匯報是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文。以下是為大家整理的小學黨支部黨建工作特色亮點工作匯報范文(通用4篇),歡迎品鑒!
第1篇: 小學黨支部黨建工作特色亮點工作匯報
近年來，我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發揮和業績，我們進一步深化學校黨建工作規范建設，在工作中凸顯個性，爭創特色，努力創建我校黨建工作的嶄新局面。現將我校黨建特色與亮點工作匯報如下：
一、緊抓常規，構建黨建工作體系
(一)重視思想工作，堅定政治立場。
我們緊跟教育局黨組學習中心組學習的步伐，傳達、學習、貫徹文件精神，在每次教育局黨組統一學習后，學校支部做到及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，貫徹落實黨組提出的要求，充分發揮黨的思想政治工作優勢，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。
(二)豐富學習活動，嚴格工作作風。
為把從嚴治黨要求落實到學校黨建工作的各個方面，弘揚嚴細深實作風，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，增強黨組織的凝聚力戰斗力。學校黨支部在已經開展的“兩學一做”、“三嚴三實”系列學習教育活動基礎上，繼續深入研討，將系列學習教育活動落到實處。
(三)送服務進社區，溫暖常在人心。
上個學年，我校黨員教師進社區活動受到了社區群眾的廣泛好評。黨員教師多次為社區居民針對幼小銜接問題答疑解惑，帶領少先隊員走進孤寡老人的家中送去關心和溫暖。本學年，學校黨支部堅持做到黨員進社區活動常態化、實效化，黨員教師走進社區，進行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關咨詢。咨詢活動吸引了很多社區居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起，黨支部充分發揮了黨員在社區建設中的積極作用。
(四)推進廉潔學校建設，深化廉潔育人思想。
乘著“廉潔學校”建設的東風，學校黨支部進一步結合學校師生實際，系統化、持續化地開展“廉潔教育”進校園、進課堂、進心靈活動，培養學生廉潔高尚的道德情操，營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。
同時學校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設，力求成體系，有趣味，將廉潔教育活動深入到日常的教育教學中，使每一位教師都能廉潔從教，使學生從小就懂得真善美，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、力爭突破，開創黨建工作新思路
(一)化繁為簡，黨建教學巧結合。
學校黨支部是黨的教育方針在學校中最基層的貫徹者和實施者，是黨和教師、學生群體的一個結合部，同時也是學校德育工作的重要承擔者，加強支部自身建設，無疑具有深遠的意義。
1、與學生活動結合
根據學校辦學理念，學校十分重視培養學生素養，開展多種特色學生活動。在每學年的德育工作計劃中，根據不同學月中的特色，確定活動主題——特色節日：尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等，國家倡導開展活動的學月：10月敬老月，4月愛衛月等，學校的特色主題活動：建隊日、秋季親子運動會、科技活動月、六一慶祝活動等。在學校各項活動中，少先隊員是活動中的主體，少先隊員正是建設社會主義和共產主義的預備隊。
2、與教育教學結合
學校的三大辦學特色其中之一就是信息技術教育，學校在一對一平板電腦互動教學、未來教室互動教學等探索取得較大進展。許多黨員教師發揮先鋒模范作用成為了新項目的參研人員。學校黨支部發揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力，宣傳動員更多的黨員深入到新技術的研究和開發中，發揮其先鋒模范作用。
(二)突破創新，以優帶眾顯特色
1、創立黨員示范工作室
黨支部抓住這個契機，成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室，將自己在教育教學第一線的豐富經驗、教書育人的奉獻精神，通過每學期的教學節展示活動，傳遞給其他黨員教師和群眾，引領黨員群眾齊心協力開展工作。
