黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。以下是小編為大家收集的抓基層黨建工作述職報告2024年學校(合集五篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抓基層黨建工作述職報告2024年學校1
一、主要工作：
(一)抓學習、嚴管理，不斷增強支部黨政建設。自支部成立以來，我們以習主席新時代“學習新思想，掌握新本領，創造新業績”為導向，以“創先爭優”為目標，以每一名學生的健康成長為己任，不斷探索非公企業黨建工作的新思路，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用，深入開展“一個支部，一個堡壘”，“一個黨員，一面旗幟”活動。在支部成立以來，我們堅持以十九屆四中、五中全會精神為導向，以各社區黨建為榜樣，在組織部和區委及社區的指導和大力支持下，始終圍繞“學習新思想，掌握新本領，創造新業績”這一中心，開展了讓愛傳遞，陽光助教活動X余次，直接受益孩子X余人，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優惠制度，班主任工作規范制度等保證了學校發展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰斗堡壘作用，保證了監督作用的發揮。
(二)講黨性、重品行，深度加強黨風黨紀工作。按照《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，帶頭開展工作，做到親自謀劃、親自抓;帶頭發現問題，研究問題，解決問題;帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性;帶頭抓好責任落實和監督落實，做到一切圍繞學校的發展與和諧，一切服務于學校的發展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。自支部成立以來，我校開展參觀優秀支部學習活動X次，制作X廉潔手冊X冊，觀看廉政影片X余部，撰寫觀看心得X來篇。
(三)下功夫、想辦法，全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的一訓三風，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。為進一步鞏固和發展建立我校和諧校園、快樂成長成果，按照區教育局和區辦事處要求，結合我校實際，在全校師生中開展了送教下鄉活動X次，幫扶學生X于人，創造了良好的教書育人環境。
二、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：
(一)黨建引領作用發揮不全面。黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，特別是近年來黨支部工作點多面廣，牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯等方方面面，再加上學校黨組織的特殊位置，部分工作存在時效性不足的問題。比如，作息時間的不統一，直接影響了部分組織活動的開展等。
(二)對黨風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態浮躁的問題。比如，涉及組織活動，部分黨員總感覺工作性質的特殊性，總感覺事不關己，有點高高掛起的感覺。
(三)對意識形態工作認識不足。平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因為校區距離原因，與職工談話較少，導致部分工作落實的不及時等。
分析存在以上問題的原因：一是學習主動性不強，存在以干代學、依賴集中組織學習的現象，沒有充分利用好工作之余的時間進行專業學習，適應教育領域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃性不強，滿足于完成面臨的事務性工作，缺乏整體規劃和長遠布局的意識，對于分管的工作進行頂層設計并持續推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴，致使黨員同志扎根基層的心態不夠穩實，模范帶頭作用發揮不夠極致。比起其他經驗豐富的老黨員老干部，年輕人稍顯浮躁，扎根基層的決心不夠堅定。
三、2021年工作打算
