過程是一個中文單詞，拼音是Liú&清除Ng基本上是指水流的距離。從“表揚女子采油隊”到“表揚女子采油隊”外行秘書等。 以下是為大家整理的關于組織生活會和民主評議黨員工作流程的文章12篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】組織生活會和民主評議黨員工作流程
根據學院黨委辦公室《關于轉發市直工委“關于做好20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知”的通知》文件要求，本支部第一時間認真組織學習，準確把握主題：強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處，奮力開創新時代xx改革開放新局面。
1.會前組織集中學習。認真學習習近平總書記視察xx的重要講話精神和習近平總書記在參加xx屆全國人大x次會議xx代表團審議時的重要講話精神，學習《xx職業技術學院問責暫行辦法》，學習“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”主要內容和“十四個堅持”基本方略，學習學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《xx省黨支部規范化建設指導意見》《xx市加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20xx-20xx年)》。準確把握中央、省委和市委要求，準確把握《黨章》等規定，把黨支部功能定位和職責任務搞清楚，把黨支部規范化建設的要求搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。
2.開展談心談話，廣泛征求意見。結合工作實際，普遍開展談心談話，支部書記與普通黨員談，黨員之間相互談。既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足，消除隔閡、增進了解。黨支部還通過個別談話、發送電子郵件、打電話征求意見表等方式，主動聽取群眾對本支部的意見建議，把問題找準找實找全。
3.在認真學習、廣泛征求意見的基礎上召開專題組織生活會、開展民主評議黨員。計財處黨支部20xx年3月11日下午召開專題組織生活會和民主評議黨員。支部書記方小鐵同志代表支部做述職報告，圍繞“政治建設、履行黨建責任情況、推進基層黨建情況、開展思想政治工作情況、突出問題和整改措施”五個方面介紹了黨支部一個年來的工作情況，并代表支部查擺存在的問題，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議，黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足，并采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，深入查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。對因公外出的黨員也要求書面作出自評。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。評議結果，本支部全體黨員合格。
經過本次民主評議黨員活動的調查摸底，我們確認本支部黨員隊伍的主流是積極健康的，在評議活動過程中，黨支部緊緊學習圍繞十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，著眼于提升基層黨組織組織力，加強黨支部工作的凝聚力和戰斗力，增強黨員的群眾觀念和奉獻精神，嚴格黨員教育管理監督，鼓勵黨員為學院各項事業的發展銳意進取，努力工作!
【篇2】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、組織集中學習
學習內容：黨的十九大報告和黨章，重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際，查擺問題
1.黨支部班子和委員：對照要求查擺問題;
2.黨員：填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會，民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》，進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
【篇3】組織生活會和民主評議黨員工作流程
召開支委會，開展批評和自我批評
01
黨支部書記任務
黨支部書記代表支部班子報告一年來黨支部具體工作情況、說明征求意見情況，檢查黨支部建設存在的問題，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。
02
班子成員任務
班子成員要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。
具體內容五
召開黨員大會，民主評議黨員
01
主要內容
黨員大會上，黨支部書記要明確召開會議的主要內容，明確會議的相關要求、傳達上級黨組織有關要求、通報征求意見情況、總結上次會議整改落實情況、通報黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況，并組織全體黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。黨支部書記匯報自身履行職責情況，并帶頭開展批評和自我批評。
02
主要環節
按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行投票測評。
