報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于實踐報告ppt模板6篇 , 供大家參考選擇。
實踐報告ppt模板6篇
實踐報告ppt模板篇1
述職報告ppt模板
述職報告是單位領導者對一個階段履行職責情況和稱職與否進行總結的書面材料。它具有限定性、嚴肅性、鑒定性、簡樸性的特點。述職報告模板是怎樣的?下面就是X給大家整理的述職報告模板范文，希望大家喜歡。 述職報告模板范文篇1：黨風廉政述職報告 根據市黨風廉政建設領導小組關于對科級領導干部執行黨風廉政建設責任制情況考核的要求，我對自己今年來黨風廉政建設責任制工作情況進行了自查和總結，現將本人一年來執行黨風廉政責任制的情況述職如下： 一、認真學習，加強修養，增強黨風廉政建設責任制重要性、緊迫性的認識 黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經濟建設，維護政治、社會穩定的重要保證。端正黨風，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務。作為一名黨員領導干部，自己能高度重視學習，不斷加強思想修養，努力提高對黨風廉政建設的認識。 一是認真學習好兩個條例、黨紀條規和廉潔自律手冊，學習中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神和領導同志關于黨風廉政建設的重要講話。 二是積極參加局領導班子中心學習組學習。在學習中認真準備，主動發言，暢談體會，提高認識。作為局班子成員，自覺接受馬克思主義理論教育和三個代表重要思想教育。 三是認真貫徹落實中央、省、市關于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神，帶頭參加警示教育學習，并結合我局實際情況，開展警示教育活動。 四是認真學習黨的基本理論和基礎知識，做三個代表的忠實實踐者。 通過以上學習活動，自己在黨風廉政建設方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。 二、嚴查細找，認真對照，狠抓落實 堅持兩個務必，認真執行領導干部五不允許和四大紀律、八項要求，從嚴要求自己。每一個共產黨員和領導干部，都要廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前，一塵不染，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質，真正養成共產黨人的高風亮節。認真對照有關文件規定，自己在落實黨風廉政建設責任制方面做到了以下幾點： 一是對照中廉潔從政行為規范六大條三十小條，自己均無違紀情況。 二是對照領導干部五不允許和四大紀律、八項要求的執行情況，本人沒有違紀。 三是按照領導班子成員對職責范圍內的黨風廉政建設負直接責任的情況，自己嚴格遵守規定，沒有違犯。 四是對照，自己分管部門均無違紀違規情況。 五是對照內容，自己及責任范圍內的分管工作按分工要求落實了責任，無違紀現象。 六是協助主要領導緊落實好我局黨風廉政建設責任制工作，制定了一系列關于黨風廉政建設方面的責任制、實施辦法和責任書，并帶頭遵守各項規定。積極配合主要領導抓好全局干職工的理想信念教育、警示教育、法律法規教育、職業道德教育等。 七是抓好分管部門的黨風廉政建設工作，與分管部門的負責人下達了，經常深入分管的站室檢查黨風廉政建設責任制的落實情況，發現有違紀違規的苗頭，及時打招呼予以制止，防患于未然。在機關干職工的政治理論學習中，明確學習篇目，進行討論，加強對干職工的三觀教育，增強是非觀點，隨時做到警鐘長鳴，增強黨員干部拒腐防變的能力。 八是積極參加領導班子民主生活會，敢于開展批評和自我批評，不怕丑、不護短，直截了當，不遮遮掩掩，以認真負責的態度，確保民主生活會的高質量。 九是積極推進政務公開工作，自覺參加民主評議干部活動，接受群眾對自己的評議、監督，吸納群眾意見，規范自己的行為。 十是在分管部門中的進人、用人及財物購置等重大事項和經費開支上，都嚴格按規定程序，報局長或局長辦公會集體研究，沒有個人說了算的現象。 總之，自己能較好的貫徹執行黨風廉政建設責任制，并督促檢查分管部門的黨風廉政建設工作，使黨風廉政建設工作落到實處，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，自覺接受黨內監督、法律監督、群眾監督、輿論監督。堅持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀服人。 三、存在問題 主要是自身及分管部門對黨風廉政建設的學習不夠深入，不夠系統，認識還不夠深刻，有些工作打不開情面，存在著應付學習、被動學習的情況。 述職人：xuexila 20xx年xx月xx日 述職報告模板范文篇2：職工代表述職報告 自xx年11月，我榮幸地被嫩江中學選舉為農場職工代表后，深感肩負的責任和重擔，無時不刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者，更是一名要為群眾講實話、做實事的職工代表。在工作中要時刻起到模范帶頭作用。 一、加強思想學習，提高自身素質。 加強政治理論學習，著力提高思想政治素質，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，忠誠于人民的教育事業，模范履行義務，能全身心地投入教育事業，具有良好的職業道德，為人師表，并能為教育事業做出自己應有的貢獻。作為一名教師，我認為最重要的是要全身心地投入去教育和影響學生，做一名合格的“傳道”者。在學生成長的過程中，老師對學生具有終身影響力，因為老師伴隨著學生身心的成長，親歷學生成長的每一個環節，在學生的成長過程中打上深深的烙印。因此，我具有強烈地要發展學生、發展自己、發展學校的緊迫感、責任感和使命感。對學生既有嚴格的管理，又有耐心細致的思想工作，尊重學生的人格，尊重學生的權利，在教育過程中得到了學生、家長、同行的高度認同，也與學生結下了深厚的情誼。同時也在教育過程中收獲了喜悅與快樂。 二、做一名領導放心、學生信任的班主任。 擔任班主任期間， 能夠堅持正面教育，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。在此期間，幾乎每天都下班輔導，與學生談心。無論在課堂上，還是在課外，總能一直奉行一個準則，就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。在班級管理中，能以身作則，師生關系融洽，工作耐心細致，能充分發揮班干部領頭羊作用，讓學生自己管理自己。能重視德育基礎規范教育，教育學生為人要誠實守信，做事要有責任感，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生"敬而親之"。長期的班主任工作，讓我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，由于注意德育滲透和學生心理疏導，家長密切配合，因此班級班風好，學風也好，學校布置的各項工作在年級中總能走在前面，出色完成。 三、鉆研業務，做一名出色的教師。 教育工作隨著經濟工作不斷深入發展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。教學上，我全情投入，孜孜以求，精益求精，從不上無準備的課。注重學生良好習慣的培養，注重學生基礎知識的積累，努力幫助學生把知識轉化為能力。我所任教的班級，成績有較大幅度的提高，獲學生、家長、同事和領導的認可。 回顧這一階段的工作，學校給我提供了各種鍛煉的平臺，領導和同事給了我很多支持、幫助，讓我在各方面都取得了較大的進步。我會更勤奮地學習，以更加飽滿的工作熱情，更靈活、有效地開展工作，投入到教書育人的宏偉事業中。 述職人：xuexila 20xx年xx月xx日 述職報告模板范文篇3：電信職工代表述職報告 尊敬的各位領導、同志們： 大家好! XX年，是我站實現跨越式發展中承上啟下的一年，也是全站干部職工迎接挑戰、經受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。我調度室在站黨總支和站委會的正確領導下，各部門同仁的大力支持下，圍繞“兩量一本”這一主旋律，以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態，卓有成效地開展各項工作，取得了顯著成績。 這一年的調度工作我總結為以下幾點： 一、勤于做事，扮好角色，立足本職，創新工作。 在站領導的親切關懷下，我們步伐堅定地走出了一條“科學調度，規范運行，精確高效，爭創一流”之路。按照科學調度，規范運行，實現了全年無差錯、無違規操作的目標，在有效降低電話費的同時，認真及時地維護線路，保障了通信的暢通。 千里之行，始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作，卻凝結了我們調度室為煤站默默奉獻的每一份光和熱。