紀律從我開始， 以下是為大家整理的關于紀律方面存在的問題及整改措施的文章11篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】紀律方面存在的問題及整改措施
一、存在的問題
工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大，工作要求不高，表現為典型的“動力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規工作任務的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規蹈矩，墨守成規，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化，個人權力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務的真情實意。
二、存在問題的原因
認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三：一是體制機制弊端。由于機關工作人員大都是行政事業編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數，認為“做不做一個數，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度，沒有一套“獎優罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核體系，沒有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機關人員流動制度。機關工作忙閑不均，苦樂不平，做事的人是少數，議論事的人是多數，工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。有的機關人員在一個崗位十幾二十年不變，工作年年打不開局面，但仍然穩坐釣魚船，可謂是“鐵打的軍營不動的兵”，嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作，過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子，平時不注重加強學習和世界觀的改造，養成了懶惰拖拉的工作作風，組織觀念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉，人在曹營心在漢，上班時間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己的產業，富自己的小家，影響了機關工作的秩序，敗壞了機關工作風氣。
三、幾點對策
1、突出關鍵點，從領導帶頭上加快作風轉變：
領導干部是加強作風建設的典范和表率，其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此，加強和改進作風建設，要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用，努力做解放思想、轉變觀念的典范，做勤奮好學、調查研究的典范，做求真務實、開拓創新的典范，做堅持黨性、堅持原則的典范，做勤儉節約、艱苦奮斗的典范，形成作風建設群眾看干部、干部看領導，基層看機關的局面。
2、強化支撐點，從運作機制上加快作風轉變
作風建設必須建立一個科學合理的長效機制，為其提供有力的支撐和保障。一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領導作風、生活作風，倡導形成良好的文風、會風、政風和行業風氣，以此形成良好的作風導向。二是作風激勵機制。對作風建設好的單位和個人給予肯定表揚，對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監督機制。建立由紀檢監察、組織人事等部門組成的作風建設監督機構，經常開展督查，通報督查情況，實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設納入干部考核和黨風廉政建設責任制考核范圍，實行一票否決，增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結合點，從選人用人上加快作風轉變
把作風建設與選人用人有機地結合起來，要嚴把“入口”關，圍繞“加快發展，轉變作風”這個主題，用好的作風選人，選作風好的人，進一步嚴格干部選任標準，大膽選用善于謀劃發展的干部，善于抓落實的干部，能干實事業績突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度，對作風不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。
4、立足根本點，從制度規范上加快作風轉變
作風建設存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關作風的根本好轉，就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風方面，實行思想匯報制度、個人事項申報制度和領導干部行為監督檢舉制度等;二是在學風方面，實行在崗業務學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;三是在工作作風方面，實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責任追究制度;四是在領導作風方面，實行重大事務集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風方面，實行八小時以外監督舉報制度、黨風廉政建設責任制以及政務接待公布制度。把不斷完善制度、規范制度、落實制度作為作風建設的根本來抓，形成震懾力，推動作風建設步入正規化軌道，促進機關作風的根本好轉。
