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                  組織生活會的目的和意義【15篇】

                  時間:2023-04-22 模板范例 點擊:
                  要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂規律性的東西,既是反映事物本質與發展必然性的認識,也是經常起作用的認識。以下是小編為大家收集的組織生活會的目的和意義【15篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

                  組織生活會的目的和意義1

                    敬愛的黨組織:

                    根據先進性教育活動的要求,機關第二黨支部召開支部會議,深入學習了局先進辦《關于開好專題組織生活會、民主生活會環節有關要求的通知》。通過相互提、組織幫、自己反思,發現自己有那么多的不足,與共產黨員先進性的要求還有許多差距,總結起來主要有以下幾點:

                    1、思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能系統的學習馬列主義鄧小平的理論,不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣去學習,學習科學知識、接受新的理論不夠。學習沒跟上,政治思想上就導致政治敏感性差。對于一些不良現象,由憤慨到冷漠,都是政治覺悟低的表現,都是黨性不強的表現。

                    2、作風方面。深入實際調查研究不夠;不能勇于開展批評和自我批評。

                    3、工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創造性開展工作不夠,另外有時有吃請的現象,有辦公時間會私客,用辦公室的電話辦私事等現象。

                    思想學習、工作、作風方面以上這些問題存在的根源,一是自己平時政治理論學習不夠,思想改造放松。二是對“三個代表”理解不深刻,在落實上要求自己不嚴,宗旨意識不強。所以千差萬差都差在實踐三個代表上。都是學習和落實三個代表不夠。

                    以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養和知識的積累,身體力行的實踐三個代表;工作中深入實際調查研究,改進工作作風,緊密聯系群眾,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創性的進行工作;生活中發揚黨的優良傳統,勇于開展批評和自我批評,不斷的糾正缺點錯誤。為人民的利益堅好的,改正錯的,認真做好本職工作,為振興、發展我市的教育事業,努力奮斗,貢獻出自己的力量。

                  組織生活會的目的和意義2

                    開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以,一定要深刻認識組織生活會的作用,用好批評與自我批評這一有力武器,提高組織生活會質量,促進“兩學一做”取得實效。

                    在召開組織生活會前,要認真學習黨章黨規及系列講話精神并結合自身實際情況自我剖析,準確查擺問題,與同志間相互交流談心,廣泛征求意見,促進團結,求得共識,找準關鍵問題的所在,高標準、嚴要求的寫好分析材料,充分做好組織生活會的各項準備工作,對組織生活會上各個環節做到心中有數。

                    開好民主生活會,關鍵是要認真開展批評與自我批評。

                    開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

                    對待批評時,要認真聽取,虛心接受,有則改之,無則加勉,實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思,不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由,從錯誤中汲取教訓,及時改正,化被動為主動,變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發展。批評別人時,是提醒和指出他人的缺點和錯誤,提出改進意見,目的是幫助同志。因此,態度要誠懇,說話要有依據,做到客觀公正。

                    要注意批評的方式方法,和風細雨式的批評好接受,而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受,增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查,也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見,很多工作是要大家幫忙的,因此在批評他人的時候,礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足,即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣,沒有達到批評和促動的目的。

                    自我批評,是對自身缺點和錯誤進行剖析,目的是自警、自勵。因此,解剖自己時,態度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做”學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想,以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則,這樣就導致了走過場,沒有實際意義。

                    “兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容,其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器,抵制“四風”,嚴格踐行三嚴三實,努力提升個人品德,切實把服務群眾工作落到實處,做一名合格黨員。

                  組織生活會的目的和意義3

                    為了深入學習貫徹十九大會議精神,鞏固拓展“兩學一做”專題教育成果,進一步強化紀檢監察干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的意識,保持發展黨的先進性和純潔性。按照委局機關安排部署要求,結合我黨支部工作實際,現將開展組織生活會制定如下方案:

                    一、會議主題

                    以學習黨的十九大會議精神為主題,認真貫徹《黨章》要求和《中國共產黨廉潔自律準則》、《新形勢下中國共產黨黨內監督條例》、《內蒙古自治區紀檢監察干部八條禁令》等規章制度,深入學習十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”方面的重要指示,嚴肅認真開展批評與自我批評,堅持真理,修正錯誤,立規執紀,抓好整改,確保組織生活會開出高質量、取得好效果,努力推動形成積極向上、風清氣正的政治生態。

                    二、召開時間

                    定于20__年2月8日,會期半天。

                    三、會議地點

                    一樓會議室

                    四、參會人員

                    縣紀委第一黨支部全體黨員成員,積極分子列席.

                    五、程序步驟

                    (一)會前準備工作

                    1、精心制定會議方案。20__年12月29日,按照上級要求,結合第一黨支部實際,制定會議方案,對學習研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等會前、會中、會后各關節工作,作出周密安排,明確會議主體,召開時間、參會人員、召開方式和相關要求。

                    2、深化學習研討成果。20__年_月_日,采取個人自學和集中學習的方式,繼續組織領導干部深入學習黨的十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”的新思想新觀點新要求,學習黨紀條規,學習上級關于加強作風建設、營造良好從政環境的要求,以及自治區紀委書記劉奇凡同志提出的“紀檢監察干部八項禁令”要求,牢固樹立“四個意識”,準確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對參加專題學習研討情況進行回顧梳理,重點掌握十九大會議精神核心要義、認清當前從嚴治黨新要求、強化黨員干部行為規范,查缺補漏,鞏固成果,打牢開好專題民主生活會的思想基礎。

                    3、廣泛征求意見建議。20__年_月_日,在邊學邊查的基礎上,緊扣會議主體,進一步發揚民主、開門訥諫。通過采取召開座談會、個別訪談、發現征求意見表等多種方式,廣泛征求意見,并分別向領導班子和黨員干部本人反饋。

