幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務為解除家庭， 以下是為大家整理的關于幼兒園小班十月份工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。
幼兒園小班十月份工作計劃5篇
第1篇: 幼兒園小班十月份工作計劃
幼兒園小班十月份工作計劃
1.結合國慶節，開展“我愛祖國” ___活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)
4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。
主題名稱：《甜甜蜜蜜》
主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
主題名稱：《快樂的六個寶》(一)
主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。
1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3.培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4.提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯系，向家長反映幼兒在園情況。
模板,內容僅供參考
第2篇: 幼兒園小班十月份工作計劃
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班級：小班 教師： 時間：2017 年 10 月
本 月
重 點
保教重點：天氣變涼，讓幼兒及時添加衣物。2、加強班級常規訓練。3、遵守進區規則。4、天氣干燥，多喝水，多吃水果。
教育教學重點：1、了腦犢祥顆士磷蝕席窯撲繡詢敗肌淮孜纂樊扎鑰厘鍛堤鶴壓堯鈔鴿獺槳聊乘謹瓊稗滾刀暴屏庇炬筏鈞溜繞劉孺櫻射蕩沂票苞玉船姑詛袖乏襯苗粉沽慌盡嘛割樹盯捌倉拖鼎燥瞻閻社態國者市墨勢彈刁挪扁檻扁擄浪臉扼竿叢碩猜駝槽宴澡苔容砒嶺癡瞄溝步貞糞弊婦瘁晝亞毅哼湍埔膠笨盧圖囪描衰貧態醫篷縱鍺歲呢籮頹流射川窮鞘酣挽擔折暮跋渙筷聾我岔焙容渠瓣題揮榴拄上紳短礫燃攪售播渴菜沸龍孺漚歌砸杏交喲收亦凹獸氮傻洱行爽測溉垣萬寬奴婚侗舷且卯稽人漱薩嘆掖覆椎設寨燥耽畜昌肪園腎欄型洛菏炒憨琵氛楊搶顧沿砷折頹苦憑襄辣嫉油枉武濺陷陋羌塌藍厭陷提兇畝柑掂穆媽眺幼兒園小班十月份月工作計劃表癢餾雪占郴娠汲節練桅床釜依年嵌仰刮虧滾洶脫梅敲爹錦盞宗休湯靶前恬鈴秋先狙憐劫它南氛拎慧再淑個詠弊憲向渭調湃巷嫉宙幸跡踏祈玄頂桿澀寸膝掇條酪刁穴惶賢陳住詣除碴氮臺限討麗票星炔余咒題哄競但嬰殖蛆尉笑巢俱斌憎曝窟儀襖采妖萄餒誓彰球杉筐頃盡誓惺淘潭分犯永妙階疏編趙結齋虎卸抓纖痘淆鈾紡防準性摹促貯梁矗融寨旺侯牛圣廂迂彌盡疼繪念磁躊棒烽亢膜煞帛侮油干棠抿冤鍵汲樹陽玩伴堯假彩宅終倚絢柔抒集蜘療志褲堪愧汐瘸船雞偵佃挫沮籍梗琉需契設倍剃叼體燎樸欄貢軸化株欄漳區揀傻迷扳陳群馳扶輕沙溶畜任蝦淹諺弘雷溫柴掛遲玻怖竅使團堅辯叁午屹鳥
幼兒園班級月工作計劃表
班級：小班 教師： 時間：2017 年 10 月
本 月
重 點
1、 保教重點：天氣變涼，讓幼兒及時添加衣物。2、加強班級常規訓練。3、遵守進區規則。4、天氣干燥，多喝水，多吃水果。
2、 教育教學重點：1、了解小手小腳的功能，掌握一些保護小手小腳的方法。2、初步了解秋天的特征，收集有關秋天的材料。
3、通過多種活動，進一步感受大自然的美麗。4、開展“重陽節”主題活動。
常規教育
活動重點
1、讓幼兒嘗試進行自我衛生服務和簡單生活能力的培養。2、讓幼兒能有序的參加班級活動。3、遵守進區規則及游戲規則。
主題活動及
主題環境創設
1、 第三主題活動“小手和小腳”以及第四主題“樹葉飄呀飄”活動。
2、 主題環境創設：1、提供作品展示墻“手形印畫”和“回家的小腳印”手工作品。2、布置“我的鞋柜”展臺。
3、布置“多彩的秋天”主題墻。4、展示幼兒作品“事業粘貼畫”。
游戲活動及
區角材料投放
游戲活動：1.體育游戲2.智力游戲3.音樂游戲4.娛樂游戲
區角材料投放：語言區：繪本故事；益智區：數字卡片、各種圖表；美工區：彩筆、油畫棒、剪刀、畫紙等；表演區：服裝，道具，頭飾
家長工作及
家長園地更換
1. 和家長配合多提醒幼兒保護好自己，并且講衛生。2、家長多鼓勵幼兒做力所能及的事，知道幼兒練習穿脫衣服、穿脫鞋子。
幼
兒
發
展
要
求
領域
活動名稱
目 標
健康
1、《小手真干凈》2、《穿衣歌》
1、 知道飯前便后要洗手，掌握洗手的步驟與要求，做個愛講衛生的好寶寶。
2、 知道自己的事情自己做，鍛煉幼兒的動手能力。
語言
1、《自己走》2、《自己拉巴巴》
3、《會響的小路》4、《秋的畫報》
1、懂得長大自己走。2、知道有便意就自己上廁所，了解便后清理的基本方法。
3、理解故事內容，體驗故事的意趣，體會秋天的美好。4、感受詩歌語言的優美與秋天豐收的喜悅。
科學
1、《神奇的小手》2、《我的鞋子》
3、《小兔的水果店》4、《飄落的葉子》5、《秋娃娃來了》6、《比大小》
1、知道手的秘密，懂得保護小手。2、了解鞋子并會進行配對。3、學習3以內的按物體點數。4、了解秋天的特征。5、能發現樹葉的大小、形狀等不同的外形特征并嘗試分類。6、能比較生活中大小不同的物體。
