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                  干部年度政治素質檔案例文10篇

                  時間:2022-01-08 考察報告 點擊:

                  干部年度政治素質檔案例文10篇

                  干部年度政治素質檔案例文(1)

                  干部政治素質考察辦法

                  第一章 總則

                  第一條 為進一步考準考實干部的政治素質,選拔出信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部,根據《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》等規定,制定本辦法。

                  第二條 對干部政治素質的考察,是指在干部考察中始終把政治標準放在首位,對干部的政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律進行考察了解。

                  第三條 政治素質考察主要采取個別談話、查閱資料、征求意見、同考察對象面談、綜合鑒定等方式進行。

                  第二章 個別談話

                  第四條 認真聽取考察對象上級領導對其堅持黨的領導方面的情況介紹,重點看能否牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在平時工作中能否嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決執行組織決定、服從組織安排,看是否存在陽牽陰造、口是心非,摘“兩面派”、做“兩面人”的情況。

                  第五條 注重聽取考察對象上級領導以及組織人事部門負責人對其堅定理想信念方面的情況介紹,重點看是否堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,特別是面對個人進退留轉時能否保持政治定力,一如既往做好本職工作,有無在大是大非問題上沒有立場、置身事外,對政治上的苗頭性傾向性問題不能見微知著、防息未然,對挑戰政治底線的錯誤言論和不良風氣聽之任之、逃避責任、失職瀆職的情況。

                  第六條 充分聽取談話人員對考察對象敢于擔當方面的情況介紹,重點看在落實中央、省委決策部署和市委工作思路和舉措中能否積極作為、主動履職、先行先試、突破瓶頸;重點看在推動重點工作、重大項目、轉型綜改和招商引資中能否破解難題、提高效率、狠抓落實;重點看在“拆違治亂提質”行動及解決歷史遺留問題、化解復雜矛盾糾紛中能否勇于破除障礙、觸及固有利益;重點看在處置突發事件或承擔其他急難險重任務中能否主動盡責涉險、積極擔當,在關鍵時刻站得出來、頂得上去。

                  干部年度政治素質檔案例文(2)

                  范文格式僅供參考,嚴禁照搬照抄范文

                  干部政治素質考察辦法

                  第一章 總則

                  第一條 為進一步考準考實干部的政治素質,選拔出信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部,根據《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》等規定,制定本辦法。

                  第二條 對干部政治素質的考察,是指在干部考察中始終把政治標準放在首位,對干部的政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律進行考察了解。

                  第三條 政治素質考察主要采取個別談話、查閱資料、征求意見、同考察對象面談、綜合鑒定等方式進行。

                  第二章 個別談話

                  第四條 認真聽取考察對象上級領導對其堅持黨的領導方面的情況介紹,重點看能否牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在平時工作中能否嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決執行組織決定、服從組織安排,看是否存在陽牽陰造、口是心非,摘“兩面派”、做“兩面人”的情況。

                  第五條 注重聽取考察對象上級領導以及組織人事部門負責人對其堅定理想信念方面的情況介紹,重點看是否堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,特別是面對個人進退留轉時能否保持政治定力,一如既往做好本職工作,有無在大是大非問題上沒有立場、置身事外,對政治上的苗頭性傾向性問題不能見微知著、防息未然,對挑戰政治底線的錯誤言論和不良風氣聽之任之、逃避責任、失職瀆職的情況。

                  第六條 充分聽取談話人員對考察對象敢于擔當方面的情況介紹,重點看在落實中央、省委決策部署和市委工作思路和舉措中能否積極作為、主動履職、先行先試、突破瓶頸;重點看在推動重點工作、重大項目、轉型綜改和招商引資中能否破解難題、提高效率、狠抓落實;重點看在“拆違治亂提質”行動及解決歷史遺留問題、化解復雜矛盾糾紛中能否勇于破除障礙、觸及固有利益;重點看在處置突發事件或承擔其他急難險重任務中能否主動盡責涉險、積極擔當,在關鍵時刻站得出來、頂得上去。

                  干部年度政治素質檔案例文(3)

                  干部政治素質自查自評報告

                  干部政治素質自查自評報告 篇一

                  忙忙碌碌的一年快過去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進自己的不足。現將今年自己的情況自查如下:

                  常言說的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問題:

                  1、理論學習不夠。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

                  2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

                  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

                  1、加強政治理論學習,提高自身素質;升華自己的職業德境界。

                  2、在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。

                  3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

                  在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,努力做到以下幾個方面:

                  1、切實加強政治理論學習,自覺地理論聯系實際,把加強政治理論學習擺上更加重要的位置

                  2、落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行廉潔自律的各項規定,嚴格按照黨員的標準、領導干部必備的基本條件要求自己,無論何時、何地都要做到自省、自重、自警、自勵,實實在在做人,兢兢業業工作,清清白白做事。

                  3、牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨觀念。

                  4、以身作則,發揮表率作用。

                  總之,今后工作中,從我做起,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                  篇二

                  時光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

                  一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習

                  一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

                  二、立足本職、認真工作

                  在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:游客第一,服務至上。認真學習***業務知識,提高個人素質和法律意識,按規矩辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。

                  三、存在的問題與不足

                  一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。

                  我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

                  篇三

                  我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

                  一、強化思想修養,加強政治理論和業務學習

                  一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

                  二、立足本職、認真工作

                  在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行工作。

                  三、存在的問題與不足

                  一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件,應急措施不力,解釋不耐心,態度較生硬。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態度,積極協助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

                  干部年度政治素質檔案例文(4)

                  1

                  政治素質方面:
                  1、重視加強領導班子自身思想政治建設。認真學習貫徹中國特色社會主義理論體系,自覺同黨中央保持高度一致,執行黨的路線、方針、政策。維護企業平安穩定大局,落實公司黨政決策部署態度堅決。
                  2、堅持和完善中心組學習和個人自學制度,不斷提高理論素養。堅持理論聯系實際,能夠用科學理論指導企業經營管理和組織保障。注重加強各類專業知識的學習,認真扎實開展學習型黨組織創建工作。
                  3、重視加強企業黨建和思想政治工作,充分發揮黨委政治核心作用、黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
                  4、樹立大局觀念,把對本單位負責與對國家、對企業、對職工負責統一起來。

                  工作表現方面:
                  5、以科學發展觀統領全局,圍繞企業發展戰略,明確輔發展思路,重視干部隊伍建設,增強人才建設的責任感和緊迫感。
                  6、認真做好職工思想政治工作,注重解決職工關注的熱點難點問題,促進穩定和諧建設。
                  7、完成企業主要經濟考核指標、黨建工作綜合考核指標。

                  團結民主方面:
                  8、貫徹執行民主集中制堅決有效,充分代表意見,共同討論形成集體決定。健全黨委議事規則和決策機制,做到依法決策、民主決策、科學決策。
                  9、積極參與企業重大問題的決策,制度健全,程序規范,參與有效,支持經理依法行使職權,促進企業工作規范化和程序化。
                  10、嚴格黨內民主生活會制度,班子成員之間多談心、多溝通,相互信任、相互尊重,達成共識。正確運用批評與自我批評的武器,不斷提高民主生活會質量。
                  11、班子團結協調,整體功能強。班子成員職責分工明確,各自完成好承擔的任務;顧全大局,樹立“一盤棋”思想,互相支持、取長補短,班子的凝聚力、戰斗力不斷增強。

                  形象作風方面:
                  12、牢固樹立正確的業績觀和權力觀,不急功近利,不弄虛作假。
                  13、工作作風深入。堅持定期聯系制度。經常深入基層、深入職工群眾,傾聽群眾意見和呼聲,研究解決實際問題。
                  14、廉潔勤政,自覺遵守廉潔自律的有關規定,建立健全并落實懲防體系和黨風廉政責任制,加強對企業中層管理人員的廉政教育

                  存在不足:
                  15、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。

                  5

                  1、堅持刻苦學習和認真研究問題,做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一,創造性地開展工作。全體干部要重視自身世界觀的改造,重視自身正確人生觀、價值觀的確立。做到重實際、說實話、辦實事、求實效。努力帶動全校形成認真學習的風氣、嚴于律己的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣和勇于創新的風氣。干部要進一步增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

                  學習制度化是加強學習的有力保證。要堅持理論中心組的學習制度。同時,建立理論中心組的調查研究制度,干部要深入組室調研,總結經驗,探索規律,指導工作,解決實際問題,保證重大問題的及時有效解決。全體干部每人每年都要動手,撰寫針對實際有分析、有理論見解和切實可行的調研報告上交學校。
                  2、要密切聯系群眾,最重要的是要體察民情,了解民意,集中民智,誠心誠意為師生謀利益。干部要經常性的深入教工中、學生中,關心他們的工作、生活、學習等方面的情況,要采納他們好的意見和建議,并在工作中加以落實。要力戒浮躁浮夸,把抓落實作為推進各項工作的關鍵環節,保證工作的每一個環節都落到實處。