所有調度員同志心往一處想，勁往一處使，克服種種主觀或客觀的困難，堅持出夜勤、出滿勤，積極參加學習，及時準確地上報報表數據，而且還保持了良好的環境衛生狀態，多次受到領導和職工的好評。 抓思想，提素質，練能力成為我服務煤站的重要方法之一。為了起到“快馬加鞭”的作用，我引入了激勵和獎罰制度。科室人員在完成好本職工作之余，主動幫助兄弟部門做些力所能及的工作，收到了很好的效果。 二、勤于學習，苦練內功，思想素質是保障。 學習是一個人汲取知識養分的最佳手段，創新是一個企業進步的靈魂。 一直以來，我都十分清楚學習對人一生的重要意義。因此，在提高思想認識和學習方面，我積極組織科室人員參加會議，加強理論學習，明是非，辨美丑，知榮辱，實事求是，追求進步，及時完成各級領導交付的任務，密切配合兄弟部門的工作。 打鐵必須自身硬。多年的工作實踐，為我提供了許多寶貴的學習機會，向勞動模范學習，向先進典型學習，向優秀黨員學習，向勤政廉潔的領導干部學習，時時處處事事以他們為榜樣，注重加強個人修養和黨性修養，率先垂范，奉公守法，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，遠離黃、賭、毒，提高拒腐防變能力。 選拔任用年輕領導干部最基本的條件，就是要求我們能夠自省、自警、自勵，要求我們每個年輕黨員同志政治合格、作風優良、嚴于律己、技術過硬，尤其要注重學習新知識，掌握新本領，形成與崗位職責相適應的知識結構，努力提高工作的前瞻性、科學性和創造性。參加工作至今，十年時間我都從事通信和計算機網絡工作，憑借自己的專業基礎，虛心求教、刻苦鉆研、認真思考，不斷豐富、提高自己的專業知識，希望能為企業的發展鞠躬盡瘁。 三、勤于反省，嚴格要求，始終保持高標準。 在向組織匯報工作前，我認真地審視了自己，認為還存在兩點不足之處： 1、在工作方面：方式、方法、策略單純，使有效資源和自身潛力沒有得到充分發揮; 2、在管理方面：有時出現只求“過得去”，不求“過得硬”的現象，管理時緊時松; 今后我還會繼續向有經驗的領導和同志們多請教、多學習。 律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。我常常以此為鏡來比照自己的言行。浩然正氣鑄大業，心底無私天地寬。工作中，我堅持以德為本，帶頭講正氣、講奉獻，堅持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂觀向上、不怕困難。在工作和生活中，嚴格要求自己既要干事、又要干凈。及時克服工作中出現的不足和問題，努力做到任前任后一致、態度行動一致、對上對下一致、對官對民一致、人前人后一致，以自己良好的形象和人格力量去做事做人。 任職調度室副主任已經是第六個年頭了，我深切感覺到：觀念決定思路，思路決定出路。觀念新，思路對，發展就有希望，那么，調度工作如何與煤站發運和市場經濟的發展同步，實現跨越式發展? 我認為，在有效利用傳統調度管理方法加強管理外，還要摸索煤站調度運行的規律，積極采用新技術、新手段，采取有效措施，不斷提高部門的整體質量、工作質量、服務質量、技術含量以及人才素質等，使調度工作始終處于發展與進步的前沿。在我看來，企業的發展，必須依靠科學技術的進步和員工素質的提高，建設一支素質優良、技術精湛的人才隊伍，是“做強××，造福員工”的必由之路。 總結過去，是為了更好的面向未來。我將把這次述職評議作為組織對我個人支持、監督和幫助的極好機會，進一步總結經驗，克服不足，團結全體干部職工，開拓創新，克難奮進，為推進我站的改革和發展事業做出新的、更大的貢獻! 以上述職，敬請領導和同志們批評指正。 述職人：xuexila 20xx年xx月xx日
實踐報告ppt模板篇2
出差報告ppt模板篇一：財務工作總結 PPT模板下載
山西* * 集團二O—二年度
財務中心工作月報表
月月份份：：
部部門門：： 姓姓名名：： 本月工作日志備注：1、
寫出當月每日的主要工作內容，如（本職工作、遇到的問題 及解決的方法、參
加重要會議、處理突發事件、配合其他部門的工作等）。
2、 能量化的工作要盡量量化，杜絕出現模糊的語言。
3、 不能量化的工作要寫清完成的程度及進度。
4、 日志中對具體業務可進行記錄分析，如賣場退貨業 務分析、庫存結構變化、應收賬款
風險反應等 本月工作總結 下月工作計劃 篇二：20XX 年終總結完美模板 20XX年終總結完美模板 20XX年終總結是 人們對一年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和 教訓，引出
規律性認識，以指導今后工作和實踐活動的一種應用文 體。年終總結包括一年來的情況概述、
成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力方向。關于 年終總結
1、 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有 的比較詳細。這部分內容主要是對
工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作的環境和 基礎等進行分析。
2、 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要
肯定成績，找出缺點。成績有哪些。
有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的 ；缺點有多少，
表現在哪些方面，是什么性質的，怎
樣產生的，都應講清楚。
3、 經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為
便于今后的工作，須對以往工作的
經驗和教訓進行分析，研究，概括，集中，并上升到理 論的高度來認識。
4、 今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前
一年工作的經驗和教訓，明確努力
方向，提出改進措施等。
寫作方法
年終總結“六要點”
一、 要充分認識到總結的要義。總結是最好的老師， 沒有總結就沒有進步，總結是一面
鏡子，通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與 不足、困難與機遇的進行客觀評判。
為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參
考和保障。所以總結不僅僅是給領導
實踐報告ppt模板篇3
中國石油大學（華東）
電工電子學實習報告書
一、?項目簡介與原理（包括項目功能、應用領域、原理實現）
簡介：圣誕節對于西方世界來說以為著“新的一年”。圣誕樹當然是圣誕節
中不可缺少的裝飾物品。近年來，圣誕節在國內很是流行。當然圣誕樹在節日
中也是不可缺少的一部分。而通過電子器件實現圣誕樹的制作，也是特別有創
意和新鮮感的過程。
項目功能：電子圣誕樹可以通過電容的充放電來實現發光二極管的閃亮。圣誕
樹閃燈套件是由?16?只?LED?發光二極管組成，而?16?只?LED?發光二極管共分為
4?組，而每組均有不同的閃動頻率，當?4?組?LED?燈組合一起后閃亮，就像一棵
圣誕樹發光了。
原理實現：此線路是由循環的形式所產生的振蕩電路。
1， 首次充電，電容?C1、C4?充電完成，電容?C2、C3?繼續充電，當三
極管?Q1、Q4?導通的同時，電容?C1、C4?放電。
2， 電容?C2、C3?充滿電后，三極管?Q1、Q4?便截流，而電容?C1、C4
又再次充電，三極管?Q2、Q3?導通的同時，電容?C2、C3?放電。如此
類推，閃光燈的快慢便是震蕩頻率，而頻率值由電阻?R?和電容?C?值決
定。
應用領域：電子圣誕樹是利用電子器件構建的圣誕樹模型。只要給電子圣
誕樹通電，電子圣誕樹就可以閃現出不同的燈光。與普通圣誕樹植株相比，電
子圣誕樹可以大批量生產，可以節約生產時間以及成本。電子圣誕樹的金屬電
子特性也賦予電子圣誕樹易運輸、易保存的優點。電子圣誕樹的大小也可以自
由設定。在圣誕節時，我們就可以用電子圣誕樹取代普通圣誕樹植株。
二、?電路設計與分析（包括電路圖、元器件功能分析、電路模塊分析）
電子圣誕樹電路圖
電子元器件功能分析：
電阻：
電阻示意圖
根據原理電路圖，可以看到四個?1K?的電阻與發光二極管串聯，起到保護二極
管的作用。75K、100K?電阻串聯在三極管的基極，起到限制基極電流的作用。
電容：
電容示意圖
利用電容的充放電的頻率，不同的支路通電，形成?LED?不同頻率的閃亮。
電容器對于直流電路來說，電容形成斷路；對于交流電路來說，電容器開路。
發光二極管（LED）：
發光二級管（LED）示意圖
發光二極管簡稱為?LED。由含鎵(Ga)、砷(As)、磷(P)、氮(N)等的化合物制成。
當電子與空穴復合時能輻射出可見光，因而可以用來制成發光二極管。在電路
及儀器中作為指示燈，或者組成文字或數字顯示。砷化鎵二極管發紅光，磷化
