適合學生演的紅色話劇劇本1
戰火中的大學生
背景：1937年,盧溝橋事變后,日本帝國主義全面發動侵華戰爭.為了保存中華民族新興力量,國立西南聯合大學(由國立北京大學、國立清華大學和私立南開大學聯合而成)在昆明成立。
第一幕：聯大成立大會
第二幕：偽軍勸降
第三幕：畢業典禮(落幕)
人物：
校長
女學生A
學生B
學生C
偽軍軍官
第一幕：西南聯大成立大會
校長：同學們，我們的祖國正在遭受日本鬼子的侵略，我們的家園慘遭蹂躪，我們的同胞流離失所，慘不忍睹。但是，國家為了保存新興力量，千里迢迢的將我們護送到這里。(頓了一下)我不想多說什么，我相信你們知道應該做什么。下面我宣布西南聯大正式成立。(鼓掌)
同學們(鼓掌)：我們知道該做什么，我們要努力學習，報效祖國，保衛家園。
校長(神情激動)：好樣的，你們都是好樣的，你們都是祖國的希望!!
同學A：校長您放心!我們一定會努力的，日本鬼子侵略我們的家園，殺害我們的親人，此仇不共戴天。
同學B(滿臉憤怒)：我父母是慘死在日本鬼子手里的，我要去參軍，跟日本鬼子拼了!!
同學C：對，我們去參軍，去和他們拼了!!!
(眾人響應：拼了，拼了····)
校長：你們····你們糊涂啊!你們知道國家為什么要把你們送到這里嗎?你們說和小鬼子拼了，你們說你們會什么!!(停頓)你們的心情我可以理解，但你們的使命不是跟他們拼命，祖國有很多需要你們的地方!!!(停頓)同學們，只要我們有一顆愛國心，在哪都可以為國效力啊!!!!
同學們冷靜下來思考著····(片刻安靜)
同學B：校長說的有道理，我們不能白白送死，我們要在最需要我們的地方，發出自己最大的光和熱。
同學A：我文筆好，我要給報社投稿，堅定同胞們的抗日決心，討伐侵略者的罪行。
同學C：我會日語和密碼編譯，我要參與破解敵方密碼，支援前線。
第二幕：偽軍勸降
(一日，偽軍情報人員偷偷來到校園，勸降大學生為日本人服務)
偽軍軍官(衣著鮮艷)：同學們好(一臉假笑)，嘿嘿，我知道你們都是有才能的人，國難當頭，也該為自己想個出路吧!
同學A：你好，請問你是····你來這里有什么事嗎?
偽軍：額···沒事，我是附近的商人，來看看你們的生活狀況。愛，你看看你們腳上還穿著草鞋，一天只能稀飯加咸菜的生活，再看看你們的衣服，褲子····慘不忍睹啊!!
同學B：國家正值危難關頭，我們豈能獨善其身!現在苦點沒什么，總有一天抗戰會勝利，祖國會強大，為祖國的強大而吃的這點苦，我們不算什么。
偽軍：這又何必呢!一身才學又何必委屈自己呢!何不用一身的才學來換取一生的富貴榮華呢!
同學C：你到底是什么人，來干什么?!
偽軍：實話告訴你吧，我是偽軍的情報員(滿臉驕傲)，皇軍看重你們的才華，特意讓我來邀請你們為皇軍服務的(加動作)。
同學c(氣憤)：呸!狗漢奸!一開始就看你不是什么好東西，你還是不是中國國人啊!!!
偽軍：這年頭活命才是王道，何苦跟自己過不去呢!
同學A：你這個沒良心的，你不會有好下場的····
偽軍：得了吧，我告訴你們，皇軍知道你們與皇軍作對，還不計前嫌的讓我來招用你們，你們別敬酒不吃吃罰酒，小心你們的小命不保啊!!!
同學B：國難當頭，有多少英雄拋頭顱灑熱血，我們早已將生死置之度外，我們是不會退縮的，早晚有一天抗戰會勝利的，你還是為自己想想吧，你這只無家可歸的走狗!
同學C大喊：來人啊!抓漢奸了!
偽軍(慌張)：你們等著···(撒腿就跑)
第三幕：畢業典禮(落幕)
校長：同學們，今天是你們的畢業典禮，這本是一件值得高興的事，但是，我們的家園仍飽受戰亂，烽火連天。同學們，從今天開始，你們將離開校園，用你們的雙手，實現你們自身的價值。加油吧我的同學，祖國需要你們!!
(同學們都滿懷熱情，躍躍欲試)
同學A：我要去前線，去做一名戰地記者，去記錄日本鬼子的惡行，去支援抗戰，直至勝利!
同學B：我要去兵工廠，用自己所學的知識，制造先進的武器，把小日本趕出中國!
同學C：我要去情報處，去破解日軍情報，去支援前線!!
同學們齊喊：祖國我來了!!!
校長：同學們，我們齊唱《黃河大合唱》，祝愿我們的祖國早日解放，祝愿我們的同胞早日脫離苦海!!
(·······················)
(落幕)
適合學生演的紅色話劇劇本2
序幕開場：導游面對一把槍，訴說故事整體（具體內容自己視演出效果決定）進行回憶，引發故事。
畫外音：，日本帝國主義制造了震驚中外的“盧溝橋事變”，由此拉開了其全面侵華的序幕。
第一幕：地下黨，男主，女主，賣報童，群眾演員若干
賣報童揮動報紙大喊出場
賣報童：“不好了！不好了！出大事了，宛平城炮響，日本人發動侵略戰爭，中華民族危在旦夕了！”。
賣報童退場
地下黨員和群眾演員、女主上場
地下黨員面對群眾進行反日本帝國主義宣傳（地下黨演講臺詞，要慷慨激昂的呼吁大家反抗，內容自擬，需要站到一個小高臺方便觀眾認知形式），女主一個人聽（在等男主）。男主慌張出場，男女主牽手后地下黨員和群眾演員退場（演講過程要有口號橫幅，退場時振臂齊呼口號退場，男女主糾結的目送其離去）
男主：（鎖眉深思深嘆氣感嘆）這一天終于還是來了啊XXXXXXXXXXXXXXX
女主：“你怎么這么慢，剛才干嘛去了？”
男主：“剛剛政府組織了一場參軍大會。我想去參軍。”
女主：“啊，什么，你要參軍？！！”
男主：“對！我想要加入政府的軍隊，為國家貢獻自己的力量，但XXXXXXXXXX，（表情轉惋惜）但我們的婚事怎么辦啊。”
女主：“（堅定地）明某某，日本人久占關東厲兵秣馬為的就是有一天能夠完全吞并我中華大地，我等華夏子孫難道真的任人宰割么？
男主：“（慷慨激昂）日本亡我之心不死，豈能任由國土受其踐踏。天下興亡，匹夫有責，吾輩怎能夠在此坐視不管呢？國人不能這樣逆來順受下去了！
女主：（認真）嗯，明某某我支持你，我們都應為國家的興亡肩負起自己的使命！
（沉默數秒）
男主：（無奈惋惜）XXXXXXXXXXXXXXX歐陽，看來你我二人的婚事只能暫時就此終止了，在這亂世就算我們永結同好，也無合適的安身棲命之所。國事為重，只能委屈你了。
（女主憂愁夾帶惋惜的點頭應和）
男女主下場
（畫風直轉，槍聲四起，背景變戰亂）日本軍官，士兵若干，群演若干
四散的人群上場
全體人群：（驚慌的大叫瘋喊）
（驚慌失措的逃跑，男女主摻雜其中，不時有人伴隨槍聲倒下，大概倒3個，殺人過程自己視演技決定，但必須要有，此時尸體不動，男女主做走投無路狀,實踐經驗請第二幕全程配合上悲傷或者緊張的音樂否則實際表演中臺下觀眾會笑，從而影響演出效果）
日本軍官、日本兵上場
日本軍官：（殘忍的壞笑）呦西！這回你們可跑不掉了，（揮手）上！，殺了他們！
（日本兵壞笑著提槍緩步上前欲殺死男女主，男女主互相掙扎依偎攙扶半蹲半跪害怕狀，槍響，男主先中槍倒地）
女主：（歇斯底里大喊）不！！！（表情轉大哭撲向男主）
地下黨上場
（幾聲槍響，鬼子全部倒下）
地下黨：（牽起女主）：“跟我走！”
女主：“不！！（爬向男主）明某某XXXXX.”
