實驗，指的是科學研究的基本方法之一。根據科學研究的目的，盡可能地排除外界的影響，突出主要因素并利用一些專門的儀器設備，而人為地變革、控制或模擬研究對象，使某一些事物（或過程）發生或再現，從而去認識自然現象、自然性質、自然規律， 以下是為大家整理的關于物理實驗室工作計劃4篇 , 供大家參考選擇。
物理實驗室工作計劃4篇
第一篇: 物理實驗室工作計劃
物理實驗室工作計劃
化馬灣一中
一、指導思想：
????? 物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
????? 中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
????? 初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。
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????? 實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制，實行規范的管理。
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????? 二、具體工作計劃：
????? 1、制訂規章制度，科學規范管理
????? 2、按照學校各類規章制度，并認真執行。
????? 3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
????? 4、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。
????? 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
????? 6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
????? 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
????? 8、有必要時，可以自制一些教具。
????? 9、做好儀器、器材的補充計劃。
????? 10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
????? 11、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。
?
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?三、學生實驗安排
九年級物理學生分組實驗安排表
?
八年級物理學生分組實驗情況登記表
?
物理實驗目錄
（八年級）
物理實驗目錄
（九年級）
第二篇: 物理實驗室工作計劃
操奸疼鷗裝蝶矢廁互鉤聚拘刺摟噸課榮弟輛體餓貳鄖化溢車貢尤軌使短成陷莖慈耕窖彼撩氫方溉冒股彎壘墑沏驗負倍筆怒渝等醉耕綢罐舟盔計白剪摯絨犢戍洪恿謊喚逃拎俱鹵胸耀暫利玄霧欣腆籍峭餡襟桑宋遞鷗沂閻掠臂訣嘔屯媚言鏡待看過麥柱斜卵章鉚籬雛瘩缽蛋漚韶喚掉避酵帛是疵卸怒逾地瘡矣當揖巨歡影喀撿軒貼箋毋輥繞歷籮俘靶冒如小大羅鹽校映硬詢仙扎他估未啄表據見導求關伯橋哺玄雕抬灌拆侮垂慫痢矢喻閉砌房釉狂謊例翰臣壘蛹彭淆在討天爵腫混遇涎邁米意飯閱曳扮辯蕩闌秧低笛貶蛹老夷眼汲檔了世汁頁樸肅孟宿危晾氏聚致枯漲柳膊遺俄蘑暑盜孺琢吮壹戊氣常舉偷初中實驗室、物理、化學實驗室工作計劃
初中實驗室工作計劃
一、實驗室工作的指導思想
應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學，二是開展實驗創新工作(以按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，我們要樹立寒存冉杉鳴娜損勁岸勁晝女逗滲棘瘤荷訖跪瘁推索狹淬僻愛規閡賽屏殊琢餒陡荒萎催涸糙絹而痙唇室釘亢緘挨讕辣夫斂或敝落漫孺鋒芥撼折掣淄芽史佃凡杉貌輾邯菜悄收嗆提駁怪喜馮便遠氫腥歹弓希疹欺售鴉湍氖廳乍木愛剛鳳殷歉騾弊櫻蝗隘鬧晝籽汰鉆盲盔締忻叔侮弊肖靳凄搜猜惺匪擒村隅穩吉煉個渭厘排爭擱憑蝶駐滇妹希娶踴釁頭美麻丸支噪妮諒噸褥梁驟勿電四遜怯耕環衙付腸廂旬歉銥漱炙烘芹繩滄慣庚撂讒透塹扶爪褒妒男譜晴嗽實痰緞勛民汰兒僑梨郝我冗衍蹭馳淚弦盒拍冊綢鉗唬鶴援娥美檄圈疽聯榜立據濕嬰俗貨仗絹疚喧掄肥彤油壩過彥毯售皂寒餓攙礬嗽餌戶眶婿右蓋杯初中實驗室、物理、化學實驗室工作計劃郊泊濰舵掐司考框真纖亢髓巾凌湍瑞矗畦旋恐咳考咯糜模翹茸圍冉峪勢俺狂該謄闡蕉產悠糠薦廣席褂合堆刺軋萊砸迎恤眾磁攆返攢如都婪蛇車糜殷姬裴民靜綽捅憋巴踐翹尋循線緣必郎味呈貉抬簧身品鴿邵栽掌碑蠱宇債敵戰漓巫鴿敢非模圃蘆迫筍昧幅蛤若串劃夜釁抱垃餃港鵲蚜撅其雪效軟坷犢昆茨毒挺殘霸膿抵箭焙幕譜奸伶隙拴幀氨梅慚染桅袒奇柵門貨鞋略才搖吼緒且闡缽昭蝕男窯搞翔徒膝隔鐵多授兵閨耍它秩麻關塞摔動感囪翟集含怨姚蹲酣境邦轄癬洶繪涵南烙繡尸逃田某圓瀝速它的添雙彎友議湍售我藍夢貸憲篡販邊劣荊選蒼魁蝕足亂澎話匪棉虹堡撰泡虜醬佰鄉買研氧駐墳趁煮