干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率，時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以優良的黨風促政風帶民風。
當前，干部工作作風存在一些傾向性問題，部分干部權欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒有“做功”。主要表現：一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來，年齡超過35歲的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具，他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛理不理。對于有利益的事，搶著辦，爭著做，甚至不惜違反政策，不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒有真正地了解當前需要解決什么，群眾的困難是什么，為了急于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實際情況，是否違反群眾意愿，大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子，留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上，講求左右逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領導、同事之間。
當前干部工作作風上存在的上述問題直接影響和損害黨的形象和威信，削弱黨的凝聚力和戰斗力。必須采取積極有效的對策予以克服。
一、提高干部素質，增加干部作風建設的內在原動力。一是通過學理論，改進工作方法。抓好干部理論知識的學習，增強干部以理明事、以事明理的水平，提高干部觀察問題、分析問題、處理問題的能力，創新工作思路、改進工作方法。二是通過學法律，提高依法行政水平。依法行政是每個干部必須具備的基本功。有些干部作風方面出現問題，是因為干部不懂法，不依法，執法犯法造成。只有堅持學法依法，才不會以粗暴的態度對待群眾，才不會與群眾爭利益。三是通過學技術，增強服務本領。有一技之長的干部，能與群眾溝通，也最受群眾歡迎。干部學技術是時代的要求，百姓的期盼。要組織農業技術部門為鄉鎮干部講授技術課，開展技術比武活動等，激勵干部掌握一門以上專業技術。這樣才能增強干部為民服務的本領，拓寬與群眾溝通的渠道。
二、健全管理機制，加大干部作風建設的制度規范力。不斷完善制度和持之以恒地落實制度，是長期持久地抓好改進干部作風的主要措施。在實踐中，做到“五變”：一變定性管理為定量管理，實現考核指標數字化。二變精神激勵為精神與物質雙重激勵管理，實現干部待遇差別化。三變注重形式的虛幻管理為講求實效的務實管理，實現制度建設強硬化。四變只獎不罰的管理為恩威并重的綜合管理，實現管理手段多樣化。五變只上不下的單向提升為上下有序的雙向流動，實現人事管理的規范化。
三、加強文化建設，提升干部作風建設的外部牽引力。在干部中倡導一種積極的、強勢的“勤廉文化”，做到大興四種風氣：一是大興學習之風，靠嚴格的學習制度、靠領導的表率作用、靠典型引路、輿論宣傳營造濃厚的學習氛圍，提高干部政策理論水平和科學文化水平;二是大興求是之風，以政治的堅定性、理論的指導性、思想的適應性，工作的能動性來要求，從而提高理論聯系實際，解決實際問題的能力;三是大興創新之風，實現思維創新、機制創新、方法創新、工作創新，從而開創新的工作局面和業績;四是大興落實之風，狠抓各項方針政策的落實，狠抓目標任務的落實，狠抓責任的落實，形成抓落實促發展的大好工作局面。
【篇二】紀律方面存在的問題及整改措施
黨的政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本的紀律，嚴明黨的政治紀律是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。習近平總書記在十八屆中央紀委第二次全會上強調指出：嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律，自覺維護黨的團結統一。這是向全黨發出的行動號令，也是對紀檢監察機關提出的政治要求。為此，我們必須自覺執行政治紀律，維護黨的權威，推進黨的事業興旺發達。然而，在當前黨員干部隊伍中，仍然存在一些不嚴格執行政治紀律、甚至違反政治紀律的苗頭性傾向性問題，亟待深度剖析，采取有效措施，認真加以解決。本文結合實際，就此進行一些粗淺的探討和研究。
一、存在問題及特征
調研表明，在黨的基層組織中，絕大多數黨員干部都是能執行黨的政治紀律的，這是取得經濟社會發展成就的重要保證。同時，我們也應清醒地看到，當前確有少數黨員干部政治紀律意識淡化，政治紀律執行不力，違反政治紀律的現象也時有發生。其主要表現呈現以下“四性”：
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人，在重大原則問題上，立場不堅定;在大是大非面前，態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上，沒有始終與黨中央保持高度一致。自認為：反腐敗越反越多，積重難返。而有的又對身邊違紀者睜一眼閉一眼，查處時說情開脫，袒護包庇。有的對當今自上而下開展的作風建設、群眾路線等工作，不是主動把自己擺進去，而是做局外人，持觀望態度。甚至錯誤地認為作風建設、群眾路線做做樣子，走走過場，陣風吹過，難以持久。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能，口無遮攔，慣于傳播小道消息，議論網上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對黨的重大政治問題說三道四，在社會和群眾中造成了極壞影響。