                  要建立健全聯系師生的制度:建立黨政領導干部接待日制度(每周確定一位領導干部,定時間,定地點,接待師生來訪),保證學校與師生的信息及時溝通。中層干部也應利用走動式的管理方法,保證經常性地與師生在一起,聽取師生的意見,探討工作規律、總結工作經驗、解決各方面的實際問題。全體干部都要按學校規定聽課、參加教研活動,抓出典型,總結經驗,帶動全面。
                  3、要改進領導方式和工作方法。首先要改進會風,精簡會議。主持會議、講話、布置工作的干部要備好課,保證會議質量。首先從學校領導干部做起,控制會議數量,提高會議質量。除正常的支部會、辦公會和辦公會決定的會議外,其它臨時性會議應盡量避免,必須召開的應經有關領導同意后方可召開。
                  4、民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度。充分發揚民主,維護集中統一,這是加強和改進領導班子和干部隊伍作風建設的重要環節。首先要在學校領導干部中進一步加強民主集中制的學習教育,實行民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合,努力造成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。要始終堅持學校重大問題在領導班子、干部和群眾代表中的反復討論、征求意見,保證學校重大政策措施的正確性。領導班子成員要增強全局觀念,切實履行職責,以積極的態度參與對學校重大問題的研究討論。同時,要防止議而不決、決而不行、內耗松散等軟弱渙散現象。

                  在黨內要堅持個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織的原則。在行政工作上要明確校長負責制領導體制的內涵,始終保證政令暢通。全體干部要善于調動各方面積極性,又要堅決維護全校的集中統一,防止和糾正分散主義傾向,防止有令不行、有禁不止。
                  5、紀律嚴明是貫徹黨的路線、維護黨的團結統一、完成工作任務的重要保證。只有紀律嚴明,才能步調一致地前進。學校領導班子成員和全體干部必須自覺遵守黨的紀律(組織、宣傳、群眾、財經、外事、保密工作等方面的紀律)和學校的規章制度,并維護其嚴肅性,同一切違反紀律和規章制度的行為作斗爭。
                  6、批評與自我批評,是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內矛盾、維護黨的紀律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現。領導班子要進一步健全民主生活制度,開好民主生活會,要正確運用這一武器,每學期召開一次民主生活會,交流思想,開展積極的思想斗爭,堅持真理,修正錯誤。全體干部要經常聽取師生的意見和建議,接受師生對干部的評議和監督。領導班子成員要經常開展批評與自我批評,進行開誠布公的談心活動,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒。發現問題,及早提醒,及時糾正。領導干部要堅持黨性原則,勇于糾正工作中的缺點與不足,反對明哲保身、怕得罪人的好人主義。
                  7、立黨為公、執政為民,是黨的性質和宗旨決定的,是黨的作風建設的根本目的。黨員干部要堅定共產主義理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,正確對待權力、地位和自身利益,做師生的服務員。要在思想上解決好為什么、為了誰的問題,自覺抵制各種不良風氣。領導干部在工作中要講奉獻,以身作則,廉潔自律,不謀私利,全心全意為師生服務。
                  8、拓寬民主渠道,積極推行黨務公開、校務公開和民主評議干部、黨員的工作;利用各種座談會、交流會等民主形式,了解、征求師生意見和建議。根據不同的工作性質,這種座談會、交流會每學期至少召開一次;要充分發揮教代會討論、決定學校大事的作用。從今年開始學校將對教代會代表組負責人、工會負責人和全體教代會代表開展培訓工作。
                  9、要加強對干部的日常考察和定期考核,要把干部在作風方面的表現作為選拔任用的重要依據。對那些認真貫徹執行黨的路線方針政策、開拓進取、實績突出、清正廉潔、群眾擁護的干部,要適時地加以選拔任用。對那些脫離群眾、脫離實際、搞形式主義的人,作風飄浮、不干實事的人,對不顧大局、鬧不團結的人,等等,不僅不能提拔使用,而且要嚴肅批評教育,直至作出組織處理。原則上對干部每年至少進行一次民主評議。

                  10、黨員是學校各項工作的骨干力量,在作風建設中同樣具有重要的榜樣作用,領導班子要加強對黨員的教育和管理,促進其在各項工作中,特別是在作風建設中更充分地發揮黨員模范帶頭作用。黨員干部、黨團員如有違反紀律的情況,首先應當受到嚴肅的批評,違反學校規定的,應按照學校的有關規定處理。原則確定每年對黨員進行一次民主評議,并將群眾評議意見集中歸納后向黨員本人反饋。群眾評議意見中不合格數量超過上級組織規定的,要按照上級規定進行處理。
                  加強和改進領導班子和干部隊伍的作風建設,要服務學校的大局,要緊緊圍繞教育教學這個中心,要把作風建設同思想建設、組織建設結合起來,帶動和促進全校風氣的建設。在領導班子和干部隊伍作風建設過程中,對全體干部要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。學校領導班子和領導干部要在作風建設中起表率作用。要求下級做到的,上級要首先做到;要求師生做到的,黨員干部首先做到,要求學生做到的,黨團員和其他教職工首先做到,一級帶一級,一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,進一步在全校形成健康向上的良好風氣。
                  ??? 學校黨支部號召,全體干部、黨團員和教職工要在黨的十七大精神的指導下,在學校的統一領導下,以新的精神風貌,開拓進取,扎實工作,爭取學校各項工作的新成績

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                  一、堅持以人為本。群眾路線教育實踐活動,最直接的要求就是要加強黨群干群聯系。 因此教育實踐活動在方案制定、載體設計、組織方式上,都要堅持以人為本原則。要從 黨員、群眾的工作實際、生活需求出發,在載體、方式設計上既嚴謹細致,又生動務實, 讓黨群之間的互動有活力、有內容,承載深厚的人際情感,共享更多的發展實惠。
                    二、講究立體互動。針對黨員的教育實踐活動,要嚴防變成黨員干部的“獨角戲”,要把 活動和發展第一要務緊密結合起來,黨群干群、黨內黨外立體互動起來,既改進黨的工 作,轉變干部作風,又融洽黨群感情,切實為群眾謀利,同時贏取社會各界對活動的積 極支持、主動參與,開創出同心同德、共謀發展的生動局面。
                    三、突出實際效果。黨的群眾路線是我們黨多年來堅持的根本路線、工作法寶。教育實 踐活動的著力點,應該放在提高能力、推進發展、為民謀利的實際效果上,用活動的實 際效果展現黨的群眾路線的重要性、必須性,從而更好地樹立黨員干部的群眾觀念,改 進黨員干部作風,融洽黨群感情,最大限度地調動群眾的積極性。
                    四、注重方法創新。活動要達到預期目的,設計好活動開展的載體平臺和方式方法,是 基礎性的工作。要把活動緊緊扎根于工作實際,防止教育實踐活動和業務工作“兩張皮” 的現象,同時,又要緊緊抓住“群眾路線”這一靈魂,創新思路,設計既滿足業務工作需 要,又體現群眾路線要求的載體平臺、方式方法,以工作實績保證活動影響力。

                  評論 | 給力4不給力0

                  4 1、政治意識淡薄導致的“重干輕學”現象。在部分黨員身上表現出“三重三輕”現象:一是“重實惠,輕信念”,講經濟效益多,講理想信念少。二是“重業務,輕學習”、“重文憑,輕水平”。認為政治理論是虛的、輕的工作,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”;對理論學習沒有引起足夠的重視,學習興趣不高,被動應付;學風不正,單追求文憑,出現“文化學歷提高,理論水平不高”的傾向。三是“重客觀、輕主觀”。在注重客觀世界改造的同時,放松主觀世界的改造,滋生了拜金主義和享樂主義、世界觀、人生觀、價值觀,有待于進一步端正。

                  2、不求進取導致的能力素質“滯后”現象。部分黨員干部滿足于現狀,吃“老本”,憑“老經驗”辦事,忽視能力與素養的錘煉,不注重知識積累更新,出現能力與素質跟不上時代發展的現象。具體表現為:一是駕馭全局和處理復雜問題的能力不強。陷于瑣碎繁雜的事務,精力分散,騰不出時間和精力去考慮全面工作,對宏觀局勢和發展趨勢把握不準;對改革和發展中出現的一些苗頭性、傾向性問題缺乏應有的警覺,如果不及時有效制止,就會顧此失彼,束手無策,一籌莫展。二是解決自身矛盾能力不強。不善于調動群眾的積極性,對解決內部矛盾缺乏有效手段,尤其是黨員干部之間有隔閡時,不能妥善處理,及時化解,影響工作的開展。三是行政能力不強。法律知識欠缺,法制觀念淡薄,辦事簡單化,缺乏規范化的程序,有的甚至違反法律。

