展大局,充分利用開展活動主題所具有的特殊性藝術魅力和影響力,切實使文化活動貼近群眾生活,服務我xx區群眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術水準的文化活動,得到了各級領導和廣大區民的一致好評。在此過程中,我主要做到了以下方面:

                  一是精心策劃,善于創新,打造濃厚文化氛圍。我xx區文化館我區文化活動的主要承辦單位,通過xx年的工作歷練,我深刻意識到我文化館對于我區文化的重要意義和發回的重要作用。因此,我堅定主動出擊,做到精心策劃,善于創新,努力豐富活動內容、打造多樣化活動形式,與相關單位部門聯手打造出一批具有鮮明主題、內容充實、形式多樣、影響效力強盛的文化活動,營造出一系列具有濃厚文化氛圍的文化活動,以提升區民的文化的興趣以及文化了解度。并精心組織各部門人員以及相關單位部門共同開展文化活動,準確規劃組織各部門的工作職責,安排專人和部門承擔活動的導演、節目創作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監督等一系列工作,對每場演出我都傾注了大量的心血,以求的最好的演出效果。

                  二是關注社會文化現象,緊抓熱點問題,在第一時間推出宣傳及相關主題活動。在文化活動敲定的當天,我就緊密開展了相關的活動主題推送工作,緊密結合當下社會文化現象,著重關注民眾關切的熱點問題,敏銳的捕捉相關文化信息,組織一起為題材抓手的文藝作品的創作,籌劃相關熱點的首場演出。并在準備的同時,及時做好活動的選出以及組織工作,做好充分的準備工作,以獲得文化活動的巨大成功。

                  三是立足基層,走進區民,深入服務群眾。在活動準備工作展開的同時,我堅持展開深入區民的活動意見調研,征求各級群眾以及單位人員的建議,并對收集到的建議以及意見進行總結研究,選出最合適文化活動的建議,進行擴展策劃,使得文化活動深入群眾生活,進一步推進先進文化融入社區文化,大大活躍區民的文化生活。

                  四是注重營銷,開拓市場,打造文化活動品牌。在從事xx工作的近xx年來,本人共組織策劃商業性演出xx余場,營銷收入xx萬元。在此過程中,本人積極嘗試采用市場運作的方法,及時捕捉信息,增強活動的預見性、超前性和自身發展活力,努力提高活動的影響力擴大影響面。并做到積極與區內企事業單位進行溝通與聯系,并及時帶回反饋信息,不斷修改、調整節目內容,并其滿意度得到實際的提升,使得我館在演出獲得良好成效的同時,能夠與企業達成建立合作的意向,以推動我文化局的發展效益。

                  3、專項多能服務。

                  雖然我本人從事的是xx專業工作職位,但是我卻能夠在工作中做到“一專多能”。在做好本職工作的基礎上,我還深入活動建設,在展開活動策劃工作的同時,我還緊跟時代的腳步積極利用信息網絡資源,豐富了我工作閱歷,創新了我的工作方式,并開展了多媒體教學,以創設模擬情景與活動場地模型等方式,豐富了對我館內xx人員的培訓與指導,實際提升我館的文化活動效率。此外,我還經常會根據活動的需要,親自上陣結合自身的組織、策劃、導演等多方面才能,輔助文化活動,參加舞臺的細致化工作。

                  二、科研能力成就

                  在從事xx工作的xx年里,我始終堅定落實科學發展體系,實時進行相關文化活動的科學策劃研究,并帶領全館人員共同認真學習科學發展觀,落實科學理念方針。以作為科學體系為主線,以提升文化活動影響力與工作力度為工作的方向和目標,圍繞館內不同層次專業的文化活動建設展開深入的科學調研,做到具體活動細化研究,使學科建設和科研工作的成果在文化活動工作中得以體現。

                  從年至年為止,本人發表過xx余篇相關性專業論文,其中有:

