報告是一種公文格式，專指陳述調查本身或由調查得出的結論，反映工作中的基本情況、取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等。下面是小編精心整理的主題教育年輕干部調研報告(通用5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 主題教育年輕干部調研報告
習近平總書記在全國組織工作會議上強調，要做好新時代年輕干部工作，大力發現培養選拔優秀年輕干部，“建設一支忠實貫徹新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、忠誠干凈擔當、數量充足、充滿活力的高素質專業化年輕干部隊伍。”優秀年輕干部是黨的寶貴人才，是推動黨的事業接續發展的中流砥柱。近年來，xx堅持把培養選拔優秀年輕干部納入組織工作大局中統籌謀劃、協同推進，不斷優化完善年輕干部成長鏈條，促進優秀年輕干部脫穎而出、成長成才。
一、亮點工作
一是注重源頭建設。著眼現實需求和長遠需要，暢通年輕干部入口，持續加大選調生、大學生村官、公務員等招錄力度，大力引進緊缺急需專業優秀年輕干部，吸引更多“雙一流”高校、緊缺專業、事業單位優秀年輕人才進入黨政干部隊伍。20xx年以來，考錄大學生村官xx名、選調生xx名，招錄公務員xx名，從事業單位調任xx名年輕人才為縣管領導干部，切實保障年輕干部隊伍數量，始終保持總量充足的“優質活水”。二是注重研判發現。堅持“備用結合，擇優選拔”原則，每年由縣委常委帶隊深入開展回訪調研，重點發現一批35歲以下的優秀年輕干部，經過黨組織書面推薦、考察組調研了解、組織部集中研判、縣委常委會集中審定“四道關口”，及時把在基層一線、脫貧攻堅、項目建設、信訪維穩等壓力大、責任重的崗位上表現優異的xx余名優秀年輕干部納入縣后備干部隊伍，保證使用上有梯隊、選擇上有空間。三是注重分類儲備。統籌全縣干部資源，把優秀年輕干部按照年齡、性別、學歷、專業特長、個性特征、工作經歷等分類建立臺賬管理。著眼我縣發展需要，分黨政綜合類、經濟金融類、城建規劃類、社會管理類、農業農村類、文化旅游類、歷史考古類建立優秀年輕干部人才庫，每年結合干部學習經歷。
二、主要做法
1、加強交流，為年輕干部積累經驗提供舞臺。我們一方面實行年輕干部定期交流制度。針對一些年輕領導干部長期在一地任職，作用發揮受到一定限制的情況，制定干部在一地任職的期限和重點熱點崗位交流的規定，讓那些較有潛力的年輕干部到不同的工作崗位上進行全面的培養鍛煉。近兩年，我們利用縣鄉班子換屆的契機，共交流年輕干部xx人。另一方面采用各種交流形式培養鍛煉干部。選派優秀中青年干部參加企業兩個置換、xx教育學教活動、農村建整、農業結構調整等中心工作，讓年輕干部在多個崗位上得到鍛煉和充實。
2、強化培訓，為年輕干部提高素質鋪路搭橋。年輕領導干部有激情、有干勁、有文化，接受新事物快，創新意識強，但也存在著實踐經驗不足、領導方法簡單、知識結構單一等問題。我們針對這些情況，一是重點辦好中青年干部培訓班。培訓班以基礎理論、領導科學、政治與經濟形勢、科技現代化知識、黨的建設為教學主要內容，突出習近平新時代中國特色社會主義思想的學習。通過組織培訓班學員進行述學、評學、考學，不斷增強年輕干部的理論功底，推動理論學習的深入。二是注重抓好中青年干部的實踐鍛煉，結合xx學教活動、社區黨建活動把中青年干部放到條件艱苦的村居中開展工作，通過實踐，年輕干部的能力和素質得到了一定鍛煉提高。三是抓好年輕干部的經常性培訓。在大專院校、沿海地區開設培訓基地，分期分批組織年輕干部進行培訓。通過高層次的學習培訓，使年輕干部不斷豐富現代科技知識和市場經濟理論，拓寬知識面，提高思維層次。