                  3、責任心與事業心不強導致的“拖沓浮夸”現象。一是理想信念淡化。在“為什么干”的問題上認識模糊,把工作視為職業的多,視為事業的少。部分黨員干部對現職崗位存在厭倦心理,工作缺乏熱情。二是缺乏上進心。一些黨員干部認為,與上級黨員干部相比,自己明顯缺乏政治上進的機會,因此存在不求有功但求無過,得過且過的思想意識,在工作中不敢硬碰硬,遇到矛盾繞著走。三是公仆意識淡薄。一些黨員干部覺得自己無論在職業、能力、社會關系諸方面都比一般群眾有優越感,自視比一般群眾高一等,在感情上首先難與群眾打成一片。

                  4、黨員干部創新意識不強導致的“墨守成規”的現象。一是習慣于用老經驗、老辦法。在工作中難以接受新觀念、新辦法。二是等指示較多,有相當一部分黨員干部在遇到新問題、新情況時懶于思考,習慣聽上級指示,上頭怎么說,也就怎么做。三是依葫蘆畫瓢,看到外地一些新經驗新做法,不知結合本地實際,照搬照抄,卻美其名為創新。

                  二、原因分析

                  觀后感

                  ??? “四風”是違背我黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是最損害黨群干群關系的重要根源。《四風之害》讓人深受震撼和教育,很有警示教育意義。這部專題片也是在思想上對大家開展工作的一次再動員、再推進。《四風之害》引起大家警醒和自省,我們要以此為鏡,認真對照反思,進行深刻的思考,深入查找突出問題。片中一些領導干部無視自身的四風問題傾向,最終走向人民群眾對立面、鋃鐺入獄的例子發人深省、讓人深思。“水能載舟也能覆舟,得民心者得天下”中國共產黨所以能取得勝利,建立起新中國,就是因為深得民心。可如今,有的部門、有的官員,在工作中吃拿卡要,大耍衙門作風,群眾辦事,門難進、、臉難看、事難辦,官僚主義之風盛行,損害的是黨群關系,損害的是民心,此風不除,我黨賴以生存的群眾基礎將不復存在,長此以往,我們黨將成為孤家寡人,最終被群眾這個原本載舟的水所顛覆。
                  ??? “形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這四風,已經嚴重影響了我黨的形象、嚴重損害了干群關系、已經成為我黨存為的關鍵,必須堅決除掉這“四風”,四風之害已如洪水猛獸,除“四風”已刻不容緩,是迫在眉睫、非解決不可。抓住“四風”之害,就能使我們黨的作風和黨群干群關系有一個大的改觀。反之,如果對其輕視小視、見怪不怪、聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將釀成“千里長堤螞蟻群之患”,嚴重腐蝕黨的肌體,嚴重阻礙經濟社會發展,嚴重動搖黨的執政基礎和地位。開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決“四風”之害,即是一場非打不可的“大仗”,也是一場必須打贏的“硬仗”。(轉今后要從我自身做起,從自身崗位做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題強化為民、務實、清廉的意識,貫徹落實中央提出的“八項規定”、做“勤儉節約、制止奢侈浪費”的表率,積極查找和立即整改自身在“四風”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,認真梳理“四風”問題的基礎上,進一步征求意見和建議,開展批評與自我批評,有針對性和系統地制定整改措施,并且抓落實,真正解決問題,促進**事業發展貢獻出自己的力量。
                    此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在執行黨的群眾路線方面的不足,堅決抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實的好黨員。

                  干部年度政治素質檔案例文(5)

                  政治素質方面:

                  1、重視加強領導班子自身思想政治建設。認真學習貫徹中國特色社會主義理論體系,自覺同黨中央保持高度一致,執行黨的路線、方針、政策。維護企業平安穩定大局,落實公司黨政決策部署態度堅決。

                  2、堅持和完善中心組學習和個人自學制度,不斷提高理論素養。堅持理論聯系實際,能夠用科學理論指導企業經營管理和組織保障。注重加強各類專業知識的學習,認真扎實開展學習型黨組織創建工作。

                  3、重視加強企業黨建和思想政治工作,充分發揮黨委政治核心作用、黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                  4、樹立大局觀念,把對本單位負責與對國家、對企業、對職工負責統一起來。

                  工作表現方面:

                  5、以科學發展觀統領全局,圍繞企業發展戰略,明確輔發展思路,重視干部隊伍建設,增強人才建設的責任感和緊迫感。

                  6、認真做好職工思想政治工作,注重解決職工關注的熱點難點問題,促進穩定和諧建設。

                  7、完成企業主要經濟考核指標、黨建工作綜合考核指標。

                  團結民主方面:

                  8、貫徹執行民主集中制堅決有效,充分代表意見,共同討論形成集體決定。健全黨委議事規則和決策機制,做到依法決策、民主決策、科學決策。

                  9、積極參與企業重大問題的決策,制度健全,程序規范,參與有效,支持經理依法行使職權,促進企業工作規范化和程序化。

                  10、嚴格黨內民主生活會制度,班子成員之間多談心、多溝通,相互信任、相互尊重,達成共識。正確運用批評與自我批評的武器,不斷提高民主生活會質量。

                  11、班子團結協調,整體功能強。班子成員職責分工明確,各自完成好承擔的任務;顧全大局,樹立“一盤棋”思想,互相支持、取長補短,班子的凝聚力、戰斗力不斷增強。

                  形象作風方面:

                  12、牢固樹立正確的業績觀和權力觀,不急功近利,不弄虛作假。

                  13、工作作風深入。堅持定期聯系制度。經常深入基層、深入職工群眾,傾聽群眾意見和呼聲,研究解決實際問題。

                  14、廉潔勤政,自覺遵守廉潔自律的有關規定,建立健全并落實懲防體系和黨風廉政責任制,加強對企業中層管理人員的廉政教育。

                  存在不足:

                  15、工作創新方面有待探索提高,要注重向學習型班子靠攏。

                  (1)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。局黨組制定了詳細的學習計劃和切實可行的學習制度,確保學習內容和時間得到落實,但經過認真查擺,主要還存在:一是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面存


                  學習表面化、程式化。在學習過程中學習方式方法不多,學習只是按計劃去落實,對學習

                  夠細、不夠實。

                  (2)二、增強“四個意識”方面

                  能在以習近平同志為核心的黨中央統一領導下,和縣委、縣政府團結、帶領下,實現全縣

                  中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做;

                  管束執行不夠到位的狀況,沒有起到好的示范帶頭作用,導致黨員、干部對政治紀律、組

                  開展批評影響團結。

                  治紀律行為規范,切實做到嚴格遵守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等各方面的紀律

                  word/media/image5.gif三、堅定“四個自信”方面

                  因此,在日常工作和生活中:我始終帶頭執行黨的方針、政策、路線,執行黨的基本路線

                  word/media/image6.gif


                  否經得起檢驗,在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊,同習近平總書記看齊,真正做到道路自信;我始終堅持學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論,堅持學習習近平總書記重要講話精神和科學文化知識,用理論武裝頭腦,指導實際,真正做到理論自信;我始終堅決擁護黨的領導和人民當家做主,并與目前宣傳工作和扶貧工作結合起來,積極帶領農民民群眾脫貧、致富,廣泛宣傳黨和國家的溫暖和社會主義制度的好,真正做到制度自信;我始終堅信中國共產黨是中國先進文化的傳承者和弘 ……

                  一、干部亂作為、不作為、不善為的具體表現

                  1.有權任性、毫不收斂。部分干部對加強作風建設、加大反腐力度、推進 全面從嚴治黨的大勢麻木不仁、視而不見、缺少敬畏、膽大妄為。去年,我們 查處了 3 名副科級領導干部收受賄賂的案件,目前,我們正對縣直某單位“一把手”的違紀違法問題進行調查,已初步查實存在設立“賬外賬”、公款送禮、貪污侵占等問題,頂風違紀、不收斂、不收手在這些案件中十分典型。

                  2.松弛懶散、不干正事。部分干部不是主動規范自身行為,而是被動應付作風建設,思想認識和行為表現都還沒有真正進入新狀態,遲到早退、上班時間不務正業等仍一定程度存在。今年 3 月,媒體報道了我縣兩名鄉鎮站所工作人員上班時間玩電腦紙牌游戲和任由辦事群眾自己使用站所公章的問題,其中一名工作人員就曾于 2013 年因違反上班工作紀律受到過紀律處分。

