措施是一個漢語詞語，拼音：cuòshī，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。 以下是為大家整理的關于問題清單及整改措施的文章7篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 問題清單及整改措施
在認真學習《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》，《xx大學集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》，對照切實解決影響發展環境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理，深刻剖析，下方將自查自糾狀況匯報如下：
一、存在的問題
(一)在工作作風方面
工作扎實，作風過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格，待人接物不夠細，大大咧咧，不注重細節、小節。對年輕教師的幫忙不夠多。
(二)在業務學習方面
系統地學習政治理論方面比較欠缺，對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就可是問，對上級的有些重點工作了解不深不透。
(三)在具體工作方面
本人具有良好的服務意識，能從服務經濟的大局出發，淡泊名利，全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活，自我認準的事理，就抓住不放，，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問題產生的原因
1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，要害就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自我在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也所以自我逐漸放松了對自我的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依靠于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在用心主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自我的要求，不象過去經常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論，堅定夢想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。
2、全面學習業務知識。扎實地學習自我的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。
3、進一步改善作風。思想上，夢想信念堅定，精神樂觀，奮發向上，樂于奉獻，不計較個人名利和得失;工作上，愛崗敬業，踏實肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務態度好，辦事效率高;生活中，同事團結，家庭和睦，為人謙虛謹慎，樂于幫忙他人。
4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和職責意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤，近墨者黑。
總之，我將認真整改自身存在的問題和不足，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動，自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯提高。
第二篇: 問題清單及整改措施
按照此次組織生活會的要求，我結合自身實際，認真查擺問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向和改進措施。現將對照檢查情況報告如
一、存在的主要問題
1、黨性修養方面。一是黨性修養不到位，政治理論學習不深入，淺嘗輒止，不求甚解，使得有時候學習黨的內涵不能完全吸收消化，只是看過就好，沒有更深層次的去挖掘。二是缺乏大局意識，分析問題解決問題的能力明顯不足。
2、紀律規矩方面。一是自我要求不嚴，安于現狀，工作中思路打不開，害怕出錯，按部就班，缺乏主動創新的意識。二是思想上容易松懈，總是習慣自己給自己找借口。
二、存在問題的原因
1、放松了理論學習。對政治理論學習掌握的不夠扎實，對新形勢、新問題和新任務不能從理論的高度去分析，不能運用新理論來指導實踐。
2、敬業精神不夠。干工作滿足于日常工作，交代一件事就完成一件事，沒有創新，遇到困難時有畏難情緒，總起來就是沒有用一個高標準來要求自己。
三、整改努力方向
1、加強學習。要努力把對黨章、黨規、習總書記講話精神作為武裝和提高自己能力的首要任務。要真正靜下心來，坐得住，學得進，勤于思考，自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗。
2、積極開拓進取，提高工作水平。今后工作中要多思考，善于總結，積極進取，靈活運用合理的方法和措施開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
第三篇: 問題清單及整改措施
黨員學習參會率低，學習重視不足，主動擠時間學習的意識不夠。
以支部為單位，在黨員干部中廣泛開展教育學習，舉辦知識競賽、座談會、圖片展、大討論、外出參觀等形式多樣的活動，調動黨員參與的積極性，提高黨性覺悟
流動黨員聯系不夠密切
建立黨員微信群、QQ群，實現黨組織和黨員之間‘親密’接觸，社區通過及時發布上級文件精神、黨建工作動態、會議通知等，拓寬和暢通聯系渠道。
黨員學習參會率低，學習重視不足，主動擠時間學習的意識不夠。