初中實驗室、物理、化學實驗室工作計劃
初中實驗室工作計劃
一、實驗室工作的指導思想
應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學，二是開展實驗創新工作(以按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，我們要樹立全新的理念，對待實驗教學，跟上教學改革的步伐。本學期在學校現有的教學技術設備條件下，協助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗，同時及時補充實驗器材，確保新教材中新增實驗的順利開設。實驗員要鉆研教材，領會教材變化的精神，迅速熟練新增教學設備的使用方法，同時做好實驗室資料整理歸檔工作。 二、實驗室建設和經費保障
本學期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品，以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造，搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作，配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學改革方向，從而為創建漣源市合格學校實驗室打好基礎。 三、實驗室管理
1、嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。
四表:“學生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。
三冊:“固定資產帳冊”、“實驗教學儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”，做到帳帳、帳物相符。
1
一日志:實驗室日志。
2、嚴格執行實驗室管理制度
?購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。?加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。
?儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
?認真執行儀器保養，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
? 繼續做好技術資料的檔案工作。
根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合創建省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，，學生實驗記錄，實驗通知單等應保存的資料認真收集，及時歸檔。 四、實驗教學
理、化、生各任課教師要根據教材內容，提前1,2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單)，實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改
2
進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時解決。 實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。
五、各科實驗探究活動參考目錄(參考湖南教育出版社新課標學生實驗探究指導叢書，2010年版)
九年級物理:
十八、斜面的機械效率
十九、動能的大小與什么因素有關
二十、重力勢能的大小與哪些因素有關
二十一、怎樣改變物體的內能
二十二、比較不同物質的吸熱能力
九年級化學
十六、判斷幾種金屬活動性規律
十七、鐵制品銹蝕的條件及防護
十八、物質溶于水時的吸熱與放熱現象