3、深化改革，為選拔年輕領導干部創造條件。一是建立干部辭職制度。把由于個人能力不夠，自身行為不當，未能很好履行領導干部的職責，身體狀況欠佳，不適應現任職務，或因工作失誤造成一定損失和影響的領導干部，通過自愿辭職、引咎辭職、責令辭職等辦法調整下來。二是實行干部任期制。對領導干部任職最高年齡和在同一職位的任職年限作出規定，為年輕干部騰位子。對超過任職年齡的干部在班子換屆時，一般不安排進班子，而改任非領導職務。對在同一職位上工作超過規定年限的，在班子調整時，原則上規定必須調離原工作單位。三是實行公開選拔和競爭上崗。在機構改革過程中，拿出部分領導職位進行公開選拔，在機關部門積極推進中層干部競爭上崗，為年輕干部上崗創造更多機遇。四是規定班子年輕干部的配備比例。抓住黨委、政府、人大等班子換屆時機，明確班子配備的年輕化目標，提高年輕干部在班子配備中的比例。
4、加強管理，建好管好后備干部人才庫。一是推行后備干部公示制。把后備干部隊伍的基本情況向基層、向群眾、向社會公開，充分聽取基層干群意見，接受群眾監督。二是推行工作評議制。有計劃地組織后備干部每月向所在部門、每季向班子成員、每年向人大、黨委進行工作匯報和述職，開展民主講評和評議，強化后備干部進取意識，增強自我培養的壓力和動力。三是推行跟蹤考察制。通過日常觀察、專項測評和定期訪談、年終考評等方法，考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質等，并把考察范圍向生活圈和社交圈延伸，及時指出不足和努力方向，使他們保持持之以恒的工作熱情和干勁，向更高層次健康發展。四是推行談話提醒制。在建立后備干部培養責任人的基礎上，增強管理的主動性，經常性地用正反兩方面的典型事例進行宣傳教育，幫助他們克服自身不足，防患與未然，培養他們樹立良好的工作作風。五是推行動態管理制。根據人才成長的動態過程，實施后備干部隊伍優勝劣汰的動態調整補充，把經不住考驗、沒有培養前途的及時調整出去，對基本素質好、政績突出、群眾公認的及時充實進來。
三、存在的問題及對策
區縣市干部培養選拔年輕干部工作，目前仍還存在一些不可忽視的問題，還需要不斷總結、完善和探索。主要表現在：一是相當一部分領導班子未形成合理的年齡梯次結構。兩頭小、中間大，年輕干部總量偏少，50歲以上干部總量偏少，鄉鎮街道班子平均年齡偏低，縣直單位班子平均年齡偏大。二是相當一部分年輕黨政領導班子成員知識和專業結構欠合理。缺少系統掌握馬克思主義理論和熟悉意識形態工作的干部，缺少熟悉現代經濟、農業、外經外貿及法律的干部。三是選人視野過窄，選人余地過小。區縣大都只注重從行政事業單位選人，一個區縣行政事業單位每年進人相當有限，公招人數更少，企業兩個置換后人員基本沒有管理起來。以上問題如果不采取有力措施盡快解決，就會直接影響黨和國家的長治久安。因此，加強干部隊伍建設，特別是大力培養和選拔優秀年輕干部，已經成為當前組織部門的一項刻不容緩的重大任務。我們認為，要解決這些問題，必須做好以下四個方面的工作：
1、總攬全局，著眼未來，規劃建設大后備干部人才庫。建設一支來源廣、數量足、素質高的后備干部隊伍，是保持領導干部隊伍充滿活力的根本保證。干部工作必須總攬全局，樹立大后備的觀念，打破行業、區域、所有制以及身份、資歷、職業、文憑界限，把選拔人才的觸角伸展到社會各個領域、各個層次、各個角落，形成全方位、多層次的選人渠道，使各類人才充分涌現。干部人才庫應包涵各種、各類人才：在身份構成中，既要有干部，又要有工人、農民和其他身份的人才。在門類構成中，既要有黨政領導型人才，又要有經濟管理型人才。在層次構成中，既要有縣處級以上高級后備人才，又要有科局級中級后備人才，還要有股級以下初級后備人才。在梯次構成中，既要有較為成熟的應用型領導人才，又要有新世紀的儲備型人才。還要有適當比例的婦女干部、非黨干部、少數民族干部等人才。儲備的干部越多，選人用人的余地越大。
2、擴大視野，拓寬渠道，努力營造良好的用人環境。由于體制上的障礙及社會上不正之風的干擾等種種原因，在當前選拔干部的工作中，仍存在著小圈子選人，憑印象選人，公開度、透明度不夠等問題。因此，培養選拔年輕干部必須堅持公開、公平、競爭、擇優的原則，增加干部工作的透明度。一是與自薦相結合。培養選拔青年干部，需要黨組織和社會各界的，同時也應特殊重視青年干部的毛遂自薦，使和自薦有機結合起來。要提倡、鼓勵青年干部毛遂自薦，要破除槍打出頭鳥、含而不露等陳腐觀念，強化輿論導向，為青年干部自薦創造一個良好的社會環境，使更多的優秀人才加入自薦者行列。二是重點培養與公開競爭相結合。從各種渠道獲得的人才苗子經過有選擇、有目的、有重點的培養，會更快更好地成長，對成熟的人才，要優先選拔、優先重用。但重點培養不能代替公開競爭。公開競爭，可以更有效地拓寬識人選人的視野，發現和掌握一批優秀人才。公開選拔要注意公開，條件、標準、程序、結果要讓廣大干部群眾主動參與和監督。
