黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育19篇

時間：2018-11-10 工作匯報點擊：

言語也叫言語。這是在盛大的儀式上和一些公共場所發表的演說。演講稿是演講的基礎，是對演講內容和形式的規范和暗示，反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。以下是為大家整理的關于黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育的文章19篇 ,歡迎品鑒！

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇1

　　近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。知史愛黨、知史愛國，才能不忘初心、牢記使命。黨員干部要從學習黨史、新中國史中弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，從歷史源頭上追尋我們黨的初心使命，更好推動主題教育深入開展。

　　古語講“以史為鏡、可以知興替”。歷史是最好的教科書，是最好的營養劑。從1921年到2020年的98年，是我們黨艱苦卓絕、風雨兼程的奮斗史，從1949年到2020年的70載，是我們新中國昂揚向上、闊步前進的發展史。幾十年來，中國共產黨人始終把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”作為初心和使命，矢志不渝、拼搏奮斗，創造了燦爛業績、造就了偉大輝煌，新時期下，學好黨史國史，更顯得尤為重要。

　　學黨史國史，做到對黨忠誠。從革命先烈李大釗到抗日名將左權，從鐵人王進喜到時代楷模張富清，一代又一代共產黨人在艱苦卓絕的考驗中不變色、不變質、不變心，始終以忠誠之心詮釋著一名黨員的初心和使命。當前，面對各種思潮的沖擊，面對形形色色的誘惑，我們更要從黨的奮斗歷程中、國家的歷史巨變中、革命先烈的精神財富中汲取力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，進一步樹立聽黨話、跟黨走的信念，努力做好新時代的優秀黨員干部。

　　學黨史國史、積極為民服務。共產黨的歷史就是一部為民服務、為民解憂的奮斗史。新時期下，作為黨員干部，要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，深刻認識到為民服務是黨員初心，更是責任操守，要堅持以人民為中心，把人民群眾放在心中至高位置，認真傾聽群眾呼聲、反映群眾訴求，解決群眾困惑，以“千方百計謀發展”“千錘百煉贏信任”的態度投入到具體工作中，敢于擔當、勇于作為，努力當好為解憂、為民紓困的“服務員”。

　　學黨史國史、堅持廉潔自律。學史用史，就要學出一顆戒懼之心。1956年9月，朱德在黨的八大上發言時曾說，共產主義者應當是沒有私心的人。守初心、擔使命，就是要始終保持“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎態度，自覺用黨的紀律和規矩規范言行，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以嚴格的作風建設凈化黨風政風，樹好樹優自身形象，全力助推工作取得新進展、事業取得新輝煌。

　　關鍵詞：初心使命

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇2

　　全體黨員以三“就位”做黨史學習“標兵”

　　2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話，強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。全體黨員同志需嚴肅認真貫徹落實總書記重要講話精神，做到“身”“心”“行”立即就位，學好、學深、學實黨史，做黨史學習的“標兵”。需在扎實學習黨史中凝聚共識、形成合力，共同投入社會主義現代化建設新征程，為建設黨和人民事業做出貢獻、體現擔當。

　　 “身”就位，做到全身以赴，成為以身作則的“標兵”。“百尺竿頭須進步，十方世界是全身。”黨史學習立足千秋偉業至關重要，伴隨此刻動員號角已然吹響，全體黨員同志需立即全身以赴，真真實實投入到黨史學習過程中。一寸光陰一寸金，黨員同志們需做到“身”就位，以時不我待、只爭朝夕的干勁，認真參與到黨史學習。要以身作則、成為表率，用身體力行的實際行動展示當代黨員的飽滿“精氣神”，發揮主觀能動性，勇于沖鋒在黨史學習“一線”。務必切實扛起黨史學習的首位責任，切勿臨陣退縮、畏難不前。要以“身”動的切實舉措，積極努力成為學習的榜樣模范，做學習黨史的“標兵”。

　　 “心”就位，樹牢思想意識，成為專心致志的“標兵”。“今夫弈之為數，小數也；

　　不專心致志，則不得也。”學習黨史若不用心，僅僅做到“身”到，則難以全神貫注、全面投入，從而無法習得百年黨史所蘊含的深厚底蘊與豐富哲理，難免導致徒勞無功。全體黨員需引以為戒，既要實現“身”到，更要保證“心”到，做到“心”就位。要牢固樹立學好黨史的思想意識，把牢思想觀，堅持高點站位、心無二用，在一心一意學習黨史中領悟黨的奮斗歷程、汲取成長動力、探索建設思路。要切實做到“專心致志”，成為黨史學習的“標兵”，在心無旁騖、潛心篤志中挖掘黨史蘊含的“發展寶藏”。

　　 “行”就位，辦好百姓實事，成為起而行之的“標兵”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”黨史學習的目的在于學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，終需通過實踐檢驗學習成效。因此，在做到“身”“心”俱到學習黨史的基礎上，全體黨員同志還需要通過實踐運用好黨史。江山就是人民，人民就是江山。需做到“行”就位，厚植“人民至上”情懷，在真真實實、全心全意服務人民的具體實踐中體現黨史學習的豐富成果。要積極且擅于從黨史吸收治國理政之道，運用百年黨員蘊含的深厚智慧與思路經驗，在新時代實現繼往開來、傳承出新，從而辦好件件百姓實事、全面增進民生福祉，在起而行之中做黨史學習的“標兵”。

　　關鍵詞：黨史學習教育

　　開啟新征程建黨百年黨史學習黨課講稿

　　深“挖”中共黨史這座精神富礦

　　近日，中共中央總書記習近平指出，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。站在新的發展方位，黨中央決定開展中共黨史學習教育將極大地激發黨員干部的干事熱情，極大地增強黨員干部對中國共產黨政治理念的認同。廣大黨員干部要認真學習，扎實專研，不斷提升黨性修養，推動中共黨史學習教育取得應有成效。

　　通過學習教育，將進一步堅定全黨不忘為民的初心情懷。為民服務是我黨始終牢記的最高價值取向。中國共產黨不論身處何種境遇，都始終堅定為民服務的赤子情懷。一心為民的縣委書記焦裕祿，“先祭谷公、后拜祖宗”的谷文昌，一心致力于脫貧事業的黃文秀……他們猶如時代的豐碑，在奮斗的征程中閃耀著一心為民的真理光芒。一部黨史就是一部新中國史、就是一部奮斗史、就是一部為民史。新時代的黨員干部要牢記先輩們的崇高為民情懷，無論走得多遠，都不能忘記人民是我們最大的靠山，人民是我們的根本依靠，為了人民更是我們永恒的追求。

