為實施依法治國、以德治國的基本方略，適應新形勢，必須堅持依法治國、以德治國“十二五”規劃為適應教育改革發展的需要，進一步加強我鎮教育系統普法和依法治教工作，促進學校改革發展。 以下是為大家整理的關于小學六五普法工作實施方案的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 小學六五普法工作實施方案
一、指導思想、主要目標和工作原則
(一)指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，緊緊圍繞黨支部和學校行政的中心工作，特別是圍繞校園穩定開展普法工作，進一步推進依法治校工作開展。
(二)主要目標
認真做好六五普法總結和普法驗收工作，啟動六五普法，做到開好局、起好步;按照上級的部署，以學法律、講權利、講義務、講責任為主題，進一步推進法制宣傳六進活動;繼續加強師生學法，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來，推進我校依法治理工作，推進依法治校建設，維護和促進我校和諧穩定。
(三)工作原則
1、堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞我校教育教學工作發展的總體目標和要求，堅持黨支部統一領導，各有關部門密切配合，齊抓共管，認真落實法制宣傳教育各項任務。
2、堅持以人為本，平安和諧。牢固樹立全心全意為師生服務的宗旨，著力解決師生、家長反映強烈的熱點難點問題，在活動中教育師生。宣傳內容要與師生工作學習密切相關，宣傳手段要為師生喜聞樂見，務求取得實效。
3、堅持解放思想，與時俱進。準確把握全校對法制宣傳教育的根本需求，進一步轉變工作觀念，創新工作方法使法制宣傳教育不斷適應新形勢、新任務的需要。
4、堅持黨支部主導，行政參與。在充分發揮各職能部門在法制宣傳工作中的重要作用的同時，廣泛動員師生力量，發揮自身優勢，開展社會-法制宣傳教育。廣播、校刊、網絡、等傳媒工具要把做好學校法制宣傳教育作為自身的社會責任。
5、堅持因地制宜，分類指導。根據不同對象和不同部門的特點，研究確定法制宣傳教育的內容和方法，要區別對待，分類指導，因人施教，提高工作的針對-。加強對法制宣傳教育工作考核評估，防止形式主義。
二、主要任務
(一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，提高公民法律素質。進一步學習宣傳憲法，提高全體師生和領導的憲法意識，在全校牢固樹立憲法的-;進一步學習宣傳黨和國家關于-法制建設的理論、方針、政策，學習市委、縣委關于推進依法治縣的決定和基本要求，促進加強黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一;進一步學習宣傳國家基本法律制度，培育愛國意識、國家安全統一意識和-法制觀念;進一步學習宣傳教育教學發展的相關法律法規，加強教育法律法規和制度的宣傳，提倡通過法律途徑、運用法律手段進行學校管理.促進校園和教育事業的穩定發展;進一步學習宣傳與師生工作學習密切相關的法律法規，提高廣大師生的法律素質，注重培養廣大師生的權利義務對等的現代法制觀念，增強師生遵紀守法、維護自身合法權益和-參與、-監督的意識。
(二)緊緊圍繞黨支部、學校行政的中心工作，積極開展和諧校園法制教育。進一步學習宣傳有關維護師生合法權益的政策和法律法規，增強師生依法開展教育教學、遵紀守法等意識。預防和減少校園矛盾，充分發揮法制宣傳教育在促進、實現、保障全體師生工作學習方面的基礎-作用;進一步學習宣傳整頓和規范教學秩序的法律法規，針對關系廣大師生切身利益、反映強烈、危害嚴重的問題，深入開展相關法律法規宣傳教育，維護教學秩序，進一步學習宣傳維護校園穩定、促進教育教學公平正義的相關法律法規，開展以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀和學法律、講權利、講義務、講責任為主要內容的法律道德宣傳教育，促進師生依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風尚。
(三)堅持法制教育與法治實踐相結合，促進依法治理深入開展。按照依法治校基本要求，全面推進多層次、多領域的依法治理工作，鼓勵師生積極參與學校管理，促進依法行政、依法治校，努力提高全體教師教學水平。深入開展-法治校園創建活動，促進學校管理和教育教學文明有序開展;繼續做校園周邊環境的依法治理工作，將各項管理工作納入規范化、制度化軌道。
(四)大力推進法制宣傳教育工作的制度化、規范化、陣地化和校園化建設。進一步建立健全法制宣傳教育的各項制度，突出抓好師生的學法用法制度建設，規范和推動法制宣侍教育活動的深入開展。
1、組織開展法制宣傳教育主題活動。大力推進法制宣傳教育進班級活動，掀起學法用法的熱潮。
2、加快法制宣傳教育校園化發展進程。加大資源整合力度，鼓勵、引導和支持師生發揮自身優勢，面向社會開展法制宣傳教育工作。
三、要求
(一)做好六五普法總結驗收和六五普法規劃及啟動工作。
1、結合我校實際認真做好六五普法的各項工作。今年，按照上級普法工作要點，結合實際，做好六五普法啟動工作。我校普法要堅持服務師生的原則，緊緊圍繞全縣普法活動要求和學校教育發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我鎮教育發展步伐，服務于社會經濟和諧發展。
2、認真抓好六五普法的啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施六五普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。
(二)普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。
