報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中， 以下是為大家整理的關于電工實習報告4篇 , 供大家參考選擇。
電工實習報告4篇
第1篇: 電工實習報告
維修電工實習報告
維修電工實習報告（一） 生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 剛來到電工實習場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時，力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示，使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣，在今后的工作中受益無窮。我干的是放線，扎線，打包，裝設備，接線等，實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。 通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習，我覺得自己收獲頗多，除我知道實習報告怎么寫，還在以下幾個方面的收獲： 一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。 二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
??????? 這次實習，讓我對電工有更透徹的了解，對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。 維修電工實習報告（二） 通過一個周六的電工實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點： 第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。 第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法： 小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。 單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，(我)將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。實習報告網 第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。 第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電，和用手搖發電機發出的500v電源。 總的來說，這次電工實習給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學習，生活有很大的幫助，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真，科學的態度，這將為我以后本專業的學習打下一個態度。 維修電工實習報告（三） 第一周 通過這一個月的電工學習 ，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發現理論上已經很懂得東西，在實踐當中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學習中一定多投入實踐中去 第二周 通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收獲，第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理，比如說半自動控制裝置，全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。 第三周 在實際操作學習中，我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。 第四周 保證電器設備正常運行是我們運行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎知識是電工必備的。做為運行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發現設備運行中出現在主控室無法監視得到的問題，是在現場發現設備運行是否正常重要途徑，是保證設備正常運行關鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟悉供電運行系統圖，全廠的電氣設備名稱和編號、狀態、位置。在日常工作中，開、結工作票，倒閘操作，識別信號報警，監盤，事故處理，這些工作內容我都做到熟悉和掌握。經歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發事故處理經驗不足，電氣設備工作原理，二次保護，運行設備維護，這些知識沒有更深的理解。車間每周五進行技能和安全培訓,事故處理經驗的總結,這些有利我工作技能提升和豐富經驗。 第五周 通過半年時間的學習，我發現很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時間學習我跨過這道實踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，師傅對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。我學到，更學到了很多做人 的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功 的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。 電工工作總結 這是我來到萬國紙業的第一個月，來到之后才知道，以前在學校中接觸的東西和實際操作中有較大的不同，在這個閱歷通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
第2篇: 電工實習報告