　　通過學習教育，將進一步增強全黨勇挑重擔的使命擔當。一代人有一代人的使命。2021年我們歷經的險、歷經的難比以往任何時候都要多、都要難。戰疫、戰汛、戰貧，從一個戰場轉戰到另一個戰場。但不論在何種“戰場”，中國共產黨沒有屈服，始終挺立著頑強不屈的民族脊梁，踐行著為了人民的莊嚴承諾。從戰爭時期的“跟我上”到抗“疫”時的“我要上”，中國共產黨始終在用自己的行動肩負著民族復興的重任而負重前行。豐儉由人，擔當在行。過去的已成過往，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，唯有擔當方能前行，唯有負重方能致遠，唯有奮斗方能不負這奮斗征程。

　　通過學習教育，將進一步激發全黨永葆奮斗的進取精神。我們的黨誕生于內憂外患之中，崛起于軍閥混戰之下，面對敵我懸殊的巨大差距，幼時的中國共產黨沒有退縮。面對帝國主義對新中國的圍追堵截，新生的中國共產黨沒有退縮。面對積貧積弱的中華民族，尚弱的中國共產黨沒有退縮。經過長期奮斗，中華民族終于實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前，鄉村振興蓄勢待發，全面建設社會主義現代化國家全面擘畫，未來還需要以更加昂揚向上的奮斗姿態、永葆奮發的進取精神推動中華民族這艘巍巍巨輪駛向更加輝煌的彼岸。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既往已成過去，成績屬于歷史，讓我們在新時代的征程中接續努力，以更加積極的拼搏姿態創造更加嶄新的輝煌，以優異成績獻禮建黨一百周年華誕。

　　關鍵詞：黨史

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇3

　　 “心”就位，樹牢思想意識，成為專心致志的“標兵”。“今夫弈之為數，小數也；

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇4

　　百年奮斗、百年積累、百年風華寫就一部厚重的黨史書，記載著黨披荊斬棘、砥礪前行的奮斗歷程，承載著自強不息、百折不撓、敢為人先的偉大精神，在學習黨史中解讀勝利“密碼”，汲取奮斗的智慧和力量。

　　習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。廣大黨員干部要在深入學習黨史中賡續偉大精神、強化擔當作為，為實現新時期的目標任務凝聚奮斗力量。

　　在學黨史中賡續“敢為人先”的首創精神。在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，中國共產黨誕生了，黨從誕生之日起就把民族獨立、人民解放和國家富強作為奮斗目標。在革命中，探索開辟了以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路;

　　在建設和發展中，把馬克思列寧主義基本原理同中國實際進行充分結合，明確了走中國特色社會主義道路。在中國共產黨的創建、領導人民革命和發展建設新中國的過程中，充分彰顯了我們黨開天辟地、敢為人先的首創精神。習近平總書記指出，“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。黨員干部要在學習黨史中賡續開天辟地、敢為人先的首創精神，為構建新發展格局激活強大動力。

　　在學黨史中強化“勇于擔當”的實干精神。擔當作為是中國共產黨人鮮明的政治品格。黨從成立之日就擔起了救亡圖存的時代重任，不畏犧牲、不怕艱險，迎著敵人的炮火前進，建立了新中國，帶領中國人民走向更光明的未來。在黨的百年發展歷程中，黨員干部始終以高度的政治責任感和歷史使命感，勇于擔當、積極作為，為中華民族偉大復興而不懈奮斗。“振興中華，乃我輩之責”。在學習黨史中提高政治站位、強化責任意識、激發擔當作為，以“功成不必在我，功成必定有我”的決心，扛起時代重任，為實現新的目標任務而努力奮斗。

　　在學黨史中厚植“人民至上”的真摯情懷。人民是我們黨執政的最大底氣，在革命、建設和改革中，黨都與人民緊緊站在一起。我們黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，團結帶領勇敢、智慧的中國人民接續奮斗，創造了一個又一個發展奇跡。在重大災害面前，黨始終堅持“人民至上、生命至上”的原則，積極行動、周密部署，切實維護人民群眾生命安全和身體健康。在學習黨史中重溫初心，厚植群眾情懷，做到與人民群眾心連心，才能凝聚起攻無不克、戰無不勝的強大力量。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇5

　　盛夏時節，習近平總書記來到吉林四平，走進四平戰役紀念館，重溫崢嶸歲月，緬懷革命英烈，激勵吾輩斗志。在新時代讀懂歷史，特別是黨史、新中國史對每一名共產黨員鑒往知來、汲取英雄氣概、增強斗志、不忘初心、勇擔使命都具有特殊的意義。如何讀懂?“三個堅持”可謂有效之法。

　　堅持從身邊的人和事入手，讀懂黨史和新中國史，實事求是地激昂斗志。“打四平很難，犧牲很大。”參與過四平戰役外圍作戰的二爺爺，曾經很嚴肅地對我說過。作為我崇拜的偶像，戎馬一生的老軍人，能有這樣的判斷和評價，使少年時代的我徹底顛覆了一些影片所展示的戰爭場面和斗爭情節，更深刻地觸摸到了解放戰爭中斗爭的殘酷和艱巨，更深刻地理解了新中國是烈士鮮血鑄就的。我們學習黨史、新中國史最有效的辦法，就是要從身邊的資源入手，堅持用身邊的人和事，用鄉土紅色資源，以實實在在的人、事、情、景來提煉精神、品質，來升華領悟英雄氣概，實現讀懂的目的。

　　堅持以感人的細節切入，讀懂黨史和新中國史，心潮澎湃地激昂斗志。“一定很疼的，都打穿了。”兒時的夏日樹蔭下，我撫摸著三爺爺小腿肚上被子彈貫穿的傷疤，對曾經在抗美援朝中九死一生的老戰士生出崇敬之情。時下，有關邱少云、黃繼光英雄壯舉的爭論已經“偃旗息鼓”，但在個別群體仍然暗流涌動著一些所謂的“不可思議”“怎么可能”。我們學習黨史、新中國史最佳的辦法，就是要從細節切入，堅持用感人的細節、用生動的情景、用透徹的言語，以激昂澎湃的情感抒發，高揚敢于斗爭、不怕犧牲的精神，來激發和培養英雄氣概，實現激昂斗志的目的。

　　堅持以系統的思維為統領，讀懂黨史和新中國史，無比自信地激昂斗志。正如習近平總書記所指出的，“四戰四平，這只是我們革命過程中、武裝斗爭過程中的一戰。我們從八一南昌起義走過來，井岡山斗爭、艱苦卓絕的長征、抗日到解放戰爭、抗美援朝，這只是其中的一戰。”我們學習黨史、新中國史最好的境界，就是要從時局出發，不拘泥于一個局部和一段時期，堅持用系統化思維，用橫貫全球的視野，用縱觀千年鑒往知來的智慧，來引導9000多萬的我們，很好地學習中共黨史、新中國史。因為，唯有用系統化的抽象思維來學史讀史，我們才能夠懂得創業難、守業更難的真諦，進而激發斗爭精神，以前所未有的自信，充滿斗志地守住中國共產黨創立的社會主義偉大事業，并世世代代傳承下去。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇6

