作為工作計劃的進一步完善，工作計劃在正常工作中起著導向作用。制定好工作計劃，讓這項工作發揮應有的作用，是非常重要的一步。 以下是為大家整理的關于2021年全民閱讀工作方案的文章17篇 ,歡迎品鑒！
2021年全民閱讀工作方案篇1
為深入學習實踐科學發展觀，進一步加強師德建設，全面提高教職工職業道德水平，建設高素質的師資隊伍，為我校的改革與發展提供強大精神動力，根據《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，結合學校實際情況，制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，緊密結合我校師資隊伍建設現狀，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教職工思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化制度環境，不斷提高師德水平，促進教職工隊伍素質的整體提高和學校事業健康快速發展。
二、目標任務
1、通過活動的開展，使全體教職工樹立正確的質量觀、人才觀和教育觀，增強從事教育工作的光榮感、責任感和使命感。
2、通過活動的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德修己、以德治教、以德育人的觀念，提高教師對建立和諧師生關系的思想認識，營造教師敬業愛生、學生親師樂學的和諧教育氛圍。
3、通過活動的開展，使全體教職工關注學生身心健康，促進學生全面發展，把“愛”這一教育永恒的主題，貫穿到日常的教育教學中，讓每一名學生縱向有提高、橫向有促進，整體有發展、個體有進步。
4、通過活動的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長之間和諧融洽的關系，廣開言路，形成教育合力，切實提高學生、家長和社區對學校教育工作的滿意度。
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師德建設工作堅持以下基本原則：
(一)堅持以人為本的原則。
要充分發揮廣大教職工的積極性、主動性、創造性，把師德建設與教職工個人發展結合起來，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發展創設良好外部環境。
(二)堅持實事求是的原則。
要把師德建設與促進學校各項工作緊密結合起來，標本兼治，突出重點，有針對性地開展工作，使師德建設更加貼近實際，切實解決問題。要注重實際效果，不做表面文章，力戒形式主義。
(三)堅持以德促能的原則。
師德是教育之魂，師能是發展之本。要以師德建設為先導，采取多種措施，大力加強師能建設，不斷提高教職工業務能力和專業發展水平，以師德教育促進教師綜合能力的提高。
四、具體措施
(一)、成立領導小組。
為更好地開展師德教育活動，學校成立師德建設領導小組(名單附后)，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。各校要建立由學生、家長、社會權威人士、教師代表等人員組成“師德建設監督小組”，搭建學校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學校的意見、建議，以促進學校師德師風建設。
(二)、建立師德師風考核制度。
學校建立師德師風考核機制和檔案，對教師師德行為進行約束，實施常規管理，從制度上積極引導教職工樹立良好的師表形象、職業形象，倡導教職工樂于奉獻的敬業精神。建立教師個人信用承諾制度，簽訂教師《師德信用承諾書》。把師德建設納入教師的年度考核之中，每學期考核一次，作為教職工評優、評模以及晉級的依據。對違反《中小學教師職業道德規范》的行為，將嚴肅查處，決不姑息。
(三)、認真組織學習。師德建設重在宣傳，貴在堅持。
學校要經常組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《公民道德建設實施綱要》，要求人人做好讀書筆記，撰寫，強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。同時，校班子成員更要結合“師德建設活動”的開展，要切實解決自身在師德師風方面存在的問題，自覺規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。
(四)、積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設活動。各校要開展好以下活動：
第一階段：研究部署階段(20XX年3月)
1、健全組織機構，成立領導小組。開學初成立師德建設領導小組，把師德建設工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細抓實。把師德建設工作作為校本培訓的重要內容，抓好學習、宣傳和培訓，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動。
2、召開動員大會，層層落實責任。各校要及時開展師德建設動員大會，宣讀和師德建設評估辦法及細則。要求每位教師結合自身實際，制定師德修養計劃。請家長、學生、社會共同監督，同時要求每位教師簽定承諾書，并公布于眾。
第二階段：加強學習，形成共識階段(20XX年4月)
1、深入學習《義務教育法》《教師法》《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職業道德規范》等法律、法規，加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，進一步樹立以德治教的道德意識，組織好每周的教師政治學習和業務學習。
2、認真組織學習全國師德楷模先進事跡，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡，尤其要發掘本校典型教師的事跡和先進經驗，提高典型教師的影響力和示范性
第三階段：精心組織，全面落實階段(20XX年5月——9月)
1、在家長、學生中開展調查問卷活動,，使教師走進學生的內心世界，了解學生的需要，從而調整自己的工作方式，以適應新時期學生的需要。
2、開展師德承諾和簽定《教師師德承諾書》活動。承諾的內容要征求學生意見并進行公示，同時在校內進行兩級承諾，即教師向學生和家長承諾，教師向學校承諾，并簽定承諾書。
第四階段：認真總結，鞏固成果階段(20XX年10月)
對照師德評價辦法及細則，認真梳理反思，自醒提高，通過學校評、學生評、家長評確定每一位教師的師德等次，對在師德建設活動中表現突出的個人和學校，進行表彰，并總結師德建設中的成功經驗，及時推廣。
五、保障措施
(一)師德建設是學校發展的永恒主題。為加強對學校師德建設工作的領導，成立由校長任組長，其他校級領導任副組長，其他領導及各年級組組長為成員的學校師德建設工作領導小組。學校師德建設工作領導小組負責全校師德建設工作，定期召開工作會議，定期對學校師德建設情況進行檢查和總結。
(二)要把師德建設工作貫穿于學校工作的全過程，與校風、教風和學風建設結合起來，與加強學校管理、創建和諧校園、加強黨風廉政建設、開展校務公開結合起來，切實提高師德建設的質量和效果。要充分發揮工會、共青團、教職工代表大會的作用，形成加強和推進師德建設的整體合力，促進全校師德建設水平不斷提高。
2021年全民閱讀工作方案篇2
為慶祝中國共產黨成立100周年，按照《**單位機關黨委組織開展慶祝建黨百年系列活動工作方案》安排，**單位機關黨委與機關工會聯合組織開展“紅色經典主題閱讀和黨史講誦”活動，重點圍繞《中國共產黨歷史》等4本必讀書目和習近平總書記提出的12種精神，組織開展學習交流、閱讀分享和黨史講誦活動，激勵廣大機關干部職工學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不忘初心使命，堅定理想信念，進一步提振精神，改進作風，躬身踐行，奮發有為，為推動天津高質量發展貢獻力量。具體安排如下：
1. 動員部署(5月上旬)。**單位機關黨委、機關工會聯合召開專題會議，對紅色經典主題閱讀和黨史講誦活動進行專門部署，提出具體要求，屆時請各支部黨務內勤和機關讀書興趣小組、青年理論學習小組成員參加。
2. 選購紅色經典書籍(5月中旬)。機關讀書興趣小組成員、青年理論學習小組成員及各部門積極參加活動的黨員干部，圍繞習近平總書記提出的12種精神選擇紅色經典書目，統一將書單提交給機關工會購買。
3. 開展紅色經典閱讀和黨史講誦活動(5月中旬-6月初)。機關各讀書興趣小組分別組織開展紅色經典閱讀和黨史講誦活動各不少于2次(5月21日、28日下午2點各一次)，青年理論學習小組成員和各部門積極參加活動的黨員干部分別加入讀書興趣小組參加活動。參加人員要在閱讀紅色經典書籍的基礎上，認真做好8-10分鐘的黨史講誦，無特殊情況40歲以下黨員均需參加黨史講誦，同時歡迎其他黨員干部積極踴躍參加。每個小組全體人員共同打分推選出4個黨史講誦節目，6月4日前報機關黨委。
4. 選拔青年黨員黨史講誦會節目(6月上旬)。由**單位機關黨委委員、機關工會委員組成評審組，將從各小組推選的12個黨史講誦節目中選拔出5個參加**單位工會黨史大講堂—青年黨員黨史講誦會。
5. 獎項設置及獎勵(6月上旬)。本次活動設立一等獎5個、二等獎12個，分別頒發獲獎證書及價值不超過200元/人、150元/人的物質獎勵，未獲得獎項的將獲得價值不超過100元/人的物質鼓勵。
**單位機關黨委機關工會
2021年4月27日
2021年全民閱讀工作方案篇3
學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。