3、實踐育人，按績選人，促進年輕干部走向成熟。一是選人視野要面向工作實踐。要有改革創新精神，有豐富實踐閱歷和實踐經驗，政績突出，為群眾擁護的干部選拔到重要領導崗位。二是選人要重視實踐經歷。要看一貫的德才表現，要看實踐中顯露出的特長和優勢。衡量德才要依據工作實績。要善于從干部的工作業績中辨析德才，對在實踐中表現出政治上堅定、不尚空談、不圖虛名、埋頭苦干并有突出政績的干部，要優先提拔起來，或調整到重要崗位上去。三是培養干部要重視實踐鍛煉。要使年輕干部盡快成長起來，就要把他們安排到比較艱苦、比較重要的崗位上去，讓他們在實踐中磨煉意志;對他們要給位子、壓擔子，放手讓他們去干、去闖，使他們在實踐中探索工作方法，積累成功經驗，提高領導能力，全面增長才干。要繼續推行干部交流制，從工作環境、工作內容、工作難易出發，加大對干部的交流。要把是否經過多崗位鍛煉，是否在幾個崗位上都能取得明顯的工作實績作為考察任用的重要依據。
4、完善制度，加強管理，形成良性循環機制。一是完善培訓機制。按照系統化、規模化、制度化的要求組織培訓。在培訓內容上，既要加強理論知識的培訓，又要強化經濟知識的培訓。在培訓形式上，要堅持舉辦專題培訓與委托大專院校培訓相結合，境內培訓和境外培訓相結合，課堂教學與實踐考察相結合，傳統教學與電化教學手段相結合的多渠道地培訓。在培訓管理上，要加強對培訓工作的宏觀管理。二是完善考察機制。改革干部考察方法，廣泛使用民主、民意測驗的方法，崗位目標責任制的考察方法，以及動態考察、跟蹤考察的方法等;對干部的評鑒使用定性與定量相結合的方法，將審計手段運用到考察工作中去等，進一步提高對干部評鑒的準確程度。三是完善吐故納新機制。健全干部考核辦法和制度，對表現差、不勝任現職的進行果斷調整，真正使能上能下形成制度，實行能者上、平庸者下。要實行任期制，任期滿后，工作表現好、實績突出的提任或調任，對需下崗的實行動職不動級。四是完善管理機制。堅持年輕干部的動態管理，注重在實踐中考察干部。建立干部的政績管理檔案，把平時管理與年度目標考核結合起來，用激勵機制促進青年干部在各種環境和崗位上經受鍛煉，增長才干。
第2篇: 主題教育年輕干部調研報告
年輕干部是黨和國家事業的重要后備力量，黨的十九大突出強調“注重在基層一線和困難艱苦的地方培養鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部”，為新時代年輕干部隊伍建設指明了方向、提供了遵循。
基層一線作為“三大攻堅戰”主戰場，是淬煉年輕干部“鋼筋鐵骨”的實踐“熔爐”。年輕干部隊伍“強不強”直接決定高素質、專業化干部隊伍“精不精”“專不專”，直接影響基層一線攻堅成效、發展成效、實踐成效“好不好”“優不優”，必須夯基鑄壘、百煉成鋼。
多方求賢“聚力量”，蓄足年輕干部“源頭活水”。基礎不牢，地動山搖。當前，基層工作最突出的問題在于人手不夠，缺乏能干事的年輕人，加上上級遴選和正常調動，基層一直處于負增長和源頭不足、青黃不接態勢。破解選人問題，關鍵要拓寬選人視野，堅持五湖四海、不拘一格，把重視基層、關心貧困地區的導向精準定位到干部選拔任用各個環節，統籌各方面干部資源、政策、措施和辦法，打破部門壁壘、行業壁壘、身份壁壘，實行定向招錄政策，打開面向村干部、企業和社會人員公開招考公務員、事業單位人員的“綠色通道”。同時，要牢固樹立政治過硬、擔當作為、重道輕術、干事創業的鮮明導向，抓好年輕干部隊伍供給結構短板、重點領域需求“家底”研判，以更有效的政策、更有力的舉措優化干部隊伍存量、擴大干部隊伍增量。