(黨員人數超過30人的黨支部，個人自評、黨員互評可分黨小組進行。)
【篇4】組織生活會和民主評議黨員工作流程
根據中共XX省委領導小組《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神，按照第二批省委第X巡回指導組相關要求，經黨委研究，并報第二批省委第X巡回指導組審核商定，結合工作實際，特制訂本方案。
一、緊扣“不忘初心、牢記使命”主題
本次專題民主(組織)生活會的主題是：充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，推動黨員、領導干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子和黨員、領導干部履職盡責、團結奮進，牢記初心使命，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入。
二、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
按照省委第X巡回指導組相關要求，黨委班子和各黨支部要聚焦主題深化學習，要持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，學習領會在內蒙古、北京香山革命紀念地、河南考察并指導開展時的重要講話，以及出席中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓開班式、出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習貫徹習近平總書記對XX工作提出的重大要求、習近平總書記關于教育工作的重要論述和講話精神、《國家職業教育改革實施方案》等重大決策部署，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央、青海省委關于民主生活會、組織生活會和民主評議黨員的有關要求。
黨委班子和各黨支部要將學習貫徹始終，自覺對表對標、及時校準偏差，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，理解核心要義和實踐要求，通過持續學習，提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。黨委班子要及時梳理總結黨委班子和班子成員的檢視和整改情況，為高質量開好專題民主生活會奠定堅實思想基礎。
三、學院黨委班子要高質量開好專題民主生活會
(一)深入談心談話
黨委書記帶頭談，班子成員相互之間、與分管部門負責同志、與本人組織關系所在黨支部和聯系點黨支部黨員代表必談，交流思想、聽取意見，指出不足、提出建議。要緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通(談心談話記錄表詳見附件1)。
(二)認真梳理檢視問題
在主題教育前期調查研究、檢視問題和第三次專題研討的基礎上，黨委班子和班子成員要聯系思想工作實際，按照“四個對照、四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題進行系統梳理。同時，對上級黨委(黨組)在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和指出的意見，對上年度民主生活會和“集中整治形式主義官僚主義”專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，進行梳理匯總。在此基礎上，區分已經解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。黨委班子和班子成員查擺問題要緊密結合實際，把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面，在知敬畏、存戒懼、守底線方面，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距和不足，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題，并明確努力方向和改進措施。在此基礎上，認真撰寫黨委班子和班子成員的檢視剖析材料，既擺事實講情況，又進行深刻黨性分析，見人見事見思想。黨委書記對班子成員檢視剖析材料，要一一審閱把關后再上報(黨委班子檢視剖析材料和班子成員檢視剖析材料參考模板詳見附件2、附件3)。
(三)嚴肅開展批評和自我批評
黨委班子和黨委班子成員要聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，聯系思想工作具體事例，開展積極健康的思想斗爭。自我批評要實實在在談問題、講不足，相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。黨委書記帶頭開展批評，確保專題民主生活會既有嚴肅認真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情，開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。班子成員相互之間提出有針對性的批評意見。(相互批評意見需記錄在《專題民主生活會相互批評意見匯總表》上，詳見附件4)。同時，要按照有關規定，對是否利用名貴特產特殊資源謀取私利，對本人重大事項報告等問題作出說明。
黨委班子和班子成員要結合開展批評和自我批評情況，針對查找出來的問題，列出整改清單，落細落小，能改的立即改，一時解決不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。