                  3.辦事不公、優親厚友。有的鄉村干部在惠民政策落實、救災款物發放等 工作中私心重,自己多拿多占或為親朋好友謀取不正當利益。比如,在城鄉低 保落實工作中,就有審核把關不嚴、講人情關系、部分不符條件卻享受待遇、 部分相對更加困難的群眾未獲扶持的現象。去年,我縣開展了城鄉低保專項清 理工作,共有 4800 多名原享受低保對象退出了低保,新增低保對象 5400 多人。在此過程中,我們對多名鄉村干部進行了問責處理。

                  4.欺上瞞下、弄虛作假。熱衷于鉆政策“空子”、打“擦邊球”、甚至 “闖紅燈”,執行上級政策過程中搞變通,違規謀取局部利益而置制度、規定于不顧。有的虛列項目騙取上級資金,有的冒名套取新農合、醫保資金,有的

                  里應外合造假違規參保騙取社保待遇。近年來,我們查處了此類案件 10 多起, 并對基層衛生院套取農合醫保資金問題開展了專項整治。

                  5.吃拿卡要、貪圖小利。一些手中有審批權、執法權的干部,或有意拖延迫使別人來“公關”,或是濫用自由裁量權來收受好處。去年,我們查處的縣工商局干部帥某索拿卡要案就很典型,他在辦理某公司涉嫌虛假廣告案件過程中,接受當事人吃請并收受禮品后,將原本的企業罰款改成了企業贊助。


                  6.推諉扯皮、討價還價。有的干部“惰性”重,雖然不貪不占、不索拿卡 要,但也不肯主動辦事,不肯主動認領責任,涉及多個單位負責的事項,有互 相推諉、踢皮球的現象出現。比如城市管理中的控違拆違工作,國土、規劃、 城管以及鄉鎮和社區都應各負其責、齊抓共管,前幾年我縣這塊工作中就存在 單位配合不默契、部門履職不到位、互相埋怨指責等問題,工作效果不理想, 經過縣委政府大力整頓才有改觀。還有一些有主管部門為主負責,但需要其他 職能部門予以支持、配合的工作,現實中也常常出現因支持、配合“不夠給力” 而問題較多、效果不佳的情況。

                  7.玩忽職守、工作消極。有的干部“心”不在工作上,欠缺大局意識、責 任意識,不履行或者不認真履行工作職責。如去年我們查處的縣畜牧水產局龍 陽檢疫站工作不作為案,該局工作人員未按要求對進出市場的生豬進行嚴格檢 疫,導致部分病死豬被違法交易、屠宰、進入市場,對食品安全造成巨大隱患, 2 名工作人員及 1 名分管領導受到行政記過處分。還有的干部收受別人好處, 對違法行為放縱不管,致使公共財產、群眾利益受到嚴重損失。2013 年,我們查辦了縣安監局一名副局長收受賄賂、玩忽職守造成重大安全生產事故的案件, 并追究了他的刑事責任。

                  8.回避矛盾、充當“好人”。有的干部是怕事、怕人、怕媒體的“三怕干部”。一是“怕事”,事業心不強,遇到問題喜歡繞著走,遇到困難不敢較真碰硬,主動為組織分憂的少,推脫責任的時候多,搞選擇性辦事,容易辦的就辦,不容易辦的能拖則拖;二是“怕人”,有的干部在遇到人情關系與組織原則相矛盾的時候,怕觸及別人利益,不堅持原則,瞻前顧后,怕講真話,怕丟選票,怕影響關系,怕惹火燒身;三是“怕媒體”,有的干部工作只求“過得去”,工作中喜歡聽安排、等指示,不敢闖、不敢干、不敢管、不敢創新,生怕惹出事情被媒體曝光。

                  9.能力不足、效率低下。有的干部對本職工作不熟、情況不明、業務不精, 平時又不注重學習積累,在工作上缺乏理解力、執行力、創造力,碌碌無為, 難以適應崗位要求。有時對一些突發性、群體性事件沒有應對之策,一出事就 手忙腳亂、處處被動。有的單位干部工作效率不高、執行力不強,影響了發展。還有的干部能力不大、官威大,不清楚自己幾斤幾兩,超越權限、違反規定程 序和有關要求進行決策,瞎指揮、亂拍板,最后自己駕馭不了,導致公共資源 浪費、群眾利益受損。比如蔣家嘴鎮康家塘村原村支書張某,在任期內不切實 際的強上工程,結果幾年時間村級債務增長三百多萬元,工程款沒有著落,造 成了不穩定問題。

                  10.眼高手低、貪圖安逸。一些剛出校門就被招錄進來的年輕公務員,雖然是科班出身、能說會寫,但在工作中靜不下心來,“身在曹營心在漢”,一門


                  心思想考進上級機關,不愿意、不善于做群眾工作,與群眾話說不上、心談不 攏、事議不好、理講不透,坐不上一條板凳。還有一些任職較長、臨近退休、 提拔無望的干部,有“船到碼頭車到站”的思想,不求有功但求無過,甚至認 為“寧可不做事,但不能做錯事”,在工作上按部就班、得過且過、貪圖安逸。

                  二、干部亂作為、不作為、不善為的產生原因

                  干部亂作為、不作為、不善為現象雖然類型很多,但其原因卻基本可以歸納為主觀和客觀兩個方面。

                  從主觀原因來講:一是為攫取利益。一些干部存在唯利是圖的心態,沒有好處不辦事,給了好處亂辦事,把手中權力看成是謀取私利的工具,或為錢、或為名、或為人情,導致出現一些亂作為的情況。二是為貪圖安逸。有的干部認為現在作風建設抓得嚴了,以往的一些隱性福利沒了,加上工資又不高,寧愿不做事、少做事,有的干部存在“多一事不如少一事”的心態,習慣“守攤子”,把對自己的要求僅僅劃定在“不違紀、不越位”;“船到碼頭車到站” 的思想在一些年紀較大的干部中較為明顯,不愿再吃苦受累,容易出現不作為的思想。三是受能力所限。部分干部能力水平欠缺,沒有干事創業、主動履行職責的過硬本領,導致工作上力不從心。一些年齡較大的同志因知識水平、年齡等問題的影響,加上長期在最基層工作,接受新事物、新理念和掌握新技能的能力較差;一些年輕干部雖然文化水平較高但沒有與崗位需要相匹配的知識結構,同時缺乏工作歷練。四是因心理失衡。雖然經濟社會不斷發展和生活水平不斷提升,但基層干部收入仍然不高,有的干部看到別人換了房子、買了車子,心理上或多或少會有一些“不平衡”,加之新常態下對干部作風要求的愈加嚴格,舊的利益格局已經打破,新的激勵機制尚未形成,干部心理上一下子轉變不過來,從主觀上導致亂作為、不作為、不善為現象的發生。

                  從客觀原因來講:一是社會輿論偏位。有的干部受到社會輿論對黨員干部群體長期負面評價的影響,認為無論做什么,群眾都不認可,為民服務和干事創 業的積極性不高,甚至擔心“做多錯多”。價值觀的多元化也造成基層干部本 身的“不自信”,基層干部屬于收入偏低的群體,而社會觀念又過度的將人的 成功標準“物質化”,導致部分干部工作沒有“成就感”,積極性不高。二是 制度存在短板。我們的黨紀條規對干部不能做什么講得多、講得細、可操作性、可衡量性強,但對于干部平時應該如何行使權力、如何履行責任、所做工作如 何評價等,卻尚欠細致、具體。而且現階段對于不作為、不善為沒有一個很明 確的制度界定,以我們查辦案件的情況來看,很多行為雖然容易發現,但不易 取證、不好立案,最后只能給個通報批評、誡勉談話等,震懾力不強。三是權 力責任不對等。很多單位、崗位都存在權責不對等問題,比如基層的權力大多


                  集中在政府行政部門,而與群眾打交道最多的又是鄉鎮干部,有時比如群眾越級上訪之類的問題,政府主責部門若是責任履行不到位,就要壓到所在地鄉鎮干部身上,導致干部有疲倦感、厭煩感。有的單位職責不清,比如政府部門未改革前,在食品安全的監管上,食藥、工商、食安等部門就常出現工作推諉的現象,還有的單位對干部的管理不嚴,甚至干部都不明白自己的職責,不知道自己應該做什么、該怎么做,“守攤子”情況普遍。四是管理機制不活。激勵引導干部主動作為的手段措施十分缺乏,存在著“唯票取人”的傾向,部分敢擔當、有沖勁卻不一定得高票的同志難以獲得更多的提拔重用機會。鄉鎮和科局、科局和科局之間干部交流基本停滯,“末位淘汰”退出機制難以啟動。有的干部在一個崗位一呆就是十幾年,沒有在多個崗位鍛煉的機遇,能力難以提升,加上現在治理“三超兩亂”的大形勢,干部缺乏流動空間,積極性不高。五是問責力度偏軟。對于干部亂作為問題,除了涉及經濟問題或是造成嚴重社會影響的以外,按照現有的制度條例,對其問責力度一般都不大,較難達到問責、糾錯的目的。對于干部不作為、不善為的問題,尤其是對普通工作人員, 也一直沒有很好的衡量和問責辦法,加上有的單位對干部管理失之于軟、失之于寬,無形中也縱容了一部分干部的驕縱。