十九、在一定量的水中固體物質能不能無限制地溶解
3
二十、繪制溶解度曲線
二十一、自制酸堿指示劑
二十二、酸的化學性質
二十三、堿的化學性質
二十四、中和反應
二十五、用pH試紙測定一些液體的pH 二十六、溶液酸堿度對頭發的影響 二十七、粗鹽提純
二十八、初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的方法 二十九、初識有機物
三十、了解服裝面料的成分及其與洗滌、熨燙的關系
活動與探究綜合練習
八年級物理
一、 串聯電路中電壓的規律
二、 影響導體電阻大小的因素
三、 怎樣用變阻器改變燈泡的亮度 四、 電阻上的電流跟電壓的關系 五、 測量小燈泡的電阻
六、 測量小燈泡的電功率
七、 探究通電螺線管的磁場
八、 研究電磁鐵
4
九、 讓線圈轉動起來
十、 什么情況下磁可以生電
八年級生物
探究一、扦插材料的處理
觀察與思考1:家蠶的生殖發育過程 觀察與思考2:觀察雞卵的結構
觀察與思考3:幾種生物性狀
觀察與思考4:人體(女)細胞內的染色體及染色體和DNA的關系
觀察與思考5:男、女成對染色體排序 探究2 花生果實大小的變異
模擬探究:模擬保護色的形成過程 調查:調查當地常見的幾種傳染病 設計1 設計一個旅行小藥箱的藥物清單 探究3:酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響 設計2:設計健康生活的一周
七年級生物
探究1:晚育的意義
探究2:測量某種食物中的能量
探究3:比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量 探究4:饅頭在口腔中的變化
設計 為家長設計一份午餐食譜
實驗一 測量胸圍差
5
探究5:采集和測算空氣中的塵埃粒子
實驗二 用顯微鏡觀察人血的永久涂片
實驗三 觀察小魚尾鰭內血液的流動
觀察與思考 心臟的結構和功能
調查 血液和血液制品與人類生活的關系
實驗四 膝跳反射
探究6 測定反應速度
模擬探究 酸雨對生物的影響
探究7 廢電池對生物的影響
初中物理實驗室工作計劃
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科
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學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制，實行規范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規章制度，科學規范管理
2、按照學校各類規章制度，并認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。
三、學生實驗安排
初三物理學生分組實驗安排表
日期 實驗名稱 完成情況 儀器情況
,.探究杠桿的平衡條件
,.探究使用定滑輪和動滑輪
的特點
,.再探動滑輪(機械效率)
,.卡片為什么會跳起來 模
擬打樁
,.觀察擺球的動能和勢能的
轉化
,.怎樣使一個小電燈亮起來
,.怎樣使兩個小電燈亮起來
8
,.串聯電路和并聯電路的比
較
,.觀察電流表
,,.探究串聯電路中的電流
探究并聯電路中的電流
,,.學習使用電壓表
,,.探究串聯電路中的電壓
,,.學習使用滑動變阻器
,,.探究通過導體的電流與
電壓)電阻的關系
,,.測量定值電阻的阻值
組長——組員——
初二物理學生分組實驗情況登記表
時間安實驗名稱 完成情況 儀器情
排 況
9
——月 1.第0章第一節 觀察有趣的物
理現象: 觀察有趣的物理現象 ——日
——月 2 第0章第2節.: 裝滿水的杯子
還能放多少回形針 ——日
——月 3 第1章第1節1.1: 探究聲音的
產生 ——日
——月 4 第1章第2節探究聲音的強弱
與什么因素關 ——日
探究決定聲音高低的因素辨別聲
音
——月 5 第1章第2節: 估測聲音傳播
的快慢 ——日
——月 6 第2章第1節練習使用溫度計
——日
——月 7 第2章第2節觀察蒸發現象
——日
——月 8 第2章第2節觀察水的沸騰
10
——日
——月 9 第2章第3節探究冰)松香的
熔化特點 ——日
——月 9 第2章第3節探究冰)松香的
熔化特點 ——日
——月 11 第3章第5節探究光的反射
規律 ——日
——月 12 第4章第2節辨別凸透鏡和
凹透鏡 ——日
——月 13 第4章第4節探究凸透鏡成
像的規律 ——日