(四)切實抓好問題整改
根據“四個對照”找出的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任。整改情況要通過適當方式在一定范圍內向黨員和師生群眾公開。要把專項整治列入專題民主生活會整改的重要內容，統籌推進。對已經解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進度時限，緊盯不放，拿出過硬措施持續整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。對上年度民主生活會提出需要整改但尚未整改到位的問題，學院黨委班子和班子成員都要對照梳理，并納入整改內容。
(五)專題民主生活會會議議程
1.會議時間及地點
擬定于2019年XX月X日XXXX時。
2.參會人員
第二批省委第X巡回指導組領導出席;
省XX廳黨組領導小組領導出席;
學院黨委班子成員參會;
學院各黨支部負責人、黨外人士代表列席。
3.會議主要內容
(1)重溫學習黨中央關于專題民主生活會的有關要求;
(2)通報民主生活會準備情況;
(3)學院黨委書記代表黨委班子作對照檢查報告;
(4)學院黨委班子成員逐個作檢視剖析并開展批評;
(5)省XXXX廳黨組領導小組領導講話;
(6)第二批省委第X巡回指導組領導作點評講話;
(7)學院黨委書記作總結。
(六)其它事項
1.學院黨委按要求將會議方案、黨委班子和班子成員檢視剖析材料提前報第二批省委第X巡回指導組審閱，并邀請第二批省委第X巡回指導組領導和省XXXX黨組領導小組領導全程參與專題民主生活會，進行督促指導。
2.在專題民主生活會召開后10天內，向第二批省委第X巡回指導組和省XXXX廳黨組領導小組報送民主生活會召開情況專題報告。
3.專題民主生活會召開后，學院黨委將專題民主生活會召開有關情況在學院一定范圍內進行通報。
四、各黨支部要高質量開好專題組織生活會和開展好民主評議黨員工作
(一)時間安排
擬定于2019年XX月X日~X日(學院黨委民主生活會召開之后)。
(二)會議地點
各黨支部工作室
(三)方法步驟
1.會前準備(2019年XX月XX日至XX月XX日)
(1)召開支委會。各黨支部圍繞主題召開支委會，認真學習學院方案，結合工作實際擬定支部具體實施計劃，安排部署支部專題組織生活會和民主評議黨員工作。
(2)廣泛征求意見。發放征求意見表，征求全體黨員對支部班子的意見，原汁原味向支部班子和支委成員反饋。同步主動征求上級黨委和服務對象范圍內的相關師生員工的意見。(征求意見表詳見附件5)
(3)開展談心談話。實行“三必談”，即黨支部書記與支委成員必談，支委委員相互之間必談，支委委員與支部黨員必談。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在問題和不足，把矛盾和問題解決在組織生活會前。談心談話要做好記錄，通過交流談話，相互提醒、交流提高。
(4)認真檢視問題。緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，組織黨員盤點參加主題教育的收獲提高，查找違背初心和使命的差距不足。黨員重點檢視3個方面的問題：檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(領導干部以普通黨員身份參加組織生活時)或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況(支部普通黨員)，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位;檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部要重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
(5)撰寫發言提綱。支部班子根據征求意見建議、檢視問題情況，提出初步整改措施，集體研究形成黨支部檢視剖析材料;支委成員撰寫個人主題教育專題組織生活會檢視剖析材料發言提綱，檢視反思自身存在的突出問題，剖析思想根源，提出整改措施;每名黨員都要撰寫主題教育專題組織生活會檢視剖析材料，提前做好發言準備。黨支部和支部書記的檢視剖析材料由所在支部院領導或支部聯系點的院領導審核，其他黨員的檢視剖析材料由黨支部書記審核。(黨支部檢視剖析材料和黨員個人檢視剖析材料參考模板詳見附件6、附件7)
(6)做好會前溝通。黨支部提前將黨支部組織生活會和民主評議黨員工作計劃以及組織生活準備情況向學院黨委書面報告，并溝通確定會議召開的具體時間，邀請派員參加指導會議。同時提前通知黨員按時參加會議。支部成員之間、黨員之間都要就提出的批評意見建議做好會前溝通。
2.召開會議(2019年XX月XX日~XX日)
分兩個階段進行，先進行專題組織生活會，再開展民主評議黨員。
第一階段，專題組織生活會。各黨支部圍繞主題組織召開支部黨員組織生活會，嚴肅認真開展批評與自我批評。支部黨員大會由黨支部書記主持，所在支部院領導或支部聯系點的院領導出席會議。按以下程序召開：
①黨支部書記代表支部班子通報組織生活會準備情況，并代表支部班子作對照檢查，請黨員逐一提出批評意見建議，支部書記及其他支委逐一作出表態發言。
②黨員逐一發言檢視剖析個人問題，作自我批評。
③黨員相互批評，每位黨員對其發言的黨員逐一提出批評意見建議。(相互批評意見需整理在《專題組織生活會相互批評意見匯總表》上，詳見附件8)
④每個黨員接受批評意見后，作出抓好問題整改的表態發言。
⑤所在支部院領導或支部聯系點的院領導對支部班子和黨員檢視剖析情況作總體點評講話。
⑥黨支部書記作總結講話，提出下一步整改要求。