　　在學黨史中賡續“敢為人先”的首創精神。在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，中國共產黨誕生了，黨從誕生之日起就把民族獨立、人民解放和國家富強作為奮斗目標。在革命中，探索開辟了以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路；

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇7

　　關鍵詞：黨史

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇8

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇9

　　2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。

　　開展黨史學習教育，是奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的開端之舉，是實現偉大復興中國夢的夯基之策。要進一步開展好黨史的學習教育，需要做足做細做實學習教育的全過程，充分落實黨的領導責任、黨史的編訂責任、黨員的主體責任、群眾的全員學習責任。

　　落實黨的領導責任，做好黨史學習教育統籌。黨史學習教育是一項自上而下的政治領導任務，各級黨組織第一書記要提升政治認識，把第一責任人責任擺在首位，為黨史學習教育把好舵，嚴格按照上級黨組織的安排部署結合自身實際充分建立起黨組織學習教育計劃，對黨員開展好黨史學習教育工作嚴格監督、嚴格把控。特別要通過早學一小步、多學一刻鐘率先垂范，增強領導本領，積極將第一書記“領頭雁”作用發揮到實處。

　　落實黨史編訂責任，做好黨史學習規范動作。黨史學習教育是深化我黨內生動力的重要舉措，是一項政治性強、規范性強、執行力強的政治引導工作，黨史編訂要做到嚴實相當，為黨史學習教育作好畫、寫明線、把清脈，做到全黨統一，步調一致，積極為新時代黨內政治學習教育夯實基調。要切實結合各地紅色事跡、紅色人物，通過實地查看、“老人”訪問、文獻查閱等方式，編訂具有地方特色的黨史學習教育冊，這不僅將一些耳熟能詳的黨史進行學習教育，更能增加黨員對本地黨史教育的政治認同感、歸屬感和自豪感。

　　落實黨建主體責任，使黨史學習“生根開花”。黨史學習教育是針對黨員、為了黨員的政治提升任務。全體黨員要充分踐行好黨史學習的主體責任，處處學、時時學、久久學，不斷深化黨員本色，以史明志、以史修身、以史力行，不斷武裝自己、提升素質，為新時代中國特色社會主義的發展堅強信心，為實現中國夢堅定信念，永擔不忘初心牢記使命的政治使命。要時刻與群眾保持密切聯系，踐行好群眾路線，引導黨史學習教育在全黨、全國各族人民之間生根，不斷綻放新時代黨的政治之花、民生之花、富強之花。

　　落實幫帶群眾責任，使黨史學習“全面覆蓋”。“不知過去，無以圖未來”。黨史學習教育不僅僅是針對黨員的政治提升任務，更是我黨在向學習型社會發展過程中開展的一項全民性學習。中國共產黨自誕生以來便不斷帶領中華民族進行斗爭發展進步富強，2021年是決戰決勝脫貧攻堅戰后的第一年，是奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的開端之年，在接下來的奮斗歷程中，無論是第一產業、第二產業還是第三產業都將面臨新一輪的挑戰，因此，唯有深入學習黨史才能增強面對困難的本領，才能不斷夯實中華兒女的精神力量，以“任爾東南西北風”的積極態度應對世界發展浪潮的風暴。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇10

　　近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。2021年在全黨開展黨史學習教育，激勵全體黨員干部堅定信仰、不忘初心、牢記使命，在新的歷史時期不斷加強黨的建設再創輝煌。在“十四五”開局之年，廣大年輕干部更應該在黨史學習過程中，學到深處、學到心里、學到實際工作中。

　　堅定信仰，星火燎原。中共一大的召開，標志著中國共產黨的正式成立，共產黨人從此開始了“捐軀赴國難，視死忽如歸”的奮斗。從小小紅船上傳播開黨的聲音，到響徹中華大地的入黨誓言。共產黨人一直秉持著“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的拼搏精神，在不斷的斗爭中錘煉革命的本色，在不斷的奮斗中書寫一段段偉大的歷史。而今我們正是要從這百年黨史中認真學習這種精神，堅定信仰，牢記使命，繼承和發揚革命精神。在新征程上不斷克服困難，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

　　堅守初心，繼往開來。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”黨的百年史，就是一部踐行初心的歷史。時刻與人民同呼吸、共命運，堅持全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是我們每一個共產黨人的畢生所求。以革命先輩為榜樣，以做共產黨員為榮，牢記為人民服務的初心，以無私忘我的情懷做好人民的服務者。繼承好紅色精神，黨員干部要心中始終裝著人民，從人民身邊小事做起，努力提高人民群眾的幸福感，做到“先人民之憂而憂，后人民之樂而樂”，只有這樣才能不負先烈、繼往開來。

　　牢記使命，不負韶華。中國共產黨走過百年征程，在這百年里，無數風華正茂的青年人變成了鬢發斑白的老人，無數年輕人為黨的事業貢獻青春與生命，學習黨史不僅要了解那段崢嶸歲月，更要看到那些青春的面孔書寫的華章。習近平總書記說“不負青春、不負韶華、不負時代”，我們新時代的年輕人，更應該從黨史中汲取營養，學習先輩們為黨和人民的事業奮斗終身的精神。生命只有一次，青春也會一去不回，如何讓這段歲月更有意義，我想只有跟隨黨的腳步，牢記黨的使命，將人生最美好的時光與黨的事業結合起來才能真正不負韶華。

　　“以史為鏡，可以知興替”，回望黨史，正視自我，才能讓我們在前進的道路上不走偏、不出錯;

　　才能更好地完成“兩個一百年”奮斗目標賦予我們的時代使命。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇11

　　歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。當前，在全黨開展中共黨史學習教育，正當其時、意義重大，必將進一步激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，在新時代建功立業。

　　“明鏡所以照形，古事所以知今。”黨史雖成久，但歷久彌新，一部中國共產黨黨史，是一部與困難和矛盾斗爭的歷史，記錄著中華民族的苦難輝煌與滄桑巨變。我們只有全面系統地學黨史、層層深入地悟黨史、知行合一地踐黨史，才能夠更加科學準確地總結歷史經驗、把握歷史規律，才能夠從黨史中汲取精神養分，進一步堅定“四個自信”，增強開拓進取的勇氣和力量。在新的歷史起點上，開展黨史學習教育，就是要深入開采蘊含在其中的思想“富礦”，讓黨史重放光彩。

