報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于思修社會實踐報告ppt5篇 , 供大家參考選擇。
思修社會實踐報告ppt5篇
【篇1】思修社會實踐報告ppt
思修社會實踐報告結尾
作為一名大一的本科生，能參加此次暑期社會實踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會實踐，感謝帶隊的認真負責的羅老師以及我所有的隊友們，謝謝你們們在這五天對我的關心和照顧，謝謝你們助我成長。如有下次實踐，我一定還會積極報名參加的。我堅信，實踐出真知!我堅信，我實踐，我快樂! 在五天的實踐調研中，團隊的力量隊友間的感情也讓我感觸良多，午餐一起埋頭吃泡面時的歡樂，雖然簡單大家都覺得最重要的是在一起而不是吃什么。工作結束后的游戲談心時光，大家都敞開心扉。隊友不舒服羅老師的暖心照顧。這一切的一切，都足以讓我感動足以讓我成長。 實踐的路程結束了，心的旅程卻是剛剛開始。 在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，就有些害怕了。自己覺得困難挺多，社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。 年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍天：我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴：我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的畫圖上留下光彩的一筆! 這次的務農實踐我懂了，人不能總想著安逸，要想著去奮斗，你只有去努力，去奮斗了才知道其中的道理，無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗，我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅，還有經驗，而對于我們而言最為重要的就是經驗了，對我而言，現在社會競爭這么激烈，我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足，他們再苦再累要供我們，苦我們拿著錢每天亂花，不學點東西怎么對得起父母，而我自己以后上了社會是會后悔的。
【篇2】思修社會實踐報告ppt
大學思修社會實踐報告
實踐背景：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創建全國文明城市貢獻青春力量。作為炎黃子孫，我們更應該愛老敬老，發揚老祖先的良好傳統。
去敬老院慰問的主要原因是關心老人，我們應該從身邊做起，從關心身邊的老人做起。在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好、相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
實踐目的：通過到敬老院開展社會實踐活動，了解敬老院老人的生活狀況，了解老人的生活態度，給老人帶去關愛，帶去溫暖和祝福。短期的社會實踐，雖然帶不了老人多大的幫助，卻可以讓我們從中領悟到很多東西，而這些東西將會讓我們終生受用。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值也就得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎，希望以后還有這樣的機會。
實踐內容及感受：我們班的一批自愿者一同前往昆明市呈貢縣吳家營敬老院。
我們分成了多個小組，有人負責打掃衛生，有人負責陪老人聊天、下棋等。我之前是在負責打掃衛生，之后還負責清洗床鋪，最后我呆在廚房幫忙剝豌豆。在剝豌豆期間，我從廚房的大媽那了解到這里面居住的老人家大多是男性。但有一對老人家很特殊，他們是夫妻，從河南特意過來云南安享晚年，想想就覺得很溫馨，用“執子之手，與子偕老”這句話來形容可謂是再貼切不過了。剝著剝著，一位老人緩緩走來，他是一名老軍人，讓人沒想到的是，他并不古板，非常熱愛跳舞。在一段節奏輕快的音樂下，老人歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福。不禁讓我覺得，其實幸福就是這么簡單，做著自己覺得快樂的事情就夠了。
但在幸福背后，又不禁讓我深思。老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的。除了對生活溫飽的要求，老人其實更需要的是有人陪他們聊聊天交交心。我們現在自己的爺爺奶奶、外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別地想念自己已故的親人，不自覺地就想和老年人們親近親近，就像對自己的親人一樣，想要關心他們、照顧他們，而他們也會把我們當成孫女、孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然接受了。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來還會有相當長的一段路要走。如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
這次實踐活動一方面可以培養當代大學生關心他人、敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會、了解社會、鍛煉自己的機會，我深刻感受到了當代大學生進行志愿服務的重要意義。記得我離開時，老人們依舊還在做著他們日復一日的事情，許多學校的學生也都會來看望他們，只愿他們晚年之際能夠一直這么平淡簡單而快樂地生活著!