地下黨：“不能管他了，等會兒又有鬼子來了！快走！”
（地下黨官拉著女主迅速逃離，女主繼續掙扎）
地下黨軍官、女主下場
（短暫的平靜）
國民黨軍官，國民黨士兵上場
（軍官士兵做搜索狀查看尸體，細節上為了真實可以做收槍和繳獲戰利品的動作，發現男主沒有死）
國民黨士兵：（大聲叫）“長官，這兒還有一個活的！”
國民黨軍官：（探身查看狀嚴肅的）“快！救人要緊！把他帶回去！”
（士兵攙著男主，眾人離去，此時燈光變黑）
所有尸體下場、男主、國民黨軍官士兵下場
第一幕完
畫外音：奄奄一息的明某某被國民黨軍官帶走，加入了國民黨軍隊；歐陽也因北平地下黨相救的原因最終加入了共產黨，被組織培養成為了一名優秀的中共地下黨員，二人同在抗日的隊伍當中只是陣營不同，在全國人民同仇敵愾的英勇抗爭下日本終于戰敗投降。可是世事無常，造化弄人，蔣介石于抗日戰爭勝利次年發動了國共內戰XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
第二幕（北平城外）男主、女主、地下黨員、國民黨士兵2名
地下黨員、女主上場
（地下黨雙手緊握女主，向女主交代任務）
地下黨：“（嚴肅決絕）歐陽某某，這次組織重回北平開展工作定會萬分艱難，你是北平人，較為熟悉這里的情況，希望你能順利完成組織上布置的任務，爭取早日實現革命勝利。”
女主：“（嚴肅決絕）請組織放心，我保證堅決完成任務！”
地下黨下場
（女主在場中徘徊做執行任務狀）
男主上場、國民黨士兵上場
（男主和國民黨士兵做搜索狀邊走邊說）
士兵甲：“（狐疑）長官，咱沒日沒夜的巡邏這北平城為的是什么啊？”
男主：“（輕蔑）呵！最上面要和共產黨打仗，團座讓咱們加強巡查，提防共匪地下黨來城內搞事情。哼！老子打完日本也沒個安生日子過，什么世道！”
（男主發現正在徘徊的女主，士兵同時警惕起來舉槍）
男主：“（警惕）別動！什么人！”
女主：“（看到男主、大喜、沉默兩秒哭腔）明某某是我啊，真的是你，你原來沒死，我還以為你那天XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（嗚~~~）”
男主：“（發現是女主很激動）原來你沒事，我還以為你被鬼子殺了（抽泣），那天我倒下了，回撤的部隊救了我一命，后來也算實現諾言投身抗日了，你呢？你怎么樣。”
（女主打量男主欲言又止，士兵聽聞二人相識放下槍）
女主：（短促不安輕嘶一下）“這XXXXXXXXXXXXXXX”
（國軍士兵突然大叫提槍對著女主）
士兵甲：“（警惕的）長官！她有槍！”
男主：“（不解的）歐陽，你XXXXX這XXXXX是XXXXX（拉長音）”
女主：“（蹙眉思考片刻隨即正氣凜然的）明某某，我那天被一名地下黨員相救活了下來，（嚴肅、停頓一下）你來加入我們吧！我們一起去革命！去打倒蔣家專政王朝！去XXXXXXXXXXXXXXX”XXXXX
（男主大喝一聲打斷女主）
男主：“（生氣、感情復雜的）夠了！不要再說了，我明白發生什么了，這是你的選擇，上面待我不薄，我又心系于此，堂堂大丈夫豈是忘恩負義之徒！你別再說了！”
女主:“（哭腔帶著乞求）明某某XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”
（女主一直哭腔望著男主，似有一肚子話想說又無從說起）
士兵甲：“（突然警惕的）長官我來一槍斃了這個女特務！”
男主：“（糾結的大喊）住手！（握緊雙拳憤怒咬牙說出三個字）讓！她！走！！！”
士兵甲：“（驚愕）可.可是長官！她是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX！”
男主：“（大聲呵斥）住口！這是命令！讓她走！！！”
女主：“（哭著看著男主）明某某XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”
（士兵、男主均無奈嘆氣目送女主離開，女主含淚，二人相視離去，女主先快步離場，男主目送女主離場后緩緩抬起手槍準備自殺，士兵見狀立即阻止，不用臺詞考驗演技，旋即男主和士兵離場）
眾人下場
第二幕完
畫外音：時過境遷，硝煙散去，最終國民黨敗退，新中國成立，歐陽實現了自己的奮斗理想而明某某卻隨國民黨退據臺灣。轉眼間幾十年過去了，當年的弱冠桃李現如今也早已變成了耄耋洂背XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
第三幕（北京某景點）（年邁）男主、（年邁）女主、男主孫子、女主孫女（男女主均老人裝，換幕下場時迅速抹白色發泥）
女主、女主孫女入場
（女主由孫女攙扶先入場）
女主孫女：（好奇）奶奶，您在給我講講當年您做地下黨員時的故事吧。
女主：（慢吞吞）我啊，當年XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（女主做講故事狀然后不動）
男主、男主孫子入場
（同上攙扶）
男主：（自豪）小軒啊，這就是爺爺的故鄉也是爺爺當年戰斗過的地方！（淚花浮現感慨萬分）唉！說來話長啊，沒想到有生之年還能回到這里看看XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（男女主同時發現對方相視而忘均默默無語，背景音樂起，燈光柱打到二人）
孫子孫女退場
（二人原地相視幾秒此時畫外音響起：愛人之眷念因民族危亡而分離；愛人之眷念于意識形態對立而分離；愛人之眷念因海峽兩岸之因而分離；愛人終得相見！祖國海峽兩岸之眷念終將可圖！）
第三幕完全劇終！
全體上臺致敬
備注：劇本的眷，體現在戀人的男女之眷，家國危機與個人幸福之眷，還有祖國兩岸之眷，本劇本對演員演技要求很高！要求能切實帶入情形才能演出效果，服裝道具要求民國服，不同的軍官服，槍若干，日本軍官配軍刀更好，每幕的背景音樂，槍聲，燈光可由導演自主選配。
適合學生演的紅色話劇劇本3
時間：1935年秋。
地點：長征路上，一望無際的草地。
人物：炊事班長（近四十歲，個兒高，背有點兒駝，兩鬢斑白，皺紋滿臉）。
紅軍戰士小梁（十七八歲，瘦弱有病）。
小戰士甲和乙（十二三歲，病弱交加，疲憊不堪）。
第一幕草地夜話
畫外音：1935年秋，紅軍進入草地。炊事班長奉命照顧三個病號。青稞面吃完了，戰士們只好吃野菜、草根。一天，老班長用縫衣針做成魚鉤釣來了小魚。
（幕啟，小戰士們津津有味地喝著魚湯。老班長坐在一旁慈祥地望著他們。）
小梁：老班長，你怎么不吃啊？
班長：（摸摸嘴，回味似的）吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。
（老班長收拾好碗筷，下，從另一邊上，小梁悄悄地跟上，老班長坐在草地上艱難地嚼著草根和剩下的魚骨頭。）
小梁：（失聲地）老班長，你怎么……
班長：（支吾著）我，早吃過了。看到碗里還沒吃干凈……扔了怪可惜的……
小梁：不！我全知道了。
班長：小點聲，小梁。（摟過小梁，又指了指兩個小戰士睡覺的地方）咱倆是黨員，你既然知道了，可不能再告訴別人。
小梁：可是，你也要愛惜自己啊！
班長：不要緊，我身子骨還結實。（抬頭望了望星空，良久）指導員把你們三人交給我時說，一路上，我是上級，是保姆，是勤務員。再苦再累，也要把你們帶出草地。我估摸著還要20天的路程，這20天，難熬呀！眼看你們一天天衰弱下去，真要有個三長兩短，我怎么向黨匯報呢？
小梁：可是，你總該跟我們一起吃點兒呀！
班長：唉，太少了。（輕輕搖頭）小梁，弄點兒吃的太難了。有時候等了大半夜，也不見魚上鉤。為了弄條蚯蚓做魚餌，我不知翻了多少草皮。還有，我的眼睛壞了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸……