1、抓好《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保-》等法律法規的宣傳。通過法制講座、校刊和板報等普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校教育教學工作依法開展和校園和諧穩定。
2、加大教育法規的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護校園穩定。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合五四、315消費者權益保障日、五一勞動節、626國際禁毒日、121世界預防艾滋病日、124法制宣傳日等，集中一定時間，組織師生，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
四、組織領導和保障措施
學校要高度重視六五法制宣傳教育規劃的實施工作，進一步建立健全工作運行機制。確保六五普法順利實施。
(一)進一步完善黨支部，行政領導、工會、共青團實施的教育體制。要加強對法制宣傳教育工作的領導和監督，健全學校普法依法治理領導小組，明確領導責任，完善領導小組定期會議、年度工作匯報、工作監督等制度;進一步加強普法依法治理組織建設，進一步健全普法依法治理網絡;工會要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促，確保各項任務的落實。同時要把法制宣傳教育納入學校工作計劃和重要議事日程。
(二)堅持和完善師生學法制度。進一步推進師生學法四統一制度，即統一計劃、統一內容、統一學法筆記本和定期檢查，促進師生學法制度化、規范化建設。
(三)健全兼職法制副校長、法制教育輔導員制度。進一步規范法制副校長、法制教育輔導員的職責任務和選聘、管理工作，從基層政法部門選派干警來校任兼職法制副校長、法制教育輔導員，加強學校法制教育力量，促進學校法制教育工作全面開展。法制副校長、法制教育輔導員的工作情況以及學校法制教育四落實情況作為評估學校整體工作的一項內容。
(四)加強法制宣傳教育隊伍建設。進一步加強法制宣傳員、法律宣傳志愿者、法制副校長等隊伍建設，著力培養專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍。定期開展學習培訓活動，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業務能力。
(五)落實法制宣傳教育經費保障，以確保普法依法治理工作的開展。、
第2篇: 小學六五普法工作實施方案
一、指導思想和目標指導思想是：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞鞏固發展區域性教育中心任務目標，按照依法治區的要求，在教育系統深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。
主要目標是：全面深化法制宣傳教育，實現教育行政人員和教職工普法工作的規范管理；實現課堂主渠道普法教育，按“四落實”規定開設法制課的學校達到100%；通過對小學學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、護法、用法的自覺性，學會依法規范自己的行為，依法保護正當權益；使校園秩序和學校治安狀況明顯好轉，全面提高預防犯罪、防備傷害和學校治安綜合治理水平；建立健全學校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。
二、普法內容結合教育實際
擬定以下法律法規及規章為“六五”普法的學習主要內容：《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《學校體育衛生條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒禁賭條例》、《學生意外傷害事故處理辦法》以及與青少年成長、與學校管理工作密切相關的法律法規等。
三、基本要求
（一）加強普法宣傳教育的制度建設。在六五普法過程中，要將普法工作納入學校的年度目標考核，使普法成為硬任務、硬指標。要建立普法工作的學習制度、例會制度、督查制度等，區教育局將每年對各校的普法工作進行一次督查，并通報督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。
（二）行之有效的開展普法工作。在六五普法過程中，要堅持學用結合，強化法制工作制度建設，要堅持理論聯系實際，實事求是等基本原則。普法對象要體現廣泛性和實效性，普法內容要體現全面性和系統性，普法形式要體現多樣性和實效性。要繼續通過法律專題講座或專題輔導、法律培訓、法律知識競賽或專題評論、法律知識演講或征文、校內模擬法庭、法律咨詢、參觀法制教育基地、文藝宣傳等多種形式進行普法教育，充分利用校內廣播站、小電視臺、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展工作。
要根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。
（三）突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強關愛與責任教育，重鑄為人師表的風范。嚴肅執行減負有關規定，嚴格執行課程計劃，自覺執行收費一費制、公示制。堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進平安校園建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。
四、途徑與方法
（一）上好法制教育課。各級各類學校都要按規定開設法制課。
要切實抓好“四個落實”：一是教學計劃落實。要把法制教育課列入學校教學計劃，排進課表，并確定各學段法制教育的教學目的、教學任務和教學內容，有計劃、有步驟地對學生講授法律知識。二是教材落實。要做好普法教材的征訂工作。三是課時落實。確保至少兩周一節法制教育課，并按時上課。四是師資落實。要確定專人擔任法制課教師，確保教學質量。繼續做好法制副校長的聘任工作，發揮他們在學校普法教育中的重要作用。
