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                  禁毒局長主題教育調研報告范文匯總三篇

                  時間:2024-09-19 調研報告 點擊:

                  報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。以下是小編為大家收集的禁毒局長主題教育調研報告范文匯總三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                  第1篇: 禁毒局長主題教育調研報告

                    一、領導思惟:

                    以“三個代表”主要思惟為領導,賣力貫徹區教導局文件精力,加強毒品預防教導的義務感和緊急感,把毒品教導作為我校平安與穩固任務、黌舍德育和法制教導任務的一項主要內容。繚繞“遠離毒品,愛護性命”的宣揚主題運動,以樹立“無毒黌舍”為目的,周全、深刻、過細地展開禁毒教導任務,以進步先生禁毒認識和謝絕毒品自控才能為基本,營建一個文明、污染的教導情況。

                    二、目的義務

                    展開禁毒教導宣揚運動,是強化青少年先生毒品預防教導任務,遏制毒品成績成長舒展而采用的主要辦法,是為營建優越的社會氣氛增進教導成長和社會穩固的一項主要義務。經由過程展開禁毒教導宣揚教導運動,進一步認清毒品的迫害,根絕吸毒人員繁殖,發動一切力氣抵抗毒品損害,介入禁毒奮斗鼓舞禁毒斗志,推進各項任務的展開。

                    三、詳細運動

                    (一)黌舍賣力總結以往展開專題教導的經歷,深刻展開好“三一五”運動。

                    1、“三”即“明白三個目的”:(1)全校先生接收禁毒常識教導面到達100%;(2)展開禁毒教導宣揚教導面到達100%;(3)在校先生無涉毒行動面到達100%。

                    2、“一”即“建好一個工程機構”:以黌舍為主體,樹立專門擔任毒品預防教導的組織引導機構。

                    3、“五”即“在6.28國際禁毒教導日時代展開五個一運動”:(1)每學期請求每位先生瀏覽一本禁毒書本,在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感;(2)在六月中旬每班注銷一期內容豐盛的禁毒教導黑板報;(3)在六月下旬黌舍展開一次“愛護性命,遠離毒品”簽名運動;(4)先生在家里展開一次“不讓毒品進我家”的宣揚運動。

                  第2篇: 禁毒局長主題教育調研報告

                    近年來,縣總工會在縣禁毒辦領導的指導下,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,堅持宣傳預防為主,群治幫教為輔,積極開展“遠離毒品,珍愛生命”宣傳教育活動,把禁毒工作做為綜合治理的重要內容來抓,擺上日程,深入細致做好預防、教育工作,取得了一定的成效,現將有關情況報告如下。

                    一、加強領導,落實責任

                    為切實加強禁毒工作,堅決遏制毒品危害,縣總工會把禁毒工作納入本單位全年工作的總體規劃中,成立有分管禁毒工作領導一名,設有禁毒工作聯絡員一名,負責本單位禁毒工作,做到責任到人,層層落實,嚴格按照縣禁毒辦工作安排,制定禁毒工作計劃,積極配合縣禁毒辦及有關部門把禁毒工作真正落到實處。

                    二、廣泛開展禁毒宣傳教育活動

                  營造良好的禁毒氛圍 一是在各基層工會會員及其家屬中開展“不讓毒品進單位”,“不許毒品進我家”的禁毒宣傳教育,提高職工及家屬(轉 載于: 在 點 網:年工會禁毒工作總結)的反毒、防毒、拒毒意識。要求各位職工加強毒品危害的宣傳,看好自己的人,管好自己的門,堅決杜絕吸毒、販毒的事件在單位或住宅區發生,發現有吸毒、販毒的情況及時向單位或有關部門匯報。全年單位人員和住戶沒有出現一例吸毒的現象發生。

                    二是在3月的禁毒宣傳活動上,精心組織,制訂方案,選派人員開展宣傳教育活動。3月15日,我們安排分管領導

                    和工作人員到人流密集的農貿市場門口開展禁毒宣傳,給過往群眾發放本單位制作的禁毒宣傳單和從縣禁毒辦拿到的禁毒宣傳小冊子,并在金穗市場的墻體上粘貼禁毒漫畫,大力宣傳吸毒的危害。同時,4月22日,我們到單位掛點幫扶的XX鎮XX村和XX村兩委開展禁毒工作,在XX村和XX村的村小學校內粘貼各種禁毒漫畫和懸掛宣傳板報。我們還給每個學校留下3百份宣傳資料,囑托校長務必安排每個班的班主任按班級學生人數領取和發放宣傳資料,讓小學生把宣傳資料帶回家向家長轉述他們在學校學到的禁毒知識。