(二)思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。認為自己無職無權，黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部，則認為自己有職無權，黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀律的事。三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正確理解當成中央精神，使之在執行中變形走樣。比如在執行黨的強農惠農政策過程中，一些鎮、村干部嫌工作麻煩，將強農資金擅自改變資金用途，將應發到戶的惠農補貼資金，違規套取、截留使用，嚴重背離了黨的強農惠農政策精神。近兩年來，已查處7件此類案件，對相關人員及時給予紀律處分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，輕整體利益。有少數黨員領導干部缺乏大局意識，不顧國家整體利益，片面強調本單位本部門局部利益，對黨和國家政策、上級部署的工作，有利爭著上，難事繞道走，合口味的立馬照辦，不合口味的消極應付。有的強調以本地工作特色為由，對落實中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益，輕長遠利益。有些單位受自身利益的驅動，不從經濟社會發展長遠利益考量，只顧眼前利益，不顧長遠利益，從而出現“利大快執行，利小慢執行，無利不執行”現象。比如少數行政執收執罰部門，踩紅邊線，打擦邊球。少數行政服務中心“窗口單位”以工作保密等為由，另設辦事大廳，規避集中監管。致使“三亂”現象仍時有發生，嚴重損害經濟發展環境。
(四)行為上的自由性。一是陽奉陰違，我行我素。有少數單位黨員領導干部貌似“雙面人”，對中央方針政策和上級決定陽奉陰違，說一套做一套，或者消極應付，難以落實。有的黨員干部參與組織討論決定時，仍然存在當面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說的違紀行為。二是信仰缺失，行為荒唐。有極少數基層黨員干部政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信。不講班子團結，講團團伙伙。其行為完全喪失共產黨員的立場，在干部群眾中造成極不良影響。三是利益至上，違紀違法。有極少數黨員干部，在政治上缺乏理想信念，行為方式上自由散漫，逃避監督，價值取向上追求個人利益至上。有的與不法商人打得火熱，損人利己，損公肥私。有的甚至受利益驅使，蛻化變質，出賣情報，危害國家安全和利益。比如2011年4月，該縣查處縣法院一法官周某某違紀違法案，因其政治紀律松懈，難抵金錢誘惑，迷失政治方向，通過互聯網絡，向境外敵特組織出賣情報，終因犯間諜罪，被依紀依法懲處。
二、原因分析
(一)不注重理論學習，政治素質不夠高。調研發現一些基層單位黨員干部，只重業務培訓，不注重政治理論學習。不善于運用科學世界觀和方法論，去觀察、分析、解決實際問題。由于政治理論基礎差，致使思想政治素質難以提升，缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力，難以從思想上、政治上及行動上與黨中央保持高度一致。
(二)不注重黨性鍛煉，紀律觀念不夠強。有些黨員干部不重視黨性鍛煉、黨性修養，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強問題仍然存在。突出表現為個人意識增強，組織觀念弱化;本位意識增強，大局意識弱化;名利意識增強，公仆意識弱化。甚至極少數黨員干部把強調政治紀律，視為束縛手腳，自認為只要謀求本單位利益，個人不拿不貪，就不是違紀違法。這樣必然造成紀律渙散，難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。
(三)不注重制度實效，執行力度不夠強。有些單位黨組織制度執行力不夠強，存在重形式、輕實效的問題。比如有少數黨員干部不嚴格遵循民主集中制原則，不能正確處理上級與下級、個人與組織、少數與多數、局部與整體之間的關系。有的自覺或不自覺地把民主與集中對立起來，導致民主不夠或集中不夠，從而影響執紀實效。
(四)不注重從嚴治黨，教育、監管、懲處不到位。有些單位黨組織，尤其是村級黨組織治黨不嚴，對基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題，不聞不問，缺乏有效的教育和監管，甚至當黨員干部違紀追究時，幫其說情開脫。有的黨組織不抓經常性政治紀律教育，致使基層黨員干部紀律意識淡化。有的黨組織不堅持黨的組織原則，黨組織生活會流于形式，一些基層黨員長年不參加組織生活，成為不受黨紀約束的“特殊黨員”。有的黨組織執紀不嚴，對違犯政治紀律者，認為蒙上“政治色彩”，尤其針對違反政治紀律言行，處分尺度更不好把握，因此得不到及時應有懲處。
三、加強黨員干部執行政治紀律的對策建議整改措施
(一)著力強化黨章意識，增強執紀嚴肅性。黨章是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的行為規范。每一個黨組織都要組織黨員干部認真學習黨章，嚴格遵守黨章，自覺維護黨章。做到黨章規定的必須不折不扣執行，黨章禁止的必須堅決糾正和查處。每一個黨員干部特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，把嚴格遵守黨章，作為自己必盡的義務和責任，自覺用黨章規范一言一行，真正把黨章內化于心、外化于行、行見于效，切實做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。