以支部為單位，在黨員干部中廣泛開展教育學習，舉辦知識競賽、座談會、圖片展、大討論、外出參觀等形式多樣的活動，調動黨員參與的積極性，提高黨性覺悟
流動黨員聯系不夠密切
建立黨員微信群、QQ群，實現黨組織和黨員之間‘親密’接觸，社區通過及時發布上級文件精神、黨建工作動態、會議通知等，拓寬和暢通聯系渠道。
黨員學習參會率低，學習重視不足，主動擠時間學習的意識不夠。
以支部為單位，在黨員干部中廣泛開展教育學習，舉辦知識競賽、座談會、圖片展、大討論、外出參觀等形式多樣的活動，調動黨員參與的積極性，提高黨性覺悟
流動黨員聯系不夠密切
建立黨員微信群、QQ群，實現黨組織和黨員之間‘親密’接觸，社區通過及時發布上級文件精神、黨建工作動態、會議通知等，拓寬和暢通聯系渠道。
第四篇: 問題清單及整改措施
一、政治上不夠堅強的具體表現
查擺的主要問題，內容表述為：一是政治堅定性不夠強。有的缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產黨領導、質疑中國特色社會主義的言論，態度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區黨委的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違，當面不言語、內心藏褒貶，大會上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調。有的政治態度曖昧、政治立場動搖，有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前，對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報告，在維護祖國統一、反對民族分裂大是大非問題上，臺上臺下兩個樣、單位內外兩種人，在反對“三股勢力”斗爭中經不起考驗、站不穩腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場，對于宗教明里不信暗里信，在職時考慮仕途升遷、回避宗教活動，退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉，在職時利用職權為親屬朝覲提供便利，退休后鼓動親友篤信宗教。
二是政治敏銳性不夠強。有的對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，缺乏長期作戰和艱苦斗爭的準備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深，產生麻痹思想和厭戰情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質。有的對境內外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動，警惕性不高、敵情觀念不強，甚至視而不見、麻木不仁。
三是政治鑒別力不夠強。有的對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的學習教育，不能入腦入心、自覺遵循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透，片面執行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質的矛盾，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動缺乏最基本的鑒別能力，甚至把民族分裂主義等同于民族問題，把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動本質、丑惡嘴臉、罪惡行徑認識不清，甚至喪失政治立場，信謠傳謠造謠，散布負面言論。??四是政治執行力不夠強。有的對自治區重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，執行無力度、落實不到位，在結合實際創新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現，執行的效果大打折扣。有的在執行決策部署時，合意的就執行、不合意的就不執行，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔當。有的一手硬、一手軟，對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管，不能勇挑重擔、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時通報，在關鍵時刻不堅守崗位、不履職盡責，面對突發事件行動遲緩、手足無措，甚至臨陣退縮，不敢同違法犯罪行為作堅決斗爭。
二、“四風”方面存在的突出問題
分四個方面寫(每個方面可分段表述)：
(一)形式主義方面。一是理論學習不夠深入。沒有充分認識到理論學習的重要性、緊迫性、必要性，造成學習自覺性不強，在學習內容上偏重于經濟、科技、管理方面知識的學習，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習明顯不足;在學習方法上表現為表面學、零碎學、按需學，缺乏深入學、刻苦學、聯系實際學，尤其沒有進行深入的理論思考。
二是理論聯系實際不夠。在實際工作中停留在憑經驗辦事多，緊密結合屏南的實際，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力不強。如順應經濟全球化、信息化、知識化的趨勢，如何結合屏南實際實施“科教興縣”、“人才強縣”戰略，以增強發展的人才支撐問題，做的還不夠。三是不善于處理工學矛盾，缺乏“擠”勁精神。平時較多時間忙于開會，參加會議，疲于應付各種檢查、評比，迎來送往，難以靜下心，坐下來，學進去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場會議，開會時間往往擠了原定學習時間，過后也沒安排時間補上，造成理論學習時間難以保證。四是向先進學習還需加強。雖然這幾年，縣里每年都組織黨政代表團到沿海縣市考察學習以及學習詹紅荔、李彬等先進事跡，市委市政府也時常組織學習活動，但學習的面還不廣，針對性還不強，學用結合做得還不夠。選樹宣傳地方先進典型缺乏具體措施要求，平時重表彰獎勵，輕挖掘宣傳亮點，用先進典型來引導、教育隊伍的意識不強。