　　全面系統“學”。黨史中積淀著寶貴的思想資源、斗爭智慧，為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。要原汁原味、原原本本地系統研讀黨史，以學黨史來啟迪思想、啟發思維，不斷強化危中尋機、化危為機的本領，提升準確識變、科學應變、主動求變的能力;

　　要把黨史的不同階段貫通起來一體學，循著黨領導全國各族人民從勝利一步步走向勝利的奮斗足跡，細細品讀黨史波瀾壯闊的生動畫卷，在學習黨史中強化黨性修養、堅定奮斗意志，著力擦亮初心底色，背起行囊再出發。

　　層層深入“悟”。黨史學習，基礎在學、關鍵在悟。要緊扣歷史維度悟黨史，不能把黨史的各個歷史時期孤立開來看，更不能把黨史與歷史割裂開來學，而是要把黨史放在整個歷史發展的大潮流、大趨勢中來思考和認識，著力從學黨史悟黨史中讀懂歷史的分量，涵養以歷史視角看問題的能力素養;

　　要緊貼初心使命悟黨史，堅持以黨的初心使命為切入點來研讀黨史，深刻感受黨史的歷史厚重與精髓要義，感應黨始終以人民為中心所釋放出來的強大磁場，切實從本質上把黨史悟深悟通悟透。

　　知行合一“踐”。學習黨史貴在踐于行。學黨史不能為了學而學，而是要知行合一地用于指導實踐、推動工作。作為黨員干部，就要從黨史中不斷汲取實踐智慧，把黨史作為“指路明燈”，深入總結過往的經驗和教訓，增強對前進道路上風險和挑戰的前瞻性思考和預見性研判，做到以史為鑒、拜史為師，走穩走實前行之路;

　　要把黨史內化于心、外化于行，在黨史學習中增強實踐定力和實踐能力，做到敢于實踐、善于實踐，確保在大事難事面前有靜氣、顯擔當、敢攻堅，著力在實踐中提升黨史學習的深度厚度。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇12

　　關鍵詞：初心使命

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇13

　　在今年的全國兩會期間，全國政協委員李云才向大會提交提案，建議把犧牲最早的建黨元勛、中共一大代表何叔衡故居列為國家紅色景區;全國人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實現中華民族偉大復興的強大動力，這種寶貴的精神財富需要我們傳承。近些年來，多元文化的侵襲和外來意識形態的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢下，紅色基因的傳承需要構建屬于自己的“話語體系”，以更加豐富的內容形式融入到每一個國人的血液之中，成為扎實推動中國圓夢的精神力量源泉。

　　深入挖掘，讓紅色基因“串”起來。“基礎不牢，地動山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實“挖掘”工作。現在不少地方紅色基因傳承呈現“碎片化”趨勢，在展館建設、布展設計、宣傳講解等方面，僅僅對單一的紅色歷史事件進行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發生的背景和歷史意義，也沒有對同一時期的歷史事件進行橫向關聯，讓紅色事件成為了一個個獨立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進、內在邏輯、價值功能和發展規律，把各個“孤本”連通起來，“裝訂”在一起，成為體系，實現當地紅色教育基地相互串聯、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統、更加全面、更加深入人心。

　　借力科技，讓紅色基因“活”起來。如今，以互聯網、人工智能、大數據為代表的新一代信息技術廣泛應用于各行各業，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺。如何讓紅色基因傳承趕上時代潮流更好地發揮好紅色教育作用，需要各地在夯實線下陣地的同時，還要精確把握微信、抖音、直播、VR等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點，占領線上傳播制高點，緊密結合革命傳統教育、理想信念教育、愛國主義教育，把紅色基因打造成能說、能看、能體驗的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時代的歷史傳承中散發出更加耀眼的光芒。

　　與時俱進，讓紅色基因“富”起來。偉大時代孕育偉大精神，偉大精神推動偉大時代。改革開放以來，載人航天精神、抗震救災精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢下，各地在開展紅色教育工作時，要注重把握時代性，在繼往開來中不斷豐富紅色文化內容，并通過身邊的先進榜樣挖掘時代價值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問人的靈魂、凈化人的心靈，引導更多的干事創業者將理想信念與個人奮斗緊密結合起來，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發出更加強大的工作干勁、創業激情，在不懈奮斗中推動祖國更加繁榮、更加昌盛。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇14

　　全體黨員以三“就位”做黨史學習“標兵”

　　“心”就位，樹牢思想意識，成為專心致志的“標兵”。“今夫弈之為數，小數也；

　　關鍵詞：黨史學習教育

　　開啟新征程建黨百年黨史學習黨課講稿

　　深“挖”中共黨史這座精神富礦

　　關鍵詞：黨史

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇15

　　按照機關工作安排，今天由我和大家做一次黨課交流，不妥之處，敬請大家批評指正！

　　印度詩人泰戈爾說過“花朵的事業是美麗的，果實的事業是尊貴的，但我愿做一片綠葉，綠葉的事業總是默默地垂著綠蔭。”我們黨辦人也有這種綠葉精神，服務領導、服務基層、服務群眾，頂住任務重大、事情繁雜等諸多壓力，盡力為領導當好參謀助手，默默為人民群眾送去清涼、送去希望，努力在基層舞臺提升“三重境界”一重境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路，”此境告訴我們要堅定理想信念、樹立遠達目標；二重境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”此境激勵我們要不斷奮發有為，肩負時代責任；三重境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，書寫無悔的人生華章。習近平總書記對黨委辦公室提出“四個最”和“一個中樞”要求“四最一中樞就是指為黨委服務最核心，聯系各方最廣泛，保障黨委工作最關鍵，在各機構運轉中最核心，居于承上啟下、協調左右面中樞位置”，對辦公室人員提出“五個堅持”要求“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”。作為新時代“黨辦人”，我們要切實轉觀念、轉作風、提能力、抓落實，就是要用“五心”做實做細做好“三服務”工作。