鎵二極管發綠光，碳化硅二極管發黃光，氮化鎵二極管發藍光。
三極管：
三極管示意圖
三極管，全稱應為半導體三極管，也稱雙極型晶體管、晶體三極管，是一種
電流控制電流的半導體器件·其作用是把微弱信號放大成幅度值較大的電信號，
也用作無觸點開關。晶體三極管，是半導體基本元器件之一，具有電流放大作
用，是電子電路的核心元件。三極管是在一塊半導體基片上制作兩個相距很近
的?PN?結，兩個?PN?結把整塊半導體分成三部分，中間部分是基區，兩側部分是
發射區和集電區，排列方式有?PNP?和?NPN?兩種。
六腳自鎖開關：
六腳自鎖開關
引腳示意圖
六引腳自鎖開關是一個雙刀雙擲開關。
經過這次的電子器件制作，我了解到了六腳自鎖開關的引腳怎么接，知道了以
后怎么去運用這種開關。
三、項目實物制作（包括實物制作圖片展示、電路調試過程、器件清單表）
實物圖
電路調試過程
制作電子圣誕樹的過程挺順利的，只是開始對于電路板上電容正負極不了解。
電容接口上存在一個圓形，一半空白，一半有陰影。經過電壓表測試，才知道
了電容接口上陰影部分代表著負極。還有六腳自鎖開關，對于六腳自鎖開關的
用法，以前沒有接觸過。這次經過用電壓表測試通斷，了解到了六腳開關的引
腳分布。
器件清單表
三、?項目結果分析（包括實驗調試結果、合理性分析）
實驗調試結果：
電子圣誕樹能在通電的情況下，LED?進行不同步的閃亮。
合理性分析：
通過電容的充放電，16?只?LED?發光二極管共分為?4?組，而每組均有不同的閃
動頻率，此線路是由循環的形式所產生的振蕩電路。閃光燈的快慢便是震蕩頻
率，而頻率值由電阻?R?和電容?C?值決定。
四、?項目收獲與建議
通過制作電子圣誕樹，我了解了一些電子元件的原理以及使用方法。比如
以前只是知道電容擁有充放電的功能呢，但是并不了解具體實現有什么效果。
現在我知道了電容的充放電可以用來對電路進行濾波。對于二極管，以前自己
只是知道二極管單向導電性，不知道單向導電的原理，現在知道了?PN?結，知
道了單向導電的原理。對于三極管更是沒有接觸過，現在掌握了三極管的用法
與原理。還有六腳開關，現在知道了六角自鎖開關的原理。
總之這次電工電子制作，自己學到了很多東西。自己對于這次機會很感激，
自己不僅僅學到了書本上的東西，并且親手實踐操作了更能很好的體會電子元
件的用法與原理。電工電子課程不愧為國家級精品課程。不僅僅教授課本上的
知識，還包括電工電子實驗以及電子制作。我們在一邊學習理論知識的同時，
動手實踐來更進一步了解知識，知道如何去運用。但是，我還是想提出自己的
建議:希望電工電子課程的教育方式能夠普及到其他的課程中。這樣我們才能真
正了解知識，知道如何去運用知識創造價值。
實踐報告ppt模板篇4
ppt轉正報告模板
寫東西對于很多人來說是一件很枯燥、很煩的事情，所以它們寧愿去做點別的事，可是在工作中少不了的就是報告，你如果在為寫述職報告而煩惱，就到看看吧，下面是和大家分享的述職報告的相關內容，歡迎大家前來了解，想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄述職報告ppt網。下面是一篇述職報告ppt模板。
各位領導、各位同事：
我于xx年06月25日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經二個月。一直以來,我努力實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這二個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。
作為一名剛剛畢業的大學生，四年的專業知識學習，養成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領導同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規章制度和各項要求，注意自己的形象，養成良好的工作作風。
技術服務工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求,我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀公司所發的新產品技術文件外,我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
進入貴公司以來，由于離家較遠(與其它同事相比較)，而且加之對生活習慣一時很難不適應，造成工作學習的耽誤。通過二個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，已經逐漸適應了這里的工作環境。對于領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.
在二個月的工作學習中，我在學習、工作和思想上都有了新的進步，個人綜合素質也有了新的提高，回顧這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點體會：
(一)要在思想上與集體保持高度一致
在工作、學習過程中，我深深體會到，公司是一個團結奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進，才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。
(二)要認真學習專業技能知識，在工作上爭創佳績
要成為一名公司優秀的一員，首要條件就是成為行業上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識，始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行。
(三)要揚長避短，不斷完善自己
在段的時間里，我雖然在工作與學習上每天都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此，我在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之，經過二個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。
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即使你官職很高，或者權利很大，你在寫述職報告時，也要放下你的官架子，因為你是向你的上級匯報，你必須放下你的身段和你平時的位置，站在一個匯報人的角度進行匯報，你知道怎樣會報嗎?不知道的話，不要猶豫，到來看看吧，下面是述職報告的的述職報告的相關內容，歡迎大家前來了解。
我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
1、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好200x年各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。_ppt轉正報告模板。
1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。
3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
在本年度工作中
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據，及時發放職工工資和其它應發放的經費。
4、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
隨著 __創新以及知識經濟時代的逐步來臨，學習新的知識早已經顯得十分重要。知識是浩瀚的海洋，我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是及其的渺校隨著對財務信息處理要求的日益提高，對財務工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計算機完成財務核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財經法規。于是對于我們來講，熟練掌握計算機操作、不斷學習新的財經法規條例都是必需的。或許任何一種產業，一個行業都有各自的背景和發展。要想使自己不被時代拋棄，只得緊緊的跟上時代的步伐。學習，也是唯一的途徑。
綜上所述。在過去的一年中，付出過努力，也得到過回報。人到中年，跟著感覺走抓住夢的手已經不再現實。用嚴肅認真的態度對待工作，在工作中一絲不茍的執行制度，是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作，并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的xx年，我會揚長避短，更好的完成本職工作!