2、創立黨員示范項目組
我校黨支部創立黨員示范項目組，以黨員教師牽頭帶動群眾，發揮黨員教師的示范、引領作用，提升學校教學品質，加快學校教學改革的步伐。
3、精準扶弱
學校里的部分教師、工人、學生群眾生活有一定困難，學校黨支部將關注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動，關心他們的生活情況，在節假日給予他們一定的補貼。學校黨支部將溫暖和關愛帶給了群眾，學校這個大家庭也變得更加和諧團結。
三、捕捉素材，緊靠宣傳新媒介
多年的黨建工作，使我校黨支部充分認識宣傳工作的重要性，積極主動地開展宣傳工作。學校的黨支部工作，一方面要把工作做好，不斷出成果，得到群眾的認可，另一方面，也要以此為教育契機，做好宣傳工作。應主動改變傳統的宣傳方式和工作方法，加強組織和策劃，敏銳捕捉宣傳亮點、熱點，把成果宣傳出去。學校黨支部利用校園網、班級博客、QQ群等宣傳支部工作，同時，也引進了微信等媒體平臺，讓更多的人了解學校，了解國家政策。
第2篇: 小學黨支部黨建工作特色亮點工作匯報
黨建是工作的思想保證，是各項工作開展的指示精神，回顧我局今年的黨建工作，主要做到了以下工作：
一、抓好黨委自身建設，強化“主角”作用
在加強黨委自身建設中，突出抓了以下兩項工作：一是嚴格落實各項制度，增強黨政班子凝聚力。鄉黨委把加強團結放在第一位，堅持民主集中制原則，進一步完善了黨委會、黨政班子聯席會、民主生活會等會議制度，用制度建設保證了黨政班子自身建設。堅持每周召開一次黨政班子聯席會，班子成員逐一匯報近期工作，增強了各項工作的聯系與溝通。二是把加強學習作為推動工作扎實開展的重要手段。依托鄉黨委理論學習中心組，在班子成員當中持續組織開展了黨的屆五中全會、創先爭優活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學習，同時，組織機關股級及一般干部定期開展集中學習活動，把每周五下午定為集中學習日，通過學習不斷提高基層干部適應新形勢，解決新問題的能力和本領。
二、抓好主題學習教育活動，提升整體素質
在全市創先爭優活動“深化工程”動員會后，我鄉高度重視，積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進行了安排部署。在聚力“三大目標”、建功“兩個率先”活動中繼續在全鄉各黨組織和全體黨員中開展“對標定位”、“亮牌示崗”、“認責承諾”、“奪旗爭星”等活動，推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織等工作開展。通過黨組織引導社會組織、黨員幫帶群眾的方式，把聚力“三大目標”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態深化、向規范深化，引導全鄉基層黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創和諧社會之優，營造出黨員帶群眾、黨內帶黨外的濃厚氛圍，不斷把創先爭優活動引向縱深。
三、抓好村級組織建設，進一步夯實發展根基
一是全面加強“一好雙強”黨組織書記隊伍建設。按照抓培訓提素質，抓考核增動力、抓人才建隊伍的思路，邀請市委黨校老師就十二五規劃等內容進行了講解，全鄉黨員干部及七個村黨總支書記參加培訓，提高了他們的政治理論素質，增強了發展意識。同時，還在半年考核工作中突出了對村黨總支書記的考核，按照年度目標承諾，分項考核落實獎懲，提高了他們抓班子、帶隊伍，促發展的積極性和主動性。二是積極推進村“兩委”干部素質工程實施。借助遠程教育網、信息資源共享站點和互聯網，采取上黨課、觀看紅、學習先進事跡的形式，不斷深化對黨員干部的教育與管理。三是本著“切實加強和改進黨支部為核心的村級組織建設，理順兩委關系，進一步加強和改善黨對農村工作領導”的原則，在全鄉七個村積極推行“四三二一”工作機制，實施了任期目標和年度目標承諾，形成了班子和諧、目標明確、責任清晰的工作格局。四是全面落實了農村兩委干部“一定三有”工作激勵機制，進一步激發了農村兩委干部工作的積極性和主動性。
四、抓好黨員隊伍建設，提升黨員整體素質