2019年11月，習近平總書記考察上海時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。2020年1月8日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《關于開展黨史學習教育的實施方案》（校黨委發〔2020〕11號），進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史（以下簡稱黨史），提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自已擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
中共xx支部委員會
2021年2月21日
2021年全民閱讀工作方案篇4
一案
制定復工復產安全生產工作方案，明確工作職責和具體任務，確保有序復工復產。
兩簽
1.員工復崗要簽到報告，確認人員就位情況；
2.簽訂安全生產責任書，進一步明確安全生產責任。
三試
1.試調度 調度是生產經營的核心，調度有序平穩是安全生產關鍵；
2.試設備 大型設備要試車運行，常用工具設備要空載試用；
3.試防護 防護用品、保障設備等要試用，檢驗效能。
四收
四個節后收心法
1.開安全會議 統一思想，提出安全工作要求；
2.做安全培訓 就崗位安全知識和技能做培訓；
3.做安全承諾 組織員工開展安全承諾活動；
4.做安全警示 通過事故案例等開展警示教育。
五查
1.查思想狀態 掌握員工的思想、情緒，有序疏解和調整；
2.查培訓交底 對上崗前的安全培訓情況和技術交底情況進行重點檢查；
3.查安全措施 檢查各項安全措施的落實情況和整改情況；
4.查安全記錄 對各部門、各崗位執行安全工作的記錄檔案進行檢查，把控程序執行；
5.查違章作為 對作業現場各類“三違”行為進行檢查和糾正。
六關
關注復工復產的六個高風險點
1.關注節后綜合征 防止注意力不集中、溜號、情緒不穩定等造成事故；
2.關注新員工 務必要做好安全培訓和技術交底，重點進行檢查；
3.關注調整崗位 對一些崗位變動人員或是變動崗位重點關注和檢查；
4.關注設備啟用環節 停用設備再次啟用時，要做好檢查，履行好程序，做好防護；
5.關注檢修作業 檢修一直是高風險、事故多發作業，應予以高度關注；
6.關注作業環境 要對作業環境安全進行確認。
七重
節后安全檢查的七個重點部位
1.重點檢查配電室；
2.重點檢查消防中控室；
3.重點檢查有限空間；
4.重點檢查倉儲場所；
5.重點檢查危險化學品；
6.重點檢查危險作業場所；
7.重點檢查特種設備使用場所。
八一
主要負責人落實八個一措施
1.每個月至少帶隊檢查一次安全生產工作；
2.每季度組織專題研究一次安全生產工作；
3.每年至少組織召開一次安全生產總結會；
4.主持召開一次安全生產工作分析會；
5.組織簽訂一次全員崗位安全生產責任書；
6.給員工上一次安全生產輔導課；
7.參加一次安全生產應急救援演練；
8.參加一次安全生產知識技能培訓。
九時
注意事故高發的九個時段
1.節假日前后和特殊時期；
2.時間緊、任務重時；
3.工作環境艱苦時；
4.即將下班或收尾階段；
5.夜間作業或單獨作業時；
6.同一區域交叉作業時；
7.企業經營擴張時；
8.新工藝、新設備上馬時；
9.生產經營面臨困難時。
十招
隱患排查的十個招數
1.破：一個設備，一個部件，只要是破損了，基本可以認定為隱患。比如連接軟管破損，設備銹蝕等。
2.缺：應該有的而沒有了，可以認定為隱患。
3.裸：以普通人的常識判斷，一樣東西具有危險性，但裸露在人可以觸及的范圍內，可認定為隱患。
4.亂：安全生產實質是一種秩序管理。如果無序，雜亂，必然是隱患。
5.擠：安全生產一般都有安全距離要求，一旦出現零距離或是過小距離的擁擠，一般可認定為隱患。
6.堵：應該暢通而未暢通，可以認定為隱患。
7.閃：如果發現一個設備的運行指示燈或者是顯示器不停地閃動，一般可判定為隱患。
8.晃：一般情況下，無論是機械設備、工作平臺還是作業輔助工具，都需要較好的穩定性和牢固性。一旦發現相反的情況，可認定為隱患。
9.仿：企業自己仿制的一些設備設施，一般可認定為隱患。
10.瞞：被檢查人不如實說明情況，一般是在隱瞞隱患。
2021年全民閱讀工作方案篇5
暖春時節、草長鶯飛，遼河沿岸蟲鳴鳥語、水草豐茂、生態宜人。經過多年的封育治理，遼河生態環境得到進一步恢復，煥發蓬勃生機活力。今年，鐵嶺將再次加大對遼河生態封育工作力度，給予“母親河”更多呵護。
2011年，省人民政府劃定“1050線”（河道中心線向兩岸各延伸525米作為封育界線）成立遼河保護區，對遼河干流進行退耕（林）封育。通過多年自然封育，遼河干流鐵嶺段草地面積增加了368％，植被覆蓋率由實施封育前的13.7％提高到90％以上，保護區有植物178種、魚類15種、鳥類45種、昆蟲36種，沿岸形成了一條上下貫通、岸線平順、水清草綠的生態長廊。今年，鐵嶺市水利部門又在遼河干流新增封育區域，開展國土綠化行動，打造遼河百里生態長廊。
2020年，鐵嶺市繼續加大力度，新增河道封育區域，遼河干流新增封育面積9.24萬畝，東遼河、條子河、牤牛南河、小梨樹河等4條省際界河封育5.05萬畝。目前，封育各項工作嚴格按照《鐵嶺市遼河流域生態封育工作實施方案》規定的時間節點穩步推進。經本輪生態封育后，鐵嶺市遼河流域生態封育面積將累計達到33.8萬畝。
結合遼河生態封育工作，市水利局又印發了《鐵嶺市河道綠化工作實施方案》，計劃三年內完成1.8萬余畝綠化面積。市水利局將河道綠化工作與水利工程建設結合起來，圍繞重點河流，結合河道防洪治理、水土保持侵蝕溝治理、水庫移民后期扶持等工程項目中的生態治理措施，落實河道綠化任務。通過栽植喬、灌、草三類植被，在河道兩岸形成具備防洪、生態及水土保持功能的綠化帶。嚴格按設計要求施工，做好選苗、選址、客土、栽植、養護各環節工作。在樹種與植被品種選擇上，優先選用本地鄉土樹種和耐貧瘠、耐水濕樹種，確保成活率在85％以上。根據栽植位置的不同，合理配置喬、灌木的種類和密度，并在河流城區或鄉鎮段栽植景觀樹種。
市、縣水利局還采取措施，不斷加大生態封育區監管力度。組織人員加強日常巡查，發現放牧、捕獵、采砂、偷種搶種等違法違規行為，立即報告有關執法部門查處；檢查圍欄、管理路是否破損，爭取資金維修養護圍欄、管理路等工程設施；做好封育區內防火工作；積極協調財政部門將回租資金足額撥付，督促鄉鎮政府及時發放到戶。
2021年全民閱讀工作方案篇6
根據區委關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的工作要求，推動全區教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的工作方案如下。
一、學習教育目標
全體黨員、干部要通過學習四史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。通過四史學習教育，黨員教師進一步堅定理想信念，把握歷史規律和歷史趨勢，知其所來、明其所趨，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人，為國育才，培養社會主義建設者和接班人;進一步樹牢宗旨意識，堅持以人民為中心發展教育，努力建設家門口好學校，辦好人民滿意的教育;進一步激勵擔當作為，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實全國教育大會精神，教師干事創業精氣神，攻堅克難、真抓實干，全力把文馨學校辦成人民放心的好學校。
二、學習教育主要任務
1、學校領導班子堅持示范帶頭，把四史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果，做實四史學習教育的載體和抓手。領導干部走在前列、作出表率，先學一步，深學一層，將四史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容，列出專題進行學習研討，發揮黨員領導干部領學促學作用。堅持講專題黨課與交流研討相結合。帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通，將四史教育融入教育教學全過程。把學習四史同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來。引導黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、把四史學習教育納入落實三會一課、主題黨日等基本制度，把學習四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞四史學習教育內容的主題黨日活動;黨支部書記至少上1次四史學習教育內容的黨課。把四史學習作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學習、分組研討、案例教學、網絡互動等形式，創新學習積分制，提升學習實效。優化四史教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發揮區域化黨建平臺作用，充分運用各級黨建服務陣地共享資源，用好學習強國平臺，拓展學習陣地。