小梁：（搶著說）老班長，以后我幫你，我看得見！
班長：不，咱們不是早分好了工了嗎？再說，你病得也不輕，不好好休息會支持不住的。
小梁：不……
班長：（嚴厲地）小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們戰勝困難的信心！（小梁張口無語，撲在老班長懷里哭了，幕落。）
第二幕凝重的眼神(略)
第三幕最后的囑咐
（幕啟，遠處重重疊疊的山峰依稀可見。近處，四個衣衫襤褸（lánlǚ）的紅軍戰士圍在一起。身后，是茫茫的草地和一行踩得稀爛的路）
老班長：（快活地）同志們，咱們快走出這草地了（指指遠山）。我們在這兒停一下，好好弄點兒吃的，鼓一鼓勁，一口氣走出草地去。（說罷，拿針鉤找水塘去了;小紅軍們快活地找野菜、拾干柴。）
小梁：怎么老班長還沒回來？
戰士甲乙：啊？（有些慌亂）去找找！
（老班長在水塘里昏迷不醒，魚竿還握在手中。）
小梁：我來釣魚，你倆一個照顧老班長，一人趕緊生火。
（終于釣到一條小魚，趕忙熬魚湯。）
小梁：（伏下身）老班長，你醒醒！喝點兒魚湯就會好的……
（小紅軍甲乙跪在一旁哭泣。）
老班長：（微微睜眼，盯著魚湯）小梁，別浪費東西了，我……我不行啦。你們吃吧，吃了還要趕路，這二十多里路，一定要走出去！
小梁：老班長，你吃呀！我們抬也要把你抬出草地（哭泣）！
老班長：（撫摸小梁的頭）不，你們吃吧，你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務……（手突然滑下去）
三個戰士：（齊哭喊）老班長，老班長，你醒醒呀，醒醒呀！
（小梁小心翼翼地包扎好魚鉤，放在貼身衣袋里，動作緩慢。）
畫外音又起：（小梁的聲音）老班長，等革命勝利了，我一定把
這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。讓我們的子孫后代瞻仰它，永遠記住這金色的魚鉤，記住這崢嶸的歲月。（幕落）
適合學生演的紅色話劇劇本4
旁白01：紅軍過草地之艱難，是后人難以感受到的，過草地有三難，一是行進難，處處都是泥沼，一個不留神便會陷進去，被污泥吞噬；二是食難，草地到處是水但這些水都不能喝，有沒有糧食，饑餓威脅著每一個人的生命，三是宿營難，草地凈是泥濘績水，一般很難夜宿，周圍都是泥沼，夜晚又冷，往往一個晚上過去，剛睜開眼就發現又有同伴凍死或掉了下去。許多同志在戰場上沒有倒下去，卻在草地里默默地死去。
（在讀旁白時由2位演員02，03表演“行路險”，“饑餓”，“夜宿難”，最后以背對背的睡姿結束旁白）
02先醒，拍拍03，
02：“嚇死我了，還以為你凍僵了”
03：“呵呵，革命還沒成功我怎么敢先走呢？”
02：“咦~那邊好象出事了，走，過去看看”
換場景，04抱著05面對觀眾，06，06，08，09站在04后面，02，03走近
04：“XX，你怎么了？堅持住！堅持住！”
06走近05，
06：“衛生員，快！看他怎么了！”
07檢查呼吸，眼睛，脈搏
07：“他餓了一天，昨晚又感染了風寒，怕是不行了！”
04：“XX！”
05：“水…水…”
06：“水！快去拿水來！”
08：“報告連長，已經沒水了…”
06:“胡說！，昨天戰士們收集的4壺尿呢？”
08：“報告連長，已經全部分給傷員了…”
06以拳砸地
06:“可惡！”
05：“連…長…我沒什么牽掛的…只…只盼革命早日成功…”
05死，全員哀悼
換場景，02-09扎堆小聲討論，10獨自在遠處表演遠眺動作，手指遠方對觀眾說“看我發現了什么，有具牛的尸體在那！”10跑近06
10：“報告連長，前方發現牛尸體一具！”
06：“什么？情況如何？”
10：“被俎蟲吃剩半具，那些俎蟲白胖胖地在那蠕來蠕去呢！”10用手指表演猥瑣蟲子蠕動動作
09：“別說了，再說我口水都流出來了”
大家笑
06：“看把你饞的，剛好戰士們的皮帶都吃完了，看來上天對咱們不薄！走，去看看！”
排隊走，同時旁白響起
旁白：紅四軍靠著這半具牛尸體和兩斤半的俎蟲，歷盡萬難，終于走出了草地。在這樣極端惡劣的環境下，紅軍戰士們懷著共同的革命理想，發揚了令人感動的階級友愛，沒有垮掉，沒有散掉，同甘共苦，以巨大的精神力量戰勝了自然界的困難。
適合學生演的紅色話劇劇本5
第一幕：高三上學期結束前夕
畫面一：下課期間，大多數同學都在認真做著作業，部分同學在睡覺
班長：（走到趙尤韋身邊）趙有為，班主任叫你去他辦公室一趟
趙尤韋：（慢慢抬頭，瞥一眼班長）覺都睡不好，煩死了（不耐煩）
畫面二：辦公室內，陳忙在批改作業
（“叮鈴鈴～”，陳芒匆匆拿起手機，拿起手機）
陳芒：喂，你好，哪位？（依舊不停地批改作業）
吳艾：陳老師您好，我是趙尤韋的媽媽，能叫趙尤韋接下電話嗎？
陳芒：好，等一下（抬頭看一眼）班長，幫我把趙尤韋叫來（班長在旁邊整理班級報告）
幾分鐘后，趙尤韋推開辦公室的門，走到陳芒身邊
趙尤韋：（傲慢）找我有什么事嗎？
陳芒：你媽媽的電話，接一下（將手機遞給趙尤韋，繼續改作業）
趙尤韋：（埋怨，小聲嘀咕，拿過手機）這么久都不聯系我。（不耐煩，大聲）找我干嘛？
吳艾：（愧疚）對不起啊，韋韋，醫院這陣子實在太忙了。
趙尤韋：（埋怨）你哪陣子不忙啊。
吳艾：（慈愛）韋韋，最近怎么樣啊？在學校吃的好不好？家里冷不冷啊？冷的話要多穿點，注意保暖，媽媽這幾天不在你身邊要照顧好自己啊。媽媽已經向單位請好假啦，等你寒假放假那一天，媽媽會去學校門口接你，帶你去吃好吃的，再給你買點新衣服。今年呢，媽媽打算回家好好陪你備考。記得到時候在學校門口等媽媽，媽媽會來接你。
趙尤韋：（語氣緩和）最近也就那樣吧，還有別的事嗎？（等了幾秒）我掛了。（手機還給陳忙，邁著輕快的步伐走出辦公室）
第二幕：寒冬來臨，南昌飄著絨絨小雪。隨著時間的流逝，同學們都陸續離開了學校。趙尤韋站在門口，眺望道路的盡頭，每當有人經過時，他都會迅速轉頭，看向學校兩旁的大樹，假裝沒有什么也沒有期待。當人走后，他又看向前方的道路，等待著吳艾的到來。兩個小時后，吳艾到達學校，趙尤韋則將頭扭向大樹。
吳艾：（探出頭）韋韋，媽媽在這里，快上車！
（趙尤韋回頭看向吳艾，大步走向吳艾的車）
吳艾：（愧疚）對不起啊，兒子，醫院中午突然開會，媽媽來晚了。你在外面等了那么久，肯定又冷又餓，你想去哪里吃啊？媽媽帶你去。（回頭看趙有為的表情，充滿期待）
趙尤韋：隨便（語氣冷冷的）
吳艾：那我們去吃你最愛的火鍋好不好？天氣這么冷，火鍋暖胃。（依舊用充滿期待的眼神看著趙尤韋）
趙尤韋：哦（看向窗外，冷冷的語氣）
趙尤韋：（看著吳艾，猶豫一會）今天我不想吃火鍋，去飯店吃飯吧，再點一些暖胃的湯吧。
吳艾：嗯嗯好（從鏡子里看兒子，舒心一笑）
第三幕：假期的第二天，新冠病毒在武漢爆發，為有效控制疫情的擴散，國家緊急向全國各地召集醫務人員前往武漢。作為傳染科醫生的吳艾臨時受命，前往武漢抗擊疫情。
場景：前往武漢的當天晚上，吳艾將行李準備好后，手里攥著一張銀行卡和一些現金，在趙尤韋門前徘徊許久后，慢慢推開趙尤韋的房門。房間內，所有的東西都井然有序地擺放著，而趙尤韋則戴著耳機全身心地投入在游戲里，在桌子上面，放置著各種零食包裝袋，桌子的最邊上擺放著各種高三備考的資料書。
吳艾：（慢慢地走到趙尤韋身邊，語氣凝重）韋韋啊，媽媽明天要去武漢了，你在家要好好照顧自己。（將準備好的錢放置在桌子上）這是媽媽給你準備的錢，在家好好備考，不要總是玩游戲啊。
趙尤韋:（震驚地看著吳艾）你去武漢？