　　一是保持一片赤心。“堅持對黨絕對忠誠的政治品格”是做好辦公室各項工作的根本前提，貫穿整個辦公室工作的始終，直接體現在黨辦人日常工作的一舉一動中。賀龍元帥畢生奮斗，功垂史冊，受到全黨、全軍和全國人民的衷心愛戴和深切懷念。他驍勇過人，坦誠豪爽，在群眾中流傳著許多膾炙人口的傳奇故事。不僅如此，賀龍還是堅強黨性的楷模。賀龍忠誠于黨，忠誠于黨的事業，自覺維護黨中央的權威。他常說，黨性不是抽象的東西，而是要體現在日常的一言一行之中。賀龍時常教育自己的部下，晉西北是陜甘寧邊區的屏障，是黨中央與其他根據地取得聯系的通道，具有重要的戰略地位。黨中央派我們來到這里，我們就要在這里扎下根來，不管付出多大代價也要保護好黨中央。維護黨中央的權威首先要維護毛澤東的核心地位。賀龍有一句名言：人不能沒有自己的頭，一個黨、一個軍隊也不能沒有自己的頭。這個頭就是以毛澤東為首的黨中央，任何時候我們都要維護好這個頭。抗戰的相持階段，由于敵人的封鎖，各根據地物質生活極端困難，晉西北也同樣，不少戰士到了冬天還無御寒的棉衣。即使在這種情況下，賀龍領導的晉綏根據地首先想到的是支援黨中央，把自己部隊生產的有限物資送往延安。他說，中央有困難，就是我們的困難，任何時候，我們不能忘記全局，不能忘記應該首先幫助中央克服困難。賀龍深知，黨中央權威必須依靠黨的各個組織和全體黨員來維護，依靠每個黨員的自覺行動。他常說，一個共產黨員，什么都應當是黨的，恐怕只有對老婆的愛情才是屬于私人的吧；但是當必要時，當黨的工作需要而調走自己的老婆時，自己還要服從這個調動。作為一名黨辦人，我們要向賀龍元帥一樣，始終牢記“黨辦姓黨”，加強政治理論學習，不斷提升黨性修養，在大是大非面前保持頭腦清醒，思想高度始終與黨中央保持高度一致，使對黨忠誠在思想上、政治上、行動上堅如磐石、不可動搖。同時作為委辦的一名工作人員，要把“對黨忠誠、嚴守秘密”的機要精神刻進骨子里、融入血液中，內化于心，外化于行，自覺做到“不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看”，用赤誠之心寫忠誠履使命。

　　二是保持一片細心。“事無巨細”是做好辦公室工作的基礎。黨辦工作千頭萬緒，任務繁重，不論是“服務領導、服務基層、服務群眾”，還是“服務發展、服務決策、服務落實”，都需做到“細心”二字。1930年4月，閻錫山與馮玉祥結成反蔣聯盟，發動了討伐蔣介石的中原大戰。為了集中精銳兵力消滅蔣介石在河南的有生力量，閻錫山和馮玉祥召開了聯席軍事作戰會議，分別制訂了精密的作戰計劃。會上決定，閻錫山和馮玉祥各派出一支精銳部隊，在河南省的沁陽縣會師，集中兵力，優勢合同，一舉聚殲駐在河南省的蔣介石軍隊。沁陽在河南省的北部，離黃河北岸70公里。這個地方北靠山西，而閻錫山的軍隊絕大部分駐扎在山西。之所以選擇沁陽為兩軍的集結地，當然是信賴閻錫山部隊的地緣優勢。對閻錫山來說，沁陽離山西較近，進可攻、退可守，非常有利。散會后，馮玉祥的作戰參謀很快就擬定了一份調動部隊的緊急命令：“命令某某部，晝夜兼程，直插沁陽，與閻錫山部會師……”誰知這個撰寫命令的作戰參謀官，地理知識甚少，做事粗心大意，竟把沁陽的“沁”字，多寫了一撇，寫成了“泌”字。沁園春的沁變成了分泌的泌。這樣一來，集結地點“沁陽”變成“泌陽”。偏偏河南省真的有“泌陽”這地名，這泌陽卻在河南省的南部，離湖北省只有幾十公里路程。當時湖北還是蔣介石重兵駐防之地，在那里集結當然對馮閻聯軍不利。馮玉祥這支奉調集結參戰的部隊長官接到調動軍令后，非常驚訝，腦子里閃過一個問號，總部到底是怎么搞的，怎么到泌陽與閻錫山部會師？這是靠近蔣介石勢力范圍的地方啊！但是因為馮玉祥平時治軍頗嚴，軍令如山，部下養成了“軍人以服從命令為天職”的習慣，故他不再向總部詢問，立即帶領部隊星夜趕赴離真正會師地點相隔200多公里的泌陽，準備與閻錫山會師去了。再說閻錫山部隊按預定時間趕到沁陽，左等右等，眼看會師時間已過，還是看不到馮玉祥部隊的影子。閻錫山部隊因人數少，不敢單獨作戰，眼看不妙，立即打電報詢問馮玉祥。馮玉祥向參謀部一查，才知道奉調的部隊已經奉命揮師南下，背道而馳，趕去泌陽了。而蔣介石的部隊卻已經在湖北集結，這里離泌陽很近，眼看就要被蔣介石部隊重兵包圍。馮玉祥大驚，急令撤退，但想完成原定的作戰計劃已經來不及了。就是粗心參謀多的這一撇，使閻錫山和馮玉祥的聯軍陷于被動，導致聯合作戰計劃失敗。這位參謀也因這一撇斷送性命，受到軍法處置，被槍決了。如果不是這個錯字，閻錫山與馮玉祥反蔣成功，中國的歷史還可能重寫……在辦公室工作，要始終以一種如履薄冰、如臨深淵的心態看待工作，舉輕若重，真正做到“文經我手無差錯，事交我辦請放心”，切實發揮委辦圍繞中心、服務大局的“堅強前哨”和“鞏固后院”作用。委辦工作，“收收發發”是常態性工作，每天面對大量的文件、資料，有些是涉密的，稍有不慎就可能會造成無法彌補的損失，必須要以“零失誤、零差錯、零容忍、零缺陷”為標準，嚴謹細致，精益求精，確保文件上傳下達無遺漏、無延誤，無差錯，確保政令暢通。

　　三是保持一片耐心。耐心是做好辦公室工作的保障。辦公室工作瑣碎繁雜，大量工作內容周而復始，很容易讓人產生急躁心理。越是這樣，工作起來越是要不厭其煩、不厭其雜，沉得住心、靜得下氣。黨委辦公室是黨委和群眾之間的一座橋梁，辦文辦會要耐心細致，服務群眾更要強化“耐心”。焦裕祿最偉大的地方就是“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。他常說：“共產黨員應該在群眾最需要幫助的時候，出現在群眾的面前。”黨的好干部焦裕祿經常深入農村，深入農戶，深入最窮最苦的地方。他帶領縣委委員到火車站看望逃荒的災民，在大雪封門的時候還要求縣委干部走出辦公室到農民家里去發現情況，解決問題。他一頭鉆進農民低矮的茅屋，坐在農民的床頭，自稱是農民的兒子。正是這種深入一線的作風凝聚了民心，增強了戰勝困難的勇氣和信心。焦裕祿精神告誡我們，黨員干部尤其是領導干部作風的好壞，直接影響甚至決定著工作的成敗。干部作風正派務實，就惹不出什么事；干部作風浮漂，熱衷于形象工程和政績工程，就會制造矛盾引發問題。對于基層黨委辦來講，和群眾打交道最多，每天直面群眾的日常事、煩心事，接待群眾過程中要始終保持熱情的服務態度，認真傾聽群眾心聲，用“真心”換“真心”，急群眾之所急，想群眾之所想，解群眾之所困。