3、抓住重要節點，把四史學習教育列入節慶紀念活動。在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習，持續推動全校師生學習四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發開放30周年之際、上海世博會舉辦10周年紀念活動、七一黨的生日、十一 國慶節、六一兒童節、國家公祭日等重點節點，以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式，重點組織學習宣傳城市發展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵，營造四史學習教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學生，把四史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動四史教育進課堂、進活動、進儀式、進隊伍，把四史內容融入教育教學全過程，引導青少年扣好人生第一粒扣子。充分發揮課堂教學主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關學科課程和教學方式中蘊含的四史教育資源。征集思政課精品教學案例，打造一批道法課示范課堂，強化四史教育。把四史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動，學習新思想，當好接班人新時代好少年等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式，強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感，激發愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設，培養一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
三、學習教育要求
(一)制定方案。
制訂具體工作實施方案，作出部署安排，細化措施。支部領導既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時間和精力，進行具體指導，切實抓好工作落實。
(二)加強領導。
黨支部成立四史學習教育領導小組由以下同志組成，
組長：顧文蘭支部書記、校長
副組長：汪曉霞副校長
成員：孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜
學習教育領導小組全程抓好四史學習教育的開展，分工落實，各負其責，切實抓好青少年四史學習教育。
(三)做好宣傳。
積極宣傳報道，激發全體黨員、干部和師生學史讀史熱情，營造濃厚學習氛圍。依托校園網、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道，并及時向基層黨建網報送學習動態。
(四)注重評價
將四史學習教育作為黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容，作為領導干部年度考核、文明校園創建評審的重要依據。
2021年全民閱讀工作方案篇7
為了確保渡頭塘教師群體（離退休教師、幼兒教師、原民辦教師、在職教師）在特護期間的穩定，杜絕赴省、京上訪事件的發生、確保特護期間上訪率為零，特制定次方案。
一、成立渡頭塘鎮中心學校特護期信訪維穩工作領導小組
組長：歐陽青天
副組長：李嫦姣
成員：廖漢才、聶仲國、羅芝福、聶成紅、顏吉春、李讓謙、劉桂華、聶惠軍、黃學軍、楊文團、黃成連、彭海軍、彭德紅、賀日平、易慶英、李碧泉、顏時陽、吳麗華、黃特輝
二、離退休教師實行三重管理
1、由渡頭塘鎮夕陽紅活動中心進行自治，具體由信訪維穩聯系人經常聯絡，將中心學校及上級有關精神及時傳達給全體離退休教師。聯系人同時將離退休教師的情況及時反饋給中心學校。離退休教師信訪維穩工作聯絡員：婁底、石井方向：聶福斌、李共文；斗笠山、漣源方向：田少春；渡頭塘片區：成建國；愉興、增加、杉山：黃再斌；三新、洪家：黃兆修。
2、實行離退休教師學校包保制度。離退休教師由原工作所在學校具體負責，學校校長為包保人。
3、重點對象實行重點監控，由中心學校主要領導實行一一監控到位。
三、幼兒教師群體
幼兒園由主管幼兒教育、成人教育的副校長廖漢才同志負責。學前班幼兒教師由學校所在地小學校長監管。
四、原民辦教師群體
渡頭塘原民辦教師群體總體穩定。重點監控對象為三元村易國兵。對易國兵中心學校和渡頭塘鎮人民政府密切配合實行24小時盯控，具體盯控人為增加聯校教師易正陽，責任人為增加聯校校長易慶英；渡頭塘鎮三元村村長易思谷、責任人渡頭塘鎮人民政府副鎮長顏建樹。
五、實行特護期領導值班制度
3.3——3.7：廖漢才、李讓謙
3.8——3.12：李嫦姣、黃學軍
3.13——3.17：聶仲國、聶惠軍
3.18——3.23：羅芝福、劉桂華
校長歐陽青天全程值班。
2021年全民閱讀工作方案篇8
打贏脫貧攻堅戰、決勝全面小康的關鍵一年。為全面總結全縣脫貧攻堅各項工作經驗，充分發揮表彰推動工作的作用，大力營造學習典型、爭當先進的濃厚氛圍，調動全縣各鄉鎮、各幫扶后盾單位及其相關個人的工作積極性、主動性、創造性，深入推進全縣脫貧成果鞏固提升工作，確保與全國全區全市同步步入小康社會。縣扶貧開發領導小組決定對全縣在脫貧攻堅工作中成績突出的先進集體和先進工作者進行評選表彰，特制訂本方案。
一、目的意義
通過組織開展脫貧攻堅先進集體、個人評選表彰活動，樹立脫貧攻堅典型、弘揚先進，在全縣上下樹立正確導向，激勵社會各方面力量積極參與脫貧攻堅，營造學習典型、趕超先進的濃厚氛圍，形成關注扶貧、支持扶貧、參與扶貧的強大合力，推動打贏打好脫貧攻堅戰，為鞏固提升脫貧成效、全面建成小康社會營造濃厚氛圍，凝聚精神動力。
二、組織領導
為切實加強組織領導，特成立田東縣脫貧攻堅獎項評選表彰工作領導小組（以下簡稱領導小組）
領導小組下設辦公室（以下簡稱縣評選辦），辦公室設在縣脫貧攻堅戰指揮部，負責全縣脫貧攻堅獎項評選表彰日常工作的協調，辦公室主任由江波同志兼任，副主任由王偉、黃秀斌、黃彩玲、黃智同志兼任，成員由“兩辦”負責分管扶貧工作副主任以及縣績效督查考評辦、縣委組織部、縣委宣傳部、縣紀委、縣扶貧辦、縣衛計局、縣生態環境局、縣稅務局、縣應急管理局、縣公安局、縣人社局各一名領導組成。
三、評選名額
（一）先進集體名額50個（其中：優秀鄉鎮5個，先進幫扶單位20個，脫貧攻堅先進村20個，優秀扶貧民營企業5家）；
（二）先進工作者名額80人（其中：十佳黨組織第一書記10人，十佳村“兩委”干部10人；十佳扶貧工作隊員10人，十佳信息員10人，十佳扶貧攻堅能手10人，十佳業務能手10人，幫扶標兵20人）
四、評選范圍
（一）先進集體評選范圍：全縣各鄉鎮，機關事業單位，行政村黨（總）支部、村民委員會，本縣或上級駐縣企業。
（二）先進工作者評選范圍：全縣貧困村黨組織第一書記、行政村（街、社區）“兩委”干部、扶貧信息員、扶貧工作隊員、扶貧一線干部（縣、鄉（鎮）扶貧辦和脫貧攻堅指揮部干部）、幫扶單位干部、信息員，帶動貧困戶脫貧的經濟能人。
五、評選條件
（一）先進集體，各類具體條件是：
優秀鄉鎮：創新扶貧思路，拓展扶貧路徑，求真務實，具體推薦表彰扶貧成效突出的鄉鎮；
先進幫扶單位：求真務實，深入群眾，創新開展幫扶工作，取得脫貧成效，具體表彰推薦幫扶單位。
脫貧攻堅先進村：團隊凝聚力戰斗力強，減貧帶貧事跡突出，具體表彰推薦行政村。
優秀扶貧民營企業：熱心扶貧濟困，樂于奉獻愛心，以高度的社會責任感和實際行動關心、關注、關愛貧困群眾，具體表彰推薦各類社會組織、非公有制企業的先進典型。
先進工作者，各類具體條件是：
十佳黨組織第一書記：深入基層，情系貧困群眾，有強烈的事業心和責任感，善于化解矛盾，解決實際問題。在扶貧工作中取得了突出成績。具體表彰推薦行政村黨組織第一書記。
十佳村“兩委”干部：艱苦奮斗、積極作為、勇于擔當，帶領貧困群眾擺脫貧困，事跡催人奮進。具體表彰推薦行政村（街、社區）“兩委”干部。
十佳扶貧工作隊員：履職盡責，深入脫貧攻堅一線，創新工作方式方法，出色完成扶貧任務，具體表彰推薦扶貧工作隊員。
十佳信息員：出色完成扶貧開發建檔立卡、信息采集、錄入、采集系統管理與維護、信息統計上報等工作。具體表彰各鄉鎮行政村扶貧信息員。
十佳扶貧攻堅能手：大力弘揚田東脫貧攻堅精神，敢擔當、敢作為，帶領黨員干部助力貧困群眾擺脫貧困，推動貧困地區發展，受到社會廣泛好評。具體表彰各鄉鎮（含人大）領導班子領導。
十佳業務能手：積極投身脫貧攻堅，真抓實干、業務精通，成效顯著。具體表彰推薦扶貧一線干部（縣脫貧攻堅指揮部干部、承擔縣級脫貧摘帽指標的縣直業務部門干部）、扶貧信息員。
幫扶標兵：盡職盡責，傾心用力開展扶貧工作，幫扶成效顯著，收到群眾認可。具體表彰推薦幫扶單位承擔幫扶任務的干部。
六、推選程序
（一）通知公告（2019年5月上旬）
印發全縣脫貧攻堅評選表彰工作方案，并在縣人民政府門戶網站發布公告。
（二）推薦報名（2019年5月中旬）
推薦工作堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照自下而上、逐級推薦、民主擇優的方式進行，按照推薦條件，擬推薦對象由所在鄉鎮、單位民主推薦、領導班子集體研究決定后，向縣評選辦推薦（或自薦）各獎項名單。
（三）綜合評審（2019年5月中旬）
縣評選辦就推薦程序的規范性、推薦材料的真實性以及被推薦對象的基本情況、事跡等進行綜合評審，并報送縣領導小組審議確定公示名單。
（四）公示報批（2019年5月中旬）
將確定公示名單在縣人民政府門戶網站進行公示，接受社會監督。各獎項公示無異議名單上報縣委、縣人民政府審定。
在推薦評選過程中，對推薦對象存在異議的，推薦的有關單位應認真進行調查，并盡快提出處理意見。如果不及時反饋意見，將取消該推薦對象的參選資格。
（五）表彰頒獎（2019年5月下旬）
表彰頒獎活動在《2019年田東縣脫貧攻堅工作推進會議》上舉行，將對先進集體授予“田東縣脫貧攻堅先進集體”榮譽稱號，并頒發獎牌、證書；對先進工作者授予“田東縣脫貧攻堅先進工作者”榮譽稱號，并頒發獎章、證書。縣委宣傳部組織對獲獎單位及個人進行宣傳。
七、其他要求
（一）高度重視，精心組織。