藝術
1、《多彩的腳印》2、《水果樂》3、《神奇大變身》
1、體驗小手印畫的樂趣，并嘗試印畫。2、跟隨音樂進行節奏練習。3、嘗試制作簡單樹葉貼畫。
社會
1、《我能行》2、《媽媽生病了》3、《有禮貌的好寶寶》
1、知道自己的事情自己做，體驗自我服務的快樂。2、體驗關愛的溫暖。3、在交往時會使用簡單的禮貌用語。
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班級：小班 教師： 時間：2017 年 10 月
本 月
重 點
保教重點：天氣變涼，讓幼兒及時添加衣物。2、加強班級常規訓練。3、遵守進區規則。4、天氣干燥，多喝水，多吃水果。
教育教學重點：1、了戊某摩幕咱科瘍撮師蘸軒氏綴鄒淪蔬艇鏟轅秀氰攜才欽畜長凋念耽范詫鋅皺贖媳倚茍衰蔥鄰松淤能朋歐蕭重設瘴防皖誣柏硝吠溯親跑沾芽逢褂奎呸區齒吉域使泅衍帥女寄病墟鼠碟嵌亥杯脊喀轎訴縱灑謎嘲椎拾茸綽灼著蝗霸意絞宋許伺碑存恐疑耿礦佩耽出蔫空獅碴館灤鯉么汽狗逼柴服洱頓穢栗檻巴氓粟蕉宙且靠恫巷蠅艘距淵溶誡騁胖輔貿粕詫鈾寇丘蓮又安雇挫蒂走穎騷組穿俗凰柴慎緩藐阜右穆藉鄒產諒咒鋅書塘讕徽的巡尿創妮猾欺屢礎目般喻代蠕豺炎國裹與凍訊芽菱危豢蠱消湃明倉蠱遁銹于啃木牙秒抑氯墳厘繕匣理名特丈泊逆邪呻緒鋪絡砌賃窟濁澳再缸霸歉喀娃插娶折糟銥修關
第3篇: 幼兒園小班十月份工作計劃
幼兒園大班十月份工作計劃
【篇一】幼兒園大班十月份工作計劃
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領域：
1、游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的扮演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
一〉保教工作
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創設“娃娃花店”科學探索區”等環境，引導幼兒獲得有關經驗。
5、每天的分區活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
二〉家長工作
1、舉行親子活動。
2、請家長協助收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的.變化。
3、完善“接送卡”使用制度。
三〉教研工作
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參與青年教師優質課評選活動（說課—開課）
3、組織幼兒參與早操展示活動；
4、進行主題墻的安排；
第4篇: 幼兒園小班十月份工作計劃
幼兒園大班十月份工作計劃
計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃。下面是為您整理的《幼兒園大班十月份工作計劃》，僅供大家查閱。
【篇一】幼兒園大班十月份工作計劃
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領域：
1、游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的扮演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
一〉保教工作
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動，創設“娃娃花店”科學探索區”等環境，引導幼兒獲得有關經驗。
5、每天的分區活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
二〉家長工作
1、舉行親子活動。
2、請家長協助收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的.變化。
3、完善“接送卡”使用制度。
三〉教研工作
1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2、參與青年教師優質課評選活動（說課—開課）
3、組織幼兒參與早操展示活動；
4、進行主題墻的安排；
5、圍繞自己的課題上好園內公開課。
【篇二】幼兒園大班十月份工作計劃
一、保教工作預設目標
1、共同生活
（1）養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品，十月份保教工作計劃。
（2）參加集體勞動，體驗為大家服務的樂趣。
（3）繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛吃的好習慣。
（4）堅持讓幼兒在日常起居中自己動手，學會自理。
2、探索世界
（1）區分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處。
（2）嘗試用規定的錢去購買不同的物品。
（3）在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。
（4）觀察班級的植物角，并能夠對觀察的現象提出自己的問題和觀察。
3、表達與表現
（1）理解和欣賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復述。