因故缺席的黨員應提交書面檢視剖析發言材料，由委托人代讀檢視剖析材料。會后，黨支部委托專人將會議情況和批評意見轉告缺席黨員。
第二階段，開展民主評議黨員。民主評議黨員在支部黨員大會上按照以下程序進行：
①黨支部書記通報支部查視問題、開展主題教育情況。
②支部每名黨員對黨支部工作進行評議，并填寫《黨支部工作民主評議表》(詳見附件9)。
③支部書記和支部其他委員帶頭開展個人自評，作出自我評價。
④支部委員、支部黨員個人自評后，其他黨員對自評黨員進行評議。
⑤發放測評表(詳見附件10)，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”4種等次，對支部工作及黨員進行無記名投票民主測評。
⑥聯系點黨委委員和相關領導對民主評議黨員情況作總評講話。
⑦黨支部書記對民主評議黨員情況作總結。
3.會后工作(2019年XX月XX日至XX月XX日)
(1)對黨員等次作出組織評定。黨支部要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測評結果及日常表現按照量化積分的情況，堅持實事求是、客觀公正地對每名黨員提出評定意見，作出綜合評價，確定等次(詳見附件11、附件12)，并在支部范圍內通報民主評議黨員結果。評定為“優秀”的黨員比例一般不超過三分之一。要用好民主評議結果，表揚先進、鞭策后進。
(2)制定整改方案并落實到位。黨支部專題組織生活會后，黨支部班子和黨員要對照查視的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情做起。黨支部半年內要向黨員群眾通報支部班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況，逐項從嚴抓好整改落實。
(3)總結上報情況。專題組織生活會和民主評議黨員大會后，黨支部及時整理會議的有關檔案資料，并將會議召開情況和班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果于12月X日前報送至院黨委備案。
(四)有關要求
1.學院黨委班子成員要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會和民主評議黨員，帶頭開展批評和自我批評。
2.預備黨員參加專題組織生活會和民主評議黨員，但不評定等次。
3.轉入XX不滿一年的黨員，需由轉來XX前黨組織出具思想工作鑒定，各黨支部根據支部評議情況，綜合思想工作鑒定材料情況，評定等級。
4.各黨支部要把嚴格要求黨員與關心關愛黨員結合起來，通過黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，進一步了解掌握黨員思想和工作生活情況，有針對性地開展黨內激勵關懷幫扶活動，使黨員感受到黨組織的溫暖。
5.各黨支部采取現場記錄、拍攝照片、會議紀要等方式，對專題組織生活會和民主評議黨員進行全程紀實，并做好整理歸檔。
【篇5】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、組織集中學習
學習內容：黨的十九大報告和黨章，重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際，查擺問題
1.黨支部班子和委員：對照要求查擺問題;
2.黨員：填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會，民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》，進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
【篇6】組織生活會和民主評議黨員工作流程
召開支委會，開展批評和自我批評
01
黨支部書記任務
黨支部書記代表支部班子報告一年來黨支部具體工作情況、說明征求意見情況，檢查黨支部建設存在的問題，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。
02
班子成員任務
班子成員要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。
具體內容五
召開黨員大會，民主評議黨員
01
主要內容
黨員大會上，黨支部書記要明確召開會議的主要內容，明確會議的相關要求、傳達上級黨組織有關要求、通報征求意見情況、總結上次會議整改落實情況、通報黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況，并組織全體黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。黨支部書記匯報自身履行職責情況，并帶頭開展批評和自我批評。
02
主要環節
按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行投票測評。
(黨員人數超過30人的黨支部，個人自評、黨員互評可分黨小組進行。)
【篇7】組織生活會和民主評議黨員工作流程
做好會前準備
01組織集中學習研討
學習內容
黨支部要以“三會一課”、主題黨日為載體，采取領學宣講、黨課輔導、研討交流等方式，結合實際，組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神；認真學習習近平總書記考察調研中國寶武時的重要講話精神；認真學習黨章和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等；認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史；認真學習中國寶武黨委一屆五次全委（擴大）會暨2021年干部大會精神；組織學習《人民日報：善待你所在的鋼鐵廠》《張瑞敏“三砸”背后的故事：海爾質量管理三部曲》《向管理要效率永不過時》。