多元培育“強本領”，助力年輕干部墩苗成長。習近平總書記在20xx年春季學期中央黨校中青年干部培訓班上要求年輕干部“在常學常新中加強理論修養”。加強年輕干部培育，其目的就是幫助干部在常學常新中破解視野不寬、能力不足、本領不夠等問題，不斷增強干部能干事的激情勇氣和干成事的能力本領。要著眼普遍提能，圍繞事業發展、梯隊建設需要，系統布局年輕干部培養體系并將其納入干部教育培訓計劃和“不忘初心、牢記使命”主題教育內容，督促各級黨組織、主管部門履行主體責任，進一步增強培訓的系統性、針對性。要著眼精準提能，分層辦好“新錄用公務員、年輕科級干部、青年人才”主體培訓，通過“師帶徒”結對幫帶一批、外出學習拉練提能一批，有針對性地幫助干部補短板、提能力，培養一批有深度的“雜家”。要著眼跟蹤提能，探索理論實踐“一課雙講”、觀察員和學員“雙向考核”、重點班次“全程紀實”等制度，及時掌握年輕干部學習動態，督促學用轉化。
多崗歷練“壯筋骨”，拓展年輕干部干事舞臺。用好年輕干部，關鍵要建立持續發現、使用優秀年輕干部的常態化機制。當前，有的年輕干部不敢擔當、不愿負責，有的標準不高、不求過硬，加上一些地方和部門還存在論資排輩的思想、求全責備的"觀念，導致年輕干部的特長優勢不能充分發揮。解決這些問題，要從機制入手、從源頭入手，讓年輕干部適應多崗位、擔任多角色。要深入一線“煉”，選派優秀年輕干部到改革發展主戰場，到基層一線、矛盾復雜崗位鍛煉，讓他們經受心理上的輾轉反側，建立起應對困難的“免疫體系”，在面對“大風大浪”時，時刻保持“堅挺”“根系粗壯”。要參與中心“磨”，有計劃地選派優秀年輕干部到黨委政府綜合部門跟班學習，參與脫貧攻堅、鄉村振興、項目建設等中心工作，讓年輕干部在關鍵時刻、復雜環境、急難險重工作任務中經受鍛煉、接受考驗。要立足起點“導”，對于新參加工作的年輕干部，采取座談談心、初任培訓、多崗交流等方式，幫助年輕干部全面熟悉單位組織構架、運行規則和基本情況，引導基層“新人”立足崗位“多墩苗”、走好入職“第一步”。
多重保障“煉定力”，引導年輕干部扎根基層。基層一線尤其是貧困地區普遍存在經濟不發達、城鄉差距大、“造血”功能差、財政經費緊等問題，年輕干部招錄引進難，留人更難，急需構建有利于年輕干部隊伍扎根基層健康成長的良性生態系統。要以“情”留人，緊扣年輕干部學歷高、思想活躍、志向高遠的特點，做實、做深、做細年輕干部思想教育工作，及時回應年輕干部的期盼和訴求，以組織關懷之長彌補貧困落后之短，打造一支“不愿走”“不想走”的隊伍。要以“策”留人，運用各種政策、資源、手段，探索建立體現貧困地區特點的財政保障機制，借鑒人才工作經驗推行黨委聯系服務優秀年輕干部制度，讓基層有資金、有能力改善年輕干部的物質基礎和待遇保障。要以“規”留人，嚴格執行最低服務年限制度，嚴把報考、遴選、調動的硬性資格條件，嚴控各類公開選拔、招考遴選的頻率、周期、規模和范圍，嚴防無序招考、“考試專業戶”等負面效應，確保貧困地區干部隊伍相對穩定。
第3篇: 主題教育年輕干部調研報告
近年來，xx州全面貫徹落實習近平總書記關于建設高素質專業化年輕干部隊伍新思想，嚴格按照中央及省州年輕干部工作新要求，解放思想、深化認識，找準定位、科學謀劃，著力健全“選、育、用、管”四位一體培養選拔機制，不遺余力地加強高素質專業化年輕干部隊伍建設，有力有效推動干部隊伍專業化、年輕化進程。
一、主要做法
(一)聚焦年輕干部隊伍建設，深化思想認識。聚焦全州發展戰略，把發現培養選拔使用優秀年輕干部作為干部隊伍建設的基礎和關鍵來抓。一是強化思想引領。州委高度重視優秀年輕干部發現培養選拔，省人大常委會副主任、州委書記尼瑪卓瑪作了重要批示，要求全州進一步強化領導、解放思想，健全機制、完善措施，統籌抓好專題調研、分析研判、精準選育、提拔使用、監督管理等工作，力求培養儲備一支素質優良、擔當有為的高素質專業化年輕干部隊伍，為推進富裕文明和諧美麗幸福“五個xx”建設提供堅強的組織保證。xx州第一時間學習傳達培養選拔優秀年輕干部文件精神并提出貫徹意見，組織召開州委理論中心組學習研討會、四縣黨政領導班子政治思想建設座談會等，切實發揮“關鍵少數”作用，大力營造了一級帶著一級干、一級做給一級看的濃厚氛圍。二是強化貫徹執行。深入學習領會年輕干部培養選拔工作的具體要求，從提高思想認識、深入學習宣傳、廣泛開展調研、完善制度措施、分解細化任務、推動改革發展等各方面研究提出具體舉措，有力推動中央和省委各項決策部署得到全面落實。同時，加大督促檢查力度，全方位督導會議部署、政策制定、工作推進等情況，推動形成政令暢通、執行有力的工作格局。
