培訓的目的是提高員工的個人能力，增強員工對公司的了解。 以下是為大家整理的關于法律法規培訓內容的文章5篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 法律法規培訓內容
一、尊重上司
在各種場合，見到上司或同事都要面帶微笑，主動問好，說“您早!”“您好!”“下午好!”“晚上好!”等。
與董事長、總經理等酒店高層領導面對面相遇時應放慢行走速度，向外側讓路并點頭致意問候。
路遇上司或同事應主動問好，如不便打擾，可用手勢或點頭致意。
不可隨意將自己的客人、熟人或朋友介紹給上司。
受到上司的批評，不應解釋;對上司的疏忽或不妥之處，不可當眾指責或反駁。
進入辦公室和客房都應敲門，應允后再進入。敲門時，一般用右手的食指和中指的中關節輕叩三下。
會見上司，一定要得到應允方可前往。一般應先手電話聯絡。約定會見時間。如會見地點是宴會廳、餐廳或會議室等地方，而上司正在參加會議或會見客人時，一定要通過服務人員或秘書進行聯絡，切不可橫闖直入。
進入上司專用的辦公室，必須得到允許，方可就坐。上司不請坐，不要隨便坐下，更不得翻動室內物品、瞟視文件等。
當酒店的高層領導到辦公地點視察來問話時，坐著的人要起身，以示敬意。
二、乘電梯
乘電梯要按先出后進的次序進行。員工乘員工梯，管理人員因工作需要可乘客梯。乘電梯時要先讓客人，客人中先讓女士或兒童出入，在電梯內要面對梯門而站。
禁止在電梯里抽煙、嬉鬧。
按電梯鍵時，一次輕觸就可以，不要連續按鍵。按鍵時，一定要用手指輕按，不可用手中的物品直接觸鍵，更不能用導電的金屬代替，如鑰匙等，以免發生意外。
樓層服務員在樓梯口外遇見客人欲(上)下樓時，應主動上前問好，并替客人按電梯。等客人進入電梯，電梯門關閉后才能離去。
乘電梯時不能戴墨鏡，男士要把帽子脫去。帽檐朝下放在左手臂上。等候電梯時，如電梯內已滿或運行的方向與自己等候的方向相反時，要耐心等待，不要口出怨言。
三、進出酒店
進出酒店一定要走規定的員工通道，行至保安總崗時，如自己攜有提包或手袋，應主動走到保安員跟前，把提包打開，讓保安員檢查，并說“麻煩你”。而保安員在檢查完畢時亦應回聲說“謝謝”。并用手勢示意檢查完畢或可以離開。
雨天攜帶的雨傘一定要存放在保安總崗，不得帶入酒店。
四、酒店用餐
如因工作需要在本酒店客人餐廳用餐時，應注意用餐禮貌，進入餐廳不應將手插在衣褲兜里，女士的手提袋不要放在餐桌上。不要掄在主人之前取餐巾，主人先動餐巾是表示開餐的信號。就餐時，不要站起來取菜，餐桌上講話要輕，盡量少用手勢，以免碰撞到其他客人或碰撞到餐具用具。嘴里有食物時晝不要說話，待食物咽下之后再說，以免將食物噴出，影響他人進食。
用西餐時，拿取佐料等物不順手或離自己座位較遠，應請別人傳遞，不應自己伸手去拿以免影響他人就餐。喝茶、飲酒或吃面條、湯、粥類食品時都不應發出聲音。在餐廳等候用餐時切不可弄筷子刀叉等餐具。
用西餐時，上身要坐正，避免把身體貼近虎桌。喝咖啡所要加的糖和奶是由飲用者自己加放的。別人不應代勞。咖啡加入奶茶后用茶匙調勺，然后將茶匙放回原處，不得用茶匙把咖啡或奶茶送入嘴內，而應把杯子拿起，一口一口慢慢飲用。
使用西餐餐具，動作要小，不要揮動。就餐時應按順序從外側開始取餐具，吃完后刀叉平行擺放，如中途臨時離座，則應刀叉交叉擺放。在西餐桌上，喝酒不要一飲而盡。在用餐時中途需要離席一會兒時，一定要同本餐桌的人打聲招呼，說：“對不起，我離開一下。”在席間，不要成群結隊地離開餐桌，這會令用餐場面顯得冷落。
自助餐會上一般應按順時針方向取食品，一次取食物不可多，寧可多取幾次。吃不完剩在盤子里是最不禮貌的。
一個有教養的人應注意對服務員有禮貌。人家服務得好，一定要給予稱贊和表示謝意。用餐時不蹺腿而坐，餐巾應放在腿上，不要掛在衣服上。飲用熱湯時，不要用嘴吹，只能每次少量飲用或等涼一下再飲。
五、微笑服務