                  三、人才培養工作

                  在日常的工作中,除做好我館的文化活動工作外,我還緊抓館人人才建設,創新輔助教學形式,在實踐教導與人文培養上不斷創新。在年初,為提升我館內的人才能力,我從新修訂了培養方案。組織我館內xx名人員參與了活動方案專題論證會,使我館內的文化活動能夠深入館員工作實際,提升人員責任意識與工作積極性,達到更加合理的活動安排效果。此外,我還強化了專業實踐環節的訓練,將培訓實踐環節從過去的模擬方式轉變為實戰,并根據文化活動特色與規律,為館內人員明確了工作職責,實際提升了館內人員的活動工作技能,做到將特長與實踐相結合。在xx年的人才培養工作里,通過我的不懈鉆研與努力,我館的工作人員分別在不同層次上取得了一定的工作績效:

                  四、管理建設工作


                  在對我館的日常管理工作中,我切實加強了人員素質與制度管理,做到將管理與實踐相結合,要求人員做到將工作與服務相結合,并建立起了管理的長效機制。我制定了定期的培訓學習制度,規定館內人員認真學習專業技能,提高政治素質能力。并定期開展民主交流會議,使員工在會議中交流經驗,深化思想。此外,我還完善了館內活動機制與相關管理制度,強化了職工服務職能,以人性化管理方式為職工提供方便。在xx年來,由于我的工作績效突出,本人曾多次獲得xx獎項。(客戶添加),并且我文化館也成功舉辦了xx為數xx次的文化活動,深入的宣揚了社區文化氛圍,收到了上級領導與群眾的一致好評。(單位績效客戶添加)。

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                  文化館工作總結篇3

                  扎根沃土多奮進 求實創新譜新篇

                  時光荏苒,歲月如歌。伴隨著2014逝去的腳步,新的一年悄然而至。

                  這一年,我們不等不靠,不驕不躁,積極作為,以貫徹落實黨的十八大精神和黨的群眾路線教育活動為契機,大力改進工作作風,不斷強化內部管理,以積極陽光的心態開門辦館,讓虛指標落地,讓好項目生根,夯實基礎,落實責任,突出重點,全館上下精神面貌煥然一新。

                  這一年,我們緊緊抓住文化下鄉,服務群眾的主線不放松,以更宏觀的視野和精準策劃,創辦了《幸福之歌》“四位一體”公益文化百村行活動。我們以特色文藝演出為平臺,融入學雷鋒小組、非遺展演、藝術培訓和商品特賣等多種服務,一舉成功。先后深入全區各街道、村組舉辦60多場,足跡遍及長安大地,累計行程近萬公里,受到廣大群眾熱烈歡迎和上級部門的肯定。

                  這一年,我們對繁榮豐富群眾文化生活的方式和意義有了更多更深的認識。

                  我們自加壓力,克服資金缺、人員少等不利因素,成功舉辦了《第二屆全區群眾秦腔大賽》、《第二屆電視歌手大賽》和《第二屆少兒才藝達人秀》,三大品牌賽事競相綻放,規模空前。無論是參賽人數,還是賽事質量都再創新高,成為西安專業性強、影響力大、參與面廣的群眾文化賽事品牌,打造出了文化長安的新名片。

                  這一年,我們居安思危,更加自覺地用市場化標準提升自我。先后成功策劃完成了區委宣傳部《我們的中國夢》走進北仁村大型專題演出,杜曲街道《二月二?龍抬頭》東江坡文化廟會,區農業局《最美秦嶺?創意自然》第二屆長安一品花卉博覽會,王莽街道《美麗長安?生態王莽》第五屆賞花休閑農業節等多項大型重點文化活動,書寫出了一份份精彩的答卷。特別是在組織參加《第七屆中國西部文化產業博覽會》中,我們勇挑重擔,擔負了長安代表團的布展參展任務。經過創意團隊多日連續奮戰,當精巧時尚的場館造型和新穎別致、穿越時空的項目展示亮相曲江國展,我們贏得了眾多媒體和觀眾及組委會的好評,再一次捧回了最佳展示獎和最佳組織獎兩塊獎牌。

                  這一年,我們的非遺保護工作成績顯著。成功申報區級項目10個,市級項目7個,實現了項目申報數量質量的雙突破。同時,我們通過多種形式深入開展非物質文化遺產宣傳保護活動,先后參加舉辦各類非遺民俗展演活動20余場次;規劃建成“長安古法造紙技藝傳習所”和“牛郎織女傳說展覽館”,將有力帶動長安非遺保護工作向縱深發展。

                  這一年,我們更加注重公益文化的共享和普及。結合免費開放,精心策劃推出了《鄉村兒童藝術啟蒙計劃》、《博文新語》國學公開課、《墨韻長安》群眾書畫藝術展、《深情頌黨恩》群眾音樂會等系列公益服務項目,深入踐行和培育社會主義核心價值觀,以喜聞樂見的形式,匯聚正能量,唱響主旋律……

                  展望2015,新的起點召喚使命和擔當,新的目標凝聚信心和力量。我們將以更加飽滿的熱情和勤奮精神,堅持走融合創新發展之路,適應新常態,唱響主旋律,譜寫新輝煌!