(二)明確培養選拔年輕干部目標任務，聚力抓好落實。緊緊圍繞貫徹落實新時代黨的組織路線，準確把握培養選拔優秀年輕干部目標任務，確保各項措施具體化、責任化、長效化。一是健全工作措施。制定出臺《貫徹落實省委辦公廳
(三)立足改善年輕干部來源結構，持續發現儲備。按照好干部標準，有針對性的大力培養選撥優秀年輕干部。一是抓好源頭儲備。結合全州領導班子和干部隊伍建設實際，廣泛開展了年輕干部專題調研工作，通過召開不同層級不同領域的座談會、討論會，采取實地走訪、面對面談話、問卷調查等形式，推薦確定優秀科級及相當職務年輕干部x名，較上年增加x名，進一步充實完善優秀年輕干部庫，實行定期調整、有進有退、動態管理。同時，掌握表現優秀、公認度高的少數民族干部、婦女干部、黨外干部x名，建庫重點培養，劃分近期使用、短期培養后使用和中長期培養三個層面，切實增強干部選拔任用工作的針對性、精準性和實效性。二是健全紀實檔案。在分層級建立年輕干部成長紀實檔案，建立并做實“一人一策”“一人一檔”的基礎上，對入庫的優秀年輕干部工作實績、廉政表現作為重點，將征求黨委(黨組)及紀檢監察機關意見、參加培訓信息、組織部門綜合評價、現實表現材料、年度考核鑒定表、優秀年輕干部登記表、干部任免審批表、領導干部個人有關事項報告表等歸入個人紀實檔案，全面掌握其培養成長情況，綜合運用培訓信息、廉政信息動態建立干部成長檔案。明確培養方向，確定黨務、行政、黨政、司法、經濟、事業、企業管理七大類，確保為用而選，選以適用。三是拓寬來源渠道。結合實際認真抓好公務員招錄及接收選調生、事業單位招聘等年輕干部選聘錄用工作，20xx年以來補充年輕干部x名。同時，門源縣開展兩次實名制推薦優秀年輕干部工作，實行負面清單管理，儲備培養35歲以下優秀年輕干部x名。祁連縣實施百名年輕干部、百名村級干部培育儲備“雙百”工程，通過從考評優秀干部中“挑”，實績突出干部中“推”，一線墩苗干部中“選”等方式，培養儲備80后、90后年輕干部x名，有效破解了干部提拔無人可用、降格以求的問題。
(四)著眼提升年輕干部綜合素質，精準培養鍛煉。立足年輕干部成長規律，加大年輕干部培養教育和實踐鍛煉力度，全面提高年輕干部的思想素質和工作能力。一是注重教育培訓。充分發揮“兩彈一星”理想信念教育學院、各級黨校主陣地作用和省外建立的xx干教基地、遠程網絡教育培訓的主支撐作用，根據年輕干部特點相繼舉辦了“新苗”培訓班、年輕縣科級干部初任培訓班、青年干部培訓班等各具特色的理論業務培訓班，組織年輕干部學習尕布龍、廉福章、寬卓太同志先進事跡，強化榜樣示范引領作用。今年以來，全面啟動實施優秀年輕干部培養選拔“三年計劃”，分批次開展“菜單式”精準培訓，擇優選派x名年輕干部參加中青年干部培訓班、新苗班、專題研修班等培訓班次，有力提升了年輕干部政治素養和綜合能力。二是注重實踐鍛煉。堅持讓優秀年輕干部在實踐鍛煉中盡快成長成才，20xx年以來，組織x名年輕業務骨干赴山東開展掛職鍛煉及專業進修，x余名年輕干部擔任駐村“第一書記”，x名優秀年輕黨務干部擔任“兩新”組織黨建工作指導員、聯絡員，擇優選派x優秀年輕干部到“兩違”拆遷、信訪維穩、精準扶貧等急難險重崗位培養鍛煉、砥礪品質。同時，采取“一對一、一對多、多對一”的老帶新方式，積極動員專業技術人才、優秀導師與年輕干部結成幫帶“師徒”，在具體工作實踐中為年輕干部“扶上馬，送一程”。