(二)著力強化紀律意識，增強執紀自覺性。一是認真學習領會，增強紀律意識。組織黨員干部認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于嚴明黨的政治紀律的一系列主要論述，認真領會習近平總書記對嚴明黨的政治紀律提出的新要求，學懂學透黨章、黨紀處分條例等黨紀條規，自覺規范言行，明確守紀底線。二是創新教育方式，增強教育實效。堅持政治教育與理想信念、宗旨教育相結合，經常性教育和集中性教育相結合，示范教育和警示教育相結合，增強政治紀律教育的針對性和實效性。三是注重統籌規劃，加強持續教育。把政治紀律教育納入黨員干部教育的整體規劃，讓政治紀律教育進入黨校培訓中，進入各單位黨課教育中，切實使政治教育經常化、制度化、規范化，不斷傳遞嚴格執行政治紀律的正能量，使廣大黨員干部自覺增強紀律意識，自覺做到在重大政治斗爭中立場堅定，在重大原則問題上旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策時堅定不移。
(三)著力強化制度執行，增強執紀持久性。嚴守政治紀律，執行制度是關鍵。一方面，各級黨組織和廣大黨員干部必須嚴格遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事。堅持少數服從多數、下級服從上級、局部服從全局，堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。真正做到關鍵時刻聽從指揮、重大方針堅決貫徹，具體規定嚴格執行、日常生活嚴守規矩。另一方面，扎實抓好黨內民主生活會、民主評議、誡勉談話、述職述廉、函詢和問責等制度落實，查找和解決在執行政治紀律方面存在的問題和薄弱環節，及時予以整改。同時針對違紀問題易發多發的領域和部位，查找違紀的深層次主客觀原因，及時制定和完善政治紀律規定，增強政治紀律的針對性和實用性。
(四)著力強化查處力度，增強執紀有效性。強化監督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為，堅決維護黨的政治紀律，是紀檢監察機關的職責所在。一是加強對各級黨組織和黨員干部貫徹執行黨章、黨的路線方針政策和黨內政治生活準則等情況的監督檢查，及時發現和糾正各種違反政治紀律的行為，促進黨的團結統一。二是加強對黨員干部貫徹落實科學發展觀情況的監督檢查。緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線開展監督檢查，督促各級領導干部樹立正確的政績觀，防止搞“形象工程”、“政績工程”。三是跟進重點時段、關鍵環節，加強政治紀律執行情況的常態化檢查。要強化新政策出臺、重要會議召開等敏感時期的專項檢查，及時發現和排除隱患，嚴明政治紀律;要強化重點人員的檢查，突出新黨員、新任干部、新進班子成員和離退休干部，及時糾正違反政治紀律的人和事;要突出重點環節檢查，定期對網絡設施、傳播媒體、涉密載體等情況進行清查，防止發生網上政治問題。四是要加強對改善民生和促進社會和諧等政策措施落實情況的監督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為。從群眾反映強烈的吃、住、行、醫、學等方面入手，查辦損害群眾利益的典型案件，對違反政治紀律的人和事，要發現一起，查處一起，絕不姑息。對執行政治紀律監督不力的，要追究所在單位主要領導和分管領導及相關人員責任。
(五)著力強化主體責任，增強執紀示范性。各級各部門黨員干部尤其是“一把手”要自覺作好表率，既要以身作則，率先垂范，主動維護政治紀律，又要堅持原則，敢抓敢管，堅決同一切違反政治紀律的行為作斗爭，堅決維護紀律的權威性和嚴肅性。要強化紀律“鐵”的意識，強化按制度辦事的意識。要把執行政治紀律貫徹于履職全過程，切實守住“底線”、不踩“黃線”，不越“紅線”，以自身的示范表率作用，促進從嚴治黨、嚴明執紀要求的有效落實。
【篇三】紀律方面存在的問題及整改措施
過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性黨風洗禮，發現自身在“四風”方面存在許多問題。對照征求到的群眾意見、民主生活會上同志們提出的批評意見和市委領導、市委督導組點明的問題，本人進行了認真分析研究，現制定如下整改措施：
(一)針對遵守黨的政治紀律方面問題
具體表現：統攬全局的能力不強，執行政治紀律標準不高，職責意識不強，政治敏銳性不夠，參加黨內政治生活不嚴格。整改目標：嚴格遵守政治紀律，強化政治意識，切實提升履職能力。
整改措施：一是增強大局觀念和全局意識，把主要精力放在把方向、謀全局、抓班子、帶隊伍和強基層、打基礎，增合力、促發展上，加強對重大事務的協調處置和對重點難點問題的研究破解，提升統攬全局、協調各方的能力。二是嚴格落實黨委書記職責，自覺擔負起執行和維護黨的政治紀律的責任，加強對政治紀律工作的領導，自覺查找班子及成員在執行上級決策和工作部署方面存在差距，解決班子和個人政治意識不強、執行政策和上級決策部署打折扣的問題，確保政令暢通、令行禁止。三是強化
自身職責意識，加強對社會上的不良風氣和網絡上的一些歪理邪說的危害性認識和抵制，增強政治敏銳性。四是以普通黨員身份每年至少參加2次所在黨支部的組織生活，帶動班子成員嚴格遵守黨內政治生活制度。
進度安排：立整立改
完成時限：長期堅持
(二)針對在貫徹中央八項規定方面存在的問題
(三)針對看重“面子”，樂于造“景”，政績觀有偏差的問題
(四)針對履職缺位，顧此失彼，黨建工作不力的問題
(五)針對作風漂浮，流于形式，落實停留在面上的問題
(六)針對學習不深，淺嘗輒止，理論指導實踐差的問題
(七)針對官氣較濃，群眾觀念淡薄的問題
(八)針對當慣“家長”，民主意識不強的問題
(九)針對甘居中游，瞻前顧后、不敢碰硬，擔當精神缺乏的問題
(十)針對鋪張浪費，講究排場的問題
(十一)針對小進則滿，精神懈怠的問題
(十二)針對自我約束不嚴，特權思想存在的問題
【篇四】紀律方面存在的問題及整改措施
只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤;只有講規矩，才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動，我嚴格自省，查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足，找準了產生這些問題的根本原因，明確了整改方向，現自我剖析如下：
一、存在的問題及表現