個人述職報告匯總
本文：
內容僅供參考
實踐報告ppt模板篇5
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篇一：創業實踐報告
創
業
實
踐
報
告
學院班學生姓名學號指導教師
重慶交通大學創業實踐報告
一、淺談創業實踐
一片葉子屬于一個季候，年輕的莘莘學子擁有絢麗的芳華光陰。我們帶著對美好未來的期待走入大學校園，大學生活或糜爛不堪或乏味平庸或精彩紛呈。四年光陰飛逝，走出校園，踏上社會，我們可否不抱憾青春，可否不辜負他人的期望，為本身謄寫一份得意的答卷。
從校園到社會，是一種過渡也是一種成長。社會中有更為復雜的人際關系網，有不得不面對的殘酷現實，也有意想不到的收獲。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只要正確的引導我們深入社會，了解社會，辦事于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，使我們學有所用，在實踐中成才，在辦事中成長，并有效的為社會辦事，體現大學生的自身價值。
大學生畢業后的去向主要有考研、創業和就業這三條路。選擇考研一般是出于兩個目的：追求更高的知識水平、學術境界和躲避就業壓力。碩士研究生和本科生在就業上當然是有差別的，由于大學生就業難問題的深化，參加考研的人數逐年遞增。與此同時，白手起家、激情創業也漸成洪流。一則環境使然，為人打工再好也是打工者，所謂“寧作雞頭，不當鳳尾”；而越來越多的畢業生就業困難，創業不失為一種人生選擇；政府出于鼓勵創新、安定社會的考慮，也將長期支持創業。二則中國現在是最好的創業時代。資訊發達、科技爆炸、需求無限、增長迅速。相比之下，就業是最為傳統也最為廣泛的選擇。很多志在創業的人士同樣會選擇先就業，積累一定的資本和社會經驗之后再起步自己的事業。在正式步入社會之前4個星期的創業實踐，我選擇了到銀行實習。
二、實習經歷
實習時間：20XX年12月。
實習地點：中國光大銀行重慶分行民生路支行。
中國光大銀行成立于1992年8月，總部設在北京，是經國務院批復并經人民銀行批準設立的金融企業，為客戶提供全面的商業銀行產品與服務。自成立以來，伴隨著中國金融業的發展進程，中國光大銀行不斷開拓創新，銳意進取，在為社會提供優質金融服務的同時，取得了良好的經營業績。目前，中國光大銀行在全國25個省（自治區）、直轄市的60多個主要經濟中心城市設有34家一級分行，擁有各級分支機構超過600家。強大的股東背景，全國性的經營網絡，高素質的員工隊伍，卓越的創新能力，中國光大銀行以自身的經營優勢，正按照“一年奮力起步，三年改變面貌，五年形成自身特色，十年勇爭同業前列”的指導思想，落實“更有內涵的發展”，推進模式化經營，努力成為具有較強綜合(:創業實踐報告模板)競爭力的全國性股份制商業銀行。
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實習的第一天，我被分到了民生路支行的個人貸款管理中心。所謂個人貸款，通常是指住房貸款、購車貸款和信用卡貸款，工作中處理得最多的是住房貸款。這次實習的崗位是客戶經理助理。所涉及的工作內容基本有：處理個貸部門的合同整理等相關工作；為客戶辦理相關個貸業務（如提前還款、變更還款方式、變更還款卡等）；貸后管理工作、逾期催收工作；與重慶總部聯系，處理房產證、抵押合同等的出入庫工作。在前臺特別忙的時候，還會協助大堂經理處理一些個人儲蓄業務、理財咨詢業務等。在處理房貸的時候也會看到一些不愿看到的社會現象。比如炒房：經常會遇到一個人同時買五套以上商品房的情況，炒房者有重慶本地的，也有外地的，也有身在國外并取得外國國籍的華人參與炒房。再比如啃老：父母給子女買房的情況非常常見，然而大多數房產證上父母所占的產權都不到百分之五十，有的房產證上甚至沒有父母的名字。對于此類現象我們只能嘆聲無奈，并期盼能出臺合理并有效的措施。
我所在的銀行的文化理念是微笑服務。對每一位客戶的到來和要求都要熱心歡迎和對待，特別是遇到一些年紀較大的顧客更是要將這些經濟上涉及的細節慢慢不厭其煩的道來，一是為了給企業贏得更好的口碑，另一個是銀行涉及業務的資金都是每個顧客的心血，我們必須要對其對我們的寄托和信任認真負責。但在工作中難免會遇上一些難纏的客戶。比如我遇到的一位暴發戶：嗓門大、抽煙、態度惡劣。他想辦理提前還款業務，但卻忘了帶身份證（由于銀行的規定，辦理提前還款必須由主貸款人本人攜有效身份證件辦理或出具委托書委托他人辦理）。與其糾纏了兩個多小時才勸服他下次帶齊證件再來還款。其間充分磨練了我的耐心與忍耐力，更加意識到提高自身修養的重要性。
三、實踐心得
銀行是很多大學生心目中的理想就業單位，很多人認為，無論是在銀行內從事哪個崗位，只要能進入銀行工作，總是好的。在實習期間我也有做一些調差，發現其實銀行內的很多職員都并不喜歡這份工作，只是覺得工作穩定、收入可觀才選擇的這個行業。其實我覺得，工作無分好與不好，適合自己的，才是最好的。趁著我們年輕氣盛、血氣方剛，應該為我們自己所鐘愛的事業奮斗，而不是隨大流人云亦云，踏上一個自己并不喜歡的崗位，浪費美好的青春。通過在光大銀行的短暫實習，我對銀行工作有了些具象化的認識，總結一下幾點心得，僅供參考。
首先，在工作中讓我對“責任”兩個字有了更加具體、更加深刻的理解。銀行的每個崗位都與客戶或銀行的資金直接或間接相關，工作中若稍有紕漏便有可能造成無法挽回的損失，所以想要在銀行工作，強烈的責任感是必備條件。其實任何一份工作都一樣，無論你是員工還是老板，企業的存亡都與你密不可分。在工作的時候，做到
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重慶交通大學創業實踐報告
認真負責是最基本也是最重要的。每一個崗位都有他所應肩負的責任，步入崗位后，便應對自己的一言一行負責，時時刻刻想著自己的所作所為可能會帶來的后果，不能再像工作前那般任性妄為，說話做事不經大腦，不深思熟慮。無論你是否熱愛你的工作，對自己所在的企業是否有感情，都不要忘了自己的責任。
其次，與“責任”相關的另外兩個字是“堅持”。所謂“干一行，愛一行”，找到自己熱愛或者向往的工作，就一定記得要堅持。不然僅憑剛開始的那幾分熱度，你很快便會疏于自己的工作。同上一條所言，每一個崗位都有他所應肩負的責任，既然選擇了這個崗位，就要在這個崗位上好好發揮自己的光和熱，即使目前還看不到任何希望，但堅持下去，美好的明天總是會到來的。
第三，一定要學會如何與同事和睦相處。銀行不僅要求我們對每一位客戶都笑臉相迎，對每一位自己的同事更是要關愛、關心。在與銀行各位同事公事期間，由于彼此人生觀世界觀的差異，看待事情各有各的視角，觀念不同的情況是難以避免的。對于這種情況一定要有包容心，無論對與否，切不可試圖把自己的想法強加到他人身上。在對業務的處理上，遵守原則與規定的情況下盡量與同事協調意見，勿執拗，勿出口傷人。對自己一定要有一個理性的認識，不傲不嬌不卑不亢，不阿諛奉承也不自命清高，不要拉幫結派，更不要搬弄是非。對待不喜歡的人，一定要盡量避免矛盾，做到生活中禮讓三分，工作中各盡其責。