02深入查擺問題
一是開展談心談話，廣泛征求意見。做到“三個必談”，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要普遍進行一次談心談話。要結合實際，采用“一對一”、黨小組集體座談等形式開展談話。一談對支部工作和支部委員的意見建議；二談黨員工作生活情況、思想狀況，肯定成績、指出不足；三要重點向新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員表達組織關懷，做好心理疏導，針對思想實際給予幫助和引導。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。黨支部書記要帶頭談、帶頭聽取意見。
二是黨支部要深入對照，查擺突出問題。黨支部委員會要對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例（試行）》等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求，對照人民群眾的期待，查擺存在的問題和不足，尤其是在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題，可采取適當方式聽取黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，要列出問題清單，集體研究會診。
三是黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，深入查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
03向上級黨組織報告會議召開時間
組織召開黨員大會
01黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職
02黨支部委員開展批評與自我批評
03黨員依次開展批評與自我批評
04發放《測評表》，對黨員進行民主測評
05黨支部書記總結會議
及時做好會后工作
01確定民主評議黨員等次
02向黨員本人反饋評定意見
03向上級黨組織報告會議情況
04制定措施，進行整改
05整理會議材料歸檔
【篇8】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、會前準備工作
（一）組織會前學習。重點在“兩學一做”前段學習的基礎上，圍繞習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》、伊春市第十二次黨代會精神和鐵力局第十九次黨代會精神，使黨員掌握基本內容和基本要求，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義。（要記好學習筆記和學習會議記錄。）
（二）開展談心談話。黨支部書記與支部委員和黨員之間，支部委員相互之間，黨員彼此之間，要結合思想和工作實際，既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見，指出對方存在的問題和不足，防止避重就輕、避實就虛，不講問題、泛泛而談。同時，通過發放問卷、設置意見箱等方式，主動征求職工群眾對支部班子的意見。（談心談話一定要認真組織，保證落實到位，絕不能應付了事或不開展談心談話。）
（三）撰寫相關材料。撰寫支部班子簡要對照檢查材料，每名黨員要以“四講四有”為標尺，對照黨員標準、入黨誓詞、黨員義務，深入查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明，組織觀念淡薄、不遵守黨紀黨規，道德品行失范、違反社會公德、職業道德、家庭美德，不履職盡責、不擔當作為等問題。每名黨員都要條目式列出主要問題和整改措施，黨支部要根據掌握的情況進行審查，對不合格的要指出存在問題、提出修改意見，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
二、會議召開程序
（一）設支委會的黨支部，需要召開兩次會議。?專題組織生活會由支部書記主持。（主持詞可以結合民主生活會主持詞通稿進行修改。）
1.召開支委會，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，逐個問題進行深入剖析，集體研究提出整改措施，并帶頭作個人對照檢查，班子其他成員依次對支部書記提出批評意見。
2.黨支部班子成員之間依次開展批評和自我批評，在自我批評時要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。
3.支委會開完后，要第一時間形成班子對照檢查情況通報。
4.召開黨員大會，由黨支部書記通報支部班子對照檢查、開展批評和自我批評情況。并組織黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。
5.組織黨員開展自我批評，作出自我評價，然后其他黨員依次對其提出批評意見，發言一個批評一個。（黨員人數較多的黨支部可分黨小組進行。）
6.發放民主測評表，對全體黨員進行民主測評。（測評對象不包括參加年度民主生活會的黨員領導干部。）
（二）不設支委會的黨支部，只需召開全體黨員大會。
1.由支部書記主持并作個人對照檢查，然后其他黨員依次對支部書記提出批評意見。
2.組織黨員開展自我批評，其他黨員依次對其提出批評意見，發言一個批評一個。
3.發放民主測評表，對全體黨員進行民主測評。（測評對象不包括參加年度民主生活會的黨員領導干部。）