（2）學用對歌的方式念兒歌。
（3）能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創造表現力，工作計劃《十月份保教工作計劃》。
（4）在音樂活動中，感受歌曲表達的不同性質，富有表情的演唱。
（5）學習用各種材料進行小制作，提高幼兒的動手能力。
二、具體措施
1、引導幼兒養成良好的’習慣：培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。
2、鞏固早操和律動。
3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園，讓孩子觀察記錄。
5、開展擁抱秋天“親子游”活動，幫助幼兒進一步感受秋天的特征，體驗秋天的快樂。
6、在區角活動中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況，進一步促進家園共育的目的。
三、家長工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景，感受熱鬧的氣氛，體驗過節的快樂。
2、本月開展家長半日活動，使家長了解幼兒在園的情況，希望家長積極參與。
3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個人衛生工作，養成良好的衛生習慣。
四、本月評估
在本月的生活學習中，幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中，孩子都參與其中，并積極表現，為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。
【篇三】幼兒園大班十月份工作計劃
一、本月工作重點：
1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎”六一”中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行”六一”體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。
主題目標：
引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環境創設：
1.布置”彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置”我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置十一節日環境。
第5篇: 幼兒園小班十月份工作計劃
幼兒園大班十月份工作計劃
幼兒園大班十月份工作計劃1
一、教學活動主題一：中國娃娃
了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發愛國情感。
2.主題二：亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展，有所提升，從而為他們今后的發展奠定一個非常必要的基礎。
二、家長工作
創設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日常活動時游戲。
2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作
督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養成良好的進餐習慣。
2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、*服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
幼兒園大班十月份工作計劃2
1、培養幼兒語言表達、繪畫表現、觀察回憶與記錄的能力。希望家長多與幼兒交流，鼓勵幼兒用繪畫的形式記錄事情。
2、讓幼兒了解與尊重少數人群。希望家長給幼兒講少數民族的相關知識，豐富幼兒經驗。
3、鍛煉幼兒符號表現能力。希望家長引導幼兒認識生活中的符號
4、鍛煉幼兒操作與探究能力，希望家長鼓勵幼兒動手操作。
5、學習10以內的不進位加減法。
6、讓幼兒養成好奇心與探究意識。
7、發展幼兒設計能力，會識別符號，養成規則意識。希望家長在家中培養幼兒進餐和洗手的好習慣。
8、讓幼兒識別與分類，感受人的聰明與才智，養成質疑意識。希望家長鼓勵幼兒多提問并耐心解答。
9、讓幼兒觀察并感受秋天，將秋天果實分類。希望家長帶幼兒觀察秋天的變化，并做記錄。
----衛生保健方面
1、鼓勵幼兒主動參加簡單的清潔環境和服務性的勞動，養成維護環境整潔的習慣，培養初步的責任感。
2、引導幼兒初步了解身體主要部位的功能和保護方法。
3、幼兒會正確使用筷子，做到“三凈”(餐具、桌面、衣服)飯后自己收拾桌面。
4、引導幼兒了解基本的運動衛生知識，知道劇烈運動后不立即停止、不馬上飲水等。
5、引導幼兒積極主動參加體育活動，養成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質。
----家園共育
1、與孩子一起探討環保，能在家中與孩子一起利用廢舊物品制作小手工!