　　四是保持一片決心。決心是做好辦公室工作的關鍵。綜合協調是黨委辦公室的一項重要職能，黨辦人日常工作中接觸的人很多，事很雜，要協調好方面方面的關系，堅定的決心不可或缺。我這邊在學習有關資料的時候，看到一個關于紅旗渠的故事。上世紀60年代，林縣（今河南省安陽市林州）人民靠一錘、一釬、一雙手，苦干10個年頭，硬是在萬仞壁立、千峰如削的太行山上，斬斷1250個山頭，架設152座渡槽，鑿通211個隧洞，建成了全長1500公里的“人工天河”——紅旗渠。有人做過計算，如果把修紅旗渠所挖砌的1696．19萬立方米土石壘成寬2米、高3米的墻，可以將哈爾濱和廣州連接起來。紅旗渠的建成，結束了林州“十年九旱、水貴如油”的苦難歷史，從根本上改變了林州的生產生活條件。林州人民親切地稱紅旗渠為“生命渠”、“幸福渠”。20世紀70年代，周總理曾自豪地告訴國際友人：新中國有兩大奇跡，一個是南京長江大橋，一個是林縣紅旗渠。在紅旗渠修建過程中孕育形成的“自力更生，艱苦創業，團結協作，無私奉獻”的紅旗渠精神，更是成為中華民族的一筆寶貴精神財富。要勇于擔當、敢于作為，抱著堅定的決心和各方積極聯系，及時處理各方面的關系，推動各項工作落實。面對繁雜的工作任務和不斷出現的新的工作挑戰時，要敢于“迎難而上”，少說一些“我不會”，多講一些“我能行”，用一往無前的決心直面矛盾焦點，破解難題，把工作做到極致，做到最好。

　　五是保持一片戒心。常懷戒心是做好辦公室工作的根本。黨委辦公室作為各級黨委的“窗口”，工作人員的一言一行都會直接影響到黨委的形象。據毛主席身邊的警衛員回憶，1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，毛主席行軍，戰士們沿途沒見他騎馬，可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰士們都騎過他的馬。雖說毛主席是前委書記，但他同戰士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區別。1932年，紅軍打到漳州，警衛員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經洗成又薄又稀的灰色襪子了，主席發現他盯著他的襪子看，就把腳一伸，說：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的，已經換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經不起洗了。”主席說著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯，但是他硬是不要。現在想想，那時的毛主席已是紅軍的領導核心，毛主席的廉潔，在當時是少有的。要知敬畏、存戒心、守底線，時刻筑牢拒腐防變思想防線，增強自律意識，堅決不踩“紅線”半厘，不越“雷池”半步。常懷戒心不忘本，嚴以律己作表率，切實維護好黨委部門的威信和形象。

　　我的黨課交流結束，謝謝大家。

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇16

　　在踏浪前行的路上學好黨史

　　近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。筆者認為，學習黨史是為了干好工作，也是一種責任所在，是一種擔當、一種信念，一種克服本領恐慌、能力不足的“妙藥良方”。

　　學習黨史要做好規劃，井然有序。學習是永恒的“必修課”，是一項長期性系統性的過程，學習黨史是一項重要任務，來不得半點馬虎。計劃是良好的開端，打表推進才能“細水長流”，制定學習規劃，保證學習更有條理，明確時間表，確定學習路線圖，豐富學習形式，有序做好集中學習與個人自學，營造出想學、好學、愛學的積極性，杜絕填鴨式學習、任務式學習、被動式學習。學習黨史一刻都不能麻痹、一刻都不能松懈、一刻都不能疲軟。把零散的時間“焊接”起來，以永不滿足的狀態去對待學習；

　　把專門的時間“統籌”起來，以追求卓越的姿態去對待學習。避免陷入“平面化”的知識焦慮，落入淺嘗輒止的學習路徑。

　　學習黨史要入腦入心，走深踩實。學習是一種生活態度、工作責任和價值追求。立足學習黨史的“出發點”，找準學習黨史的“興奮點”，把牢學習黨史的“結合點”，注重學習黨史的“落腳點”，掌握學習黨史的“主動權”，填補黨史空白、盲區。把黨史嵌入靈魂、融入血液，踏踏實實彌補精神軟肋、認認真真補強知識弱項，用知識的力量抵御精神空虛、意志消沉，哪怕以最笨、最累、最原始的方法學習黨史，悟出道理，也格外有成就感。學習黨史來不得蜻蜓點水擺樣子，流于形式端架子，絕不能有“三天打魚兩天曬網”的錯誤念頭，來不得“先把工作干好，學習的事情往后推一推”的歪曲見解。

　　學習黨史要服務群眾，解決難題。學習黨史和推動工作不能脫軌，把學習黨史轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。脫離群眾樹斷根，融入群眾“魚得水”；

　　主動深入群眾“找答案”，自覺融入實踐“摸活魚”。多走村入戶，深入田間地頭察民情，村頭巷尾訪民意，挨家串戶聽民聲。多聽聽街頭巷尾“風雨聲”、張家李家“窗外事”，放下官架子，當好泥腿子，“宅”在機關接不到地氣，“貓”在車內看不到實情，“浮”在面上聽不到真話。在群眾煩事、苦事上多磨練，多花點心思、多用點精力解決好群眾的“急難愁盼”之事，掛在心上、說在嘴上、記在腦中的操心事、煩心事、瑣碎事。

　　關鍵詞：黨史學習教育

黨史黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習教育篇17

　　根據會議安排，下面，我以《學習弘揚井岡山精神推動高質量發展》為題，作黨史學習教育黨課接受。

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。”我們黨走過的100年是極不容易、也是極不平凡的100年。在我們黨百年奮斗史中形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗疫精神等，這是我們黨不斷發展壯大的寶貴財富、思想偉力和精神密碼。井岡山斗爭，從1927年10月到1930年2月止，共計兩年零四個月，時間雖然不長，但在我們黨的百年歷史中留下了濃墨重彩的一筆、起著舉足輕重的作用，開辟了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路，被譽為“中國革命的搖籃”“中華人民共和國的奠基石”，形成了“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。學習弘揚井岡山精神，就是要做到回眸歷史、展望未來，不忘初心、牢記使命，傳承弘揚、指導實踐。