一是深化黨員電教工作，提高農村黨員素質。以“兩室”為陣地，積極開展黨員電教工作，在全鄉七個村建立了農村黨員遠程教育網，配齊了電視、vcd等電教設備，購置了黨員教育光盤，做到“六個有”即：有設施、有設備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄，使黨員們能夠普遍受到教育。二是創新黨員教育管理新模式。積極創新黨員教育管理載體，開展了“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模范評比、黨員掛牌上崗服務等活動，使黨員的先鋒模范作用得到了凸顯。三是加強對入黨積極分子的培養、選拔工作力度。依據年初制定的工作計劃和目標，有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進行培養，并實施定期考察和動態監管相結合的管理機制，對在考察中不符合條件的及時調整出去，對新涌現出來的合格人才及時吸收到隊伍當中，保持入黨積極分子的生機和活力。今年上半年，舉辦了入黨積極分子培訓班一次，培養入黨積極分子138人，發展新黨員18人。四是加強流動黨員管理。對外出流動黨員，按照上級的要求，年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動，進一步摸清了流動黨員底數，詳細掌握了流動黨員的流向和聯系電話，建立了流動黨員管理臺帳，并定期通過電話聯系的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。
五、抓好非公企業黨建，不斷增強企業活力
一是建立健全非公企業黨組織制度。今年以來，按照市委組織部下發的《關于開展非公經濟組織、新社會組織和事業單位黨組織規范提高百日行動的實施方案》的要求，結合我鄉實際，按照動員部署、調查摸底、抓好規范、檢查驗收、建章立制五個階段穩步推進，順利完成了非公有制黨支部的建設工作。同時進一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯系群眾等制度，進一步增強了非公企業黨組織的凝聚力和向心力，使企業黨員能夠全部過上組織生活，能夠很好地接受黨組織的教育，從而使黨員的先進性得到不斷強化。二是做好聯系非公有制企業黨組織工作。針對我鄉非公企業黨支部中黨員文化水平不高，對黨建知識掌握不全面的實際問題，我們繼續采取選派熟悉黨建工作的干部到非公企業任黨建指導員的工作方法，具體指導企業抓好非公企業黨支部建設。上半年共派駐指導員5名。三是積極發揮非公企業黨組織核心作用，做好企業黨員的發展工作。始終把發展非公企業黨員作為非公企業黨建的一項重點工作來抓，注重在企業技術骨干、管理人員、營銷人員等群體中，按照政治合格、年輕有文化和有奉獻精神的標準，把優秀企業員工作為入黨積極分子重點培養，通過組織他們學習、參加必要的組織活動等形式，不斷提高入黨積極分子的整體素質，為企業黨組織發展壯大儲備新鮮的血液。上半年，共培養企業支部黨員3名，入黨積極分子16名。
六、順利完成黨委換屆，班子進一步優化
上半年，我鄉黨建工作雖然取得了一定的成績，但是黨建工作尚存在一些薄弱環節：一是村街黨支部的凝聚力、戰斗力有待進一步加強；二是農村“兩委”干部隊伍整體素質有待進一步提高，特別是抓經濟謀發展思路不夠清晰，創新意識不夠強。三是在抓黨建工作的一些環節上存在不夠細，不夠實的問題，有待今后進一步細化研究。
第3篇: 小學黨支部黨建工作特色亮點工作匯報
近年來，我校支部在科教局黨總支的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想、習近平總書記系列重要講話為指導，深入學習宣傳、貫徹黨的十八大精神，解放思想、轉變觀念、務實創新，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步加強黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，全面貫徹黨的教育方針,大力推進學校精神文明建設和文化建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障，有力地推動了學校各項工作的健康發展。學校的黨建工作有了新特色、新亮點，現匯報如下：
一、黨建工作新亮點、新特色凸顯
1、黨員的先鋒模范作用充分凸顯。
2、黨員教師成為學校教育教學的骨干力量。
3、黨務校務公開工作得到促進。根據局黨總支的指示，我校積極推進黨務校務公開，支部在校內設立了黨務校務公開欄，及時公布黨員群眾和社會關心的黨務校務情況，廣泛征求、聽取意見，推進民主建設。
5、德育工作有特色。