第四，選擇就業崗位之前一定要想好自己到底想要做什么，要有一個明確的職業規劃，在選擇崗位的時候根據自己的職業整體規劃來選。選擇在工作崗位中升值加薪的，就應選一個自己所想要從事的行業，選擇一個合理的起步點；選擇有一定的資金和工作經驗積累后自主創業的，最好選擇在想要創業的行業工作，方便了解該行業的運作，建立必要的人際關系網，積累客戶基礎。
人生的職業生涯就像一場馬拉松比賽，決定勝負的不只是你的狀態和速度，還有你的起跑點，你的助推力，你的心態等等因素。找準方向，找對方法，持之以恒，風雨兼程，成功就在不遠處探頭探腦的向你打招呼。作為即將畢業的大學生，前進路上還有無數的挑戰在等著我們，我們要以最好的狀態備戰。
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篇二：大學生創業實踐報告
大學生創業實踐報告
摘要
在社會主義市場經濟體制下，高校在重視職業指導的同時，也要導入創業教育，使大學生自主創業形成模式，形成氣候，當代大學生對自主創業有相當程度的了解。大部分的大學生都認同自主創業，認為其是實現理想的一個途徑渴望著能憑借自己創業一展身手，但能將其付諸于行動的確屬少數，影響大學生創業成功與否的眾多因素當中，個人能力排在第一位，機遇是其次，大部分大學生重視在創業前自我增值，但實際上實行并從中獲取幫助的并不多。
關鍵詞大學生自主創業
在這個畢業季，大學生創業的話題又成為全國和全社會關注的熱門話題之一。5月21日，人力資源和社會保障部副部長信長星在國務院新聞辦召開的新聞發布會上表示，國務院將實施新一輪創業引領計劃。初步內容是用4年的時間，也就是從20XX年到20XX年，通過各項政策扶持、創業服務，來扶持我國80萬以上的大學生能夠實現創業。據了解，除了政策的鼓勵和支持，社會各方面對于大學生創業也給予了很多幫助。從高校層面來講，不少高校都開設有創業教育相關課程，對有創業意向的學生提供多方面的支持。
據北京科技大學招生就業處副處長孫長林介紹，北京科技大學早在20XX年就成立了大學生創業中心，在創業氛圍營造、創業訓練、創業實踐和創業孵化等方面開展工作，通過創業課程、創業講座、創業實踐基地、創業計劃大賽、創業夏令營、創業主題團日、創業精英班、創業苗圃等項目為學生提供幫助。一些高校的科技園也能為學生的優秀項目進行孵化，提供場地、資金、培訓等支持。從社會層面來看，如今很多企業都開辦創新創業大賽，對于一些優秀團隊和項目，他們可以給與一定的資金支持和創業輔導。
大學生自主創業，是緩解甚至解決大學生就業的一條可行之路。當前大學生自主創業的現狀就是參與者少、旁觀者多；從事的多是規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多。大學生自主創業環境還不成熟，尚需采取各種措施，完善創業環境，促進大學生自主創業。高素質人才應具有獨立生存的自信心、不斷創新的進取心、廣泛關懷的責任心；具有對環境的適應能力、對文化的整合力、為理想而奮斗的實踐能力。高校應該通過堅持知識能力素質的辯證統一，突出創新能力的培養，努力提高學生的實踐能力，加強學生心理素質的鍛煉等措施來促進大學生獨立創業精神的培養。
1.大學生自主創業的原因
(1)創業本身就是一種職業，很多大學生認為創業本身就是一種職業,在就業高峰,給自己一片更廣闊的天空,并且很多人都認為在今后的社會中,自主創業的人會越來越多,甚至成為就業的主流,成為大學
生畢業后就業的首選。
(2)替別人打工不如為自己打工。大部分選擇自主創業的學生都是抱著這種心態,認為自己的事業,做起來會更有工作激情,更投入,從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面,就算失敗,也是自己造成的,不會去怪別人,不會感到遺憾。
(3)實現自我價值。一些自我意識很強的學生,選擇自主創業是為了通過這一途徑來證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無法按照自己的想法來做事,創業可以有一個空間來發揮,來實現自我價值,得到社會的認可。
(4)無奈之舉。當然,找不到工作也是畢業生選擇創業的一個原因,特別今年是擴招后的第一個就業年,大量的畢業生涌向市場,一些人必然要面對的問題就是找不到工作或是短時間內找不到合適的工作,在這種情況下選擇創業也是一種無奈之舉。
(5)時間自由。對很多人來說,時間上的自由可以說是最大的動力。朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應,如果自己創業,時間的掌握上就比較自由一點,這也是為什么現在出現自由職業者的原因。因為這個原因選擇創業的學生都認為自我空間很重要,沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間,可以做更多自己想做的事情,如果有事,就算不睡覺也沒什么。
2.大學生自主創業的特點
(1)大部分青年對目前工作不滿足。大部分青年對目前正在從事的工作不滿足,尤其是對職位和收入待遇不滿,希望通過創業來改善工作
環境。
(2)缺少啟動資金,對政策較少了解。打算獨立創業的青年準備從事的行業比較分散,從事銷售行業和社會服務行業的相對集中,其次是軟件、網絡等高科技行業。其普遍特點是初期投入資金少,起步容易。
(3)創業優勢劣勢明顯。青年就業創業優勢主要在于:首先是青年尚處于職業發展初期,創業一次不成可以東山再起。此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經營管理理論知識;學習能力較強,容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團隊建設,容易形成創業團隊等都是青年就業創業中的優勢。
3、我國大學生自主創業的現狀
3.1、在校大學生的創業現狀
（一）意向高，行動少
（二）在我們調查的在校大學生中，只有極少一部分大學生表示會積極參與創業，大部分學生還只是持觀望的態度。調查結果顯示：僅有16%的在校大學生對創業的態度相當積極，表示自己會積極加入到創業的大軍中，并對自身的創業前景持樂觀態度，而51%的在校大學生對自主創業還只是持保守態度；22%的在校大學生表示會積極支持，但自己卻沒有創業的想法；還有11%的學生則對創業抱有一定的排斥心理，認為這是盲目跟風，或憚于創業所需要的付出和風險，對創業望而卻步。
（二）激情漲，能力低
良好的創業能力和素質是大學生自主創業成功的關鍵所在，創業能力
篇三：《創業就業實踐》報告模板
《職業指導》教學實踐報告
學院：專業年級：姓名：學號：
從20XX年9月至20XX年12月，我積極參加《職業指導》教學實踐活動，主要參加了---------------------------------------等活動，總計1周時間。下面我就------------方面的活動談談自己的個人體會。
（心得體會的撰寫要求：字數不少于1000字，上下左右邊界各留2.5厘米，行距固定值23磅，A4紙打印。第一行標題采用三號字并用黑體，第二行用四號字注明學院、專
