總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于體育教研組工作總結4篇 , 供大家參考選擇。
體育教研組工作總結4篇
第一篇: 體育教研組工作總結
體育教研組工作總結
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。
(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育比賽給東尖山學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育健康合格率98%以上。
(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。在剛剛結束的東港市跳繩、踢毽比賽中獲得了跳繩第六名,踢毽第十名的好成績。
第二篇: 體育教研組工作總結
小學體育教研組工作總結
時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了。回憶本學期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下: 這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。 一、各類比賽任務 1、田徑運動會 包河區教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。 運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)區小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。 賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。 累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。 2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽 為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。 3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式 今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。 為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米. 4、參加包河區第二屆中小學冬季跳繩比賽 12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。 此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍跳繩、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍跳兩項成績的總和決定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。 6、足球比賽 經過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績! 二、教育教學工作 (轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區、學校組織的教研活動并展示了自己的風采. 1、教研周活動 11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高 高質量”。8日下午兩節課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成 為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發展。 為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發事件的發生,課前一定要有充分準備。卞校長也發表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規,必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。 為了激發學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。 11月12號屯溪路小學校級推優課拉開了帷幕。上午第三節課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創設情境,有效的激發學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。 2、參加區基本功大賽 12月3號下午2:30,在巢湖路小學舉行的包河區第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。 這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業務素質和突出的創新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。 總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。
第三篇: 體育教研組工作總結
中學體育教研組工作總結
中學體育教研組工作總結 一、指導思想 我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。 二、主要目標 1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。 2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。 3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。 4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。 5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。 6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。 7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。 三、措施方法: 為了達到以上目標,特運用以下方法: ㈠、更新觀念,樹立全新的教學觀 當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。 1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。 2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。 3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。 4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。 5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。 ㈡、面向全體學生,發展學生個性特長 針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。 1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。 2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。 ㈢、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。 我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。 本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作! 四、具體工作安排: 三月份: 1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。 2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。 