                    4、深入開展談心談話。20__年_月_日,支部每個成員必談,支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問題,要談遵規守矩上的差距與不足,談自身和對方自身問題的具體表現,談改進提高的意見建議以及擬在會上提出的批評意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內容、有質量的批評意見。談心談話要安排充足時間,充分交流交心,真正通過談心談話,談透問題,溝通思想,消除隔閡,形成共識。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談,把矛盾和問題解決在民主生活會錢,為開展批評和自我批評打好基礎。

                    5、認真撰寫發言提綱。20__年_月_日,在查找問題的基礎上,按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,撰寫對照檢查材料并形成發言提綱。對查找的問題,從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面,進行黨性分析,深入剖析根源,認清問題實質,提出整改的具體措施。要發揮正反典型鏡鑒作用,對照先進典型的精神境界,反省立根固本的差距,檢視黨性鍛煉的不足,汲取_、徐才厚、令計劃等反面典型的深刻教訓,認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。支部班子成員的發言提綱中,可對個人需要報告的事項進行說明。對照檢查材料和發言提綱要開門見山、直奔主題,重點突出,內容是在,不談成績,只講問題,防止寫成工作總結或述職報告。

                    (二)召開專題組織生活會(20__年_月_日)

                    專題組織生活會由黨支部主要負責同志主持。組織生活會上,黨支部主要負責同志先通報上年度組織生活會整改方案落實情況和本年度征求意見情況。然后,采取“先班子、后個人,先開展自我批評,再逐一開展批評,一個一個過”的方式,黨支部主要負責同志首先代表領導班子作對照檢查,隨后,由黨支部主要負責同志帶頭,班子成員逐一作對照檢查,開展批評與自我批評,進行積極健康的思想斗爭。

                    1、自我批評要敢于剖析自己。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當,突出政治紀律和政治規矩,聯系思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系黨的十九大精神貫徹學習情況,回應干部群眾意見和上級點明的問題,把自身存在的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事,不能遮遮掩掩、泛泛而談。

                    2、相互批評要坦誠相見。每名班子成員都要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神,直截了當開展批評,指出具體問題,提出改進建議。相互批評要有的放矢,切中要害,用整合說話,防止不痛不癢、蜻蜓點水,不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待,虛心接受,形成互動交流的良好氛圍,達到團結批評團結的目的。

                    (三)會后有關事宜

                    1、盡力整改清單。支部班子成員要結合組織生活會開展批評情況,對查擺出來的問題進行再梳理,將未整改到位的“四風”問題納入整改內容,形成整改清單。要聚焦具體問題,細化整改措施,建立整改臺賬,做到整改和整改效果可檢查、可監督。問題整改要分類施策,可以馬上解決的,要立行立改,需要一段時間加以解決的,要制定持續改進的具體措施,規定完成時限;需要組織協調解決的,要明確牽頭部門、責任人。要建立整改跟蹤監督機制,對整改清單兌現情況要采取適當方式在一定范圍內公開、接受黨員群眾監督。

                    2、開展專項整改。對黨員群眾反映強烈的突出問題,要集中力量,開展治理。要把不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重要內容,逐項排查,明確責任,強化措施,針對頂風違紀、徇私枉法的,堅決予以查處。

                    3。強化立規執紀。根據查擺問題情況,結合支部實際,基尼一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度,嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。要強化制度的剛性約束,堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外,切實加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查,嚴肅查處踩“紅線”、越“底線”的違規違紀行為,推動制度常態化、長效化,每一位領導干部講制度內化于心、外化于行。

                  組織生活會的目的和意義4

                    組織好生活會,生活會,可以體檢政治生活.專門的民主生活會和組織生活會敢于揭短亮丑,真刀真槍,見筋見骨,點穴,戳麻骨,開辣味。因此,通過召開組織生活會,黨員在這個過程中交流思想,總結經驗,進行批評和自我批評,明確黨員的思想、政治和行動灰塵,解決黨內矛盾和問題,加強黨的團結統一,促進黨的健康成長。與此同時,黨員干部通過照鏡子、正衣、紅臉、出汗,對大家一年來在思想、工作、學習等方面進行回頭看的好機會,也對明確自己的不足,調整工作思路,
                    斷改進提升自身的工作效率、提高自身的思想覺悟和政治站位,從而就能體檢政治生活。
                    統一黨員的思想,增強黨性和組織觀念.黨員在組織生活會上,就能表達自己意志的權利和自由,有助于相互溝通了解,消除誤會,求得共識。黨員領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間,都應該知無不言言無不盡,相互提醒,相互幫助。通過這一過程,每個黨員通過批評與自我批評后,將更加嚴格對標合格黨員標準,不斷提高黨性修養,勇挑重擔、攻堅克難、以身作則,充分發揮黨員先鋒模范作用,團結一致,凝心聚力。更加有助于改善工作作風,促進黨的自我成長,保持先進性。
                    能充分發揮各級領導班子的政治核心作用.通過組織生活會,能夠強化和加強黨員領導干部、領導班子的約束和管理,增強黨員干部的黨性,從而使中國共產黨員的立身之本,并要充分發揮各級領導班子的政治核心作用。在這個過程中,每個黨員都認真參與到組織生活會的學習交流中,作為戰斗堡壘的基層黨組織定能打好堅實的基礎,共創美好未來。同時,也最能體現出黨組織的戰斗力,最能看出黨的領導的作用。通過民主評議,黨組織總結經驗和教訓,解決自身問題,進一步增強活力和戰斗力。

                  組織生活會的目的和意義5

                    第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,西藏自治區林芝市嚴格按照中央和區黨委以及市委的部署要求,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,堅持立足實際、創新載體,有機融合、統籌推進,高標準落實四項重點措施,使廣大黨員干部理論學習更深入,理想信念更堅定,干事創業更激情,為民服務更務實,清正廉潔更自覺,推動全市主題教育有力有序開展,實現落實落地、見行見效。