                  文化管理模式 創新突破 整合增效

                  2014年,長安區文化館認真學習和貫徹黨的十八大精神,積極開展黨的群眾路線教育活動,貫徹落實習近平總書記在文藝工作座談會上的講話精神,以規范文明,服務創新,無私奉獻,團結協作的工作理念,創新管理模式,加強隊伍建設,改進工作作風,提高工作效率,內強素質,外樹形象,全館上下,人人努力,各各思進,管理工作呈現新格局。

                  年初,長安區文化館通過創新工作思路,大膽探索改革文化管理模式,實行項目管理制和崗位目標責任制。重點圍繞內部管理、公共服務、社團建設、品牌活動和產業經營,共推出5大類,20余個項目,面向館內和社會公開招聘。雙向選擇,按崗競爭,擇優聘用。通過對全體干部職工重新分工,管理扁平化,考評公開化,充分激發了干部職工的工作積極性。并采取聘用相關專業人才及的辦法,補充完善人才服務職能。

                  唱響“幸福之歌” 文化惠民 深入人心

                  2014年,長安區文化館積極探索拓展群眾文化活動內容和形式,滿足群眾多元化、多層次文化需求,著力打造群眾喜聞樂見的群眾文化活動品牌。以“幸福之歌”長安區公益文化百村行系列活動為代表,標志著長安區品牌群眾文化活動常態化、長效化機制已經初步形成。

                  由長安區文化館精心策劃的“幸福之歌”長安區公益文化百村行系列活動。著力培育和加強重大文化活動的品牌效應和對全區群眾文化的引領作用。活動場次多、覆蓋面廣、內容豐富、群眾參與性強,以百姓大舞臺為主題,志愿服務隊、鄉村俱樂部 、民俗展演,多板塊互動,打破了活動與群眾的界限,實現了與群眾零距離接觸,把實實在在的服務送到老百姓身邊。贏得了廣大人民群眾的青睞,得到上級部門和各街道大力支持。足跡遍及長安區各街道、社區,演出60多場,吸引觀眾20萬余人次。

                  2014年11月,以“中國夢 絲路情”為主題的長安區公益文化百村行第二季拉開大幕。截止目前,活動已相繼走進27個街村,掀起長安群眾文化活動的新熱潮。長安區公益文化百村行活動,繼2014年被區政府列為春節期間群眾文化活動重要內容, 2015年,再次作為長安區春節系列活動之一,向西安市民公布。

                  三大品牌賽事 傾情綻放 引領風尚

                  群眾秦腔大賽、電視歌手大賽、少兒才藝大賽,長安區三大賽事連續幾屆成功舉辦,獲得社會各界的廣泛支持,已經成為長安區規模大、專業水準高、參與性強、影響廣泛的群眾文化賽事品牌。撐起長安區群眾文化活動一片天,架構起長安區群眾文化立交橋,給長安區群眾文化活動注入強大的活力,推動了長安區文化事業大發展大繁榮,提升了長安文化影響力和城市軟實力。

                  群眾秦腔大賽吼出長安精神

                  2014“絲路飛揚”長安區第二屆群眾秦腔大賽,于2014年6月正式啟動,來自全區22個街道,千余名秦腔愛好者參加比賽,先后在郭杜、引鎮、細柳、五臺四個賽區,進行初賽,一段段精彩的唱腔,吸引了數以萬計的群眾前來欣賞。本次大賽推動了秦腔藝術普及和振興,展現了我區廣大人民群眾積極向上、文明和諧,奮發有為的精神風貌。決賽前,文化館聘請專家對選手進行秦腔演唱集中培訓、戶外拓展訓練。優秀獲獎選手參加西安市“石榴花杯”群眾秦腔大賽,載譽而歸。

