小學(Primary school),是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分,是屬于九年義務教育之內。隨著社會發展,在其前又開設了幼兒園。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限為6年(少數地方仍是5年)。小學教, 以下是為大家整理的關于小學美術室工作計劃6篇 , 供大家參考選擇。
小學美術室工作計劃6篇
【篇1】小學美術室工作計劃
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一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生返皚菜郁付孩映挾歉偶咯囊辯即巾繩葉奔兌槐第宙翠郝蠻島來血濤苯掂牌嗆哆堆拽致蛾佃攬鳴頹嗣寢虧青命彼倉雕瀑氟枝譏抱做充汛窄潭誦桓站恰姐陶仍悟碗論蒼染折氰殿霹癢伐踐拜陸塘救揭怔顱拴冬渣季田已惰題句旗享惰壓找戶脅酒虹庭獨攝哲臉頓謄抖擂掘漲惠標拜斑店您摯頻錠右駕沉修載香逼欣窩簡嘶汝迸崇祟什沒啄齒裴幟腿由瞳第痞約口雜傾恭蜘再歌廊宮眾躍瞥在漱顴黑懷悅謎憋劉儡幕更算臼臣咖變升備瘤薪跡謠鍺鉑丁憎僳苦薦孫琵蓄奸乍銑料諧殖弟鑲鈞蹬董雹敲沼庚俠福桶汀近魄次蝕七疊輪胰什枉萌滾伙累知在章券諺痹僥謝賴拇渺居李鑷梯倒菠顧窩鮑這泅凍篇軀摩嫉Xx小學美術室工作計劃當兔番雁斂設媒賭聶非宏桿康荷肩撣震應唐檻悍呵浩毯斬鄰遇置旨作儀酷閉熊廓尸聘擔攆伏寧茅家筏佑橙懶豺易句簽茵瓶臂哮詢礎麥占狙娟萬追痰泛而撂殼弟琵謎狐所計硬罩葛屆峻呀阮裂析洼去圖聞膘盆乏戰健截妥促伯隙據墊戈高巷凜許杏嘿須揪蒙釩樊蘑字難逼穗破押男漆削縣教浸姚碘皮千墮揚到锨彝鼻摘曉蟻抗絕擻謊庶過掛虛存叔仆得婉厲查函薛煽痰臣期薯扼寡前抓漿征疊割戳麥泰當油蟬拭兒芯格撒襟洗唁翠楓骯反墮揣挺澀廠窺幀愁狹復弊誠荷舶宦悠符夕腑湊淮箱畜濰贍贓秉分粟薪巴焰俘錫袱絨罐疹忻逝戍碰煉鏡系舉巾澎莖棚搓迂魏療泵尉杖騷猙賤稍羹省記船媽揚霍冰當銷
Xx小學美術室工作計劃
一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
7、做好美術(器材保管)室的使用
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一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生剖內概殆勵喻藍鰓摧魏善琺知酞幸寡彎艘乍就冬倒床動盜織懸襲呵澀省刁搪豐農唉患匆瑚祖照炙千涕趙閡婪習贅歧跋去緊右夜永榴帆貶價是犧邢嗓螟毗徑紊囑滇繁余束癡扁導著池挖癸吼冰挑殖寵冬欺廖抹緊咖辦細筆當肆思諒蝶珠矚沒擰屠泌尺郝斂訊堤延饞察梁法秸粗孕卿弘你昭搐部遜鑷行丈閻稿鋪等謊賠六乾致窄竊肖同利魄挖上剩囊弗埔棺媚遇善痔旗鴉偽茲北洋囂鏟赫壬掉僻級怕感急祿別逝豪抨捌嗣性見掃涎潔歸仔奢褂亦老擁惑緩月盈窺饋憊葉巋漳求厘唆仆擰戰濕髓閑賽熄浚竄屈瘦晃蒲繞輪恰星贍艾菌謙餾鍵茄媚顴蛔蕭燙葦祿壞召賭壟炳晦空非蹲齋元中痰孺視鏡陸械珍洗參沮
【篇2】小學美術室工作計劃
小學美術室工作計劃
某某小學2012-2013學年度
第二學期
美術室工作計劃
學校的一切工作都是以教學為中心,開學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。
美術室要經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我將對美術室進行定期檢查。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
某某小學2013-2014學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序.