1.安全用電1.1安全用電知識安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身，設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具，電子儀器等設備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發生人身，設備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。
（1） 人體觸電，當通過電流的時間越長，愈易造成心室顫動，生命危險性就愈大。據統計，觸電1-5min內急救，90%有良好的效果，10分鐘內60%就生率，超過15分鐘希望甚微。
（2） 觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs，實際產品一般額定動作電流30mAs可有效防止觸電事故。
（3） 雙相觸電是指當人體同時接觸電網的兩根相線，電流從一相導體通過人體流入另一相導體，構成一個閉合回路，從而發生觸電，這種觸電形式稱為雙相觸電。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓（380V），因此不論電網的中性點接地與否，其觸電的危險性都最大。
（4） 目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地，接零保護優越，并且效果顯著已得到廣泛應用。
1.2觸電保護裝置1）電壓型：用于中性點不直接接地的低壓供電系統中。
2）電流型：用于中性點直接接地的低壓供電系統中。
2.常用電工儀器儀表的使用電工測量是電氣工作人員作業中必不可少的一部分，它的任務是借助各種儀器儀表對電流、電壓、功率、電能、電阻值等進行測量，以于了解各種電氣設備的運行特性與情況。
2.1常用的電工儀器儀表2.1.1轉速表的使用
轉速表用來測量電動機、機床主軸及其他轉軸類的轉速。我們常用的是離心式手持轉速表。使用方法如下：
（1）將轉速表的調速盤轉到所測定的范圍內，若估計不出轉軸的轉速范圍，則調速盤由高擋逐級向低擋調整，以找到合適范圍。（2）將轉速表的測量軸與被測量的軸輕輕接觸，并逐漸增加接觸量，直至表針指向穩定的讀數。
2.1.2兆歐表（搖表）的使用
兆歐表又稱搖表，主要用來測量絕緣電阻，以判定電機、電氣設備和線路的絕緣是否良好。一般來說，設備絕緣電阻越大，設備的絕緣性就越好（各類設備的絕緣電阻都標有具體要求）。在選用兆歐表測試絕緣電阻時，其額定電壓一定要與被測電氣設備或線路的工作電壓相適應，測量范圍也應與被測絕緣電阻的范圍相吻合。具體正確的使用方法如下所示：
（1）電動機絕緣電阻的測試：用兆歐表接線柱E和L分別接電動機的兩相繞組，搖動兆歐表的手柄，當搖柄出現滑脫時，可以讀數，測得電動機繞組相間絕緣電阻。當接線柱E接電動機外殼，接線柱L接電動機繞組，測出的是電動機繞組對地的絕緣電阻。
（2）電纜絕緣電阻的測量：將接線柱E接電纜外線皮，接線柱L接電纜線芯，搖動搖表手柄，讀數。測出的是電纜線芯與外皮之間的絕緣電阻值。
2.1.3萬用表的使用
1.萬用表測量的范圍一般包括：設備及電纜的通斷、交-直流電電壓、電阻阻值等。在測量通段時，應將測量盤檔位調制二極管位置，當被測器件及設備在測量中發光二極管發亮，表示接通狀態。在測量交流電壓時，一般調至750V檔位。測量直流電壓時，調至200V檔位。測量電阻值是調至200歐姆檔位。
2．數字萬用表
(1) 測量電阻
功能量程選擇開關位于“Ω”區域內的恰當量程檔，黑表筆置“COM”插孔，紅表筆置“V。Ω”插孔。電源接通后，不必調零即可測量。(2) 測量直流電壓 功能量程選擇開關位于“DC。V”區域內的恰當量程式檔，紅、黑表筆位置同上。電源接通后，即可測量。(3) 測量交流電壓 功能量程選擇開關位于“AC。V”區域內的恰當量程式檔，紅、黑表筆位置同上。電源接通后，即可測量。 使用時注意，由兩插孔接入的交流電壓不得超過750V（有效值），且要求被測電壓的頻率在內45-500HZ范圍內。(4) 測量直流電流 功能量程選擇開關位于“DC。A”區域的恰當量程檔，黑表筆置“COM”插孔，紅表筆置“mA”插孔（被測電流200mA）。電源接通后即可測量。 使用時注意，由“mA”、“COM兩插孔輸入的直流電流不得超過200mA；由“10A”、“COM兩插孔輸入的直流電流不得超過10A；(5) 測量交流電流 功能量程選擇開關位于“AC。A”區域的恰當量程檔，其余操作與測量直流電流相同。(6) 測量二極管 功能量程選擇開關位于二極管檔，黑表筆置“COM”孔，紅表筆 “V。Ω”孔。電源接通后即可測量
使用萬用表
(1)了解萬用表的性能。 (2)了解萬用表量程的選擇方法。(3)正確使用萬用表測量直流電流、直流電壓、交流電壓、電阻等 二、技能實踐與操作步驟
3. 指針式萬用表
(1)水平放置。使用前，先機械調零。(2)使用前，正確選擇量程，最好使指針指在1/2以上范圍內。若不知道測量的大約值，可先旋至最大量程上預測，然后再旋至合適的量程上。在測量時，量程轉換開關不能轉動，必需斷電后再轉動。
(3)接線要正確。測量直流時，要注意正負極性。測電流時，儀表應和電路串聯。測電壓時，儀表應和電路并聯。(4)電阻測量前必須進行歐姆調零。即開關旋至Ω檔的選取用量程上，兩表棒短路，用零歐姆調節旋鈕調零。每變換一次量程，需重新歐姆調零。(5)直流電壓測量時，開關旋至V檔相應的量程上；直流電流測量時，開關旋至μA或mA的相應量程上；交流電壓測量時，開關旋至V檔相應的量程上；電阻測量時，開關旋至Ω檔的量程上。(6) 測量結束后，將量程開關置零位，無零位的置交流最高電壓檔。
2.1.4 鉗形電流表的使用
電流表用來測量交-直流電電流，它相當于一個小型電流互感器。使用時，按動扳手打開鉗口，將被測線路的一根載流電線置于鉗口內中心位置，將表拿平然后讀數得電流值。
2.2實踐導線的連接在進行電氣線路，設備的安裝過程中如果當導線不夠長或要分解支路時，就需要進行導線和導線間的連接。常用導線的線芯有單股7芯和19芯等幾種，連接方法隨芯線的金屬材料，股數不同而異。
1） 單股銅線的直線連接（1）首先把兩線頭的芯線做X形相交互相緊密2-3圈，如a圖所示。（2）接著把兩線頭扳直，如b圖所示。
2） 然后將每個線頭圍繞芯線緊密纏繞6圈，并用鋼絲鉗把余下的芯線切去，最后鉗平芯線的末端如圖1所示。