吳艾：（猶豫）嗯嗯，媽媽要去武漢了，明天就走。
適合學生演的紅色話劇劇本6
金色的魚鉤
時間：1935年秋。
地點：長征路上，一望無際的草地。
人物：炊事班長（近四十歲，個兒高，背有點兒駝，兩鬢斑白，皺紋滿臉）。
紅軍戰士小梁（十七八歲，瘦弱有病）。
小戰士甲和乙（十二三歲，病弱交加，疲憊不堪）。
第一幕草地夜話
畫外音：1935年秋，紅軍進入草地。
炊事班長奉命照顧三個病號。
青稞面吃完了，戰士們只好吃野菜、草根。
一天，老班長用縫衣針做成魚鉤釣來了小魚。
（幕啟，小戰士們津津有味地喝著魚湯。
老班長坐在一旁慈祥地望著他們。
）
小梁：老班長，你怎么不吃啊？
班長：（摸摸嘴，回味似的）吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。
（老班長收拾好碗筷，下，從另一邊上，小梁悄悄地跟上，老班長坐在草地上艱難地嚼著草根和剩下的魚骨頭。
）
小梁：（失聲地）老班長，你怎么……
班長：（支吾著）我，早吃過了。
看到碗里還沒吃干凈……扔了怪可惜的……
小梁：不！我全知道了。
班長：小點聲，小梁。
（摟過小梁，又指了指兩個小戰士睡覺的地方）咱倆是黨員，你既然知道了，可不能再告訴別人。
小梁：可是，你也要愛惜自己啊！
班長：不要緊，我身子骨還結實。
（抬頭望了望星空，良久）指導員把你們三人交給我時說，一路上，我是上級，是保姆，是勤務員。
再苦再累，也要把你們帶出草地。
我估摸著還要20天的路程，這20天，難熬呀！眼看你們一天天衰弱下去，真要有個三長兩短，我怎么向黨匯報呢？
小梁：可是，你總該跟我們一起吃點兒呀！
班長：唉，太少了。
（輕輕搖頭）小梁，弄點兒吃的太難了。
有時候等了大半夜，也不見魚上鉤。
為了弄條蚯蚓做魚餌，我不知翻了多少草皮。
還有，我的眼睛壞了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸……
小梁：（搶著說）老班長，以后我幫你，我看得見！
班長：不，咱們不是早分好了工了嗎？再說，你病得也不輕，不好好休息會支持不住的。
小梁：不……
班長：（嚴厲地）小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。
你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們戰勝困難的信心！（小梁張口無語，撲在老班長懷里哭了，幕落。
）
第二幕凝重的眼神(略)
第三幕最后的囑咐
（幕啟，遠處重重疊疊的山峰依稀可見。
近處，四個衣衫襤褸（lánlǚ）的紅軍戰士圍在一起。
身后，是茫茫的草地和一行踩得稀爛的路）
老班長：（快活地）同志們，咱們快走出這草地了（指指遠山）。
我們在這兒停一下，好好弄點兒吃的，鼓一鼓勁，一口氣走出草地去。
（說罷，拿針鉤找水塘去了;小紅軍們快活地找野菜、拾干柴。
）
小梁：怎么老班長還沒回來？
戰士甲乙：啊？（有些慌亂）去找找！
（老班長在水塘里昏迷不醒，魚竿還握在手中。
）
小梁：我來釣魚，你倆一個照顧老班長，一人趕緊生火。
（終于釣到一條小魚，趕忙熬魚湯。
）
小梁：（伏下身）老班長，你醒醒！喝點兒魚湯就會好的……
（小紅軍甲乙跪在一旁哭泣。
）
老班長：（微微睜眼，盯著魚湯）小梁，別浪費東西了，我……我不行啦。
你們吃吧，吃了還要趕路，這二十多里路，一定要走出去！
小梁：老班長，你吃呀！我們抬也要把你抬出草地（哭泣）！
老班長：（撫摸小梁的頭）不，你們吃吧，你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務……（手突然滑下去）
三個戰士：（齊哭喊）老班長，老班長，你醒醒呀，醒醒呀！
（小梁小心翼翼地包扎好魚鉤，放在貼身衣袋里，動作緩慢。
）
畫外音又起：（小梁的聲音）老班長，等革命勝利了，我一定把
這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。
讓我們的子孫后代瞻仰它，永遠記住這金色的魚鉤，記住這崢嶸的歲月。
（幕落）
適合學生演的紅色話劇劇本7
2014年12月12日是西安事變78周年紀念日，西安事變的和平解決成為時局轉換的樞紐，十年內戰的局面由此結束，國內和平基本實現，成為國內戰爭走向抗日民族戰爭的轉折點。西安事變中張學良的民族大義為人稱道，西安事變由此成為中華民族成長史中不可磨滅的一筆。但很少有人知道，西安事變之所以發生，一場話劇功不可沒。
你走錯了路
1935年冬的陜北高原，千里冰封，萬里雪飄，氣候異常寒冷。此時全國形勢也很嚴峻，日本軍國主義步步緊逼，國民黨統治者節節敗退，中華民族處于危亡的邊緣，“抗日救亡”成了中華民族共同的呼聲，神州大地上抗日浪潮一浪高過一浪。
中共中央在陜北召開瓦窯堡會議。會上，以毛澤東為首的中共中央制定了抗日民族統一戰線政策。為了加強統一戰線工作，中共中央采取的重要措施之一是建立中共中央聯絡局，又稱西北聯絡局，由李克農擔任局長。此局在周恩來、葉劍英的領導下，從事對國民黨、特別是東北軍和西北軍的統一戰線工作。
接著，中共中央又成立了東北軍工作委員會，周恩來兼主任，李克農等人協助，這個委員會的統戰工作重點是以張學良為首的東北軍。中共中央對張學良做統一戰線工作，主要是從紅軍加緊做俘虜軍官高福源的工作開始的。
高福源是在陜北榆林橋戰役中被紅十五軍團俘虜的東北軍六一九團的團長。他被俘不久，就和其他俘虜一起，被紅軍帶到了陜北安定縣瓦窯堡。
被俘后的處境并不像他所想象的那樣壞。高福源他們一直受到紅軍的優待，他們的衣食，甚至比紅軍還要好些。特別重要的是，紅軍經常帶高福源等到瓦窯堡附近紅軍部隊中參觀，還給他們上政治課，和他們促膝交談，用擺事實、講道理的方法，同他們一起討論抗日問題，批判蔣介石“攘外必先安內、抗日必先剿共”的謬論。紅軍干部對高福源講：“我們愿意聯合東北軍，聯合一切抗日力量，抵抗侵略，幫助東北軍打回老家去。”
高福源在瓦窯堡住了約兩個月，對紅軍越來越欽佩，他的這種思想變化，被李克農密切注視著。李克農了解到，高福源是東北人，對把東北丟給日本軍一事，很是不滿。現在他的家屬仍滯留在家鄉，遭受日軍踐踏。李克農還看出，高福源喜歡參加紅軍的文化活動。
于是，李克農就趕寫了一個話劇劇本《你走錯了路》。說的是一位國民黨團長被紅軍俘虜后，如何悔過自新、調轉槍口打日本人的故事。素材實際上取自于高福源本人。
紅軍劇團加緊排練，一天晚上在瓦窯堡的一個打麥場上演出了。
當劇中的妻子開始向團長訴說別后東北家鄉被日寇踐踏，自己流離失所的種種苦難。突然臺下“嗚”一聲，一個人嚎啕大哭，捂著臉跑開了。這個人就是高福源。
高福源回到宿舍之后，回想與自己遭遇相似的劇中情節，聯想到家鄉淪亡之苦，忍不住又痛哭起來，上床后輾轉難眠。他想到東北軍入關，想到自己被迫來打紅軍，被俘后紅軍對自己優待有加……最后，他想到應有所作為，痛哭也不是辦法，要回到東北軍去勸說張學良走聯共抗日的道路，為神圣的民族解放事業貢獻自己一份力量。
第二天，他主動提出要求，希望會見紅軍高級領導人，有重要事情相商。李克農接見了他。
高福源在會見中表達了愿意去說服張（學良）副司令和其他人的想法。李克農將此事向毛澤東、周恩來匯報后，得到了同意。
你談得很好
1936年1月初，高福源離開瓦窯堡，幾經波折，見到張學良。高福源對張學良說，自己是紅軍派來的，有許多事情向副司令報告。張學良勃然大怒，拍案大罵：“你好大的膽！自己打了敗仗，還有臉來見我，還敢要我‘通匪’，我槍斃了你！”
