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                  未成年人保護工作調研報告范文五篇

                  時間:2023-10-16 調研報告 點擊:

                  調研報告不同于調查報告,調查報告是因為發生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。以下是小編整理的未成年人保護工作調研報告范文五篇,歡迎閱讀與收藏。

                  【篇一】未成年人保護工作調研報告

                    一、近年來我縣未成年人保護工作基本情況

                    我縣在未成年人保護方向做了大量工作,取得了一定成效。

                    1、加強領導、完善機制,構建了覆蓋全縣未成年人保護工作網絡。為使我縣未成年人保護工作扎實有效、穩步推進,我縣于20xx年成立了未成年人保護中心,形成了由縣委、縣政府牽頭,縣未成年人保護中心負責日常工作,各單位各司其職、各負其責、協作共管的工作機制。各中小學校全部聘請了公檢法司的專業人員定期進行法制宣傳,不定期開展自護教育工作。“家長學校”也在各中小學校得到普及,各鎮辦社區也成立了“少年維權崗”。

                    2、抓住關鍵環節。未成年人思想道德建設工作得到扎實推進。各學校廣泛開展“十八歲成人儀式”、“爭做文明小市民”、“學雷鋒”等德育教育實踐活動,廣泛開展、引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的家庭教育方法。重視培養子女的健全人格和良好品質。

                    3、宣傳力度大。預防未成年人違法犯罪的意識得到增強。團縣委在中小學深入開展“預防青少年違法犯罪”宣傳教育,不僅提高了未成年人的素質,增強了未成年人自覺遵紀守法以及運用法律武器保護自己合法權益的意識。也提高了社會各界對預防未成年人違法犯罪工作的認識。

                    4、重點解決危害青少年健康成長的突出問題。全縣各相關單位積極參與網吧、淫穢口袋書和有害卡通畫,互聯網有害信息專項整治工作,呼吁全縣中小學生最受青少年上網文明公約,拒絕不良誘惑。安全健康上網,自覺遠離網吧。團縣委與縣公安局聯合全縣中小學生開展“遠離毒、做健康小公民”活動,各社區廣泛開展了“珍愛生命、遠離毒”等活動。

                    5、以創建“青少年文明社區”活動為載體,全面實施青少年違法犯罪社區預防計劃,組織社區中的青少年志愿者把“問題家庭”的未成年人,閑散未成年人以及有不良行為的未成年人確定為重點幫教對象開展活動。讓青少年在大家的關愛中體驗溫暖,陶冶情操,鍛煉能力,增加才干。

                    6、加強自護教育,實施希望工程救助貧困未成年人。各中小學實施不定期的輪訓,提高廣大青少年抵御災害事故和不法侵害的能力。全面提高廣大青少年的綜合素質,綜合能力。全縣廣泛開展希望工程,關注失學孩子,針對多名貧困家庭的孩子開展救助,確保每一位未成年人健康成長。

                    二、當前未成年人保護工作存在的困難和問題。

                    1、一些部門和單位對未保工作重視不夠,措施不力,工作缺乏積極性、主動性、持久性,對未成年人的.網絡安全與權益問題重視不夠,特別是對網吧、酒吧等一些未成年人禁入場所,管理不嚴、打擊不力。缺乏強有力的手段和措施,沒有真正把網吧等場所管好管到位。

                    2.未保工作協作不力。主要表現在對閑散未成年人,流動人口中的未成年人和留守未成年人的保護和管理沒能做到專門的管理、組織和專人的措施分工,無法監管。這一類未成年人的嚴重不良行為,輕度違法行為,由此造成缺失必要的司法干預,難以及時矯治,為其成長埋下隱患。