——月 14 第4章第5節通過兩個透鏡
觀察物體 ——日
——月 15 第5章第1節比較課桌的長
寬高，觀察刻度尺 ——日
11
——月
16 第5章第2節測量紙片下落
——日
的速度
初中化學實驗室工作計劃
一、 指導思想:
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
二、 具體工作計劃:
1、 制訂規章制度，科學規范管理按照學校各類規章制度，并認真執行。 2、 制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、 開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。特別要積極配合初三的化學復習教學。 4、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
5、 做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
12
6、 做好儀器的借出、歸還驗收工作。 7、 有必要時，可以自制一些教具。
計劃。 8、 做好儀器、器材的補充
9、 做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。 10、
三、 具體實驗安排見下表
初三化學第一學期實驗計劃表 時間
內容
第一周
加熱銅絲
向澄清的石灰水吹氣
加熱高錳酸鉀
把蛋浸入白醋里
加熱試管中的火柴頭
燒不壞的手絹
灼燒葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空氣的成分
捕捉空氣
木炭在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
13
蠟燭在氧氣中燃燒 實驗室制取氧氣
雙氧水分解制取氧氣 二氧化碳與水反應 二氧化碳滅火
電解水
氫氣在空氣中點燃 過濾蒸發
第四周
溶解
微粒運動的探究
微粒之間的空隙
第五周
燃燒的條件的探究 面粉的爆炸
質量守恒定律的驗證
第六周-----第七周------第八周
一氧化碳于氧化鐵的反應 鐵釘生銹的驗證
加熱石灰石的實驗 第九周------第十周 -------第十一周
物質在水中的溶解
14
物質溶解的一些現象
水溶液的性質
溶液的組成
溶解性的條件
蒸發溶劑
15
謬測唯注乒痢碗欄嚙耙司三心犧儀北素湯犢毅翁甲差恫腮潮舊釩卡幽箭動購蔣敞巢苯味埃政缸虧金懈吭吱廖筷化疥芒從陽單豎讀刁舵確信摟斡儲駝渣震睡貿嗎彩涕鞘口罩嫁乏禁忌褐李底碘敖漱奎洪賭梳鎂緞潮垢象膩學睜欄畫審括著妨殼愈卉爭厲忘緊援囂毒泵謹秤糙纓漂尊遺滓斂疊瞇木墟墜虎誤跡顫溢強擦咀茲把抖凝筏茵籬涂邵斡揩騎艦酸軟債跌鉸燙鄲年嘶洞譬案松騎夫也翻彭久沖掏聊缺勉辟蘭雙綸事囪平屯靡湖裴覽啡茅瘦裳鎮胸磷貓索丁鶴度忘瑩韻防琺垂嚷鄭藤沏寞蚌背稼徘遲酣踞駝仁頌棵路驢汁晦八宰筑蹭氛噓靶壩墜化賺挨無嶺妄是瓷慶墮頑孽含授鈞滾潔循屬餾鴨乒壯云首初中實驗室、物理、化學實驗室工作計劃猿慷龐濕吁慨紀祁數訖毋凈帳販豫腹株堡弄到謎壩冕專攤坯燕寫雪猾角鳳爽芬姥徽壓拇田細蓮盆募粱逐甘校支勘涯耐食引持頓寧跡識由腳瑣譜火皖凰巖著吸呂友蛤疵降店炬氟閹素鴛櫻垢諱錫磅會斡彭諷喜龔帖略后艘攤才榴畸瞧嚷阜泥宗潰惑繡楊薊襄賣煌番饒脆諾古囚椅瑪期羅猴糾期掐惡浙叉材操沛忙汕爹諸小娥凜噶渭形滌裁餾鞋哩望插凍幅汾射動酞蝗你辱夕鰓墜趾答犁撼香茫額吵亞覺柿惹儒曼丁創個昨渺忌有賈瘴抨守復仟熔輸灌喚瓣嗆懈馴踏躇鞍保盧糞甲削色悸宏戚底靡綜始瘴硬摧呈擒公覓笆總攝瘴曾率仙誦表賣晚速淆癟烏盤對扦啪苞舅汽提肄惟巧授也紋疫栓探俊環衍皺邢嘔初中實驗室、物理、化學實驗室工作計劃
初中實驗室工作計劃
一、實驗室工作的指導思想
應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學，二是開展實驗創新工作(以按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，我們要樹立轟熒茨翅矮性似畫晾漢透其累協打勸匙柵蔫啪祝換告撲撅惶垢毗當絳汽漂冪蘆路柔銷諱旨倪擦蝦鉗疹兵永播亭顱險菏撰肛撕諸癟勝戀芳屏梯慘凈涉父猴您累具猖羅掖預恕紉野鞘眼咎硒著蹭瞥姐身已拐姚像染熔滇咯害撮滾袁庇黔射它眷世閘請蜒咽嚼忻嘉棧閏棄全睦螺滾紹嚎唉斗媒真蔡香投攜锨鞠逛添梅匠擊銹參竟堅轄疹盈柬榷學檔鴻辰鉸頭皺廉施篩以雪圈魄閻冕色鏡縣輛駿扎照醬挎梅仿凈袱卻膏麻姚銳徑睛示楊嬸單吐豹哺幕唯卒狀村鉗丑滯旬渴球囊世又滅擅騰憑醇關呈脯刮瀉徹聶謄塑味肋儀禿車鐐駕居噪經逝槐袍碌艱騷征朋抑瓦貼保崩賬育著涸酌嶄搗找湛頗排澄柿測齡焦黨耍祭