三、會后整改工作
（一）綜合分析評定。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，給每名黨員評定等次（優秀、合格、基本合格、不合格）并向本人反饋，同時登記造冊。
（二）抓好問題整改。黨支部組織生活會后，黨支部和班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項，制定具體措施，黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。
【篇9】組織生活會和民主評議黨員工作流程
根據中共XX省委領導小組《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神，按照第二批省委第X巡回指導組相關要求，經黨委研究，并報第二批省委第X巡回指導組審核商定，結合工作實際，特制訂本方案。
一、緊扣“不忘初心、牢記使命”主題
本次專題民主(組織)生活會的主題是：充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，推動黨員、領導干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子和黨員、領導干部履職盡責、團結奮進，牢記初心使命，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入。
二、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
按照省委第X巡回指導組相關要求，黨委班子和各黨支部要聚焦主題深化學習，要持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，學習領會在內蒙古、北京香山革命紀念地、河南考察并指導開展時的重要講話，以及出席中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓開班式、出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習貫徹習近平總書記對XX工作提出的重大要求、習近平總書記關于教育工作的重要論述和講話精神、《國家職業教育改革實施方案》等重大決策部署，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央、青海省委關于民主生活會、組織生活會和民主評議黨員的有關要求。
黨委班子和各黨支部要將學習貫徹始終，自覺對表對標、及時校準偏差，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，理解核心要義和實踐要求，通過持續學習，提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。黨委班子要及時梳理總結黨委班子和班子成員的檢視和整改情況，為高質量開好專題民主生活會奠定堅實思想基礎。
三、學院黨委班子要高質量開好專題民主生活會
(一)深入談心談話
黨委書記帶頭談，班子成員相互之間、與分管部門負責同志、與本人組織關系所在黨支部和聯系點黨支部黨員代表必談，交流思想、聽取意見，指出不足、提出建議。要緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通(談心談話記錄表詳見附件1)。
(二)認真梳理檢視問題
在主題教育前期調查研究、檢視問題和第三次專題研討的基礎上，黨委班子和班子成員要聯系思想工作實際，按照“四個對照、四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題進行系統梳理。同時，對上級黨委(黨組)在巡視巡察、干部考察、工作考核中反饋的問題和指出的意見，對上年度民主生活會和“集中整治形式主義官僚主義”專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，進行梳理匯總。在此基礎上，區分已經解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。黨委班子和班子成員查擺問題要緊密結合實際，把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面，在知敬畏、存戒懼、守底線方面，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距和不足，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題，并明確努力方向和改進措施。在此基礎上，認真撰寫黨委班子和班子成員的檢視剖析材料，既擺事實講情況，又進行深刻黨性分析，見人見事見思想。黨委書記對班子成員檢視剖析材料，要一一審閱把關后再上報(黨委班子檢視剖析材料和班子成員檢視剖析材料參考模板詳見附件2、附件3)。
(三)嚴肅開展批評和自我批評
黨委班子和黨委班子成員要聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，聯系思想工作具體事例，開展積極健康的思想斗爭。自我批評要實實在在談問題、講不足，相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。黨委書記帶頭開展批評，確保專題民主生活會既有嚴肅認真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情，開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。班子成員相互之間提出有針對性的批評意見。(相互批評意見需記錄在《專題民主生活會相互批評意見匯總表》上，詳見附件4)。同時，要按照有關規定，對是否利用名貴特產特殊資源謀取私利，對本人重大事項報告等問題作出說明。
