述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。以下是小編整理的2024年學校抓基層黨建工作述職報告(合集3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
2024年學校抓基層黨建工作述職報告1
按照會議通知要求，現將20xx年履行抓黨建工作職責情況報告如下。
一、履行職責情況
一年來，在XX的正確領導下，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持把抓好XX作為重要主線，把真抓實做作為根本要求，把注重基層、打牢基礎，注重規范、嚴密制度，注重創新、增強動能作為基本原則，深入推進黨建工作扎實開展，黨建各項工作取得了積極成效。
(一)堅持把壓實責任作為重要抓手，以責任落實推進黨建工作做實。一是嚴格落實主體責任。先后XX次召開會議聽取黨建工作匯報，專題研究黨建工作。制定印發了X黨委、X黨委、X黨委、黨支部“四級”和X書記、X成員、X專職副書記、基層黨委書記、基層黨委成員、黨支部書記“XX”黨建工作責任手冊。二是嚴格落實第一責任人責任。堅持把抓好黨建工作作為第一政治責任，與中心工作同部署、同檢查、同推進、同考核。先后對黨建工作作出批示、指示XX次。三是嚴格落實“一崗雙責”責任。帶領班子成員認真履行分管領域黨建工作的領導責任，逐級落實黨建責任，形成XX統一領導，“一把手”負總責，分管領導分工負責，基層黨組織具體負責，層層抓落實、步步強動能的工作格局。
(二)堅持把提升組織力作為重要途徑，以推進XX提升工程促進黨建科學化水平提高。一是嚴格落實全面從嚴治黨責任制，層層簽訂責任狀，建立“四級”“六崗”責任。召開黨建工作部署會X次、推進會X次。各級黨組織負責人按要求完成了黨建工作聯述聯評。二是強化黨組織班子建設，組織指導XX單位黨委和XX個基層黨支部完成換屆工作，基本配齊配強了各級黨組織負責人。三是強化監督機制建設，認真貫徹黨內監督條例，積極運用“四種形態”，嚴格監督執紀問責，共受理信訪舉報線索XX件，立案XX件，給予黨紀政紀處分XX人。認真做好XX巡視反饋問題整改工作，目前XX個整改問題已完成XX項，剩余任務正在積極推進。四是嚴格黨的組織生活，XX領導班子成員落實“五個在支部”要求，參加學習、講黨課、檢查指導等參加組織生活率達到X%。五是抓好制度執行，嚴格落實“三會一課”等制度，按要求開好民主生活會和組織生活會。六是強化作風建設。嚴格執行中央八項規定精神和XX規定，堅決抵制“四風”;深入開展X工作，先后召開XX次推進會議，組織XX輪次明查暗訪，發出問題通報XX份，警示提醒XX次，X作風狀況實現根本轉變。七是強化黨員教育管理。召開廳X理論學習中心組會議X次，全年累計全XX黨委理論中心組會議X余次，建立黨支部每周五學習制度。嚴格做好發展黨員、黨費收繳、黨組織關系管理、民主評議黨員等黨員教育管理工作。八是強化黨務干部隊伍建設，按規定配備黨務干部，全年新選用、交流、配備黨務干部XX人。組織黨務干部培訓X人。九是強化黨建信息化建設，分別在XX報、單位門戶網站開辟黨建專欄，建立X黨建公眾號和微信、QQ工作群，工作效率明顯增強。十是強化黨建工作與中心工作融合，在XXX建立黨組織，實現生產一線黨組織全覆蓋，圍繞中心工作充分發揮了黨組織作用。X年全省X完成投資X億元，交工X,X項X、X項X公里、超額完成年度目標。
(三)堅持認真學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝X黨員干部頭腦。一是召開X領導干部大會，召開黨X、基層黨委理論學習中心組會議，深入學習貫徹十九大精神，并組織討論交流。二是制發學習宣傳方案，對全系統學習宣傳貫徹黨的十九大精神作出全面部署。三是舉辦宣講報告會，邀請XX宣講團進行十九大精神專題輔導。四是X領導班子成員到所在支部和分管單位，實施十九大精神領學促學X人XX次。五是組建XX十九大精神宣講團，到所屬單位集中進行宣講。
(四)堅持把精準扶貧作為責任使命，以行業黨建引領X扶貧攻堅。一是加強組織領導。向三個定點扶貧村派出X名優秀黨員干部任第一書記。X領導深入扶貧村，推進工作，解決問題。二是細化措施認真完成任務。編制扶貧攻堅X年工作方案，交工X改造項目X，建XX，新增X，完成投資X億元。
(五)堅持圍繞重點和關鍵，以亮點特色工作推進黨建提檔升級。一是完善制度。制定出臺了《XX》，研究編制了《X》《X》。二是活動創新。從X月份開始，歷時4個月，舉辦“XX”系列活動，并組織優秀選手到各地市XX所屬單位對干部職工進行巡講，三是提升能力。組織XX期培訓班，培訓黨支部書記XX人、紀檢干部XX人、黨辦主任XX人，組織XX名黨務干部參加XX培訓。四是加強督查。組成聯合督導組，對XX個XX單位和X個X部每半年進行督查;對X機關各支部黨建工作實施X輪督查，對全系統開展紀律作風督查XX輪次，督促整改問題XX項，提出意見建議XX條。
二、存在問題及原因分析