開展脫貧攻堅先進集體、個人評選工作時間緊、任務重、要求高，縣直各單位、各鄉鎮要高度重視，對符合推薦條件的集體和個人分別進行調查摸底，嚴格按照評選條件和規定程序步驟，按時、保質報送推薦材料。
（二）堅持標準，公開公正。
堅持公開透明原則，嚴格按照評選標準，并廣泛聽取各方面意見，做到深入發動群眾，面向基層一線，優中選優，真正把黨性強、作風優、貢獻突出、群眾公認的先進集體和先進工作者推選出來，予以表彰，使評選表彰工作產生廣泛的社會影響，確保評選表彰工作的公正性和公信力。
（三）嚴格把關，嚴守紀律。
嚴肅紀律，嚴格審核，縣脫貧攻堅戰指揮部在匯總上報推薦名單前，須征求縣委組織部、縣紀委、縣稅務局、縣公安局、縣生態環境局、縣衛健局等部門意見，并以適當方式在相應范圍內進行公示（公示期不少于5天）。對虛構事跡材料、違反評審規定等行為，一經發現，撤銷評選資格，并追究有關單位和人員的責任。
2021年全民閱讀工作方案篇9
為認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，提升基層黨組織組織力，推動全面從嚴治黨向縱深發展，根據省委、市委、縣委部署，現就開展2018年度軟弱渙散基層黨組織整頓工作提出如下方案。
一、整頓對象
白沙村黨支部、白云村黨支部
二、基本情況及軟弱渙散原因
1、基本情況：白沙村位于章莊鄉東南部，距鄉政府所在地8公里，該村由170戶696人組成，現有8個村民小組，黨員35人。白云村位于章莊鄉東部，距鄉政府所在地3公里，該村155戶666人組成，現有個村民小組，黨員33人。這兩村的村民主要靠林業和務工為生。
2、軟弱渙散原因：白沙村、白云村開展組織生活會等活動較少，三會一課制度落實不到位，黨組織服務意識差、服務能力弱，村集體經濟薄弱。此外，白云村村支委班子成員共有三人，其中兩人在外務工，有時候連支部委員會都開不成，班子戰斗力不強，思想較為守舊。
三、工作目標
1、白沙村。干部服務意識和服務能力增強，發揮村便民服務站功能；落實黨員“三會一課”等制度，力所能及的興辦實事，如修通云火坵組500米道路，利用扶貧資金投建100千瓦光伏發電產業，村集體經濟收入達到5萬元。在今年12月底前使我村黨支部實現整頓達標。
2、白云村。調整充實支委班子，提高班子戰斗力，干部服務意識和服務能力增強，發揮村便民服務站功能；強化財務管理公開，村“兩委”班子的公信力明顯增強；落實黨員“三會一課”等制度，力所能及的興辦實事，村集體經濟收入達到2萬元。切實解決群眾生產生活困難，提高群眾幸福生活指數，群眾滿意度增強。在今年12月底前使我村黨支部實現整頓達標。
四、整頓措施
（一）制定整頓方案。村黨支部自查剖析基礎上，通過召開黨員和村民代表會議、入戶調研走訪、開展談心談話、發放調查問卷等多種方式，廣泛征求意見建議，并召開專題會研究，制定出符合實際、操作性強的整頓方案。方案要緊扣存在的突出問題，明確整頓的主要任務、時間步驟、具體措施，做到“一村一策”。要建立整頓臺帳，排出每月工作重點。
（二）切實加大幫扶力度。認真落實“五位一體”幫扶工作機制，縣委常委、統戰部長童熙平掛點白沙村和白云村軟弱渙散村黨組織，縣煤監局掛點白云村，縣人武部機關掛點白沙村，鄉黨委組織員王小寶負責具體指導，第一書記姚慧山聯系白云村黨支部，第一書記王珊負責白沙村黨支部，縣委組織部干部鐘諍聯系章莊鄉軟弱渙散黨組織整頓，進行業務指導，幫助解決問題。整頓期間，鄉黨委主動聯系掛點童熙平經常性協調推進整頓事項，督促縣煤監局、縣人武部機關選派幫扶工作組和第一書記幫助整頓，鄉黨委組織員王小寶要做到全程包保，第一書記要認真履行相關職責，組工干部要做好業務指導，合力推進整頓工作格局。
（三）強化教育培訓。結合“兩學一做”常態化學習教育和精準扶貧工作，對村“兩委班子”進行專題培訓，重點學習黨章黨規和習總書記系列講話精神等，組織黨員學習黨的歷史、觀看《焦裕祿》、《永恒的信念》、《筑夢之基》等影視片，通過理論學習，增強村“兩委”班子的服務意識，提升黨員尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規和遵守黨章黨規的思想自覺。
（四）規范制度建設。落實黨員“三會一課”制度，經常性的組織黨員開展活動，在“七一”前后召開黨員組織生活會，引導黨員開展批評和自我批評，消除隔閡，增進理解，加強團結，鼓舞士氣，振奮精神。白沙村投建100千瓦光伏發電站，力爭村級集體經濟年收入過5萬元。白云村貨場出租，毛竹低改2000畝，力爭村級集體經濟年收入2萬元。
（五）力所能及的興辦實事。加強組級公路建設，實行“組組通、戶戶通”。開展小型大規模的農田水利建設,疏挖溝渠,配套建設排灌設施，開展生豬退養和危舊拆除，改善農村生態環境，提升群眾幸福生活指數。
五、整頓步驟
（一）制定方案階段（4月8至5月5日）。采取召開會議、組織座談、入戶走訪等形式，認真排查在班子建設、隊伍建設、場所建設以及工作思路，深刻分析原因，找準問題癥結，制定針對性、操作性強的整頓方案，明確整頓工作目標、重點內容、具體措施、進度安排。
（二）整改階段（5月初至10月底）。按照自身特點，集中時間、統籌力量、著力轉化村黨支部突出問題。要推行轉化升級公示制度，及時將整改目標、整改措施、整改責任人及整改時限以公開欄的形式公布，接受群眾評判和監督。
（三）審查驗收，群眾評議階段（11月初至12月上旬）。集中整改工作結束后，黨支部通過設置意見箱、召開黨員群眾代表座談會等方式，聽取黨員群眾對我村黨組織轉化升級情況的評價和意見。同時，采取群眾參評、黨員測評、掛點領導點評等方式，對我村黨支部轉化升級情況，特別是承諾兌現情況進行滿意度測評，群眾滿意度達到90%以上的，形成轉化升級綜合評估報告，報鄉黨委審定后，提交上級審查驗收。
六、整頓要求
（一）成立機構，加強領導。鄉黨委成立章莊鄉軟弱渙散黨組織整頓領導小組，黨委書記彭洪林任組長，黨委副書彭昀記任第一副組長，黨委組織員王小寶任副組長，成員有紀委書記童堃、辦公室文書余敏、組織干事蔡俊生、白沙村黨支部書記陳有勝、白云村黨支部書記張友生。在鄉黨委的領導下，村黨支部成立軟弱渙散整頓工作組，全面負責基層黨組織的整頓、檢查、組織、落實等工作，確保規劃目標的全面完成。
（二）統籌協調，健全機制。充分利用現有條件，村黨支部要把軟弱渙散黨組織整頓作為一項緊迫而重大的任務來抓，于每月25日前向鄉黨委匯報成果、存在問題和下步打算。同時結合今年工作做到統籌兼顧，互相促進。
（三）廣泛宣傳，形成合力。采取召開會議、舉辦板報、自評互評等形式，在黨員職責、道德模范等方面進行廣泛宣傳，使各項內容、任務深入各組各戶、入腦入心，形成強大合力，保障全村軟弱渙散整頓目標與經濟社會發展規劃目標的實現。
（四）從嚴落實整頓責任。村黨支部是軟弱渙散基層黨組織集中整頓工作的責任主體，黨支部書記是第一責任人，要根據軟弱渙散基層黨組織實際，制定整頓方案，明確整頓重點，細化工作措施，認真組織實施，以釘釘子精神抓好落實。
2021年全民閱讀工作方案篇10
為了確保我校疫情防控工作穩定有序，實現防疫教學兩不誤，根據《高丘鎮關于做好疫情防控和春期開學準備工作的實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。
一、工作目標
3月1日之前，學校按照本實施方案要求，完成開學準備工作，確保具備開學條件。開學后，嚴格做好疫情防控，堅決把新冠病毒阻擋在校門之外，確保學校不出現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
二、工作重點
(一)健全工作機制
1、建立健全工作領導小組。進一步健全喬溝小學疫情防控工作領導小組，統籌疫情防控和開學準備工作，嚴格管理，明晰工作職責，確保工作科學運轉。
組 長：門桂中
副組長：門高俊
成 員：唐元富 劉雅麗 門玉合
2、建立對接協調機制。學校要及時與高丘中心校和村“兩委”做好對接，做到信息暢通，協調一致，確保工作高效快捷。
3.建立健全分包責任制。按照高丘鎮中心校工作部署要求，學校領導班子包年級，班主任包班，教師包學生，做到一級抓一級，層層抓落實，確保工作落到實處。
一年級：分包領導：門桂中
分包班主任：郭秋彥 分包教師：姚蘭
二年級：分包領導：門桂中
分包班主任：姚 蘭 分包教師：付俊杰
三年級：分包領導：唐元富
分包班主任：段倩倩 分包教師：唐元富
四年級：分包領導：劉雅麗
分包班主任：門桂中 分包教師：劉雅麗
五年級：分包領導：門高俊
分包班主任：吳秋霞 分包教師：門高俊
(二)組織并上好網絡課堂
1.完善釘釘直播平臺。
一是確保各班所有學生加入高丘鎮各年級網絡直播群，接收端收看到位。
二是確保網絡課堂實效。以年級為單位做到統一課表、統一授課、統一作業。要求班主任和任課教師通過微信群、校訊通、釘釘群等,與學生線上互動，有針對性地開展復習指導、答疑解難、居家管理、家校溝通，切實提高網絡課堂的實效性和針對性。
2.用好“名校同步課堂”。組織學生、教師、家長通過有線電視、IPTV. 河南省基礎教育資源公共服務平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺免費收看“同步課堂”，作為釘釘網絡課堂教學活動的重要補充。
3.線上優質資源和教師直播互補。推介給學生家長、教師，作為線上教學的輔助資料。讓教師有針對性上直播進行互補。
(三)制定開學預案
3月1日前，嚴格按照高丘鎮中心校要求，堅決不能開學，嚴禁一切形式的各類線下教學。截止到3月1日當天，必須具備開學條件。開學前要做到“五個到位”。
1. 防護物資等后勤保障到位。確保疫情防控物資保障落實，認真做好數據統計、物資測算、采購配備、管理使用等工作。
