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                  tpm總結報告【3篇】

                  時間:2018-08-21 個人報告 點擊:

                  總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于tpm總結報告3篇 , 供大家參考選擇。

                  tpm總結報告3篇

                  【篇1】tpm總結報告

                  TPM第一階段—初期清掃;此階段通過對現場的徹底5S以及對設備的修理修復,將我們的工作場所變成一個整齊潔凈、舒適美觀的現場。通過第一階段的實施,最重要作用是改變了員工的認識,提升了大家的意愿,強化了大家的執行力,并在實施過程中培養了員工發現現場問題的能力;

                  TPM第二階段—困難點/發生源對策;在改善過程中,往往就會暴露出之前無法看到的問題,我們對其解決,對身邊的內容著手進行改善,取得實質性的效果,在勝利的喜悅中加強自信。我們在此階段已逐步培養出員工改善的能力。

                  TPM第三階段—總點檢;這一階段的重點是讓員工深入了解設備,了解與自己朝夕相處的生產現場,并以點檢的形式形成自主管理模式,通過標準化的日常管理,建立一個防范于未然的機制。員工參與管理的意愿和現場改善能力的提升,為我們最終建立自主管理體制奠定了堅實的基礎。

                  TPM第四階段—提高點檢效率(目視化管理);為了更好的實施我們的日常管理,我們應該建立一個看得見的管理模式,讓大家一目了然。第四階段就是以此為目標,利用目視化管理這個工具,提高點檢效率,提高勞動生產率。

                  TPM第五階段—自主管理體制建立;通過企業長時間推行TPM,就可以實現我們的理想目標,建立一個全員參與的自主管理體制。在這個體制下,我們不但可以自己解決各種各樣的“冰山”,并且還能夠積極防止“冰山”的產生,達到故障、不良、浪費的“零”目標。

                  TPM

                  的具體實施

                  起步:

                  領導認識,導入培訓,概念開發;

                  第一步:

                  企業全面調研,認識基準和起點,樹立目標;

                  具體指標:

                  P(OEE,TEEP,故障停機時數等);

                  Q(合格品率,客戶投訴率等);

                  C(制造成本,維修成本,設備、備件成本、停機損失等);

                  D(按時交貨率,計劃完成率,庫存等);

                  S(事故率,事故損失工時數,工傷事故數);

                  M(TPM員工參與率,合理化提案數,單點課程制作數等)。

                  第二步:建立組織,成立TPM專職機構

                  第三步:制定公司TPM目標、推進計劃和實施計劃推進計劃——

                  框架計劃(主要內容和階段描述)

                  實施計劃

                  ——

                  三個月的時間表

                  具體目標:

                  PQCDSM

                  按照五階評價體系目標(組織結構健全性;管理流程規范性;員工士氣和素養水平;生產(辦公)現

                  場狀況;設備管理經濟指標(OEE,TEEP,維修費用,備件消耗與庫存,MTBF等))

                  最終目標:八個零(零故障、零事故、零缺陷、零浪費、零庫存、零投訴、零差錯、零損失);

                  第四步:TPM啟動會(4月18日下午已啟動)動員大會:最高領導;

                  導入培訓:

                  1、請外部專家進行現場指導;

                  2、到外面去學習參觀;刊物、看板、電子視板:宣傳部門配合。

                  第五步:以6S為切入點,開展TPM

                  6S是基礎;

                  6S是突破口;

                  6S同樣要程序、規范管理:確定區域、人員、

                  標準、周期、方法,并有檢查評估方案;

                  6S中必然發現根源性的問題

                  ——

                  引入清除六源內容。

                  TPM的6S活動

                  整理:取舍分開,取留舍棄;

                  整頓:條理擺放,取用快捷;

                  清掃:清掃垃圾,不留污物;

                  清潔:清除污染,維持整潔;

                  安全: 隱患管理,強化預防;

                  素養:形成制度,養成習慣。

                  營建“ 綠色” 的企業!

                  第六步:“六源”的解決TPM的尋找和清除“六源”活動

                  污染源:清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源、事故危險源

                  1.污染源:來自環境,來自設備;

                  2.清掃困難源:需要清掃,難于清掃,源于速、熱、電、位;

                  3.故障源:引起故障的設備外部和本身條件;

                  4.危險源:存在安全隱患的現場和設備狀況;

                  5.缺陷源:引起產品缺陷的設備問題及環境因素;

                  6.浪費源:造成物、能、人工浪費的人機系統因素和生產現場。

                  六源項目管理

                  1、重點解決在6S活動中遇到明顯的“六源”問題,

                  主要是污染源、清掃困難源和故障源,順帶解決6S中發現的安全隱患源、缺陷源和浪費源問題。

                  2、維修技術人員參加的技術攻關小組是一支活躍的力量,無論在6S的規范和程序化,還是在“六源”的解決,都可以起到帶動作用。

                  第七步:

                  以規范化為主線,創建樣板機臺規范化要按照動作的邏輯聯系,設計既體現正確操作,對產品質量的關注,又能夠適當維護,還要保證安全的規范體系。機臺旁展示目視管理“兩書”工藝操作作業指導書(體現正確執行操作工藝,保證產品質量,保證作業安全);

                  維護保養規范作業指導書(體現清掃、點檢、保養、潤滑四位一體,加上診斷、維修六步閉環)樣板機臺(線段)的選擇:典型性,帶動性。

                  第八步:樣板示范,全面推廣

                  在樣板機臺(或線段)旁,召開現場發布會。

                  程序:1、領導講話鼓勵;2

                  、機臺負責人介紹本機臺的規范化文件體系和實際執行情況、效果;

                  3

                  、參觀示范;

                  4

                  、參觀人提問、答疑;

                  5

                  、組織者總結。

                  第九步:

                  公司預防維護體系的設計與實施

                  設計:設計適合本企業的預防維護體系;

                  設計與此防護體系匹配的全部管理程序;

                  實施:運行并修改完善。

                  第十步:

                  現場改善、合理化提案活動

                  現場改善:自己動手,小提案實施;

                  合理化提案:程序化管理

                  ——

                  提案的接收、研究決策、組織實施、評價成果、快速反饋制度;

                  第十一步:

                  展開

                  員工未來能力持續成長

                  活動

                  1

                  、員工能力分析;

                  2

                  、員工成長約束、差距、原因分析;

                  3

                  、員工持續成長計劃

                  ;

                  4

                  OPL

                  程序化管理

                  ——

                  OPL

                  課題的挖掘、組織撰寫、評審修改、組織培訓教學、獎勵體系;

                  5

                  、輔助實施。

                  第十二步:

                  建立

                  TPM

                  考核評估體系

                  OEE

                  ,設備完好率,設備一級保養合格率,員工工作效率,維修費用;

                  6S

                  評價:依據

                  6S

                  評價表分別就整理、整頓、清掃、清潔、素養內的各項具體指標打分,計算總

                  分;

                  設備保養規范化作業評價:抽檢若干規范化作業點,按照規范化作業指導書要求分項目檢查,得

                  到機臺(或線段)總分;

                  合理化提案,

                  OPL

                  ,安全,員工成長狀況評價。

                  第十三步

                  :自主維修推進,規范的提升,小組自主管理

                  從設備

                  6S

                  開始,深入挖掘和清除

                  6

                  源,逐步建立規范作業體系,在工作中改善規范,不斷

                  提升規范,朝自主維修和自主管理的高度前進。

                  【篇2】tpm總結報告

                  活動總結報告范文

                    

                   一、主要認識

                    在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大作出的一項重大戰略部署。結合泉山區和本人思想實際,我認為開展學習實踐活動,有利于“三個促進”,達到“三個提升”。

                    一是促進思想解放,提升黨性修養。開展學習實踐活動,其核心問題是統一思想,增強黨性問題。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果,是全黨工作的指導思想。作為黨支委按照中央要求,把思想統一到學習實踐科學發展觀的大局上來,以科學發展觀指導各項工作,促進思想解放、觀念更新,解決好“為什么要樹立科學發展觀”的認識問題,以科學發展指導思想解放,以思想解放增強工作動力,以利增強黨性鍛煉,提高黨性修養,保持政令暢通。

                    二是促進學以致用,提高實踐能力。開展學習實踐活動,其目的是運用科學發展觀這一有利的思想武器。推進經濟社會又好又快發展,推進構建和諧社會的進程,其實關鍵在于實踐。作為基層工作的黨員干部,要堅持以科學發展觀統領崗位工作,緊緊圍繞區委推進的“爭做科學發展先行區,建設文明和諧新泉山”這一主題,解決好“如何實踐科學發展觀”的落實問題,積極實踐,不斷增強駕馭工作的能力,當好踐行科學發展觀的先行者。

                    三是促進作風轉變,提高服務水平。開展學習實踐科學發展觀活動,還是轉變工作作風,提高服務水平的必然要求。歷史經驗也已證明,泉山區面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發展中遇到的困難問題,認真查擺、剖析和整改問題,尤其是動真解決黨性、黨風等方面存在的突出問題,轉變工作作風,服務保發展、保民生、保穩定的工作大局,以實際行動樹立好形象,讓組織放心、讓群眾滿意。

                    二、基本態度

                    我區開展的學習實踐科學發展觀活動已經啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室組成人員,要按照區委要求,提高認識、履行職責、創新工作、務求實效,圓滿完成組織交給的各項任務。