一是投入黨建工作的時間精力相對業務工作還不夠充分。二是服務黨員群眾作用發揮的還不夠充分。由于體制機制因素的制約，解決歷史遺留的問題辦法還不多。三是部分單位黨組織機構仍不健全。四是管理上有時還不夠嚴格。個別黨員違紀違法問題仍有發生。
分析問題原因，一是思想認識有時還不夠到位，或多或少存在著重業務、輕黨建的現象。二是督導落實力度有時還不夠到位，致使個別領導干部不重視黨建工作，有的黨組織書記抓工作辦法不多。三是緊迫意識還需增強，研究探索解決新形勢基層黨建工作中的諸多熱點、難點問題還不夠深入。
三、下步工作思路措施
新的一年，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和省委X屆X次全會精神，全面加強黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設，把制度建設貫穿其中，持續提升XX黨建工作。
(一)加強政治建設，進一步提升政治站位。要強化政治教育，牢固“四個意識”，嚴守政治紀律和規矩，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;深入落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和XX《X》等規定，進一步加強和規范黨內政治生活，推進黨員文化活動創新，推動形成風清氣正的政治生態。
(二)加強思想建設，始終堅定理想信念。要積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動;創建X學習講壇，開展黨章黨規黨紀教育;堅持推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。
(三)加強組織建設，不斷提升基層組織力。把X年確定為“黨建工作X年”，推進黨建XX工程;研究制定《XX》，組織開展“標準化黨支部”創建工作;組織開展“X”、“XX”競賽評選活動。
(四)加強作風建設，樹立行業良好形象。要嚴格貫徹落實《關于貫徹執行中央八項規定精神的實施細則》和XX規定，嚴厲查處“四風”問題;繼續開展XX活動，“XX”創建和再造工作流程向基層延伸，促進X作風建設實現根本改進。
(五)加強紀律建設，始終保持肅紀反腐高壓態勢。要認真貫徹廳黨組《關于進一步加強XX統黨風廉政建設主體責任和監督責任落實的意見》，嚴格落實各級黨組織全面從嚴治黨主體責任和監督責任“四項機制”;組織系列廉政教育;貫徹執行《X紀委紀律檢查工作實施辦法(試行)》，積極運用監督執紀“四種形態”，做好警示提醒等工作;加強監督檢查和執紀問責力度，以零容忍態度懲治腐敗行為。
(六)加強制度建設，不斷夯實黨建工作制度基礎。修訂完善X《X》;強化“三會一課”等制度落實，落實率達X%;完善黨建工作檢查考核機制，強化考核結果的運用。
總之，我們要按照黨的十九大關于新時代黨的建設總要求，扎實推進X黨建工作，提升組織力，增強戰斗力，努力為XXX事業持續健康發展提供堅強保證。
2024年學校抓基層黨建工作述職報告2
20xx年是貫徹落實xx大精神的開局之年，也是新中國成立xx周年。20xx年在街道黨工委、辦事處的堅強領導下，在社區黨總支的具體指導下，我作為xxx黨支部書記，深入學習黨的xx大精神和xxxx系列講話精神，認真貫徹xxxxx思想，積極履行支部黨建“第一責任人”職責，以落實全面從嚴治黨為主線，鞏固和拓展“兩學一做”學習教育成果，緊緊圍繞黨建工作任務推進黨支部建設，充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。現將一年來抓黨建工作情況匯報如下：
一、履職成效
我堅持從謀劃科學發展方面著眼，從加強干部隊伍建設上著手，從服務大局方面著力，不斷提高自身和支部黨員學習貫徹xxxxx思想的認識層面和工作水平，為完成各項工作任務提供堅強的政治、思想和組織保證。
(一)注重加強理論武裝，思想建設更加有效。持續推進創建學習型、服務型、創新型組織活動，常態化開展“兩學一做”學習教育。一是認真落實工作計劃。年初，結合黨支部實際制定了年度工作計劃，將每月25日作為黨日，開展各項支部活動。支部書記帶頭講黨課、作輔導和檢查學習情況，通過理論學習與村務例會相結合的方式每月至少集中學習1次，及時傳達學習上級文件和精神等。今年共組織支部學習18次，重點學習了x視察xxx講話、xxx視察xxx講話，xx大精神和新修訂的《黨章》等，引導黨員更加堅定了“四個自信”。二是充分利用學習載體。依托網絡學院、“黨員e支部”“黨建微課”等載體和支部學習微信群加強黨員學習培訓。認真組織學習王xx、劉xx同志先進事跡，進一步弘揚主旋律、傳播正能量。全體黨員重溫入黨誓詞，堅定理想信念，進一步樹立“四個意識”。三是積極參加實踐活動。組織參與“xx大發展，黨員樹形象”主題實踐，實施對標看齊、馬上就辦、大抓基層四大行動，組織支部黨員干部開展“xx大發展，黨員樹形象”學習討論，把黨員的身體力行有機地融入主題實踐活動。