3）如果導線直徑較大，先將支路芯線的線頭與干線芯線做十字相交，使支路芯線根部留出約3-5mm，然后纏繞支路芯線，纏繞6-8圈后，用鋼絲鉗切去剩下的芯線，并鉗平芯線末端。
4）7芯銅線的直線連接（1）先將剖去絕緣層的芯線頭參開并拉直，然后把靠近絕緣層約1/3線段的芯線絞緊，接著把余下的2/3芯線分散成傘狀，并將兩端芯線拉直。（2）把兩個傘狀芯線隔根對叉，并將兩端芯線拉平。（3）把其中一端的7股芯線按兩根，三根分成三組，把第一組兩根芯線扳起，垂直于芯線緊密纏繞，如圖c所示。（4）纏繞兩圈后，把剩下的芯線向右拉直，與第一組芯線的方向一致，壓著前兩根扳直的芯線緊密纏繞。
2.3常用電工工具本項目主要介紹常用電工電子工具的用途，規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構，性能，使用方法好操作規范，將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。
常用電工電子工具
1）直流穩壓電源
將交流電轉變為穩定的直流電，并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設備。
2）電洛鐵
是手工焊接的基本工具，根據電流通過發熱元件產生熱量的原理而制成。
3）螺絲刀
是用來拆卸和裝配螺釘必不可少的工具。
4）鉗子 （1）尖嘴鉗：尖嘴鉗適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設備，也可用來剪斷細小的金屬絲。（2）鋼絲鉗：用來夾斷夾持金屬薄板以及切斷導線。（3）剝線鉗：適宜于塑料，橡膠絕緣電線，電纜芯線的剝皮。
5）低壓驗電器：又稱驗電筆，是檢驗導線，電器和電氣設備是否帶電的常用工具。
3.電工基本操作技能常用工具的使用與維護
掌握電工常用工具的使用與維護方法。
技能實踐與操作步驟
3.1電工基本操作工具1.驗電筆：驗電筆又叫驗電器，分為高壓和低壓驗電器。
(1) 低壓驗電器有筆式、旋具式、數顯式等。使用時用手指觸及筆尾金屬體，將筆尖觸及帶電體，并將氖管朝向自己。(2) 高壓驗電器由金屬鉤、氖管、絕緣棒、護環和握柄等組成。使用時，應戴絕緣手套，右手握住驗電器的握柄(切勿超過護環部分)，最好站在絕緣墊上，并與帶電體保持足夠的安全距離。
2螺釘旋具：俗稱螺絲刀或啟子。它是一種緊固和拆卸螺釘的工具。
3．電工鋼絲鉗 是一種夾持和剪切工具。刃口可剪切導線，側口可剪切鋼絲。
4．尖嘴鉗 其頭部尖細，適用于在狹小的空間夾持較小的螺釘、墊圈、導線及將導線彎成一定的圓弧等。
5．剝線鉗 是剝除導線端頭絕緣層的工具。
6．電工刀 是用來剖削導線絕緣層的工具，其背部可刮除導線表面的氧化層。
7．活扳手 用來緊固或松開螺母的工具。
8．電工防護用具
（1） 安全帶 是登高超過2.5m時必須使用的安全防護用品。（2）絕緣手套;、絕緣靴 用于具有觸電危險的場合時穿戴。（3） 絕緣墊 用作腳墊來進行高壓操作，防止出現觸電事故。（4） 絕緣拉桿 主要用于拉開或閉合高壓隔離開關、跌落式熔斷器等。
3.2專用工具（1） 斷線鉗 專門用于剪切較粗的金屬絲、電線、電纜等。 （2） 噴燈 用于大截面導線連接處的加固搪錫熔接、母線彎曲成型等。（3） 緊線鉗 是架空線路施工中用作拉緊導線或鋼絲的專用工具。（4）登高工具 進行架空線施工和高處作業的專用工具。包括踏板、腳扣、梯子等。（5） 壓接鉗 是制作大截面導線接線鼻子的壓接工具。有手動壓接鉗、液壓壓接鉗等。
4.常用的低壓電器在書上，我們也曾認識了一些低壓控制電器，如，接觸器，繼電器，主令控制器等。在電工實習中低壓控制電器是我們電氣工作人員接觸最多的電氣設備器件。低壓電器通常指在交流額定電壓1200V，直流電壓1500V一下的電路中起通斷，保護，控制或調節作用的電器產品。
4.1空氣開關空氣開關也就是斷路器，在電路中作接通、分斷和承載額定工作電流，并能在線路和電動機發生過載、短路、欠壓的情況下進行可靠的保護。斷路器的動、靜觸頭及觸桿設計成平行狀，利用短路產生的電動斥力使動、靜觸頭斷開，分斷能力高，限流特性強。
短路時，靜觸頭周圍的芳香族絕緣物氣化，起冷卻滅弧作用，飛弧距離為零。斷路器的滅弧室采用金屬柵片結構，觸頭系統具有斥力限流機構，因此，斷路器具有很高的分斷能力和限流能力。
具有復式脫扣器。反時限動作是雙金屬片受熱彎曲使脫扣器動作，瞬時動作是鐵芯街鐵機構帶動脫扣器動作。脫扣方式有熱動、電磁和復式脫扣3種。
空氣開關內部比較精密，原理卻甚為簡單。它在入線和出線間串了個10幾20圈的電感，電流足夠時吸合帶動機械杠桿而動作保護。比較安全又不用換保險，是很好的推薦。
自動空氣開關也稱為低壓斷路器，可用來接通和分斷負載電路，也可用來控制不頻繁起動的電動機。它功能相當于閘刀開關、過電流繼電器、失壓繼電器、熱繼電器及漏電保護器等電器部分或全部的功能總和，是低壓配電網中一種重要的保護電器。
自動空氣開關具有多種保護功能(過載、短路、欠電壓保護等)、動作值可調、分斷能力高、操作方便、安全等優點，所以目前被廣泛應用。
結構和工作原理
自動空氣開關由操作機構、觸點、保護裝置(各種脫扣器)、滅弧系統等組成。自動空氣開關工作原理圖如圖所示。
自動空氣開關工作原理圖
圖4.1自動空氣開關工作原理圖
1-主觸點 2-自由脫扣機構 3-過電流脫扣器 4-分勵扣器脫 5-熱脫扣器 6-欠電壓脫扣器 7-停止按鈕
自動空氣開關的主觸點是靠手動操作或電動合閘的。主觸點閉合后，自由脫扣機構將主觸點鎖在合閘位置上。過電流脫扣器的線圈 線圈和電源并聯。當電路發生短路或嚴重過載時，過電流脫扣器的銜鐵吸合，使自由脫扣機構動作，主觸點斷開主電路。當電路過動自由脫扣機構動作。當電路欠電壓時，欠電壓脫扣器的銜鐵釋放。也使自由脫扣機構動作。分勵脫扣器則作為遠距離控制用，在 按下起動按鈕，使線圈通電，銜鐵帶動自由脫扣機構動作，使主觸點斷開。 空氣開關也就是斷路器，在電路中作接通、分斷和承載額定工作電流，并能在線路和電動機發生過載、短路、欠壓的情況下進行可靠的保護。斷路器的動、靜觸頭及觸桿設計成平行狀，利用短路產生的電動斥力使動、靜觸頭斷開，分斷能力高，限流特性強。 短路時，靜觸頭周圍的芳香族絕緣物氣化，起冷卻滅弧作用，飛弧距離為零。斷路器的滅弧室采用金屬柵片結構，觸頭系統具有斥力限流機構，因此，斷路器具有很高的分斷能力和限流能力。
具有復式脫扣器。反時限動作是雙金屬片受熱彎曲使脫扣器動作，瞬時動作是鐵芯街鐵機構帶動脫扣器動作。脫扣方式有熱動、電磁和復式脫扣3種。