                  三、相關對策建議

                  一是教育培訓應更加務實。干部的作風是其內在素質的外在綜合反映,要改進作風,解決干部的亂作為、不作為、不善為問題,抓干部的覺悟提升、能力提升是一項必要工作。要通過經常性開展理想信念教育、黨紀條規教育等, 讓干部形成講規矩、守紀律、敢擔當的內在政治素養,防止干部思想受社會思潮、網絡輿論左右,及時提醒干部不踩“紅線”、不觸“高壓線”,增強教育的實效性。還可以有針對性開展干部能力培訓,重點抓好各級領導干部和年輕干部的培訓工作,領導干部要多學政策理論和領導方法,提升應對復雜局面和問題的能力,年輕干部要多學業務和基層辦事方式方法,提高服務群眾的意識和能力。

                  二是激勵和考核機制應與時俱進。干部之所以出現亂作為、不作為、不善為的問題,很大程度是因為對權力認識不到位、對責任履行不到位,工作既沒有壓力也沒有動力。要通過進一步加強制度體制建設,完善權力清單,明確能做什么、不能做什么,要確保辦事過程的公開透明,進一步壓減權力尋租的空間。建立良好的激勵和考核機制,讓干部真正明白自己的責任在哪里、任務在哪里,可以通過榮譽、晉升、經濟等獎勵鞭策干部保持創先爭優的勁頭,樹立好的用人導向,對工作中敢闖敢試的干部要加以保護,寬容干部的失誤,避免挫傷干事者的積極性,讓真正想干事、會干事、干成事的干部有施展拳腳的舞臺。


                  三是日常監管應落到實處。信任代替不了監督,要時刻加強對黨員干部的日常監督、對權力運行的實時監督,決不能因為信任而放松甚至放棄監督。一支隊伍的好壞很大程度上在于帶隊者的好壞,可以通過抓關鍵的少數來抓工作責任的落實,日常監管要落到實處,首先就要讓單位“一把手”緊張起來,對于監督中發現的責任落實不到位的問題,應當加大對責任領導的追責力度,干部觸犯黨紀條規的,必須按“兩個責任”的要求,更深一步追究所在單位黨委的主體責任和紀委的監督責任。

                  一是強化理想信念教育。作風問題本質上是黨性問題。要采取多種方式,教育引導廣大黨員加強黨性修養,進一步堅定理想信念,提高落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺。

                  二是強化主體責任落實。解決形式主義、官僚主義問題的主體責任在各級黨組織及其主要負責人。

                  三是從具體問題抓起。當前重點是要聚焦貫徹落實黨的十九大精神和黨中央重大決策部署,打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰,保障和

                  改善民生水平等方面工作中存在的形式主義、官僚主義問題,著力整治、抓出成效。

                  四是嚴格監督執紀問責。綜合運用監督執紀“四種形態”,特別是要充分用好用足“第一種形態”,對熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗” “咬耳扯袖”,防止小問題造成大影響。對確實構成違紀、需要追究黨紀政紀責

                  任的黨員干部,運用“第二種形態”或“第三種形態”,該調整崗位的調整崗位,該免職的免職,該處分的處分,既追究直接責任人的責任,又追究有關領導的責任,并點名道姓通報曝光,以嚴肅問責倒逼黨員干部轉作風改作風。

                  “第一刀”從中央和國家機關切起


                  問:如何通過抓“關鍵少數”,讓各級領導干部進一步帶頭轉變作風,身體力行、以上率下,形成“頭雁效應”?

                  答:中央和國家機關是國家治理體系的中樞,地位重要,影響面廣,中央和國家機關領導干部的“頭雁效應”更加明顯。反對形式主義、官僚主義的“第一刀”,

                  先從中央和國家機關切起,從中央和國家機關學習貫徹黨的十九大精神和文件印發、會議召開、政務公開、審批監管、調查研究等工作的實效入手,扎扎實實地抓、認認真真地改,以優良作風層層帶動各級黨政機關和黨員干部轉作風改作風。

                  另一方面,從各級黨組織主要負責人抓起。黨組織主要負責人是頭雁,是“關鍵少數”中的“關鍵少數”,其作風是一個地方或單位領導班子成員乃至全體黨員干 部作風的風向標。必須緊緊盯住各級黨組織主要負責人,督促其樹立優良作風, 以上率下,以“關鍵少數”的自我革命帶動“大多數”黨員干部的作風轉變。

                  (3)集團董事長程日盛在公司黨委“巡視整改專題民主生活會”上指出的“三個進一步”以及公司作風建設大討論活動提出的“四個不適應”、“五個突出問題”,深入查擺黨員干部在思想、作風等方面存在的突出問題,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效。


                  word/media/image7.gif壓態勢,全面從嚴治黨,成為新時期非比平常的新常態。全面從嚴治黨,沒有主體責任的落地生根,沒有實實在在的工作支撐,是難以想象的。各級黨委、紀委就是整治“四風”、反腐倡廉的主體責任者,就是黨風廉政建設的主體支撐。面對反腐敗這場輸不起的斗爭,能否肩負起“兩個責任”,是對各級黨組織和領導干部是否真正憂黨憂國、是否具有擔當精神的現實檢驗。

                  3.落實“兩個責任”,是整治“四風”、祛除沉疴的迫切需要。黨的十八 大以來,兵團黨委堅決貫徹中央猛藥去疴、重典治亂的反腐敗決心,精心組織 開展黨的群眾路線教育實踐活動,強力推進反腐敗斗爭,“四風”問題得到遏 制,一批大案要案得到查處。但作風建設依然在路上,反腐敗斗爭依然形勢嚴 峻、任重道遠,黨風廉政建設的壓力傳導還不夠到位。有的缺乏憂患意識,對 強力反腐依然麻木不仁;有的以為自己既非“老虎”也非“蒼蠅”,逸然置身 事外;有的領導干部認識不清,責任懈怠,“四風”整改隔靴搔癢、抓抓停停; 等等。對此,我們一定要重拾憂患,警醒警覺,強化擔當精神。

                  4.落實“兩個責任”,是不可懈怠的政治職責。反腐沒有局外人,整治 “四風”任重道遠。從這次培訓班和推進會通報的情況看,在一些單位和一些領導干部中,仍然存在著對“兩個責任”認識不清、落實不力、光說不練的問題;反腐力度頭重腳輕,壓力沒有很好傳導到基層;整治“四風”也存在執行不力、進展不平衡、“回頭看”不扎實等問題。對此,我們一定要警醒清醒, 要以強化“兩個責任”落實為契機,變壓力為動力,著力增強貫徹力,扎實推動“四風”問題整改,以此帶動黨風廉政工作整體推進。

                  積極作為,把“兩個責任”牢牢放在心上、扛在肩上、抓在手上

                  落實“兩個責任”,關鍵在行動,根本在擔當。必須堅持從我做起、從本 級做起,從本行業、本系統、本單位做起。黨風廉政建設和反腐敗斗爭無禁區、沒有領域之別,必須以更加堅定的政治自覺、更加有力的舉措、更加堅決的行 動,把自身黨風廉政建設的“兩個責任”落到實處,使自身的風氣正起來,守 住自身的一方凈土。

                  1.要深化學習,警醒警覺,強化責任意識。生于憂患,死于安樂。執政不忘防腐,干事業不放松黨風廉政建設,這是防止我們黨執政條件下自身腐敗的必然要求。長期以來特別是改革開放以來,在許多地區、領域、行業和單位,


                  word/media/image8.gif往往對 GDP 厚愛有加,思想政治工作卻在不斷淡化;對所謂政績追求有加,而黨的自身建設卻在不斷弱化;對業務工作可以殫精竭慮,而對黨風廉政建設卻漠然置之、不管不顧,等等。長此以往,政績和腐敗“兩頭冒尖”、成績與問題同生共長,經濟發展了、民生改善了、政績突出了,但老百姓卻并不買賬, 一些領導干部也因此走到了人民的反面。因此,宣傳思想文化戰線在奮力推動兵團文化發展繁榮的同時,絲毫不能放松自身的黨風廉政建設,要始終保持履行“兩個責任”的高度政治自覺。