                    堅持提高站位,責任落實到位。把主題教育作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動,推動黨中央和區黨委決策部署在林芝落地生根、開花結果。周密謀劃部署。以市委書記馬升昌同志為組長的市委主題教育領導小組制定全市主題教育實施方案,提前謀劃部署,市委常委班子成員先行學習、先行檢視、先行整改,發揮好示范引領作用。各級各部門按照市委要求成立領導機構,組建工作專班,黨委(黨組)書記切實履行第一責任人職責,帶動廣大黨員干部積極投身主題教育,形成了一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面。強化督促指導。全市各級巡回指導組,針對不同層級、不同行業的具體要求,有針對性督促指導各領域各行業主題教育扎實推進,總結研判主題教育工作中的新情況、新問題,累計發現問題407個,提出意見建議444個,幫助解決問題261個,確保各級各部門主題教育方向不偏離、效果不打折。營造輿論氛圍。深入宣傳中央和區黨委關于主題教育的重要精神和部署要求,對主題教育進展情況及成效進行全方位、多角度、廣覆蓋宣傳報道。用好新興媒體,確保網上網下有林芝聲音、有黨員身影。同時,通過演講比賽、詩歌朗誦、舉辦書畫展等形式多樣的活動,引導廣大黨員干部廣泛參與,積極營造學用新思想、奮斗新時代的濃厚氛圍。

                    堅持緊扣主線,學習教育到位。緊扣學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,采取“四學”模式引導廣大黨員干部學深悟透、融會貫通、真信篤行。領導班子帶頭學。市委常委會集中學習21次、市委理論中心組學習23次,對區黨委明確的6個專題和市委自選的3個專題進行集中研討,馬升昌同志既作帶頭發言又作主持強調,其他班子成員分別作重點發言。市委對十九屆四中全會專題傳達和研討,馬升昌同志圍繞貫徹落實全會精神作了專題輔導。走進基地實地學。充分利用波密紅樓、察隅縣英雄坡紀念園、魯朗知青點等18個紅色教育基地,推出3條黨性教育精品路線,開展重走十八軍行軍路、觀看紅色電影、參觀林芝軍分區軍史館、中共一大圖片展覽館等黨性教育實踐活動,組織42名村黨支部書記赴井岡山革命圣地開展黨性教育,將紅色元素注入主題教育。身邊典型引領學。組建宣講團廣泛宣講“時代楷模”卓嘎、央宗姐妹和第九屆全國“人民滿意的公務員”高榮、自治區“時代楷模”“優秀共產黨員”索朗朗杰等先進事跡,受教育群眾達3萬余人次,用身邊事教育身邊人。“三會一課”普遍學。將主題教育作為黨支部“三會一課”主要內容,推動普通黨員廣泛參與學、及時跟進學。各級基層黨組織累計開展集中學習5798次,組織參觀廉政警示教育基地、觀看警示教育片2.5萬人次。在做好“十個一”活動基礎上,積極開展“主題黨日+精準扶貧”“主題黨日+掃黑除惡”等“主題黨日+”活動,服務工作大局、凝聚工作合力。

                    堅持問題導向,調查研究到位。把問題導向作為做決策、抓工作的科學方法,深入開展政治“大體檢”、思想“大掃除”、問題“大清查”。奔著問題“找”。馬升昌同志帶頭采取“一線工作法”和“四不兩直”方式,深入開展解剖麻雀式蹲點調研,面對面聽取基層干部群眾意見建議。市級領導干部積極跟進,以調查研究“五個一”活動為抓手,聚焦全市存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題以及黨的建設面臨的緊迫問題,分赴分管領域和7縣區實地調研,帶領廣大黨員領導干部走訪調研單位2455個,做到把情況摸透、把問題找準、把矛盾搞清。圍繞問題“議”。各級領導班子成員認真梳理調研情況,形成高質量的調研報告734份,先后召開調研成果交流會93場次,相互交流情況,分析研究問題,把調研成果轉化為工作成果、制度成果、理論成果。聯系問題“講”。把講好黨課作為提煉升華調研成果的有力抓手,馬升昌同志圍繞如何理解好、踐行好、引領好共產黨人的初心使命,帶頭講主題教育專題黨課,通過回顧來時的路、堅定走好現在的路、謀劃展望未來的路,激勵廣大黨員守初心、擔使命,找差距、抓落實;深入邊境村、重點寺廟,與農牧民、僧侶面對面宣講、心貼心交流。各級黨員領導干部和黨組織書記在征求意見和調查研究的基礎上,講專題黨課1484場次,重溫入黨初心、激勵擔當作為。

                    堅持刀刃向內,檢視問題到位。大力發揚自我革命精神,廣泛聽取意見,深刻檢視剖析。邊學邊查抓檢視。市委常委班子對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照群眾期盼,對照先進典型、身邊榜樣,共檢視問題640條,分類梳理為112條。廣大黨員干部堅持自我分析查問題、廣泛征求意見尋不足、對照黨章黨規找差距,各級各部門梳理匯總檢視問題6422個。敞開大門抓檢視。市委常委班子采取設置意見箱、召開座談會、發放征求意見表等方式,主動征求自治區黨委、人大、政府、政協、紀委、組織部領導班子和區黨委第四巡回指導組意見建議,廣泛收集全市各級各部門黨委(黨組)和廣大黨員群眾、十九大基層一線代表、市“兩代表一委員”代表意見建議,并及時進行任務分解,反饋給班子成員進行整改。特別是針對區黨委反饋的5條重要意見,在市委常委班子專題民主生活會上進行傳達學習,提出貫徹落實的具體意見。各級各部門廣泛征求各方面意見建議1327條,確保意見征求和問題檢視覆蓋各領域、各層級。開展批評抓檢視。市委常委班子示范開好主題教育專題民主生活會,班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。馬升昌同志主持起草班子檢視剖析材料,班子成員集體把脈,反復修改完善,共檢視6個方面21條問題。專題民主生活會上常委同志逐個發言,認真開展檢視剖析和批評與自我批評,達到了紅臉出汗、排毒治病的效果,滿意度測評達100%。各級黨員領導干部主動拿起批評和自我批評的武器,市直和縣區班子平均檢視問題20條以上,班子成員自我批評平均10條以上、批評同志平均2條以上,達到了強身治病的目的。