(二)堅持嚴肅黨內生活，組織建設更加有力。加強黨支部規范化建設，結合本支部實際落實黨內工作制度。一是嚴格黨內組織生活。嚴抓領導干部雙重組織生活的落實，用好批評與自我批評這個武器，今年先后召開了2次支部組織生活會，通過堅持落實談話談心、述職述廉、民主評議黨員等制度，進一步增強了黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，不斷凈化黨內政治生態。二是嚴格落實“一崗雙責”。著力推進相關機制建設，繼續糾治黨組織內部生活不規范、“三會一課”制度落實不夠到位等問題，提高黨支部凝聚力和感召力。今年，縣委xxx書記、縣人大xxx主任、街道黨工委xxx書記分別通過學習的平臺給支部黨員上黨課，我也通過整理縣委黨校培訓材料給支部黨員上了黨課，均取得較好效果。三是嚴格執行黨費收繳。根據規定要求和個人收入情況及時調整黨費收繳基數，黨員每月向支部交納黨費，黨支部每月向機關黨委交納黨費，杜絕拖欠、漏繳黨費現象。
(三)全面落實從嚴治黨，作風建設更加深入。全面落實從嚴治黨主體責任，認真落實“五抓五看”要求，推動管黨治黨不斷從“寬松散”走向“嚴實硬”。一是認真抓好依法履職。按照“四定工作責任制”，把工作任務分解到崗、落實到人，著力提升工作效能。依法依規辦事，細致周到服務，關心關愛干部，著力打造“素質過硬的黨員隊伍”。二是鞏固拓展“兩學一做”。對教育實踐活動中需長期整改的任務，結合去年省委巡視整改情況“回頭看”和黨組民主生活會整改問題，逐項抓好整改落實。支部全體黨員均列出負面清單，認真抓好整改，形成作風建設常態化、長效化。三是持續強化黨風廉政。認真學習中央紀委和省紀委關于違反中央八項規定精神的典型問題通報，增強黨員干部先進性、純潔性。年初，支部書記與每位黨員簽訂了黨風廉政責任書，并帶領全體黨員嚴格遵守廉潔自律規定，較好地樹立了公道正派、務實清廉的組工干部良好形象。
二、存在的問題及原因
回顧20xx年支部黨建工作，雖然取得了一些成績，但是與新的形勢和任務要求相比，也還存在一些差距和不足：一是學習貫徹黨的有關政策規定不夠深入，與實際工作結合還不夠緊密，造成黨建工作活動開展形式化，缺乏活力。二是黨員組織生活內容還不夠豐富，完成“規定動作”較好，但開展自選活動亮點不多，造成黨建工作載體不夠鮮活。
三、下一步工作思路和主要措施
我將繼續履行好黨建工作“第一責任人”職責，在抓好黨支部政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設的同時，重點在“三個方面”下功夫見成效：一是以學習貫徹黨的xx大精神為主線，深化xxxxx特色社會主義教育，在抓好基層黨建任務落實上下功夫。二是以強化教育培訓為牽引，在進一步提高黨員綜合素質上下功夫。三是以加強組織建設為目標，在鞏固深化“兩學一做”教育活動成果上下功夫。
2024年學校抓基層黨建工作述職報告3
按照市、縣委要求，現將本人20xx年履行第一責任人職責，抓基層黨建工作情況報告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況
一是、抓黨員學習,提升黨員政治素養。
學習是提升個人素養的基本途徑。根據學校工作的特點,我們采取集中學習和自學相結合的形式,組織全體黨員及教師學習了《十九屆全會精神》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、召開學習宣傳貫徹黨的十九大精神大會，支部始終把“兩學一做”常態化制度化工作開展做為重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告、觀看教育警示片、學習十九大代表風采、十九大“學報告、學黨章”黨員考學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
二是、抓機制建設,構建科學管理機制。
為進一步加強制度建設,形成以制度管人的科學管理機制,使學校黨建能更好地服務于教育教學工作,我們嚴格執行《黨建工作制度》、《“三會一課”制度》、《學校黨務公開制度》、《學校校務公開制度》及《黨風廉政建設責任制度》等。通過制度的建設與完善,運用“黨建云平臺”、“學習強國”進一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風建設,確保各項工作落實。
一年來,我校黨支部狠抓作風建設:一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀黨規知識考學,同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經常深入基層,了解學校各項工作開展況。進教室、進辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學校教師作風轉變明顯,各項工作穩步開展。