黨委班子和班子成員要結合開展批評和自我批評情況，針對查找出來的問題，列出整改清單，落細落小，能改的立即改，一時解決不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。
(四)切實抓好問題整改
根據“四個對照”找出的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任。整改情況要通過適當方式在一定范圍內向黨員和師生群眾公開。要把專項整治列入專題民主生活會整改的重要內容，統籌推進。對已經解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進度時限，緊盯不放，拿出過硬措施持續整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。對上年度民主生活會提出需要整改但尚未整改到位的問題，學院黨委班子和班子成員都要對照梳理，并納入整改內容。
(五)專題民主生活會會議議程
1.會議時間及地點
擬定于2019年XX月X日XXXX時。
2.參會人員
第二批省委第X巡回指導組領導出席;
省XX廳黨組領導小組領導出席;
學院黨委班子成員參會;
學院各黨支部負責人、黨外人士代表列席。
3.會議主要內容
(1)重溫學習黨中央關于專題民主生活會的有關要求;
(2)通報民主生活會準備情況;
(3)學院黨委書記代表黨委班子作對照檢查報告;
(4)學院黨委班子成員逐個作檢視剖析并開展批評;
(5)省XXXX廳黨組領導小組領導講話;
(6)第二批省委第X巡回指導組領導作點評講話;
(7)學院黨委書記作總結。
(六)其它事項
1.學院黨委按要求將會議方案、黨委班子和班子成員檢視剖析材料提前報第二批省委第X巡回指導組審閱，并邀請第二批省委第X巡回指導組領導和省XXXX黨組領導小組領導全程參與專題民主生活會，進行督促指導。
2.在專題民主生活會召開后10天內，向第二批省委第X巡回指導組和省XXXX廳黨組領導小組報送民主生活會召開情況專題報告。
3.專題民主生活會召開后，學院黨委將專題民主生活會召開有關情況在學院一定范圍內進行通報。
四、各黨支部要高質量開好專題組織生活會和開展好民主評議黨員工作
(一)時間安排
擬定于2019年XX月X日~X日(學院黨委民主生活會召開之后)。
(二)會議地點
各黨支部工作室
(三)方法步驟
1.會前準備(2019年XX月XX日至XX月XX日)
(1)召開支委會。各黨支部圍繞主題召開支委會，認真學習學院方案，結合工作實際擬定支部具體實施計劃，安排部署支部專題組織生活會和民主評議黨員工作。
(2)廣泛征求意見。發放征求意見表，征求全體黨員對支部班子的意見，原汁原味向支部班子和支委成員反饋。同步主動征求上級黨委和服務對象范圍內的相關師生員工的意見。(征求意見表詳見附件5)
(3)開展談心談話。實行“三必談”，即黨支部書記與支委成員必談，支委委員相互之間必談，支委委員與支部黨員必談。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在問題和不足，把矛盾和問題解決在組織生活會前。談心談話要做好記錄，通過交流談話，相互提醒、交流提高。
(4)認真檢視問題。緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，組織黨員盤點參加主題教育的收獲提高，查找違背初心和使命的差距不足。黨員重點檢視3個方面的問題：檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(領導干部以普通黨員身份參加組織生活時)或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況(支部普通黨員)，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位;檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部要重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
(5)撰寫發言提綱。支部班子根據征求意見建議、檢視問題情況，提出初步整改措施，集體研究形成黨支部檢視剖析材料;支委成員撰寫個人主題教育專題組織生活會檢視剖析材料發言提綱，檢視反思自身存在的突出問題，剖析思想根源，提出整改措施;每名黨員都要撰寫主題教育專題組織生活會檢視剖析材料，提前做好發言準備。黨支部和支部書記的檢視剖析材料由所在支部院領導或支部聯系點的院領導審核，其他黨員的檢視剖析材料由黨支部書記審核。(黨支部檢視剖析材料和黨員個人檢視剖析材料參考模板詳見附件6、附件7)
(6)做好會前溝通。黨支部提前將黨支部組織生活會和民主評議黨員工作計劃以及組織生活準備情況向學院黨委書面報告，并溝通確定會議召開的具體時間，邀請派員參加指導會議。同時提前通知黨員按時參加會議。支部成員之間、黨員之間都要就提出的批評意見建議做好會前溝通。
2.召開會議(2019年XX月XX日~XX日)
分兩個階段進行，先進行專題組織生活會，再開展民主評議黨員。
第一階段，專題組織生活會。各黨支部圍繞主題組織召開支部黨員組織生活會，嚴肅認真開展批評與自我批評。支部黨員大會由黨支部書記主持，所在支部院領導或支部聯系點的院領導出席會議。按以下程序召開：
①黨支部書記代表支部班子通報組織生活會準備情況，并代表支部班子作對照檢查，請黨員逐一提出批評意見建議，支部書記及其他支委逐一作出表態發言。
②黨員逐一發言檢視剖析個人問題，作自我批評。