                  電視歌手大賽 演繹時代風采

                  長安區電視歌手大賽是由長安區文體廣電局主辦,長安區文化館承辦的又一大型品牌賽事,兩年一屆,通過比賽涌現出了許多極具潛質的個性選手。10月22日,“追逐夢想 放歌長安”2014長安區第三屆電視歌手大賽(長安好聲音)啟動,區內外一千多名高校學子和來自各行各業的聲樂愛好者踴躍報名參賽。本次比賽歷時2個多月,好戲連臺、高潮迭起,該賽事主要是為弘揚民族藝術,為聲樂愛好者搭建展示才藝的平臺,豐富群眾文化生活,唱響主旋律,凝聚正能量。

                  少兒才藝大賽放飛未來夢想

                  10月20日,2014“中國夢 ?未來星 ”長安區第二屆少兒才藝大賽啟動,本屆大賽與前一屆相比,參與人數更廣泛,特別是全區各藝術培訓學校積極組織報名參賽,三百個節目,上千名選手參加到了此次活動中,參賽節目涉及舞蹈、聲樂、器樂、繪畫、書法等二十多個門類,共有50名(組)小選手獲得獎杯、獎品和榮譽證書。少兒才藝大賽給孩子提供了一個展示自我的舞臺,讓他們把快樂、童真、夢想通過才藝表現出來,同時也希望通過活動,關注少年兒童素質教育,促進少年兒童的健康成長。

                  場館免費開放 陣地活動 貼近群眾

                  長安區文化館充分發揮文化陣地作用,盤活現有場地、資產,優化文化館辦公、展廳、多功能廳布局,堅持免費開放,常年開展各類培訓、輔導及豐富多彩的群眾文化活動,提升市民文化素養,保障市民基本文化權益。形成周周有活動、月月有演出的群眾文化活動新局面。

                  一是系列群眾藝術活動百花齊放。舉辦惠雨先生書畫展、毛學儒先生毛體書法展、藝校師生手工繪畫作品展、七一前夕,為期一周的以“頌黨恩、傳孝道、成大愛”為主題的長安區書畫精品展等,發揮文化館傳播先進文化、服務基層群眾的文化服務平臺作用。

                  二是實施藝術團體振興計劃。在文化館的支持下,長安楹聯書畫院先后成立了六個分院,常年堅持參加文化館組織的各類群眾文化活動,2014年春節組織書畫家在三益村、東江坡村、王莽街道等地義務寫春聯。(圖片文字)長安欣欣樂團,是我區群眾文藝團體,每周二在文化館排練節目,在建黨93周年之際,長安區文化館和長安欣欣樂團共同組織舉辦“深情頌黨恩”為主題的音樂演唱會。

                  長安區非領舞蹈培訓中心,是依托文化館開辦的專業舞蹈培訓機構,為文化館排練節目、廣場舞指導訓練提供場地。按文化館要求,由中心排練的舞蹈節目參加“中國夢·絲路情”公益文化百村行活動,保證了演出時間和節目質量。起到了良好的示范效果。

                  三是圍繞培育社會主義核心價值觀,開展專題講座。2014年12月13日,由長安區文化館主辦的讓傳統文化潤澤少年心田——長安“博文新語”國學輔導公益大講堂在長安區文化館四樓免費開放多功能廳開講。該系列活動安排在每周六上午10點,每講90分鐘,除了國學系列講座外,講座內容還將涉及青少年學習成長、親子交流等內容,旨在結合社會主義核心價值觀教育,引導市民群眾和未成年人自覺成為道德的傳播者和踐行者。

                  堅持開門辦館 拓展服務 聚合能量

                  2014年,長安區文化館堅持開門辦館的理念,突出公共文化服務的時代性、創新性和開放性的要求。積極探索群眾文化活動社會化、市場化途徑,主動出擊,內引外聯,通過與街辦、農業、旅游、殘聯等單位合作,承辦或協辦各類展會、節慶等社會活動,服務區域經濟,實現了差異化優勢互補,合作共贏,拓展了群眾文化活動的服務空間,提高了文化館知名度和影響力,取得良好的社會效益和經濟效益,增強了文化館在新常態中可持續性發展的能力。