                    堅持立行立改,整改落實到位。堅持把“改”字抓實抓牢、貫穿始終。以上率下抓整改。市委常委班子既“掛帥”又“出征”,結合各自工作崗位職責和分管領域實際,主動認領承擔市委班子問題整改任務,逐一建立問題清單和整改臺賬,下決心、動真格推進各項問題整改落實到位。目前,市委常委班子問題整改率已達97.32%。壓實責任抓整改。組建市委整改工作專班,逐條逐項抓好主題教育中需要解決的突出問題以及市委常委班子征求到的意見建議、調研發現問題的整改落實工作。充分發揮全市各級巡回指導組作用,實行問題整改報告和動態監管制度,切實把整改責任落實到位、壓力傳導到位。精準施策抓整改。各級各部門對照問題逐一制定整改時間表、路線圖,做到既知既改、立行立改,目前整改率達96.99%。同時,緊盯基層和群眾關注的煩心事、操心事、揪心事持續抓整改,針對駐村工作隊與村班子職責劃分不清問題,探索形成“一進一退、一主一輔”工作法,促進更好履職盡責、踐行初心使命;針對駐村工作臺賬多的問題,將村居所有臺賬整合為13項,切實為基層減負。突出重點抓整改。圍繞專項整治12個方面整治重點,逐項制定細化工作方案,提出整治任務54項、整改措施100條,明確整治牽頭單位、方法步驟和時限要求,專項整治取得階段性成效。按照中央和區黨委要求,及時把景觀亮化工程過度化整治納入主題教育專項整治重要內容,認真開展督導檢查、自查評估和整改落實工作,堅決防止“政績工程”“面子工程”。

                  組織生活會的目的和意義6

                    當下,各黨組織都在積極召開組織生活會,《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》也有明確規定:“堅持民主生活會和組織生活會制度。”那么,各黨組織召開的組織生活會有什么意義呢?通過召開民主生活會、組織生活會,開展批評和自我批評,清洗黨員思想上、政治上、行為上的灰塵,解決黨內矛盾和問題,加強了黨的團結統一,促進了黨的肌體健康。

                    黨的組織生活會,對于每個黨員,特別是黨員領導干部加強黨性修養,增進同志之間的思想交流,加強黨內民主監督,增強黨組織的活力,都具有重要的意義。

                    只有開展好黨的組織生活,才能保證全黨的高度統一。黨的性質和任務要求全黨必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致。這就更需要全黨統一認識、統一思想、統一意志、統一行動。開展好黨的組織生活,就可以使每個共產黨員,包括黨員領導干部,自覺地置于黨組織的監督之下,時刻不忘自己是個共產黨員,自覺地貫徹執行黨的路線、方針和政策。同時,也可以通過組織生活,使黨員經常檢查和克服各種非無產階級思想,堅定共產主義信念。每個共產黨員參加黨的一個組織,過嚴格的組織生活,是把黨建成一個有組織的、富有戰斗力的先進部隊的根本保證。

                    開展好黨的組織生活,才能充分發揮各級領導班子的政治核心作用。黨的組織生活會能夠強化和加強對黨員領導干部、領導班子的約束和管理,從而充分發揮各級領導班子的政治核心作用。

                    當然,組織生活會也要求各級黨的組織,要對黨員領導干部參加雙重組織生活的情況進行檢查、監督和管理,發現問題及時指出,保證黨員領導干部和領導班子在黨的組織生活中,起表率和帶頭作用,從而影響和帶動各級黨組織搞好黨的工作。

                  組織生活會的目的和意義7

                    同志們:

                    要認真“學”更要踏實“做”。

                    為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。近日,中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。方案指出,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

                    “兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中,我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是以教育為主,區分層次、有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。

                    “兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學,更要踏實做,全體黨員干部要強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量,做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。

                    “兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想,踏踏實實做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

                  組織生活會的目的和意義8

                    按照縣委組織部、縣直機關工委的要求,根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況,特制定《__縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下:

                    一、會議主題:

                    以習近平總書記系列重要講話精神為指導,全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神,嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時,認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題,客觀分析原因,明確今后整改方向。

                    二、參加范圍:科技局全體黨員

                    三、會議時間:20__年12月底

                    四、會前準備

                    1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。

                    2、廣泛征求意見,重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。

                    3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結。

                    4、認真分析和梳理,反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納,并將結果反饋到本人。

                    5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題,自己動手撰寫黨性材料,列出問題清單和整改措施,然后報分管領導審核把關。

                    6、上報會議方案。

                    五、會議議程

                    1、黨支部書記主持會議,通報征求會議準備和征求意見情況,明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評,然后每位黨員發言開展批評。

                    2、其他黨員依次發言,開展批評和自我批評。

                    3、支部書記在會議最后進行總結,明確整改努力方向。

                    4、上級黨組織領導點評。

                    5、支部書記代表黨支部作表態發言。

                    6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。

                    六、通報和歸檔工作

                    1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況,向全體黨員通報會議情況。

                    2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。

                  組織生活會的目的和意義9

                    為了積極響應公司下發的《2021年度黨總支民主生活會和黨支部專題組織生活會方案》的要求,近期我們上海共康路營業部黨支部召開了一次關于“兩學一做”的專題組織生活會。