                    三、結合綜治工作,加強單位院內管理

                    以前單位院內管理較為混亂,社會上各種車輛進入院內亂停亂放相當嚴重,人員來往很復雜,常有外來人員潛入院內吸毒的現象發生,門衛保安形同虛設,針對這一狀況,今年10月總工會領導召開主席辦公會議,制定了單位院內管理辦法:一是規定社會上的各種車輛除了在上班時間內進入單位辦事需要臨時泊車外,其他時間一律不得在單位院內泊車。二是外來人員進入單位院內保安人員要弄清其身份和目的。三是隨時注意對住戶和租住人員的管理。四是保安人員每月要向單位分管領導匯報工作一次。

                   

                  第3篇: 禁毒局長主題教育調研報告

                    學校嚴格遵循教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和縣教育局、縣禁毒委聯發的《關于進一步加強青少年學生禁毒預防教育實施意見》及州、縣學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動。目前,全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。

                    現將我校20xx年將開展禁毒預防教育活動計劃如下:

                    一、明確職責,轉變育人觀念。

                    我校非常重視中學生毒品預防教育工作,成立以校長孟有廉為組長的禁毒教育工作領導小組,下設辦公室,學生教育活動組、宣傳組,明確職責,落實到人。本學期均能將毒品預防教育工作作為德育重點來抓,進行專項研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中,學校校長和分管副校長經常下到班級、現場作指導并積極參與。領導的身體力行,轉變廣大師生對毒品預防教育的認識。

                    二、創新載體,強化實踐活動。

                    為以世界禁毒宣傳日為契機,進一步增強“珍愛生命,遠離毒品”意識,增強禁毒法制意識,提高防范毒品浸染的警惕性和自覺性。

                    1、成立宣傳普法禁毒工作領導機構,由孟有廉同志任宣傳組長,史紹武同志任副組長,以鄧文忠、王文敬、范生江、胡增光、江麒、趙國明、劉自紅、趙正祥、康學林、潘興博、潘進悌、馬中和、易希榮、楊正奎、吳宗發為成員,加強組織領導,保證宣傳工作順利進行。

                    2、加大宣傳力度,團委制作禁毒宣傳橫幅2條,張貼禁毒標語90副,營造良好的輿論氛圍。

                    3、強化實踐活動,由年級組負責,各班班主任開展禁毒主題班會,并且針對實際設計教案,進行兩個課時禁毒課教育; 學校利用廣播站、宣傳櫥窗,開展禁毒征文活動、禁毒知識禁賽活動,寓教于樂,大力宣傳有關禁毒法知識。

                    三、寓教于樂,注重宣傳實效。

                    在常規教育工作方面,我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片光盤、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上,不斷豐富活動的內容和形式,加強本校毒品預防教育工作:

                    1、通過校園網播放禁毒預防教育專題片;

                    2、4月30日舉行“法制進校園講座”一場,州縣領導到我校開展法治進校園活動啟動儀式;

                    3、6月26日,在禁毒宣傳日召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會,;

                    4、舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動,各班舉辦“拒絕毒品、珍惜生命”的黑板報一期;

                    5、組織學生參觀鎮綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展;

                    6、聘請法制副校長xxx作以“普法、安全、禁毒”為內容的法制教育講座;

                    7、展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命,拒絕毒品”系列宣傳畫。通過這些形式多樣,寓教于樂的活動,真正提高教育的實效;。

                    四、多方參與,構建立體網絡。

                    禁毒教育是一個系統的社會工程,我們充分依靠家庭、社會的力量,構建起立體型的教育網絡。校內除成立禁毒教育工作領導小組外,還與班主任簽訂《班級安全、法制和禁毒教育工作責任書》,組織班主任學習禁毒知識有關文件精神,建立一支信念堅守、業務精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。

                    通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長座談過程中,都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講;同時在“國際禁毒日”和 “五一”長假中,給每位學生家長分發“致家長信”(含禁毒教育要求),或分發“禁毒教育專題信”,提醒家長在假期這一特殊時段,加強對子女的約束、管理,以防社會不良人員來往。學生中發放禁毒教育知識讀本,加強自我教育。

                    在社區教育和防范方面,學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度,并經常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發揮法制副校長和片區民警的作用,將社區中的真實案例,通過校園電視進行實況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機,大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。

                    五、內強素質,提升文化底蘊。

                    要做好毒品預防教育,根本的出路在于提高學生的內在素質,因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化周和科技活動等豐富多彩的體育、文藝、科技活動,發展學生的個性特長,培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環境建設,加強校園環境管理,以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及圖書館、閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生;以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。

                    總之,禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作,為創建 “禁毒”工作的新局面而不懈努力。

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