(一)強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。以創建“五星支部”為目標，做好履職盡責，保質保量完成各項規定動作。帶頭與社區簽訂區域化黨建共建協議書，利用我校教師資源，以社區“四點半學校”為平臺每月開展送學服務進社區活動。
(二)正風肅紀抓廉政教育。勤于教職工交流，深入教師中間了解老師動態，進一步密切聯系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
(三)守正創新抓意識形態。利用QQ、微信群、公眾號的平臺，每周定時推送學習身邊好人、優秀黨員、先進模范等活動，每季度組織校內黨員到開放式組織生活基地參觀學習，利用支部學習大講堂開展觀看廉政教育宣傳片，進行黨員先進性教育活動，每季度利用社區文明實踐站場地開展“新時代、新黨員、新作為”黨員模范進社區送學、送教、送服務活動。
一年來，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下，秉承著以學生為根本，讓每一個學生變得更加優秀的辦學理念，以習主席新時代“學習新思想，掌握新本領，創造新業績”為導向，一路前行，不斷吸納更多優秀教育工作者和希望變得更加優秀的學生。X在各方面都取得了進步，自己也發揮了一名主要領導干部的作用，但是我們也清醒地認識到，與區委區政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2019年，我將進一步解放思想，創新思路，按照區委、區政府確定的思路和目標，團結拼搏，負重奮進，為X區的教育事業作出新的更大的貢獻。
以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正
抓基層黨建工作述職報告2024年學校2
各位領導：
根據會議安排，現我就XX局2019年度抓黨建工作述職如下。
一、履職情況
(一)抓責任落實，切實履行“第一責任人”責任。作為黨組書記，始終樹立抓好黨建是本質，不抓黨建就是嚴重失職理念，將黨的建設建設放在首位。帶頭研究制定黨建和黨風廉政建設工作要點及責任清單、“基層黨建創新提質年”工作方案及責任清單等系列制度措施，層層落實工作責任，確保了黨建工作有力有效扎實開展。一年來，召開黨建工作專題會議5次、黨風廉政建設專題會議4次;黨組書記與班子成員簽定黨風廉政建設責任書6份，班子成員與股室負責人簽訂黨風廉政建設責任書21份。
(二)抓理論武裝，全面提升政治素養。始終堅持把政治理論學習貫穿于工作和生活始終，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。通過個人自學、舉辦學習班、專題研討、黨組理論中心組學習、專題黨課、“萬名黨員進黨校”等多種方式，教育引導全系統黨員干部職工深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議的重要講話精神、黨的十九屆四中全會精神、《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》等，切實提高干部職工政治站位。主題教育開展以來共開展集中學習4次，舉辦讀書班2期，專題黨課7次。
(三)抓制度建設，嚴肅開展黨內政治生活。帶頭認真落實民主集中制、組織生活會、“三會一課”、黨的政治生日等系列制度，嚴肅規范開展黨內政治生活。一年來，主持召開領導干部專題民主生活會2次，班子成員以普通黨員參加支部組織生活會2次。帶頭認真執行黨內談話制度，全年與干部職工開展談心談話50余人次。研究制定《形式主義、官僚主義突出問題專項整治方案》、《不作為慢作為問題專項整治方案》，持續開展“四風”問題專項整治，開展警示教育會議3次、上廉政黨課3次，在系統范圍內通報違紀違法案件90起、文件30余份。
(四)抓思想引導，守牢意識形態陣地。始終將意識形態工作作為一項極端重要工作抓緊抓實，主要領導與班子成員、班子成員與分管股室負責人共簽訂責任制27份。組織開展慶祝新中國成立70周年系列活動，開展以“不忘初心齊奮進 全力以赴促脫貧”為主題的一系列文體活動，開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”宣傳教育活動2次，開展文明講堂1次。