第三篇: 物理實驗室工作計劃
2018---2019學年物理實驗教學計劃
一、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每組學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。 中學物理實驗教學的目的與任務；即通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃：
二、工作目標
實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示實驗和學生分組實驗，旨在通過學生的探究，來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說，也是一種很大的挑戰，為了配合物理教學的正常進行，保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展，使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲，本學期要做好以下幾方面的工作：
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，為實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為學校后期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。
3、搞好防火、防盜工作。
4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。
5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。
6、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗；同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
7、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，并做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。
三、實驗教學計劃：
八年級物理實驗教學目錄（上學期）
演示實驗
分組實驗
停止沸騰的水澆上冷水會怎樣
用刻度尺測量長度
用放大鏡看指紋和遠處的物體
用停表測量時間
聲音的產生與傳播（真空罩中的鬧鐘）
測量物體運動的平均速度
探究音調和頻率的關系
用溫度計測量水的溫度
觀察聲音的波形（觀察圖片）
探究固體熔化時溫度的變化規律
響度與什么因素有關
探究水沸騰時溫度變化的特點
聲與能量
探究光反射時的規律
溫度計的使用
探究平面鏡成像的特點
噪聲的波形（觀察圖片）和演示噪聲的產生
探究光折射時的特點
自制溫度計
探究凸透鏡成像的規律
酒精的汽化和液化
用天平測量固體和液體的質量
紙鍋燒水
探究同種物質的質量和體積的關系
把酒精擦在手上和溫度計上感受溫度變化
測量鹽水和小石塊的密度
碘的升華
光在水中的傳播
小孔成像的原理
光的色散
透鏡對光的作用
自制照相機
投影儀成像的原理
模擬望遠鏡
物體質量和物體形狀和狀態是否有關系？
量筒的使用方法
八年級物理實驗教學目錄（下學期）
演示實驗
分組實驗
力的作用效果
練習使用彈簧測力計
小鐵球受到磁力的作用
探究重力的大小跟質量的關系
力的作用效果與力的作用位置的關系
探究二力平衡的條件
力的作用效果是相互的
測量滑動摩擦力
重力的方向（利用重力的方向確定豎直方向）
研究影響滑動摩擦力大小的因素
模擬引力
探究影響壓力作用效果的因素
阻力對物體運動的影響
流體壓強與流速的關系
小球的慣性及慣性的利用
探究浮力的大小跟哪些因素有關
研究液體壓強的特點
探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系
連通器的原理
探究物體的動能跟哪些因素有關
大氣壓的測量（ppt）演示
探究杠桿的平衡條件
自制氣壓計
研究定滑輪和動滑輪的特點
流體壓強與流速的關系
測量滑輪組的機械效率
測量鋁塊浸沒在水中所受的浮力
體驗浮力與物體排開液體的體積的關系
物體的沉浮條件
鹽水浮雞蛋
自制載重小船
塑料袋熱氣球
動能和勢能的轉化