                    3、法制宣傳教育仍需要進一步加強和改進。法制宣傳教育,特別是《未成年人保護法》宣傳不夠深入。

                    4、青少年的思想教育存在不少薄弱環節。學校教育中重智育輕德育,重課堂教育輕社會教育的現象仍然存在。

                    5、專業的未成年人心理輔導師不足,法律援助機構主動參與援助的積極性不高。

                    6、未成年人保護工作經費不足,以我未成年人保護中心為例,xx年8月縣上撥付未成年人保護工作經費5萬元,實際產生救助費用10萬余元,嚴重制約了工作的開展。

                    三、加強保護未成年人工作的建議和對策

                    未成年人保護工作是一項系統的社會工程,需要全社會共同努力,在宏觀上要有統一的認識和總體要求,在微觀上要針對不同情況做好具體工作。結合我縣實際情況,我們認為要做好以下幾點:

                    1、進一步提高對未成年人保護工作的認識,充分發揮職能作用,采取有力措施,加強彼此間的協調合作,增加投入,努力形成齊抓共管的局面。

                    2、堅持以學校為主渠道,大力加強中小學生的思想道德和法制教育,堅持德育與智育并重,堅持克服片面追求升學率,重智不重德的錯誤傾向。

                    3、進一步加強閑散未成年人的教育和管理,各社區要摸底排查,建立區域性的未成年人信息管理系統,把他們納入教育管理和服務范圍。

                    4、進一步加強“留守”子女的教育和管理,各鎮辦村(居委會)要摸底排查,及時掌握他們的思想動態、學習生活狀態、扶養交往關系等,有針對性的進行教育,實現學習上幫助,行為上糾偏。

                    5、進一步加強對公共娛樂場所,文化市場的整治和管理,為青少年創造文明健康的文化環境,修建及開放公共運動場所,促進青少年身體健康及心理健康。

                    6、社區和學校廣泛實施未成年人心理輔導干預和法律援助。

                    7、加大對未成年人保護工作的經費投入,確保未保工作的順利開展。

                    總之,未成年人保護工作是一項緊迫而艱巨的社會工程,只有在上級部門的正確領導下,各部門聯動,充分利用政治,經濟、法律、行政、教育、文化等手段,不斷改善社會風氣,消除各種影響,才能保證未成年人健康成長。

                  【篇二】未成年人保護工作調研報告

                    一、提高認識,加強領導。

                    根據中心校通知精神,我們建立了法制宣傳月活動領導小組,召開了全體教師會議,講清開展法制宣傳月活動的重要意義,提出了開展法制宣傳月活動的具體要求,提高了大家的認識。

                    二、開展活動,豐富多彩。

                    1、大力宣傳,營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報,紅領巾廣播站開辟了法制教育專題節目,宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內容、方法、步驟。廣大師生一致表示:一定要以法制宣傳月為契機,認真學法,嚴格守法,用法律武器保護自身的合法權益不受侵害。

                    2、召開主題班會、隊會,學生受教育。為了開好主題班隊會,我們挑選了三年級老師先做了一節示范課,之后全校鋪開。師生共同努力,設計好一節法制班隊會。會后,學生把自己的感想寫在日記上,使每名學生都受到很大的教育。

                    3、學科滲透,潛移默化。各科任課教師根據本學科教材特點挖掘法制教育因素,不失時機地、潛移默化地對學生進行法制教育。我們強調,要以法制宣傳月為契機,上好法制課。例如,在三年級第三課《我們的權利受法律保護》第一節《個人財產受法律保護》的教學后,學生都高興地說,這回我知道壓歲錢屬于我個人的合法財產了,以后,爸爸再隨便把錢要去打麻將,我可不能給他了。可見,學生掌握了法律知識,就會用做維護自身的權益了。