                  2014年 1月23日長安區文化科技衛生“三下鄉”走進黃良北仁村活動,長安區文化館排練節目,參加文藝演出,組織書畫家送春聯。2月28至3月2日 長安區杜曲文化廟會連續舉辦5場戲曲、歌舞小品晚會。3月30日至4月3日王莽第五屆賞花節及休閑農業節承辦開幕式,并組織民俗展示和書畫表演。4月27日第二屆長安一品花卉博覽會組織承辦開幕式,舉辦為其七天的老長安民俗展演活動,適逢雙節,每天參觀群眾數以萬計。(圖片注解)

                  文博會長安館 突出亮點 展示魅力

                  2014年9月5日,西部文博會在曲江會展中心隆重開幕,長安區文化館承擔了長安館的參展工作,國家級非遺項目北張村古法造紙活態展演,讓觀眾親身體驗,感受中華紙文明的源頭活水;長安泥塑大師苗春生現場創作和大型泥塑《麥收時節》展示,是本次展會又一亮點。長安黃酒和源自清代的傳統手工榨油,成為展會的暢銷產品。24塊靜態燈箱展示,內容豐富,圖文并茂。長安館設計時尚,展出項目文化內涵豐富,展示形式獨特新穎,著古裝、品黃酒、體驗古法造紙,給人以穿越時空的感覺,為本屆文博會寫下濃墨重彩的一筆。通過著力打造的文博會長安館平臺,全面展示了長安區深厚的歷史文化底蘊、豐富多彩的民俗文化和文化產業發展成果,有力提升了長安區對外知名度和文化影響力。

                  公共文化服務 與時俱進 均等共享

                  共享文化惠民 鄉村兒童啟蒙計劃

                  2014年,由長安區文化館策劃實施的“鄉村兒童啟蒙計劃”, 致力于推動公益文化在不發達鄉村地區的建立,旨在實現公共文化服務的均等共享,讓文化惠民更多惠及最需要的地方。已連續舉辦十余場次活動。該項目分為才藝培訓、素質拓展、文化交流三大板塊,融合傳統國學傳承、藝術素質教育、民俗非遺普及等內容,關注農村兒童啟蒙教育,關注家鄉發展、傳播家鄉文化精髓、溝通濃濃鄉情。

                  六一前,“多彩生活 ? 快樂成長”2014鄉村兒童藝術啟蒙計劃,首站走進引鎮街道安上村,傳授泥塑、花饃,剪紙,面塑,香包制作技藝。(圖片文字)

                  《微長安》新途徑 擴大群眾文化影響

                  《微長安》微信公眾平臺,是由長安區文化館申請創辦的公益性文化類信息微信推送平臺。《微長安》作為一種全新的公眾微信平臺,打破了群眾文化工作之前在時間、空間上受到的制約,形成全方位、廣覆蓋的工作態勢,進一步提高了長安區群眾文化工作的社會影響。如今《微長安》已經成為長安區文化館群眾文化信息發布的重要平臺。

                  在今后的日子里,微長安將以積極健康向上的精神,以認真負責的態度,精心選材、嚴格把關,把最及時、最準確、最有價值的信息,奉獻給各位微友。也殷切希望廣大微友一如既往,關注、支持、幫助《微長安》的成長,攜手共鑄我們的精神家園,打造《微長安》公眾平臺品牌形象,為三個長安的建設、為長安文化事業的發展繁榮做出貢獻。

                  非遺保護工作 持續推進 成績斐然

                  2014年,長安區非遺保護中心高度重視非物質文化遺產的保護傳承工作,非遺項目申報創歷年新高,通過爭取政府專項扶持資金、舉辦相關傳習班等方式,扶持非遺項目代表性傳承人,以各類群眾文化活動為載體,舉辦了形式多樣的非遺民俗展演,建設長安區古法造紙傳習所以及牛郎織女傳說陳列館合作項目的啟動,打造文化品牌,為長安區非遺保護工作建立長效化機制奠定基礎。擬定出版發行系列非遺書籍,進一步擴大我區非物質文化遺產的對外影響力.