作為服務人員應該切記的是：當你與客人見面，首先是微笑，然后是語言。微笑服務是同酒店服務工作的12字方針，即與“儀容、儀表、熱情、主動、禮貌、周到”融會在一起的。服務工作中的本身就包含著微笑的內容。
第2篇: 法律法規培訓內容
一、保安人員的守則:
1.遵守國家政策法令、法規，遵守市民行為道德規范，遵守本院所有規章制度。
2.服從領導，服從指揮，團結同事，互相幫助，按時按質完成各項工作任務。
3嚴格遵守勞動紀律，按質量標準開展工作，工作場所禁止無關人員停留。
4注重社會公德和職業道德，嚴格遵守醫院機密，廉潔奉公，維護集體利益和幼兒園聲譽。
5愛護公共物品和公共設施，自覺維護和保持環境衛生。
6勤儉辦公室，節約水電，消除一切浪費現象。
7衣服整潔，精神飽滿，待人熱情，文明用語。
二、保安的工作態度。
1服從領導——不折不扣地服從上司的工作安排和工作調整。
2嚴格遵守職務——保護自己的職場，不得擅自離開職場、職場、睡覺。
3誠實——要誠實對待上司的領導、同事和客戶，不要違反陽奉陰。
4團結協作——各部門之間、員工之間要相互配合，同心協力解決困難。
5勤奮高效——發揚勤奮踏實的精神，高質量高效地完成負擔的工作。
三、儀容儀表。
(一)穿著衣服。
1上崗服飾要保持干凈整潔，扣好扣子，不要開外衣，把褲腳、袖子卷起來，領帶要結正。
2.穿著干凈，帽子正確，按鈕。不要露出衣服，卷袖拉褲腿，不要露出內衣
(二)儀容儀表。
1精神振奮，姿勢端正，不得留長發、鬢角、胡須。
2工作時必須佩戴工作證和工作器具。
(3)行為是行為。
1舉止文明、慷慨、謙遜、穩健。
2使用語言文明，對話自然。
3、精神振奮，姿勢良好。抬起頭挺胸，弓腰駝背，東倒西歪，前傾后靠，伸不出懶腰
袖手、背手叉腰或手插入衣袋，工作時不得抽煙或吃零食，不得肩膀扭背。
四、保安員堅決退休以下行為之一。
1、違法亂紀被公安機關處罰的；
2.以權謀私、敲詐、獲利、貪污行為的；
3.利用工作方便，保護自盜的；
4.值班時間喝酒的；
5.多次違反保安人員的各項規章制度，多次教不改的；
6.目標沒有組織紀律，不服從管理，不服從指揮，罵領導人。
五、保安人員交接管理。
1、交接前15分鐘，接班人到達。
2、 按時交接班，不遲到、不早退、交班隊員在接班隊員未到達前，不準自行下崗。
3、 交接班時，交班隊員需將本班的治安情況，值班器械、需特別交代事項等向接班隊員交接清楚，并做好值班記錄。交接班雙方簽字，以備后查。
4、 接班時遇有突發事件，由交班班組負責處理并做好記錄及時匯報，接班班組要積極做好協助工作。
5、 出現下列情況不準交接班
A) 上班情況未交待清楚，工具、裝備、錢物等未交接清楚或有損壞尚未分清責任，工作區域周邊設施不完整；
B) 上崗人員未到崗接班，下崗人員不準下崗（下班）；
C) 發現各項記錄、登記本上有亂涂亂寫現象，及工作臺、工作室不清潔的不予交接；
D) 在交接過程中，發生事件時，應立即停止交接，由交班人員負責處理，接班人員協助。
六 、保安員值班制度
1 恪盡職守、堅守崗位。在執勤中，不準閑聊、干私活、看書報；
不準抽煙、酗酒、打瞌睡；
不準遲到早退、擅離職守。
2 儀表端正、文明執勤。嚴格按規定著裝上崗，并做到著裝整潔、儀表端正大方，用語文明、服務熱情、周到
3 遵守法紀、不圖私利。保安員在擔負執勤、治安維護工作時，要認真遵守國家的法律、法規和幼兒園的規章制度。
4 認真執勤、確保安全。保安員在執勤工作中，要認真仔細觀察，不放過任何疑點，確保責任區內的安全。
5 嚴格落實巡視檢查頻率，交接班制度。在工作中發現問題，及時報告，積極配合幼兒園做好治安防范工作。
七、衛生
1、晚上值班的人員負責把幼兒園外甬路清掃一遍，花壇內的雜物清理干凈。
2、如果遇上下雪天氣，白天值班的人員提前到園與值班人員清理積雪。
3、保安室衛生每天至少清掃一遍，每周拖一遍，每天保持地面干凈，物品擺放整齊，嚴禁放私人物品。
4、樓內值班室，電源及時切斷，做到人走電斷，地面及時清理保持地面干凈，被褥疊放整齊。并做到隨手鎖門。
第3篇: 法律法規培訓內容