                    會上,每位黨員都認真準備了各自的發言提綱,圍繞“兩學一做”充分交流思想,聯系“四個不適應的”的問題,分別從思想建設、組織建設、作風建設、工作機制四個方面,認真查擺營業部以及自身存在的問題,并有針對性地提出改進措施。

                    作為一個年輕的黨員,雖然這是我第一次參加組織生活會,但我充分感受到了組織生活會高度的政治性和原則性,這都源于黨支部實事求是,遵循“團結—批評與自我批評—團結”的方針,充分發揚民主。整個會議圍繞著“兩學一做”交流思想,查找不足,黨員們以誠相見、與人為善,達到統一思想,增強團結,共同提高。

                    會后大家紛紛反映,召開專題組織生活會對于加強和改進基層黨組織建設有著重要作用。通過組織生活會,開展批評和自我批評,交換意見,溝通思想,互相幫助,可以達到糾正缺點、錯誤,消除思想和工作上的分歧,增進團結,加強自身建設,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力的目的。真可謂:組織生活會,會小意義大!

                  組織生活會的目的和意義10

                    《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》規定:“堅持民主生活會和組織生活會制度。”習近平總書記指出:“共產黨員這個稱號,是一個組織稱號,在組織里的人,就要過組織生活,不參加組織活動的人,也就脫離黨了”。
                    近段時間,各單位各部門的基層黨組織開始準備組織生活會,召開的組織生活會有什么意義呢? 組織生活會的參加人員是黨支部(黨小組)的全體黨員,包括上級領導干部,共產黨人的第一身份是黨員,沒有凌駕于黨組織之上、游離于黨組織之外的特殊分子。基層黨組織召開組織生活會,是黨員互相交流思想,總結經驗,開展批評與自我批評的重要舉措。通過召開民主生活會、組織生活會,開展批評與自我批評,清洗黨員思想上、政治上、行為上的灰塵,解決黨內矛盾和問題,加強黨的團結統一,促進了黨的肌體健康。
                    組織生活會的主要作用是統一黨員的思想,增強黨性和組織觀念,加強黨支部的自身建設,黨的組織生活會, 對于每個黨員,特別是黨員領導干部,對解決黨內矛盾和問題,加強黨的團結統一,加強黨性修養,增進同志之間的思想交流,增強黨組織的活力,都具有重要的意義。
                    只有開展好黨的組織生活,才能保證全黨的高度統一。黨的性質和任務要求全黨必須在政治上、思想上同黨中央保持高度一致。這就更需要全黨統一認識、統一思想、統一意志、統一行動。共產黨員要自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,時刻不忘自己是個共產黨員,自覺地貫徹執行黨的路線、方針和政策。積極、主動地參加黨內生活,既是黨章對每個黨員規定的義務,是做合格黨員的起碼要求,又是促使用權黨員自覺進行黨性鍛煉和修養的組織保證。
                    開好黨的組織生活會,才能充分發揮各級領導班子的政治核心作用。黨的組織生活會能夠強化和加強黨員領導干部、領導班子的約束和管理,從而充分發揮各級領導班子的政治核心作用。每個黨員都認真參與到組織生活會的學習交流中,作為戰斗堡壘的基層黨組織定能打好堅實的基礎,共創美好未來。

                  組織生活會的目的和意義11

                    黨的組織生活分為廣義和狹義。狹義指三會一課,廣義指黨員參加支部黨員大會和黨組會議,以及黨員領導干部單獨召開的黨內民主生活會。黨的組織生活是黨生活的一部分。
                    每個黨員,無論職務高低,都要納入黨的組織管理。黨組織通過不同形式的活動對黨員進行教育、管理和監督。主要形式有黨員大會、支部委員會、黨組會議、黨員領導干部民主生活會、黨員活動日活動、黨課、黨員民主評議、先進黨員和黨組織評選等。那么黨的組織生活會有什么意義呢?
                    第一,嚴格黨的組織生活是加強黨員教育、管理和監督、促進黨員學習、提高黨員素質、促進黨員發揮先鋒模范作用的重要措施。兩學一工學習教育通過不斷豐富和完善黨的組織生活,將黨員的管理、教育和監督納入實踐,通過現實生活的示范,具體展示抽象的意識形態,使廣大黨員干部受益匪淺,效果顯著。黨員教育形式多樣,但必須嚴肅,所以黨的組織生活多樣嚴肅。
                    第二,是維護黨員純潔、先進性和戰斗力的重要手段。黨員是否純潔取決于黨員的教育,黨員的黨性必須有載體。三會一課是黨員教育的載體,也是黨員教育最基本、最有效的方式。黨的先進性是建立在黨員先進的基礎上的,所以黨員教育一直是黨建工作的核心,因為黨是以人為本的。

                  組織生活會的目的和意義12

                    習近平總書記強調,黨要管黨,首先要從黨內政治生活管起;從嚴治黨,首先要從黨內政治生活嚴起。《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》提出:“黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和載體,是黨組織對黨員進行教育管理監督的重要形式。”嚴肅黨內政治生活,首先必須嚴格黨的組織生活。習近平總書記的重要論述和《準則》科學地揭示了黨的組織生活在黨內政治生活中的地位作用,為嚴格黨的組織生活提供了明確的指導和遵循。

                    一、探索與確立:嚴格黨的組織生活的理論基礎和重要意義

                    嚴格黨的組織生活,是中國共產黨不同于其他非馬克思主義政黨的一個鮮明特征,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是全面從嚴治黨的重要基礎,是保持黨的創造力凝聚力戰斗力的重要途徑,對新時代保持黨的先進性和純潔性、加強黨的建設、推進新時代黨的建設新的偉大工程具有十分重要的意義。