當線路發生短路或嚴重過載電流時，短路電流超過瞬時脫扣整定電流值，電磁脫扣器產生足夠大的吸力，將銜鐵吸合并撞擊杠桿，使搭鉤繞轉軸座向上轉動與鎖扣脫開，鎖扣在反力彈簧的作用下將三副主觸頭分斷，切斷電源。
當線路發生一般性過載時，過載電流雖不能使電磁脫扣器動作，但能使熱元件產生一定熱量，促使雙金屬片受熱向上彎曲，推動杠桿使搭鉤與鎖扣脫開，將主觸頭分斷，切斷電源
主觸點通過操作機構(手動或電動)使之閉合的，其觸點系統由于裝有滅弧裝置因而不僅能接通或切斷正常的工作電流，還能在發生故障時迅速切斷比正常工作電流大好幾倍的故障電流，從而能有效地保護電路中的電氣設備
開關的脫扣機構是一套連桿裝置。當主觸點通過操作機構閉合后，就被鎖鉤鎖在合閘的位置。如果電路中發生故障，則有關的脫扣器將產生作用使脫扣機構中的鎖鉤脫開，于是主觸點在釋放彈簧的作用下迅速分斷。按照保護作用的不同，脫扣器可以分為過電流脫扣器及失壓脫扣器等類型。
在正常情況下，過電流脫扣器的銜鐵是釋放著的；一旦發生嚴重過載或短路故障時，與主電路串聯的線圈就將產生較強的電磁吸力把街鐵往下吸引而頂開鎖鉤，使主觸點斷開。欠壓脫扣器的工作恰恰相反，在電壓正常時，電磁吸力吸住銜鐵，主觸點才得以閉合。一旦電壓嚴重下降或斷電時，銜鐵就被釋放而使主觸點斷開。當電源電壓恢復正常時，必須重新合閘后才能工作，實現了失壓保護。
4.2交流接觸器交流接觸器是廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點常有兩對具有常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。 交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。
交流接觸器主要有四部分組成:(1) 電磁系統,包括吸引線圈、動鐵芯和靜鐵芯；(2)觸頭系統,包括三副主觸頭和兩個常開、兩個常閉輔助觸頭,它和動鐵芯是連在一起互相聯動的；(3)滅弧裝置,一般容量較大的交流接觸器都設有滅弧裝置,以便迅速切斷電弧,免于燒壞主觸頭；(4)絕緣外殼及附件,各種彈簧、傳動機構、短路環、接線柱等。
工作原理: 當線圈通電時,靜鐵芯產生電磁吸力,將動鐵芯吸合,由于觸頭系統是與動鐵芯聯動的,因此動鐵芯帶動三條動觸片同時運行,觸點閉合,從而接通電源。當線圈斷電時,吸力消失, 動鐵芯聯動部分依靠彈簧的反作用力而分離,使主觸頭斷開,切斷電源。
交流接觸器的選擇：（1）持續運行的設備。接觸器按67-75%算.即100A的交流接觸器，只能控制最大額定電流是67-75A以下的設備。（2）間斷運行的設備。接觸器按80%算.即100A的交流接觸器，只能控制最大額定電流是80A以下的設備。（3）反復短時工作的設備。接觸器按116-120%算。即100A的交流接觸器，只能控制最大額定電流是116-120A以下的設備。
還要考慮工作環境和接觸器的結構形式。
還要說明的一點是：由于市場競爭激烈，國內有些廠家為降低成本，已經在偷工減料，比如：在線圈的制作減小線徑甚至少繞匝數，在觸頭上用不符合國標的材料或厚度和截面都不夠。這種情況不僅體現在接觸器上，在其他如短路器等產品上也是如此。造成在實際使用中，標的是100A的接觸器或短路器，其實際負載量只能在80A甚至更低,故障率很高。所以，現在有流行的說法是：用國產低端產品，要按其銘牌說明的額定容量打7折使用! 接法:
一:一般三相接觸器一共有8個點，三路輸入，三路輸出，還有是控制點兩個。輸出和輸入是對應的，很容易能看出來。如果要加自鎖的話，則還需要從輸出點的一個端子將線接到控制點上面。
二: 首先應該知道交流接觸器的原理。他是用外界電源來加在線圈上，產生電磁場。加電吸合，斷電后接觸點就斷開。知道原理后，你應該弄清楚外加電源的接點，也就是線圈的兩個接點，一般在接觸器的下部，并且各在一邊。其他的幾路輸入和輸出一般在上部，一看就知道。還要注意外加電源的電壓是多少（220V或 380V），一般都標得有。并且注意接觸點是常閉還是常開。如果有自鎖控制，根據原理理一下線路就可以了。
輸入與輸出端子之間連接了雙金屬片(因2片金屬片的熱膨脹系數不一樣，通過電流的熱做功,產生機械形變使金屬片向一邊彎曲。電流越大形變越大，形變度相對電流值要延后）。雙金屬片的一端懸空，有一片絕緣片在它與一對觸點（1常開/1常閉）之間。電流設定旋鈕通過調整絕緣片與雙金屬片之間的距離來達到調節保護電流值的目的。當流經雙金屬片的電流達到設定值，經過一點延遲后推動絕緣片使觸點動作。 基本的原理就是這樣了，核心部件就是雙金屬片。
3.繼電器
繼電器是一種能將溫度，時間，速度，過電流，欠電壓等信號轉換成電信號的低壓電器。它不直接控制電路，而是通過接通和分斷其他電器線圈的小電流電路進行控制。它的種類很多，有熱繼電器，時間繼電器，速速繼電器，中間繼電器和過電流繼電器等。
各類繼電器的結構性能及符號介紹如下：
4.3熱繼電器熱繼電器是利用電流的熱效應原理來工作的電器，它對電動機和其它用電設備進行過載保護的控制電路。它的熱元件串聯在電動機或其它用電設備的主電路中，動斷觸點串聯在被保護的二次電路中。一旦電路過載，有效大電流通過熱元件，熱元件形變向上彎曲，使扣板在彈簧拉力作用下帶動絕緣牽引極，分斷接入控制電路中的動斷觸電，切斷主電路，從而起過載保護作用。
熱繼電器在保護形式上分為單相，兩相和三相式三種類型，每種類型按發熱元件的額定電流分為不同的規格和型號。
4.3.1時間繼電器
時間繼電器是一種利用電磁原理或機械動作原理實現觸電延時閉合（或延時斷開）的從接受信號到執行元件（如觸電）動作有一定時間間隔的控制電器。其特點是接受信號后，執行元件能夠按照預定時間延時工作，因而廣泛應用于工業生產及家用電器的自動控制中 ，時間繼電器的 種類繁多，常用的有空氣阻尼式，電磁式，電動式及晶體管式等。
4.3.2速度繼電器
速度繼電器又稱反接自動繼電器。常用于三相籠型異步電動機反接制動中，其轉子與被控制電動機實現翻轉制動控制。永久磁鐵的轉子固定在軸上，裝有籠型繞組的定子與軸同心，能獨自偏擺與永久磁鐵間有一氣隙，當軸轉動時，永久磁鐵一起轉動，籠型繞組切割磁通產生感應電動勢和電流，和籠型感應電動機原理一樣，此電流與永久磁鐵作用產生轉矩，使定子隨軸的轉動方向偏擺，通過定子柄撥動觸點，使繼電器觸點接通或斷開。當軸轉速下降至接近零速（約100r/min）時，定子柄在動觸點彈簧力的作用下恢復到原來的位置。
4.3.3中間繼電器