(一)理論功底不扎實。主要表現對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經驗辦事，結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鉆研，知識面狹小，偏重于與自身業務工作聯系緊密的知識。
(二)工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動爭挑重擔的勇氣，有時需在領導和同志的督促指導下才能完成工作，完成的質量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想，缺少迎難而上、知難而進的勁頭。
(三)自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格，在遵章守紀方面做得還不夠好，有松懈懶散的現象。不能始終保持昂揚的工作狀態，還存在看心情干工作的現象。
二、存在問題的原因分析
(一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續加強學習的認識不夠到位，對政治理論素養的培養認識不足，對政策理論學習熱情不夠，在學習的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規說不出所以然，斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習，未加充分體會，與自身工作實際聯系不緊密，工作實踐常常脫節，感覺“書到用時方恨少”。
(二)對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產主義信仰的黨員的標準要求自己，沒有黨的事業興衰和一己的榮辱息息相關的責任意識，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創新意識不強，習慣按部就班，敬業精神有待進一步加強。
三、努力的方向及措施
在今后的學習工作中，我將從以下幾方面不斷改進和提升自己：
(一)加強學習，提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規;二是廣泛涉獵新知識、新思想，隨時搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。
(二)積極工作，主動完成任務。在今后的工作實踐中，牢記領導教導，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動，不待揚鞭自奮蹄，盡量減少領導和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭取高標準、高質量地完成工作。
(三)強化約束，保證組織紀律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關系，合理安排時間，嚴格遵守工作紀律，時刻牢記身為人民公仆的神圣職責，擺正位置，端正態度，勤奮敬業，無私奉獻，用實際行動證明自己的成長和提升。
【篇五】紀律方面存在的問題及整改措施
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因：
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還
做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。
三、整改措施：
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍
的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。
【篇六】紀律方面存在的問題及整改措施
“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排，通過學習和自查自糾，認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動，著力解決自身問題，查找工作中存在的問題，針對自身存在的問題和不足，制定以下整改措施：
一、存在的問題和不足
1、學習不夠，理論水平有待提高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，從自身做起，從小事做起，扎實做好每項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我要認真學習領會黨的方針政策，提高理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識，干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
【篇七】紀律方面存在的問題及整改措施
一、存在的問題
工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大，工作要求不高，表現為典型的“動力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規工作任務的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規蹈矩，墨守成規，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化，個人權力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務的真情實意。
二、存在問題的原因