2. 消毒防疫到位。要對所有校內教室、餐廳、廁所、宿舍、功能室等公共場所進行全方位消毒防疫,落實專人負責，并強化監督落實。消毒人員應穿上隔離服、戴上帽子、口罩、護目鏡、橡膠手套等做好自我保護。對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆等經常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/L~500 mg/L)擦拭,作用30分鐘，再用清水擦凈。地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/L~500 mg/L) 用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。(參考縣文件)
3.隔離場所到位。為防止疫情的傳播、擴散，校內要配備隔離場所和健康觀察室。若發現身體異常的師生員工要立即隔離，及時與鎮衛生院聯系并上報中心校。健康觀察室結合《鎮平縣教育系統師生職工每日健康登記表》、《鎮平縣教育系統師生職工個人健康卡》和《鎮平縣教育系統師生職工個人健康誠信承諾書》(見縣文件附件3)中反映的信息，根據實際情況，主要是對“三類人員”實行集中健康觀察。健康觀察室應當遠離學生教學和生活區，相對獨立，采光和通風良好，最好有單獨使用的衛生間和洗手設施;要設立醒目的“健康觀察室”標識。健康觀察室原則上應當具備基本設備
4.排查摸底到位。學校成立專門工作領導小組，建立個人每日健康檔案，排查師生職工居家健康狀況，摸清“三類人員”底子:一是是否有來自武漢、湖北、華南海鮮市場人員情況;二是是否到過武漢、湖北、華南海鮮市場或與來自上述地區的人員密切接觸的情況;三是是否有曾確診或隔離觀察的情況。(見縣文件附件2)
5.防護教育到位。要按照《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》充分利用校園網、公眾號、微信群、校訊通、網絡課堂、釘釘平臺等，做好師生員工返校前的衛生防護教育和心理健康教育，做到防護不漏一人，教育師生職工“隔離不隔愛，重視不歧視”。
(四)細化防控措施
開學后，要做好以下六個方面工作:
1.三措并舉，上好開學第一課。 一是對師生員工進行各項疫情防治知識教育，培養學生良好的衛生和行為習慣;二是對師生員工進行各項疫情防控方法和防控措施的教育;三是要對師生員工進行公共衛生應急管理教育，有條件的學校可以組織應急演練。
2.多管齊下，盡量避免聚集性活動。對學校餐廳、教室、宿舍、廁所、功能室等人員聚集的場所，要細化錯時使用的管理辦法，制定具體的要求和應急預案，且責任落實到人。學生用餐最好引導學生戶外就餐，最大限度地減少室內人員聚集。學生進入教室和宿舍之前要測量體溫，嚴禁互相串班、串寢。教學方式上，要減少學生分組討論，避免飛沫感染，減少學生社團活動，盡量不讓學生聚集。
3.指導做好返校途中自我保護。確保返校過程的安全、有序、錯峰。要求師生職工在入校途中及學校內必須正確佩戴一次性醫用口罩，與他人保持1米以上直線距離。遠離人群密集區域，繞開人流、車流量較大地段。盡量不乘坐公共交通工具，以步行、騎行或乘坐私家車的辦法上下學。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中不用手觸摸車上物品。到校返家后，第一時間使用酒精、肥皂等流水洗手。
4.嚴防死守，加強校園進出管理。各學校在接到正式開學通知后，要嚴格按照I級響應要求，要對校園實行封閉式管理，嚴禁無關人員、車輛隨意進入，本校師生職工入校前必須進行體溫測試，測試正常方可進入。嚴禁學生家長入校接送學生及物品，家長可登記后將物品放至門衛處，由班主任通知學生領取。每天要對師生職工進行體溫測量，隨時關注他們身體狀況的變化。
5.統籌推進，做好開學后教學與居家學習的銜接。正式開學恢復課堂教學后，各學校要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程，有重點地對已學內容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然后再進行新的課程教學;對小學低年級沒有參加網上課程學習的，要從頭開始實施教學。
三、方法步驟
1.宣傳發動。2月17日前，要傳達貫徹本方案精神，健全領導機構，明確任務，細化責任。
2.制訂實施方案和應急預案。2月17日前，制定實施方案和應急預案，建立工作臺賬。
3.落實“五個到位”。3月1日前，防護物資配備、師生職工健康情況摸排、防護知識教育等工作要如期完成，并填報相關表格;隔離室、健康觀察室要按標準配備到位。
四、工作職責
1.學校承擔主體責任，學校要切實履行開學準備和疫情防控工作的主體責任，要圍繞學校防控工作重點和關鍵點，建立專門工作機構，保障各項防控工作落實到位。
3. 班主任和任課教師承擔直接責任。班主任和任課教師要切實發揮在學生管理中核心和紐帶的作用，及時與學生和家長做好溝通和聯系，準確掌握學生行蹤和身體狀況，確保開學前病毒不進校園，學生返校途中不被感染。
2021年全民閱讀工作方案篇11
一、總體要求
(一)指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊抓住國家支持X南原中央蘇區振興發展及國家實施集中連片特困地區扶貧攻堅規劃重大歷史機遇，以改革創新精神，更加注重改善貧困地區基礎設施條件，更加注重基本公共服務均等化，更加注重貧困地區農民增加收入，著力推進精準扶貧進程，為我市與全國同步全面建成小康社會打下堅實基礎。
(二)基本原則
1、因地制宜、突出重點。堅持因地制宜，發揮優勢，突出貧困對象、五保戶、低保戶等特殊人群，加大精準扶貧工作力度，把加快發展與扶貧工作有機結合起來。
2、合理安排、量力而行。堅持從我市實際出發，按客觀規律辦事，積極進取，量力而行，注重實效，有計劃、有步驟地推進。
3、統籌協調、整體推進。堅持直接面向全市農村貧困群眾，以貧困人口受益為基本出發點，使全市絕大多數貧困人口包括在受益范圍內，做到立足當前，著眼未來，統籌協調解決當前的突出問題與實現長遠的發展目標，堅持科學規劃，合理布局，整體推進我市精準扶貧工作。
4、明確責任、相互配合。各自明確責、權、利關系，各司其職，密切配合，相互協作，協調形成齊抓共管的局面，努力實現扶貧效益最大化。
二、總體目標
到2018年，全市貧困地區基礎設施建設取得重大進展，基本公共服務水平得到提高，社會就業較為充分，農村居民人均純收入持續增加，與全國平均水平差距不斷縮小，生態環境大幅改善，發展基礎明顯夯實。
到2020年，實現全市1419個貧困村的基礎設施建設達到或接近鄉(鎮)平均水平，貧困鄉(鎮)的基礎設施建設達到或接近縣(市、區)平均水平，11個羅霄山集中連片特困地區縣的基礎設施建設達到或接近全市平均水平的目標，基本公共服務水平進一步提高，可持續發展能力明顯提升，發展環境更加優化，社會就業更加充分，農村居民收入持續增加，收入分配差距進一步縮小，與全國人民同步實現全面小康。
三、工作任務
加強農業、農村基礎設施建設，爭取中央專項資金和省級專項資金在項目數量、投資補助標準和項目安排時序上向貧困地區，特別是向國家扶貧工作重點縣和羅霄山集中連片特困地區縣的貧困村傾斜。力爭通過“九大工程”的實施，大力改善農村生產生活條件，提高農民素質，提升貧困村發展后勁，確保貧困對象都能住上“安全房”，喝著“放心水”，走上小康路。
1、農村危舊土坯房改造工程。
會同城鄉建設局、財政局切實做好2、82萬戶農村危房改造指標追加爭取工作，落實好羅霄山集中連片特困地區縣貧困戶農村危房改造資金補助標準戶均增加1000元，力爭全面完成全市農村危舊土坯房改造任務，全面解決我市農村居民住房問題。爭取國家盡快下達我市提前實施的17萬戶土坯房改造指標。
2、農村安全飲水工程。
做好農村安全飲水拾遺補缺工作，解決偏遠地區和新出現的農村不安全飲水人口飲水安全以及農村學校飲水困難問題;啟動全市70多萬農村人口飲水安全提質增效工程，對農村飲水安全工程進行改造，完善水質檢測和供水凈化消毒工作，強化農村飲水安全工程管理，不斷提高供水水質和供水效益，推進農村飲水安全工程聯網升級，對有條件的現有小規模供水工程合并聯網，實現規模化供水;加快推進城鄉供水一體化進程，提高農村自來水普及率，到2020年基本實現農村自來水全覆蓋。
3、以工代賑工程。
力爭每年爭取國家以工代賑資金8000萬元以上，加快實施節水型農田水利工程，山區水源工程和田間配套工程，開展老化失修、因災損毀的農田水利設施修復及節水灌溉、農田防洪除澇工程建設;重點推進鄉村公路互聯互通，根據各縣具體情況，安排60%以上的資金量用于25戶以上自然村通水泥路和小型橋梁建設。羅霄山片區縣每年安排一個以上以工代賑示范項目，重點實施連通多個貧困村的鄉村公路或出省出縣的斷頭路;大力開展小流域綜合治理，有效控制水土流失，改善局部生態環境等。以工代賑項目要優先安排建檔立卡貧困農民參加工程建設，盡量提高勞務報酬占總投資比重，并在相關合同文本中予以明確，切實增加農民收入。
4、農村電網改造和光伏扶貧工程。
繼續推進新一輪農村電網改造升級工程，全面解決貧困戶生產生活用電問題，提高電網性能和用電質量。到2020年，支持片區縣和國家扶貧開發工作重點縣內已建檔立卡貧困戶安裝分布式光伏發電系統，增加貧困人口基本生活收入。
5、易地扶貧搬遷工程。
積極爭取國家發改委以工代賑異地扶貧搬遷計劃指標，計劃平均每年搬遷安置農村貧困人口1500戶，6000人以上，力爭到2020年使有搬遷需求且符合條件的貧困村、貧困戶全部遷出。探索建立差別化資金補助標準和住房建設標準，加強安置區公共基礎設施建設，完善土地調整變更、戶口遷移、子女入學、社會保障等配套政策，積極探索易地扶貧搬遷與工業化、城鎮化相結合的搬遷方式，實現“總體搬得出、長期穩得住、逐步能致富”的目標。
6、農村清潔工程。
積極爭取項目資金和扶持資金，加快鄉鎮垃圾、污水處理等設施建設，有效處理農村生活垃圾、污水;大力實施農村沼氣工程，高標準建設生豬標準化規模養殖場和大中型沼氣項目，探索沼氣產業化的路徑，提高沼氣普及率和穩定性。加強生活垃圾統一收集處理，糾正亂堆、亂放、亂倒現象，大力開展農村環境綜合整治、集中水源地保護等工作，切實改變農村臟、亂、差的面貌。