一、服務態度
服務態度是指餐廳服務員在對客服務過程中體現出來的主觀意向和心理狀態，其好壞直接影響到賓客的心理感受。服務態度取決于員工的主動性、創造性、積極性、責任感和素質的高低。其具體要求是：
1.主動
餐廳服務員應牢固樹立“賓客至上、服務第一”的專業意識，在服務工作中應時時處處為賓客著想，表現出一種主動、積極的情緒，凡是賓客需要，不分份內、份外，發現后即應主動、及時地予以解決，做到眼勤、口勤、手勤、腳勤、心勤，把服務工作做在賓客開口之前。
2.熱情
餐廳服務員在服務工作中應熱愛本職工作，熱愛自己的服務對象，象對待親友一樣為賓客服務，做到面帶微笑、端莊穩重、語言親切、精神飽滿、誠懇待人，具有助人為樂的精神，處處熱情待客。
3.耐心
餐廳服務員在為各種不同類型的賓客服務時，應有耐性，不急噪、不厭煩，態度和藹。服務人員應善于揣摩賓客的消費心理，對于他們提出的所有問題，都應耐心解答，百問不厭;并能虛心聽取賓客的意見和建議，對事情不推諉,火鍋加盟。與賓客發生矛盾時，應尊重賓客，并有較強的自律能力，做到心平氣和、耐心說服。
4.周到
餐廳服務員應將服務工作做得細致入微、面面俱到、周密妥帖。在服務前，服務人員應做好充分的準備工作，對服務工作做出細致、周到的計劃;在服務時，應仔細觀察，及時發現并滿足賓客的需求;在服務結束時，應認真征求賓客的意見或建議，并及時反饋，以將服務工作做得更好。
二、服務知識
餐廳服務員應具有較廣的知識面，具體內容有：
1.基礎知識
主要有員工守則、服務意識、禮貌禮節、職業道德、外事紀律、飯店安全與衛生、服務心理學、外語知識等。
2.專業知識
主要有崗位職責、工作程序、運轉表單、管理制度、設施設備的使用與保養、飯店的服務項目及營業時間、溝通技巧等。
3.相關知識
主要有宗教知識、哲學、美學、文學、藝術、法律各國的歷史地理、習俗和禮儀、民俗與宗教知識、本地及周邊地區的旅游景點及交通等。
三、服務能力
1.語言能力
語言是人與人溝通、交流的工具。餐廳的優質服務需要運用語言來表達。因此，餐廳服務員應具有較好的語言能力。對餐廳服務人員的語言要求為：“語言要文明、禮貌、簡明、清晰;提倡講普通話;對客人提出的問題無法解答時，應予以耐心解釋，不推諉和應付”。此外，服務人員還應掌握一定的外語。
2.應變能力
由于餐廳服務工作大都由員工通過手工勞動完成，而且賓客的需求多變，所以，在服務過程中難免會出現一些突發事件，如賓客投訴、員工操作不當、賓客醉酒鬧事、停電等,麥勒菲,告訴您開品牌折扣店成功的秘訣，這就要求餐廳服務人員必須具有靈活的應變能力，遇事冷靜,及時應變，妥善處理，充分體現飯店“賓客至上”的服務宗旨，盡量滿足賓客的需求。
3.推銷能力
餐飲產品的生產、銷售及賓客消費幾乎是同步進行的，且具有無形性的特點，所以要求餐廳服務人員必須根據客人的愛好、習慣及消費能力靈活推銷，以盡力提高賓客的消費水平，從而提高餐飲部的經濟效益。
4.技術能力
餐飲服務既是一門科學，又是一門藝術。技術能力是指餐廳服務人員在提供服務時顯現的技巧和能力，它不僅能提高工作效率，保證餐廳服務的規格標準，更可給賓客帶來賞心悅目的感受。因此，要想做好餐廳服務工作，就必須掌握嫻熟的服務技能，并靈活、自如地加以運用。
5.觀察能力
餐廳服務質量的好壞取決于賓客在享受服務后的生理、心理感受，也即賓客需求的滿足程度。這就要求服務人員在對客服務時應具備敏銳的觀察能力，隨時關注賓客的需求并給予及時滿足。
6.記憶能力
餐廳服務員通過觀察了解到的有關賓客需求的信息，除了應及時給予滿足之外,藝術涂料招商，還應加以記憶，當賓客下次光臨時，服務人員即可提供有針對性的個性化服務，這無疑會提高賓客的滿意程度。
7.自律能力
自律能力是指餐廳服務員在工作過程中的自我控制能力。服務員應遵守飯店的員工守則等管理制度，明確知道在何時、何地能夠做什么，不能夠做什么。
8.服從與協作能力