二、著力推進黨的各項建設工程
1、切實加強黨的思想建設。思想政治教育，是做好黨的工作基礎，也是提高黨員思想政治水平的有效途徑。支部緊密聯系本校工作實際和黨員隊伍現狀，把“兩學一做”學習教育與提高黨員素質、提高學校辦學水平結合起來，確立黨員同志以發展學校事業為己任、以學生發展為根本、以提高學校教育質量為中心的思想意識。支部先后開展了理想信念教育、形勢任務教育、職業道德教育、遵紀守法教育等，要求每個黨員寫好學習心得，教育黨員要樹立四個意識，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央的各項路線、方針、政策保持高度一致，帶頭遵紀守法，依法執教，廉潔從教，嚴謹務實，敬業愛生，以身作則，為人師表，以良好的作風服務于學生、取信于學生，進而保證了學校教育教學秩序。通過開展形式多樣的教育活動，進一步提高了黨員的思想理論修養，黨員同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。
2、繼續加強黨的組織建設。支部高度重視黨的組織建設工作。學校的組織發展工作得到明顯加強，近年來我校在教師中發展了4名優秀青年教師光榮入黨，在黨支部的細致工作和引導下，一批優秀青年教師積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，撰寫思想匯報，學校黨的組織建設呈現良好的發展態勢。
3、進一步強化學校黨風廉政建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，緊緊抓住制度建設、作風建設等環節，嚴格貫徹執行《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，黨員同志做到思想認識到位、組織落實到位、工作措施到位；黨支部積極完善黨組織內部的議事和決策機制，進一步發揮“三會一課”的作用，堅持民主集中制，嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則規范組織生活。學校大力推進民主建設，進一步完善了黨內情況通報制度和重大決策征求意見制度；在工作中，學校領導干部進一步加強領導班子的團結統一，既講原則，又講大局，實事求是，注重發揮集體力量，步調一致地開展工作。近年來，黨支部重視引導黨員、干部慎獨、慎微、慎始、慎終，自覺遏制私欲，抵制金錢物欲的誘惑。學校中層以上干部率先垂范，嚴以律己，較好地發揮了先鋒模范作用，在群眾中的威信得到提高。
三、切實搞好學校群團、條線工作
1、加強普法教育和平安創建。近年來，學校先后多次邀請法治副校長、消防大隊、交警大隊領導等來校開展交通法規和安全主題教育，學校還通過廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地不失時機地開展法制宣傳，進一步落實了預防青少年違法犯罪的各項措施，增強了青少年法制觀念和抵御犯罪的能力。學校黨支部高度重視安全工作，切實開展各項綜治活動，排查安全隱患，開展學生急救知識講座，組織師生開展防地震、防踩踏、防火災、防溺水、防雷擊等安全演練，整治校園周邊環境，使學校的安全環境進一步得到好轉，近年來，學校沒有發生安全事故，師生的安全感良好。
2、大力發揮好學校共青團作用。學校共青團是學校教育工作的主體力量，抓好共青團工作是支部工作的重點內容。我校注重充分發揮共青團在青年教師和學生中的積極作用，進一步健全了團組織網絡，支部對團委的工作任務作了新的明確，提出了具體要求，鼓勵團委負責同志大膽開展工作，創新工作方式，較好地調動了他們的工作積極性。
3、抓好新形勢下的工會工作。支部支持工會正確行使職權，學校重大事項都是由工會廣泛征求教師意見，形成議案，支部將其一一梳理，召開黨政聯席會議進行研究，做到逐項落實，召開教代會討論并表決通過，充分發揮了工會在參與學校民主管理和民主監督、維護教職工合法權益等方面的作用。在局黨總支的親切關懷和領導下，順利完成了工會換屆選舉工作。
總之，近年來，我校支部出色完成黨章規定的基層組織的基本任務，黨員干部能夠較好發揮骨干帶頭作用，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，求真務實，開拓創新，各項工作成績突出，并取得較好成績。
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第4篇: 小學黨支部黨建工作特色亮點工作匯報