(五)堅持政治標準貫穿始終，強化選拔使用。根據年輕干部的特長及表現，適時用好、用準干部。一是明確用人標尺。堅持把政治標準放在首位，緊緊圍繞xx事業發展需要，對政治過硬、實績突出、群眾公認的優秀年輕干部，及時大膽提拔到領導崗位。截至今年x月，提任的x名縣級干部中，年輕干部x名，占提拔干部總數的28.57%。同時，對選拔使用優秀年輕干部進行測算，制定了選配計劃，按照空缺崗位及時提出配備建議，進一步加大優秀年輕干部的提拔使用力度。二是健全識人體系。強化黨委的領導把關作用，堅持依事擇人、因崗選人，通過建立完善任前專項考察與日常無任用考察相結合、平時考核與年度考核相銜接、履職經歷與工作業績相分析等全方位的甄別辦法，歷史地、全面地、客觀地、辯證地考察評價年輕干部，用其所長、避其所短，保證人事相宜、人崗相適。同時，把考核結果作為班子及干部調整的重要依據，20xx年以來，先后有x名縣級干部因身體狀況、工作作風等原因被免去領導職務，x余名年輕干部因思想、工作實績突出轉任、提任為領導職務，切實解決了干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，進一步拓寬了干部能上能下、能進能出渠道，為年輕干部成長成才搭建了平臺。
(六)注重激發年輕干部干事活力，完善常態機制。堅持嚴管和厚愛結合，激勵和約束并重，強化年輕干部日常管理監督。一是從嚴要求抓管理。嚴格落實年輕干部、選調生管理辦法，規范年輕干部抽借調、年終述職、組織處置等制度。按照分級負責原則，各黨委(黨組)實行專項管理，如實記載年輕干部日常工作、外出培訓、掛職鍛煉、培養使用等全過程中的表現，結合崗位職能研究制定精準培養措施。州縣組織部門通過考察考核、明察暗訪、談心談話等跟蹤了解年輕干部，結合干部日常監督聯席會議機制，對發現存在苗頭性傾向性問題的，及時提醒告誡，防微杜漸。今年以來，州縣開展年輕干部談心談話x余人次，提醒談話x人。二是關愛激勵促作為。印發執行《關于加強“三個之家”建設的“10+10”措施》，保障干部正常福利和合法權益，嚴格落實帶薪年休假制度和干部定期體檢制度，主動為基層干部特別是在困難艱苦地區和脫貧攻堅一線工作服務的干部在政策、待遇等方面給予傾斜，讓他們安心、安身、安業，更好地履職奉獻。同時，結合實際制定《xx州建立干部澄清保護機制的實施辦法(試行)》《xx州激勵干部干事創業容錯糾錯實施辦法(試行)》等制度性政策性文件，切實為改革創新者撐腰鼓勁，讓年輕干部愿干事、敢干事、干成事。
二、存在問題及原因分析
我州優秀年輕干部發現培養選拔工作雖然取得了較好成績，但還存在缺乏針對性、個性化的年輕干部培養舉措，年輕干部發現和選拔任用對接還不夠緊密，部分年輕干部缺乏扎根基層的信念和決心，年輕干部培養選拔和管理監督制度還不夠健全等問題，尤其是優秀年輕干部儲備不足的問題十分突出，經統計梳理，目前全州40歲及以下縣級干部x名，占縣級干部總數的x%，符合近期提拔使用的優秀年輕科級干部數量更少，其主要原因是：一是近年來由于全州公務員總體編制已滿，每年除政法系統考錄公務員和全省統一招錄分配的選調生外，全州招錄公務員較少，造成了公務員源頭不足，出現了青黃不接的現象;二是近年來由于扶貧攻堅工作中，要求鄉鎮黨政班子相對穩定，不予調整，故鄉鎮干部調整提拔較慢，致使部分年輕干部的成長放緩;三是根據省委組織部的安排，20xx年全州消化x名超職數配備的科級干部，致使近年提拔科級干部較少。
第4篇: 主題教育年輕干部調研報告
培養造就一代又一代可靠接班人，是黨和國家事業發展的百年大計。習近平總書記指出，堅持一層一層考驗、遞進式培養干部是我們黨的制度優勢;強調要著眼近期需求和長遠戰略需要，培養選拔一定數量規模的優秀年輕干部。今年以來，XX市深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，立足長遠發展對高素質專業化干部隊伍的需求，以干部成長規律為根本遵循，以干部教育培訓為重要抓手，加強選育管用統籌，探索實施“優秀年輕干部人才遞進培養計劃”，構建了“公開遴選、集中培訓、實踐鍛煉、跟蹤管理、擇優使用、動態調整”六位一體的干部遞進培養新機制。通過開展“黨校理論武裝+高校專業培訓+社會實踐鍛煉”三段式培訓，一體化推進縣處級、鄉科級干部梯次培養，培訓培養年輕干部XXXX名，全面提升政治素質、專業能力和作風品行。
