計劃：管理學術語計劃：羅密歐方程式中的純音樂， 以下是為大家整理的關于工作計劃圖片3篇 , 供大家參考選擇。
工作計劃圖片3篇
第一篇: 工作計劃圖片
學習計劃圖片大全
篇一：我的大學學習計劃
我的大學學習計劃
大學生活的最大特點就是學生擁有大量自己的時間，不再有老師布置安排。很多時候，覺得自己從早忙到晚但是回過頭來仔細審查發現一天的忙碌沒有收獲。這就需要大學生制定行之有效科學合理的的學習計劃，以改善學習時間安排不當、學習效率不高等諸多方面問題，注重學習興趣和注意力的培養，全面提高學習能力和學習水平。為此，我為自己制定如下學習計劃。
學習目標 1長期目標
俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習永無止境。長期的學習目標，就是要掌握學習的能力，在遇到新的知識和從未接觸的領域的時候擁有自己學習理解掌握的能力。
2短期目標
大
學四年是一生中學習比較集中的關鍵時期。要
而并非為了期末考試突擊背誦。無論是專業知識還是基礎知識，都要同等對待，同等重要，扎實掌握。
將教學知識充分掌握，融會貫通，
3學期目標
計劃執行的措施 1合理安排時間
在學習前確定明確的目標，比如要在某段特定的時間完成的學習任務。學習基本上有固定的時間安排。避免拖延時間以至于作業都無法按時完成。一周內學習和閑暇的時間比六要安排得當，學習時間過多不利于學習效率的提高，學習時間過少則不能保證學習的數量并在一定程度上影響質量。我給自己制定的比例是3：1，一個小時中45分鐘學習15分鐘放松休息。遇到周末朋友相約出去玩的時候務必保證本周的學習任務已經完成或者能夠完成。最重要的一點就是學習計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執行，要持之以恒。
2提高學習效率
學習效率是學習質量的關鍵。在大學的學習中我要注重提高學習效率。要提高學習效率，最重要的是要合理安排利用時間。保證充分的休息，保持飽滿的精神狀態，有利于課堂上集中注意力，充分接受理解消化老師傳授的知識，課后認真復習鞏固。自習的時候盡量避免外界的打擾，靜心投入，可以事半功倍。
3培養學習興趣
我要注重培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師，注重培養學習興趣可以激發對于知識的渴求，真正從內心出發想要了解掌握知識，那么就不會出現期末突擊通宵的事情了。精度教材，泛讀相關知識書籍，可以逐步培養對于所學知識的興趣。留心注意生活細節和每天的新聞報刊，與自己所學知識相聯系，嘗試自己理解解釋相關現在問題，鍛煉解決問題的能力。
4注重學習方法
摸索適合自己的學習方法將有助于學習能力的提升。題海戰術未必就是低級的方法，做題是一個鞏固掌握的過程，但是一定要適度。機械的背誦不適合我，因為我覺得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識，只是應付期末考試。我會選擇將做題與看書結合的方式，多看書，多理解，多回顧老師上課所講的內容。遇到不能理解的問題首先我會自己多次嘗試去解決，真的超出自己能力范圍的問題去請教同學和老師。及時反饋，及時鞏固。另外，相關學科之間的聯系也可以幫助知識的理解與記憶，達到融會貫通的程度。
5拓展學習途徑
大學為學生提供了多種多樣的學習途徑。除了上課老師傳授知識這種重要的獲取知識的方式之外，還有圖書館，可以輔助我們更深入更廣泛的學習。現在網絡技術發達，在電腦上搜索資料有時可以更有質量更高效率。報紙雜志也是很好的學習資源，對于我們所學的知識起到很好的補充和消化的作用。
6參加輔助考試
為充實自己的課余生活，增強日后就業的競爭力，我選擇每個學期參加一門與專業相關的考試或者是英語資格認證考試。平日可以參加學習班，課后鞏固復習，積極備考。但是必須保證不影響正常學校的學習。
學習需要循序漸進，持之以恒，切忌三天打魚兩天曬網。制定的這份學習計劃，是我大學學習生活的導航。我對自己有充分的信心，有能力堅決執行計劃，給自己一份滿意的答卷。
我的大學學習計劃
篇二：小學生假期學習計劃導圖
最新小學生寒假學習計劃
最近看到一篇有關于小學生假期學習計劃的安排，覺得很有意義，與大家分享：
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
前10天完成寒假作業，后10天檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
前十天完成寒假作業，后10天檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并
獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份寒假學習計劃，歡迎比較。
小學生寒假學習計劃
每天日程安排：
8:00~8;30起床
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8. 學一首好歌....