業年級、姓名、學號。正文用四號字，正文中的小標題加粗。頁眉為《職業指導》教學實踐總結報告，5號字楷體，右對齊，頁腳為第ⅹ頁共ⅹ頁，居中。）
實踐報告ppt模板篇6
安陽師范學院
大學計算機基礎實踐報告
題 目 計算機基礎實踐報告 學生學號
學生姓名
學 院 專業班級 任課教師
郝夏斐
計算機基礎教學實驗中心
2012年 12 月 20
日
說 明
（1） 計算機應用實踐是本科教學重要的實踐教學環節，是提高學生應用計算機
能力的重要措施。所有參加計算機應用實踐教學活動的學生都必須撰寫實踐報告。
（2） 計算機應用實踐報告的質量反映了計算機應用實踐的教學質量，它是評定
計算機應用實踐成績的主要依據之一。不交實踐報告者不得參加實習成績評定。
（3） 指導教師必須對學生的實踐報告寫出評語并在相應位置給出成績并簽字，
否則本實踐報告無效。
（5） 計算機應用實踐活動結束后請將本報告上交學院存檔保存。
說明：該部分黑色小四宋體排版，行間距為1.5倍，內容至少兩頁。
一、實踐作品軟件介紹
二、設計主題介紹
三、素材搜集的方法
四、設計步驟和主要技術方法介紹
五、總結及實踐感想
以下內容由任課教師填寫
教師評語：
綜合評分：（百分制）篇二：ppt制作實習報告
作為檢測學習中的收獲，實習是我們離開學校走上社會必不可少的一步，欣喜的是我們在2012年7月份初步完成校內實習任務。
在這次實習中我們的實習任務是做一個主題自擬的ppt，基本的要求我們需要一一落實并實現出來，大致內容是：
1. 插入文本 ，圖片，聲音等
2.不少于10頁,篇幅的設計要合理適當。
實習中我們在學校微機房里，基本前面部分都是我們在聽著老師以前講解的要求以及簡單的操作流程，簡單的技術完成的，后面開始設置比較困難點的技術性操作，總之老師為我們深入淺出的取其精華傳授給我們的知識非常重要，很通俗易懂的讓我們接受。我們根據自己的喜好自由自主的選定主題，同學們的選擇可謂百花齊放，百家爭鳴他們選的主題讓我眼界大開，非常豐富非常的有吸引力。從這里我們也可以簡單的揣測出平時他們的愛好，也可以想到一個人的智慧可能有限但是我們要是集中起來將是非常可貴的一筆財富。
當我們開始做ppt的時候，微機室聯網也讓我們能隨心所欲的取材，可以說這次實習能足夠的打開視野讓我們的思維翱翔于天空，毫無羈絆盡情發揮思維。 基本上我做ppt都是在windows xp上實現，所以操作界面很容易熟知，添加模塊，添加音樂，添加圖片以及鏈接很輕易的就能把他找出來。關于動畫設置我們可以自選背景也可以利用軟件中的背景來裝扮整個ppt流程畫面，特別注意一點是我們在排練計時時要合理的選擇時間段，以免放映期間不夠流暢，一般主體應該很突出的出現在第一版，關于如何選擇排版，如何添加文本框，還有圖片比較復雜的繪制統計圖都可以合理的給出。
實習中我選的主體是一片關于朋友的理解，可以說講解非常的詳細，重點以及特殊部分都以比較鮮明的例子給出加上圖片，除了基本的要求外我還加上很多的特殊案例，簡而言之畫面是比較的清晰流暢能讓一個完全不懂的門外漢知道其中的真諦。
關于添加音樂，以及超鏈接我們可以根據要求合理的選擇相信會使用ppt的人都會用它，比較有技術挑戰的大概就是添加錄像或者是聲音之類得東西了，憑著熟練的技術是完全可以自己摸索出來的。
關于實習的體會有很多，首先我們自己要豐富想象有句話說得好“沒有做不到要善于吸取別人的優點努力的趕上要是你覺得在他的優點這面做的沒他好你可以選擇怎樣的去用他的優點來為你服務，千萬不能想著孤僻自己，獨善其身或是有“個人自掃門前雪莫管他人瓦上霜”的心理。我們要學會團隊合作的精神雖然這次實習中沒有過多的強調這點不過我們在這方面上不能忽視，什么地方我們都
用的到。
我覺得做好一個ppt首先是要能教好自己讓自己能明白你到底講的是個什么東西理清好邏輯，要是你自己邏輯都不夠清楚又怎么能讓別人明白你講的是個什么東西呢？所以我總結出了一些方法和經驗
四個方法：
1.第一句話沒有看懂，就不要去看第二句話
2.具體的方法不用去記，因為具體的方法只能解決當前這個問題
3.具體的問題不用問了，對自己沒有實質性的幫助
4.具體的問題要進行分解，然后再利用工具去查，用嵌套分解法
知識=學習的方法+書+時間
解決問題=方法+ 知識
優秀的人=好的方法+好的習慣+豐富的知識
四個習慣：
1、提問或上百度查前，先把思路寫下來（這樣就清楚應該問什么）；
2、溝通完或解決問題后，及時把溝通的內容或解決問題的思路寫下，并進行總結；
3、保持學習的習慣，每天學習，每天總結，把學到的內容，不懂的內容，學習遇到的問題，全記下來；
4.（找時間去查找一些速記的方法）要隨時記。
其次就是和同學之間的合作，這就是檢測你如何去其糟粕取其精華的能力了，每個人都有他獨特的一面時注重自己的邏輯思維也是比較的重要的，沒有邏輯的東西我們可以定義為一堆廢紙毫無價值意義可言，這也能說明你這個人思維本來就混亂需要注重提升自己的邏輯思維是你必須做的。
我們不能沒有計劃的去做一件事情那樣會讓你做的東西完全沒有價值，即使成功了也是僥幸，上天不會眷顧沒有準備的人，光想著天上掉餡餅這樣的好事也不會砸到你的頭上，這也是這次實習中比較重要的一點。
這次校內實習不過是我們土木工程專業學生的一個小小的起點，我們以后做的事情會更加的有挑戰性，我們也不能局限于這一點。
以下是ppt的制作過程：
1、建立幻燈片母版
幻燈片母版通常用來統一整個演示文稿的幻燈片格式，一旦修改了幻燈片母版，則所有采用這一母版建立的幻燈片格式也隨之發生改
變，快速統一演示文稿的格式等要素。
①啟動powerpoint2002，新建或打開一個演示文稿。 ②執行“視圖→母版→幻燈片母版”命令，進入“幻燈片母版視圖”
狀態，此時“幻燈片母版視圖”工具條也隨之被展開。
③右擊“單擊此處編輯母版標題樣式”字符，在隨后彈出的快捷菜單中，選“字體”選項，打開“字體”對話框。設置好相應的選項后“確定”
返回。
④然后分別右擊“單擊此處編輯母版文本樣式”及下面的“第二級、第三級……”字符，仿照上面第③步的操作設置好相關格式。 ⑤分別選中“單擊此處編輯母版文本樣式”、“第二級、第三級……”等字符，執行“格式→項目符號和編號”命令，打開“項目符號和編號”對話框，設置一種項目符號樣式后，確定退出，即可為相應的內容設
置不同的項目符號樣式。
⑥執行“視圖→頁眉和頁腳”命令，打開“頁眉和頁腳”對話框，切換到“幻燈片”標簽下，即可對日期區、頁腳區、數字區進行格式化設
置。
⑦執行“插入→圖片→來自文件”命令，打開“插入圖片”對話框，定位到事先準備好的圖片所在的文件夾中，選中該圖片將其插入到母
版中，并定位到合適的位置上。
⑧全部修改完成后后，單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“重命名模板”按鈕，打開“重命名模板”對話框（如圖g），輸入一個名稱（如
“演示母版”）后，單擊“重命名”按鈕返回。
⑨單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“關閉模板視圖”按鈕退出，
“幻燈片母版”制作完成。