一、突出政治訓練，引導年輕干部打牢思想根基、補足精神之鈣。著眼破解一些年輕干部理想信念不夠堅定、理論儲備不系統、嚴格黨內政治生活歷練不夠等問題，安排以政治訓練為主的40天黨校培訓，幫助干部強化政治忠誠、提高政治能力、永葆政治本色。一是理論武裝“固本”。系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想、馬列經典原理等政治理論，學習黨的十九大精神等重大決策部署，特別是堅持原原本本讀《習近平談治國理政》等著作和習近平總書記近年來對XX工作的系列重要指示，開展政治理論測試、舉辦經典導讀等活動，引導干部讀原著、學原文、悟原理，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是黨性教育“鑄魂”。開展理想信念、黨史國史、黨章黨規黨紀等教育，組織學員赴延安、井岡山等革命圣地接受黨性“洗禮”，開展“重走長征路”、重溫入黨誓詞、進行黨性分析等活動，幫助學員堅定對黨忠誠之心，保持對理想信念的執著和熱情。三是政德教育“修身”。結合剖析XXX案、反思XX拉票賄選案等反面案例，組織學員聆聽先進典型事跡報告、開展優秀黨內政治文化學習活動、到監獄接受警示教育，幫助學員明大德、守公德、嚴私德，樹立正確世界觀、權力觀、事業觀，自覺把當老實人、講老實話、做老實事作為人生信條。
二、突出專業培訓，引導年輕干部提升專業素養、增強過硬本領。著眼破解一些年輕干部專業能力和專業精神不能適應新使命新任務的問題，緊扣XXXX重大部署，分專題安排到清華、人大、復旦等國內知名高校培訓30天，依托其學科優勢、專業所長和高端資源，全面提升干部專業素養。一是更新專業知識。重點學習習近平總書記有關重要論述、中央和省委最新政策以及專業前沿理論，幫助干部形成與適應新時代、實現新目標、落實新部署相匹配的專業知識架構。二是提升專業能力。堅持實踐、實干、實效導向，大量運用案例教學、研討教學等方式，特別是注重把“課堂”搬到“室外”，用近1/3學時赴相關領域全國發展最好的地方開展現場教學，邀請“實戰型領導”“一線操盤手”等現場講解交流，引導干部在對標先進中提升專業能力。三是培育專業精神。堅持正反雙向作用，以開展學習先進模范、抗壓心理訓練等活動，引導干部抗得住挫折、打得了硬仗;以實行畢業測試、撰寫調研報告等，倒逼干部心無旁騖、刻苦鉆研。
三、突出實踐培訓，引導年輕干部在一線歷練成長、補齊能力短板。著眼破解一些年輕干部閱歷淺、經驗少的問題，堅持把火熱的實踐作為最好課堂，開設20天以上的實踐培訓，幫助干部經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。一是開展蹲點培訓。發揮體驗式教學作用，組織學員赴“北上廣”等發達地區開闊眼界、歷練才干、服務發展，引導干部樹牢宗旨意識、涵養為民情懷、錘煉務實作風。二是開展掛職培訓。將培訓向掛職鍛煉延伸，有針對性地選派年輕干部到縣級以上黨政機關及規模以上企業、基層主干線、沿海發達地區、民族地區、后進村掛職培訓，幫助增閱歷、補短板。同時，選派干部結對幫扶，定期“回爐”特訓，實現培訓目標。三是開展崗位交流培訓。立足培養復合型干部，在強化理論武裝的基礎上，量身定制個性化培訓計劃，統籌交流有專業背景的優秀年輕干部到鄉村振興、疫情防控等吃勁崗位、重要崗位任職，提高處理復雜矛盾、解決實際問題的能力。
四、突出嚴實管理，引導年輕干部自覺遵規守矩、主動擔當作為。著眼消除一些年輕干部政治規矩、紀律意識和擔當精神不夠強等問題，堅持把從嚴從實要求貫穿始終，引導干部忠誠干凈擔當。一是嚴格入口管理。采取理論測試、結構化面試和綜合比選的方式，廣泛面向黨政機關、國企、高校等領域公開遴選，通過堅持“好干部”標準、強化黨組織把關作用、破除“唯分”現象等舉措，嚴把學員入口關。二是強化過程管理。組織部選派1名干部作為跟班考察員，與學員同吃同住同學習，全方位、近距離考察干部;黨校選派1名經驗豐富、敬業負責的老師作為班主任，對學員的學習、紀律、生活實行量化管理;各班分段民主選舉班委，負責自我教育、自我管理、自我服務，以全過程嚴格管理幫助干部養成嚴實作風。三是加強考核管理。建立量化考核指標體系，圍繞德、能、勤、績、廉五個方面對干部進行考察和評議。統籌考核和平時情況，按照“近期使用、中期培養、長期儲備”原則分類納入優秀遞進培養干部庫，差異制定培養舉措。堅持訓用結合，注重在干部動議提名時重點考慮優秀學員，結合集中換屆等提拔重用表現突出的優秀學員XXXX名，以鮮明導向激勵年輕干部新時代新擔當新作為。