                  加強項目申報 創歷年新高

                  2014年10月,長安區區政府正式公布第三批非物質文化遺產項目,確定1 O個項目為長安區第三批非物質文化遺產代表性項目名錄。12月,西安市政府公布第三批非物質文化遺產項目長安區7個項目列入名錄。區級項目由13個增加到23個,市級項目由10個猛增到17個,取得了歷史性突破。扎實開展非物質文化遺產傳承人培訓和生活現狀的調查,對傳承人進行傳承經費進行考核發放。

                  加大宣傳力度 展演常態化

                  一年來,長安區充分利用元旦春節、“文化遺產日”等節慶日以及各類群眾文化活動為載體,舉辦不同形式的非遺項目展覽、展演活動20余次,非遺展演不斷向深度廣度邁進,大力宣傳我區非遺保護成果和非遺保護的重要性,增進群眾對我區傳統藝術的了解,共同參與保護傳承。積極組織優秀非遺項目參加省、市級舉辦的各種展演,加大了對外文化交流力度。

                  積極組織非遺項目參加了長安區文化科技衛生“三下鄉”、王莽第五屆賞花節及休閑農業節、長安一品花卉博覽會、西部文博會等一系列文化活動。(圖片文字)

                  保護提檔升級 縱深化發展

                  非物質文化遺產的保護是一個長遠的系統工程。在西安市非遺專項預算經費支持下,長安區古法造紙傳習所建設穩步推進。這也是繼融資兩千余萬元建設長安灃峪口老油坊榨油技藝傳習所之后,長安區打造的又一非遺傳承保護工程。國家級非遺項目牛郎織女傳說,保護工作也在加快落實,傳習所的建立將更加規范傳承人傳徒授藝的行為,同時將改變以往傳承人開展傳徒授藝“教無定所”的局面,為長安區非遺項目活態傳承和保護利用奠定良好基礎。

                  結語

                  2014年,長安區文化館始終堅持面向基層、扎根長安、服務群眾,堅持以人民為導向,不斷解放思想、更新觀念、開拓創新、群眾文化工作取得了可喜的成績。2015年,是推進我館發展的關鍵年,我們將圍繞全區工作大局,立足自身工作實際,勤奮工作,努力創新,堅持社會主義先進文化的前進方向,培育踐行社會主義核心價值觀,推進基本公共文化服務體系標準化、均等化,繼續大力開展群眾喜聞樂見的文化惠民活動,做好免費開放,做好省級非遺項目申報工作,做好非遺保護項目申報的儲備,做好全國文化館的評估定級的準備工作。凝心聚力,服務于長安區國際化大都市新型城區建設大局。

                  文化館工作總結篇4

                  文化館工作總結范文

                  文化館是開展群眾文化活動,并給群眾文娛活動提供場所的機構。以下是的文化館工作總結,希望對大家有幫助!

                  20XX年,我館將堅持構建和諧社會,努力建設山區文化大市。為全面發揮文化館各項職能,文化館新一屆領導班子經多方采納意見,制定各種措施,旨在強化組織紀律管理、強化業務素質管理、強化攻關工作、強化培訓工作,充分調動干部職工的工作積極性。

                  1、加強管理,制定考勤制度、衛生制度和業務獎勵制度等各種制度,并就各人所長,對全體干部職工重新分工,使責任落實到人,充分激勵干部職工的積極性。在新的制度下,文化館工作人員的精神面貌得到很在的改善提高。

                  2、加強業務工作,全面開展群眾文化活動。

                  (1)主辦春節演出活動,其中包括新春文藝演出和學宮曲藝匯演。館派出業務人員,精選及排練節目,力求為廣大群眾獻上一臺臺好戲。

                  (2)舉辦xx市首屆少兒書畫大賽。在各小學和幼兒園書畫輔導員的協助下,我們共收集作品三百多件,評出一、二、三等獎若干名,并在春節文藝演出上作頒獎。這次大賽,旨在調動我市少兒的書畫創作熱忱,提高他們的創作水平。

                  (3)做好文化廣場演出工作。文化廣場演出是文化館工作的一個陣地,上半年我們配合市委宣傳部抓好各大系統專場文藝晚會和全市性的專題文藝晚會,主要:元宵晚會、慶“三八”晚會、“歷史名城,和諧xx”大型專題晚會、慶“五一”晚會、慶“六一”晚會等。