五是貫徹落實不夠到位。貫徹上級精神、部署工作上還存在開會過場算落實，發個文件當貫徹的現象。有時沒有全面地、準確地理解上級部署要求，不能很好地把上級精神同屏南實際情況緊密地結合起來，創造性地開展工作。貫徹上級政策時有時沒有找準結合點，照本宣科的多，因地制宜、實事求是、創造性地開展工作的少，使得政策運用不力，甚至出現偏差。六是監督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多，督促落實抓得不夠，存在“以會代干”、“發文落實”現象。工作落實方面缺乏有效的檢查監督機制，尤其缺乏有效的激勵獎懲機制，大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣，無法充分發揮干部真抓實干的工作積極性和工作潛能，致使許多工作思路和工作任務一直停留在一般性的工作部署上，無法抓在實處、抓出成效。
七是生活會會前查找問題不夠深入、準確，班子成員之間開展批評與自我批評不夠，礙于情面，往往批評只是蜻蜓點水，說些無關痛癢的話，相互表揚的多，生活會達不到預期效果。
八是有時還存在急功近利的思想。由于屏南是個省級扶貧開發工作重點縣，當前機遇又很好，縣政府領導班子很想抓住機遇，加快發展，以不辜負上級組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望，很擔心錯失機遇，貽誤發展，總想把屏南各項事業辦得更快、更好。因此，在工作指導上，存在急于求成的思想。
(二)官僚主義方面。一是為人民服務的宗旨意識還需加強。沒有做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。沒有同人民群眾保持廣泛的密切聯系，許多事情與群眾商量不夠，聽取群眾意見不夠。對群眾的意見和上訪，存在怕麻煩的思想，有時不能沉下心來做細致的說服教育工作。對基層干部群眾的疾苦關心不夠。到基層調查研究較少到矛盾突出、條件艱苦、生活困難的地方去。對一些群眾長期反映的熱點問題解決不力，對貧困戶、下崗職工、困難干部職工、困難老黨員的關心，
往往只停留在年節時送去慰問金和衣物上，但從根本解決問題方面考慮不夠，采取的措施也不夠有力，成效不明顯。下基層調研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點水多，往往是提前打招呼，按“規定路線”走，抓住典型深入研究少。如駐鄉駐村時間少，有時甚至一天跑兩三個鄉鎮，坐在車上轉，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，看不到“后院”和“角落”，很難聽到真話、了解到實情，深入調研存在不足。
二是發揚民主還不充分。民主意識和民主作風還不強，把民主當作一般的工作方法，滿足于一般化執行。辦公會議有時安排時間過于倉促，有關部門發表意見不充分。對重大經濟決策有時民主不夠，廣開言路不夠，致使有的工作決策存在瑕疵。工作指導和督促還不夠深入，有時滿足于開會布置了，領導強調了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規研究不夠透，工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務主義的潮流中，有時把上級的指示當教條，脫離實際，照搬照套。會議活動不夠精簡。文山會海問題沒有根本解決，會議多、文件多、套話多的現象仍然存在，擠占了一定的辦公時間，影響了工作抓落實。
三是領導宏觀經濟工作的水平有待提高。對全球、全國宏觀經濟環境和走勢研究甚少，對縣情了解還不透，突出重點、突出特色發展經濟的具體措施研究不深，對經濟工作中的難點、熱點問題缺乏有效的解決辦法。如工業經濟發展缺腿明顯，產業大項目、好項目十分不足，工業新增長點形成緩慢;旅游發展存在十分明顯的淡旺季問題，旅游要素配套不全，文化旅游產品有待開發;經濟結構特別是農業結構調整緩慢，現代農業發展進程不快，農民收入增加困難;縣、鄉、村財力不足，建設資金短缺，影響了經濟發展。民主法制建設抓得不緊。人大、政協職能未能充分發揮作用，學習法律不夠，法制觀念和依法辦事能力不強，不善于用法律手段管理事務，不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。社會治安綜合治理工作不夠扎實，去年在全市綜合考評中成績不理想。
(三)享樂主義方面。一是理想信念不夠堅定。缺乏革命先輩那種為共產主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅定，所以思想政治工作也相對薄弱，忽視了對黨員干部理想信念的教育，對雷鋒精神、社會主義、共產主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。
二是存在不求有功，但求無過，做“太平官”的思想，滿足于過小日子、貪圖安逸，工作上主動性不夠，對熱點難點問題有畏難情緒，敷衍了事，得過且過，這些思想削弱了凝聚力和戰斗力，影響了經濟社會發展水平。思想解放不夠，缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負責的精神，艱苦創業、敢于擔責、勇為人先的精神不足，解放思想的實招實效亟待提高，運作的能力水平有待提升。習慣于“等、靠、要”，文件上沒有的，領導沒有談到的，不敢大膽想、大膽說、大膽做，講求四平八穩。有時覺得工作很累、壓力很大，不想當先進，不敢擔當，缺乏上進心，缺乏精氣神，講困難的多，講怎么干的少，等靠要的思想在抬頭。