中間繼電器的結構與交流接觸器基本相同，但它的觸點無主，輔之分，其觸點的額定電流都比較小，一般不超過5A。通常中間繼電器作為控制各種電磁線圈，時有關信號放大或將信號同時送給幾個元件，使它們相互配合，起自動控制作用。
4.3.4過流繼電器
過流繼電器又稱過電繼電器，對負載供電電路起過載保護作用。過電流繼電器的電磁線圈接于主電路中，動斷觸點串接在輔助電路中。
觸電保護器（又稱漏電保護器或漏電開關），是用來防止人身觸電和設備事故的主要技術裝置。
觸電保護器的工作原理：在連接電源與用電設備的線路中，線路或用電設備對地產生的漏電電流達到一定數值時，它會通過保護器內的互感器檢出漏電電信號并經過放大去驅動開關而達到斷開電源的目的，從而避免人身觸電傷亡和設備損壞事故的發生。
4.4交流電動機的應用1.電動機的點檢
在生產車間，大型電動機從安裝到進入運行幾乎是不間斷的工作，只有在全廠大檢修時方能停機。為了保證電機正常運行及時發現問題并解決，每天每班電氣維修人員都需對電機進行點檢，將運行狀態及內容記錄交與下一班。點檢方法：
（1）用測溫槍測試電動機轉子端口溫度，電機運行中最高溫度不可高于65℃，一般電機在運行中的溫度與停機狀態的溫度相差不超過10℃。（2）用聽筒來試聽電機在運行過程中是否有異響。（3）將手放在電機機身，感觸電機是否振動。（4）嗅電機運行中有無異味。（5）新電機在首次使用時，或長時間未使用的電機，在使用過程中必須進行電機絕緣測試，用500V電壓的兆歐表進行測量，測得絕緣電阻值應不小于5兆歐。
2.電動機的選用
二期工程的建設與投產，需要增加多臺大、小功率三相異步電動機。合理正確的選擇電動機及保護電器和控制器對生產經濟性具有重要意義，在選用電動機時，我們應考慮電動機的功率、種類和形式、電壓和轉速等。
功率的選擇 在選擇電動機功率時，功率選大了，雖然能夠保證運行，但對企業來說不經濟，而且電動機經常不在滿載下運行，它的效率和功率因數得不到提高。如果功率選小了，則不能保證電動機和生產的正常運行，影響生產，并使電動機由于過載而壽命縮短。所以所用電動機的功率是由生產機械的功率確定的。
1、連續運行電動機功率的選擇 對連續運行的電動機，先得出生產機械的功率，所選用電動機的額定功率等于或稍大于生產機械的功率即可。
2、間斷運行電動機功率的選擇 間斷性運行的電動機，通常是根據過載系數￡來選擇的，電動機的額定功率可以是生產機械功率的1/￡。
3.種類和形式的選擇
（1）種類的選擇
選擇電動機的種類是從交流或直流、機械特性、調速與啟動性能、維護及價格等方面考慮的。 在功率不大的水泵和通風機、運輸機、傳輸帶等，大部分都采用籠型電動機。而對某些起重機、卷揚機、鍛壓機及重型機床等不能采用籠型電動機的場合，采用繞線轉子電動機。（2）結構型式的選擇 電動機工作在什么樣的環境中，則需適合環境類型的結構型式電動機，以保證在不同的工作環境中能安全可靠的工作。
電動機結構型式主要有以下幾種： （1）開啟式：用于干燥無灰塵的場所，通風非常良好；（2）防護式：機殼或端蓋具有防護罩，防止雜物的掉入；（3）封閉式：在灰塵多、潮濕或含酸性氣體的場所；（4）防爆式：用于有爆炸性氣體的場所；
4.電壓和轉速的選擇
（1）電壓的選擇 電動機電壓等級的選擇，要根據電動機類型、功率以及使用地點的電源電壓決定的。籠型電動機額定電壓只有380V一個等級，只有大功率異步電動機才采用3000V和6000V。（2）轉速的選擇 電動機的額定轉速是根據生產機械的要求而定的，一般轉速不低于500r/min。當功率一定時，電動機的轉速愈低，則其尺寸愈大，價格愈貴，效率也低。因此在應用中都是買一臺高速電動機配減速機來運行。
5. 電動機啟動方式
異步電動機啟動時的缺點是啟動電流較大，為了減小啟動電流（有時也為了提高或減小啟動轉矩），必須采用適當的啟動方式。在學校我們曾學過電動機的多種啟動方式，在廠車間電動機各種啟動方式我們也都有接觸，方式有： 一、直接啟動（全壓啟動） 電動機在直接啟動必須滿足幾項條件：（1）用電單位如有獨立的變壓器，則在電動機啟動頻繁時，電動機容量小于變壓器的20%時允許直接啟動 ；（2）如果電動機不經常啟動，它的容量小于變壓器容量的30%時允許直接啟動；（3）如果沒有獨立的變壓器，電動機直接啟動時所產生的電壓降不應超過5%；（4）二三十千瓦以下的異步電動機一般都采用直接啟動；
6.降壓啟動
電動機直接啟動時所引起的線路電壓降較大，必須采用降壓啟動，來減小啟動電流。異步電動機常見的減壓啟動方式： （1）星形-三角形減壓啟動
這種啟動方式只適用于正常運行時為三角形聯結的電動機。啟動 時，定子繞組先接成星形，啟動后再換成三角形。（2）軟啟動器啟動 軟啟動器是一種供三相異步電動機啟動的功能完善、性能優越的啟動裝臵，它可以自動調節電動機的電壓，同時對電動機有過載、欠壓和缺相保護等。軟啟動器通常有限壓啟動和限流啟動兩種模式：
5.電氣控制線路5.1自鎖控制電路三相異步電動機自鎖控制電路如圖所示，三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同，但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB1，在啟動按鈕SB2的兩端并接了接觸器KM的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉控制線路不但能使電動機連續運轉，而且還有一個重要的特點，就是具有欠壓和失壓（或零壓）保護作用。它主要由按鈕開關SB（起停電動機使用）、交流接觸器KM（用做接通和切斷電動機的電源以及失壓和欠壓保護等）、熱繼電器（用做電動機的過載保護）等組成。
欠壓保護：“欠壓”是指線路電壓低于電動機應加的額定電壓。“欠壓保護”是指當線路電壓下降到某一數值時，電動機能自動脫離電源電壓停轉，避免電動機在欠壓下運行的一種保護。因為當線路電壓下降時，電動機的轉矩隨之減小，電動機的轉速也隨之降低，從而使電動機的工作電流增大，影響電動機的正常運行，電壓下降嚴重時還會引起“堵轉”（即電動機接通電源但不轉動）的現象，以致損壞電動機。采用接觸器自鎖正轉控制線路就可避免電動機欠壓運行，這是因為當線路電壓下降到一定值（一般指低于額定電壓85%以下）時，接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值，從而使接觸器線圈磁通減弱，產生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時，動鐵心被迫釋放，帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開，自動切斷主電路和控制電路，電動機失電停轉，達到欠壓保護的目的。