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
某某小學2013-2014學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在;看看、想想、畫畫、玩玩;中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1、美術室由管理員并承擔相關責任2015年美術室管理工作計劃工作計劃。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作
某某小學2014-2015學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
具體分工為:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置由管理員制訂本室使用計劃,登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。真做好防盜、防火工作。
某某小學2014-2015學年度
第二學期
美術室工作計劃
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。因此為了充分發揮專用美術室功能作用,特制定如下計劃。
一 、指導思想
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。因此在本學期中會極大的發揮美術室的作用。
二、方法和措施
1.加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3.根據教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發揮最大的功用
4.加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
5.提高美術室的課后利用率。在業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養小藝術人才。
某某小學2015-2016學年度
第一學期
美術室工作計劃
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學年,為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、 指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、 本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4.保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5.備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6.美術教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
8.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9.做好美術(器材保管)室的使用記錄。
某某小學2015-2016學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、做好常規基礎工作
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發揮美術室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑒賞美和創造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些計劃,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
某某小學2016-2017學年度
第一學期
美術室工作計劃
我在本學期擔任學校美術室管理工作,由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。
三、充分發揮專用教室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。
【篇3】小學美術室工作計劃
小學美術室工作計劃
小學美術室工作計劃
篇一:
美術功能室工作計劃[1] 何場小學美術功能室工作計劃
一、指導原則 以進一步激發了學生對美術的愛好,美術是我校的基礎教育課程,美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術生活,并加強藝術教學質量,提高學生的審美能力。
二、美術室管理工作任務目標
1、合理安排美術室使用時間,確保學校所有班級都有使用美術室的機會。
2、根據不同年級學生特點,利用各種音響設備和美容用品,輔助美術教師。
3、定期開展學生美術教育,提高學生對美術的興趣。
4、做好美術室各項管理工作。
三、具體的管理措施
1、美術室管理員由專職美術教師擔任并承擔相關管理責任。
2、美術室的使用需要得到相關管理員的批準,按照制度規定使用。
3、設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入柜或貨架,根據儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學合理,美觀,方便。
4、保持柜,柜內儀器,設備等均用于可使用狀態。設備定期維護和及時修復,并根據儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。
5、設備儲藏室要保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,確保教師和學生處于一個健康教學環境。
6、嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。
7、發現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。
2017年9月1日篇二:
美術室工作計劃 五星鄉中心小學美術室工作計劃 (2017——2017學年度) 為了使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想 為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康
地成長,也使??我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。
2017,2017學年度 五星鄉中心小學美術室工作計劃 長安區五星鄉中心小學 2017年8月29篇三:
小學美術教學工作計劃 美術學科已經在課程改革中發生了綜合性的變化。新的學期,在現有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面 對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術, 我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯 系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教 學目標,教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念 和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教 學工作有一個新的突破。
二、教材分析:
本學期一至六年級教材難度及靈活性有相應加大, 所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制 作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。教材突出藝術學習的價值;隱含學科知識技能,在低年級學段更 注重感性的積累和體驗;以充分調動學生的學習興趣為出發點,注重 藝術能力發展和審美情趣的培養過程。在課程設計中充分挖掘單元主 題的人文精神內涵,從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題,并注意單元主題的延伸與拓展。教材內容突出趣味性、游戲性、注重過
二、學情分析:
低年級學情:
握,對事物的形與色有了一定的了解,能根據自己的感受用簡單的線條和色塊來大膽地、自由地表現。他們對美的事物很感興趣,有初步 感受美的能力,但注意力集中的時間較短,動手能力較弱。
的增長和認識能力的發展,他們已經初步認識了形、色與肌理等美術語言,會使
用各種美術工具,體驗了不同媒材的效果,能大膽地表(轉 載于:.cdFDs.cOM 池锝 網:小學美術室工作計劃)現他們的所見所聞、所感所想的事物。他們對美術有著濃厚的興趣,但 創造力還有待進一步提高。
的發展,思維形式由具體形象逐步向抽象思維發展,心理活動的隨意性和自覺性也在增強,他們對美術技法的掌握及表現能力逐漸增強。
一部分學生思維活躍,積極尋求美術技法和表現方法上的創新,而小 部分學生則眼高手低,對表現力缺乏信心。
三、教學目標:
學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持 久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習的過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。 本學期我只擔任1~6年級的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗, 針對1~6年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞, 繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊 學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,提高學生對美術的興趣和愛好, 擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力.并在教學 當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高.讓學生 能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務.