認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三：一是體制機制弊端。由于機關工作人員大都是行政事業編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數，認為“做不做一個數，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度，沒有一套“獎優罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核體系，沒有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機關人員流動制度。機關工作忙閑不均，苦樂不平，做事的人是少數，議論事的人是多數，工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。有的機關人員在一個崗位十幾二十年不變，工作年年打不開局面，但仍然穩坐釣魚船，可謂是“鐵打的軍營不動的兵”，嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作，過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子，平時不注重加強學習和世界觀的改造，養成了懶惰拖拉的工作作風，組織觀念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉，人在曹營心在漢，上班時間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己的產業，富自己的小家，影響了機關工作的秩序，敗壞了機關工作風氣。
三、幾點對策
1、突出關鍵點，從領導帶頭上加快作風轉變：
領導干部是加強作風建設的典范和表率，其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此，加強和改進作風建設，要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用，努力做解放思想、轉變觀念的典范，做勤奮好學、調查研究的典范，做求真務實、開拓創新的典范，做堅持黨性、堅持原則的典范，做勤儉節約、艱苦奮斗的典范，形成作風建設群眾看干部、干部看領導，基層看機關的局面。
2、強化支撐點，從運作機制上加快作風轉變
作風建設必須建立一個科學合理的長效機制，為其提供有力的支撐和保障。一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領導作風、生活作風，倡導形成良好的文風、會風、政風和行業風氣，以此形成良好的作風導向。二是作風激勵機制。對作風建設好的單位和個人給予肯定表揚，對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監督機制。建立由紀檢監察、組織人事等部門組成的作風建設監督機構，經常開展督查，通報督查情況，實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設納入干部考核和黨風廉政建設責任制考核范圍，實行一票否決，增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結合點，從選人用人上加快作風轉變
把作風建設與選人用人有機地結合起來，要嚴把“入口”關，圍繞“加快發展，轉變作風”這個主題，用好的作風選人，選作風好的人，進一步嚴格干部選任標準，大膽選用善于謀劃發展的干部，善于抓落實的干部，能干實事業績突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度，對作風不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。
4、立足根本點，從制度規范上加快作風轉變
作風建設存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關作風的根本好轉，就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風方面，實行思想匯報制度、個人事項申報制度和領導干部行為監督檢舉制度等;二是在學風方面，實行在崗業務學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;三是在工作作風方面，實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責任追究制度;四是在領導作風方面，實行重大事務集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風方面，實行八小時以外監督舉報制度、黨風廉政建設責任制以及政務接待公布制度。把不斷完善制度、規范制度、落實制度作為作風建設的根本來抓，形成震懾力，推動作風建設步入正規化軌道，促進機關作風的根本好轉。
干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率，時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以優良的黨風促政風帶民風。
當前，干部工作作風存在一些傾向性問題，部分干部權欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒有“做功”。主要表現：一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來，年齡超過35歲的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具，他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛理不理。對于有利益的事，搶著辦，爭著做，甚至不惜違反政策，不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒有真正地了解當前需要解決什么，群眾的困難是什么，為了急于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實際情況，是否違反群眾意愿，大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子，留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上，講求左右逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領導、同事之間。