高福源沒料到張會這樣對待他，干脆豁出去了毫不示弱地大聲說：“怕死？我要怕死就不回來了。但副司令忘了國難家仇，在這里打抗日的紅軍，算什么英雄好漢？副司令你再想想，我們‘剿共’多年‘剿’出了什么結果？如果還要繼續打內戰，我們東北軍會落一個什么下場啊！”高福源越說越激動，禁不住失聲痛哭起來。
張學良也深深地感動了，伸出微微顫抖的手，拉著高福源說，“你回來很好。你果然有膽量，剛才只是試試你。”就拉著高坐下來商談。
高福源長長地出了一口氣，情緒慢慢地平靜下來，把他被俘后所見所聞所感以及與紅軍聯系的經過，詳細地講給張學良聽。
張學良一直留神地聽著，態度認真。高福源說：“我已見到了紅軍的高級首長，他說如果副司令真正愿意同紅軍合作，他們可以派正式代表來談判。”
張學良很興奮，明確地說：“你談得很好，很重要，我同意。事關重大，你要注意保密。你先休息兩天，趕快再去一趟陜北，請紅軍方面派一位正式代表來。”
1月16日，高福源折返瓦窯堡，向李克農作了報告。李克農立刻帶他見了毛澤東、周恩來。毛澤東和周恩來夸贊高福源的工作做得好，并表示感謝，說他為民族、為國家做了一件大好事。中共中央研究決定，派李克農作為紅軍代表去同張學良談判。
1936年2月21日，大雪紛飛，陜北高原銀裝素裹。李克農一行4人，加上高福源，在東北軍的護送下，于25日下午5時左右到了洛川。洛川會談分為兩個階段。前一階段從2月26日到28日，王以哲、趙鎮藩根據張學良的回電指示，同李克農多次交換意見，就紅軍與東北軍六十七軍的局部合作問題達成了若干口頭協議。
3月3日，張學良由南京返回西安，第二天就親自駕機飛抵洛川，秘密與李克農面談。3月4日下午3點，洛川會談的第二階段正式開始，談判中，張學良表示他完全擁護共產黨聯合抗日的主張，希望能同中共主要負責人晤談。到3月5日凌晨5時，談判結束，達成了紅軍與東北軍停止內戰、共同抗日的初步協定。
3月16日，李克農一行到達石樓。他向毛澤東、周恩來等中央領導人詳細匯報了談判經過。3月27日，中共中央在石樓附近召開會議，決定由周恩來為全權代表，偕李克農到延安與張學良談判。1936年4月9日，張學良飛抵延安會見周恩來。二人相談甚歡，張學良提出了“逼蔣抗日”的建議。此后，東北軍全力支持中國共產黨。1936年12月12日，為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內”的既定國策，停止內戰，一致抗日，張學良和楊虎城扣留了時任國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣介石，發動西安事變。
適合學生演的紅色話劇劇本8
時間：1935年底
地點：九曲黃河第一彎
人物：紅軍某部后勤分隊隊長
紅軍戰士甲、乙、丙、丁
藏民多吉、沙瑪
【幕啟：音樂。歌聲——
天上無鳥飛，
地上無人煙。
茫茫大草地，
冰雪壓著枯草長。小品
【群舞：隊長率眾戰士背負糧食上。
強勁的高原勁風夾著雪花，向戰士們襲來。戰士們衣單體薄，疲病交加，饑寒交迫。但他們相互支撐，相互攙扶，逆風前進，仍然意氣風發。音樂減弱——
畫外音：1935年底，紅軍左路軍再次穿過松潘草地，揮兵北上。某部后勤分隊的戰士背負著糧食，卻忍饑挨餓，艱難地行進在曲流橫生、水草盤結的大草地上。
【歌聲——
身無御寒衣，
肚無顆粒糧。
暈倒爬起來，
跟上部隊向前闖。
【獨舞。隊長忽然摔倒，戰士們圍過來，欲扶起他，他推開戰士們，頑強地站起來，又繼續前進。片刻，他再次摔倒，他用手撐著草地，和著一把雪水，將一把干草塞進嘴里。
戰士甲：（手捧糧袋）隊長，我還有一半袋炒面，你吃了吧！
眾戰士：（手捧糧袋）隊長，我還有一半袋炒面，你吃了吧！
隊長：不，（用手拍了拍自己的糧袋）我也……還有一小袋，留在最要害的時刻吧！……同志們，部隊斷糧幾天了，戰友們吃草根，吃樹皮，甚至把皮帶、皮鞋、槍帶、馬鞍，一切可以吃的東西，都煮來吃了，首長把他心愛的戰馬也殺了……我們，一定要在今天黃昏前趕上部隊，把糧食送到戰友們手中！（他頑強地站起來，猛地揮手）走！
【燈光切換。戰士們成為背景舞蹈。多吉、沙瑪上。
【雙人舞：疲憊的多吉攙扶著沙瑪，沙瑪用力推開多吉，仆倒在地。多吉努力托起沙瑪，繼續前行……
沙瑪：我……不行了，不要管我！節省……體力，你一定要，走出去！
多吉：不，我不能丟下你。我們好不輕易，從莊園里逃出來，在這大草地里走了七天，眼看著就要走出去了，我怎么能，丟下你和你肚子里的孩子呢！
沙瑪：阿媽說，這大草地，就是鳥也飛不過去……
多吉：我們，一定能，走出去的！（兩人同時摔倒）
【歌聲——
縱橫六百里，
泱泱沼澤地。
迷路的多吉和沙瑪，
七天七夜，未進一粒糧食。
【戰士們舞蹈著，轉向前臺。
戰士甲：報告隊長，前面發現兩位昏倒的藏族老鄉！
隊長：走，看看去！小品劇本
【群舞：戰士們圍著多吉和沙瑪，進行急救。隊長拿出自己的糧袋，欲喂老鄉，眾戰士阻擋。
戰士甲：隊長，你在生病，你自己都舍不得吃這糧食，你不能……
戰士乙：（遞上自己的糧袋）隊長，用我的吧，我年輕，身體能行！
戰士丙：隊長，用我的吧！
戰士丁：隊長，用我的吧！
隊長：不，同志們，不要爭，就用我的。我們共產黨紅軍是什么？是窮人的隊伍，是為了救窮人的。哪有見了窮鄉親不救的。你們年輕，年輕就更要保重身體，革命更需要你們，我，我還能……撐得住。
【隊長用雪水和著炒面，喂給多吉和沙瑪。兩人緩緩清醒過來，詫異地打量著戰士們。
多吉：你們是……
隊長：我們是紅軍，共產黨領導的紅軍，是窮人的隊伍。
沙瑪：紅軍？我……聽說過，是窮人自己的隊伍！
多吉：謝謝紅軍，你們不僅救了我們倆，還救了她身上的孩子。（對沙瑪）我們要世世代代牢記紅軍的大恩大德！
【多吉和沙瑪感激地握著隊長和戰士們的手，翩翩起舞，講述著他們的經歷和遭遇。隊長取下自己的糧袋，放在兩人手中，鼓勵他們走出草地，去爭取幸福和自由。兩人向紅軍戰士揮手離別。隊長忽然慢慢地向后摔倒下去。
戰士甲：（從身后抱住隊長）隊長！
眾戰士：隊長！
多吉和沙瑪：（轉身奔來）恩人！
【隊長的嘴角滲出一縷血絲，他艱難地睜開眼睛。
隊長：同，同志們……黃昏前，一定要趕上部隊……把糧食送上去！（握著戰士的手，緩緩松開，垂落下來）
戰士甲：隊長，（把隊長的臉和自己的臉貼在一起，悲痛地）他，他……他是，背著糧食，活生生，餓死的！
眾戰士：（悲痛地）隊長……
多吉：恩人啊……
沙瑪：恩人哪……
【音樂起。歌聲——
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
畫外音：（音樂減弱）多吉和沙瑪，憑著紅軍贈予的半袋炒面，終于走出了大草地。兩年后，多吉和沙瑪與眾鄉親一起，在四塊巨大的頁巖上，刻下四個大字：紅軍萬歲！樹立在九曲黃河第一彎的草坡上。光陰荏苒，歲月如梭，七十年過去了，這四個大字，至今仍屹立在那里，已成為我們黨和人民群眾，人民軍隊和人民群眾骨肉相連、魚水情深的生動佐證。
【音樂漸強——
金沙水拍云崖暖，
大渡河橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
——大幕落下
適合學生演的紅色話劇劇本9
背景：1937年,盧溝橋事變后,日本帝國主義全面發動侵華戰爭.為了保存中華民族新興力量,國立西南聯合大學(由國立北京大學、國立清華大學和私立南開大學聯合而成)在昆明成立。
第一幕：聯大成立大會
第二幕：偽軍勸降
第三幕：畢業典禮（落幕）
人物：
校長
女學生A
學生B
學生C
偽軍軍官
第一幕：西南聯大成立大會
校長：同學們，我們的祖國正在遭受日本鬼子的侵略，我們的家園慘遭蹂躪，我們的同胞流離失所，慘不忍睹。但是，國家為了保存新興力量，千里迢迢的將我們護送到這里。（頓了一下）我不想多說什么，我相信你們知道應該做什么。下面我宣布西南聯大正式成立。（鼓掌）