第5篇: 主題教育年輕干部調研報告
開展xx主題教育，是新時代堅持和加強黨的全面領導、全面從嚴治黨、推進新的偉大工程的內在要求。根據局黨委部署，現制定我局xx主題教育方案。
一、活動主題
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二、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，以全面從嚴治黨為主線，緊緊圍繞服務人民、建設隊伍兩大主題，全面加強思想、組織、作風、紀律、制度和黨風廉政建設，為促進交通各項事業健康協調發展提供堅強的組織保證。
三、活動內容
1、開展以xx為主題的黨課教育活動。把認真組織學習黨的十九大精神、黨章黨規和總書記系列重要講話精神，作為當前最重要的黨課和政治必修課，黨總支及支部書記講1次專題黨課，教育黨員干部深刻認識我們黨的初心和使命，切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來，統一到黨的十九大確立的重大決策部署上來。
2、按照局黨委活動安排部署，以“迎軍運、轉作風、保穩定、護平安”為工作目標，以“防風險保穩定”為主要內容，傳達區“迎大慶，保軍運”督導檢查相關要求，講解用車、消防、公路施工、日常辦公用火用電等相關安全知識，進一步強調國慶及軍運會期間各部門相關安全職責，減少一般事故，杜絕較大以上事故，維護好國慶節假日及軍運會期間穩定。
3、開展“重溫入黨誓詞”活動，學習革命先烈們堅守理想、傳承信仰的優良品質，舍小家、顧大家的革命斗爭精神和勤儉節約的生活作風，教育黨員堅定信仰，不忘初心，永遠跟黨走。
4、組織專題教育輔導、知識測試、交流研討等活動，掀起主題教育的熱潮。引導支部黨員及群眾深入學習十九大精神及習總書記各項講話精神，進一步堅定理想信念，增強責任感和使命感，為公路事業發展增添正能量。
5、結合主題黨日固定黨日活動，組織支部黨員回顧中國共產黨領導各族人民進行革命斗爭的偉大歷程，重溫黨艱苦奮斗的崢嶸歲月，激發愛黨愛國之情。通過購買及組織學習《習近平新時代中國特色社會會主義思想學習綱要》《習近平關于xx論述摘編》、紀委通報文件等，接受正面教育灌輸和反面教育警醒，引導黨員銘記黨的歷史、嚴明黨紀黨規、激發為民服務初心、永葆黨員本色。
6、結合“雙進雙服務”活動，組織黨員積極參加志愿服務工作，為身邊的群眾至少辦好1件實事好事。結合社區志愿服務工作安排，每周積極組織黨員群眾參與社區“清潔家園迎軍運”活動，保護社區環境干凈整潔。
7、深入開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動，向張富清、鄒倩等先進典型和東西湖好人、“黨員常青”先進典型人物等身邊榜樣學習，結合工作實際，對標先進查找問題，積極交流討論，及時整改。
8.召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。以xx為主題，召開一次專題組織生活會，黨員積極撰寫對照檢查材料，認真查找問題和不足，認真進行批評與自我批評，開展黨員自評、民主互評。
四、活動要求
1、注重問題導向。要緊緊圍繞幫助支部黨員深刻認識我們黨的初心和使命，引導支部黨員通過自己找、上級點、互相幫的辦法，真正找準需要解決在思想、作風、能力等方面存在的突出問題和傾向性問題，曬準問題清單，為開展好主題教育打牢堅實基礎。
2、活化教育形式。要以黨課、座談、講座、測試、重溫入黨誓詞等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實效性，確保主題教育覆蓋到每個黨員。
3、確保取得實效。要把主題教育與學校各項黨組織活動緊密結合起來，堅持黨員帶頭、以上率下、由下至上的工作導向，以便取得明顯成效。
