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                  三抓三促調研報告三篇

                  時間:2023-03-20 調研報告 點擊:

                  調研報告不同于調查報告,調查報告是因為發生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,即將被動的適應變為有計劃的、積極主動的寫作實踐以下是小編為大家收集的三抓三促調研報告三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                  三抓三促調研報告1

                    開展讓黨員干部受教育是學習實踐科學發展觀活動的一項基本要求。肅州工商分局在學習實踐活動中堅持三學三促原則,不斷提升黨員干部綜合素質,注重形成黨員干部學習的長效機制。在學習的同時首先是要搞懂三學三促的深刻含義,什么是三學、什么時候是三促,它在日常工作當中究竟能夠起到多大的作用。

                    三學就是帶著問題學,在學習必讀書目的過程中,邊思考問題,邊尋求答案,不斷深化對科學發展觀理論的認識。工作實踐中學,?把對科學發展觀理論的學習融入工作實踐中,不斷加深對理論指導工作實踐的理解。交流研討學,通過交流學習心得體會,不斷增強學習實踐科學發展觀的主動性和責任感。

                    三促就是促工作,以科學發展觀為統領,解放思想,開拓奮進,促進三農工作水平大提高。促效能,把學習科學發展觀活動與機關效能年建設活動緊密結合起來,提升服務意識,提高工作效率,促進機關效能建設大提升。促發展,以科學發展觀為指導,抓好工商建設和四只四有系統工程建設,促進個體和企業經濟大發展,促進依法辦事、依法行政的實踐性,為市委市政府的經濟建設乃至工商建設作出應有貢獻。采取三種方式學:

                    一是堅持原原本本地學。組織廣大黨員干部圍繞科學發展主題開展解放思想討論,交流學習心得,把科學發展觀學真、學誠、學深、學透,從理論上全面把握科學發展觀的內涵,在關系科學發展的重大問題上形成共識。

                    二是堅持聯系實際地學。黨支部要求黨員干部在學習實踐活動中要緊密聯系當前國內外經濟形勢,積極應對當前的形勢帶來的困難和挑戰;要緊密聯系當前社會穩定的形勢,更好地保增長、保民生、保穩定;要緊密聯系自身思想實際,加深對科學發展觀的理解;要緊密聯系工作實際,切實找準影響和制約科學發展的突出問題。

                    三是堅持結合實踐地學。實踐才能出實效,出實效才能惠民生,惠民生才能促和諧。該局把科學發展觀投身于實踐當中,將抓活動、促工作,抓學習、促發展作為學習實踐活動的切入點、有效載體和衡量標準。通過挨家挨戶走訪,采取上門宣傳等形式,與企業代表和行政相對人面對面地進行交流,并聽取他們的意見建議。

                    在這次學習教育活動中,通過理論學習與本職工作緊密結合開展三學三促,增強了學習教育活動的實效,促進了各項工作的發展,使干部職工的服務意識增強,服務當地經濟發展的責任感增強。目前,干部職工以昂揚向上的精神狀態、飽滿的熱情、堅定的毅力和扎實的作風投入到各項工作之中,使各項工作取得了新的進展。

                  三抓三促調研報告2

                    通過組織學習“三抓一促”,通過學習使我真正體會到這次學習的重要性和必要性,局黨組高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,扎扎實實地進行了學習,認認真真地參加培訓和學習,有幾點體會,“三抓一促”的提出,引起了廣大干部職工的強烈共鳴,得到了全社會的廣泛認同。

                    一、指導思想以科學發展觀為指導,堅持“四個重在”實踐要領,按照“三具兩基一抓手”和“兩轉兩提”工作要求,緊緊圍繞建設中原經濟區強市和打造“一區三基地”的目標任務,通過“三抓一促”活動的開展和不斷深入,努力實現思想觀念、工作理念、方式方法、工作作風、工作狀態五個明顯轉變,行政效率、服務水平、執行能力、整體形象、干部隊伍素質五個明顯提升,促進領導方式轉變、行政效能提升,全力構建依法行政、務實為民、廉潔高效的服務型政府。

                    二、工作任務(一抓具體,提高執行力

                    “抓具體”,就是把省委、省政府和市委、市政府的決策部署具體化、把重點工作具體化、把各項發展指標具體化、把工作責任具體化。

                    抓工作落實。把“三具兩基一抓手”和“兩轉兩提”工作要求,落實到市委、市政府部署的重點工作中,逐項梳理分解,明確責任時限,細化具體措施,逐個推進,逐個攻克,逐個做成;采取定期考核、按季通報、半年檢查、年終考核的方式,進行督導檢查,確保市委、市政府決策部署執行到位,工作任務圓滿完成。抓項目建設。把項目作為綜合性抓手。強化招商引資,對于既定的招商引資目標任務,各縣(市、區主要領導要親自掛帥、親自跟蹤、親自協調,逐項目落實。加強產業集聚區和省市重點項目建設,采取現場核查、季度測評、年終考核等方式,進行專項督查和考核評比。開展效能監察,為項目創造良好建設環境。

                    抓民生改善。對于市委、市政府確定的就業、教育、衛生、社會保障、安居工程等民生工程,抓好任務分解和責任落實,加大政策支持和資金投入力度;采取現場查看、聽取匯報和組織座談會等方式,及時掌握任務完成情況,加強監督檢查和跟蹤問效,確保各項任務圓滿完成。

                    抓工作細節。全市各級各部門,特別是具有行政審批、行業管理和公共服務職能的重點部門、重點科室、重點崗位以及基層站所,要嚴格認真細致地執行市委、市政府的各項決策部署,規范服務流程、簡化辦事程序、提高辦事效率,從抓工作細節中提高執行力,在全市形成“細致到點、精益求精”的工作氛圍。