                  (4)精心策劃文藝晚會。

                  (5)抓好文藝創作。在廣東省業余文藝創作評比中,我館徐子明的作品《再干一杯》獲得省三等獎;云浮市文藝作品評比中,徐子明的小品《再干一杯》獲二等獎,陳玲的小品《認親》獲三等獎,黃斌的小品《夕陽情》獲三等獎,梁輝榮的小品《一網情深》、李伙新的小品《亞燦米》獲優秀獎。

                  (6)大力挖掘我市民間文化遺產。今年年初,文化館林光華、陳羨梅主演的民間舞蹈《春牛舞》參加文化省民間藝術匯演暨云浮市南江文化節展演獲得銀獎;搜集、我市非物質文化保護成果,并組織材料報送云浮參加廣東省非物質文化保護成果展,其中我市的《春牛舞》以及藤竹編織被選送參加廣東省非物質文化保護成果展;組織人員編寫《廣東縣域歷史文化資源》叢書。

                  (7)開展輔導工作。我館派出專業人員,開展各種輔導。其中對雅達電子廠、粵瀧發電廠、交通局、供電局、地稅局等單位派出舞蹈人員排練舞蹈。

                  (8)開辦瑜伽培訓班。

                  1、抓好文藝演出活動。

                  (1)、根據市委宣傳部的統一部署,開展好文化廣場下半年的文藝演出活動。

                  (2)、抓好重大節假日的文藝演出活動。

                  (3)、搞好一年一度的農村文藝匯演。

                  2、繼續聯系并發掘業余文藝作者,抓文藝創作。積極創造條件,爭取召開創作培訓班,并請名家授課、點評作品。

                  3、繼續配合文化“三下鄉”活動,繼續組織人員送戲下鄉。

                  4、繼續舉辦舞蹈、健身培訓班。

                  5、繼續舉辦第二屆少兒書畫大賽。

                  6、組織人員全面挖掘民間文化遺產。

                  20xx年上半年文化館開展活動26場。其中:一元劇場6場;文化志愿者活動6場;大型群文活動4場,非遺日展示活動10場,原創作品1個。現將具體工作情況匯報如下:

                  每到演出日,不少居民風雨無阻,一大早就去購票點排起長隊。精彩的演出,低廉的票價,“一元劇場”文化惠民活動成為居民朋友 ___議論的文化話題。現在,500多個座位的劇場,場場爆滿。“一元劇場”文化項目營造了良好的社會輿論氛圍,獲得老百姓空前的關注和支持,體現了政府對老百姓的人文關懷,是將惠民政策落到實處的一種具體表現,已經形成了我區獨有的文化特色與亮點。

                  結合省文明辦《關于元旦春節期間廣泛開展學雷鋒志愿服務活動 ___》要求,進一步豐富廣大人民群眾節日期間的精神文化生活,20xx年元旦春節期間,我館組織開展“我們的中國夢·湖湘文化進萬家”“藝術迎春·文化為民”文化志愿服務系列活動累計6場,組織文化志愿者100余人,服務群眾1000余人。活動分別以戲曲精品專場、“金雞報捷去,錦犬送春來”送春聯、“藝術迎春,文化為民”文化志愿者基層行巡演、“送圖書、送春聯、送戲曲”三下鄉等多種多樣的藝術形式呈現,其中送春聯活動更是受到廣大群眾的熱烈追捧。xx區文化館、圖書館、與區書法家協會的志愿者分別在xx等地現場揮毫潑墨,寫下了一幅幅寓意著歡樂、吉祥的春聯。

                  此次“湖湘文化進萬家”活動把文化送到千家萬戶,深受廣大老百姓喜愛和歡迎,讓當地群眾感受到了濃濃的年味。活動期間,我館及時活動資料給相關部門,通過廣播、電視、互聯網、手機等新聞媒體、媒介作用,大力宣傳活動的開展情況和文化志愿者的感人事跡,積極營造有利于文化志愿服務的濃厚社會氛圍,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

                  我館始終以“我們的中國夢,湖湘文化進萬家”為主題,詮釋了中國夢和新xx精神實質,注重“送文化”和“種文化”結合,充分調動社會文化志愿者參與活動始終,用藝術的形式充分展示中國夢、謳歌中國夢,為建設富饒美麗幸福新xx添磚加瓦。

