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                  2018學校教學工作計劃三篇

                  時間:2021-11-03 工作計劃 點擊:

                  學工,讀音為xué gōng,漢語詞語,基本意思是指在工廠學習技術的學徒工, 以下是為大家整理的關于2018學校教學工作計劃3篇 , 供大家參考選擇。

                  2018學校教學工作計劃3篇

                  【篇1】2018學校教學工作計劃

                  ——方案計劃參考范本——

                  【教學工作計劃】最新工作計劃精品范文·學校體育教學工作計劃

                  ______年______月______日

                  ____________________部門

                  東長凝學校體育教學工作計劃

                  (xx——xx第一學年度)

                  即將開始新的學期,新學生,新同事,一切都是嶄新的。相信我們體育組,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。加油、努力,把工作做的很好很好!

                  ? 一、教育教學工作

                  本學期將體育課分成三部分進行教學。

                  1、課本知識不能丟根據學生的特點和學校新配備的器材授課,并注重新生的體育習慣行為的養成。逐漸構建符合地方特點的特色課堂。借鑒學習美國的sofit課堂學習評價體系,完善教學行為。

                  2、訓練工作進課堂春季運動會我們不滿意,我們不氣餒,我們要努力。體育課中,在面向全體學生新授課的基礎上,加強對尖子生的指導工作。

                  3、課堂新授、復習、鞏固大課間加大新生兩操活動的訓練量,改變以往新生拉后腿的局面。繼續規范3、4、5、6年級的動作質量。

                  ? 二、兩操工作

                  為迎接剪彩、大開放。校領導、體育教師和各任課教師的帶領、配合下,充分利用早操和課間操時間,從內容、形式、時間、空間上調整大課間。

                  ? 三、訓練隊工作

                  在存分選材、刻苦訓練、思想一致、研讀規則、早開始的基礎上出成績。

                  ? 四、體育室管理

                  1、做好新進體育器材的接受驗收、整理歸類、入賬使用工作。

                  2、存分利用已配備體育器材。存分體現哥器材的使用價值。

                  以上是本學期的體育工作計劃。愿一切順利!

                  【篇2】2018學校教學工作計劃

                  2018初中學校教學工作計劃

                  【導語
                  】以下是我們為您整理的2018初中學校教學工作計劃,供大家學習參考。
                  一、指導思想:
                  根據教育局會議精神,結合我校“讓每一個學生健康成長,和諧發展”的辦學理念,以著力提高教育教學質量為總體目標,以新課程改革為突破口,轉變教育教學觀念,加強教學常規管理,強化課堂教學研究,提高課堂效率,繼續實施減負增效,不斷提高教師隊伍的專業化水平,為全面提升我校的教學質量而不斷努力。
                  二、工作目標:
                  1.強化教學常規管理,抓實教學過程管理,努力提高教學質量。
                  2.積極推進“主體-和諧-高效”教學模式,努力構建高效課堂。
                  3.抓好校本教研,抓牢教師培訓,逐步提高教師專業化水平。
                  三、工作措施:
                  (一進一步規范教學管理,確保教學質量穩步提高。
                  1.精細備課。各年級同學科每周安排一次集體備課,共同研討確定課時安排、教學目標、重點難點、教學設計、作業設計,共同完成電子教案。在集體研討的基礎上,每個教師根據自身特點和不同學情,對電子教案進行個性化修改。課后要認真填寫課后反思。
                  2.精彩上課。在課堂上要貫徹落實“主體、和諧、高效”教學模式的基本要求。每位教師要精心設計“導、講、練、拓”四個教學環節,要求語言精練、激發興趣、步步深入、科學合理。要切實做到以教師為主導,以學生為主體;面向全體,充分調動學生參與課堂活動的積極性與有效性;鼓勵學生大膽質疑,大膽發表自己的見解。全體教師要注重師德修養,尊重學生,善于發現并及時鼓勵學生的閃光點,著力培養學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表、教學態度、普通話以及板書水平。
                  3.精確批改。要求習題精選,題量適中,減輕負擔,評講及時,課堂作業要全批全改,