(五)抓黨建促脫貧，引領各項工作有力開展。一是按照縣委政府脫貧攻堅工作部署，結合掛鉤村實際制定年度《掛鉤幫扶工作方案》，全力推進掛鉤扶貧工作。一年來，組織干部職工入戶開展遍訪、農危改、人居環境整治、控輟保學等共計 189人次;率隊開展“自強感恩誠信”教育4場次，開展“聽黨話感黨恩跟黨走”主題教育6場次。二是深入推進城鄉建設用地增減掛鉤項目、烏蒙山國土綜合整治項目、耕地占補平衡項目建設，XXX政策助力脫貧攻堅成效顯著。三是掃黑除惡專項斗爭深入推進，行業治亂取得階段性成效，查處XXX違法案件48件，向縣掃黑辦提供2條涉黑涉惡線索，縣掃黑辦轉辦2條。
(八)2018年度述職評議存在問題整改落實情況。針對理論學習不夠系統問題，局黨組進一步完善了學習制度，制定黨組理論中心組年度學習計劃，嚴格按選題計劃開展學習，全年開展黨組理論中心組系統學習習近平總書記關于脫貧攻堅及全面從嚴治黨等重要論述9次。二針對具體工作不夠精細問題，始終將黨建工作擺在首位，貫穿各項工作始終，年初結合部門實際研究制定了黨建和黨風廉政建設、“基層黨建創新提質年”等工作方案，明確責任主體，人事股具體負責日常工作督促，層層推進工作落實。三針對調查研究不夠深入問題，根據“不忘初心、牢記使命”教育有關要求，結合脫貧攻堅、土地增減掛鉤、地質災害防治、執法監察等工作實際，認真制定調研方案，開展主題教育調研活動10余人次。
二、存在問題
(一)政治理論學習還不夠深入。部分黨員干部除參加集中學習研討和完成規定動作外，一定程度還存在為了理論學習而學習，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，放松了對自己的學習要求，理論指導實踐的效果不突出。
(二)黨建引領作用發揮不充分。對新時代如何抓好黨建工作深入思考不夠，抓黨建提質創新辦法不多、思路不寬。黨支部“三會一課”“主題黨日”等組織生活方面形式單一、不夠豐富，存在以總支活動代替支部活動。
(二)黨員教育管理不夠嚴格。對班子領導抓黨建工作督導不夠，工作安排部署多、跟蹤問效少;部分黨員干部黨務知識學習跟不上，參加組織活動不積極。
三、下步打算
(一)抓實理論學習，筑牢思想根基。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，繼續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過帶頭學習、舉辦學習班、黨組理論中心組學習、講黨課、“學習強國”APP多種學習方式，筑牢理想信念根基，教育引導干部職工樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)強化責任擔當，發揮黨建示范引領。始終把抓好黨建工作責任作為首要政治任務，對照新時代黨的建設新要求，主動思考、積極謀劃，親自研究每個重點環節、親自抓落實，把黨建工作與脫貧攻堅、國土空間規劃、地質災害防治、執法監察、不動產登記等中心工作有機結合起來，讓黨務和業務、黨建與發展相互融合、相互促進，全力推進XXXX事業持續健康發展。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等制度，積探索極創新開展支部活動，豐富活動內容，組織學習其他先進黨支部經驗，加強對黨務干部黨務知識培訓，切實提升支部戰斗力。
(三)堅持嚴以律己，牢牢守住底線。一以貫之地遵守落實好中央八項規定及其實施細則精神，班子成員帶頭執行黨內政治生活各項規章制度，自覺用黨章黨規黨紀規范自已的言行，錘煉黨性、提高覺悟。持續開展黨建工作“燈下黑”問題整治，落實好黨員領導干部講黨課、雙重組織生活制度，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度，自覺接受學習教育和評議。全體黨員自覺凈化朋友圈、社交圈、生活圈，高標準做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。
抓基層黨建工作述職報告2024年學校3
巖頭鄉是地處全縣西南的一個山區鄉鎮，全鄉國土總面積315平方公里，人口11000人，轄56個行政村，共有支部33個，黨員614人，面積全縣第二，人口全縣倒數第二。今年以來，根據上級黨委關于開展基層組織建設的安排部署，我認真履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，以服務發展、服務基層、服務群眾為主線，以創建基層服務型黨組織為目標，團結鄉黨委一班人，立足鄉情，認真落實基層組織建設各項工作任務，不斷改進黨建工作方法，創新工作思路，取得了一定成效。黨的自身建設得到改善，黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發揮，黨建工作保障機制進一步健全，鄉村兩級黨組織的領導能力得到提升，全鄉經濟社會發展實現了新的跨越。下面，我就黨建工作述職如下：