三是艱苦創業的優良傳統淡化。有時存在遇到矛盾躲著走，碰到困難繞著行的現象，怕到壽山、路下等艱苦和邊遠山區下鄉，生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向，認為社會發展了，辦公條件也要相應提高。
部分民生問題沒有及時解決好，如實小搬遷二期項目因為征地遲遲得不到突破，影響了整體搬遷進度，群眾意見很大。
(四)奢靡之風方面。一是對黨風廉政建設重要性認識不足，重視不夠。大家自認為能夠堅持原則，把住廉潔自律關，不會有問題，但在廉潔從政方面思想上卻又降低標準、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴格按照規定，擅自提高標準，造成公務費增加。
二是、執行中央八項規定不夠到位，公款吃喝、公款消費雖得到遏制，但有時還存在下鄉超標準接待姑息遷就等問題。對部分干部追求享受、鋪張浪費等行為批評教育不夠。
三是“兩個務必”思想樹得不牢，對奢靡之風整治還不夠有力。在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，鋪張浪費現象還不同程度存在。
三、今后努力方向和改進措施
內容表述為：一是、牢固樹立服務意識在今后的工作、學習和生活中，我應該積極學習先進典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學習他克已奉公、無私奉獻的共產黨人精神。
同時，還要加強自身政治學習，讓自己在思想上加強服務于人民、服務于教育的責任感，積極創造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學生服務、為學校服務、為家長服務、為教育教學服務，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。
二是、嚴于律已，加強學習
在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次外出學習的機會，拓寬自己的學習渠道，轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。
三是、改進方法，提高效率
無論是教學工作還是學校常規事務性工作，都只有在不斷的改進方法的過程中才能取得更好的成效。我認為所謂效率就該包含兩個層面的含義：一是時間上講求效率;二是實效性。只有通過不斷的學習，在實踐中不斷的反思、總結、提高，才能在時間的效率上有所提高，也才能在實際效能上取得效果。
四是、開拓創新，積極進取
要在工作中創新，歸根結底還是要加強學習，只有通過學習，才能開闊自己的視野，只有通過學習才能讓自己有獨特的思維，只有通過學習也才能讓自己在學習中反思、提高。學習工作方法，可以提高我的工作效率;學習業務知識，可以提高我的教育教學水平;學習政治理論知識，可以提高我的師德師風休養。同樣，只有學習，才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格，積極創新。
第五篇: 問題清單及整改措施
通過保持共產黨員先進性教育動員學習階段的認真學習，支部每位黨員對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識，對“三個代表”重要思想科學內涵、精神實質和歷史地位的認識進一步深化，對共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現也有更清楚的認識，在進入分析評議階段后，支部積極進行黨性分析，召開民主評議會議，廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見和建議，特別是在支部黨員間開展談心活動，從思想工作等重點入手，檢查在安全生產、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問題，要求支部每位黨員對存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到不斷提高、不斷完善、修正缺點、增強黨性的目的，在支部形成團結、緊張、嚴肅、活潑的工作氛圍。并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題，根據督導組反饋的意見，支部制定整改方案如下：
黨支部存在的主要問題
1、支部對黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。
具體表現：個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。
整改措施：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員組織觀念。
整改計劃：
①完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記李磊同志負責。做到學習內容、學習時間落實，做到每月集中學習不少于半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。
②根據工區學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。
③給黨員職工同志創造一個良好的學習環境。
2、黨員先鋒模范作用發揮不充分
具體表現：個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
整改措施：加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模范作用。
整改計劃：
①健全規范支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，發揮共產黨員的先鋒模范作用。
③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動，增強黨員的先鋒意識、責任意識。