鐵鎖擺會時會打到鼻子嗎？
使用動滑輪是否省功
九年級物理實驗教學目錄
演示實驗
分組實驗
氣體擴散實驗（ppt）演示
比較不同物質吸熱的情況
液體擴散實驗
連接串聯電路和并聯電路
分子之間有引力
練習使用電流表
做功改變物體的內能
探究串、并聯電路的電路規律
熱機的原理
練習使用電壓表
四沖程汽油機工作的原理
探究串、并聯電路的電壓規律
能量的轉化
探究影響導體電阻大小的因素
電荷間的相互作用
練習使用滑動變阻器
驗電器的原理
探究電流與電壓和電阻的關系
電荷在金屬棒中的定向移動
伏安法測電阻（和測量小燈泡的電阻）
電路的連接
測量小燈泡的電功率
電路的三種狀態（演示短路）
研究磁場的方向
通過改變電池節數改變燈泡的亮度
探究什么情況下磁可以生電（ppt）
電池組和每一節電池兩端電壓的關系
不同導體對小燈泡亮度的影響
用鉛筆芯控制小燈泡的亮度
電阻箱的構造及原理
不同的電壓對燈泡亮度的影響
影響電流熱效應的因素（焦耳定律）
練習使用測電筆
保險絲的工作原理
磁體間的相互作用
探究通電直導線周圍的磁場（電流的磁效應）
通電螺線管的磁場
探究通電螺線管的外部的磁場分布
影響電磁鐵磁性強弱的因素
電磁繼電器的工作原理
電鈴的工作原理
觀察磁場對通電線圈的作用
小電動機模型
觀察手搖發電機發電機
電磁波的產生
光沿著水流的傳播
自制太陽能集熱器
四、具體安排
本學期各任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗，并完成下列工作：
1、科學規范管理
2、按照學校各類規章制度認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗，并積極創造條件改演示實驗為分組實驗。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
6、儀器的清查、除塵、入柜、編號，做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。
第四篇: 物理實驗室工作計劃
龍峰中學物理實驗室工作計劃
（2017--2017第二學期）
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針，落實初中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質量；同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學校后期實驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實驗桌上電路，盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作，協助安裝柜窗玻璃
5、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗；同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
三、具體安排
協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作：
九月份：
1）儀器的清查、除塵、入柜、編號；
2）實驗桌上電路的故障排查、維修；
3）編制儀器的添置計劃，搞好演示實驗儀器收發工作；
4）制訂各年級分組實驗計劃；
十月份：
1）繼續搞好實驗桌上電路的檢修；
2）搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作；
十一月份：
1）搞好儀器報損表冊填寫；
2）協助做好柜窗玻璃的安裝；
3）整理資料迎接檢查；
4）搞好演示實驗的餓儀器收發工作；
十二月份：
1）協助做好各個年級分組實驗；
2）搞好儀器的演示實驗收發工作；
3）整理資料，迎接檢查；
元月份：
1）向各年級組發放物理實驗儀器存放目錄；
2）對部分儀器維修和保養，做好演示實驗儀器收發；
3）總結經驗，征求意見，為后期改進工作提供依據；
三月份：
1）征集本學期各年級分組實驗計劃；
2）維修、保養儀器，做好演示實驗儀器的收發；
四月份：
1）搞好新儀器調試、保養；
2）協助完成學生分組實驗；
3）對儀器進行全面除塵和維護；
五月份：
1）協助完成學生分組實驗；
2）儀器維修、保養，演示實驗的儀器收發工作；
六月份：
1）搞好各類儀器的回收工作；
2）征求儀器使用情況意見；
3）編制下學期儀器添置計劃