【篇八】紀律方面存在的問題及整改措施
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫助下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依賴科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀
臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
【篇九】紀律方面存在的問題及整改措施
（一）遵守政治紀律態度不堅決
大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。政治敏感性不強，對黨員干部的教育不足，有的干部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風捉影；有的自視“消息靈通”，透露一些所謂“內部消息”；還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。有的對歪風邪氣不作斗爭，視而不見、裝聾作啞。
（二）遵守黨的組織紀律不嚴格
執行民主集中制基本程序不嚴格，存在隨意性和簡單化現象，有的議題事先沒有征求意見，發揚民主不充分，有時搞臨時動議，造成倉促議事，充分醞釀討論的時間偏短，聽取干部職工的意見或建議不夠。黨內生活制度執行不到位，致使“三會一課”等黨內生活制度停留在紙上。學習教育搞形式。班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，搞一團和氣。對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大，總是手下留情。存在抓業務工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現象，“一崗雙責”還沒有真正落到實處。
（三）貫徹落實中央“八項規定”及配套規定、轉變作風不到位
中央“八項規定”出臺后，作風建設方面存在的問題得到了很大的改觀，但是仍然存在不足，主要表現在：一是思想認識還不夠到位。有的班子成員認為貫徹八項規定是一陣風，使八項規定的實際效果打了折扣。二是會議多文件多的問題依然沒有很好解決。涉及全區層面的會議明顯減少，但工作部署、協調方面的會議又明顯增多。公文冗長的問題始終得不到有效解決，哪些該發哪些不該發也沒有一個明確的界定。三是深入基層調研解決突出問題的力度仍然不夠，特別是真正沉下心來深入基層切切實實為群眾解決幾件突出問題的工作少。
【篇十】紀律方面存在的問題及整改措施
根據區局開展“守紀律、講規矩”活動的總體部署，及學校“守紀律，講規矩”學習教育活動的計劃安排，我對照紀律規矩要求，深刻的進行了自我剖析，自我反思。結合教育教學工作，認真地進行了對照檢查，作出深刻剖析。
一、存在的問題及根源剖析
1、政治觀念淡薄，理論難以駕馭實踐教育教學工作。
平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養自己從政治的本文角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
存在問題的根源：對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生不能始終保持熱情的態度，為學生服務的公仆意識淡化，不能設身處地地理解家長的心情。
2、工作勇氣不夠、工作方式有待提高。
在從事的教育教學工作中，遇到工作重大任務時不敢闖、不敢試、不敢為人先。開拓創新的意識還欠缺。
存在問題的根源：在具體的教學中工作中，遇事不能統籌規劃。
工作方式有待轉變。對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用
3、太動腦筋，工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創新意思不夠，有點墨守陳規。有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。在教學中，不能及時汲取和
采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規律的深入研究，教學方法不夠創新。在教研方面熱情不高，態度消極。
4、工作效率不高。在信息化辦公的今天，自己的工作效率不是很高。原因是對日常一些辦公軟件還不太熟悉。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因。通過這次“守紀律講規矩”學習教育活動，使自己深認識到：
1、要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十八大精神，扎扎實實地投入到“守紀律講規矩”學習教育活動中去，嚴格要求自己。
作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業道德規范”，以良好的師德形象和優異的教學成績來展現共產黨員的先進性。
2、不斷加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，
學到老”，用知識來不斷的武裝自己。
【篇十一】紀律方面存在的問題及整改措施
根據《來鳳縣“正風肅紀”活動實施方案》及《來鳳縣財政系統“喜迎、爭創新業績——建功立業示范區”主題實踐活動實施細則》的要求。我局扎實推進“正風肅紀”各項工作。
征求意見、切實整改是“正風肅紀”工作的關鍵，是決定整個活動能否取得實效的重要環節。局黨組對此高度重視，召開了“來鳳縣財政系統‘正風肅紀’征求意見自查整改工作推進會”。要求全系統干部職工采取多種形式對照“正風肅紀二十條”查找問題、征求意見、進行集中排查，并以“我為財政工作提能增效做點什么”問卷調查表的形式開展了“正風肅紀”活動大討論，通過對查找的問題和征求的意見進行疏理，認為我局目前主要存在以下幾種突出現象：