同學們（鼓掌）：我們知道該做什么，我們要努力學習，報效祖國，保衛家園。
校長（神情激動）：好樣的，你們都是好樣的，你們都是祖國的希望！！
同學A：校長您放心！我們一定會努力的，日本鬼子侵略我們的家園，殺害我們的親人，此仇不共戴天。
同學B（滿臉憤怒）：我父母是慘死在日本鬼子手里的，我要去參軍，跟日本鬼子拼了！！
同學C：對，我們去參軍，去和他們拼了！！！
（眾人響應：拼了，拼了····）
校長：你們····你們糊涂啊！你們知道國家為什么要把你們送到這里嗎？你們說和小鬼子拼了，你們說你們會什么！！(停頓)你們的心情我可以理解，但你們的使命不是跟他們拼命，祖國有很多需要你們的地方！！！（停頓）同學們，只要我們有一顆愛國心，在哪都可以為國效力啊！！！！
同學們冷靜下來思考著····（片刻安靜）
同學B：校長說的有道理，我們不能白白送死，我們要在最需要我們的地方，發出自己最大的光和熱。
同學A：我文筆好，我要給報社投稿，堅定同胞們的抗日決心，討伐侵略者的罪行。
同學C：我會日語和密碼編譯，我要參與破解敵方密碼，支援前線。
第二幕：偽軍勸降
（一日，偽軍情報人員偷偷來到校園，勸降大學生為日本人服務）
偽軍軍官（衣著鮮艷）：同學們好（一臉假笑），嘿嘿，我知道你們都是有才能的人，國難當頭，也該為自己想個出路吧！
同學A：你好，請問你是····你來這里有什么事嗎？
偽軍：額···沒事，我是附近的商人，來看看你們的生活狀況。愛，你看看你們腳上還穿著草鞋，一天只能稀飯加咸菜的生活，再看看你們的衣服，褲子····慘不忍睹啊！！
同學B：國家正值危難關頭，我們豈能獨善其身！現在苦點沒什么，總有一天抗戰會勝利，祖國會強大，為祖國的強大而吃的這點苦，我們不算什么。
偽軍：這又何必呢！一身才學又何必委屈自己呢！何不用一身的才學來換取一生的富貴榮華呢！
同學C：你到底是什么人，來干什么？！
偽軍：實話告訴你吧，我是偽軍的情報員（滿臉驕傲），皇軍看重你們的才華，特意讓我來邀請你們為皇軍服務的（加動作）。
同學c（氣憤）：呸！狗漢奸！一開始就看你不是什么好東西，你還是不是中國國人啊！！！
偽軍：這年頭活命才是王道，何苦跟自己過不去呢！
同學A：你這個沒良心的，你不會有好下場的····
偽軍：得了吧，我告訴你們，皇軍知道你們與皇軍作對，還不計前嫌的讓我來招用你們，你們別敬酒不吃吃罰酒，小心你們的小命不保啊！！！
同學B：國難當頭，有多少英雄拋頭顱灑熱血，我們早已將生死置之度外，我們是不會退縮的，早晚有一天抗戰會勝利的，你還是為自己想想吧，你這只無家可歸的走狗！
同學C大喊：來人啊！抓漢奸了！
偽軍（慌張）：你們等著···（撒腿就跑）
第三幕：畢業典禮（落幕）
校長：同學們，今天是你們的畢業典禮，這本是一件值得高興的事，但是，我們的家園仍飽受戰亂，烽火連天。同學們，從今天開始，你們將離開校園，用你們的雙手，實現你們自身的價值。加油吧我的同學，祖國需要你們！！
（同學們都滿懷熱情，躍躍欲試）
同學A：我要去前線，去做一名戰地記者，去記錄日本鬼子的惡行，去支援抗戰，直至勝利！
同學B：我要去兵工廠，用自己所學的知識，制造先進的武器，把小日本趕出中國！
同學C：我要去情報處，去破解日軍情報，去支援前線！！
同學們齊喊：祖國我來了！！！
校長：同學們，我們齊唱《黃河大合唱》，祝愿我們的祖國早日解放，祝愿我們的同胞早日脫離苦海！！
（·······················）
（落幕）
適合學生演的紅色話劇劇本10
演員：
譚勤先——女，25歲，革命起義部隊中的女班長。
楊慶蘭——女，22歲，譚班長戰友，。
彭援華——女，21歲，譚班長戰友。
幺妹子——女，19歲，農民。
陳賡 ——男，青年，革命軍營長。
道具：革命軍服裝、標語、挎包、擔架、發卡等
時間：1927年
地點：南昌城及南下的途中
故事背景：
談起南昌起義，人們立刻會想到的是鐵血男兒的身影。其實，起義部隊中還活躍著一支30人的女兵隊伍。她們大多數是武漢中央軍事政治學校第六期的學員，少數是何香凝辦的婦女訓練班的學員，這便是人民軍隊的第一批女兵，他們跟隨葉挺、賀龍的部隊南下，在南昌參加了起義，劇本寫的就是在當時發生的故事。
故事大綱：
南昌起義經過一夜浴血奮戰勝利了，第二天，譚勤先班長帶著女戰士楊慶蘭、彭援華忙著向老百姓宣傳革命道理，得到群眾擁護。他們在宣傳過程中，有個姑娘總是遠遠地跟在她們身后，譚班長和她談心，原來她叫幺妹子，父親想把她賣給一戶富人家當媳婦，幺妹子想逃婚參加革命軍，可是她又非常害怕。
譚班長向她回憶起自己參加革命的經過，在譚班長的幫助下，幺妹子參加了革命軍，工作非常積極。不久革命軍遭到反動派的反撲，戰斗打得非常激烈，女戰兵們到前線搶救傷員，在一處山溝里發現一名戰士嚴重受傷，已經昏迷了過去，譚班長背起戰士往山下走，途中戰士醒來，堅決不走，要繼續上前線，譚班長好不容易做通他的工作，艱難地背著他回到了臨時醫院，原來這位戰士就是陳賡。戰斗越來越激烈，譚班長冒著危險繼續搶救傷員，不幸被敵人子彈打中，幺妹子想把譚班長背下山，可是譚班長已經不行了，彌留之際囑托幺妹子繼續革命，幺妹子接過班長的遺物，擦干眼淚繼續前進。
劇情：
【南昌起義勝利后，硝煙剛剛散去，譚勤先班長、彭援華、楊慶蘭（穿著革命軍軍服，右邊袖子上有條紅帶，老百姓稱為“紅帶軍”）上
彭援華：班長，八一起義勝利了，南昌解放了！
譚勤先：彭援華、楊慶蘭，戰斗雖然打贏了，但是很多老百姓還不了解我們的革命任務，首長指示我們要及時向群眾宣傳部隊的政策！
楊慶蘭：好，我們去貼標語。
【三人來到舞臺中央，彭援華、楊慶蘭貼標語狀，幺妹子和幾名群眾演員上臺遠遠地看著，譚班長向他們演講。
譚勤先：老俵們，軍民是一家，我們是共產黨領導的隊伍，是來為老百姓打天下的，我們鬧革命是為了打倒那些土豪劣紳，把土地歸還農民，讓窮人再也不受欺壓，不受剝削，翻身作主！
群演甲：有道理，窮人要翻身就得打倒土豪劣紳！
【群眾鼓掌歡呼，幺妹子站在遠處看著
彭援華：班長，老俵們好高興啊，像過節一樣。
楊慶蘭：（指著幺妹子）這個細妹子這幾天一直跟著我們，想和我們搭話，好像又有點害怕。
【群眾演員下，幺妹子舍不得走
譚勤先：（向幺妹子招手）妹子，你過來……
（幺妹子受驚準備逃跑）
譚勤先：你別怕，我們都是好姐妹，是一家人，（幺妹子停下）你叫什么名字？
幺妹子：我叫幺妹子。
譚勤先：你怎么老跟著我們啊？天快黑了，你也該回屋里去了。
幺妹子：（悲憤）我……沒屋，我沒家……
譚勤先：幺妹子，來和大姐我過細說，是么回事？
幺妹子：我家欠了財主的錢，還不起，老財把我父親抓到大牢里，還要拉我去抵債做他的小老婆，我一慌神就跑出來了，老財的人到處找我，（抹眼淚）我還么樣敢回去啊？
彭援華：該死的老財，別讓我碰到，碰到我就一槍崩了他。
幺妹子：你們都是哪里的人啊？
楊慶蘭： （拉住幺妹子的手）我叫楊慶蘭，是高安的。
幺妹子：（感到親切）是嗎？那不遠啊。
彭援華：（微笑）你們是江西老俵。
楊慶蘭： 這是彭援華，四川的，這是我們班長，她叫譚勤先，湖南的。
幺妹子：那么遠啊？你們是么樣當了紅帶軍的？這紅領章、紅袖章，好神氣啊！
譚勤先：我們是黃埔軍校武漢分校的學員，汪精衛陰謀叛變革命，黨組織為保存實力，決定讓我們去蘇聯學習，先到九江，再從九江坐船去上海。我們到九江后，發現許多軍校領導和學員正準備去南昌，于是我們也決定不去蘇聯了，跟著革命軍走，參加了八一起義。
幺妹子：哎呀，你們都是讀書人嘛，比我日子好過多了，為什么還要造反啊？