                    (二抓規范,提高公信力

                    “抓規范”,就是按照“于法周嚴、于事簡便”的原則,建立制度,完善機制,把遵循規則作為一種習慣,做到嚴格執行、依法行政。規范工作機制。完善行政效能制度體系,建立健全首問負責、限時辦結、聯審會辦、責任追究、社會評議和行政效能績效考核等制度,實現以制度管人,按制度辦事。

                    對現行的各項規章制度、各類領導小組(指揮部進行調整和完善,理順工作關系,建立責任、有序、高效的工作推進機制。

                    規范辦事程序。對全市行政審批事項進行全面清理,在市級權限范圍內取消一批審批項目和收費項目。對精簡后的審批和服務事項,進行流程再造,簡化辦事程序,縮短辦結時限。各級各類審批事項,實施要件齊全的即時辦結,要件不齊的一次性告知、明確最短辦結時限,實現程序最簡、用時最短、收費最低。規范會議制度和公文運行。嚴控會議數量和會議規格,壓縮會議時間,能合并召開的會議以套會方式召開,能集中召開的

                    (三抓創新,提高持續發展推動力

                    “抓創新”,就是堅定不移地用創新的理念和方法破解發展中的矛盾和難題。

                    創新工作理念。堅持解放思想、與時俱進,跳出思維定勢,摒棄僵化認識,切實轉變按部就班、因循守舊的觀念,大膽創新,對工作中不合時宜的思想觀念、體制機制、方式方法等進行大膽改革和積極探索。創新體制機制。創新工作手段,運用市場的、法律的、科技的手段解決問題,推進工作。擴大公開范圍,重點公開各級政府的重大決策、規范性文件、資金使用、公共資源、人事管理等工作;公開各部門的工作職能、許可審批、行政執法、規范性文件等內容,保障人民群眾的知情權和監督權。

                    創新服務功能。加強各級行政服務中心建設,實行統一規范管理,做到“前臺受理、內部流轉、限時辦結、統一出證”。推行預約辦理、延時辦理,及時為申請人辦理業務。推進電子政務建設,為群眾提供快捷、方便的服務。不斷探索工作新方法,實行多元化申請,開通網絡、信函、傳真等申請方式。創新監管方式。深入開展政風行風評議活動,注重評議結果運用,對群眾和社會反映較大的單位和問題,及時督促整改。建立行政效能監測點和監督員制度,對破壞發展環境的嚴肅查處,追究責任。抓好電子監察系統建設,實施動態監察,確保行政權力依法、規范、透明運行。

                    (四促轉變、促提升

                    “促轉變、促提升”,就是通過抓具體、抓規范、抓創新的深入實施,以思想觀念、工作理念、方式方法、工作作風和工作狀態的轉變促進領導方式轉變,以行政效率、服務水平、執行能力、整體形象和干部隊伍素質的提升促進行政效能提升。思想觀念轉變,行政效率提升。切實把思想觀念轉到市委、市政府建設中原經濟區強市、打造“一區三基地”的戰略部署上來,增強效率意識,狠抓工作落實,努力破解經濟社會發展中的主要矛盾,解決影響行政效率的突出問題,建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政管理體系。

                  三抓三促調研報告3

                    按照全縣工商系統“三查、三述、三評”活動實施方案要求,對照本人言行,認真開展自查自糾,通過自查,嚴格遵守各項規章制度,勤政廉潔、嚴于律己,得到了組織和同志的認可,但是瑕不掩玉,人無完人,本人或多或少還存在這樣那樣缺點,與組織和群眾期盼還有一定差距,其不足表現在:

                    一、學風不端正。主要表現在:1、學習不夠深入,缺乏系統化;2、學習方法單一,學習興趣不濃厚,把理論學習簡單地理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做讀書筆記、學學心得體會,認為監管是硬任務,學習是軟任務,滿足于現狀,沒有在學活、學通上下功夫;3、理論與實踐鏈接不牢,在實踐中沒有很好地把科學的理論、黨的路線方針政策與市場監管有機結合起來,有效地解決監管工作碰到的新情況、新問題。

                    二、工作作風不夠深入,主觀能動性沒有充分發揮。主要表現在:1、工作積極性不是很高。受工商體制調整因素影響,思想波動很大,工作積極性也受到一定影響,缺乏吃苦耐勞、開拓進取精神,工作只求過的去,不求精益求精;2、工作作風不扎實,缺乏放下身段、靜下心來研究工作激情;3、工作思路不夠開拓,局限于過去的經驗,導致工作中亮點不多;4、形式主義依然存在,平時督促檢查不夠,等到上面檢查臨時抱佛腳忙得不亦樂乎現象存在。

                    三、自律不夠。對自律要求不夠嚴格,總認為自己做的很不錯了,沒有從更高標準來要求自己,與中央關于干部廉潔自律規定要求還有差距。

                    四、整改措施。1、自覺地用科學理論武裝頭腦,堅定正確政治方向,增強紀律觀念,大局觀念,自覺貫徹黨的路線方針政策,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致;2、堅持黨的全心全意為人民服務根本宗旨,始終保持清醒頭腦,時刻做到自省、自警、自勵;3、廉潔自律。認真貫徹黨內廉政建設責任制,做到廉潔自律、勤政廉潔,爭做一名優秀的公務員。

                  熱門標簽: 三抓三促調研報告范文 甘肅省地震局三抓三促調研報告
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