【篇3】思修社會實踐報告ppt
報告題目： 《關于大學生就業形勢的調查報告》
課程名稱： 《思想道德修養與法律基礎》
學 院： 海運學院
專 業： 輪機工程
年 級： 2011級
學 號： 20114713 20114712 20114716 20114709
學生姓名： 臧海坤 佟宏志 程國柳 趙賀輝
指導教師： 楊海艷
2012年5月17日
一、前言
二、調查的目的
三、調查的對象
四、調查方式和具體情況
五、調查的內容
六、調查時間
七、調查結果
八、調查結果分析和建議
九、總結
十、個人感悟
附錄、本次調查問卷
《關于大學生就業形勢的調查報告》
一、前言
隨著近年各大高校擴招，全國總體就業壓力嚴峻，畢業生就業壓力前所未有。當今社會大學生就業難已經是一個不爭的事實，再加上前年席卷全球的金融風暴，更是讓大學生就業形勢雪上加霜。就業是民生之本，充分就業對于維護社會和諧與穩定，經濟的繁榮發展具有重要作用。而就業問題是近年來困擾中國社會的一個突出問題，大學生作為一個特殊的社會群體，與之相關的就業問題似乎也被賦予了更加突出的重要性。近年來大學生就業問題越來越嚴重，更多的大學生由于找不到工作而苦惱。大學生就業困難有多方面的原因，從多的困難都然讓大學生的就業前景不容樂觀。對此，我對大學生就業的形勢做了調查。
二、調查的目的
主要了解天津各高校學生的就業期望，自身素質的評價，學校就業指導，對就業形式的看法旨在了解當前的就業形式對大學生的影響；通過對大學生就業因素的調查，更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關系。希望通過本次調查使大學生能更好的認識自己，對于即將開始的就業選擇有一個超前的認識，對于自己的職業生涯有一個很好的規劃。
三、調查的對象
天津理工大學應屆畢業生、往屆畢業生，天津大學應屆畢業生、天津師范大學在校生、天津工業大學在校生。
四、調查方式和具體情況
本次調查采用的方式是問卷調查法。我根據地區的實際的情況，設計了"關于大學生就業形勢的調查問卷",問卷采取在天津理工大學校園內隨機選擇學生當場問卷題寫，并當場收回的形式。發放問卷100份，回收92份。
五、調查時間
2012年4月至2012年5月
六、調查內容
大學生對當今就業形勢的看法，根據當今的就業形勢大學生的擇業方向等。問卷一共提出十二個問題（見附錄）。
七、調查結果
調查問卷統計
八、調查結果分析和建議
本次調查結果的分析：
1、普遍大學生認為就業形勢嚴峻，擔心就業。
調查發現，100%的大學生對當今就業形勢都存在一定的了解。其中認為當今就業形勢十分嚴峻的大學生高達67%。另外，普遍大學生都關注就業信息，且出現對就業過憂現象。從大一就開始關注就業信息的大學生高達45%，還有22%的學生在大學前就已經開始關注就業信息，只有3%的學生在大四時才對就業信息進行關注。
2、大學生對就業的期望值過高
從調查發現，普遍大學生對就業城市期望都較高。在調查的人群中，希望到發達的大城市工作的人占65%，愿意到中部城市工作的人只有8%，愿意到西部工作的人更加少，只有4%。而且他們對就業的收入期望也較高。對于到小城鎮工作，大部分大學生都不愿意，只把其作為后不選擇。調查人群中，52%的人心目中可接受的工資都在2000元左右，而對于1000元以下的收入沒有人能接受
3、就業依賴性大
從調查中發現，大部分學生認為最有效的找工作方法是依靠他人推薦，而并非自己的自薦與介紹。其中認為通過熟人介紹是最有效方法的大學生高達78%，通過學校推薦是最有效方法的有36%。
針對本次調查結果的分析，就緩解大學生就業形勢，提出如下建議：
1、樹立正確的擇業就業觀
從實際情況來看，目前我國的就業形勢是不少就業崗位并非人滿為患，既存在著“人找崗位”的現象，也存在著“崗位找人”的現象。針對此，我們應鼓勵和引導大學生到城鄉基層就業，到中小企業和非公有制企業就業。改變他們只選擇在大城市就業的思想。讓大學生重視人生價值的實現，不能只把職業活動當成謀生的方式和手段。