2、建立標題母版
前面我們提到，演示文稿中的第一張幻燈片通常使用“標題幻燈片”版式。現在我們就為這張相對獨立的幻燈片建立一個“標題母版”，
用以突出顯示出演示文稿的標題。
①在“幻燈片母版視圖”狀態下，按“幻燈片母版視圖”工具條上的
“插入新標題母版”按鈕，進入“標題母版”狀態。
②仿照上面“建立幻燈片母版”的相關操作，設置好“標題母版”的
相關格式。
③設置完成后，退出“幻燈片母版視圖”狀態即可。
我們這個行業是比較有挑戰性的一個行業，為什么這樣說呢？因為他涉及到得專業知識是比較廣的。
作為一位即將步入這個大家庭行業人士我們需要不斷的學習不斷地思考，不斷的尋找開發條件，在我們掌握大學學習的基礎的同時一定要清楚的知道行情的發展趨勢，把握大局，把最最基礎的計算機基礎技術牢牢的把握，還要對c語言，匯編語言都能認知，不能做一個一無所事的假業內人士，學習無止境，學海無涯不能止步于滿足的一小小點成績。
這也讓我想到如何去做人，每走一步一定要詳加的思考，腦袋是用來思考的，雖然現在玩物喪志的人很多，既然選擇這個行業我們就應該有常人不一樣的思考能力，不盡要想到當前發展的進度以及所面臨的問題還要有未雨綢繆的準備，學會做人學會做事也是我們需要學習的，總之求知欲高對任何人都沒有壞處，知識能使人懂得更好的支配自己，需要學習需要鍛煉的東西很多，不要做矮子。也許做巨人我們還不夠成熟不夠資格，只要我們豐富自己明天還會遠嗎？
如今全球都向著多元化的方向發展，人們的通行，通信，物品的保存，貨物的編碼等等，許許多多與我們生活息息相關的東西都需要涉及到電子這個概念，可以說社會對電子的需求是豐富的，是近期內不會達到飽和的，也就是他的市場行情是比較空曠的，需要相關人員也是比較的豐富的。因此我們需要強化自己的專業技能，需要往自己變得更加的強大，這樣才會有更好的機會去滿足更多人的需求，同時在滿足人們的需求的同時我們也能體驗到自己研發出來的產品為人服務的那種自豪，那種驕傲。更大一步說我們是為人民服務。
關于國防方面對電子的需求也是唇齒相關的，如今更多的新式武器也是層出不窮，雷達衛星定位，微波，光波，星號的發送 以及重要信息的密封，保密程度的防護，需要更加精確的技術，對于潛艇，爆彈，遠程監控我們都要運用它們來執行監控。涉及的方面確實太廣，如今我們只是做一個小小的ppt，我們要有窺一斑而知全局的眼光。
所以不能局限于當前的小小收獲，我們這個專業的是個什么性質我們也需要有足夠的了解，總的來說也就如下：
應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和 電子信息工程專業是集現代電子技術、在以后的校外實習以及參加工作后我們都會記住這次難能可貴的實習，以及實習完后所得的心得。 學習土木工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。
學習的過程就是一個提高的過程，只有不 段地學習、不斷地總結，才能不斷地提高。個人認為制作課件不是一門單純的技術，有著豐富的內涵。篇三：實習總結報告ppt
實習總結報告
一、目錄
1.學校簡介 4. 教育調查
2.概況簡介 5.小結
3.實習教育工作 6.致謝
二、學校簡介
昆明市盤龍區桃源小學創建于1913年，具有近百年的辦學歷史，是一所名副其實的百年老校。學校坐落于穿金路上，校園地理位置優越，交通方便。校園布局合理，設施配備齊全，環境優美，是市政府市環保局命名的“綠色小學”；區級文明單位，文明學校。
學校有一支高素質的教師隊伍，他們愛崗敬業，有良好的職業道德，高尚的奉獻精神，人人講學習、講團結、比奉獻。個個心想工作，情系學校。
三、概況簡介
10月20日，我在桃源中學進行的近兩個月的教育實習順利結束了。進入實習
學校的第一天，學校給我們安排了各自的指導老師 。指導老師是楊燕老師，他是學校的骨干 教師同時也是學校的教導主任。在楊燕老師的精心指導和幫助下，我較好的完成了教育實習任務。實習的基本內容包括 數學教學和學校的管理工作。作為一名實習教師，在這一個多月里，我以一個教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行儀表，關心愛護學生，本著對學生負責的態度，盡心盡力的做好每一項工作。虛心聽取學校領導和老師的指導意見，并且和其他實習生一起團結協
作完成實習學校布置給我們的任務。在這里，我獲得了很多寶貴的教學與管理班級的經驗。
三、實習教學工作
聽課階段：
第一周主要是聽課、評課、議課、試講。自10月20號起開始聽課，先后聽課大約有20節（包括心理健康競賽說課），并且作了聽課記錄。聽課的重點是學習老師怎樣備課、講課，怎樣系統的把知識傳授給學生，怎樣駕馭整個課堂。我積極聽課學習，并試著書寫教案、備課，積極與指導老師 楊雁老師交流心得體會，并請楊老師給予指導建議。
上面也說到，我全程參與并聽取了2012年云南省中小學心理健康教育說課競賽。在這一周的時間里我不僅一睹來自云南省各地區優秀教師的課堂風采，他們的授課技巧、課堂掌控方法等等，為我之后的課堂講課奠定了堅實基礎。更主要的是也給我上了一周精彩的心理健康課，受益頗多。所謂心理健康教育，是指根據心理活動的規律，采取各種方法與措施，以維護個體的心理健康及培養其良好的心理素質。其主要任務是幫助學生形成自我調控能力，使之維持正常的心理狀態，幫助進入了不利狀態的學生及時擺脫這種狀態，恢復正常狀態，幫助身心不健康的學生使之恢復健康狀態。 在小學的教育真，卻又不少學生存在心理上的偏差，據有關部門的心理調查及我自己的心理健康調查表明，多達近30%的學生有不同程度的心理問題，任性、偏激、冷漠、孤獨、自私、自卑、嫉妒等等。因此我在此呼吁全社會給于孩子更多的關注和關心，讓他們能健康的成長。
上課階段：
上課階段
自11月1號第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在六一班講課兩個模塊；批改作業，早、晚自習輔導也不曾落下，參加學校的各種教研會議 。 從備課到講課再到批改作業，我都認真對待每一節課，每節課都是認真分析教學目標和重點難點，尋求最適合的方法傳授知識，并虛心向老師詢問細節問題。
每上完一節課都要認真做教學反思。課后與指導老師共同探討教學效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中，也發現了自身的不足，在教材的挖掘程度上還需努力，理論水平還需提高，還需要積累更多的教學經驗，鍛煉自己的語言表達能力，從而不斷提升組織能力與應變能力，不斷提升個人素質，不斷完善各項能力。
四、教育調查
? 在實習結束之際我做幾個關于小學及小學生的調查。
? 關于小學生心理健康的調查
? 關于小學生發胖的原因調查
? 是否存在教師變相體罰學生的調查
? 關于小學生上網的調查
小學生是祖國未來的希望，搞好小學教育是教育事業發展的關鍵和基礎。也是
祖國的未來能否取得長足發展的關鍵。近年來，由于學校、社會、家庭等多方面的原因，給小學生的健康成長造成了一定的傷害，因此小學生的身心健康應該引起全社會更高的關注，從多方面給孩子營造一個健康的成長環境。