失壓（或零壓）保護：失壓保護是指電動機在正常運行中，由于外界某中原因引起突然斷電時，能自動切斷電動機電源。當重新供電時，保證電動機不能自行啟動，避免造成設備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路，由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經斷開，使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時，電動機就不能自行啟動運轉，保證了人身和設備的安全。三相異步電動機的自鎖控制線路的控制原理當按下啟動按鈕SB2后，電源U1相通過熱繼電器FR動斷接點、停止按鈕SB1的動斷接點、啟動按鈕SB2動合接點及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相，使交流接觸器線圈帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機轉動。同時，交流接觸器KM的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB2的動合接點，保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態，這就是所謂的自鎖（自保）。與啟動按鈕SB2并聯起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭（或自保觸頭）。
5.2互鎖控制電路工作原理：
閉合QS 正轉：按下正轉按鈕SB1，SB1常閉觸點先斷開，然后常開觸點閉合，KM1線圈得電，KM1常開觸點閉合自鎖，KM1主觸點閉合，電動機起動正轉。 反轉：按下反轉按鈕SB2，SB2常閉觸點先斷開，KM1線圈失電，KM1常開觸點斷開接觸自鎖，KM1主觸點斷開，電動機停轉。然后SB2常開觸點閉合，KM2線圈得電，KM2常開觸點閉合自鎖，KM2主觸點閉合，電動機起動反轉。
停止：按下停止按鈕SB3：KM2線圈失電，KM2常開觸點斷開解除自鎖，KM2主觸點斷開，電動機停轉 思考：此時，如果按下正轉起動按鈕SB1，能發生短路事故嗎？電動機能正轉嗎？ 因為KM2的常閉輔助觸點斷開，按下SB1后，KM1線圈不能得電，所以不會發生短路事故，但是也不能實現正轉。
互鎖和互鎖觸點在此電路中，KM1和KM2的常閉輔助觸點和對方的線圈串聯，起著相互制約，防止同時得電的作用， 我們把接觸器之間的這種相互制約的關系叫做互鎖。把實現互鎖作用的接觸器的常閉輔助觸點稱為互鎖觸點。
5.3電機雙重聯鎖正反轉控制一、線路的運用場合
正反轉控制運用生產機械要求運動部件能向正反兩個方向運動的場合。如機床工作臺電機的前進與后退控制；萬能銑床主軸的正反轉控制；圈板機的輥子的正反轉；電梯、起重機的上升與下降控制等場所。
實驗設備
二、控制原理分析
（1）、控制功能分析：怎樣才能實現正反轉控制？ 為什么要實現聯鎖？ 電機要實現正反轉控制：將其電源的相序中任意兩相對調即可（簡稱換相），通常是V相不變，將U相與W相對調，為了保證兩個接觸器動作時能夠可靠調換電動機的相序，接線時應使接觸器的上口接線保持一致，在接觸器的下口調相。由于將兩相相序對調，故須確保2個KM線圈不能同時得電，否則會發生嚴重的相間短路故障，因此必須采取聯鎖。為安全起見，常采用按鈕聯鎖（機械）和接觸器聯鎖（電氣）的雙重聯鎖正反轉控制線路（如原理圖所示）；使用了（機械）按鈕聯鎖，即使同時按下正反轉按鈕，調相用的兩接觸器也不可能同時得電，機械上避免了相間短路。另外，由于應用的（電氣）接觸器間的聯鎖，所以只要其中一個接觸器得電，其長閉觸點（串接在對方線圈的控制線路中）就不會閉合，這樣在機械、電氣雙重聯鎖的應用下，電機的供電系統不可能相間短路，有效地保護的電機，同時也避免在調相時相間短路造成事故，燒壞接觸器。 （2）、工工作原理分析：
A、正轉控制： 按下SB1 ，SB1常閉觸頭先斷開（對KM2實現聯鎖） SB1常開觸頭閉合 KM1線圈得電 自鎖觸頭閉合（實現自鎖）電機M啟動連續正轉工作 KM1主觸頭閉合 KM1聯鎖觸頭斷開（對KM2實現聯鎖）
B、反轉控制： KM1自鎖觸頭斷開（解除自鎖） 電機M失電，停止正轉 SB2常閉觸頭斷開 KM1線圈失電 KM1主觸頭斷開 按下SB2 KM1聯鎖觸頭閉合 KM2線圈得電SB2常開觸頭閉合 KM2自鎖觸頭閉合（實現自鎖） 電機M啟動連續反轉工作 KM2主觸頭閉合 KM2聯鎖觸頭斷開（對KM1實現聯鎖）
C、停止控制： 按下SB3，整個控制電路失電，接觸器各觸頭復位，電機M失電停轉；
雙重聯鎖正反轉控制線路的優點：接觸器聯鎖正反轉控制線路雖工作安全可靠但操作不方便；而按鈕聯鎖正反轉控制線路雖操作方便但容易產生電源兩相短路故障。雙重聯鎖正反 轉控制線路則兼有兩種聯鎖控制線路的優點，操作方便，工作安全可靠。
總結“知識用時方知少，技高一籌不壓身”。 時光如梭，眨眼即逝在實習學習過程中，開闊了我的視眼、提高了自身的實踐能力，在學校所學習的理論知識得到了實質性的應用，許多問而未見的設備在工作中也有所了解和相關知識的掌握，個人的勤勞與努力也得到了老師的絕對肯定。然而，這些是遠遠不夠的，畢竟自己只是短短的實習了幾周的時間，工作中的許多經驗及對各類設備的不了解、理論知識、學歷等都有待進一步提高，每當遇到問題時，總有一種“知識用時方知少”的苦感。這恰是今后事業及工作中的一處軟肋，充分顯露了自己的不足，離做一名真正合格而技術全面的電氣工作人員的距離是遙不可及的。我今后的理想是能夠在電氣方面有一番事業，將后做一名合格及技術全面且絕對過關的電氣工程師，用自己的實力來贏得上下級的認可。理想是靠加倍努力來實現的，需要的是上進心，在工作中刻苦磨練，勤學多問，用全面的技術武裝自己。