2、重視個人素質的培養
就業與擇業需要以自身的能力和素質為基礎。大學生要實現順利就業，就應當樹立獨立生活意識，克服消極依賴思想，充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，打牢專業基礎，鍛煉能力，提高素質，完善自我。一個人有了真才實學，能夠適應多種崗位，就更有利自己的就業。
3、提供完善的就業指導
就業指導能使學生對當前的就業形勢具有更深的了解，能引導學生樹立正確的擇業和就業觀。對此，學校應多對學生開展就業指導。
4、鼓勵大學生自主創業
目前就業市場上的激烈競爭，實際上是能力與素質的競爭，大學生要把就業的主動權掌握在自己的手上，在大學生涯中，要全面提高自己的綜合素質，要充分利用高校這一平臺，不斷地塑造自己，完善自己，在提高自己學習成績的同時，還要注意培養自己的動手能力。
九、總結
正確認識自己，自己僅僅是大學畢業生，自己前面的是一條不平的工作之路。大學畢業僅僅是職業生涯的開始，是知識運用的開始，充分利用自己的人脈，使自己站在比別人高一級的平臺上，向前進。
學無止境，不要認為自己已經擁有無數的知識，僅僅等著用即可，社會和市場在不斷變化，知識需要不斷的學習、更新，適應市場和環境的變化。認清自己所學，認清自己所在位置，認清自己的有點和不足，認清自己能得到的支持和幫組；選好自己就業方向，選好自己就業道路，準備好自己就業中面臨困難的處理。
大學畢業是從一個平臺進入另一個平臺，學校的知識和文憑不代表你未來職業發展的未來。
十、個人感悟
臧海坤：通過此次大學生就業情況問卷調查活動，我感慨頗多。
大學生從步入大學開始，就開始萌動著對未來職業活動的 憧憬，也開始了積極的準備，這種準備應該是貫穿在大學生活的全過程中的。實際上，填報志愿和選擇專業時，就包含了對未來所從事的職業的渴望，而隨著大學生活的延伸，大學生對自己將來的要從事的職業思考也會越來越多，越來越具體。因此，我們很有必要從剛一入學就開始關注就業情況，這樣不斷掌握新信息，新動向，將來才有可能在就業時打一場漂漂亮亮的又準備之仗。
佟宏志：必須要認清就業形勢，由本次調查局結果看，有很多大學生對自己的專業都不甚了解，對其就業情況更別提了然于胸。因此這點就顯得尤為重要。眾所周知，我國是一個人口大國，就業人員多，就業高峰長，就業機制不夠完善，大學生就業壓力也極大。但除此客觀因素外，大學生的就業觀念也應該有所更新。目前，很多大學生缺乏到基層或農村就業的積極性，不從自身實際出發，就業期望值過高，這些必然會導致大學生的幾頁困難，更新觀念，一變則通。因此大學生必須樹立正確的擇業觀。
程國柳：大學生光有正確的就業理想是不夠的，理想付諸實踐，才會成功。如何實踐？想到一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”艱苦是開發人的巨大潛能的 一種重要動力，只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達，變逆境為順境。
趙賀輝：想起一句青年共勉的話：“自古人生在世，當有一技之長，吾輩既從斯業，必當刻苦用功，他年揚名四海，根據即在年輕。”大學生就業問題其實不是難題，只要我們找對了方向，擺正了態度，落實了行動，終會“吹盡狂沙始到金。”
附錄：大學生就業形勢調查表
1您認為目前普通大學生就業形勢
A 十分嚴峻，很難找到合適工作
B 有點嚴峻，但比其他較低學歷人群要容易
C 有點嚴峻，與其他較低學歷人群差不多 D 不了解
2 請問您從什么時候開始關注就業信息的？
A 大一 B 大二 C大三
D大四 E 沒關注過 F其它
3 請問您認為要找到理想的工作，除大學文憑，英語四、六級證外，
還有哪些證書比較重要？（最多選三項）
A 計算機等級證 B獎學金證書，三好學生證書，優秀班干部證書
C 第二外語證書 D 財務類證書 E駕駛證 F 競賽獲獎證書