                    4、征文比賽、手抄報展評,增長才能。我們在36年級學生中搞了法制征文比賽和手抄報展評活動,學生深受鼓舞,深化了法制進校園活動的開展。

                    三、方法得當,促進前行

                    深入推進法律法規進校園,讓法律法規服務于教育教學,使教育教學與法律法規同行,拉動學校工作的前行。

                    1、進行有的放矢的法制教育。

                    針對小學低年級學生年齡小、知識經驗少、接受教育快的特點,我們在教育內容上進行一些常識性的法律法規知識的啟蒙教育。結合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規知識的啟蒙教育,采取講故事、表演舞蹈、編創兒歌童謠等形式,寓法律法規教育與直觀形象的活動中;針對小學中高年級學生好奇心強、思想不穩定、具有可塑性和反復性的特點,進行切實的施教,采取專題講座、知識小問答、知識測試等形式,并充分利用隔周的法制教育課時間,對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育,并要求學生把主要內容記寫在專用的法律法規筆記本上,號召學生要學法、知法、懂法、用法,達到學以致用;針對學生的興趣特點進行“六個一”活動,即每周學一條法制小常識,每月出一期法制手抄報,每學期進行一次法制知識測試,每月進行一次法制主題班隊會,每班收集一本法制教育手冊,每班的園地必須有一個版塊是法制教育內容。

                    總之,由于我校高度重視師生的法律法規教育,將其納入學校工作的重點,納入教育教學工作之中,做到了有教材、有教師、有教案、有課時,組織到位、計劃到位、實施到位,收到了良好的教育效果。學校與家長、教師與學生間從沒有發生過法律糾紛,依法治校,依法執教一定會成為師生的自覺行動,法律法規的種子一定會在我校的沃土中發芽、長葉、開花、結果。

                  【篇三】未成年人保護工作調研報告

                    根據縣人大常委會20xx年工作要點安排,xx月中旬,縣人大調研組走訪了有關鄉鎮的部分社區、幼兒園、中小學、超市、兒童之家、縣青少年校外活動中心、縣未成年人觀護幫教基地、縣殘疾兒童定點康復機構、xx古城。調研組采取現場察看、踩點訪談、召開座談會等方式,廣泛了解情況,聽取多方意見和建議,多角度調研了我縣未成年人保護工作開展情況。現將有關調研情況報告如下:

                    一、基本情況

                    截至20xx年底,我縣戶籍人口xx萬人,其中0-17歲未成年人xx萬人,留守兒童xx人,孤兒xx人,事實無人撫養未成年人xx人。在校學生xx人,其中幼兒xx人,小學生xx人,初中生xx人,高中及中職學生xx人。從調研情況看,我縣在保障未成年人的生存權、發展權、受保護權和參與權等權益方面做了大量工作,取得了一些成績。

                    一是加大了組織領導力度。縣委縣政府認真貫徹國務院和省關于加強未成年人保護工作的相關意見,于20xx年7月成立了xx縣未成年人保護工作委員會,由常務副縣長任主任,分管副縣長任副主任,未保委成員單位主要負責人為委員。縣未保委下設辦公室,辦公室設在民政局。各鄉鎮均成立了未成年人保護工作站。全縣配備鄉鎮兒童督導員xx名,村兒童主任xxxx名。縣未保委制定了工作規則,出臺了《xx縣未成年人保護工作委員會關于加強未成年人保護工作的實施意見》、《xx縣未成年人保護工作委員會關于印發成員單位職責任務分工和工作制度的通知》、《關于落實未成年人父母監護和農村留守兒童委托照護責任的意見》、《關于做好全縣暑期未成年人保護工作的通知》、《關于進一步做好孤兒保障和農村留守兒童關愛保護工作的通知》等一系列文件,為構建形成家庭、學校、社會、網絡、政府、司法“六位一體”保護格局提供了組織和政策支撐。