工作中，我悟出了“一智、二舍、三不怕、四勤”的工作方法。一智，是工作中一定保持清醒的頭腦。二舍，是舍得與同事進行技術方面的交流與探討，舍得技術書籍及資料的分享。三不怕，是工作中不怕苦、不怕累、不怕臟。四勤，就是要做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤。實習中，我堅實認真做到了以上幾點，深得老師的喜愛，在實踐學習中得到了各位老師的無私幫助與關懷。 常言道：“技高一籌不壓身”。搞技術者，就得以技服人。若要成為一名高技術電氣工程師，就得在工作中多學習、多看書、多實踐，用技術知識為自己的能力說話。
通過這次的實訓，我對電機控制有了更深入的了解。 在這次實訓中，我學會了怎么識別電路原理圖，并根據原理圖連接成實物圖。然后再檢驗實物圖是否符合控制要求，如果不符合自己在檢查、改正直到符合要求為止。 這次的實訓重點培訓了動手能力和獨立解決問題的能力。從看圖到看懂圖，再從認識設備到熟悉設備再到使用設備再到熟練使用設備，從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。總之，從實訓的開始到結束都是自己獨立完成。這樣的實訓才能提升能力，才能學到東西。 在這次實訓中我學到了認識電路圖，根據電路圖連接實物圖，對新的電器元件能自己弄明白使用方法，并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖，經過了這次我都能自己看懂，不管是使用過的和沒有使用過的電器元件，經過這次我能正確的使用。我學到了不少知識。 認真對待每一個實訓機會，這樣能收獲不少。
致 謝在我學校實習期間，感謝石、尹睿晨同學等，在實習技術方面對我的指導。同時，也誠謝學校安排的教授來教導我們的實習，感謝同學們在學習及生活中對我的幫助。 在實習報告編輯過程中，感謝付濤老師、石黃霞老師給予正確的指導及建議，順利完成了這學期的實習任務及報告的編寫。我要感謝所有老師，同學以及我的家人給我這么一個寶貴的機會，使在學習過程中進行這次實訓，使我學習的理論知識有了根基，提高了我對專業的認識。希望以后常常進行這種實訓活動。
第3篇: 電工實習報告
電工實習報告
電工實習報告
在這次為期一周的電工實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。
以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2．了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈、導線開關的安裝；
3．本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
實習結束了，我學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學
二實習總結
實習總結
通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2．了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
3．了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；
4．本次實習大大增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
第4篇: 電工實習報告
電工實習報告一引言：
為期一周的電工實習剛剛結束， 我立即寫了這篇電工實習總結報告，總結一周所學、所做。
二目錄：
1、項目一----電子元器件識別與焊接技術練習
2、項目二----常用電工儀表使用及各種導線的連接與絕緣恢復
3、項目三----典型照明配電線路的布線
4、項目四----室內配電盤的安裝
三實訓的目的和意義
電工技術是高等工科院校實踐性很強的技術基礎課程。通過實訓，在實踐中培養實驗能力、實際操作能力、獨立分析問題和解決問題的能力、創新思維能力和理論聯系實際的能力。
實習使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識， 對電工技術等方面的專業知識 做進一步的理解。同時，通過實習獲得實際生產知識和安裝技能，培養學生理論聯系實際的能力， 提高分析問題和解決問題的能 力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。
項目一----電子元器件識別與焊接技術練習
1 實習目的：認識電烙鐵的原理，通過焊接工藝品熟練掌握電烙鐵的用法，為后續的電工實習的焊接打下基礎。
2 實習原理：先構想一個工藝品，然后用銅絲制作組成部件，通過 電烙鐵將各部件焊接起來。
3 實習內容：
1、電烙鐵電烙鐵是最常用的焊接工具。電烙鐵要用220V交流電源，使用時要特別注意安 全。應認真做到以下幾點：電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。 使用前， 應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。 電烙鐵使用中，不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。
焊接過程中，烙鐵不能到處亂放。不焊時，應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭 上，以防燙壞絕緣層而發生事故。 使用結束后，應及時切斷電源，拔下電源插頭。冷卻 后，再將電烙鐵收回工具箱。
2、焊錫和助焊劑焊接時，還需要焊錫和助焊劑。 （1）焊錫：焊接電子元件，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點較低，而且 內含松香助焊劑，使用極為方便。 （2）助焊劑：常用的助焊劑是松香或松香水（將松香溶于酒精中）。使用助焊劑，可以 幫助清除金屬表面的氧化物，利于焊接，又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或導線時，也可 采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性，焊接后應及時清除殘留物。
3、輔助工具為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。應 學會正確使用這些工具。尖嘴鉗 偏口鉗 鑷子 小刀 焊前處理焊接前，應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。