G 各種專業人員上崗證書
4 您就業會優先選擇的城市
A 出生本地 B 東部沿海經濟發達地區 C 中部大中城市
D 西部大中城市 E 北京，上海 F 廣州，深圳 G 其它
5如果求職較為困難，您對去小城鎮及鄉鎮單位就業是否能接受？
A 樂于接受 B 實在沒有其他機會時可以接受 C 堅決不接受
6 您就業時的擇業方向是
A 政府機關 B 民營企業 C 外資企業 D 國有企業
E事業單位 F 合資企業 G自己創業
7 您擇業前考慮的首要因素是
A 經濟收入 B 個人發展機會 C 專業知識的應用 D 工作的穩定性
E 工作和生活的環境 F 其它
8 您認為怎樣找工作最有效？ 您會通過何種方式就業？ （最多選三項）
A 親自前往用人單位介紹自己 B 在就業網站投放簡歷 C招聘會現場
D 由學校推薦 E 通過熟人介紹 F 寄發自薦材料 G 其它
9 您認為用人單位最關心畢業生的哪些條件？ （最多選三項）
A 專業技能 B 對單位的忠誠度 C綜合素質 D 邏輯思維能力
E 敬業精神和職業素質 F 溝通能力與親和力 G 團隊精神與協作能力
H在最短時間內認同企業文化
10 您認為當前畢業生就業中的主要問題是什么？
A 企業需要具備較高職業能力或者專業技術人才，對應屆畢業生需求總量減少
B 畢業生的就業定位不合理，期望值過高，擇業過于挑剔
C 就業信息機制不健全，信息渠道不暢通，信息不充分
D 政府、學校、用人單位及學生之間互相溝通和了解不夠
E 大學傳統教育模式弊端太多，不注重提高學生綜合能力，不能為大學畢業生就業和職業發展提供有效幫助
11 您認為自己目前最欠缺的素質主要是
A 基本的解決問題能力 B 溝通協調能力 C 承受壓力、克服困難的能力
D 相關工作或學習經驗 E專業知識和技能 F 其它
12 您能接受的月收入水平是
A 800-1000元 B 1001-1500元 C 1501-1800元 D 1801-2000元
E 2001-2500元 F 2501-3000元 G 3000元以上
【篇4】思修社會實踐報告ppt
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社會實踐
調查報告
課程名稱 思想道德修養與法律基礎
班級與班級代碼 132512091
專 業 新聞學（編輯出版）
指導教師： 周小宋
學 號： 132********
姓 名： 朱芷萱
提交日期： 2014 年 3 月 3 日
廣東商學院教務處 制
姓名 朱芷萱 社會實踐調查報告（或論文）成績
評語：
指導教師（簽名）
年 月 日
說明：指導教師評分后，社會實踐調查報告（或論文）交院（系）辦公室保存。
題目：有關廉潔修身的社會實踐調查
摘要：黨的十八大報告部署了全面提高黨的建設科學化水平八項重點任務，其中第七項任務“要堅定不移反對腐敗，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色”。
我國的行政成本高出世界平均水平的25%。因為，我國不僅有著龐大的行政機構，還有著令世人瞠目的公款吃喝、公款消費。
公款吃喝不但助長了奢侈浪費的不良社會風氣，而且促使了腐敗的滋生。飯桌上的“觥籌交錯”，造就了一堆的“酒囊飯袋”。不利于國家的長治久安，也不利于樹立良好的社會風氣和黨政機關廉潔形象。
關鍵詞：公款吃喝 發票 高消費 舌尖上的浪費（3~5個）
一、導論 …………………………………………………………… 1
(一)問題的提出 ………………………………………………… 2
(二)文獻綜述 …………………………………………………… 3
二、研究方法與工具 ……………………………………………… 5
(一) 研究方法：訪談法與問卷法………………………………… 5
(二)研究工具：采訪問卷和錄音工具………………………………6
三、研究過程與發現
(一)研究的步驟或程序 ………………………………………… 7