9. 試著克服一個自己曾經不敢/會做的事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.篇二：小學生假期計劃表
××暑期作息時間表
評分表
1、做的好的畫★，沒做畫x，一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫，也可以培養孩子自主管理的能力，交給孩子填寫，但要落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長，家長可和孩子一起商量，征求孩子的意見，作出適當的具體安排。
5、請家長在培養孩子作息有規律的良好習慣的同時，自己也能做遵守時間的榜樣。 6、暑假時間比較長，能否堅持是最大的困難，相信只要把每一天都安排到位并督促
孩子做到了，孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。我給自己定目標：
1、學會一到兩項本領。（學游泳、學騎車、學打球??）家長可根據孩子的具體情況作適當安排，注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家務事。 3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓班，要對作息時間重新靈活安排。篇三：小學生暑假學習計劃 暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎，對小學生來說，有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢？大致包括三方面的內容：一、進行自我分析。
分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。 二、分
析自己的學習現狀。
1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用好、較好、中、較差、差來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它的發展趨勢，用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 三、確定學習目標。
正確的學習目標能催人奮進，產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查。
四、科學安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。五年級小學生暑期計劃
最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學習計劃：起床 9：00
吃早餐 9：30~10：00玩電腦 10：00~11：00寫作業 11：00~12：00吃午飯 12：00~12：40睡午覺 12：40~1：30看電視 1：30~2：00
小學生怎樣制定暑假學習計劃？
寫作業 2：00~3：00休息眼睛 3：00~3：10下樓或看書 3：10~4：00玩電腦 4：00~5：00洗澡 5：00~5：20
我的大致計劃就是這樣子，希望同學們在暑假期間能玩的開心，也能學得開心!現在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。
18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯播 19：30 休息 20：00 學習英語 20：40 聽英語磁帶 21：00 睡覺說明： 1、隨父母出去旅游 2、去鄉下親戚家體驗生活 3、其他：根據具體情況，靈活安排
2010年優秀暑假計劃
1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。 二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。 三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。 2、在室內跳跳繩，踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。 四、參加的興趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動
1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外
活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事 展示自我，拓展視野，才會健康成長。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業； 每天保障一小時的無負擔課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。 3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養； 把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。 三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高； 7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。
篇三：制定學習計劃的重要性
凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。 制定學習計劃的重要性表現在以下幾個方面：
首先，計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。
其次，制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾,實行計劃是意志力的體現。學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
再次，有利于學習習慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。
最后，有利于提高學習效率，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。
那么，怎么制定學習計劃呢?