4、焊前處理焊接前，應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。 1、清除焊接部位的氧化層可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層，使引腳露 出金屬光澤。 印刷電路板可用細紗紙將銅箔打光后，涂上一層松香酒精溶液。 2、元件鍍錫在刮凈的引線上鍍錫。可將引線蘸一下松香酒精溶液后，將帶錫的熱烙鐵頭 壓在引線上，并轉動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導線焊接前，應將絕 緣外皮剝去，再經過上面兩項處理，才能正式焊接。若是多股金屬絲的導線，打光后應先 擰在一起，然后再鍍錫。刮去氧化層 均勻鍍上一層錫
4、焊接技術做好焊前處理之后，就可正式進行焊接。 1、焊接方法。 （1）右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或導線。焊接前，電 烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面上要吃錫，即帶上一定量焊錫。 （2）將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便 于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2～3秒鐘。 （3）抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后，才可 松開左手。 （4）用鑷子轉動引線，確認不松動，然后可用偏口鉗剪去多余的引線。 2、焊接質量焊接時，要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接 質量。焊接時錫點光亮，圓滑而無毛刺，錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和 假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住，造成接觸不良，容易斷。假焊是指表面上好像焊住 了，但實際上并沒有焊上，有時用手一拔，引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電 子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐，才能避免這兩 種情況。
項目二----常用電工儀表使用及各種導線的連接與絕緣恢復
1 實習目的：1、了解常用電工儀表的原理和使用 ； 2、學習導線連接與絕緣恢復的方法。
② 實習內容： 1.絞合連接是指將需連接導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連接。
（1）單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法如圖4-46所示，先將兩導線的 芯線線頭作X形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯 線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。
（2）單股銅導線的分支連接。單股銅導線的T字分支連接，將支路芯線的線 頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路 芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導線的十字分支連接，將上下支路 芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。可以將上下支路芯線的線 頭向一個方向纏繞，也可以向左右兩個方向纏繞。
（3）雙芯或多芯電線電纜的連接。雙芯護套線、三芯護套線或電纜、多芯電纜在連接時 ，應注意盡可能將各芯線的連接點互相錯開位置，可以更好地防止線間漏電或短路。
項目三----典型照明配電線路的布線
1、認識室內照明電路組成元件，學會典型照明電路的布線。
2、通過照明線路的實習使學生熟悉走線工藝及規范安裝，能夠具備獨立設計的能力并且 能夠排除常見故障，激發學生學習維修電工的興趣，最主要的是能把在學校學到的技能運 用到生活中，掌握一門實實在在的技術。
項目四----室內配電盤的安裝
1、模擬家庭供電系統，按照電路圖連接電表、斷路器、開關、照明燈、插座。
2、安裝時遇到不少難題，無法使電線走的很好看，要做到橫平豎直，確實需要一定的努力。
四、 實習總結
通過這一個星期的電工技術實習， 我得到了很大的收獲， 這些都是平時在課堂理論學習 中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點： 1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接 方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識； 2．本次實習大大增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹 的作風。
這一周的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人 的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此 以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何 說服別人認同自己的觀點。 相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基 石。 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷， 它使我們在實踐中了解社會， 讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識， 為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