(二)研究的幾點重要發現………………………………………… 8
四、研究結果分析與討論…………………………………………………10
(一)公款吃喝的現狀分析……………………………………………10
(二)關于公款吃喝的理性思考………………………………………12
五、結語
(一) 公款吃喝問題的研究結論………………………………… 5
(二)關于公款吃喝問題行為的教育管理對策…………………… 5
參考文獻 ………………………………………………………… 6
正文
1、導論
（1）問題的提出
幾年前就有專家學者指出，我國的行政成本不但遠高于歐美發達國家，而且高出世界平均水平的25%。時至今日，這一狀況仍未見好轉。因為，我國不僅有著龐大的行政機構，還有著令世人瞠目的公款吃喝、公款消費。
公款吃喝不但助長了奢侈浪費的不良社會風氣，而且促使了腐敗的滋生。飯桌上的“觥籌交錯”，造就了一堆的“酒囊飯袋”。不利于國家的長治久安，也不利于樹立良好的社會風氣和黨政機關廉潔形象。
黨的十八大報告部署了全面提高黨的建設科學化水平八項重點任務，其中第七項任務“要堅定不移反對腐敗，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色”，深刻闡述了當前和今后一個時期反腐倡廉建設的指導方針、目標任務和總體要求，再次表明了黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的清醒認識和堅決態度。
縱觀以上，對“公款吃喝”問題進行社會實踐調查很有現實意義和作用。
（二）、文獻綜述
據國家統計局發布的《中國統計年鑒》中的數據，全國公款吃喝開支1989年為370億元，1990年達到400億元，1992年超過800億元，1994年突破1000億元大關，2002年達到2000億元。
2000億元是個什么樣的數字呢可以用來建立一個三峽，相當于國家財政2003年度一年的國防費支出，或社會文教費支出的三分之一。如果按人分攤，13億人人平153元，16歲以上、65歲以下的有勞動能力的人口（約8億人）分攤，每人平均250元，按全國5000萬吃財政撥款的人數計算，每人平均4000元。
《關于在國內公務活動中嚴禁用公款宴請和有關工作餐的規定》，明確規定各級黨和國家機關工作人員在國內進行各種公務活動，包括上級到下級(含到企業、事業單位)檢查指導工作、調查研究，同級之間、地區之間公務往來、參觀學習以及干部工作調動等，嚴禁用公款搞任何形式的宴請。工作餐不準上價格昂貴的菜肴，不準用公款購買煙酒。
《黨政機關國內公務接待管理規定》，對進一步規范黨政機關國內公務接待工作、嚴肅接待紀律、減少經費支出、加強黨風廉政建設提出更多的要求，強調接待單位不得超標準接待，不得用公款大吃大喝，不得以任何名義贈送禮金、有價證券和貴重禮品、紀念品。
二、研究方法與工具
（一）研究方法
進行社會實踐調查期間，本人在某餐廳兼職并對客人、同事進行觀察或采訪。通過了解不同身份的人群對“公款吃喝”問題的看法和態度，并結合交談過程中所得到的其他信息，進行整理并得出此次社會實踐的報告。同時，通過網絡進行問卷調查，了解更多人對于“公款吃喝”看法，以及由此引申出來的“食物浪費”的態度。
（二）研究工具
采訪問卷：列出主要了解的幾個問題，得出結果后進行統計得到數據。
錄音工具：利用手機自帶的“錄音機”APP，記錄交談過程，以免遺漏重要信息。
三、研究過程與發現
（一）研究的步驟或程序
首先，通過觀察，我發現在該餐廳，這種現象非常普遍：
很明顯可以看出是親戚或者朋友關系的幾個人，出來吃飯。而酒足飯飽后，搶單結賬時，“勝利者”一般都是說出自己可以報銷此單消費的人。而客人們似乎也已經很習慣將私人消費記在“公帳”上。并且隱隱由以自己能夠報銷私人消費而感到很自豪。