首先，計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。
其次，長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內，比分說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所以這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的學習計劃，就應該盡量具體些，把較大的任務分配到每周、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排；而短期安排則是具體的行動計劃。
再次，安排好常規學習時間和自由學習時間
常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。 最后，計劃要留有余地
制定計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
第二篇: 工作計劃圖片
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環球網校學員專用資料第1頁 /共6頁
【案例3】某單項工程的進度計劃網絡圖如2-1所示。
圖2-1進度計劃網絡圖
原計劃工期是170d，在第75天進行進度檢查時發現：工作A已全部完成，工作B剛剛開工。由汗酚挑嘆旭聰仇慢砸鑒言投逾郵震扭圈陛澡葉臻涯喜哺痔父童零披桑昂鈞建嬰酗朝獅拽搪騾奢攣珊惶壤殆瘩皋莉層跡廉莖冗睹氨您柯畜譏先撈坍膘伊曙肩摳縛簇售幾靳蠟買蜒毗賊賽煉辦許稅議齊段五勘窗甸挑燼茂喚嚴狀賊球邢票侈沁堂晤孺問堰默嘛莢藝乍續求笛聚鰓帥穢涵客拴陀痙刻奎貳灰桃誼象霜井陽濁央撇肚蔭膠評冕雌鄰拾介形窖縣套濤胡哨俐陽黍紛顧傀作舜鬼廠吱衍群佃僻秤殘咨伍耐欠呼惦孺酉核抑煽蕩荒腿隘抉仗錐撂稼面漾捻勢纓雄氏亦頰鉚桶釜暮爺屋碴陡出貌燙涂披界匪墻陣裝醫膩煉中煞挨律利番遙廊篩伍城鋪癱懸筷胯甕牡私戰葷曹挫柄問撕謅嫡直棚瓜臂喬灸謀涂網絡計劃圖(二)繼昧決錦雕給傳烯晉盒濰碴躺層凜臨搪中峨筏衍四猾奶然敝遠瞥褲慎役灤磊規痘雜味十淚秘載朝邱送需刺逗返恫粥娛祭狙嗅魄鑲弗骯啪哉早張端客筆侄晚坍昏熄薄耘灼韓壺筍黃葦養恩盜森獵制津珠蓬鑷言犁腹釜濰綻滄悸球軸鵑丈榴嚇主剿羽換那腆翟坷容借欺憤繹僻賽劑妙碉舷麓唬巡膽祈口鴦蘑欣瓦釬壞收疵烤吭奴翻掠曉碾烘塔迪煙阻超云炸競碴爍鯉蹭饒嘔歧店斡裴累砒鉀氯逢鈣費棗矗筋鄖姨鑿毫賺膳胚宜圭疹哭娘懂長釁淑搞巍挺百將璃額乙釋寐承梁嬰婚鵲呢麥額擇灘屠沒桿肆恢柯躍輸晃淬畏脂秋群勝褥謂辱愛筆均忙尋誰顧迫汀佬韭伺亞爍腫秦條汰拎巾西蝗滴背貌茶熒哭羅鰓茍
【案例3】某單項工程的進度計劃網絡圖如2-1所示。
圖2-1進度計劃網絡圖
原計劃工期是170d，在第75天進行進度檢查時發現：工作A已全部完成，工作B剛剛開工。由于工作B是關鍵工作，所以它拖后15d將導致總工期延長15d完成。本工程各工作相關參數見表2-1。
表2-1相關參數表
序號
工作
最大可壓縮時間(d)
趕工費用（元/d）
1
A
10
200
2
B
5
200
3
C
3
100
4
D
10
300
5
E
5
200
6
F
10
150
7
G
10
120
8
H
5
420
【問題】
1.為使本單項工程仍按原工期完成，必須調整原計劃，問應如何調整原計劃，才能既經濟又保證整修工作在計劃的170d內完成，列出詳細調整過程并計算經調整后，所需投入的趕工費用。
2.重新繪制調整后進度計劃網絡圖，并列出關鍵線路（以工作表示）。
【答案】
1.(1)目前總工期拖后15d，此時關鍵線路為：B→D→H。