　　一、井岡山精神內涵豐富、思想深邃

　　1927年10月，毛澤東同志率領湘贛邊界秋收起義的工農革命軍進軍井岡山，開始創建以寧岡為中心的井岡山農村革命根據地，點燃了中國革命的星星之火，成為中國革命不斷走向勝利的光輝起點。作為我們黨在革命斗爭的艱苦歲月中形成的偉大精神和馬克思主義中國化的理論結晶，井岡山精神集中反映了我們黨的優良傳統和工作作風，有著極為豐富深邃的精神內涵。

　　第一，堅定信念、艱苦奮斗，是井岡山精神的靈魂。大革命失敗后，井岡山的革命斗爭靠什么燃起“工農武裝割據”的燎原之火、照亮中國革命的前程？靠的就是共產黨人對中國革命光明未來的堅定信念和不懈追求。正是因為有了崇高的理想信念，才會產生在艱難困苦環境中戰勝一切困難的超凡勇氣，產生在戰場上沖鋒陷陣、英勇殺敵的頑強斗志，產生在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概，才能經受住血雨腥風的洗禮和考驗。

　　第二，實事求是、敢闖新路，是井岡山精神的主題。井岡山斗爭始于革命低潮時期。在這一歷史關鍵時刻，我們黨堅持實事求是、調查研究，把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，以大無畏的革命膽識，開創了以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路，創造性地制定了黨領導軍隊的一系列組織制度和紀律，引領中國革命不斷走向勝利。

　　第三，依靠群眾、勇于勝利，是井岡山精神的精髓。在井岡山革命斗爭中，毛澤東同志、朱德同志等中國共產黨和紅軍領導人身先士卒、以身作則，帶領井岡山軍民克服種種困難艱險，打破重重包圍封鎖；我們黨始終相信和依靠群眾，關心和幫助群眾，同廣大人民群眾結下了魚水深情。正是因為我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，與人民群眾保持血肉聯系，才贏得了人民群眾的擁護支持，從而使井岡山革命根據地得到鞏固和擴大。

　　井岡山斗爭時期，黨的組織工作始終與黨的生存、發展、壯大緊密聯系、息息相通，始終伴隨著黨的生存、發展、壯大，篳路藍縷、玉汝于成。在這一時期，黨中央注重探索充分發揮連隊中黨支部作用的辦法，把支部建在連上，由連黨代表兼任連隊黨支部書記，加強軍隊的領導；在士兵群眾中發展黨員，舉辦黨員培訓班；制定和實施《黨代表工作大綱》，執行“三大紀律”“六項注意”。這一時期黨的組織工作蓬勃發展，根據地各縣、區、鄉黨的組織普遍建立，黨員數量激增。1929年12月，紅四軍召開了著名的古田會議，通過了《古田會議決議》。《決議》在強調思想建黨的同時，指出必須加強黨的組織建設，堅持集中指導下的民主生活，提出黨員發展路線，嚴密黨的組織，加強干部隊伍建設，等等，這對以后不斷加強黨的建設產生了重要的、積極的影響。在井岡山斗爭時期，黨的組織工作呈現出清晰的發展脈絡，蘊含著鮮明的時代特征，具有深遠的重大意義。

　　二、井岡山精神輝映歷史、照耀未來

　　2016年2月，習近平總書記在第三次上井岡山時強調：“我們要結合新的時代條件，堅持堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。”可以說，井岡山精神不僅是當年井岡山軍民克敵制勝的法寶，在把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，全面建設社會主義現代化的今天仍然具有鮮明的時代價值和強大的思想偉力。

　　第一，井岡山精神是中國共產黨革命精神的重要源頭，是加強黨性修養的“必修課”。井岡山精神是以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在井岡山創建革命根據地、開辟中國革命新道路、進行艱苦卓絕的革命斗爭中培育形成的，在革命的崢嶸歲月中，它以豐富的歷史底蘊、卓越的道德典范、自強不息的進取精神，不斷地豐富和發展。可以說，講中國共產黨的歷史，離不開井岡山；講中國人民解放軍的歷史，離不開井岡山；講中國近代思想史特別是中國共產黨的思想史，離不開井岡山；講中國共產黨的光榮傳統和優良作風，同樣離不開井岡山。井岡山是我們開展黨史教育、革命傳統教育、道德品行教育的生動課堂。學習弘揚井岡山精神，是我們每一名共產黨員加強黨性修養的必修課，是學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史的重要內容。

　　第二，井岡山精神是極具開創意義的中華民族精神，是傳承紅色基因的“教育課”。我們黨自誕生以來，就深深地扎根于中華民族的土壤之上，溶于中華民族各族人民濃厚感情、優秀品格和堅定志向的血液之中，于革命征程中繼承并發揚著中華民族精神。井岡山精神繼承了中華民族優良傳統的精髓，是中國共產黨培育出來的民族革命精神，是民族精神與時代精神的高度統一和深度融合，是我們必須繼承的優良傳統。學習弘揚井岡山精神，就是要傳承紅色基因，發揚紅色傳統，筑牢信仰之基，把穩思想之舵，補足精神之鈣，賡續共產黨人的精神血脈。

　　第三，井岡山精神是推進全市改革發展的強大動力，是干事創業擔當的“實踐課”。市委四屆九次全會科學壁畫了我市未來的發展藍圖，深刻闡明了“什么是全市的現代化，怎樣建設全市的現代化”這一重大命題，提出了全面建設滇西輻射中心、滇西工業重鎮、滇西高原特色農業示范區、滇西世界健康生活目的地、滇西數字經濟新高地的目標任務。特別是XXX書記在3月14日全市主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上，就全市如何把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展作了全面系統的闡述，為我們廓清了迷霧、理清了思路、明確了方向、制定了措施。學習弘揚井岡山精神，我們就是要從中汲取奮進的力量，將其轉化為一往無前、披荊斬棘、滾石上山、擔當盡責推動高質量跨越發展的不竭動力，著力加快構建社會主義現代化全市新格局，決不辜負上級和全市廣大人民群眾在新時代賦予我們的信任和重托。

　　三、用井岡山精神引領工作、指導實踐

　　習近平總書記強調：“開展黨史學習教育要立足實際，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。”我們在黨史教育中學習弘揚井岡山精神，不僅要震撼一瞬間、激動一陣子，更要銘記一輩子、遵從一輩子，最為重要的是要指導實踐、融入工作。