                    二是加大了社會保障力度。各成員單位履行職責,共筑未成年人保護網。縣民政局20xx年將農村留守兒童xx人錄入系統,實行動態管理,將xx名孤兒和xx名事實無人撫養的未成年人納入孤兒基本生活保障,xxxx名殘疾未成年人納入殘疾人兩項補貼,xxxx名困境未成年人納入城鄉低保。對福利機構養育孤兒、社會散居孤兒每人每月分別給予xx元、xx元基本生活費補助,及時足額發放各類補助資金xx萬元;縣教育局、團縣委通過青春教育自護活動、心理健康講座向學生和家長開展心理健康輔導和法制宣傳,提高未成年人的自護能力,強化監護人的監護責任意識;縣衛健委全面落實未成年人衛生保健和營養指導服務,疫苗接種應接盡接。縣人社局舉辦了“就業援助月”“春風行動”“民營企業招聘周”“就業護航行動”等線上線下招聘會xxxx多場,引導未成年人家長返鄉創業就業;縣文旅體局聯合縣公安局、縣市場監管局等部門,全年共開展“掃黃打非”聯合檢查xx次,出動檢查人員xx余人次,開展市場檢查、案件查辦及強有力的聯合執法行動,構筑了文化安全防線,營造了良好的社會文化環境;縣婦聯持續開展春蕾助學活動,xx年來一直與浙江省xx個愛心企業保持“春蕾計劃”助學渠道,并通過愛心成才行動、騰訊xx公益平臺、縣女企業家協會、陶行知慈善助學基金會等助學平臺,每年資助貧困兒童xxxx余人xx余萬元;縣殘聯為xxxx名殘疾兒童提供康復訓練救助和輔具適配服務,組織xx名腦癱患者接受篩查,幫助xx名腦癱兒童患者接受免費手術,資助殘疾在校學生xxxx人,資助金額xx萬元。

                    三是加大了司法保障力度。縣公安局不斷加強對網吧、KTV、游戲廳等未成年人容易聚焦的場所的監管力度,組織開展“禁毒”“火災逃生”“交通安全防范”“防溺水”等法制和安全主題教育,建立“校園安全崗和警務室”xxxx個,嚴厲打擊侵害未成年人的違法犯罪行為;縣檢察院積極打造“未愛新芽”品牌,發布黃山市首份“家庭教育令”,及時介入未成年人案件,依法懲治侵害未成年人犯罪,辦理未成年人刑事案件xx件xx人,辦理的保護未成年人案件被評選為“安徽省人民檢察院十大典型案件”;縣法院xx年成立了少年法庭,全年受理未成年人案件xx件xx人,依法審結涉未成年人合法權益民事案件xxxx件xxxx人,充分保障了未成年人各項權益;縣司法局依托公共法律服務工作站、工作室,建立城鄉全覆蓋未成年人法律服務網絡,為未成年人提供綜合性、窗口化、一站式的公共法律服務。開通全天候婦女兒童維權“12348”法律服務熱線,加大“xx縣普法”宣傳力度,讓未成年人足不出戶就能獲得法律幫助。

                    二、存在的主要問題

                    十年樹木,百年樹人。未成年人保護工作是一個綜合性、系統性工程,具有長期性、反復性、復雜性和艱巨性的特點,我縣自20xx年未保委成立以來,取得了一系列成績,但同時也暴露出一些問題。

                    一是重視不夠,保障不力。未保法第81條對專門機構和專門人員建設作了明確規定。對比省內兄弟市,比如xxxx、xxxx等市民政部門已新設未保科,并增設xx-xx名編制。我縣未保工作由民政局社會福利股負責承擔,只有兩名兼職人員。新未保法修訂后,民政部門的服務對象拓展到全體未成年人,既有傳統職責,又有新的任務,但人員編制沒有相應增加。通過調研了解到,各鄉鎮雖然成立了未保工作站,有了工作機構,但鄉鎮兒童督導員和村(社區)兒童主任絕大多數也是兼職,由于缺乏指導和培訓,大部分工作人員不能全面了解工作職責,除上級安排的一些宣傳活動外實質性工作開展不多。未保工作經費是納入縣級財政預算的,隨著未保工作的專業化規范化,工作更加繁雜,工作經費也要相應提升,但我縣經費并未同步增加,甚至大部分鄉鎮至今沒有未保工作經費保障支出。