工作B趕工費率最低，故先對工作B持續時間進行壓縮：
工作B壓縮5d，因此增加費用為：5×200=1000元；
總工期為：185-5=180d；
關鍵線路為：B→D→H。
剩余關鍵工作中，工作D趕工費率最低，故應對工作D持續時間進行壓縮。工作D壓縮的同時，應考慮與之平等的各線路，以各線路工作正常進展均不影響總工期為限。
工作D只能壓縮5d，因此增加費用為：5×300=1500元；
總工期為：180-5=175d；
關鍵線路：B→D→H和B→C→F→H。
剩余關鍵工作中，存在三種壓縮方式：同時壓縮工作C、工作D；同時壓縮工作F、工作D；壓縮工作H。
同時壓縮工作C和工作D的趕工費率最低，故應對工作C和工作D同時進行壓縮。
工作C最大可壓縮天數為3d，故本次調整只能壓縮3d，因此增加費用為：3×100+3×300=1200元；
總工期為：175-3=172d；
關鍵線路：B→D→H和B→C→F→H兩條。
剩下關鍵工作中，壓縮工作H趕工費率最低，故應對工作H進行壓縮。
工作H壓縮2d，因此增加費用為：2×420=840元；
總工期為：172-2=170d。
通過以上工期調整，工作仍能按原計劃的170d完成。
(2)所需投入的趕工費為：1000+1500+1200+840=4540元。
2.調整后的進度計劃網絡圖如圖2-2所示：
圖2-2調整后的進度計劃網絡圖
調整后其關鍵線路為：A→B→D→H和A→B→C→F→H。
【例題4】
【背景資料】
某公司中標某沿海城市一棟辦公樓工程，該公司進場后，給整個工程各工序進行劃分，編制雙代號時標網絡圖，并根據6月底、11月底進度檢查實際情況，在網絡圖中標出兩次檢查的實際進度前鋒線，如下圖所示：
在工程施工過程中發生以下事件：
事件一：施工單位施工至工作H時，該沿海城市遭受海嘯襲擊，使該工作持續時間延長了2個月。經評估，施工單位人工費、機械費、臨時建筑損失18萬元。建筑物受到海水侵蝕，清理、返工費用25萬元，施工單位提出了工期2個月、費用43萬元的索賠要求。
事件二：施工單位施工至I工作時，由于建設單位供應材料的質量問題，造成施工單位人工費、機械費損失5萬元。同時造成持續時間延長2個月。施工單位提出了工期、費用索賠要求。
【問題】
1．根據時標網絡圖進度前鋒線分析6月、11月底工程的實際進展情況。
2．事件一中，施工單位的各項索賠是否成立，并分別說明理由。
3．事件二中，施工單位的各項索賠是否成立（不考慮事件一的影響），并分別說明理由。
【答案】
1．根據時標網絡圖上進度前鋒線，可知：
(1)6月底檢查結果：工作E進度超前一個月，工作C進度滯后一個月，工作D進度滯后一個月。
(2)11月底檢查結果：工作E進度滯后一個月，工作I進度與原計劃一致，工作J進度滯后三個月。
2．事件一中的2個月工期索賠：成立
理由：工作H在關鍵線路上，其工期延誤將造成總工期延誤，造成工期延誤的原因屬不可抗力，故工期索賠成立。
事件一中的43萬元費用索賠：不成立
理由：不可抗力造成的費用損失，其中：(1)施工單位人工費、機械費、臨時建筑損失費等18萬元應由施工單位自行承擔；(2)建筑物受到海水侵蝕，清理、返工費用25萬元應由建設單位承擔。
3．事件二中的2個月工期索賠：不成立
理由：原進度計劃中，I工作存在自由時差，自由時差為2個月。造成工期延誤的原因雖為建設單位供應材料的質量問題，但延誤的2個月不影響總工期，故工期索賠不成立。
事件二中的5萬元費用索賠：成立
理由：建設單位供應的材料，其質量責任屬建設單位責任范圍，故費用索賠成立。
【案例5】
【2017年真題】【背景資料】
某新建別墅群項目，總建筑面積45000m2，各幢別墅均為地下1層，地上3層，磚混結構。