而根據觀察，一般這種公款吃喝的“飯局”往往都是高消費，選擇的菜肴和酒水一般都是“怎么貴怎么來”。不僅如此，這種“飯局”也是浪費現象最嚴重的。常常10個人點了15個菜，但事實上一個菜都沒有吃完，甚至有些菜直到埋單都并沒有動過幾筷子，對于餐廳號召“光盤行動”的提示標語也是視而不見。而在結完帳后，對于服務員所提出的“是否需要將剩菜打包”的問題也是置若罔聞，而有些客人甚至說這（指飯后打包）是一種“掉價”的行為。
根據本人在網上發起的問卷調查中，可以看到在關于“用完餐后剩余的食物會怎樣處理”這個問題上，由%的受訪者會選擇打包帶走。在若細化數據，會發現，選擇打包打走的受訪者中超過七成為在校學生。而在職人士中，選擇打包帶走的卻不到四成。由此，我們是否可以推斷出——在許多（至少有半數）的已經進入社會的人士眼中，將剩余食物打包是一種很“掉價”的行為呢
而通過對餐廳工作人員的采訪也可以發現，對于餐廳的經營者和高層而言，他們是希望并且歡迎客人“公款吃喝”的，并且也愿意提供一些“協助”。餐廳樓面經理黃某說：“吃公款的客人一般都比較豪氣，賬面消費數字都比較高，只要服務好而且食物的賣相好，味道好，這些客人一般都不會在價格上斤斤計較。”而對于餐廳是怎樣對客人的“公款吃喝”提供“協助”的，黃某卻不愿意提供更多信息。
但根據本人在網上搜查的資料表明，大多數“公款吃喝”的“貓膩”都是出在餐廳開具的發票上。發票是財務收支的法定憑證、會計核算的原始依據，也是審計機關 、 稅務機關執法檢查的重要依據。本是監督工具，現在卻成為逃避監督的“護身神符”。例如：如果客人吃一頓飯花了2 0 0 0元 ， 可以根據客人需要，開具3張或4張發票，每張金額肯定在800元以下，每張對應的日期也不會一樣，客人按照發票上的日期按時取票即可。即使以后被查，客人盡可以“該時間段接待任務比較重、比較頻繁”為由搪塞了事。
而讓人驚訝的是在酒樓內部也是存在公款吃喝的現象。餐廳的高層擁有“簽單”的權利，也就是說，當該高層在餐廳私人消費的時候，可以“簽單”不給錢或者打折少給錢。但對外，高層卻會宣稱酒樓沒有這樣的規矩，即使是資深員工也不可以打折。但實際操作時，樓面的部長通常都樂得給予高層這樣的便利和面子。
（二）研究的幾點重要發現
1、公款吃喝現象已經成為一種社會大眾習以為常的風氣。如同陷入了一種怪圈，雖然公眾普遍由“公款吃喝”的行為是不對的觀念。但大部分公款吃飯的當事人都是“不以為恥、反以為榮”的，而當身邊的人可以將私人消費報銷使得自己可以從中獲益時，許多當事人會在產生罪惡感的同時也覺得“與有榮焉”。
2、上有政策，下有對策。不可否認，人民的智慧是永無止境的。無論機關單位出臺了怎樣的規定以圖遏止或者減少這種公為私用的“公款吃喝”現象，在執行或者實施的過程中，都總會由這樣或者那樣的方式來一一應對。
3、公款吃喝助長了“舌尖上的浪費”現象的滋生。如上文所提到的“擺闊現象”——只有五六個人，卻可以點上十幾個菜，把桌子擺的滿滿當當，似乎覺得這樣才是“有面”。還有就是拒絕打包的現象。雖然現在許多地方都在倡導“光盤行動”，但是雖然宣傳做得鋪天蓋地，但在實際的行動上效果卻不是很好。由數據表明，在外出消費時，只有%的消費者會選擇打包帶走剩余菜肴。并且這一部分消費者大部分都是集中在80后、90后。
4、對于部分酒樓、餐廳，它們是支持并且歡迎公款吃喝的。并且并不覺得為“公款吃喝”提供便利有什么不對的地方。反而覺得這樣可以提高餐廳的營業額，是行業內心照不宣的秘密。
四、研究結果分析與討論
（一）公款吃喝的現狀分析
公款吃喝費用多、名目多、貓膩多、危害多。
把人與人之間的關系變成純粹的赤裸裸的利害關系。
多年來中央禁止公款大吃大喝的文件發了不少，但公款吃喝之風似有愈演愈烈之勢。究其原因，還是制度出了問題。大多禁令文件本身道德倡導性內容過多，具體責任迫究等細節性規定少，缺乏實際可操作性；另一方面，財政預算存在不透明、預算執行彈性空間大等特點，各級公務接待標準也較為模糊，從而在客觀上為各地公款吃喝的超標違規提供了制度便利。
（二）關于公款吃喝的理性思考