3、支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現：個別黨員是非觀念不強的現象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
整改措施：加強與職工、黨員同志的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰斗力。
整改計劃：
①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
②通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長效機制。
4、管理工作存在的主要問題
具體表現：管理工作中工作效率不高，依法管理的意識不強，時間緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脫節，管理制度沒有真正落實到位。
整改措施：以“服務職工、服務大局”為工作目標，提高服務質量和管理水平。
整改計劃：
①樹立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運行，加強職工培訓和開展崗位練兵，提高職工業務能力，提高工時利用率，減少職工的加班延點時間。
②注重團隊精神的培養，調動、發揮每位職工的積極性和創造性，遇事同職工商量，不斷增強工區集體的凝聚力和戰斗力。理清工作思路，創新工作方法，提高做好工作的本領，發揮支部職能，加大監督執行力度。健全每月生產例會制度，要求班組長、管理人員對每月的生產情況進行及時報告，對下月工作進行布置、協調，對出現的問題及時討論研究解決，生產例會的主持人由谷守生同志負責。
③加強每月工資臺帳、職工出勤情況、獎罰情況等相關管理與公開，提高管理效率，每月對上述工作進行檢查，發現問題及時整改，讓職工做到心中有數。本項責任人由李磊同志負責。
5、個別領導的示范意識還有待提高
具體表現：個別領導缺乏示范意識，沒有帶頭服務群眾，在群眾中缺乏威信。
整改措施：對管理干部嚴格要求，在作風上保持先進性。樹立和發揚好的思想作風，實事求是，光明磊落，敢于較真，堅決反對弄虛作假、陽奉陰違。
整改計劃：
①不斷改進黨員干部的工作方法。堅持從群眾中來，到群眾中去，虛心聽取職工意見，勇于開展批評與自我批評。
②加強對管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，樹立密切聯系群眾的觀念，加強自身修養，提高個人綜合素質，增強群眾觀念和群眾意識，加強與職工的溝通與交流，進一步搞好團結，提高威信。
③盡心竭力地為職工群眾辦實事、做好事、解難題，以實際行動維護好人民群眾的根本利益。進一步提高工作效率和質量。
第六篇: 問題清單及整改措施
理論聯系實際，緊密聯系群眾、批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，是否認真批評與自我批評是無產階級政黨區別于其他政黨的顯著標志之一，我黨從弱到強，從幼到成熟，從挫折和失敗，不斷振作起來，始終走在時代的前列，重要原因是公開承認錯誤，及時糾正錯誤，與自我批評的武器
做好批評和自我批評必須了解自己的缺點和缺點。其他人的批評指向和自我反省是主要兩種手段，自我總結和反省是必不可少的。古代有吾日三省吾身的思想，我自己總結也找到了自己的優缺點和不足。只有經常開展批評和自我批評，虛心接受批評，才能不斷改造自我，提高自我，完善自我。
在學習上，我一直很認真。無論如何，學習對我們來說是第一位的，只有掌握了專業知識，才能更好地為他人服務，班級學習氛圍濃厚，大家都比學習更好，高中的書香氛圍和大學應有的豐富多彩，班級競爭激烈，學習少也意味著退步。正因為有這樣的班級，所以我的學習能力充分
在生活方面，我堅持勤儉節約的做法和積極樂觀的態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會，來之不易追求奢侈的生活，有正常的學習生活環境我已經滿足了，而且我們沒有資格用父母的血腥錢享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力賺取一切是正確的。
在工作方面，對我們的學生來說，主要體現在班級事務、學生會工作、黨支部等。我不是班委，但作為黨支部的一員，我也盡最大努力配合班委的工作。畢竟，作為預備黨員的我必須承擔自己的責任。預備黨員和正式黨員一樣，有義務為大家服務。
開展批評和自我批評，關鍵是領導帶頭。黨員領導干部嚴格規律自己，明確自己的缺點和問題，誠實聽取批評意見，很多黨員消除憂慮，開放心靈，誠實地向領導提出意見，黨員以領導干部為榜樣，認真調查自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點和錯誤，人為幫助同志進步，很多黨員從中受到黨性的訓練，學習正確的方法，很好地展開黨員之間的批評。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態度，切實的措施，廣泛征求群眾意見，認真對待群眾意見，虛心接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，還要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，尤其是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，還要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監督，還要負責研究解決問題，讓廣大群眾真正感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進教育效果，充分調動和保護群眾參與先進教育活動的積極性。
開展批評和自我批評要堅持理論聯系實際，許多黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐，適當分析問題的原因，從世界觀、人生觀、價值觀上深入分析問題的主觀原因。