一、健全制度，增強黨建工作合力
健全各項工作制度是黨建工作順利開展的根本保證，落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。在具體抓黨建工作中，我作為“第一責任人”，年初就召開班子會議深入分析研討，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程。鄉黨委首先把黨建目標任務進一步細化、量化，制定了細的《黨建目標責任書》，并就黨建工作履行情況做出公示承諾，廣泛接受監督。一是完善兩個例會制度，即基層黨建例會制度。每月召開一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;基層黨建協調會制度，每季召開一次，每次會議著重解決一兩個問題，并明確分管領導親自抓落實。二是建立領導包村制度。針對各村具體情況，制定了《包村工作量化考核實施細則》，要求包村領導定期進村入戶，開展調查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協調解決具體困難和問題。三是鄉黨委與包村領導、各支部書記層層簽訂目標責任書，逐級明確職責，分解任務，嚴格獎懲，構筑了一個上下配套，團結協作的組織網絡，形成上下聯動，一級抓一級，一級促一級，層層抓落實的良好格局。
二、圍繞目標，夯實黨建基礎
為了更好地提高黨員干部的思想政治素質，我鄉以“提高素質，增強黨性”為目標，采取行之有效的措施，力求取得實效。
(一)加強黨委班子自身建設，全面提高黨員干部整體素質，充分發揮黨委班子的龍頭作用。過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟，所以，我們堅持把黨委班子自身建設作為黨建工作的首要任務來抓。不斷強化班子的政治理論學習，以“創建學習型黨組織”為載體，努力提高班子成員的政治思想素質;建立健全黨委班子的各項規章制度，嚴格執行民主集中制，作為“班長”，通過認真召開領導班子民主生活會，我堅持開展批評與自我批評，做到及時溝通協調，確保班子團結，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性，突出了黨委班子的集體領導地位。
(二)多措并舉、強化落實，指導基層黨組織有效開展工作
一是將鄉黨委鄉政府全體成員的分工職責和聯系電話在鄉政府所在地顯著位置公示，方便群眾辦事聯系，徹底改變過去那種黨員群眾問事找不著人，辦事找不著門的現象;二是實行村級公章委托管理制，由村民代表會同意，村民委員會將村委會公章委托給鄉里統一代管。由于巖頭鄉地廣人稀，人員流動性強，群眾辦事非常不易，往往要趕十幾甚至幾十里的路程，不光費工耗時，經濟負擔也比較重，公章代管后，只要電話能打通，事情就能辦成。同時，鄉里實行全天候工作制，鄉領導帶班，工作人員24小時值班，不管是節假日星期天，還是早晚下班后;不管是登門上訪，還是前來辦事，只要群眾來鄉里，總能有一個比較滿意的答復。這樣做，不僅大大方便了群眾，而且杜絕了個別村干部以權謀私，暗箭操作，推諉扯皮，故意刁難的現象(群眾高興地說：一個電話(和村干部的聯系電話)，一個本(公章使用登記簿)，來鄉辦事真輕松。);三是加強敬老院、衛生室等便民服務設施建設。由于山區群眾生活生產條件較差，近年來除個別村實施了有組織搬遷外，有一部分群眾自發搬遷，不少村成了空殼村，目前全鄉有9個行政村是無人村，有近20個村常住人口在10人以下，解決好這些村的孤寡老人的養老問題是一項擺在鄉黨委鄉政府面前的重大任務，20xx年鄉里通過多方努力，籌資240萬元建成了全縣設施一流的敬老院，使一批五保老人得以在這里安享晚年。同時，加強200人以上村的衛生室建設，真正做到了小病不出村。
(三)強化村級黨組織領導班子和干部隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用
一是堅持執行四議兩公開工作法，大家的事大家知大家辦，并在村里顯眼位置設立黨務村務公開欄，定期不定期公示發展黨員和村級資金、資源使用情況和相關事項，接受廣大黨員群眾的監督，增加工作透明度，提高群眾對組織的信任度和支持力，全鄉風清氣正，干群一心;二是進行政績公示和承諾公示。將前任干部的政績歸納整理公示于眾，將現在主干的為民辦實事承諾公示于眾，方便群眾監督，增加干部壓力;三是發揮好典型示范作用。將下峨河范長林帶頭養土雞帶領群眾發家致富，二茄蘭呂計全創立臺蘑生產合作社發展壯大臺蘑產業，茶鋪高清林帶頭種植藜麥等事跡，及時整理全鄉推廣，號召廣大黨員干部帶頭創業致富，通過他們的先鋒模范作用來進一步增強組織的戰斗力，凝聚力。