公款吃喝問題不僅僅是吃喝揮霍問題，其背后存在巨大的利益鏈條，形成一種腐敗“文化”，成為有些干部跑門子、拉選票、建立所謂“人脈”關系的主要方式。現實中，公款接待是個“筐”，什么都往里裝，有人虛開發票中飽私囊，有人假公濟私滿足私欲，有人借此大肆行賄……正因如此，一直就有很多學者提出，解決公款吃喝問題的辦法，不是僅僅加強管控，而是當一禁到底。可見，公款吃喝遠非簡單的數量問題，而是一個涉及腐敗的性質問題。
五、結語
（一）公款吃喝問題的研究結論
無論從法理講還是從現實看，“嘴上腐敗”都應盡早入罪——醫治公款吃喝、公款消費的社會毒瘤，極需入刑治罪這劑猛藥。例如早日出臺《公款使用法》，對公款吃喝者實施嚴格的追責機制，不僅決定官員的仕途，還有可能讓官員因嘴上腐敗而犯罪。
(二)關于公款吃喝問題行為的教育管理對策
1、成立專門的管理機構。監管辦必須認真審查各類公款招待的合理性，消費的真實性，對所有沒有必要的用餐申請要明令禁止，對一切超標準的費用應拒絕報帳。
2、明確公務招待范圍和標準并規范報賬手續。
3、建立健全監督查處機制。并促進各機關部門以及事業單位賬務公開。
參考文獻
東方網-公款吃喝首先是一個性質問題
新浪網-公款吃喝的弊端
人民網-公款吃喝的嘴管不住
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【篇5】思修社會實踐報告ppt
思修社會實踐報告的大學生寒假社會實踐報告范文(一
記得一位知名成功企業家曾經說過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。
做事情經驗無比重要，工作經驗、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏，對一個人未來的成功有莫大的幫助。“讀萬卷書，不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。
放假之前聯系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的，絕對不找中介!整整五天，我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個工作……因為大多數學校都已經放假了，我們已經失去了絕佳的就業機會!最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路，病急亂投醫的時候，接到一同學的電話，
說是國儲電腦城有工作，問我們做不?做!當然做了!于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……
在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅，我獲益匪淺。關于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致。二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：
一、系統出現錯誤包括病毒所致。二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。三、顯卡接觸不良。四、內存接觸不良。五、cpu風扇散熱不良。六、計算機的電源有問題。
七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。
這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
大學生寒假社會實踐報告范文(二
當邁著青春的步伐步入大學時，本以為可以放輕松了。就像邁入天宮一樣。可是這并不是最好的結局，可想而知，大學的競爭力比初高中的壓力更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中。可是大學面對的是就業的壓力和專業競爭的壓力。