                  杜絕重復和不經典作業。
                  4.精煉優輔。因材施教,分層教學,經常深入到學生中去,尤其要多關注學困生,為他們提供方法指導與學習幫助。每位主科教師至少包5名學生,教師多找學生談心輔導,確保優等生營養豐富,學困生消化得了,努力提高整體合格率。學校領導班子繼續實行包班包學生制度,定期做好潛能生的轉化工作,且要認真填寫談話記錄。
                  5.精準檢查。教務處堅持每日巡課、查崗制度,定期對教案、作業及批改記錄、培優輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進行檢查,及時準確的記錄和糾正日常教學過程中出現的問題。
                  6.精研聽評。繼續開展大課堂活動,搞好青年教師的學習課、匯報課,骨干教師的展示課、示范課、創優課。立足課堂,搞好各級各類課的評課活動,深入研發課堂教學模式,并形成常態。
                  7.精析考試。認真組織好質量跟蹤調查考試,重視學生復習方法、答題技巧、應試心理的指導,嚴格考場紀律,嚴肅閱卷制度,認真分析試卷,點成績、找差距、求不足,及時改變教學方式方法。
                  (二進一步組織好教研活動,確保教師專業能力穩步提高。
                  1.加強教師教育理論知識的學習,強化教師理念灌輸與專業培訓,抓實教師外出學習學習培訓,注重薄弱學科教師、青年教師和骨干教師的派出學習與提高,提高教師敬業精神,轉變教師教學理念。
                  2.深入開展校際合作、協作區、同課異構等活動,創造條件,利用外出聽課、請進送課,相互評課等途徑,在課堂教學、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與交流。
                  3、繼續開展“新老教師結對幫扶”活動,促進青年教師的專業化發展。對青年教師培養的工作重點放在備好課、上好課,管好學生上,努力為他們創造學習和展示的機會,加速青年教師成長。
                  4.認真組織好教師和學生的各級各類競賽活動,如科技競賽、教學競賽、論文撰寫等,通過參與提高教師、學生的各方面能力和水平。
                  (三進一步加大科研力度,確保科研水平穩步提升。
                  1.各教研組要完成課題的申報、研究和結題工作,各課題組每月集中一次研討,總結近期的工作進展,研討面臨的主要問題與相應措施,部署即將完成的工作,責任到人。

                  2.鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,努力提高教師的教育科研水平。
                  (四進一步抓好專用教室管理,確保使用率穩步提高。
                  1.各專用教室臺帳齊全,物品擺放有序,衛生狀況良好,各實驗室負責人教師要認真梳理應做實驗,爭取演示和分組實驗開足、開好。
                  2.圖書室要確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。閱覽室管理員要依據閱讀課的安排,及時準備好閱讀書籍。
                  3.語文教師要認真指導學生閱讀,指導學生做好閱讀筆記。
                  (五進一步加強畢業班管理,確保教學成績穩步攀升。
                  1.開好畢業班學生、家長、教師動員會,適時做好學生的心理輔導。
                  2.搞好各種考試分析,建立成績檔案和坐標曲線圖,及時改進工作方法。
                  3.開展教師經驗交流活動,加大對外交流,拓展信息渠道.
                  4.聘請優秀畢業生回校作經驗介紹。
                  5.優化策略,搞好循環復習。

                  【篇3】2018學校教學工作計劃

                  學校教學工作計劃
                  學校教學工作計劃
                  導讀:范文學校教學工作計劃
                  【篇一:學校教學工作計劃】
                  指導思想:
                  認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,構建適合學生發展的自主、合作、探究教學模式,完善教育評價制度,繼續以“關注課堂”為工作主線,并注重整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。
                  重點工作及措施:
                  、加強理論學習,創造課改氛圍
                  1、本學期組織教師繼續研讀《新課程標準》,認真學習省、市有關課程改革的實施方案,如《等,通過學習,統一思想,達成共識,增強課改實施能力。



                  學校教學工作計劃
                  2、營造良好的課改氛圍在校園文化建設上,給課改留有一定的空間,可以通過標語、板報等形式做好宣傳,抓拍學校課程改革的瞬間畫面,提出新的讀書口號、健身口號,給每一個學習小組構建新的名稱等,以此來渲染氣氛,人人都融入到課程改革浪潮之中。
                  3、結合教育局提出的名師引領策略,我校今年將確定校級課改典型,給他們定目標,壓擔子,促進其快速成長。組織他們撰寫教學論文,使其形成具有特色的教學風格。并把此項工作納入到教師的績效考核之中。
                  、深化課堂教學改革,構建高效課堂
                  1、學習、開展燈塔市提出的高效課堂教學方式,以“四個一”為主要標志,即:一個明確的學習目標,一個科學的小組構建,一個設計合理的導學案,一個自主、合作、探究的教學模式。
                  2、在全鎮校范圍內開展小組構建工作,課堂上實施小組合作學習。
                  3、開展“一案五步三問”教學模式的應用,在教學實踐中不斷豐富完善。



                  學校教學工作計劃
                  4、做好課改形勢下高效課堂的校本教研
                  、要求各校結合本校實際,制定切實可行的校本教研計劃,要堅持“四定原則”,做好督促檢查與指導,做到次次有記錄、周周有匯總、月月有總結,并及時解決實施中出現的問題。
                  、扎實有效開展“五課”活動。
                  、開展教師讀書、反思和寫作活動。
                  要求教師每天讀一小時書,每月讀一本書,每周交流、反思一次。
                  、繼續省科研課題的研究,并做好結題工作。
                  、加強教師校本培訓管理。
                  、加強對骨干教師的分級培訓。
                  5、認真執行《課堂教學評價八個硬性規定》。
                  抓實校本教研工作。



                  熱門標簽: 2020年學校教學工作計劃 2019年教育教學工作計劃
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