譚勤先：幺妹子，我們不是造反，我們革命的最終目的，就是要打倒所有的，像地主老財這樣的壞人，讓老俵們不再受壓迫，家家有土地，人人有飯吃，實現天下人人平等。
幺妹子：人人平等，這樣的社會太好了！
楊慶蘭：幺妹子，加入我們革命軍吧，我們專門打老財，分田地。
幺妹子：可我不會打槍，也怕打仗。
彭援華：（笑了）哈哈，干革命不一定都得打仗，我們可以做通訊工作，還可以當衛生員。
楊慶蘭：對，這都是革命需要的工作。
譚勤先：幺妹子，你還可以和我們這樣做宣傳工作，你會唱歌嗎？
幺妹子：（高興）我會唱，我可會唱了！
航天部、華為、新安、大唐集團、部隊、電視臺等大型單位創作小品的經歷，是深圳、廣州很多曲藝團的長期合作伙伴，已創作小品、微電影等劇本四百多個。
適合學生演的紅色話劇劇本11
將傳記片拍出新意是有點難度的——最大的難度自然是來自塑造傳記人物本身，雖然允許適當的虛構，但整個劇情設置還是必須契合所表現人物的真實人生。在此基礎上進行創新，既要大膽，更要謹慎。香港電影《阮玲玉》另辟蹊徑，從另外的角度進行了一番精彩的創新。
片頭與片尾：“首句標其目，卒章顯其志”
將片頭與片尾和在一起討論，除了考慮其完整性外，還有一個重要的原因：仔細分析之后，會發現在片頭與片尾的處理上，導演有一定的考慮。片頭張曼玉與導演討論的就是阮玲玉的死亡，她在最美麗的25歲時離開了我們。結尾以阮玲玉的遺照作結，首尾呼應，仿佛就是阮玲玉的一生。
片頭做得很簡單質樸，可是仍然難掩其精致。以一組老照片起首——老照片帶給觀者最直接的是白云蒼狗世事變遷的滄桑之感。導演關錦鵬的聲音入畫，這里巧妙地將他給張曼玉說戲的片場紀實變成了最簡潔最凝練的旁白。這組照片是阮玲玉不同時期所拍電影的劇照，完全的紀錄片的手法，奠定了影片的紀實風格——換句話說，它給觀者一種強烈的心理暗示，使得從最開始大家就認定這部影片是完完全全真實的。
我想，使用劇照還有另外一個目的。觀者都是通過銀幕認識阮玲玉的，她在大家的心目中就是三十年代老電影的代名詞。這些劇照將時間重新拉回到二三十年代——阮玲玉最美麗最美好的時光。佳人已逝，真實鮮活的阮玲玉已難覓芳蹤，然而她塑造的這些人物卻仍然活在觀者的心中，久久難以忘懷。
有意思的是，片頭中特意將阮玲玉前后兩個時期拍攝的電影劇照分開展示，突出一種對比的作用。前期從造型上來看，都是一些雷同的角色，按照導演的話來說就是“花瓶”角色；而在后期中，阮玲玉的扮相明顯豐富了起來：高貴的、底層的、憂愁的、苦難的……從某種程度上來說，加入聯華公司確實改變了阮玲玉的一生，她在表演藝術的道路上越走越順，成就也越來越高，成了真正的“默片女王”；但與此同時，她的人生軌跡也漸漸偏離了正常的道路。
阮玲玉的扮演者張曼玉素顏出現在片頭中，導演問她想不想像阮玲玉一樣經過半個世紀還被人們記在心里。張曼玉將自己跟阮玲玉做了對比，說阮玲玉在自己最光輝最輝煌的時候離去現在已經是一個神話了。——正因為扮演者是張曼玉，正因為她所扮演的是阮玲玉，才會出現這樣一個別致的片頭：這是兩個極為相似的女子，阮玲玉前期一直被當做是花瓶，而當時的張曼玉正頂著“花瓶”的頭銜；阮玲玉因被冷落只得離開明星轉入聯華，而當時的張曼玉因為出演這部戲飽受公司和輿論的質疑；阮玲玉生前被兩個男人玩弄最終選擇自殺，而當時的張曼玉被男友公開情書，身心俱疲。
這樣一個不同于以往的片頭是不是也是一種對話呢，是阮玲玉和張曼玉之間跨越時空的深層對話，是導演為這兩個如此美好卻充滿悲傷的女子特意創造的一次對話。最明顯的地方莫過于當導演說起阮玲玉曾被評論為“花瓶”時，張曼玉立刻接道“那不是很像我”。那一刻，她臉上一閃而過的是同病相憐和尷尬自嘲。
阮玲玉最終還是死了。在她最輝煌的時候。她再一次選擇了自殺。其實安眠藥并沒有要了她的命，是幾次轉院耽誤了治療時機。對此，影片并沒有加以贅述，只是定格在了阮玲玉最美麗的時刻。這個悲惋絕望的女子在臨死前還是不甘心，還是要問一句：“你有沒有愛過我？”
結尾的處理很意識流。葬禮其實是從聯華的歡送事件晚會就開始的。阮玲玉去吻了每一個跟她有過合作的導演，他們是她在藝術上最好的朋友。而這些人，也是阮玲玉的葬禮上最悲痛的人群之一。他們在藝術上可以與她相伴，然而終究沒辦法拯救她多舛的命運。
這個晚會是真實存在的，但是，晚會上的人在當年卻并不都是一一到場的。至少至少，是缺了蔡楚生的。但是，包括劇組人員、觀眾在內的所有人都希望是這樣的一種局面：阮玲玉在她死之前見到了所有她深愛的朋友。那個晚上的阮玲玉確實光彩照人，她穿了最喜歡的旗袍，在晚會上與眾人一一親吻。沒有人料到這個女子竟是在與大家告別！
她的葬禮的呈現，是現實與戲劇情境真正地交融的一個片段。一邊是吳永剛導演垂頭悲痛，我們卻聽到了關錦鵬導演喊：“卡”；一邊是費穆導演說著自己對阮玲玉的看法，旁邊的工作人員卻在幫張曼玉補妝。事實上，聯華曾將阮玲玉的葬禮拍攝成像，被譽為是最美麗的葬禮。也許導演也想重演但是的情景，只是，阮玲玉這樣美好的女子，再也回不來了。
特別的多角度敘事：多面阮玲玉
影片的敘事是多重的，并不再是單一的敘事角度。我們所接觸到的阮玲玉也是多重的，有當時事件參與者（如黎莉莉、陳燕燕）眼中的阮玲玉，有資料撰寫者（如沈寂）眼中的阮玲玉，有導演（關錦鵬）眼中的阮玲玉，還有演員（張曼玉）眼中的阮玲玉。他們從不同的側面就不同的事情講述他們所知道的阮玲玉，真實與否已經不再是重點，我們從他們的話語中看到的是一個豐滿完整的阮玲玉。
半個多世紀以來，凡是涉及阮玲玉的影視劇作品莫不是將視角對準了她和張達明、唐季珊之間的情感糾葛——《阮玲玉》自然也一樣，但又不一樣。情感糾葛固然是重點，但影片的本意并不是為了去評判仲裁他們之間的是是非非，而只是想盡可能地還原當時的真實情境，包括阮玲玉和蔡楚生之間還沒來得及開花結果的愛情。
無論阮玲玉在銀幕上再怎么風光，她畢竟是個女子，也渴望愛情，渴望被人愛。張達明是她的初戀，也是傷她最深的人。他們之間的愛情始終沒能經受住時間的考驗，張達明從物質到精神通通依賴阮玲玉，不僅如此，他屢次三番地傷透了阮玲玉的心。再堅強的人也會累的，也會想要擺脫的；唐季珊適時地出現了。我們必須承認，這個時候，不管出現的是誰，阮玲玉都會接受的。她太想被人照顧了，她太想擺脫張達明了。
同時，我們也不能忘記阮玲玉作為“默片女王”的地位。這是敘事的一大重點，也是創新的一大亮點。其中重點涉及到的影片有九部，幾乎涵蓋了阮玲玉銀幕生涯中最重要的成就。對于這九部影片的展現有一個循序漸進的過程。每一部戲都可以看出，阮玲玉下了很大的功夫：最初的《野草閑花》，為了拍好母親咬破手指喂血給小寶寶喝，阮玲玉在一個風雪夜躺在雪地里感受劇情；《城市之夜》，劇情與自己不堪回首的童年經歷極為相似，阮玲玉一度很難突破，但最終她還是毫無保留地獻出自己最精彩的表演；《香雪海》《新女性》中，她極為認真，加之本來就心事重重，以至于入戲太深痛哭不止……
而與此同時，阮玲玉自己的內心世界也在發生很大的轉變。她演慣了舊社會的女性，上流社會的，底層社會的，高尚的，風塵的，這些角色對她來說易如反掌。正因為這個原因，當卜萬蒼導演在籌劃拍攝《三個摩登女性》的時候，他沒有貿然啟用阮玲玉。但是這一次，阮玲玉主動出擊了：她要求飾演女工周淑真。《三個摩登女性》取得了巨大的成功，阮玲玉也因此擴寬了戲路。
阮玲玉在聯華期間，幾乎與聯華的每一位導演都有過合作，并且還不止一次。她一直以為是聯華及各位導演成就了她；其實，是她成就了這些年輕人，她讓他們構想中的人物成為現實，讓他們有機會實現自己的電影夢想。所以，他們是摯交。
自片頭至片尾，始終有一條線將所有的情節牢牢地“捆綁”在一起，這就是影片的主題曲《葬心》：