                  2.要健全制度,明確規矩,落實“兩個責任”。一是要不折不扣地落實黨 組織抓黨風廉政建設的主體責任。牢固樹立不抓黨風廉政建設就是失職的意識, 把黨組織是否切實履行黨風廉政建設責任,各級黨組織書記是否真正履行第一 責任人的責任,班子成員是否真正履行“一崗雙責”,作為檢驗領導班子、考 核領導干部的剛性標準。二是要加強宣傳思想文化系統紀檢體系建設。宣傳思 想文化單位普遍沒有專職紀檢機構和紀檢干部,但不能虛化紀檢工作的監督責 任。一方面,各級黨組織要建立健全行之有效的紀律檢查制度,黨委、總支、 支部都要配備紀檢委員,使宣傳思想文化領域的紀律檢查有人抓、不缺位。另 一方面,各級黨組織的紀檢委員要主動肩負起紀檢監督的主體責任,切實履行 起監督檢查職責。三是要加大責任傳導,逐級坐實“兩個責任”。要進一步深 化認識,使每個單位、每個黨員干部和職工都要認清形勢,繃緊黨風廉政建設 這根弦。

                  3.要知行統一,立說力行,著力抓好整改整治工作。開展群眾路線教育實踐活動整改整治工作,是鞏固和拓展教育實踐活動成果的重要環節,是從根本上解決“四風”問題的關鍵所在,沒有“四風”問題的徹底整治,教育實踐活動就會功虧一簣。“四風”問題又具有頑固性,不下大力就不會根治,稍有松懈就會反彈。因此,要進一步深化認識,發揚釘釘子精神,扭住問題不撒手, 以“四風”問題的根本扭轉贏得職工群眾信任。

                  4.要加強督導,嚴格追責,扎牢防范腐敗柵欄。要認真貫徹黨風廉政建設巡視工作要求,上下聯動,建立常態化巡視機制,加強對各級各單位黨風廉政建設尤其是落實“兩個責任”的檢查指導,及時發現問題、解決問題、促進工作落實。各級黨組織和領導干部要自覺做到守土有責、守土負責、守土盡責,


                  word/media/image9.gif堅決克服只掛帥不出征的懶政瀆職現象。對任何形式的腐敗行為,對黨風廉政建設上出現的瀆職、失職、塞責問題,要嚴肅查處,絕不姑息遷就。

                  勇于擔當,為落實“兩個責任”凝心聚力

                  宣傳思想文化戰線,是黨的意志、主張、決策、部署得到貫徹落實的傳感器和發動機。落實“兩個責任”,加強黨風廉政建設,宣傳思想文化工作負有統一思想、筑基鑄魂、提供導向、吶喊助威的政治使命,必須以強烈的責任意識、大局意識、服務意識和扎實有效的工作,為黨風廉政建設提供堅強的思想保證、理論支撐、文化條件和精神動力。

                  1.進一步加大壓力傳導,為落實“兩個責任”、推動黨風廉政建設提供思 想保證。根據兵團黨委的分析判斷,兵團反腐敗斗爭雖然初步形成了高壓態勢, 但一些單位和少數黨員干部對反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性的認識還 不夠到位,黨風廉政建設“兩個責任”的壓力傳導還不夠到位,整治“四風” 的政治自覺還不夠到位。因此,宣傳思想文化工作要呼應大局、主動作為,緊 緊圍繞兵團黨委決策部署,緊隨兵團黨委工作節奏,調動各種資源,動員一切 力量,形成強勢輿論,著力加大壓力傳導,積極引領全面從嚴治黨新常態。宣 傳思想文化戰線要進一步動員起來,緊緊扭住黨風廉政建設和教育實踐活動整 改整治主題,加強策劃計劃,整合宣傳資源,著眼加大壓力傳導,突出加強黨 中央關于黨風廉政建設創新理論、創新制度、總體布局、戰略舉措的宣傳教育, 突出加強習近平總書記系列重要講話精神的宣傳教育,突出加強兵團黨委新部 署、新舉措、新要求的宣傳教育。通過深化學習、理論闡釋、輿論引導、動態 報道、典型警示,大力營造不想腐、不敢腐、不能腐的良好輿論氛圍。

                  2.進一步深化理論武裝,為落實“兩個責任”、推動黨風廉政建設提供信 念支撐。習近平總書記指出:“理想信念是共產黨人的‘鈣’,沒有理想信念, 或者理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,就可能導致 政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。”“要練就‘金剛不壞 之身,’必須用科學理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。”宣傳思想文 化工作,要不斷強化理論武裝的責任擔當,始終把理想信念教育作為筑基鑄魂 工程抓緊抓好。一是要著力改進和加強各級黨委中心組學習。突出各級領導干 部這個重點,以黨委中心組學習為載體,建立健全學習制度,創新學習方式方


                  (4)

                  干部年度政治素質檔案例文(6)

                  政治素質自查自評材料【2篇干部政治素質自查自評報告(參考)】

                  2篇干部政治素質自查自評報告(參考) 篇一   自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

                  一、存在的問題   一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

                  二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

                  三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

                  二、產生問題的原因分析   一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、X思想、X理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

                  二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的X與勇氣。

                  三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人X群眾,想人X群眾之所想,急人X群眾之所急,真正做到情為X系、權為X用、利為X謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人X服務的意識弱化。

                  正直做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和X行為,努力做到勤政廉潔。

                  今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

                  三、整改措施   隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

                    一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,X思想、X理論、三個代表和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

                  二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種X,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

                  三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

                  篇二   按照組織的安排,近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要,更是堅持科學發展、構建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況,現自查總結如下:

                    一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風整頓建設活動為契機,認真對照五查五看,切實解決為X、開拓、務實、清廉的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。

                  (一)加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果,加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。

                  (二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發現問題、及時總結,尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護X、贊成不贊成,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想,多關心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

                  二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人X服務的宗旨,始終保持政治上的堅定和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面:能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在領導安排的才做的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面:能夠把全心全意為人X服務的宗旨落實到具體的工作中,緊緊圍繞為X、開拓、務實、清廉的要求,切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重,對同事坦誠,無論對上對下、對內對外,都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面:按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養高尚的情趣,永葆共產黨員的先進性。

                  三、學會科X籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會彈鋼琴,兼顧其它工作,防止顧此失彼。

                  四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發展、構建和諧社會,有利于進一步提升我市教育形象,有利于促進學校、教師、學生持續健康發展,有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。

                  (三)嚴于律己,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住X,耐得住清貧,管得住小節。在今后的工作中,我將繼續按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求,堅持以X理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發展觀,發揚黨的光榮傳統和優良作風,保持振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人X群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人X公仆的良好形象,真正做到永懷愛X之心,常辦利X之事,恪守為X之責。

                  干部年度政治素質檔案例文(7)

                  加強理論學習提高領導干部的政治理論素質 ? 加強理論學習,提高領導干部的政治理論素質,是黨的三代領導核心的一個重要戰略思想。黨的十四屆五中全會以來,江主席反復強調:“領導干部一定要講政治”。講政治,最重要的就是要抓好理論學習 , 堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝頭腦,從根本上提高領導干部的政治理論素質。只有這樣,才能在任何時候、任何情況下都能自覺地與黨中央保持高度一致。 一、??????????? 要充分認識理論學習的重要性和緊迫性 近一個時期來, X 主席一再告誡各級領導干部,要高度重視理論學習,他指出:“現在,改革和建設任務很重,大家都很忙,但是一定要擠時間學習理論。如果成天忙于事務,忽視理論學習,頭腦不清醒,是要吃大虧的”。江主席的指示具有很強的針對性和指導性。當前,我們正處在經濟轉軌、戰略轉變的重要時期,這一時期的顯著特點,就是新事物、新知識發展很快,新矛盾、新問題不斷產生。學習不是個人興趣問題,而是時代的要求,形勢的需要。 加強理論學習是講政治的必然要求。理論堅定是政治堅定的基礎。講政治必須懂政治,懂政治就要學習理論。只有加強理論學習不斷用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志的建設有中國特色的社會主義理論武裝頭腦,打牢馬克思主義的理論功底,才能從根本上劃清基本界限,始終保持政治上的清醒和堅定。才能適應新情況,解決新問題,從根本上提高自身素質,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。 二、要在聯系實際、解決問題上下功夫 理論學習關鍵是要聯系實際、解決問題。毛澤東同志早就說過:“對于馬克思主義理論,要能夠精通它、應用它,精通的目的全在于應用”。鄧小平同志的理論,是在實踐中產生的,是對實踐經驗的高度概括和系統總結。我們學習理論,必須在三個方面下功夫: 一是要在吃透理論上下功夫。首先要掌握好理論。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,只有這樣,才能自覺地聯系實際工作,有效地解決實際問題。特別是在錯綜復雜的現實問題面前,堅持正確的標準,做到旗幟鮮明,立場堅定。 二是要在分析問題上下功夫。要運用科學的觀點和方法,對各種矛盾進行深入、全面的分析,努力做到透過現象抓住本質,透過苗頭把握趨勢,對各種現實問題得出正確的結論。 三是要在解決問題上下功夫。學習理論的目的,就是要解決問題,更好地為開展工作服務。要在正確理論的指導下,形成解決問題的思路,拿出切實可行的措施和辦法,充分發揮理論對實踐的指導作用。 三、要做到持之以恒,在落實中不斷深化理論學習 學習是無止境的。事業在前進,實踐在深化,理論在發展,學習也必須不斷深入,不能停留在一個水平上。在新形勢下,我們面臨的環境和任務都在不斷地發展變化,這就要求我們必須結合實際,不斷地學習不斷地提高。 一是要提倡學習,養成勤奮學習的習慣。二是要抓學習制度的落實。在當前工作十分繁忙的情況下,用制度保證學習落實非常必要。當前,關鍵是要按制度辦,在狠抓落實上下功夫。三要抓學習效果的檢查。在學習上,不能重形式,要重效果。使大家對理論學習真正重視起來。形成一套有組織、有計劃、有檢查、有評比、有校正的跟蹤落實的網絡。