7、農村文教衛生工程。
大力實施鄉鎮衛生院、鄉鎮衛生院周轉房、村衛生室等衛生項目，村衛生室重點向貧困村傾斜，大幅提升鄉鎮、貧困村醫療衛生保障水平，切實阻斷因病貧困代際傳遞;推動實施第二期學前教育三年行動計劃、全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件、義務教育學校標準化建設、農村中小學校舍維修改造、農村學校教師周轉宿舍建設等項目，優先支持改善貧困村學校基本辦學條件，保障貧困村孩子享受優質教育資源;加快實施鄉村旅游富民工程、廣播電視戶戶通項目，完善公共文化和體育服務網絡，豐富群眾文體生活等。
8、農村養老、社區服務體系工程。
將農村養老、社區服務體系建設作為基本公共服務的重點領域和重要民生工程，進一步加快實施農村養老、社區服務體系項目，到2020年，每個鄉鎮建有一所敬老院，解決孤老病殘特困群眾集中供養問題，提升社區服務水平。
9、農村就業保障體系工程。
加強基層就業和社會保障公共服務平臺建設，加大街道鄉鎮公共服務平臺的整合力度，重點實施安XX、XX等8個縣基層就業和社會保障體系項目，加快實現縣級公共就業和社會保障服務平臺全覆蓋，開展有針對性的職業技能培訓，幫助提高我市農村貧困人口就業創業能力。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立市發改委精準扶貧工作領導小組(以下簡稱“領導小組”)，統籌協調市發改委精準扶貧、結對幫扶等工作。委黨組書記、主任任組長，委副縣(處)級以上領導任副組長，委內各業務科室科長及委“三送”工作隊隊長為領導小組成員，領導小組辦公室設在委地區科。各縣(市、區)發改部門也要相應成立領導小組，切實加強領導，落實專人負責，加強項目的申報、爭取、跟蹤與調度，爭取項目盡快落地，早日發揮效益，推動全市精準扶貧工作上新臺階。
(二)加強溝通配合。一方面，發展改革系統內部之間要加強溝通，形成定期信息反饋和情況交流機制，及時通報精準扶貧工作動態，分析研究工作中出現的問題，提出解決辦法，推動工作順利開展。另一方面，要與市委農工部、市衛計委、市教育局等市直相關部門間要相互配合，在項目申報、資金爭取、項目實施、項目實施后評價等環節密切溝通，形成合力。
(三)加強項目管理。對于爭取實施的基礎設施建設項目，市、縣兩級發展改革部門要加強對項目檢查指導，確保工程的建設質量。一旦發現問題及時解決，確保工程按時按質按量完成，爭取項目盡快發揮效益。
(四)注重實際效果。精準扶貧工作是我市當前及今后的一項重點工作，要結合工作實際，注重以點帶面，分類指導，力戒形式主義，確保精準扶貧工作順利推進。
2021年全民閱讀工作方案篇12
為全面做好本轄區信訪穩定工作，確保黨的十九大和省第十一次黨代會勝利召開，按照滕州市教育局關于集中開展矛盾糾紛大排查大調處專項行動的統一安排部署，經研究決定，自4月起，在我校集中開展矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動。特制定如下方案：
一、目標任務
通過集中開展矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動，進一步完善矛盾糾紛排查化解機制，集中排查化解信訪矛盾糾紛，確保我鎮社會大局和諧穩定。
1、立足源頭預防，全面排查矛盾隱患。及時了解群眾關注的熱點、難點問題，全面掌握本單位、本轄區內各種矛盾糾紛情況，及時上報各類矛盾和問題，實現矛盾糾紛排查率、上報率達到100％。
2、立足事要解決，集中解決矛盾糾紛。按照系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理的要求，組織協調各方面力量，對排查出的矛盾糾紛梳理分析和多元化解，切實解決一批影響社會和諧穩定的突出問題和復雜疑難矛盾糾紛，實現矛盾糾紛化解率達到98％以上。
3、立足維護穩定，避免“民轉刑”案件發生。高度重視有激化傾向、可能引發“民轉刑”的矛盾糾紛案件，及時介入調處，并認真做好調處工作記錄，確保案件及時得到有效化解。堅決防止可防可控的民事案件轉為刑事案件，特別是“民轉刑”命案的發生。
二、方法步驟
專項行動分三個階段進行，具體安排如下：(一)動員部署階段(2017年4月初)我校集中開展矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動實施由學校統一組織安排部署。召開專門會議對專項行動開展進行安排部署，圍繞目標任務，結合工作實際，制定具體實施方案。
(二)排查調處階段(2017年4月上旬至2017年7月上旬)專項行動期間，要堅持邊排查邊調處的原則，堅持普遍排查與重點排查、全面排查與區域排查相結合，堅持重點時期、重大節日開展集中排查，真實掌握教育系統發生的各類矛盾糾紛，并著重及時有效化解，嚴防發生影響穩定的問題。排查階段，要集中開展矛盾糾紛拉網式滾動排查，特別是對“老民師”、非公辦幼兒教師、計生辭退人員等涉眾型利益群體訪以及多次越級上訪反映問題的重點人員等，要全面收集、錄入、上報。建立矛盾紛排查調處工作臺帳，對摸排出的矛盾問題要逐一登記造冊，逐一分析研究，逐一制定解決方案，逐一明確牽頭部門、責任單位和責任人，逐一落實工作措施，限期解決。調處階段，要多措并舉、綜合施策、多元化解。對調處成功的矛盾糾紛進行結案和整理歸檔，對調處不成功的，引導采取行政復議、行政裁決、仲裁、訴訟等方式解決，同時實行領導包案機制、聯動聯調機制，滿足人民群眾多元化解需求，提高矛盾糾紛多元化解的效率和效果。
(三)總結驗收階段(2017年7月中旬)7月中旬，我校對集中開展矛盾糾紛大排查大調處百日專項活動開展情況進行總結，對行動中的有效經驗和先進做法進行總結提煉和宣傳推廣，同時查找工作不足，進一步健全完善排查調處工作制度，明確整改措施，鞏固活動成果。
三、工作要求
1、強化責任落實。要充分認識當前形勢下集中開展矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動的重要意義，切實增強責任感和緊迫感。要把專項行動作為今年矛盾糾紛多元化解工作的重要內容擺上議事日程，形成校長負總責、分管主任靠上抓、分管人員具體抓的領導責任體系。要積極協調各有關單位密切配合、齊抓共管。要逐級明確任務，壓實責任，做到領導到位、責任到位、排查到位、化解到位，確保百日專項行動取得實效。
2、強化工作措施。要將完善矛盾糾紛多元化解機制作為矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動的重要措施，推進訴調對接、檢調對接、公調對接、行調對接等各項機制。
3、強化督導檢查。要統一掌握本轄區和成員單位排查案件的總體情況，加強督導檢查，及時了解進度，對建立的工作臺帳要及時調度更新，化解一起、銷號一起。校領導將適時組織對矛盾糾紛大排查大調處百日專項行動開展情況進行督導檢查，確保專項行動深入扎實、富有成效。對在專項行動期間因矛盾糾紛排查不扎實、責任不落實、措施不到位而引發“民轉刑”命案、群體性事件和其它影響惡劣事件的，將予以扣分并嚴肅追究具體責任人的責任。
2021年全民閱讀工作方案篇13
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園，以下統稱各學校)開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹習近平總書記記關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個疫情重點地區滯留人數，摸清疫情非重點地區滯留人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規范要求》，分別設置獨立集中隔離點，專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求，對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象，市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象，各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到，實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位：市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
4、重點場所消毒到位
各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定后，分期分批返程;中小學生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要實行錯時上下學(課)。各學校根據實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規范(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責任單位：市公安局、市城管局各縣(區))
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位：市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三、保障服務
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))
2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。(責任單位：市教育體育局、市衛健委、各縣(區))