四月份: 1、組織隨堂聽課。 2、組織七年級跳遠比賽(第十周) 五月份: 1、郭太杰老師上公開課。 2、全校學生分年級越野比賽。 六月份: 1、張麗老師上公開課。 2、組織教師分教研組籃球比賽。 七月份: 1、組織學生體育測試。 2、期末學科總結工作。中學體育教研組工作總結 貫徹落實黨和國家教育方針,就是要全面實施素質教育。加強學校體育工作,是促進青少年學生健康成長的一項重要舉措。近年來,我校體育工作取得了顯著成績,特別是陽光體育活動全面普及,學生體質健康水平不斷提高,廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成青少年積極參加體育鍛煉的熱潮。學校處處體現“陽光、健康、和諧”的時代主題,學校積極引導同學們擁抱陽光、投身體育、享受健康、品味快樂,必將進一步促進我校體育的發展,使“我陽光、我運動、我健康、我快樂”的口號更加深入人心,吸引更多青少年學生參與到陽光體育運動中來,感受體育的魅力,享受運動的快樂,磨練堅強的意志,培養團隊合作的精神。我們工作中取得的成績如下: 1、建立有效工作機制,科學評價學校體育方面成就,主動接受社會各界監督。我校專門成立了學校體育衛生工作領導小組,由陸圣華校長擔任組長,錢宏達、李俊副校長擔任副組長,校中層領導、體育學科組長、保健站站長等組成成員,每學期均召開2-3次體育衛生專項工作會議,落實有關事項,將體育列入學校長期發展規劃,納入學校整體工作計劃,制訂具體計劃,認真組織實施,定期組織檢查、考核。如學校在網站上公示了課表和作息時間表;校園陽光體育冬季長跑方案;學校體育教研組具體落實陽光體育活動中的有關工作,每周每次群體活動均由各年級體育教師進行評分,每周一進行群體小結并公布到每一個班級和年級組,每學期均評選體育方面的先進班集體,由學校在全校校會上進行表彰獎勵。 2、實施體育課程管理,努力開展好各項群體活動,在活動中實踐“健康第一”的理念。我校重視體育與健康課程管理,在體育課堂教學中按課程標準要求,進行選項教學,在高中階段讓每一名學生均能掌握1-2項鍛煉項目,培養學生終身體育觀。我們體育課堂教學不但打破原教學班進行選項模塊教學,而且各模塊統一了考核內容,考核方法,評價標準。十月份體育組在全校學生中推廣武術操一套,極大的豐富了學生課間操的鍛煉內容,程芳、楊坤、王建超、朱云峰等老師教操十分認真。十二月份體育組季選平老師榮獲啟東市好課堂優課比賽一等獎;程芳老師榮獲啟東市好課堂優課比賽二等獎。 3、我校群體工作方面,平日課間操管理規范,課間操作為學校體育一個窗口,經常向兄弟學校展示。學生課間操集隊迅速,能做到快、靜、齊;跑步進場隊形整齊,步調一致,呼號響亮;學生做操時精神飽滿,動作整齊,節奏感強;退場有序,結束前各班自行講評。我校學生參加啟東市中小學生廣播操比賽均獲一等獎。近十年來,代表啟東市參加南通市中學生廣播操比賽均獲一等獎。學校體育部門大力支持校足球社團活動,足球社團經常組織同外校學生進行友誼賽,我們學生足球社的宗旨是:做好人、讀好書、踢好球! 實施《國家學生體質健康標準》,打造全員參與的鍛煉環境,烘托校園體育文化氣氛。多年來,我校均按照上級文件精神要求,努力搞好全校學生體質健康測試工作。九月份開學初進行全校動員和發動,九、十月份按照國家規定項目進行測試,測試工作由體育任課教師包班負責。十月二十五日前完成補測和數據錄入工作、數據上報工作和專項工作總結。近幾年來,我校及格率均達到95%以上。我校建立學生體質測試報告制度,每年均向學生家長報告學生測試成績,每位學生有一份體質測試檔案,班主任和體育任課教師簽名,學校蓋章,向學生家長公示后收回并存檔,體育學科負責保管。我們認真分析學生體質健康標準測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢,建立學生體質健康分析報告和干預措施。近三年學生體質測試中,我校已根據測試數據,對學生肥胖現象進行干預,目前正在申報課題。學校關注學生身體素質變化,我校于二0一二年五月申請了南通市教科研中心課題并立項、開題,學校體育教研組長鄒德敏老師擔任課題主持人,課題名稱為《中學生身體素質下降的原因及其對策的研究》。該課題在今年五月份完成了結題。 XX年4月南通市教育局組織的高三學生四項身體素質測試,全市51所學校參加測試,我校第8名(老8所中第二名,啟東市第一名)它也從側面反映我校體育工作取得的成就。 4、學生運動競賽方面,我校目前有四支學生運動隊堅持訓練,每年均參加南通市、啟東市有關比賽,這五支運動隊分別為足球、田徑、陽光體育、男子籃球隊。今年十月份學生陽光體育代表隊代表啟東市參加南通市第五屆學生體育節,獲高中組二等獎(梁建老師指導)。十一月份學生足球代表隊參加南通市高中學生足球比賽,獲高中組男子二等獎(楊坤、朱云峰老師指導)。校學生男子籃球隊已連續六次獲啟東市高中組男籃比賽冠軍,校女籃已連續三次獲啟東市高中組女籃比賽冠軍(XX年啟東教育、體育局未組織比賽)。具體做法是責任到人,講究訓練質量與效益,老師主動為運動員服務。 5、保障有力,管理規范,運行機制良好。我校在陸圣華校長的帶領下,領導們都十分重視體育,重視學生的全面發展。在師資隊伍配備上,由啟東市學科帶頭人領銜的體育教學團體,曾獲南通市優秀體育學科,今年秋又引進二名體育教師作為新生力量。學校體育設施優良,能保證全校師生正常體育鍛煉的需要。學校建有體育館一座,400m標準田徑場,塑膠籃、排球場,乒乓房,健身房等,水泥籃球場,單雙杠、爬梯、爬繩等戶外鍛煉區域。學校體育保管室按照五星級學校標準配足配齊有關器材。 近五年來,我校二次榮獲江蘇省學校體育工作先進單。XX年以來,又榮獲了XX-XX年全國學校陽光體育先進單位等稱號、南通市學校體育工作先進單位稱號、江蘇省學校田徑項目競賽培訓基地、啟東市XX-XX年度體育傳統項目學校(田徑、籃球)。XX年榮獲了全國足球特色學校稱號。 學校利用公告欄、家長會和校園網,每學期通報一次學生體育活動情況,主動落實學生在校每天鍛煉一小時工作,各項體育工作均按照上級文件精神嚴格執行,學校內部加強領導,整合各種資源,創新工作機制,提高工作效益,扎扎實實地實施全面育人,讓廣大學生在校每天鍛煉一小時,健康幸福生活一輩子!
第四篇: 體育教研組工作總結
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作總結
“扎實教研、率先垂范、和諧共享”教研組長工作總結總結
從一九九六年擔任學校數學教研組長至今已經十五年了,十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。
一、打造一支團結、敬業、優秀的教研團隊。
1、營造和諧氛圍,讓教研組成為一個團結的集體。
我組教師都是從各鄉鎮學校選調上來的優秀教師,在以前的學校都是獨當
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一面的教育教學能手。如何讓這樣一直優秀的教師組成的隊伍成為一支優秀團隊,我從自身做起,堅持在每期的教研活動中加強理論學習,學習先進榜樣,與老師們交流思想,求大同存小異,是老師們充分認識到優秀的團隊才能出現優秀的人才。教研組全體老師以創造互相關愛、互相幫助、互相交流的學習型和諧教育氛圍為目標,經過幾年的共同努力,我組現在已成為學校里最團結最融洽的團隊,年年被評為校優秀教研組,多次獲縣優秀教研組稱號。
2、提高管理水平,讓教研組充滿了生機和活力
首先搞好常規管理,認真的配合教務處做好教學工作的檢查與評估,使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規范化的教學要求。堅持做好周查月報制、兩周一會制,中心發言制、集體備課制等常規管理。同時,還形成了自身特點的聽評課制度、集體備課制度、課
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題研究制度等,逐步形成了具有我組特色的管理制度。在組內形成一種民主、競爭、和諧、高效的氛圍。在各級的檢查和評比中多次獲得好評。教研會上老師們暢所欲言,互相學習,相互幫助,聽評課大家相互找問題,提供解決方法,平時各個備課組內的探討和交流從沒有間斷,相互的研究已經成為了教學工作的常態。同時,都積極動手,把平時的感受、經驗、心得寫出來分享,在發表文章方面我組從老大難一躍成為學校的主力。任福海老師曾一學年發表40多篇。3、搭建創新平臺,讓每個老師展示自身的才華
一個優秀的團隊就必須有優秀的成員,讓每一個老師都能盡情施展自己的才華,十多年,我組始終堅持做到每學期老師至少必上一節公開課一節研究課,全組老師共同研究、討論已經成為了習慣,通過這樣的活動使每位老師的教學水平不斷改變。同時,形成了任何一位老師出門上課,全組參與研究的習
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