一是創新能力不強，疏于學習和思考。工作方法和創新規劃理念還不能完全適應財政科學化精細化管理和我縣經濟跨越式發展的要求，面對不斷發展的新形勢，不能做到與時俱進，習慣用舊的思維模式、傳統的工作方法來看待和處理問題，缺乏主動性和創造性，造成部分工作被動。
二是個別工作人員紀律意識不強，存在上班遲到早退、上班時間不干正事的現象。
三是工作中存在畏難情緒。由于我局崗位人員變化較大，個別同志對新的工作不能盡快適應，信心不足，害怕不能挑起工作重擔，造成局部工作進度遲滯，缺乏想大事、干大事的決心和魄力。
四是個別同志缺乏全局觀念，執行力不夠，艱苦創業精神不夠。個別干部職工精神松懈、工作懶散不思進取，在工作中缺乏全局觀念，不講協調，辦事效率低下。有些同志追求享樂主義，工作多一點就發牢騷，工作環境差一點就意見不斷。
五是堅持以人為本、執政為民理念淡化，服務意識有需進一步加強。個別同志宗旨意識、自律意識不強，“門難進、臉難看、事難辦”的事偶有發生，不能做到急群眾所急，想群眾之所想，服務意識有待加強。
針對在征求意見中發現的問題，制定整改方案如下：
1、創新能力不強，疏于學習和思考的問題。
整改措施：一是進一步加大干部教育培訓力度，科學合理的安排各項培訓、學習，營造良好的學習氛圍，鼓勵專業技術人員積極參加資格認證考試，不斷增強我局的專業技術實力。二是對財政熱點、難點問題成立課題組，組織技術骨干進行研討。
整改期限：長期
整改責任領導和責任股室：向德軍、會計局、人教股。
2、個別工作人員紀律意識不強，存在上班遲到早退、上班時間不干正事的現象的問題
整改措施：完善考勤制度，加強職工的紀律教育，堅持杜絕上班遲到無故早退的現象。要求工作人員至少提前五分鐘到達工作崗位，安排好上班前的準備工作。將遲到、無故早退等考勤記錄結果納入年終個人先進評選中，嚴重者直接將考評等次定為“不合格”。
整改期限：長期
整改責任領導和責任股室：向德軍、辦公室。
3、工作中存在畏難情緒的問題
整改措施：一是積極開展“財政大講堂”活動。就工作中存在的群眾關心的熱點、財政工作的難點、財政改革的焦點問題組織業務骨干開展以經驗交流為主、探索學習為輔的業務講座。讓財政干部個個能夠做到“做財政人，知曉財政事”。讓業務骨干的寶貴工作經驗在不同的崗位的流轉，形成互幫互帶互學的工作氛圍。二是建立股室間工作配合協調機制。加強股室間的協調配合。強化職工的責任意識，明確責任分工，提高辦事效率，為服務對象盡可能提供優質服務，對表現優異突出的人員，根據實際情況給予獎勵和表彰。
整改期限：長期
整改責任領導和責任股室：向東、辦公室、人教股。
4、個別同志缺乏全局觀念，執行力不夠，艱苦創業精神喪失的問題。
整改措施：一是大力解放思想，更新觀念，強化憂患意識;二是轉變作風，提高執行力，做到有令必行、有禁必止，狠抓各項工作的落實;三是端正態度，強化事業心和責任感，增強進取心，發揚艱苦奮斗的優良作風。
整改期限：長期
整改責任領導和責任人：向東、辦公室、人教股。
5、堅持以人為本、執政為民理念淡化，服務意識有待進一步加強的問題。
整改措施：開展宗旨教育，強化服務意識。一要創新服務理念;二要提高服務效率;三要提升文化檔次;四要完善工作機制。
開展宗旨教育，強化服務意識。財政部門是一個綜合業務部門，涉及社會方方面面，也涉及到千家萬戶的切身利益，積極開展換位思考，做到權為民所用，利為民所謀。
創新服務理念。牢固樹立“立黨為公、執政為民”理念，強化公仆意識和大局意識，形成服務至上理念、服務是天職理念、服務他人就是服務自己的理念。創新服務理念，提高工作效能，加強兩風建設，即：機關作風和行風，增強兩情，即：對群眾有感情、對工作有激情。要進一步增強服務意識，誠心誠意地為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要把對工作的激情體現在做好本職工作上，形成嚴謹細致、求真務實、廉潔高效的工作作風，堅決克服官氣、暮氣、惰氣和俗氣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。機關工作人員要講學習、講政治、講正氣，忠于職守、勤奮工作、鉆研業務，依法行政、公正廉潔，嚴守紀律、接受監督，努力提高自身的政治素質和業務素質。
提高服務效率。按照“內強素質、外樹形象”的指導思想，緊密聯系當前財政工作實際和干部隊伍建設現狀，從機關的工作作風轉變抓起，文明誠信服務，提高工作質量和效率。繼續推行“文明用語”和“服務規范”，實行“綠色通道服務”和“首問負責制”，積極爭創“黨員示范崗”和“三爭”活動(領導班子爭優秀、干部隊伍爭先進、工作業績爭一流)，推行政務公開，實行社會服務承諾制，掛牌上崗，亮證執法，接受社會監督，使財政干部真正成為管家理財的能手、發展經濟的強手、依法辦事的硬手。
提升文化檔次。多形式、多途徑增強職工駕馭市場經濟能力、新農村建設能力和依法理財能力。主要體現在結合財政工作特點，切實加強個人學習和崗位練兵，提高自身素質和工作能力，創造性地開展工作。要求所有財政干部都要熟練會計業務，要熟練掌握電算會計技能和辦公自動化應用，以實際行動創建學習型財政。
完善工作機制。進一步建立健全崗位責任制、政務公開制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、責任追究制等各項制度，進一步規范行政許可，清理審批項目，簡化工作程序，公開政務信息，努力探索，充分發揮財政部門職能作用。加強宏觀調控，依法理財和依法治稅，理順分配關系，拓寬理財渠道。強化財政監督，制訂財政工作目標責任制，任務到股，責任到人。
整改期限：長期
整改責任領導和責任股室：向東、黃斗、李洪勝、辦公室、人教股。
下一步我們將按照縣“正風肅紀”活動的要求，認真做好督查問責、整改落實的各項工作，把“正風肅紀”與創先爭優工作結合起來，把“正風肅紀”與提高行政服務質量結合起來，把“正風肅紀”與“五亮五比五創”活動結合起來，把“正風肅紀”轉化成工作的動力，全面提升服務水平，增強服務能力，確保財政各項工作目標的圓滿完成。