服從是下屬對上級的應盡責任。餐廳服務人員應具有以服從上司命令為天職的組織紀律觀念，對直接上司的指令應無條件服從并切實執行,淘姿名品女裝折扣店。與此同時，服務人員還必須服從客人，對客人提出的要求應給予滿足，但應服從有度，即滿足客人符合傳統道德觀念和社會主義精神文明的合理需求。
四、身體素質
1.身體健康
餐廳服務員必須身體健康，定期體檢，取得衛生防疫部門核發的健康證,手機加香，如患有不適宜從事餐廳服務工作的疾病,汽車裝飾加盟，應調離崗位,冰淇淋加盟。
2.體格健壯
餐飲服務工作的勞動強度較大，餐廳服務員的站立、行走及餐廳服務等必須具有一定的腿力、臂力和腰力等，因此，餐廳服務員必須要有健壯的體格才能勝任工作。
此外，餐廳服務工作需要團隊精神，餐廳服務質量的提高需要全體員工的參與和投入,美容產品加盟。在餐廳服務工作中，要求服務人員在做好本職工作的同時，應與其他員工密切配合，尊重他人，共同努力，盡力滿足賓客需求。
第4篇: 法律法規培訓內容
第一章 總則
第一條 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化，根據《中國共產黨章程》，結合單位黨員教育培訓工作實際，制定本制度。
第二條黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。黨組織應當加強黨員教育培訓，引導黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性，提高素質，認真履行義務，正確行使權利，充分發揮先鋒模范作用。
第三條黨員教育培訓工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，推進“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化，不斷增強黨員教育培訓針對性和有效性，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。
第四條 黨員日常學習教育培訓，遵循以下原則：
(一)堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，黨員領導干部帶頭接受教育培訓。
(二)堅持以黨的政治建設為統領，突出黨性教育和政治理論教育。
(三)堅持圍繞中心、服務大局。
(四)堅持從實際出發，加強分類指導。
(五)堅持繼承創新、注重實效的原則。
第二章 教育培訓內容
第五條 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。把用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為黨員教育管理的首要政治任務，引導黨員充分認識學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義，自覺學懂弄通做實。組織黨員讀原著、學原文、悟原理，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入。
第六條 加強政治理論教育，突出黨的創新理論學習。組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，學習馬克思主義基本原理和黨的基本知識，引導黨員堅定理想信念，增強黨性修養，努力掌握并自覺運用馬克思主義立場觀點方法。突出政治教育和政治訓練，嚴格黨內政治生活鍛煉，教育黨員旗幟鮮明講政治，提高政治覺悟和政治能力，嚴守政治紀律和政治規矩，永葆共產黨人政治本色，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第七條 加強黨章黨規黨紀黨風黨性教育培訓。把黨章作為加強黨性修養的根本標準和必修課，深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。引導黨員牢記入黨誓詞，堅持合格黨員標準，自覺遵守黨的紀律。加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育，引導黨員踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，提高群眾工作本領，密切聯系服務群眾。加強黨的紀律和黨員廉潔自律教育，嚴格黨內政治生活，引導黨員自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律。