                    二是協調聯動能力不足。未保委在協調指導、工作督辦方面作用發揮不明顯,整體性、協同性水平不高。部分成員單位各管一塊,未能形成合力;鄉鎮、村(社區)機構雖設,但工作能力不足。單位之間數據互通不及時,信息共享不到位,留守兒童等重點未成年人群體動態摸排機制不健全。

                    三是“六大保護”存在短板。

                    1.家庭教育嚴重滯后。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。但合格的家長不是天生的,需要加強學習培訓。從調研情況來看,未保相關職能部門提供的家庭教育指導培訓缺乏,且培訓質量不高,缺乏吸引力。部分家庭教育有缺陷或缺失,部分家長未盡到監護責任,農村隔代監護已成常態,未成年人缺乏父母的陪伴和溫暖;有的家長安全意識淡薄,致使未成年人安全風險增大;有的家長觀念陳舊,認為孩子有衣穿,有學上,就盡到心了,發展好歹靠自己。

                    2.學校保護存在短板。未成年人心理健康教育、青春期性教育開展不充分、不完整、不深入,甚至不少學校有場所無教師,有課程安排無授課內容。按照要求,每所學校都要配備心理咨詢室和心理咨詢師,從目前來看,全縣有資質的心理咨詢師僅有18人,想購買第三方心理咨詢服務卻無經費支撐,常態化開展心理培訓、進行心理疏導干預的能力明顯不足,教職工和學生因心理疾病導致的事故時有發生。

                    3.兒童友好環境和公益性文體活動場所建設不足。未成年人公益性文體活動場所欠缺,設備陳舊,管理落后;大型商超、醫院、圖書館、游樂場、車站、旅游景區景點母嬰室、嬰兒護理臺、幼兒使用的坐便器洗手臺、搜尋走失未成年人的安全警報系統設置不足,在保障未成年人的生存權方面標準不高。

                    4.網絡沉迷現象嚴重。受社會大環境的影響,網絡游戲以其鮮明生動的形象特征,造成了部分未成年人的網絡游戲沉迷,導致“問題少年”的比例升高。農村留守兒童因監護力量薄弱,網絡沉迷更為嚴重。

                    5.托育機構發展不充分。截至2021年底,全縣托育機構(含托班)共xx個(其中xx個因未招收到幼兒或條件未成熟未營業),注冊成功的托育機構xx個,共有托位xxxx個,千人托位僅有xx.xx個,完成“十四五”期間省xx.xx‰的考核指標壓力較大。托育機構存在備案難,辦學成本高,管理粗放,需要的從業人員素質高但實際從業人員素質偏低,受普惠政策影響收費標準低等問題,影響了托育機構的發展。2020年xx縣“幼師毆打3歲幼童”事件,形成網絡輿情,也反映出管理不規范,從業人員素質不高的現狀。

                    6.司法保護深度不夠。城區學校周邊飲食、商店和流動攤販較多,行人擁擠,交通繁忙,偶有閑雜人員在校園外逗留閑逛,治安環境需進一步凈化。監管剛性有待加強,部分家長或被委托人監護不力應當予以訓誡,但訓誡這一“工具”極少使用;落實“從業禁止”制度力度不夠。據檢察院統計,近4年來涉未成年人性侵案件呈總體上升趨勢,未成年人特別是低齡、單親、留守兒童遭受性侵犯罪問題、賓旅館和網吧違規接納未成年人問題仍一定程度存在,校園欺凌現象仍有發生。這些問題要引起高度重視。

                    三、幾點建議

                    未成年人是祖國的未來、民族的希望,做好未成年人保護工作,是堅持以人為本、加強和創新社會治理、促進社會和諧穩定、推動經濟社會協調發展的一項基礎性工作。教育好、培養好未成年人,維護好他們的合法權益,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和接班人,既關系到每個家庭的幸福,更關系到社會的長遠發展。為此,提出以下建議:

                    一是要在提高認識上下功夫。未成年人保護工作是關系國家民族前途命運的工作,是等不起的民生工程,更是一項民心工程。各級政府和職能部門要引起高度重視,要加強協調配合,優化資源配置,組織動員社會力量投入到未成年人保護工作上來,要健全共同參與、加強聯動。建議高位推動未保工作,由縣委書記、縣長任未保委雙主任,在縣級層面建立未成年人保護聯席會議制度,每年至少召開兩次聯席會議,研究、分析、推進未成年人保護工作;要落實好強制報告制度,切實把未成年人保護工作做細做實,使涉及未成年人權益保護工作的每一件事和案件都得到妥善處置。要加大監督檢查力度,把未保工作開展情況作為平安建設考核重要內容落到實處,并酌情考慮提高考核權重。

                    二是要在加大保障上下功夫。要充實未保工作力量,按照省民政廳要求,參照相關區縣做法,大力促進民政部門內設機構職能整合、規范,單獨設立未成年人保護職能股室,增加1-2名人員編制,尤其要加強基層未保工作力量。要加大投入,逐步提高未保工作經費占財政預算支出比例,建設一批文化體育體活動場館,配齊0-6歲公立托幼機構衛生保健人員,完善醫療健康服務,強化兜底監護能力,加強困境兒童保障,做到未保工作有機構負責、有專人辦事、有經費保障。

                    三是要在補齊短板上下功夫。進一步強化黨委領導、政府負責、民政牽頭、部門協同、社會參與的未成年人保護工作格局,把未保工作納入國民經濟和社會發展規劃及工作績效評價范圍。要進一步健全全縣未保工作協調機制,充實未保工作力量,建設使用好鄉鎮未保工作站,配齊配強基層未保工作力量,加強兒童督導員、兒童主任專業化建設;要積極指導和推進家庭教育,把提升家長教育水平放在家庭教育首位,建立并完善鄉鎮、村(社區)的家長學校,面向社會廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經驗,提高家長科學教育子女的能力;要強化父母監護和委托照護的監督,重點強化單親家庭、再婚家庭以及托管家庭的監護責任,教育廣大家長或委托監護人依法履行對未成年子女的監護職責和撫養義務;要加強供給,整合社會資源,探索建立免費開放補貼長效機制,穩步推進文體設施在節假日和雙休日對未成年人免費或優惠開放;積極對上爭取項目支持,在縣域范圍內籌建一所特殊教育學校,改變部分殘疾兒童“送教上門”的無奈現狀;要高度重視心理健康服務隊伍建設,不斷補充專業心理教師,鼓勵在編教師考證,真正建立一支有資質有水平能滿足需要的心理咨詢師隊伍;要發揮好法治副校長作用,加大普法宣傳力度,提高未成年人法治意識和自護能力,預防未成年人犯罪和侵害未成年人犯罪,培育扶持未成年人司法類社會工作服務機構,持續整治校園周邊環境,開展好防欺凌防性侵教育活動,以更大力度更實舉措保障未成年人合法權益;要盡快發展普惠托育服務,建設普惠托育機構,推進托育一體化建設,多渠道提供托育服務,完善0-3周歲以下嬰幼兒照護財政補貼政策。

                    四是要在動員社會力量上下功夫。未保工作是全社會矚目的工作,要引導社會力量高度關注廣泛參與未保工作,充分發揮社會組織、專業機構、愛心企業、愛心人士、志愿者和各類慈善組織的重要作用,面向未成年人廣泛開展公益項目、專項慈善捐助、法律援助、個案互助等服務活動。要設立專項資金,用于社會工作者、志愿者隊伍建設和購買第三方服務。要加強社會工作者隊伍建設,壯大未保工作志愿者隊伍,吸引一批有情懷懂專業的人士投身到未保工作中來。