四是、抓師德建設,打造德才兼備隊伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務,教師只有“立德”,才能樹人。針對部分教師教育學生缺乏愛心、耐心、細心,以及存在體罰和變相體罰學生等師德失范問題,我校黨支部重點加強了職業道德建設工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師“六不準”》引導教師樹立正確的師德觀念。二是發動廣大教師開展自查自正活動。結合“守紀律、講規矩”活動的開展,引導廣大黨員教師用《黨章》和《中小學教師職業道德規范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點。三是通過系列活動,強化師德修養。組織全體教師參加了“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”動員大會;簽訂《師德師風個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實。我們通過抽查、結合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業等,督促教師將師德六條及相關規定落實到具體的工作中。通過以上措施,著力規范教師行為,教育和規范教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學,提升隊伍整體素養。
五是、抓中心工作,推動教學質量穩步提升，為基層教育發展作貢獻。
學校的中心工作是教學。身為學校黨支部負責人，本人始終能圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學常規管理。我們按照《教學工作計劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業的布置批閱”等教學常規工作。二是持續開展高效課堂構建活動。針對目前教師課堂“填鴨式”教學傳統低效的情況,我們在積極開展“同課異構”教研活動。三是抓青年教師培養培訓工作。在生活上多關心,在工作中多壓擔子,有外出培訓機會優先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長，深入開展為基層教育發展作貢獻教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設,嚴格紀律做表率。
今年以來,我認真學習了《中國共產黨黨員領導干部亷政從政若干準則》等廉潔從政的法律法規。通過學習,強化了我的黨風廉政建設意識。并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、需要維修項目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先選優等教師敏感的事項,在會議決定后嚴格執行公示制度,發現問題及時糾正。
二、存在的主要問題及原因
一是、落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個人在“三嚴三實”即“嚴以修身,嚴以用權,嚴以分律已,謀事要實,創業要實,做人要實”方面還存在一定的差距。
原因分析:一是、在平時抓班子、帶隊伍方面存在著“礙情面”、“一團和氣”等現象。二是、對班子成員要不嚴,對廣大教師師德修養及師德師風建設缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現象時有發生。對學校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實中共八項規定及黨風廉政建設方面還需進一步加強。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通過學習貫徹中央八項規定及開展“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀律、轉變工作作風方面有了很大提高。但作為我校主要負責人,在抓作風建設和黨風廉政建設方面要繼續加大力度，以黨的十九大會議精神來指導以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業再上一個新臺階。
二是、進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務，立好標桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點，著力解決師生家長所關心的熱點、難點問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢的發展，維持穩定。與鄉(鎮)黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進一步拓寬發展思路，進一步吸收有為的年輕人加入黨員隊伍中來。探索行之有效加強黨員先進性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進性。