                  如何考察領導干部的思想政治素質

                    一些曾身居要職也曾轟轟烈烈的領導干部的覆滅,使我們產生了這樣一個疑問:這些人的素質到底是高還是低呢?如果是高,他們何以身敗名裂,給黨和國家造成重大損失?如果是低,他們又何以曾身居要職,轟轟烈烈?這就給我們的組織部門提出一個問題:如何考察、從哪些方面考察領導干部的思想政治素質。

                    一、如何對待權力

                    對權力實質的認識是衡量領導干部素質高低的根本。素質高的人將權力看成責任、義務和使命,使用權力的惟一目的是為人民服務。而素質低的人則將權力看成私人財產,是特權,是謀取私利的工具,是顯示地位的標志,是光宗耀祖的旗牌。因為對權力實質的認識不同,獲取權力的目的不同,獲取權力的手段也不同。前者是在承擔責任、履行義務、實踐使命的過程中得到上級和群眾的信任,從而獲得權力。后者則往往是靠不正當、不光彩的手段獲取權力。因而,考察一名領導干部必須看他對上級權力看得重與淡,即是否想同一把手、上級那里爭不該爭的權力;看他對同級權力的爭與讓,是否和同級爭東搶西;看他對下級權力把握的寬與嚴,即是否給下屬應有的權力,還是集一切權力于一身。

                    二、能否堅持原則

                    堅持原則,是黨的領導干部應有的本色。但隨著社會的開放,外來思想文化的沖擊,以及國內國際形勢的變化,能否堅持原則的問題在領導干部中越來越突出。能否堅持原則是對黨的領導干部思想政治素質的嚴峻考驗。素質高的領導者在大是大非?面前立場堅定,在原則問題上是非分明,在科學與謬誤面前頭腦清醒,在誰對誰錯的問題上客觀公正。相反,素質低的領導者在大是大非面前立場模糊,在原則問題上是非不分,出賣原則,在科學與謬誤面前缺乏清醒的認識,在誰對誰錯的問題上充當老好人。這類干部不僅僅只是個人素質問題,還會影響其他干部,影響黨內生活的正常開展和黨的健康風氣的形成。

                    三、為什么干工作

                    人們從事工作的動力有四個方面:一是為了生活;二是實現自身價值;三是因為責任和義務;四是為了理想信念。這四種目的是遞進的。根據目前黨員干部思想狀況,觀察其工作動力,可以分為兩類:一是憑直接目的,二是憑責任。而這兩個方面正是檢驗一個干部素質高低的試金石。素質高的干部常把責任、義務系在心上,不論升降沉浮,不管風吹雨打,總是一如既往地埋頭工作,有時即使受到誤解,甚至遭排擠、打擊,也不會表現在工作上。相反,有的人在干工作時總是先替自己打算,為自己設定好目標,他們在設定的目標時間內會表現得很積極,很扎實。目標在設定時間內實現了,為了下一個目標仍然很積極、很扎實。但目標不能如期實現,便一反常態,表現得消極、頹廢,和同志鬧不和,和上級鬧意見,更嚴重的要搜集黑材料,寫匿名信上訪告狀。四、有無自由主義

                    隨著社會的不斷開放,民主進程的不斷加快,人們的思想越來越解放。一些人把自由主義、無政府主義視為民主,隨之而來的是一些不健康的言論、思想便流行蔓延起來。一些黨員干部也隨波逐流,這樣做不僅降低了個人威信,也損害了黨和政府形象。自由主義的另一種表現是對內部一些問題瞎表態,亂發議論。對集體沒決定的事情捕風捉影,胡亂猜測;對剛剛決定不宜公開的事情通風報信,跑風漏氣。這些行為影響了黨內生活的嚴肅性,破壞了內部團結和工作的正常開展。

                    五、能否承擔責任

                    有一定權力就有一定責任,有多大責任就有多大風險。從某種意義上講,領導干部從事的是一種風險性職業。所以,是否敢于承擔責任也是衡量一個領導干部素質高低的重要方面。領導者的責任來自兩個方面:一是對上的責任,一是對下的責任。對上敢于負責,不推不靠,不等不要。即該自己負責的,不推給上邊,不躲避困難,大膽負責。對下勇于負責。即在下屬拿不準問題時態度明確,遇到困難時幫助克服,工作失誤時客觀對待。這是素質高的表現。相反,對該自己負責的不敢負責,研究重大問題態度模糊,遇有困難躲躲閃閃,對工作失誤責任上推下卸,這樣的人是不能處在領導崗位上的。六、怎樣用人

                    管仲曾對齊桓公說“馬棧縛木,一曲而無不曲。”意思是說編馬柵欄開始用彎條子,下邊就得都用彎條子,直條子就派不上用場。意在提醒齊桓公用人要慎重,開始用什么樣的人,下邊就會出現一大批這樣的人。因而,用什么人的問題,不僅是領導者個人好惡的問題,而是涉及用人導向、黨的干部路線能否貫徹落實的問題。用己之人,為己所用,用公(公認、公推)之人,為公所用。在這個問題上最能反映出一個領導干部的世界觀。所以,考察一位領導干部的素質高低,必須考察他怎樣用人,用什么人。

                    七、靠什么團結人

                    素質高的領導者是靠自身素質、靠才干、靠人格魅力團結同志。這是健康的,純潔的,牢固的,長遠的。素質低的領導者則往往是靠權勢,靠手段,靠小恩小惠團結人。現在在一些地方盛行兩桌(酒桌、麻將桌)政策,這樣的領導者或許一時將自己周圍搞得一團和氣,也能完成工作任務,但其所犧牲的是黨的形象和國家的利益,帶出來的是不健康的風氣,后患無窮。確切地說,這不叫團結,是拉山頭搞幫派。

                    八、有無自控能力

                    每一個人都有自身的勢,都處于一種環境之中。勢有優劣,環境有順逆。處在優勢和順境之中容易思想漂浮,情緒膨脹,說過頭話,做過頭事。處在劣勢和逆境之中則可能情緒低落,精神頹廢,思想消沉。能否在兩種勢和兩種環境面前有效地控制自己,是領導者人生沉浮和事業成敗的關鍵。看一個干部有無自控能力,最重要的要看他自身之勢和周圍環境發生變化時候的表現,如自身地位提高、受到上級信任、工作取得了成績,受到下級和群眾擁護等。素質低的往往因渴求更高的目標將這些勢使盡,使過頭,從而走向相反的方向,素質高的人則往往很好地把握這些,更好地工作,為黨和人民做出更多的貢獻。金錢、美色、燈紅酒綠,看似能滿足人的本能需求,卻是有害的環境。素質高的人便遠離這些,素質低的人便憑借某些優勢靠近這些,最終為其所害。所以,檢驗一個領導干部素質高低,要看他是否受三個方面的左右,即是否受他人左右,是否受自勢左右,是否受環境左右。九、怎樣對待批評

                    批評是思想斗爭的武器,沒有批評便沒有進步,沒有批評便沒有團結。但批評必然觸及人的自尊,所以,如何對待批評,則能反映出一個人的內心世界,即世界觀。素質高的人會站在大局的角度、工作的角度對待批評。素質低的人則往往站在個人的角度看待批評。素質高的人將別人的批評當作苦口良藥,因而歡迎批評。當受到批評的時候能夠認真反思自己,有則改之,無則加勉。而素質低的人將別人的批評看作芒刺,當受到批評時,不但不反思,反而以為別人和自己過不去,從而心生怨恨。前者既能作為朋友,又可委以重任,后者既不可用,也不可交。