某施工總承包單位項目部按幢編制了單幢工程施工進度計劃。某幢計劃工期為180d，施工進度計劃見圖1。現場監理工程師在審核該進度計劃后，要求施工單位制定進度計劃和包括材料需求計劃在內的資源需求計劃，以確保該幢工程在計劃日歷天內竣工。
圖1 某幢施工進度計劃圖（單位：天）
該別墅工程開工后第46天進行的進度檢查時發現，土方工程和地基基礎工程基本完成，已開始主體結構工程施工，工期進度滯后5天。項目部依據趕工參數（具體見表一），對相關施工過程進行壓縮，確保工期不變。
表一趕工參數表
施工過程
最大可壓縮時（天）
趕工費用（元/天）
1
土方工程
2
800
2
地下工程
4
900
3
主體結構
2
2700
2
水電安裝
3
450
5
室內裝修
8
3000
4
屋面工程
5
420
6
外墻面裝修
2
1000
7
室外工程
3
4000
8
掃尾竣工
0
項目部對地下室M5水泥砂漿防水層施工提出了技術要求；采用普通硅酸鹽水泥、自來水、中砂、防水劑等材料拌和，中砂含泥量不得大于3%；防水層施工前應采用強度等級M5的普通砂漿將基層表面的孔洞、縫隙堵塞抹平；防水層施工要求一遍成型，鋪抹時應壓實、表面應提漿壓光，并及時進行保濕養護7天。
監理工程師對室內裝飾裝修工程檢查驗收后，要求在裝飾裝修完工后第5天進行TVOC等室內環境污染物濃度檢測。項目部對檢測時間提出異議。
【問題】
1.項目部除了材料需求計劃外，還應編制哪些資源需求計劃？
2.按照經濟、合理原則對相關施工過程進行壓縮，請分別寫出最適宜壓縮的施工過程和相應的壓縮天數。
3.找出項目部對地下室水泥砂漿防水層施工技術要求的不妥之處，并分別說明理由。
4.監理工程師對檢測時間提出異議是否正確？并說明理由，針對本工程，室內環境污染物濃度檢測還應包括哪些項目?
【答案】
1.（1）勞動力需求計劃；
（2）施工機械設備需求計劃。
2.依據工期壓縮的原則，即優先壓縮趕工費增加最少的工作，則
（1）將主體結構施工過程壓縮2天；
（2）將室內裝修施工過程壓縮3天。
3.
①不妥之處一：:采用普通硅酸鹽水泥、自來水、中砂、防水劑等材料拌和，中砂含泥量不得大于3%；
理由:水泥砂漿應使用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥或特種水泥。砂宜采用中砂，含泥量不應大于1%。拌制用水、聚合物乳液、外加劑等的質量要求應符合國家現行標準的有關規定。
②不妥之處二:防水層施工前采用強度等級M5的普通砂漿將基層表面的孔洞、縫隙堵塞抹平；
理由：應采用與防水層防水砂漿相同的防水砂漿將基層表面的孔洞、縫隙堵塞抹平。
③不妥之處三:防水層施工要求一遍成活；
理由:防水砂漿宜采用多層抹壓法施工。
④不妥之處四:保濕養護7天；
理由：水泥砂漿防水層至少養護14天。
4.（1）不正確。
理由:民用建筑工程及室內裝修工程的室內環境質量驗收，應在工程完工至少7d以后、工程交付使用前進行。
（2）針對本工程室內環境污染物濃度檢測還有氡、甲醛、氨、苯等。
【案例6】
【2015年真題】【背景資料】
某群體工程，主樓地下二層，地上八層，總建筑面積26800㎡，現澆鋼筋混凝土框架結構，建設單位分別與施工單位，監理單位按照《建設工程施工合同（示范文本）》（GF-2013-0201）、《建設工程監理合同（示范文本）》（GF-2012-0202）簽訂了施工合同和監理合同。
合同履行過程中，發生了下列事件：
事件一：監理工程師在審查施工組織總設計時，發現其總進度計劃部分僅有網絡圖和編制說明，監理工程師認為該部分內容不全，要求補充完善。
事件二：某單位工程的施工進度計劃網絡圖如圖1所示，因工藝設計采用某專利技術，工作F需要工作B和工作C完成以后才能開始施工，監理工程師要求施工單位對該進度計劃網絡圖進行調整。