                  【篇四】未成年人保護工作調研報告

                    市婦聯將未成年人保護工作作為創新市域社會治理、推進平安攀枝花建設和維護社會穩定的重要工作,在優化未成年人成長環境,維護未成年人合法權益,提高家庭教育整體水平,促進兒童發展等方面取得成效。

                    一是加強宣傳,營造未成年人健康成長良好氛圍。以重大活動為契機,通過發放宣傳資料、知識搶答等形式,廣泛宣傳兒童相關知識宣傳教育,教育廣大學生知危險、會避險,共發放各類宣傳資料20000余份,開展法治宣傳教育56次,指導開展演練16次,強化學生法治觀念,努力營造維護婦女兒童合法權益良好社會氛圍。

                    二是依法維權,保護未成年人合法權益。制定《攀枝花市加強預防和控制0-18歲兒童傷害死亡工作方案》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作聯席會議工作規則》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作計劃(20xx—20xx年)》,落實工作舉措,保護未成年人合法權益。近年來,市婦聯受理未成年人權益上訪案件54件次,其中涉及未成年人撫養權、探視權28件次、咨詢親子關系13件次,人身權益案件9件次、困難求助4件次,通過婚姻家庭糾紛調解帶動法律咨詢+法律援助+心理關愛輔導+家庭教育輔導的工作模式,上訪案件全部辦結。同時積極向省婦聯爭取中彩金法律援助項目資金,與市司法局法律援助中心合作,辦理涉及未成年人法律援助案件5件,維護未成年人合法權益。

                    三是豐富活動,營造健康成長家庭環境。實施家家幸福安康工程,常態化推進家庭文明創建。聯合市紀委監委機關、市扶貧開發局等部門持續深入開展尋找“最美家庭”活動,通過評選表揚一批先進典型家庭,吸引了廣大群眾和家庭積極參與,在全市推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,為未成年人身心健康成長提供了良好家庭環境。近年來,共評選各級各類最美家庭7000余戶。

                    四是搭建平臺,推動家庭教育工作。推動實施《攀枝花市關于指導推進家庭教育的五年規劃(20xx——20xx年)》,堅持開展家庭教育線上線下家庭教育公益活動。組織家庭教育講師、家庭教育指導師、心理咨詢師、幸福使者通過母親課堂、家長學校、兒童之家等平臺開展系列家風家教公益講座。近年來,共舉辦線上線下家庭教育公益講座、親子實踐活動近2000場。向全市廣大家庭推薦家庭教育讀本20余本,提升家長家庭教育知識技能,提高全市家庭教育水平。

                    五是立德樹人,加強兒童發展工作。開展系列主題實踐活動,提升學生挑戰自我、增強接觸社會的智慧。開展“暖冬行動”夏令營游學活動,牽手愛心媽媽,營造有利于留守兒童、困境兒童身心健康成長的優良環境。推動中小學生公民道德建設,積極構建和諧社會,全市共評選優秀小公民330名。

                  【篇五】未成年人保護工作調研報告

                    為認真貫徹《未成年人保護法》,進一步加強我縣未成年人保護工作,更好地未成年人身心健康,維護未成年人合法權益,按照X市人民政府辦公室《關于印發X市未成年人保護工作實施方案的通知》要求,結合我縣未成年人保護工作實際,制定本實施方案。

                    一、指導思想

                    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持未成年人權益優先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創新原則,以維護好未成年人合法權益為出發點和落腳點,構建覆蓋城鄉的未成年人保護網絡,建立起“監測預防、發現報告、幫扶干預”的未成年人保護聯動反應機制,建立“以家庭監護為基礎、社會監督為保障、國家監護為補充”的監護制度,形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局,促進未成年人健康成長和全面發展。

                    二、工作對象

                    未成年人保護對象為未滿XX周歲的公民,重點保護面臨生存困難、監護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類:

                    1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

                    2、監護缺失的未成年人。主要包括:父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執行其他限制人身自由X個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因上述情況無法履行撫養義務和監護職責的未成年人。