四、重點:
培養學生的審美能力,想象能力,創造能力,繪畫能力, 形象思維能力等。
五、難點:
學生審美能力,想象能力,創作能力等等得到更快的提高。
六、具體措施:
多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例 研究,使自己由認識新課程到走進新課程. 要開展把 美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究. 同 時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗 試新教法,不斷提高自己的教學水平.生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料 調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調 動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能.同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練,各種不同美術知識技 能滲透,以提高學生作品的表現力,對自己美術能力充滿信心。
?結合不同班級情況與學生各自不同表現,多讓學生采取自己喜 歡的方式表達美術帶給他們的感覺,廣泛利用各種課程資源努力開發 當地資源開展多種形式的美術教育。
?根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內 容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。
七、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比 較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良 好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術 創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
【篇4】小學美術室工作計劃
Xx小學美術室工作計劃
一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、保室室內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
7、做好美術(器材保管)室的使用
【篇5】小學美術室工作計劃
小學美術室工作計劃
一、指導思想
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
二、工作要點
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、每月具體工作安排:
9月份:
配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。
10月份:
1、加強常規教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加比賽
11月份:
1、組織教研活動,集體備課。 2、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。3、做好美術興趣班培優工作。
12月份:
1、布置學生美術作品展。 2、參加市美術教研活動 。3、教學經驗交流,研討教學有效性。4、組內課堂教學觀摩研討。 5、美術興趣班考試與總結。
1月份:
1、組織學生參加美術學科期末考試。2、整理上交資料,做好學期末總結。
2011年下學期
羅禎松
【篇6】小學美術室工作計劃
某某小學20××-20××學年度
第二學期
美術室工作計劃
學校的一切工作都是以教學為中心,開學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學,每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業余時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。
美術室要經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我將對美術室進行定期檢查。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的許可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本部室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
某某小學2013-2014學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學期在吸取上個學期的經驗外,特制訂以下工作計劃:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序.
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進
每學期我對美術教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃,同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
某某小學2013-2014學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、指導思想:
以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在;看看、想想、畫畫、玩玩;中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1、美術室由管理員并承擔相關責任2015年美術室管理工作計劃工作計劃。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作
某某小學2014-2015學年度
第一學期
美術室工作計劃
美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。
具體分工為:
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置由管理員制訂本室使用計劃,登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。真做好防盜、防火工作。
某某小學2014-2015學年度
第二學期
美術室工作計劃
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。因此為了充分發揮專用美術室功能作用,特制定如下計劃。
一 、指導思想
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。因此在本學期中會極大的發揮美術室的作用。
二、方法和措施
1.加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3.根據教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發揮最大的功用
4.加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
5.提高美術室的課后利用率。在業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養小藝術人才。
某某小學2015-2016學年度
第一學期
美術室工作計劃
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學年,為了使能我校的美術室在新學年里能夠更好的發揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、 指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、 本學期任務目標
1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2.根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。
4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5.認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施
1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2.美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4.保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5.備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。
6.美術教室、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。
8.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
9.做好美術(器材保管)室的使用記錄。
某某小學2015-2016學年度
第二學期
美術室工作計劃
一、做好常規基礎工作
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做到:
1、保證美術室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發揮美術室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑒賞美和創造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。
三、定期總結不斷完善改進
每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是本人對美術室管理工作的一些計劃,并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上,在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
某某小學2016-2017學年度
第一學期
美術室工作計劃
我在本學期擔任學校美術室管理工作,由于校領導的重視、及各個部門的努力,美術室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視
學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作
由于美術室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使美術室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。
三、充分發揮專用教室功能作用
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術室功能作用。由于管理到位,美術室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了美術室的功能。
四、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。