                    十、是否有短期行為

                    用什么爭取上級信任和群眾的擁護是許多干部,特別是領導干部都要考慮的問題。而在這一問題上最能看出一個人的思想素質。好的領導者在處理問題時考慮更多的是國家和人民的根本利益和長遠利益,他們的工作思路、策略、措施具有科學性、計劃性、前瞻性和可持續性,其執行政策的行為是理智的、規范的。而差的領導者想問題、辦事情首先想到的是個人,帶有濃厚的功利色彩,工作思路、策略和措施往往帶有目的性、短期性,其執行政策的行為往往是盲目的、形式主義的、不規范的,在一個時期也可能將某項工作搞得轟轟烈烈的,但過后會暴露出許多問題,給黨的事業和威信造成損害。

                  干部年度政治素質檔案例文(8)

                    政治素質是人的綜合素質的核心。人的政治素質的高低是社會政治文明發展水平的重要標志。準確把握政治素質的內涵和特征是提高人的政治素質的前提。本站為大家整理的相關的干部政治素質自評材料供大家參考選擇。

                    干部政治素質自評材料篇一

                    思想政治

                    思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共—產—黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

                    個人思想

                    我認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧—小—平理論和XXXX重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共—黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

                    政治素質

                    大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

                    干部政治素質自評材料篇二

                    一、在學習理論,堅定主義理想信念上做表率。

                    學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。

                    二、在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率。

                    科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,在當世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。

                    三、在工作態度,作風紀律上做表率。

                    作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心。

                    四、關心群眾生活,履行“三個代表”做表率。

                    堅持三個代表,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

                    干部政治素質自評材料篇三

                    20XX年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐三個代表。下面是這段時間的個人評價。

                    一、加強學習,政策理論水平和業務素質進一步提高理論上的成熟,是政治上業務上成熟的標志。兩年來,我十分注重對政治理論和業務知識及文化知識的學習。做到了以下幾點

                    1、堅持認真學習黨的重要思想,學習黨的xx大精神,學習黨的路線方針政策,不斷用黨的先進理論和先進思想武裝頭腦,努力提高自身政治理論水平,增強政治堅定性和敏銳性,政治素質進一步提高;

                    2、堅持對憲法和法律法規的學習,不斷強化憲法意識、法律意識,自身法律知識水平和依法辦事能力進一步增強;

                    3、堅持對業務知識的學習,努力把握工作特點、方向和趨勢,工作的能力和水平進一步提高;

                    4、堅持對WTO及市場理論知識和先進科學知識的學習,不斷增強市場經濟意識和時代感,適應現代社會和遵循規則辦事的能力進一步增強;

                    5、堅持對文化知識的學習,不斷充電。自年月始,參加大學專業本科班的自修學習;年月至年月,參加了學專業研究生班的學習。通過學習,文化素質進一步提高;五是虛心向老領導、老同志及領導和基層同志請教,學習他們的好作風、好經驗,不斷充實完善自己,領導意識和組織協調能力進一步增強。

                    二、進一步改進工作作風,嚴格按照情為民所系,利為民所謀,權為民所用的指導思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領導,團結同志,善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯系實際的創新能力;力求保持艱苦奮斗的優良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現象作斗爭。

                    三、講團結、重配合,努力營造良好工作氛圍。團結也是生產力。不論是在人大工作,還是在某單位工作,我能尊重領導,團結同志,關心同志,主動與領導和同事處理好關系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,我都主動向領導匯報,爭取領導的支持。到某單位工作后,我經常到基層大隊、企業了解情況,經常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識,注重在團結中推動工作。

                  干部年度政治素質檔案例文(9)

                  干部政X素質考察辦法

                  章 總則

                  條 為更加深切考準考實干部的政X素質,選拔出信念堅定,為民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔的好干部,依照《中國共X黨章程》《關于新形勢下黨內政X生活的一些準則》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》等規定,制訂本辦法.

                  第二條 對干部政X素質的考察,是指在干部考察中始終把政X水準放在位,對干部的政X忠誠,政X定力,政X擔當,政X能力,政X自律進行考察了解.

                  第三條 政X素質考察主要采用個別談話,材料,征求意見,同考察對象面談,綜合鑒定等方式進行.

                  第二章 個別談話

                  第四條 仔細聽取考察對象上級領導對其堅持黨的領導方面的情形介紹,重點看能否牢固樹立政X意識,大局意識,核心意識,看齊意識,自覺在思想上政X上行動上同以XXX同志為核心的黨X央保持非常一致,在平時工作中能否嚴格遵守政X紀律和政X規矩,堅定執行組織決定,服從組織安排,看是否存在陽牽陰造,口是心非,摘“兩面派”,做“兩面人”的情形.

                  第五條 著力聽取考察對象上級領導以及組織人事部門負責人對其堅定理想信念方面的情形介紹,重點看是否堅定對中國XX社會XX的道路自信,理論自信,制度自信,文化自信,非常是面對個人進退留轉時能否保持政X定力,一如既往做好本職工作,有無在大是大非問題上沒有立場,置身事外,對政X上的苗頭性傾向性問題不能見微知著,防息未然,對挑戰政X底線的錯誤言論和不良風氣聽之任之,逃避責任,失職瀆職的情形.

                  第六條 充分聽取談話人員對考察對象敢于擔當方面的情形介紹,重點看在落實X央,省(市)委決策安排和市委工作思路和舉措中能否主動作為,主動履職,先行先試,突破瓶頸;重點看在推動重點工作,重要項目,轉型綜改和招商引資中能否破解難題,提升效率,狠抓落實;重點看在“拆違治亂提質”行動及解決歷史遺留問題,化解復雜矛盾糾紛中能否勇于破除障礙,觸及固有利益;重點看在處置突發事件或承擔其他急難險重任務中能否主動盡責涉險,主動擔當,在關鍵一直站得出來,頂得上去.

                  干部年度政治素質檔案例文(10)

                  干部政治素質自查自評報告

                  干部政治素質自查自評報告

                  按照組織的安排,近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要,更是堅持科學發展、構建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況,現自查總結如下:

                  一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風整頓建設活動為契機,認真對照五查五看,切實解決為開拓、務實、清廉的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。

                  ( ( 一) ) 加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼

                  續認真學習黨的理論創新成果,加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。

                  ( ( 二) ) 牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發現問題、及時總結,尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾、教

                  師、學生著想,多關心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

                  二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人 X 服務的宗旨,始終保持政治上的堅定和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面:能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在領導安排的才做的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面:能夠把全心全意為人服務的宗旨落實到具體的工作中,緊緊圍繞為開拓、務實、清廉的要求,切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重,對同

                  事坦誠,無論對上對下、對內對外,都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面:按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養高尚的情趣,永葆共產黨員的先進性。

                  三、學會科學籌劃,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會彈鋼琴,兼顧其它工作,防止顧此失彼。

                  四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅持科學發展、構建和諧社會,有利于進一步提升我市教育形象,有利于促進學校、教師、學生持續健康發展,有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。

                  五、嚴于律己,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住,耐得住清貧,管得住小節。在今后的工作中,我將繼續按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求,堅持以 X 理論和三個代表重要思想為指導,全面

                  落實科學發展觀,發揚黨的光榮傳統和優良作風,保持振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人民公仆的良好形象,真正做到永懷愛人之心,常辦利人之事,恪守為人之責。

                  長沙 X XXXX 抗擊新冠肺炎疫情先進事跡材料

                  哪里事情最繁瑣哪里有她,哪里沒人管有她來管,哪里需要哪里搬。戰“疫”以來,人稱“公司管家”的長沙 XX綜合部部長 XX 成了“瑣事管家婆”,大事小事,份內份外,只要交到他手里,他總能變著辦法完成。她說,只要領導叫

                  了我,就是我的事,就要負責到底。

                  為增強公司員工抵抗力,做好預防工作,她每天主動為大家熬制中藥,并親自送到抗疫一線的各個崗位。由于公司條件有限,時常蹲在狹小的空間里,用一口電飯鍋熬制中藥,但一想到能有效預防同事們被感染,她動容地說:“再累也值得”。

                  為抗擊疫情,XX 已連續工作近二十天沒有休息,最高興的事就是看到同事們喝中藥時開心的笑容。她每天蹲在公司的一個小雜物間里,用一口電飯鍋熬制中藥。由于公司條件有限,沒有桌椅和相關設施,只能用電飯鍋熬藥。她說,熬藥的時候不能離人,時不時得加水、調火力,常常一熬就是一兩個小時,腿都蹲麻了,但比起那些奮戰在抗擊疫情一線的黨員、干部們,這點辛苦根本不算什么。

                  把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡。XX 作為一名共產黨員,面對疫情,她以同事健康為己任,扎實工作,毫不退縮,守初心踐使命,充分展現了一名共產黨員的風采。

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                  《干部年度政治素質檔案例文10篇.doc》

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