                    (一)嚴格黨的組織生活是無產階級政黨區別于其他政黨的一個本質特征

                    嚴格黨的組織生活,是馬克思、恩格斯指導工人階級建黨的一個重要原則和主張,是無產階級政黨的本質屬性。馬克思及馬克思主義者致力于無產階級革命事業,對黨的組織生活制度進行了探索。在俄國社會民主工黨第二次代表大會上,列寧堅持把參加黨的一個組織并開展組織生活作為黨員的“必須”,這是無產階級政黨史上的一個創舉,是列寧對無產階級政黨組織建設的重要理論貢獻。中國共產黨歷史上第一個章程第三章闡明了黨組織如何召開黨的會議,并在第四章對無故連續兩次不參加會議、不為本黨服務等作出“必須開除”的明確規定,這是對黨員參加黨的組織生活的具體要求。在較早黨的中央有關文件中強調,“支部是黨的政治達到群眾的樞紐,支部生活是無產階級政黨的基礎”。黨的十九大黨章修正案根據歷史經驗和實踐要求,對黨員和領導干部參加黨的組織生活作出明確規定。可見,在黨內平等地參加組織生活,是遵守黨章、加強黨的建設的基本要求,是每一名共產黨員的義務,也是中國共產黨區別于其他政黨的一個重要標志。

                    (二)嚴格黨的組織生活是我們黨的優良傳統和政治優勢

                    中國共產黨從建黨時就注重堅持馬克思列寧主義關于黨的組織生活的思想,持之以恒嚴格黨的組織生活,強化黨內自我管理、自我約束,并在長期的實踐中,形成了一系列黨的組織生活基本規范、優良傳統和作風。嚴格黨的組織生活有利于嚴明黨的政治紀律和政治規矩,維護黨的集中統一領導和黨中央權威;有利于充分發揚黨內民主,拓寬黨員參與黨內事務的渠道,增強黨員意識和對黨組織的歸屬感、認同感、責任感,維護黨的團結和諧,增強黨的生機與活力。實踐證明,嚴肅認真的組織生活是我們黨堅持黨的性質和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶,是解決黨內矛盾和問題的“金鑰匙”,是廣大黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”,是純潔黨風的“凈化器”。

                    (三)嚴格黨的組織生活是保持黨的創造力凝聚力戰斗力的重要途徑

                    嚴格黨的組織生活,是加強黨員黨性鍛煉的有效手段。黨的十八大以來,習近平總書記多次指出,必須解決黨的組織生活不經常、不認真、不嚴肅以及表面化、娛樂化、形式化問題;要圍繞增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,把運用批評和自我批評武器開展積極健康的思想斗爭貫穿組織生活始終等等,為加強和改進黨的組織生活提出了明確要求。嚴格黨的組織生活,有利于提高黨員干部思想覺悟和理論水平,堅定理想信念,增強黨性修養;有利于及時發現和有效解決黨內存在的突出問題,預防和懲治腐敗,激勵黨員干部廉潔自律,保持黨的先進性和純潔性;有利于廣泛聽取和吸收黨員的正確意見和建議,加強和改進黨的工作,更好地貫徹執行黨的路線方針政策;有利于開展健康的思想斗爭,保證黨在思想上政治上行動上的一致,鞏固組織的團結和統一。黨的建設實踐證明,什么時候黨的組織生活堅持得好,黨內政治生活就健康,黨就有創造力、凝聚力和戰斗力。

                    (四)嚴格黨的組織生活是全面從嚴治黨的重要基礎

                    我們黨歷來高度重視黨的組織生活,并將其視為全面從嚴治黨的基礎。管黨治黨失之于“寬松軟”,一個重要的原因就是一些黨的組織生活沒有嚴肅認真地開展起來。嚴格的組織生活就像全面從嚴治黨的“鈣”,缺了這種“鈣”,全面從嚴治黨就會沒有剛性;有了這種“鈣”,就能為全面從嚴治黨強筋壯骨,黨的建設才能嚴起來緊起來硬起來。嚴格黨的組織生活是嚴肅黨內政治生活的重要舉措,是夯實全面從嚴治黨組織根基的關鍵一招。沒有嚴格的組織生活,黨員的教育管理監督、黨的路線方針政策和上級黨組織決議的貫徹落實、黨的工作任務的傳達推進、黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用的發揮都將失去依托和載體。要落實全面從嚴治黨的要求,從根本上解決思想上、政治上、組織上、作風上、紀律上存在的問題,就必須進一步嚴格黨的組織生活,充分發揮黨組織教育管理監督的基礎職能,經常嚴肅認真開展批評和自我批評,及時改正錯誤、處置“病變”黨員,清除黨組織內的毒瘤,有效抵御各種風險。

                    二、實踐與問題:嚴格機關黨的組織生活的做法與短板

                    黨的十八大以來,黨中央全面加強黨的領導和黨的建設,把嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態擺在更加突出的位置。各級機關黨組織把嚴格黨的組織生活作為嚴肅黨內政治生活和落實全面從嚴治黨要求的關鍵所在,注重發揮基層黨組織的主體作用和基本功能,以“三會一課”、組織生活會等黨的組織生活為基本形式,推動各項要求落實到基層、規范到支部、嚴格到黨員。

                    一是抓筑基,打牢落實黨的組織生活的工作基礎。把握基層黨組織的關鍵環節和基本要求,抓好基礎工作,落實“三會一課”,選優配強基層黨組織負責人,定期輪訓支部書記,夯實嚴格組織生活的基礎。二是抓規范,完善落實黨的組織生活的運行機制。著眼于健全完善“支部建在處室、處長擔任書記”的工作機制,厘清和完善機關黨建責任清單,強化處室負責人“一崗雙責”,完善工作臺賬,推行機關基層黨組織向機關黨委述職制度。三是抓創新,豐富落實黨的組織生活的形式載體。把創新作為持續增強黨的組織生活活力的切入點,推行主題黨日制度,以各具特色的主題活動為載體,積極加強機關黨建品牌建設、推行支部工作法。四是抓督查,強化落實黨的組織生活的推動力度。把督促檢查作為加強和規范組織生活的關鍵,督促指導各級機關黨組織不定期深入基層黨組織,采取實地走訪、聽取匯報、查閱資料等形式,“一竿子插到底”,加強對基層黨組織生活情況,特別是“三會一課”的指導和督促檢查,并把黨的組織生活開展和落實情況作為機關黨建工作考核的重要項目,以推動全面從嚴治黨要求落實到每一個支部、每一名黨員。