五、小結
一個多月的實習很快結束了，這次實習是對我人生的一次有益的嘗試和磨練。在
這一個月里，我學到了很多教學和管理上的經驗。同時也深刻的認識到了自身的一些不足，在以后的學習中還需要繼續努力。
六、致謝
感謝學校可以給我們這樣的實習機會，感謝指導老師給予我的精心指導，今后我會更加努力、認真，爭取早日成為一名優秀的人民教師。篇四：ppt制作實驗報告
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3 篇五：中南大學ppt實踐報告實例
中南大學
程序設計基礎實踐報告
題 目
學生姓名 指導教師 學 院
專業班級 學生學號 《與我相關》 信息院 201201
《與我相關》ppt實踐報告
一．實踐內容
本次實踐報告，我選擇的是幻燈片制作。其要求如下：
（1）．制作一個幻燈片演示文稿，文字內容要求超過1500字數，演示文稿為二十頁，首頁有課程設計題目名稱、設計者班號、姓名、制作時間等，并將上述要求設置為菜單放置在幻燈片中，使用戶在每一頁中都可以跳轉操作；
（2）．使用圖片、圖表等表現幻燈片；
（3）．設計定時自動放映；
（4）．使用“超級鏈接”命令或“動作按紐”設置每張幻燈片的切換方式；
（5）．使用動畫為突出的內容設計對象動畫；
（6）．制作成ppt演示文稿文件和脫離powerpoint環境的演示文稿(即另存為pps文件)。
對于這道題目，我想了好多主題，但最終我決定選擇與我的生活生活接近的話題，即做一個有關于我、中南和我的家鄉的幻燈片。
二．設計的步驟
我的設計思路是：
（1）．確定我的主題分為三個篇章,第一篇章為：這就是我，第二篇章為：我在中南,第三篇章為：我的家鄉。由此確定標題：與我相關。
（2）．設計一個吸引人的首頁，通過描繪軌跡加入動態效果，并且插入三張背景圖片，每張圖片有著不同的感情色彩，讓這三張圖片切換進入，分別代表家、中南、我。
（3）．首頁完成后，制作目錄，插入超鏈接，以便老師審閱方便。
（4）．制作幻燈片主體部分，及三個篇章。因為每一篇章有不同的內容，因此，每一篇章加入不同的背景圖片以及不同的背景音樂。
（5）．三個篇章的框架做好后，進行優化，以文字、圖片、進行說明我的主題，其中非常重要的是對文字要有正確的排版，對圖片要做成動態效果。增加觀賞性。
（6）．尋找合適的背景音樂，對首頁、目錄、三個篇章分別根據其色彩加
入不同色彩的背景音樂。
（7）．對幻燈片設計定時自動放映。
（8）．對完成的幻燈片進行檢查與修改。保證其無錯誤。
（9）．將幻燈片另存為pps格式。
三．采取的方法
（1）．在ppt中插入圖片。
可以單擊“繪圖”工具欄“插入圖片”按鈕。在彈出的“插入圖片”對話框中找到需要插入的圖片，雙擊。插入的圖片四周有8個白色小圓，上部有一個綠色小圓，白色小圓稱縮放控點，用鼠標拖動縮放控點可以調整圖片的大小；綠色小圓稱旋轉控點，用鼠標拖動可以旋轉圖片。將鼠標移到圖片上，這是鼠標指針會變成十字箭頭形，拖動鼠標可移動圖片，在拖動過程中，有一個虛框會隨之移動，它表示圖片移動的目的位置，當虛框到達目的位置。松開鼠標左鍵，圖片就可定位好了。另外圖片工具欄是對圖片進行簡單處理的工具，主要有：插入圖片、顏色、增加對比度、降低對比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋轉90°、線型、壓縮圖片、圖片重新著色、設置圖片格式、設置透明色、重設圖片。可利用這些工具進行快速設置。
（2）．在ppt中插入聲音。
可以執行“插入”菜單下的“影片和聲音”選項中的“文件中的聲音”，插入選擇的聲音文件，同時彈出對話框，詢問是否在放映幻燈片時自動播放該聲音文件，選擇“是”。則幻燈片上有一個“喇叭”圖標出現。 用鼠標右擊該“喇叭”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“自定義動畫”。 在“自定義動畫”對話框的“多媒體設置”選項卡中，作如下設置： 播放時：選“繼續幻燈片放映”停止播放：選“在多少張幻燈片之后”，具體在第幾張幻燈片之后，然后，單擊該選項卡上的“其他選項?”按鈕，在彈出的對話框中選擇“循環播放，直到停止”，然后依次單擊“確定”按鈕，關閉各對話框。這樣聲音就插入成功了。
（3）．在ppt中制作動態效果。
首先應該編輯好各個需要加動畫的對象。鼠標單擊選中第一個對象，動畫 ～自定義動畫 ～添加效果 ～進入 ～選一個喜歡的效果，第一個動畫就好
了。鼠標再單擊選中第一個對象，動畫 ～自定義動畫 ～添加效果 ～退出 ～選一個喜歡的效果，第二個動畫也做好了。 如此反復，所有動畫都可以。在選擇具體的動畫效果后，還可以調整動畫的觸發方式，動畫的播放時長等等，使動畫更靈活。
四．遇到的問題與解決的辦法
在此次實踐中主要遇到的問題有三個。其中自己摸索到恰當的做法的有兩個，請教同學的有一個。
（1）．在設計插入聲音文件時，比如設計成“在5張幻燈片之后”,原則上應該在第5張之后結束播放聲音，但它并未停止。令我一時不知該如何解決。
解決的辦法：經過摸索發現當設計成比第五張前幾張時，它就恰好在第五張停止播放，這一點的詳細原因，我還要繼續向同學請教或查閱資料。
（2）．ppt中插入聲音，有的頁面能播放，有的卻不能，單獨打開這個音樂文件卻是有聲音的。這是為什么？
解決的辦法：經過分析發現，問題出在這個頁面。將這個頁面上的聲音刪除，再次添加聲音，播放仍然不響。仔細觀察這個頁面，發現動畫比較多，是不是其他動畫對這個聲音有影響呢？于是我就打開設置動畫的界面，發現聲音動作在最后一個，將其拖動到第一個，再試，發現能播放，問題解決。
（3）．想做一個蒲公英飄走得動態效果時，添加好了素材之后，不知道該如何做。
解決的辦法：單擊主界面“動畫”選項卡中的“自定義動畫”按鈕，調出“自定義動畫”面板;然后單擊該面板中的“添加效果”按鈕，選擇“動作路徑→繪制自定義路徑→任意多邊形”并在幻燈片的預覽窗口中畫出一條軌跡線，為該蒲公英圖片添加一個任意多邊形的動畫特效;再將“自定義動畫”面板中與該動畫有關的“開始”參數修改為“之前”，速度修改為慢速，播放時出現動態效果，問題解決。
五．總結
通過ppt制作實踐，我對ppt的制作水平更上了一個層次，感覺受益匪淺。以前對ppt的了解，僅僅是會輸入文字，知道ppt是老師在課上經常用的東西，從來沒有自己做過ppt，但我知道，ppt在今后的工作和學習中是必不可少的，
因此，在每一次的課程實踐中，我都努力學習，認真制作，不懂就自己摸索，再不懂就請教同學或老師。每一次實踐課后，都讓我受益頗多。
這次實踐課，讓我學會了如何在ppt插入圖片，如何在ppt插入聲音與視頻以及如何制作動態效果。并且熟悉了許多關于計算機的基礎知識，包括文件的保存，文字的排版等等。我想，這些東西將會在我以后的工作和學習中起到至關重要的作用。
通過對ppt的學習與制作，我認識到了ppt雖然看起來簡單，但要是想把它做好確實很難的。制作它的過程中，需要注意到很多細節。而且它沒有最好，只有更好。雖然在這次實踐課中我學到了很多，但是我深知那還遠遠不夠。在今后的學習與生活中，我將繼續學習，將ppt的制作做得更好。