                    一要提高認識,先學一步。要提高對學習實踐科學發展觀活動的認識,增強責任感和使命感,將思想統一到區委的部署上來,做到先學一步,領會精神,認清泉山區的形勢,把握學習實踐活動的要求,努力以扎實的政策水平和知識水平,進行自我教育,影響和帶動周圍同志,為做好本職工作打好思想、理論基礎。

                    二是履行職責,創新工作。要按照區委學習實踐活動領導小組辦公室的分工要求,認真履行崗位職責,以創新的思維和方法,認真做好綜合材料組的工作,落實好“準、實、細、快、嚴”的“五字”要求,爭創一流的工作水平。同時,協調、配合其他各組的工作,形成強有力的工作合力,積極進言獻策,當好助手和參謀,力求活動取得實效。

                    三要工學結合,善于實踐。要利用這次學習實踐活動的有利契機,以學習實踐活動為動力,將活動與本職工作、與實踐創新有機結合起來,做到“兩手抓、兩不誤”,更重要的是將學習實踐活動的成果應用到具體工作中去,使之成為推進工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。

                    三、幾點建議

                    這次學習實踐科學發展觀活動,是繼“三講教育”、“先進性教育”之后的又一次全黨教育,既是一次深刻的思想作風學習與提高,又是一次全新的發展實踐和考驗,更賦有與時俱進新意。開展好這次學習實踐活動,要著力抓好以下三個環節:

                    

                    (一)強化灌輸教育。科學發展觀已成為全黨的指導思想,是引領各項工作的思想路標,應該為廣大黨員所熟諳。在現實生活中,對于“什么是科學發展觀?如何貫徹和運用“這一重大命題,必須強化灌輸教育,旗幟鮮明進行宣傳引導,可采取宣講團、報告會、現場觀摩等形式,將科學發展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學習,做好筆記,撰寫心得體會,做好真學、真懂、會用。

                    (二)落實“三保”方針。學習實踐科學發展觀是一項重大的戰略任務,有一個長期的工程。在當前的形勢下,要堅持不移得圍繞xx強調的“保增長、保民生、保穩定”的工作方針。結合各地區、各單位的實際,采取強有力的措施,抓好貫徹和落實。就泉山區而言,首要任務是在落實“三保”方針的基礎上,突出調整結構,保持增長,將保增長作為中心工作,依靠增強實力,保障民生,保駕穩定,保證各項事業提升水平。

                    (三)創新工作機制。學習實踐科學發展觀活動,目的在于以科學發展觀為指導,促進經濟社會又好又快發展。為達到這一目的或效果,必須機制創新。就泉山區面臨的形勢要求,當務之急是針對經濟社會運行中存在的問題,以創新的思路,進行大“破”大“立”,完善制度。要重視研究經濟重大項目推進保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評價制度等,以體制創新推動泉山科學發展。

                  【篇3】tpm總結報告

                  TPM項目年度總結

                  今年項目工作先后經歷三個階段:第一個階段是2—4月份全員動起來(第一次初期清掃暨啟動大會,當中有我們公司的高層以及咨詢老師的參與);第二個階段是5—8月份打造TPM標桿線;第三階段就是進行全廠的推廣工作9—12月份(第二次初期清掃)。在這三個階段當中我們的員工以及工段長/工程人員做了大量的工作,特別是第一次初期清掃,為我們下來幾個月的技改和難點立項提供了很好解決問題的依據,同時也鼓舞了士氣。

                  第二階段我們主要是打造試點線的標準,把設備外圍的物品進行了定位,以及對第一次清掃發現的問題和難點進行了立項處理。在做試點線的標準期間組建了標準化小組,專門對14#試點線進行了操作標準化的制作、機臺常見問題的解決、設備的機理結構進行了剖析并且用三維軟件逐一的把每個工位進行了畫圖、同時也結合了員工的智慧把優秀的操作經驗制作成單點教材進行了培訓,為設備的操作標準化以及人員能力的培訓作出非常卓越的成績,同時為設備的點檢進行了標準化操作,規范了員工操作無序的舊習慣,大大提高了員工對設備點檢的效率。此外,TPM項目組組織了員工對13個機臺設備進行了原色恢復3次,有效的預防設備銹蝕以及老化;同時通過第一次初期清掃發現的發生源和難點一一進行了立項解決,我們員工和工程人員參與的共進行了82項難點立項,43項大的技術改造,提高了機臺的穩定性和生產效率;當中變化最大要數6#、7#的生產線,通過技術難題的技改機臺速度上提高了50片/分鐘,這是一個相當大的進步。

                  第三階段是承接著14#試點線的標準在全廠推行自主保全的初期清掃和發生源以及難點對策立項,同時在機臺同步推行了6S專項活動;在這一階段,我們在于搭建自主管理的平臺。同時一并引進了工程績效和技能四星等級,大大提高了人員的工作積極性以及操作技能。

                  版權:TPM管理咨詢公司 CTPM華天謀 >

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                  《tpm總結報告【3篇】.doc》
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