                    近年來,機關各級黨組織在嚴格黨的組織生活方面呈現出良性發展態勢。但對照習近平總書記和黨中央對全面從嚴治黨的要求,黨的組織生活仍存在平淡化、形式化、庸俗化等問題。這些問題的存在一定程度上影響著機關黨的建設的質量和水平,損害黨內政治生態和黨的形象。

                    一是思想認識不到位,導致“平淡化”。一些黨組織書記對新時代全面從嚴治黨特別是嚴格黨的組織生活認識不足、重視不夠,導致黨的組織生活政治性、思想性、原則性不強。有的黨組織不能正確處理黨的組織生活與業務工作關系,只管埋頭抓業務工作,主動抓黨建、抓嚴抓常組織生活的意識缺乏,特別是在抓“結合”、抓“創新”上思考不深、方法不多,存在“兩張皮”現象。二是制度執行不到位,導致“形式化”。個別機關黨組織落實組織生活制度不夠嚴格,導致制度形同虛設,組織生活質量大打折扣。有的單位、部門用行政會議代替支部會議,黨的組織生活流于形式。有的對開展談心談話不問實際效果,民主評議走過場。有的為應付檢查,注重表面文章,組織生活僅局限于機械落實“三會一課”,缺乏針對性和吸引力。三是組織功能發揮不到位,導致“庸俗化”。在組織建設中,有的工作責任不落實,組織運行不規范,工作打折扣搞變通。有的組織管理失范,功能退化,黨的組織生活不經常、不認真、不嚴肅,甚至出現庸俗化的現象。比如,有的黨員干部拉幫結派,搞小圈子,信奉“關系學”,把市儈作風帶到黨內生活中;有的斤斤計較個人得失,專注仕途“自我設計”,熱衷個人名譽地位;有的喜歡察言觀色,一味曲意逢迎,親疏有別,搞人身依附等;有的黨員原則性不強,喜歡打“太極”,當“老好人”,搞一團和氣,在是非面前不能旗幟鮮明。

                    在全面從嚴治黨向縱深發展的新形勢下,機關黨的組織生活存在的問題有新表現和新特點。但從根本上講,平淡化、形式化、庸俗化仍是機關黨的組織生活的最強“腐蝕劑”,使得正常、健康、積極的組織生活低級化,削弱了黨的創造力、凝聚力和戰斗力,侵害黨員干部思想精神的“免疫系統”。新時代要有新擔當新作為,堅持嚴格黨的組織生活,決不能空喊口號,必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,取得實實在在的成效。

                    三、落實與提升:新時代嚴格機關黨的組織生活的方法和路徑

                    (一)增強政治意識,彰顯政治統領

                    習近平總書記指出,旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產黨人最鮮明的本質特征。政治性是黨的組織生活的靈魂,決定黨的組織生活的發展方向。嚴格機關黨的組織生活,首先要突出政治性,旗幟鮮明講政治。要提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅定不移地全面貫徹執行黨的政治路線,在謀劃重大戰略、制定重大政策、部署重大任務、推進重大工作的實踐中要自覺與中央要求對表對標,及時糾偏校準,統一步調行動。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩,擰緊思想和行動的“總開關”,以強烈的政治意識和政治擔當,嚴格機關黨的組織生活,在做好“三個表率”、建設模范機關上走在前。

                    (二)強化理論武裝,把牢思想之舵

                    堅持以科學理論引領、用科學理論武裝是我們黨永葆先進性、純潔性的根本保證。黨的組織生活是我們黨堅持不懈加強黨的自身建設、統一全黨思想的重要載體。嚴格黨的組織生活,就要把增強黨員黨的意識作為首要目標,引導黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對共產主義和社會主義的信念、對黨和人民的忠誠,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,始終堅守共產黨人的精神家園。要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,嚴格落實黨組(黨委)理論學習中心組學習和支部學習制度,堅持原原本本學、融會貫通學、聯系實際學,準確領會把握思想精髓和核心要義,真正做到學思用貫通、知信行統一,讓組織生活真正成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。要深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育,引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心,更加自覺地為完成新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

                    (三)嚴格落實制度,凸顯剛性約束

                    習近平總書記強調,推進全面從嚴治黨既要解決思想問題,也要解決制度問題。制度事關根本,關乎長遠,是全面從嚴治黨的重要保障,而制度的生命力在于執行。要嚴格貫徹《準則》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》,進一步嚴格標準、完善規定、優化程序,提高制度的執行力,不斷強化剛性約束,推動黨的組織生活經常化、制度化和規范化。要堅持民主生活會、組織生活會制度,認真查擺問題,開展批評和自我批評。要深入開展談心談話,落實民主評議黨員制度,督促黨員對照黨章進行黨性分析,提出整改措施,逐一抓好落實。要完善黨內通報、重大決策征求意見制度,拓展黨內民主,營造良好氛圍。要規范日常管理,加強督促檢查,把黨的組織生活各項制度落實情況作為黨建考核的重中之重,對落實組織生活不到位、不嚴格、不積極問題突出的嚴肅問責,確保黨的組織生活嚴起來、活起來,真正取得實效。