　　第一，學習弘揚井岡山精神，要做到胸懷理想、堅定信念。井岡山斗爭時期，在白色恐怖的包圍之中，一支僅有700多人的隊伍沒有被艱難困苦的環境壓倒，沒有被敵人的槍林彈雨擊潰，沒有被“紅旗到底能打多久的”疑問摧垮，而是在戰與火的洗禮中更加堅定，靠的就是對“星星之火終成燎原之勢”的堅定信念。學習弘揚井岡山精神，就是要胸懷理想、堅定信念，不斷提高用馬克思主義的立場觀點和方法分析解決實際問題的能力，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，從世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”上固本培元，在政治上思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。當前，各級黨校（行政學校）要圍繞黨史學習教育，精心設計課程，講好紅船精神、井岡山精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神、XXX精神等，組織好對縣處級以上領導干部的專題培訓，感悟思想偉力，汲取奮進力量。今年我們將組織部分廳級干部和縣（市、區）、園區、市直部門的“一把手”到井岡山干部學院進行學習培訓，傳承弘揚井岡山精神，錘煉政治品格，提高政治能力。充分運用“三點一線”干部教育資源，組織黨員、干部參觀XX故居、XXX精神教育基地、XXX紀念館、XX武裝起義展覽館等，發揮先進典型的教育引導作用，發揚紅色傳統、傳承紅色基因。用好干部教育在線學習、智慧黨建“充電站”、“黨課開講啦”等平臺，深化全市黨員、干部對黨的歷史重大事件、重要會議、重要人物的學習，在學思踐悟中深入了解我們黨成立、成長、發展、壯大的歷程，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、社會主義為什么“好”。編寫《新時代全市先進基層黨組織》《新時代全市優秀共產黨員》等案例教材，精心攝制一批黨史教育片，著力營造學習黨史、崇尚先進、爭做先進的濃厚氛圍。

　　第二，學習弘揚井岡山精神，要做到實事求是、勇闖新路。井岡山時期，毛澤東同志立足于中國革命現實，把馬克思主義普遍真理同中國革命實踐緊密結合，提出了“以農村為中心”的革命道路思想，創造性地制定了黨領導軍隊的一系列制度和紀律，闖出了一條前人沒有走過的井岡山革命道路。做到實事求是、勇闖新路，對我們組織部門來說，就是要認真學習貫徹全國、全省組織部長會議精神和XXX在全市組織部長會議上的重要講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，以堅持和加強黨的全面領導為根本目的，以組織路線服務政治路線為根本原則，以滿足人民群眾對美好生活的向往為根本追求，圍繞市委中心、服務工作大局，不斷提高全市黨員干部理論武裝、基層黨組織建設、干部隊伍建設、人才工作、機構編制及老干部工作質量，以“對標一流、爭先進位，創建模范機關”為目標，堅持政治建部、服務強部、實干興部、從嚴治部、文化活部，闖出一條理念創新、符合實際、務實管用的高質量組織工作路子，為推動全市高質量發展提供堅強組織保證。

　　第三，學習弘揚井岡山精神，要做到艱苦奮斗、敢于勝利。在井岡山極度困難的時期，以毛澤東同志為代表的共產黨人在群眾的支持下，在全體官兵的積極參與下，做到了同甘共苦、共渡難關、開創新局、謀求勝利。學習弘揚井岡山精神，我們要增強“等不起”的責任感，樹立“坐不起”的危機感，提高“慢不起”的緊迫感，提升政治素質和服務水平，激發工作效能，不懈怠、不松勁、不逾矩，帶頭講奉獻不求索取，講艱苦不圖安逸，講奮斗不計名利，為加快構建社會主義現代化全市新格局作出積極貢獻。作為我們組織部門來說，就是要認真貫徹落實激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見，加強思想教育，增強干部“想擔當”的自覺；落實推動高質量發展政績考核的通知要求，改進干部考核評價機制，激發干部“愿擔當”的動力；堅持“三個區分開來”，正確把握干部在工作中出現失誤錯誤的性質和影響，保護干部“敢擔當”的闖勁；鞏固職務與職級并行制度成果，在政策待遇等方面向基層一線和艱苦困難地區干部傾斜，營造干部“樂擔當”的氛圍。關注市屬國有企業、事業單位領導干部思想動態，強化主責意識，激發擔當精神，鼓勵改革創新，為全市實現從“有沒有”轉向“好不好”的高質量跨越發展做好服務保障工作。

　　第四，學習弘揚井岡山精神，要做到依靠群眾、無私奉獻。在建設井岡山革命根據地的崢嶸歲月里，以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，把一切為了人民群眾的根本利益而奮斗作為自己的根本宗旨，把動員人民群眾、充分發揮人民群眾的創造精神作為行動的出發點和歸宿。全市各級領導班子在黨史學習教育期間，要深入開展調研，充分聽取群眾意見，聚焦群眾“急難愁盼”的現實問題，與不忘初心、牢記使命“最不滿意三項工作整改”、2020年基層黨建責任制考核反饋問題整改等工作結合起來，開列民生實施計劃和為民服務清單，堅持上下聯動，抓緊推動解決，切實為群眾辦實事解難題。基層黨組織和廣大黨員、干部要立足本職崗位，開展志愿服務，在鄉村振興、社會治理、疫情防控、強邊固防等工作一線亮出身份、發揮作用，展示新時代共產黨人的良好風貌。要全面推行在職黨員“雙報到、雙報告”制度，組織機關黨員深入街道社區走訪群眾，積極為群眾排憂解難。要把鞏固拓展脫貧攻堅成果作為黨史學習教育的重要實踐載體，組織開展“萬名干部規劃家鄉”行動。普通黨員要結合實際，至少參加1次志愿服務，為身邊群眾至少辦1件實事好事。

　　第五，學習弘揚井岡山精神，要做到抓實黨建、建強組織。井岡山時期，官兵用“心臟”比喻黨組織建設的重要性：一個人活著要有心臟，心臟強壯才能經得起摔打。學習弘揚井岡山精神，就是要深入實施好“基層黨建質量提升年”10項行動，在提高基層黨組織建設質量上下功夫，著力構建全市有目標、行業有特點、區域有亮點、整體有提升的基層黨建工作格局。當前，全市縣處級以上領導干部要按照黨史學習教育計劃，舉辦一次讀書班、過一次雙重組織生活、講一次專題黨課，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶頭作用。普通黨員要主動學習黨史，采取“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史”讀書會等形式，開展學習研討。要深入開展“領導干部上講臺”等活動，在“七•一”前后，認真組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講1次專題黨課，并組織開展優秀黨課展播。全市各級領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受教育。

　　井岡山精神如明燈，指引航向；井岡山精神似明鏡，折射思想；井岡山精神如曙光，照亮前程。我們將學習好、傳承好、弘揚好、實踐好井岡山精神，為全市“十四五”開好局、起好步夯實思想根基、匯聚磅礴力量、提供組織保證。