(四)指導基層黨組織做好發展黨員工作，加強黨員的教育管理，充分發揮黨員的先鋒模范作用
我們不斷地強化黨員的政治理論學習，努力提高黨員的政治素質，首先是制定了切實可行的黨員干部培訓計劃。利用黨校、成人技校、遠程教育等工作平臺，第一時間把上級黨委、政府的政策、方針和會議精神，特別是將十八大精神、十八屆三中全會精神等傳達到全鄉黨員干部中去。通過教育培訓，廣大黨員干部對黨的方針、政策的執行能力更加堅強，廣大黨員干部引導群眾致富的能力不斷提升，干事創業的信心更加堅定。
其次是堅持原則嚴把黨員關。確保發展黨員工作上的規范性、合理性、嚴肅性、民主性，今年新發展黨員10名，其中婦女黨員1名，35歲以下年輕黨員8名。
同時認真開展“創先爭優”活動。真正把黨組織和黨員干部的積極性和創造性發揮出來，我鄉突出“真、抓、實、干”，力求把創先爭優活動抓實抓細抓好。通過強化黨員的教育監督管理，黨員先鋒模范作用進一步顯現。不論在項目推進中，還是在產業發展上，都活躍著廣大黨員的身影，他們成為了服務幫助群眾、帶動群眾脫貧致富的最堅強力量。
抓基層黨建工作述職報告2024年學校4
按照會議要求，現將我履行基層黨建工作第一責任人職責，抓基層黨建工作情況報告如下。
一、主要履職做法和成效
(一)認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，以優秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持用手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，而且保證早到校，晚離校，能深入到教育教學第一線，能經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
(二)扎實有效地開展學校黨建工作。
根據古浪縣教育局黨組黨建工作安排和基層黨建“四抓兩整治”工作要求，制定了我校黨支部工作計劃要點。一年來，我們立足學校實際，扎實有效地開展學校黨建工作。
1、深入學習貫徹xxxxxx思想。我們按照每周開展一次政治理論學習的要求，制定集中學習方案，組織廣大黨員教師開展以xxx重要講話、xxx來xx視察重要講話精神、xx屆xx會精神、《xxx》第三卷、《中華人民共和國民法典》《中國共產黨基層組織選舉工作條例》《中國共產黨黨務公開工作條例》《中國共產黨工作機關條例》《中國共產黨黨內監督條例》《事業單位人事管理條例》等政治理論為主要內容的集中學習，做到了學習有計劃、有組織、有筆記、有心得的學習要求。通過學習，強化了全體黨員堅持理論學習、提高理論修養的思想意識，達到提高思想覺悟的目的。
2、嚴格執行“三會一課”、主題黨日等組織生活基本制度。學校黨支部堅持開展每月至少一次的支委會、主題黨日活動;每季度至少召開一次黨員大會、上一次黨課;每年至少開展一次組織生活會。通過重溫入黨誓詞、開展理論學習、討論重大事項、黨員交納黨費、開展志愿活動、過好組織生活、國慶慶祝活動、走訪困難群眾等形式，進一步凝聚了正能量，提升了黨員教師干事創業的精氣神。同時，積極督促黨員登錄“強國學習”“xx黨建”“天馬黨建”等信息化平臺參加組織生活和開展學習，“xx黨建”信息化平臺注冊率、登錄率、使用率及“三會一課”、主題黨日、黨務公開等上傳率達100%。
3、開好組織生活會。五月份，按照組織安排，黨支部召開了以“堅定理想信念，嚴守黨紀黨規”為主題的組織生活會。全體黨員對照自身工作，全部做了對照檢查，全面檢視了自身存在問題，深入開展了批評與自我批評，提出了下一步改進措施。其他黨員逐一提出了批評意見，態度坦誠，意見中肯，達到了專題組織生活會的目的。
(三)提高認識、落實責任，做好校園疫情防控工作
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。
一是認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
二是開展以主題班會、校園展板、印發宣傳資料等形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。
三是加強師生管理工作，嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