“蝴蝶兒飛去心亦不在/凄清長夜誰來拭淚滿腮/是貪點兒依賴貪一點兒愛/舊緣該了難了換滿心哀/怎受的住這頭猜那邊怪/人言匯成愁海辛酸難捱/天給的苦給的災都不怪/千不該萬不該芳華怕孤單/林花兒謝了連心也埋/他日春燕歸來身何在”（作詞：姚若龍作曲：小蟲演唱：黃鶯鶯）
這幾乎就是阮玲玉一生的寫照。尤其是“貪點兒依賴，貪一點兒愛”這句，不正是阮玲玉悲劇命運的導火線之一嗎！這支小曲從片頭就開始了，隱隱約約，如泣如訴——阮玲玉的悲劇命運自一開始便是注定了的。
其他：漫談演員表演與影片細節刻畫
影片最重要的特點就是在現實與戲劇情境之間穿梭，時空變換頻繁。這一點從片頭貫穿片尾。這么做的好處主要有兩點：首先，現實時空主要包括片場紀實和對有關人士的采訪。在一個事件結束后出現現實時空，一般是對之前發生的事件的一種歸納或是創作人員的看法，有利于觀者更好地理解這部電影。其次，這正是體現導演獨具匠心之處。當素顏的演職人員出現在畫面里，觀者會突然從剛剛的戲中抽離出來。導演也許正是不想讓大家入戲太深，所以抱著一種“游戲人生”的姿態，并不深入，但絕不淺薄。
在細節處理方面，影片做得很細致也很特別。舉例來說。
蔡楚生與阮玲玉正式認識是在聯華公司的樓梯上，那個時候阮玲玉正在跟唐季珊商量張達明的事。蔡楚生就這么出現了，他們之間也開始有了交集。接著蔡楚生從樓上離開了，唐季珊從樓下離開了，站在中間的阮玲玉居然徘徊了。她不知道自己究竟該往哪兒走。多么巧妙的隱喻，阮玲玉如果不是因為對前途充滿了迷茫困惑，也許就不會自殺了。
記得阮玲玉在聯華晚會上所講的那段話嗎：
“我們今天要慶祝三八婦女節，到底是要慶祝什么呢？就是要慶祝我們女人從五千年的男人歷史中站起來！”
這段話，阮玲玉是永遠不會在公共場合說出口的。她自始至終也沒有從男人的歷史中站起來。盡管影片對此描繪的很含蓄，但我們還是可以看出張達明對她的瘋狂剝奪，唐季珊對她的玩弄與無情，以及蔡楚生的軟弱。
那個時候的人們所關注的已經不再是她的作品和演技了，她的私生活成為了人們茶余飯后津津樂道的話題。面對這些謠言，阮玲玉是孤獨的，她沒有依靠。所以在處理這些問題的時候，她始終是不愿正面面對。也就更不可能去學校做演講了。矛盾的是，她希望自己這樣，她希望自己更加勇敢一點去說出真相，不再被誤解——可惜，一切都晚了。
這時候的阮玲玉已經決意要自殺了，那么這段話是不是別有一番深意呢？說著這句話的阮玲玉最終卻是因為不堪忍受她所愛的男人帶給她的壓力而放棄了自己的生命！
關于阮玲玉自殺的原因，說法很多，主要還是因為對于阮玲玉的遺書的真偽之辯。影片中涉及到的遺書大概是真假兩個版本的一種融合。同樣是作為旁白，然而又區別于傳統的表達書信內容的方式，影片中的阮玲玉只是反復念叨著那幾段寫給唐季珊和張達明的話語，又一次次地說著“人言可畏”，凄涼至極。
還有一個細節值得一提，影片里使用了多種方言，上海話、粵語、普通話，反倒形成了一種別具一格的“海派”風格。
下面說說演員。最值得一說的還是張曼玉。
張曼玉憑借這部戲大獎得遍，她塑造的阮玲玉形象深入人心。細說起來，張曼玉與阮玲玉究竟有多像，外型上很難說，即便是張曼玉刻意畫三四十年代的妝容，仍然看不出阮氏特有的“瞇瞇眼”的風情萬種——阮玲玉算不上絕世佳人，但她自有一種風情無人能敵；張曼玉很漂亮很有氣質，她也是一個可塑性非常強的演員。這部戲因為有了張曼玉而真正達到了“人戲不分”的境界。“不瘋魔，不成活”，當這個女子躺在病床上哭到撕心裂肺的程度時，你還能分得清她到底是阮玲玉還是張曼玉嗎？
雖然說起來是為阮玲玉拍傳記片，但在我看來，這就是兩個不同時代的奇女子跨越時間局限而進行的一次聯袂演出，也是兩個時代的一次碰撞和對話。意蘊雋永，回味悠長。
適合學生演的紅色話劇劇本12
人物介紹：
伍若蘭：10歲，女，具有革命精神、嫉惡如仇、大膽耐心、為自由解放甘愿拋頭顱灑熱血。
朱德：10歲，男，性格溫和，平易近人，和戰士同吃同住，是眾人崇拜的對象。
老師：26歲，女，溫柔耐心，跟學生講關于伍若蘭的故事。
劉士毅：10歲，男，敵軍將首，狡詐奸滑，為逼迫伍若蘭用了很多酷刑。
其他演員：學生、戰士、敵軍手下士兵
地點：舞臺
道具：蘭花、紅軍衣服、武器，鞭子、手銬等
劇本：
第一場
場景：教室
人物：老師、學生
道具：蘭花
（桌子上擺了一盆蘭花，四個學生圍在蘭花周圍，他們七嘴八舌的討論蘭花的品質，老師在旁邊看著）
學生甲：看這盆蘭花，真好看！
學生乙：是呀，不過我聽說每種花都有寓意，不知道蘭花代表了什么？
學生丙：好像是品質高潔、淡泊名利？
學生丁：還代表了愛國情懷！老師，我們說的對嗎？
老師：（微笑著）你們說的都對，不過蘭花也可以用來比喻高尚的人格，我們有一位革命先烈就是一束盛開在井岡山上的幽蘭……
學生甲：（急切的）老師老師，您跟我們講講這位先烈的故事吧！
老師：好啊！這位革命戰士名叫伍若蘭，她不僅掀起了耒陽的農民運動熱潮，還是有名的雙槍女戰士！跟朱德將軍一見鐘情結為伉儷，在千鈞一發之際，還主動扛過掩護朱德將軍的任務……
第二場
場景：戰斗場面
人物：伍若蘭、朱德、戰士、敵軍、老師、學生
道具：紅軍衣服、武器
屏幕放戰斗場面視頻，朱德和伍若蘭帶著士兵上臺，劉士毅帶著敵軍士兵從舞臺另一側上。
老師：（講解）當時狡猾的敵人劉士毅趁著夜色偷襲，我軍士兵寡不敵眾，漸漸被劉士毅的軍隊包圍。
劇本大綱：
學生們七嘴八舌的在說蘭花的事情，老師提起有一位革命先烈就是井岡山上的一束幽蘭……伍若蘭是一名嫉惡如仇的女性，有著大無畏的革命精神，不僅掀起了耒陽的農民運動熱潮，還是有名的雙槍女戰士，和朱德將軍結為伉儷后，為了掩護朱德將軍和毛主席，還把敵人的炮火引向自己，是個堅毅有犧牲精神的偉大女性。
在敵人偷襲過來的時候，她主動扛過掩護的任務，率領著戰士進行突擊，槍戰激烈，伍若蘭用她的雙槍擊倒不少敵人，而敵軍也認出了她的身份，把伍若蘭的腿打傷之后，抓走了她。被捕以后，敵軍首領劉士毅心狠手辣，他對伍若蘭嚴刑拷打，想問出關于中國共產黨的事情，伍若蘭咬緊牙關，一個字都不說。
劉士毅沒有辦法，就改變策略，用糖衣炮彈誘惑伍若蘭，還說只要伍若蘭把內部消息透露出來，就能有享不盡的榮華富貴，甚至可以給她一官半職，伍若蘭盯著劉士毅奸詐的嘴臉，一口唾沫就吐了上去，講出了那段著名的革命宣言：“若要我低頭，除非太陽從西邊出，贛江水倒流！”
學生們聽著伍若蘭的故事都很震撼，他們既覺得受到伍若蘭戰士寧死不屈精神的鼓舞，同時又很痛心，迫切想知道伍若蘭戰士后來有沒有重新回到解放軍的隊伍，而老師也把接下來的故事告訴了大家。
劉士毅當時怒火沖天，給蔣介石打報告，說伍若蘭實在是個啃不動的硬骨頭，蔣介石直接下令將伍若蘭斬首，還要把她的頭顱掛到城門示眾。在那個動亂飄搖的年代，伍若蘭沒有痛哭流涕，也沒有對敵人卑躬屈膝，而是直面死亡，大義凌然挺起腰桿的走向行刑臺，這個從小就有抗爭精神的女戰士，在生命的最后一刻還振聲高呼——為人民解放而死最光榮！
聽完這個故事，學生們深深體會到現在的幸福生活真的是千千萬萬像伍若蘭這樣偉大革命戰士換來的，他們寧死不屈、頑強的跟敵人做斗爭，哪怕是面臨死亡也絕不背叛！伍若蘭就是那血色幽蘭，共產黨人寧死不屈！
適合學生演的紅色話劇劇本13
一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“錯誤。”
學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“我說錯誤。”
學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
在歡笑之余，祝大家元旦快樂！！！