x市第x小學自建校以來，堅持黨組織領導下的校長負責制，秉承“書香潤學、七彩育人”辦學理念，遵循“立德樹人”根本任務，提出了“七彩陽光教育”核心教育理念、“讓每個孩子的童年綻放七彩光芒”育人目標和“溫國學、知科普”特色目標。四年來，逐步形成了適合學校發展的辦學體系——七彩陽光教育，通過“七彩陽光教育”，為孩子們的七彩人生奠基。
學校通過構建以七彩黨建、七彩團隊、七彩德育、七彩課程、七彩社團、七彩環境、七彩教師、七彩少年為核心的七彩陽光校園文化體系，形成了陽光而富有詩意的校園文化。全體教職工凝心聚力、與時俱進，孩子們在陽光七小、七彩七小，沐浴書香，幸福成長。
圍繞“七彩黨建”領航學校和諧發展的思路，黨支部以赤橙金綠青藍紫“七彩工程”為載體，以三個黨小組為單位，扎實推進黨建工作與教育教學工作的深度融合。一是“紅色先鋒工程”推進黨建與師德建設融合，定期開展黨員教師師德師風培訓，提高黨員教師的素養；二是“橙色關愛工程”推進黨建與德育工作融合，七彩德育鑄就學生幸福人生。建立黨支部主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制；三是“金色活力工程”推進黨建與課程建設融合，讓七彩課程點亮學生智慧人生、七彩社團造就學生高雅人生。做到黨支部牽頭、黨員廣泛參與，統籌整合學科教學、學生德育、社團活動、陽光體育、主題教育等教育資源，讓學生主動學習、快樂成長；四是“綠色文化工程”推進黨建與文化建設融合，開辟黨建文化長廊、校園櫥窗、樓道文化、班級文化等宣傳陣地，用黨建文化引領校園文化，增強黨建文化活力；五是“青色成長工程”推進黨建與課堂教學融合，扎實開展“青藍工程”結對幫扶活動，促進教師專業素養整體提升。目前已有x名特崗教師成長為學校的骨干力量，x名年輕教師成長為教研組長；六是“藍色服務工程”推進黨建與學校管理相融合，將黨支部工作向縱深推進，推動黨建工作創先爭優；七是“紫色創新工程”推進黨建與主題活動融合，創新開展“七彩教師”、“七彩少年”大講堂、“杏壇”講學等活動。
一、“主題活動”培根鑄魂
黨支部將主題黨日與教育教學、素質提升深度融合，培根鑄魂。一是主題黨日活動提前籌劃，專人負責，充分做好動員部署，增強主題黨日活動的政治性、嚴肅性和實效性；二是將主題黨日活動與“四微”學用，與“黨員政治生日”相結合，以“青藍工程”為載體，積極扎實開展不同形式的主題黨日活動，鍛煉激勵全體黨員爭先創優，發揮好先鋒模范作用；三是扎實開展“三培養”工作，在黨員骨干教師和年輕教師中開展“青藍工程”師徒結對活動，讓黨員和教師的成長實現黨建能力和教育管理水平“雙提升”。近兩年，學校名師、骨干、學科帶頭人x人遞交了入黨申請書，已將x名名師骨干、x名中層領導培養成黨員，x名黨員教師培養成中層領導，x名黨員被評為“教學能手”，x名預備黨員評為“學科帶頭人”，x名入黨積極分子分別被評為“教學骨干”和“十佳班主任”。
二、“學思踐悟”服務師生
扎實開展DS學習教育。一是學史明理。集中學、同伴學、自學、看紅色電影、唱紅歌……推進DS學習教育入腦入心；二是學史增信。以微分享、微故事為載體，開展“紅領巾學DS”“紅色故事我來講”“我來為您讀DS”等活動，為孩子們引路，增強理想信念，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風；三是學史崇德。開展“黨在我心中·獻禮建黨百年”“學DS述我的教育故事”等主題征文活動，進一步烘托了濃厚的讀書氛圍，共征集作品x件，選送x篇“學DS述我的教育故事”報教科局，其中x篇獲塔城地區三等獎；四是學史力行。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。組織新時代文明實踐活動小分隊開展新時代文明實踐志愿服務活動；開展“紅色故事”“進課堂”活動x場次、百年DS“微分享”“進校園”活動x場次；開展“學雷鋒志愿服務月”活動x場次，開展x次“清潔家園”“環境保護”服務活動；為“訪惠聚”工作隊安集海交通新村繪制文化墻x面，實際行動助力新農村建設；常態化開展教師與“三進兩聯一交友”學生一起學DS活動，充分發揮新時代文明實踐點作用；為教師解決急難愁盼問題x件，全體教職工完成實事好事x件，志愿服務x件。增強全體教職工黨性觀念和宗旨意識，在做好教育教學工作、服務師生中作表率、當先鋒。黨建引領教學提升，教學助力黨建發展。第x小學結合DS學習教育與新時代文明實踐志愿服務活動，努力實現黨建能力和教育管理水平“雙提升”，促進學校發展再上新臺階。