③黨員相互批評，每位黨員對其發言的黨員逐一提出批評意見建議。(相互批評意見需整理在《專題組織生活會相互批評意見匯總表》上，詳見附件8)
④每個黨員接受批評意見后，作出抓好問題整改的表態發言。
⑤所在支部院領導或支部聯系點的院領導對支部班子和黨員檢視剖析情況作總體點評講話。
⑥黨支部書記作總結講話，提出下一步整改要求。
因故缺席的黨員應提交書面檢視剖析發言材料，由委托人代讀檢視剖析材料。會后，黨支部委托專人將會議情況和批評意見轉告缺席黨員。
第二階段，開展民主評議黨員。民主評議黨員在支部黨員大會上按照以下程序進行：
①黨支部書記通報支部查視問題、開展主題教育情況。
②支部每名黨員對黨支部工作進行評議，并填寫《黨支部工作民主評議表》(詳見附件9)。
③支部書記和支部其他委員帶頭開展個人自評，作出自我評價。
④支部委員、支部黨員個人自評后，其他黨員對自評黨員進行評議。
⑤發放測評表(詳見附件10)，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”4種等次，對支部工作及黨員進行無記名投票民主測評。
⑥聯系點黨委委員和相關領導對民主評議黨員情況作總評講話。
⑦黨支部書記對民主評議黨員情況作總結。
3.會后工作(2019年XX月XX日至XX月XX日)
(1)對黨員等次作出組織評定。黨支部要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測評結果及日常表現按照量化積分的情況，堅持實事求是、客觀公正地對每名黨員提出評定意見，作出綜合評價，確定等次(詳見附件11、附件12)，并在支部范圍內通報民主評議黨員結果。評定為“優秀”的黨員比例一般不超過三分之一。要用好民主評議結果，表揚先進、鞭策后進。
(2)制定整改方案并落實到位。黨支部專題組織生活會后，黨支部班子和黨員要對照查視的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情做起。黨支部半年內要向黨員群眾通報支部班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況，逐項從嚴抓好整改落實。
(3)總結上報情況。專題組織生活會和民主評議黨員大會后，黨支部及時整理會議的有關檔案資料，并將會議召開情況和班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果于12月X日前報送至院黨委備案。
(四)有關要求
1.學院黨委班子成員要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會和民主評議黨員，帶頭開展批評和自我批評。
2.預備黨員參加專題組織生活會和民主評議黨員，但不評定等次。
3.轉入XX不滿一年的黨員，需由轉來XX前黨組織出具思想工作鑒定，各黨支部根據支部評議情況，綜合思想工作鑒定材料情況，評定等級。
4.各黨支部要把嚴格要求黨員與關心關愛黨員結合起來，通過黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，進一步了解掌握黨員思想和工作生活情況，有針對性地開展黨內激勵關懷幫扶活動，使黨員感受到黨組織的溫暖。
5.各黨支部采取現場記錄、拍攝照片、會議紀要等方式，對專題組織生活會和民主評議黨員進行全程紀實，并做好整理歸檔。
【篇10】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、組織集中學習
學習內容：黨的十九大報告和黨章，重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際，查擺問題
1.黨支部班子和委員：對照要求查擺問題;
2.黨員：填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會，民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》，進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
【篇11】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、組織集中學習
學習內容：黨的十九大報告和黨章，重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際，查擺問題
1.黨支部班子和委員：對照要求查擺問題;
2.黨員：填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會，民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》，進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
【篇12】組織生活會和民主評議黨員工作流程
一、組織集中學習
學習內容：黨的十九大報告和黨章，重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際，查擺問題
1.黨支部班子和委員：對照要求查擺問題;
2.黨員：填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會，民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》，進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次，反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