第八條 進行革命傳統教育。引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史和中華優秀傳統文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚黨的優良傳統，傳承紅色基因，踐行共產黨人價值觀，激發愛國主義熱情。
第九條開展形勢政策教育。圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，宣講黨的路線方針政策，解讀世情國情黨情，回應黨員關注的問題，引導黨員正確認識形勢，把思想和行動統一到黨中央要求上來，立足本職崗位作貢獻。
第十條 加強全面深化改革教育培訓。引導黨員深刻領會全面深化改革的重大意義，正確對待利益格局調整，積極支持改革，自覺投身改革。
第十一條 注重知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、實用技術等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。
第三章 教育培訓對象
第十二條 黨組織書記及黨務干部培訓。根據中央和省、市、區委重大決策部署，結合實際扎實開展決策形勢任務、基層黨建工作業務、具體黨務工作流程、基層工作方法和有關法律法規等方面的集中集體培訓，提升黨組織書記抓黨建主責主業的意識和能力，提升黨務干部黨建業務水平。
第十三條 普通黨員培訓。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式，一年組織一次集中培訓，具體培訓工作，由基層黨組織負責組織實施。
第十四條 流動黨員培訓。著眼于增強黨員意識、提升業務能力、發揮先鋒模范作用，采取集體學習、實體培訓、網絡培訓等方式，開展黨的基本知識、政策法規、生產經營技能、業務能力培訓。定期與流出地聯系，做好流動黨員跟蹤培訓和返崗后的培訓。
第十五條 積極分子入黨前培訓。按要求組織積極分子參加上級黨組織入黨前培訓，重點抓好積極分子黨章和黨的基本理論、基本知識、黨史革命史和黨的路線方針政策教育，社會主義核心價值觀和形勢政策教育，加強對入黨積極分子的日常培養和教育，引導他們進一步堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第四章 教育培訓方式
第十六條 “三會一課”教育培訓。根據中央和省市要求，結合黨員實際和工作需要，對黨員進行經常性的教育培訓。黨員領導干部帶頭參加雙重組織生活。
第十七條 實地參觀教學。采取參觀紅色教育基地、廉政教育基地、觀摩先進單位等方式，組織黨員牢記革命歷史，傳承紅色基因。
第十八條 推廣線上教育。充分運用好黨員干部現代遠程教育網絡，引導廣大黨員干部利用互聯網資源，開展方便快捷的自主性學習培訓
第十九條 加強先進典型教育。深入開展黨員示范崗、黨員先鋒崗等系列實踐活動，深入挖掘、重點培育一批可親、可敬、可學的黨員先進典型，用身邊事教育身邊人。
第五章 建強培訓保障
第二十條 加強方式方法創新。根據新時代黨的建設總要求，探索運用訪談教學、論壇教學、行動學習、翻轉課堂等方法，開展研討式、案例式、模擬式、體驗式培訓，積極推動黨員教育培訓工作創新。