四是搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境。學校每天有專人對教室、宿舍、食堂、辦公室、廁所等師生活動區域進行噴灑消毒，對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
五是加強校內值班，實行24小時值班制度。實行了疫情防控零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況，做到信息暢通。
面對新冠肺炎疫情防控的的艱巨任務，我們將在上級的正確領導下，將進一步加大工作力度，將新冠肺炎疫情防控工作做實做細，為疫情防控工作作出應有的貢獻。
(四)狠抓教育教學工作，全面推進素質教育
一年來，我校教學工作以創建高效課堂為突破口，以讓每一個學生都得到發展為出發點，以全面實施素質教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績：
1、關注課堂教學，抓好教學質量。為了有效提高教學質量，要求全體教師提高課堂教學效率，向課堂40分鐘要質量，積極開展同課異構活動、聽評課活動、師徒結對幫扶活動、教師錄課活動及每天下午放學后一節課的業務學習活動，營造了創建高效課堂、狠抓教學質量的濃厚氛圍。
2、強化教學常規管理，規范教學行為。以加強教學工作的常規管理為重點，進一步完善和修訂教學常規的要求，實行了教學常規周檢查制度。每周星期一，學校領導班子分工協作，對教師的教案書寫、作業批改進行全面檢查，督促教師將教學常規要求落到實處。同時，學校嚴格落實值周制度，值周領導和值周教師密切配合，對學生起床、早操、早讀、課間操、低年級放學、高年級就餐、午休、課外活動、晚餐、晚讀、就寢各時段進行跟蹤式管理，保證了學校教育教學活動的正常開展。
3、開展社團活動，培養學生健康情趣。學校依托鄉村少年宮的資源優勢，成立了音樂、舞蹈、書法、繪畫、詩歌朗誦、呼啦圈、花樣籃球、鼓號、腰鼓、跳繩、滑輪、男女足球、乒乓球等14個社團，將全校學生全部納入進來，有專人負責管理，并在每周星期三下午集中訓練，活躍了校園文化氣氛，成為我校的特色和亮點。
4、大力開展陽光體育運動。為了全面推進素質教育，學校認真貫徹“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的思想原則，大力開展陽光體育運動，堅持上好早操、課間操、課外活動、做好眼保健操，積極開展大課間活動。今年，學校積極與支付寶公益基金會取得聯系，順利讓“追風計劃”落地我校，爭取到了30萬元的資金支持，為我校裝備了足球設施，培訓了體育教師，配備了女足隊服。之后，學校爭取益基金支持，為我校裝備了五人制草坪足球場，為我校足球運動的開展創造了有利條件。在今年的全縣校園足球聯賽中，我校男女足球隊雙雙以小組第一的成績晉級。其中女足獲得全縣小學組第四的好成績，社會反響巨大。12月份，中國少年基金會率江蘇衛視攝制組到我校進行“足球少年”專題攝制，將在元月8日在江蘇衛視、山東衛視等同時播出。
二、存在的主要問題及原因
一年來，本人恪盡職守，勤奮工作，認真履行崗位職責，完成了上級和學校黨總支安排的工作，取得了一些成績。工作中還存在一些不足，主要表現在：
(一)學校黨支部在制度創新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。
(二)在全面提高教育教學質量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現不夠，學校教育教學質量與人民的愿望還有一定距離。
出現這些問題的原因：
三、下一步工作思路和措施
(一)堅持以xxxxx思想為指導，加強理論業務學習，在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
(二)繼續抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入班級、教研組，了解師生的心聲，服務教學、服務師生的能力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
(三)加強對自己主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養，認真貫徹執行中央“八項規定”，定期對學校的經費使用情況進行通報，自覺主動接受監督，增強拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。