3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))
4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公交車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。(責任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。
5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業，在開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))
2021年全民閱讀工作方案篇14
校屬各處室、各班：
一、加強教育，落實責任
各班要經常組織開展學生防溺水安全專題教育，通過“每日放學前一分鐘，周末放學前五分鐘，主題班(隊)會、手抄報、班級微信、QQ群”等途徑，把防溺水教育落實到每一位學生，每一位家長，讓學生清楚私自下水玩耍的危險性，不私自下水和手拉手施救。要重點教育孩子做到“六不一會”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳玩耍;不到不熟悉的水域游泳玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法。
二、加強宣傳，營造氛圍
1.各班要迅速把教育局《2020年學校安全風險防范7號預警》的內容傳達給每一名學生和家長;并于6月1日前將存根收回學校留存(村根上所有信息必須填寫齊全)。
2.要重視強化家長的學生防溺水教育與監護責任，通過電話、短信、微信群等途徑加強家校互動，告知家長要切實承擔起學生離校后的安全監護責任，督促和指導家長及其他監護人做好“五項工作”：即定期對孩子進行防溺水安全教育;嚴格加強孩子上下學途中和節假日外出管理;留守兒童和務工人員子女家庭要明確一位安全監護人;孩子外出游玩時必須有成年人陪同并在確保安全前提下進行;年幼孩子出行或孩子出行沿途水域較多的要有成人護送。
3.利用周末，布置學生人人制作一份以“珍愛生命，預防溺水”為主題的手抄報，一至三年級A4紙大小即可，四-九年級8K紙張，可適當增加其他安全內容，通過學生動手制作，牢記“六不一會”，切實提高學生安全防范意識。下周各班在教室或樓道開辟專欄，對學生的手抄報予以展覽，另選送五份手抄報報送至政教處，政教處將對各班安全專欄予以檢查。
三、排查隱患，常抓不懈
各班要充分認識做好當前學生防溺水安全教育工作的重要性，堅決克服麻痹大意的思想，強化安全工作職責，及時排查安全隱患，把安全教育和防范工作落到實處，切實保障學生的平安健康。
2021年全民閱讀工作方案篇15
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣平安建設工作各項要求部署，建立健全我鎮命案防控工作機制，切實筑牢命案防控各道防線，結合我鎮實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的十九屆四中全會、省委十二屆六次全會、市委五屆八次全會精神，牢固樹立“命案必防”“命案可防”理念，堅持系統治理依法治理、綜合治理、源頭治理，堅持專群結合、群防群治，從事前、事中、事后全環節、全要素扎實開展命案防控工作，最大限度杜絕命案的發生，進一步增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
二、工作目標
2020年我鎮命案防控工作目標是:堅決杜絕“民轉刑”案件和個人極端事件的發生，確保2020年不突破命案指標，力爭不發生命案，切實提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
三、工作內容
(一)搭建體系，構筑好防范大網。要以綜治中心為依托，
全力強化人防、物防、技防建設和日常管理，加大對易發案重點路段、地段的監控監察，有效控制和震懾犯罪，減少可防性命案發生，強化對易引發聚眾斗、尋釁滋事的餐飲、夜市的排査管控，確保發生警情后第一時間趕到，快速控制局面、及時進行査處。
（二）強化機制，管控好特殊群體。加強對精神病人、吸毒人員、刑釋人員、重點青少年等人群的動態管控，落實穩控措施，切實掌握其日常活動、經濟收入、交往人員等情況，同時深入推進“安寧工程”、“陽光工程”、“回歸工程”、“育新工程”、“紅絲帶工程”和“雨露工程”，做好最低生活保障、臨時救助、社會保險參保、教育挽救、職業技能培訓和心理矯治等工作，防止其重新犯罪，切實減少社會不安定因素。
(三)多措并舉，化解好矛盾糾紛。要按照“早發現、
早報告、早穩控、早化解”的工作原則，堅持發展新時代“楓橋經驗”，以網格化管理為主體，建立健全矛盾糾紛排查調處網絡管理體系，多渠道、多方式收集、排查化解各類糾紛和不穩定因素。
(四)強化宣傳，開展好創建活動。以“無命案”、“無
刑案”創建活動為載體，深入開展平安鄉鎮、平安村(社區)平安家庭創建活動，重點開展好和諧家庭、模范夫妻、好兒女、好媳婦、好公婆、好鄰居等創建、評選、表彰活動，倡導不酗酒、不賭博、不沾毒、無暴力的文明健康生活方式，倡導夫妻互相忠誠、家庭成員間尊老愛幼、互助友愛、平等和睦的婚煙家庭關系，倡導互幫互助、互諒互讓的鄰里關系。
（五）加強防控，管理好社會治安。加強社會面防控建設，“一村一輔警”必須專職、專管、專抓，要以村組為單位抓好兼職巡邏防范隊伍建設，開展十戶電話聯防、鄰里守望、鄰里勸導等群防群治，補齊防控短板。
四、工作要求
(一)提高認識抓好工作責任落實。各村（社區）各職能部門要按照職能職責切實采取有力措施，抓好命案防控工作，嚴防命案發生。對發生“民轉刑”命案的地方，及時向鎮黨委、政府報告，派出所要牽頭組織相關部門進行總結剖析、查找漏洞補齊短板。
(二)完善機制筑牢命案防控底線。凡有命案發生的，將由政法委牽頭、派出所參與等相關部門參與組成責倒查組，立即開展責任倒查工作，對顯性不盾糾紛調解不及時，工作措施不到位而使矛盾激化，“槍、爆、毒”管理失控，重點部位和重點區域控制不力，重點人口管理不到位等原因引發命案的，將嚴格按照平安建設領導責任制嚴肅追責。
2021年全民閱讀工作方案篇16
第一，堅持理論聯系實際，把理論學習和工作實際緊密結合起來，做到學有成效。不斷增強政治素養、政治覺悟和政治警覺性，把學習和實際工作聯系起來，用理論制度指導、規范自己工作，在實踐中進一步增強自身免疫力，免除或杜絕出現各種違法、違紀現象的發生。
第二，把理論學習和業務學習有機結合起來，有效提高整體業務水平。用黨委的要求對照檢查自己的工作，總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次。
第三，把理論學習和職業道德的培養聯系起來，端正執法為民思想，樹立起良好的人民警察職業道德規范。我們要堅持把教育整頓與職業道德培養結合起來，正本清源，樹立和展現良好的職業道德風范，實現隊伍正規化建設目標。職業道德規范問題說到底就是對人民群眾的態度問題，只有把學習和培養職業道德聯系起來，我們才能做到內強素質，外樹形象。
第四，把理論學習和落實政策法規條例結合起來，從而提高自己遵紀守法的自覺性。學習《人民警察法》、《人民警察內務條令》“五條禁令”和“五個嚴禁”，就必須從“嚴”字入手，做到“五嚴”，即：真嚴，嚴得較勁；齊嚴，嚴得一致；會嚴，嚴得到位；細嚴，嚴得具體；常嚴，嚴得一貫。只有從嚴治警，才能有效避免、杜絕各種的違紀違法現象發生。
第五，把理論學習和認真細致剖析自己結合起來，使自己得到一次新的提高。我決心在學習中，對自己認真做一次剖析，嚴格對照檢查自己，發揚成績，克服缺點，在今后的工作中率先垂范，以自己實實在在的行動做到“八個帶頭”：帶頭以身作則，為人表率；帶頭嚴守紀律，確保政令、警令暢通；帶頭解放思想，開拓創新；帶頭求真務實，真抓實干；帶頭嚴格執行民主集中制，支持領導的工作；帶頭堅持執法為民，秉公辦事；帶頭遵守黨規黨法，做模范黨員；帶頭加強學習，苦練內功。
2021年全民閱讀工作方案篇17
中國共產主義青年團第十七屆中央委員會常委會召開會議，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》，就全團深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神進行研究部署。
會議認為，黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的歷史性盛會。大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，分析了國際國內形勢發展變化，回顧和總結了過去5年的工作和歷史性變革，作出了中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治論斷，深刻闡述了新時代中國共產黨的歷史使命，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，提出了新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略，確定了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的目標，對新時代推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程作出了全面部署。會議強調，全團要全面準確學習領會黨的十九大精神，堅決貫徹黨的十九大確定的各項任務。