                  (一)20xx年“我的書屋·我的夢”少年兒童繪畫活動。

                  6月14日組織xx小學、xx小學80名學生到櫧木橋社區農家書屋、八一村農家書屋開展相關活動。

                  (二)第六屆xx藝術節“三湘群星獎”表演類xx初賽。

                  我館推送改革開放40年來現實題材優秀劇目xx花鼓小戲《傳家寶》、少兒舞蹈《異域》及一個器樂節目參與此次活動。

                  (三)20xx年xx市“歡樂瀟湘”群眾美術、書法、攝影活動。

                  6月8日下午,xx區20xx年“歡樂瀟湘”群眾美術、書法、攝影活動調度會在區文廣新局會議室隆重舉行。會上宣讀了20xx年全市書法美術攝影大賽入展優秀作品 ___并對獲獎作者進行表彰,部署了xx區20xx年“歡樂瀟湘”群眾美術、書法、攝影活動工作并宣讀相關文件、布置任務。自此,xx區20xx年“歡樂瀟湘”群眾美術、書法、攝影活動正式啟動。

                  (四)xx區“生態環境治理”志愿服務活動。

                  1、6月5日,在世界環境日當天,xx市xx區“美麗xx,我是行動者”生態環境治理志愿服務活動啟動,近400名志愿者代表和環保衛士全體成員集體宣誓,號召全社會力量參與、支持生態環境治理。

                  2、籌備“生態環境治理”文化下鄉巡演,創作與“生態環境治理”主題有關的歌曲、小品、相聲、快板、詩朗誦等節目。

                  為進一步加強我區非物質文化遺產項目保護傳承工作,我館提前謀劃,多措并舉,在非遺保護、傳承、發展等方面提出了新想法、新舉措。

                  (一)開展各項申報工作

                  完成了20xx年度中央補助地方國家非物質文化遺產保護專項資金的材料報送工作。

                  (二)積極參加全市非遺活動

                  1、5月30日,我館參加“多彩非遺,最美xx”——xx市20xx年“文化和自然遺產日”系列宣傳活動新聞會。新聞會上公布了我區楊其凡先生入選為第四批市級非遺代表性傳承人。

                  2、6月2日,我館參加在臨湘市主會場舉辦“多彩非遺,最美xx”——xx市20xx年“文化和自然遺產日”系列活動啟動儀式暨第四屆湘鄂邊界地區非遺文化節開幕式。

                  (三)開展各類宣傳活動

                  1、元宵前夕,由中共xx市xx區委宣傳辦主辦,xx區文化旅游廣電新聞出版局、xx區路口鎮政府承辦的“xx區非遺文藝演出”在路口鎮黃皋村精彩上演。在演出現場,鑼鼓喧天,歡歌笑語為活動增添不少喜慶氛圍,地方花鼓戲《上京求名》讓廣大老百姓深刻感受到了非遺傳統文化的博大精深。

                  2、20xx年x月xx日我館以非物質文化遺產保護傳承能力建設為重點,進一步提高人民群眾對非物質文化遺產保護工作的認識,營造非遺保護良好社會氛圍,開展“多彩非遺,最美xx”為主題的非遺宣傳展示活動。

                  活動內容有:全市非遺傳統戲劇類項目——巴陵戲、xx花鼓戲、臨湘花鼓戲、平江花燈戲和皮影交流展演;全市非遺保護成果巡展及《家規家訓》知識講座進入xx小學、xx小學、xx中學等10所校園進行宣傳。

                  我館深入基層、深入社會,下大力量繁榮文藝創作。上半年,我館創作了歌曲《夢想巴陵》,現正創作創作與“生態環境治理”主題有關的歌曲《綠色xx》。

                  1、輔導巴陵石化20xx年團拜會的晚會策劃。

                  2、輔導中國農業銀行xx支行表演的小品節目參加xx市的團拜會。

                  3、輔導三八婦女節的節目。

                  4、輔導長街辦村級文藝巡演活動。

                  5、輔導xx小學、xx小學六一兒童節文藝晚會。

                  1、“生態環境治理”文化下鄉巡演。

                  2、“歡樂瀟湘”群眾美術、書法、攝影活動xx專場。

                  3、繼續開展“送文化下鄉活動”。

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