(四)繼續認真落實黨內“三會一課”制度、黨員談話制度，民主生活會制度。堅決杜絕“一言談”的現象。
綜上所述，本人在一年的工作中，努力抓好黨建工作的領導和協調，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，我會繼續努力，不斷完善自我，以利黨的事業、教育事業的發展，為泗水中心小學的教育貢獻自己的力量。
抓基層黨建工作述職報告2024年學校5
按照會議安排，現將我履行第一責任人職責，抓學校黨建工作情況報告如下:
一、履職工作特色和亮點
1、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。作為學校黨支部書記，我始終以黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，連續二年親自任初三畢業班的課程。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位。
2、“兩學一做”學習教育制度化、常態化。制定“兩學一做”學習教育活動常態化、制度化等專題學習活動具體方案，推動深化“兩學一做”學習教育等活動深入開展。開展個人自學、集中學習、專題黨課學習、在線學習等形式多樣的學習活動，確保學習時間、學習對象、學習內容、學習效果“四落實”。認真落實“三會一課”制度。2018年總支部組織了《了解和學習十九大對黨章做的重要修改》、《 黨員干部應知應會手冊》、《學習十九大，做合格黨員》、2018年《中國共產黨紀律處分條例》等4次黨課學習。組織了“牢牢把握新時代中國共產黨的歷史使命”“俊波故事(二)：黨建也是生產力”“新思想、新擔當、新作為”“觀看《榜樣3》的體會”“深入學習貫新時代中徹習近平國特色社會主義思想”等為主題的專題研討學習。“七一”期間組織了“重走網山紅軍路 再溫入黨誓詞”主題黨日活動。
3、抓黨建促成效，發揮黨員先鋒崗作用
在職黨員，從書記、副書記到普通黨員基本上都在一線任教，發揮黨員優秀教師的示范作用和引領作用，取得一定的成效，2018年5月被福建省教育廳確認為第二批“福建省義務教育教改示范性建設學校”。2018年中小學生足球賽上中學隊獲第三名，小學隊獲第七名，中小學生籃球賽上，中學隊獲第四名，小學隊獲得第六名，以上成績均為鄉鎮最好成績。2018年10月《以朱子文化為載體扎實推進校園文化建設》入選2018年全國中小學德育工作典型經驗名單
4、關愛建檔立卡學生，對進校就讀有困難的學生實行送教上門。朱子學校有建檔立卡學生五十四人，有13名殘疾少年在我校就讀。對建檔立卡的學生實行“三扶”工程即扶貧、扶智、扶志，黨員教師、校務成員、年段長、班主任及課任教師與建檔立卡學生結對子進行一對一輔導，對殘疾生彭雄臻送教上門，全校教師輪流每周送教一次。為了方便肢體殘疾生袁程文就讀，專門把她所在班級從四樓調到一樓。
二、存在的主要問題及原因
1、重教學業務、輕學校黨建
片面認為，學校的發展必須以教育教學質量和辦學條件等硬件建設為硬指標、硬任務。學校大量時間、精力和財力都在抓教學質量、發展規模上，造成黨建工作在文件中提得多，行動上落實得少，開會布置多，實際落實少;從事黨務工作人員熱情不高、心思不穩，以致黨建工作業務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
2、重行政領導作用，輕黨組織的政治核心作用
學校黨組織和黨員管理教育的各項制度不夠完善，黨建檔案材料不完善;黨組織活動方式比較單一，用學習代替活動;黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力有待進一步提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.正確處理校長行政工作的中心地位和黨組織的政治核心地位關系。努力做到“權利職責上分，思想行動上合;工作內容上分，工作目標上合，二者分工不分家，各取所長，攜手前進”。
2、要圍繞重點工作，發揮黨組織戰斗堡壘作用。學校黨組織應按照“總攬全局、協調各方”、“發揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學中心任務全力協助學校依法行政。要將學校行政工作的難點作為工作重點，將學校行政工作的重點作為工作的熱點。凡是行政工作中需要攻堅的任務，應該充分發揮黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，積極發動和組織黨員、入黨積極分子和共青團員，團結廣大教職工，一起突破。