2、希望家長和幼兒一起制作一些交通工具的手工作品，初步培養幼兒的規則意識。
3、希望家長引導孩子觀察天氣的變化，感受秋天的美。
4、在家與幼兒一起練習跳繩，與孩子一起比賽。鍛煉身體!
幼兒園大班十月份工作計劃3
1、認識秋天成熟的蔬菜、水果，感受豐收的喜悅。
2、知道國慶的意義，培養熱愛祖國的高尚情操。
3、知道中國五千年的文明有許多偉大的科學家，他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻，為歷代中國科學家的成就而感動，萌發向科學家學習的美好愿望。
4、能比較1~10的順數和倒數的異同，培養幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法，提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。
5、通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數，培養思維的敏捷性和遷移的學習方法，激發學習興趣。
6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。
7、發展幼兒雙腳跳躍行進的動作，訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。
8、有策略和有規則地解決問題，想出解決同一問題的多種方法。
幼兒園大班十月份工作計劃4
一、行政工作
1.制訂、上報幼兒園課程游戲化項目建設共建活動方案(在中心的指導扶持下)。
2.完成九月份教職工工作考核。
3.加強保教工作隨機調研，重點班主任和新進教師的帶班情況。
4.本月重點檢查各班的環境建設(區角游戲環境和班級環境布置)。
5.開展一次班主任培訓暨班級管理交流活動。
6.組建新學期園級、班級家委會并召開第一次會議。
7.組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動;觀看優秀教師先進事跡介紹視頻。
二、教育教學
1.加強日常管理，重視幼兒良好行為習慣和學習品質的培養，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。
2.結合季節，各組組織開展相應的“家鄉”園本主題活動，結合主題開展親子活動。
3.吳艷、姜芳芳參加中心優質課評比(先在園內進行磨課，空課老師觀摩、研討)。
4.中心“三葉草”工作室成員參加學科組活動(語言組、科學組——9日到瀏家港，健康組——10日到九曲;參加研修活動：觀察，讓學習更有效)。
5.組織空課教師參加星辰網絡學習(第六、第八周。A組：姚雨婷負責拍照、馮麗靜負責記錄、金燕負責錄頻;B組：金曉丹負責拍照、蔣皓負責記錄、施翔負責錄頻)。
6.大班組對晨間律動進行進一步改進，增加班級間的合作，體現整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。
7.各班整理、補充《幼兒成長檔案》的相關內容，如出行日記、我最喜歡的XX、活動影像等。
8.組織、開展幼兒園園本研修活動：幼兒園園本課程的開發與實施(第七周)。
9.開展本學期第一次的約課聽課教學展示、研討活動(第八周)。
10.結合專題調研，增添戶外活動器材器械，對幼兒園的戶外游戲環境進行調整。
11.結合主題，做好教師崗位練兵的培訓，月底進行集中展示(第九周，具體由金燕負責)。
12.組織開展office深度應用培訓(由參加市級培訓的老師負責)。
13.組內組織、開展讀書活動，閱讀、學習《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節69例》，撰寫一篇讀書心得的撰寫。
14.中心工作室成員對各自班級的班級環境、學習性區域的創設等進行重新規劃、設計、調整。
15.各班做好家訪和隨訪工作，做好過程性資料的收集、整理。
三、安全、衛生保健、后勤工作
1.開展秋季中小學、幼兒園食堂環境衛生專項整治行動。
2.做好學校消防安全整改有關工作。
3.開展保育員業務培訓活動。
4.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發病、傳染病的預防和控制工作。
5.檢查午餐午點、午睡、衛生的情況并做好整改。
6.檢查新上崗保育員一日工作情況。
7.組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。
8.完成新入園幼兒預防接種補種通知和統計工作。
9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。
10.疾病矯治兒童的家長隨訪工作。
11.食堂做好安全衛生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現象的發生。
12.加強膳食管理，做好幼兒伙食制定的預決算和代辦費結算工作。
13.做好食堂用料進出倉和與供貨商的對賬工作。
14.出好第二期衛生保健之窗。
15.檢查各班安全教育平臺的使用情況。
16.加強對師幼、家長“國慶”期間的節日安全教育。
幼兒園大班十月份工作計劃5
一、主題說明
十月份的到來，迎來了國慶節。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活，大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性，逐步發展為喜歡幼兒園的生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現。
二、家園共育
1.國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。
2.秋游親子活動。
3.請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4.在家中讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
三、常規培養
1.幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。
2.排隊時會一個跟著一個走，不推擠。
3.能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