（二）抓好各科教學滲透。在上好系統的法制教育課的基礎上，各學校還要在其他學科教學中對學生進行法律滲透教育，如利用政治、歷史、生物、地理等學科教學，向學生講授憲法、國旗法、水法、野生動物保護法、環境保護法、治安管理處罰條例等法律法規內容，使學生在學習掌握文化科學知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。
（三）搞好課外活動延伸。各學校要充分利用國旗下的講話、晨會、班會、團隊會、綜合實踐活動課等形式對學生進行生動活潑的法制教育。要有針對性地開辦法律知識講座，舉辦法制圖片展覽，開展法律知識咨詢和競賽、報告演講、審判觀摩、舉辦模擬法庭、參觀英雄紀念碑、文藝匯演等豐富多彩的法制實踐活動，用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育。同時，還要利用健康教育課和心理健康咨詢室、校長信箱、班主任信箱等，多渠道對學生進行法制教育，真正做到有意、有機、有序、有效。
(四)強化未成年人自我保護意識和法制意識。以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，認真開展法律進校園“六個一”活動，即依據實際每學期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會；每學期以學校為單位舉辦一次法律專題知識講座；每學年分別以班級和學校為單位創辦一期法律宣傳教育的板報。
(五)堅持依法治教。一是依法開展教育教學活動，規范辦學行為。嚴格執行教育方針，開齊課程，開足課時。嚴禁體罰、變相體罰學生以及其它傷害學生自尊的行為。二是涉及教職工切身利益的政策，須經教代會討論通過后實施。三是維護師生合法權益。四是依法解決校內外各種矛盾和爭端。
對于干擾學校正常教育教學秩序的要依法進行干預，確保師生生命財產安全。
五、是繼續開展“創建平安校園”活動，構建安全文明育人環境。
六、組織領導和保障措施
（一）進一步加強對法制宣傳教育工作的領導為切實加強領導，成立了以小學校長任組長，各班主任任成員的“六五普法”工作領導小組，各個成員負責本校班的“六五普法”工作。
（二）切實保障法制宣傳教育經費按照中央和本縣“六五”普法規劃關于設立普法專項經費的要求，各學校均應設立“六五”普法專項經費。要做到專款專用，特別要加大對法制教育資源的開發利用，建立對業績突出的先進單位和個人的獎勵表彰機制。
（三）建立健全協調配合的普法工作機制要積極爭取各地方黨委、政府的支持，建立學校與家庭、社區合作的普法新機制。要主動與司法、公安、綜合治理機構、共青團組織和區教育法制宣傳教育領導小組辦公室加強溝通，利用各方面的資源和優勢，共同做好學校法制教育工作。
第3篇: 小學六五普法工作實施方案
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發展，為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。
一、總體目標
按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在五五普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。
二、主要任務
(一)按照總局、管局六五普法規劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以學法律、講權利、講義務、擔責任為內容的法制宣傳教育，重點是六五普法規劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。
(二)圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校-管理的法律法規，學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極-。
(三)圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。
(四)圍繞德育與法制教育并重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。
三、六五普法的對象和要求
《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。
在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內容，創新法制教育手段，建立和完善學校、科(處)室、學年、班級和社會五結合的法制教育網絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的法制進年級、法制進班級、法制進課堂等法制進校園活動，利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使六五普法活動開展得有聲有色、有成效。
根據學校六五普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律進學校、進部門、進班級活動，保障學校六五普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。
學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。
做好六五普法教材征訂工作。根據普法對象的不同，按照要求、數量，全面完成上級統編教材的征訂任務，為六五普法創造有力的條件。
健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工負責，確保六五普法規劃順利實施。
充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