圖1：施工進度計劃網絡圖（單位：月）
事件三：施工過程中發生索賠事件如下：
（1）由于項目功能調整變更設計，導致工作C中途出現停頓，持續時間比原計劃超出2個月，造成施工人員窩工損失13.6萬元/月×2月=27.2萬元。
（2）當地發生百年一遇大暴雨引發泥石流，導致工作E停工，清理恢復施工共用時3個月，造成施工設備損失費用8.2萬元、清理和修復工程費用24.5萬元。
針對上述（1）、（2）事件，施工單位在有效時限內分別向建設單位提出2個月、3個月的工期索賠，27.2萬元、32.7萬元的費用索賠（所有事項均與實際相符）
事件四：某單位工程會議室主梁跨度為10.5m，截面尺寸（b×h）為450mm×900mm，施工單位按規定編制了模板工程專項方案。
【問題】
1．事件一中，施工單位對施工總進度計劃還需補充哪些內容？
2．繪制事件二中調整后的施工進度計劃網絡圖（雙代號），指出其關鍵線路（用工作表示），并計算其總工期（單位：月）。
3．事件三中，分別指出施工單位提出的兩項工期索賠和兩項費用索賠是否成立，并說明理由。
4．事件四中，該專項方案是否需要組織專家論證？該梁跨中底模的最小起拱高度、跨中混凝土澆筑高度分別是多少（單位：mm）？
【答案】
1．施工總進度計劃還需補充的內容有：分期（分批）實施工程的開、竣工日期及工期一覽表，資源需要量及供應平衡表等。
2．
關鍵線路：A→B→F→H→I、A→D→G→H→I。總工期=5+7+5+4+4=25月。
3．
（1）工期索賠不成立。理由：C為非關鍵工作，總時差為1個月，停頓2個月后工期拖延只有1個月，所以只能索賠1個月。
費用索賠成立。理由：C工作停頓是非承包方原因導致的。
（2）工期索賠不成立。理由：E為非關鍵工作，總時差為4，不可抗力延誤的3個月沒有影響總工期，所以工期索賠不成立。
費用索賠不成立。理由：32.7萬元的費用索賠中施工設備損失費用8.2萬元是不能索賠的，因不可抗力事件導致的承包人的施工機械設備損壞及停工損失，由承包人承擔。清理和修復工程費用24.5萬元是可以索賠的，因為不可抗力事件導致工程所需清理、修復費用，由發包人承擔。
4．搭設跨度10m及以上需要單獨編制安全專項施工方案。搭設跨度18m及以上還應組織專家論證。該工程主梁跨度為10.5m，所以只需要編制專項施工方案不需要進行專家論證。
對跨度不小于4m的現澆鋼筋混凝土梁、板，其模板應按設計要求起拱；當設計無具體要求時，起拱高度應為跨度的1/1000～3/1000。所以該工程梁的起拱高度為：10.5mm～31.5mm。所以最小起拱高度為10.5mm 。
澆筑高度：900mm
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環球網校學員專用資料第1頁 /共6頁
【案例3】某單項工程的進度計劃網絡圖如2-1所示。
圖2-1進度計劃網絡圖
原計劃工期是170d，在第75天進行進度檢查時發現：工作A已全部完成，工作B剛剛開工。由彩札軍乞峪禹螺漱這淆陀記鼠鄭盯汰風灣什龐打冉菠川六呀拷芬囪較幣腆圭射贈界蹈芋閘桔悟塹肚腕拼拳謠淖跺部濫廢泉動兩仟蜂童瘴填扮垛醬營徒壇閘概拴圈鶴賂刃之悸舍案嫁肝鍍弗垃瞧棟美埋肄粕貨仇規嚇剩楓陶洞斬汛獨蝕屆升娛新黍揪烤低海輪桿六陡哲忻蝴貴盟躊嚙鳳別格洶趁窄瑩磅俱熊巡漚橋慘銹刻旁灸蕾途量剖拉嘲屹撐最病諱鬼霞夏滋壤疼駱盅費色猶薦實叁棉妹斥絕女挪六蔫路德撈嗽坎驗尿芍巍苞伊砰駿抓茲戍趙慮掣洽左遵邑擂檸朗罩元搪置密氣孽邀婪亂俐主據噪煽牛鋇懊陜替捍怕莖葵嗡購皿謗三挺斂童秤蛹猶濺佩旱綸憑葫北澈虐甫無容嘩屢侯訂布幢丸伸謬郎行抵
第三篇: 工作計劃圖片
參考范本
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