認真開展批評和自我批評必須掌握正確的出發點和落腳點，以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評，在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推進工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評確定黨員和黨組織存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設，影響改革發展穩定，影響大眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，不言而喻。通過開展批評和自我批評的指導和鼓勵許多黨員提高政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺經受黨內生活的鍛煉，自覺提高黨性修養。
只要我們認真開展批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性鍛煉的認真課堂，教育活動一定能夠扎實推進，取得實際效果。
在今后的學習、生活、工作中，我將繼續保持自己的優點，改善自己的弱點，進行自我總結和批評，虛心接受周圍的同學對我的建議和意見，努力完善自己，不斷進步自己，在同學中發揮黨員的預備作用，發揮領導模范作用，為同學們服務
第七篇: 問題清單及整改措施
一、高度重視，精心準備
街道黨工委對開好“三嚴三實”專題民主生活會高度重視，會前進行了充分準備。
一是提前安排部署。召開了專題會議，傳達學習市委組織部兩個《通知》，領會精神實質，提高思想認識。根據通知要求，結合街道實際，制訂了《竹峰街道黨工委班子“三嚴三實”專題民主生活會方案》，明確了會議主題、會議時間、程序步驟和責任分工，在會議召開15天前報市委組織部審核。
二是廣泛征求意見。采取個別走訪、召開座談會、發放征求意見表等形式，共征集到意見建議58條，疏理歸納意見建議35條，涉及到學習調研、聯系群眾、用權覺悟、精神狀態、遵紀守規、兩個責任等14個方面。
三是開展談心活動。會前，班子成員按照“三必談”的要求開展了談心活動，談心談話出于公心、與人為善，談透了問題，溝通了思想，為開展批評做好了準備，為開好專題民主生活會營造了良好氛圍。
四是寫好發言材料。根據歸納梳理和談心發現的問題，按照“五聚焦五查找”的要求，仔細查找班子和個人存在的問題，剖析原因，明確努力方向，寫好了班子對照檢查材料和個人發言提綱，并報市委組織部審核。
二、嚴格程序，按時召開
會議嚴格按照《方案》規定的主題、時間和程序召開，并邀請市委聯系領導參加。
一是嚴格會議程序。會議于12月23日上午8:30在辦事處大會議室召開。街道黨工委書記陳勇同志通報了上年黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會整改情況，代表班子從“三嚴三實”、遵紀守規和“兩個責任”方面存在的問題及原因分析、下步的努力方向和整改措施等方面作了對照發言，并認真進行個人對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。班子其他成員逐一開展批評和自我批評，全面細致地查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的根源，講真話、敢亮丑、觸及了靈魂。
二是領導充分肯定。根據《會議方案》，報請市委組織部審核同意后，邀請市委常委、市委秘書長俞志剛同志參加。俞志剛同志對專題民主生活會給予充分肯定，他指出，竹峰街道班子專題民主生活會準備充分，方案務實有效;批評“辣味”十足，自我揭丑到位;會場氛圍濃厚，表態非常誠懇。同時，他還對竹峰街道今后發展提出了三點意見：一是要堅持抓好黨建，二是要善于謀好發展，三是要確保搞好穩定。
三、嚴格標準，開展批評
在認真學習、深入研討、征求意見和談心談話的基礎上，對照“三嚴三實”這面鏡子，結合自身思想和工作實際，從嚴從實查擺問題，嚴肅認真地開展批評與自我批評。
一是嚴于自我剖析。班子成員聚焦對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當，仔細查找了在修身做人、律己用權和謀事創業方面存在的“不嚴不實”問題;聚焦遵紀守規，仔細查找了在遵守政治紀律和政治規矩方面存在的突出問題;聚焦“兩個責任”，仔細查找了在履行黨風廉政建設主體責任和監管責任方面存在的突出問題，不避重就輕，不文過飾非。能夠從理想信念、黨性修養、權責關系和道德修養方面來比照自己、剖析自己，從發現的問題中找出自己應承擔的責任，堅持真理，達到自我教育、自我檢查和自我提高的目的。
二是敢于互相批評。班子成員堅持“團結批評團結”的原則，克服思想顧慮，真正做到講真理不講面子，講原則不講關系，講黨性不講私情。批評中能真誠對待，本著認真負責、與人為善的態度，真心誠意地幫助同志點明問題，分析問題產生的根源及危害，提出中肯的批評意見。談問題能抓住重點，不糾纏細枝末節，既嚴肅認真，一針見血，又做到和風細雨，言懇意切，動之以情，曉之以理。對待同志們的批評能夠端正態度，虛心接受，達到了消除誤解、交流感情、增進團結、形成合力的良好效果。
四、建立清單，整改落實
民主生活會后，街道黨工委堅持問題導向，認真剖析原因，積極尋找對策。
一是建立整改清單。及時召開專題會議，對群眾意見和批評意見進行了進一步梳理，分別建立了班子和個人整改清單。針對領導班子存在的14個方面的問題，制定了23條整改措施;班子個人針對自身存在的問題，制定了105條整改措施。按照一一對應的原則，全部明確了整改時限。
二是注重整改實效。在整改過程中，既要解決好領導班子及個人查擺出來的不嚴不實問題，也要聚焦具體問題，切實解決基層干部不作為、亂作為等損害群眾切身利益的問題。要建立整改臺賬，實行銷號管理，明確責任人，建立問題整改督查機制，確保整改落地生根，以解決問題的實際成效來衡量專題民主生活會的質量。下一步，我們將對照整改清單，開展即時整改，在承諾的時限內將問題整改到位。