會議認為，在中國特色社會主義新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，需要廣大青年在黨的領導下切實發揮作用。黨的十九大作出的一系列重大決策部署，與當代青年的成長發展密切相關。黨的十九大報告專門用一段篇幅寄語青年，指明了當代青年肩負的光榮歷史使命，勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢接力奮斗，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對青年的關心厚愛和殷切期待，為廣大青年立足崗位干事創業提供了巨大的精神鼓舞和力量源泉。共青團作為黨的助手和后備軍，必須不斷增強政治性、先進性、群眾性，切實發揮好黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，把團結引領廣大青年堅定不移跟黨走作為一切工作的出發點和落腳點，始終做到不忘初心、牢記使命、正本清源，在為黨團結凝聚最廣大青年的實際行動中展現作為、彰顯價值。
會議認為，認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神，事關黨和國家工作全局，事關中國特色社會主義事業長遠發展，事關最廣大人民根本利益。共青團要把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，作為新時代深入推進團的改革和從嚴治團的一次集中檢驗和生動實踐，認認真真抓好落實。共青團是黨的助手和后備軍，只有學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神，才能更好履行黨賦予的職責使命，更好團結帶領廣大團員青年發揮生力軍和突擊隊作用，始終緊跟黨走在時代和青年的前列。共青團員是青年中的先進分子，應當堅持與共產黨員同樣的政治標準，只有學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神，才能更好保持自身的先進性，更好發揮在青年中的模范帶頭作用。當代青年將是新時代建設社會主義現代化強國的中堅力量，只有學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神，才能更好了解把握國家和民族的發展大勢、找準自身成長發展的正確路徑，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。少年兒童是祖國和民族的未來，只有面向廣大少年兒童講解好黨的十九大精神，才能引導他們切實增進對習近平總書記的由衷熱愛，增進對黨的樸素情感，增進對中國特色社會主義事業的美好憧憬，更加自覺地成長為擔當民族復興大任的時代新人。
會議強調，共青團學習宣傳貫徹黨的十九大精神，必須全面落實“學懂、弄通、做實”的要求，緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想這個主線，與黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密銜接，發揮團中央書記處和各級團的領導機關班子的領學促學作用，以團干部和青聯委員、學聯學生會組織干部、少先隊輔導員為骨干，以廣大基層團組織為依托，統籌共青團和青聯、學聯學生會組織、少先隊等力量，面向全體團員，帶動更多青少年，通過認真落實“傳達動員、專題學習研討、研究貫徹措施”三個階段的任務，真正在全團來一個黨的十九大精神大學習，切實把廣大團干部和團員青年的思想行動統一到黨的十九大精神上來。要通過學習宣傳，使團干部在政治理論水平、政策水平、把握共青團工作全局的能力、結合中央要求推動共青團工作創新發展的能力和擔當精神、嚴實作風等方面有明顯提升，切實增強做好新時代黨的青年群眾工作的素養和本領；使團員和各領域青年骨干的思想政治覺悟進一步提升，強化追求真理、追求進步、爭當先進的意識，切實增強不忘初心跟黨走的自覺性、堅定性；使廣大青少年的愛黨愛國情懷顯著增強，對國家和民族的發展前景更有信心，對習近平總書記更加愛戴，切實增強把個人夢想融入中國夢的高遠志向和時代責任。
會議強調，共青團要牢牢把握黨的十九大精神的靈魂，堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全團、教育青少年，團結帶領廣大團員青年和少年兒童聽黨話、跟黨走。要始終堅持共青團政治性這個第一屬性，自覺把政治建設擺在首位，團結引領廣大團員青年切實增強“四個意識”，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。要用心做好黨的十九大精神宣傳解讀工作，注意把握當代青少年的思想認知規律、話語體系特點，積極探索青少年樂于參與、便于參與的方式，采取富有時代特色、體現實踐要求的方法，更加積極有效地把黨的成就、黨的聲音、黨的主張傳遞到廣大團員青年和少年兒童中去。要幫助廣大團員青年深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、精神實質、豐富內涵和實踐要求，聚焦“八個明確”的主要內容和“十四個堅持”的基本方略，引導他們在歷史對比、國際對比的基礎上進一步堅定“四個自信”，不斷強化為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗的理想信念。要大力強化責任擔當意識，深入貫徹習近平總書記對共青團加強網上工作的一系列重要指示要求，組織廣大團員青年積極弘揚網絡清風正氣，敢于善于駁斥錯誤言論，做黨的基本理論、基本路線、基本方略的堅定擁護者、積極傳播者和堅決捍衛者。
會議強調，共青團要團結帶領廣大團員青年投身“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，在決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利進程中切實發揮生力軍和突擊隊作用。要緊緊圍繞建設現代化經濟體系的工作部署，進一步激發團員青年的建設熱情和創造活力，引導他們為加快建設創新型國家、落實鄉村振興戰略、推動區域協調發展等任務奉獻才智。要緊緊圍繞健全人民當家作主制度體系的工作部署，進一步加強面向廣大青年的政治教育、法治教育、國情教育和民族團結教育，引導團員青年積極參與社會主義協商民主，積極投身依法治國實踐。要緊緊圍繞推動社會主義文化繁榮興盛的工作部署，廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，大力開展優秀傳統文化宣傳教育活動，引導廣大團員青年自覺做中國特色社會主義文化的追求者、傳承者、建設者。要緊緊圍繞加強和創新社會治理的工作部署，以增強青年獲得感、幸福感和安全感為目標，扎實推進共青團助力脫貧攻堅行動，深入做好青年社會組織工作，切實維護青年合法權益。要緊緊圍繞加快生態文明體制改革的工作部署，廣泛開展植綠護綠、節水護水等生態文明實踐活動，引導廣大團員青年積極投身美麗中國建設，推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。要緊緊圍繞新時代港澳臺工作大局和國家重大外交戰略，組織引導廣大團員青年積極參與實施港澳臺青少年交流計劃和開展“一帶一路”國際合作，積極促進全球治理體系改革和建設。
會議強調，共青團要深入貫徹以習近平同志為核心的黨中央關于共青團改革的一系列重要要求，對標看齊全面從嚴治黨的高標準，以從嚴治團為抓手，著力增強政治性、先進性、群眾性，老老實實面對并切實克服機關化、行政化、貴族化、娛樂化等問題，善于結合實際尋求黨和政府特別是社會各方面的支持，幫助解決缺編制、缺人員、缺經費、缺場所等困難，推動共青團改革攻堅向縱深發展。要全面加強團的領導機關黨建工作，把黨的政治建設擺在黨建工作的首要位置，堅定執行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦，積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要從嚴從實教育管理團干部，組織引導廣大團干部深入學習領會黨的十九大精神，按照“堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優良作風”的重要要求，創造性地開展好新時代黨的青年群眾工作。要抓住團員這一主體，聚焦團青不分、先進性光榮感不足等問題，突出理想信念教育和價值引領，切實改進發展團員和團員教育管理，真正發揮出團員的示范帶動作用。要進一步夯實團的基層基礎，在擴大組織覆蓋、嚴明組織紀律、做強基層基礎、提升組織活力上聚焦發力，使團的各級組織充分履職盡責、發揮整體效能。要聚焦當前共青團改革工作中的突出問題，在改革實踐中持續深化認識、不斷統一思想，以自我革新、只爭朝夕、勇于擔當的精神，確保改革有序有力有效向前推進，確保各項改革舉措真正抓實見效。
會議強調，各級團組織要全力以赴學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九大精神，確保不裝樣子、不走過場，真正把黨的十九大精神轉化為全團的思想和行動自覺。各級團的領導班子要切實擔負起主體責任，主要負責同志要當好第一責任人，要在認真抓好本級的同時，靠前督促指導下一級團組織領導班子。要把有關貫徹落實情況作為對各級團組織工作考核評價的首要標準和重要內容。要切實把紀律挺在前面，敢于較真碰硬，針對落實過程中出現的不重視、不作為和抓而不緊、抓而不實、組織不力等問題，嚴肅執紀問責。
會議號召，全團要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，團結帶領廣大團員青年為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧和力量！