第二十一條 加強經費管理。將教育培訓經費列入年度預算，保證工作需要，要合理、科學、充分利用黨建活動經費，加大對教育培訓的投入力度。加強對教育培訓經費的管理，完善有關規定，厲行勤儉節約，保證專款專用，提高使用效益。
第二十二條 加強組織領導。認真落實黨建主體責任，把教育培訓工作納入黨的建設整體部署和工作規劃，加強領導，統籌安排，及時解決教育培訓工作中的困難和問題。堅持分類分級，抓好貫徹落實。
第二十三條 建立黨員教育培訓考核機制。完善述學、考學、評學制度，推行培訓考勤、學時登記。加強黨員教育培訓工作考核結果運用，將考評結果作為黨支部和黨員評先評優的重要依據。
第六章 附則
第二十四條 本規則的解釋和修訂權屬單位黨委。
第二十五條 本規則自修訂發布之日起施行。
第5篇: 法律法規培訓內容
一、洗手指征或使用快速手消毒劑指征
（一）直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感病人前后。
（二）接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后。
（三）穿脫隔離衣前后，摘手套后。
（四）進行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后；
（五）當醫務人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液等污染后。
二、洗手的方法
（一）在流動水下，使雙手充分淋濕。
（二）取適量肥皂（皂液），均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。
（三）認真揉搓雙手至少15秒鐘，應注意清洗雙手所有皮膚，包括指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：
1、掌心相對，手指并攏，相互揉搓，見圖A.1。
2、手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行，見圖A.2。
3、掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓，見圖A.3。
4、彎曲手指使關節在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行，
見圖A.4。
5、右手握住左手大拇指旋轉揉搓，交換進行，見圖A.5。
6、將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行，見圖A.6。
（四）在流動水下徹底沖凈雙手，擦干，取適量護手液護膚。
三、手消毒的指征
（一）檢查、治療、護理免疫功能低下的病人之前。
（二）出入隔離病房、重癥監護病房、傷傷病房、新生兒重癥病房和感染性疾病科病房等重點部門前后。
（三）接觸被傳染的血液、體液和分泌物以及傳染性致病微生物污染的物品后。
（四）雙手直接為傳染病人進行檢查、治療、護理或處理傳染病人污物之后。
（五）需要雙手保持較長時間抗菌活性時。
四、手衛生指征
（一）直接接觸病人前、后。
（二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。
（三）進行侵襲性操作前，不論是否戴手套。
（四）接觸體液或排泄物、黏膜、破損皮膚或傷口敷料之后。
（五）護理患者從污染部位移到清潔部位時。
（六）接觸患者周圍的物品（醫療設備）之后。
五、手衛生的注意事項
（一）對于部分酒精不能殺滅的病原體，應采用流動水洗手做為手衛生的方法。
（二）為了提高醫務人員手衛生的依從性，盡量選用含有護膚成分的速干手消毒液。
（三）不可用消毒盆浸泡作為醫務人員的衛生手消毒方法。
（四）應加強對護工和保潔人員的手衛生培訓、教育和監督。
（五）應對陪護人員進行手衛生知識的宣傳教育，進入病室探視患者前和結束探視離開患者時，應洗手或用速干手消毒進行手衛生。