                    3、監護人無力履行監護職責的未成年人。主要包括:父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因重殘或重病無力撫養的未成年人。

                    4、重殘、重病未成年人。

                    5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。

                    6、其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。

                    三、工作內容

                    (一)健全未成年人保護服務網絡

                    1、建立未成年人救助保護服務機構。在XX縣未成年人保護網絡總體框架下,建立健全縣、鄉鎮(街道)、村(居)三級聯動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉的未成年人保護網絡。根據“屬地管理、分級負責”的原則,結合各級工作特點和實際,構建上下銜接和統籌管理機制。

                    縣級。建立未成年人保護工作協調機制,民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責,依法做好符合民政部門臨時監護情形的收留撫養工作,協調做好監護評估、個案會商、服務轉介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作,組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區域內社會散居孤兒、農村留守兒童和困境兒童關愛服務工作,指導開展兒童督導員、兒童主任業務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態更新等。

                    鄉鎮、村級。設立鄉鎮未成年人保護工作站,村(居)建立兒童之家,配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則,負責落實困境未成年人分類匯總、統計上報、信息錄入及動態管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。

                    2、建立未成年人信息服務平臺。依托XXXXX政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺,建立線上服務與線下服務銜接機制,及時受理、轉辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報,開展未成年人救助保護政策法規咨詢、困難求助、幫扶轉介等服務,有效維護未成年人合法權益。

                    (二)建立未成年人保護工作機制

                    建立監測預防、發現報告、評估轉介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。

                    1、監測預防機制。強化家庭的監護主體地位,明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監護指導、監護支持、監護隨訪等保護服務,協助監護人提升監護能力,幫助其有效履行監護職責,改善未成年人的家庭成長環境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接,幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障,實現臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。

                    2、發現報告機制。建立多渠道發現機制,對權益受到侵害的未成年人做到及時發現。學校、醫院、村(居)委員會等單位、組織及其從業人員在各自職責范圍內了解困境未成年人信息和生存現狀,建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度,增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時,要積極發動基礎網格長、志愿者隊伍、社區群眾等對轄區進行定時巡查,及時發現線索,主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。

                    3、評估轉介機制。落實困境未成年人評估制度,對重點未成年人及其家庭進行走訪和調查評估。建立家庭監護評估、風險等級評估和需求評估標準,實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人,轉介至救助管理機構;對遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人,轉介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的,聯系送醫院救治;對監護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉介至相關街道社區,對失學輟學的,同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,轉介至相關街道社區。

                    4、處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業、就醫、就學、法律援助等政策;對監護失當或監護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監護隨訪等服務;對事實上無人撫養的.未成年人開展委托監護、替代照料等服務;對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監護人,依法采取行政和司法干預措施,轉移監護權,落實國家監護責任。

                    (三)引導社會力量參與未成年人保護工作

                    全縣要統籌整合各類資源,開展政府向社會專業服務機構購買服務崗位,用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持,對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目,要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發揮在社會福利、社會救助、社區服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優勢,加強內部力量協調和資源整合,充分利用民政自身優勢和工作資源,引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織,切實發揮社會工作者和志愿者的作用,提供專業機構、專業人才和專業技術支持;通過社區、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合,實現互補、互動、互助。

                    四、工作要求

                    (一)加強組織領導。要成立XX縣未成年人保護工作委員會,具體負責未成年人保護工作的綜合協調、個案管理及專業服務等組織協調工作。加大資金投入,要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。

                    (二)注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度,充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況,制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內容,提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求,確定每年X月份為“未成年人保護宣傳月”。

                    (三)強化督促檢查。縣未成年人保護工作委員會將加強督導檢查,及時掌握工作進展情況,總結推廣未成年人保護工作經驗,對工作不力導致出現重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員,將按照相關法律法規追究責任。

                  熱門標簽: 文化館開展未成年活動 未成年教育保護宣傳工作建議
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