                    (四)抓住“關鍵少數”,提升質量效果

                    習近平總書記強調,要抓住“關鍵少數”,抓實基層支部,堅持問題導向,發揮先進典型示范作用。嚴格黨的組織生活,必須發揮好“關鍵少數”的示范帶動作用。“關鍵少數”抓好了,就抓住了嚴格黨的組織生活的關鍵,執行黨的組織生活制度就有了保障。要進一步強化“抓好黨建是最大政績”的意識,督促各單位黨組(黨委)、機關黨委、黨支部負責人落實好工作責任,一級抓一級、層層抓落實,不斷提升黨的組織生活質量效果。要督促黨員領導干部堅持以上率下,以“關鍵少數”帶“最大多數”,形成“頭雁效應”。黨員領導干部要自覺參加組織生活,與基層黨員談心談話,帶頭用好批評和自我批評的銳利武器,增強組織生活的針對性和時效性,真正達到紅臉、出汗、排毒、治病的目的。要強化機關基層黨組織負責人隊伍建設,確保黨支部作用發揮,引導黨員干部創先爭優、勇于擔當,把直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責履行好。

                    (五)堅持繼承創新,構建長效機制

                    習近平總書記強調,“在黨內生活方面,一個是堅持、一個是加強、一個是創新”。嚴格黨的組織生活,必須堅持繼承和創新有機統一,堅持把改革創新精神貫穿嚴格黨的組織生活始終,在堅持好的做法的同時,以新的經驗指導新的實踐,進一步增強黨的組織生活的吸引力、感染力。要繼續創新黨的組織生活的內容和方式方法,抓好主題黨日、黨員活動日等載體設計,將政治性、思想性、生動性有機地結合起來,不斷增強針對性、實效性和時代性。要運用現代信息技術實現“智慧黨建”,通過QQ群、微博、微信等組織黨員開展網上互動式組織生活。要開展機關黨建品牌及黨支部工作法展示推廣活動,推動組織生活與業務工作有效融合,構建嚴格黨的組織生活長效機制,規范黨支部工作流程、完善黨支部工作制度,積極探索黨支部建設規范化標準化的有效途徑。進一步完善黨支部“堡壘指數”和黨員“先鋒指數”考評機制,堅持“抓兩頭帶中間”,擴大先進支部、提升中間支部、整頓后進支部,把“堡壘”建好、把“先鋒”育好,推動基層黨組織全面進步、全面過硬。

                    嚴格機關黨的組織生活是一個系統工程、一項基礎工作。我們必須進一步提高政治意識、增強政治思維、強化政治擔當,堅持從推動全面從嚴治黨向縱深發展的高度來認識、來把握、來落實,真正使機關黨的組織生活嚴起來、抓到位,為落實全面從嚴治黨要求,推進新時代機關黨的建設夯實基礎、提供保證。

                  組織生活會的目的和意義13

                    按照縣委組織部、縣直機關工委的要求,根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況,特制定《__縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下:

                    一、會議主題:

                    以習近平總書記系列重要講話精神為指導,全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神,嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時,認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題,客觀分析原因,明確今后整改方向。

                    二、參加范圍:科技局全體黨員

                    三、會議時間:20__年12月底

                    四、會前準備

                    1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。

                    2、廣泛征求意見,重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。

                    3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結。

                    4、認真分析和梳理,反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納,并將結果反饋到本人。

                    5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題,自己動手撰寫黨性材料,列出問題清單和整改措施,然后報分管領導審核把關。

                    6、上報會議方案。

                    五、會議議程

                    1、黨支部書記主持會議,通報征求會議準備和征求意見情況,明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評,然后每位黨員發言開展批評。

                    2、其他黨員依次發言,開展批評和自我批評。

                    3、支部書記在會議最后進行總結,明確整改努力方向。

                    4、上級黨組織領導點評。

                    5、支部書記代表黨支部作表態發言。

                    6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。

                    六、通報和歸檔工作

                    1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況,向全體黨員通報會議情況。

                    2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。

                  組織生活會的目的和意義14

                    開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”,又要當好“戰斗員”。

                    一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動,自覺接受群眾監督,多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。

                    二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點,要統籌好聯系點工作與日常工作,深入調研,準確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點,切實幫助群眾解決實際困難。

                    三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開展批評和自我批評,盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,帶頭查找問題,切實抓好整改,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。

                    開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面,真正把自己擺進去,深入查找問題,切實抓好問題,讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,多部門聯動,采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式,抓好對重點環節、重點領域的督促檢查,及時發現和解決問題,確保不漏項、不留死角,狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

                    開展“兩學一做”學習教育要見實效。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實效”為關鍵抓手,堅持從嚴要求,強化問題導向,切實抓好整改,有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題,立足于不同領域、不同行業黨員的思想、工作、作風實際,有針對的分類進行,避免“一刀切”,增強教育的針對性、時效性。

                    對農村黨員,要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線,重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習,并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員、黨員聯戶等活動,調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員,要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點,重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。

                    要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動,在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員,要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律,重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率,建設為民、務實、清廉機關。

                    對非公有制經濟組織、社會組織黨員,要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點,重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育,引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規,執行黨的決議,團結凝聚職工群眾,維護各方合法權益,促進健康發展。

                    對學校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用,努力提升工作質量和服務水平,爭創一流業績。

                    通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

                  組織生活會的目的和意義15

                    為隆重紀念黨的_華誕,深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗,進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感,校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學_人物,努力創先爭優”專題組織生活會。

                    一、活動資料:

                    結合_知識的第二次學習,圍繞“我所敬仰的一位_人物”的活動主題,支部黨員撰寫發言文稿,并作交流發言。

                    二、活動形式:

                    本次專題組織生活會以茶話會形式舉行,會場懸掛黨旗、會標,營造莊重、活潑的氛圍。

                    三、活動要求:

                    1、發言文稿圍繞活動主題,題目自擬。行文可結合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個視角,以小見大,夾敘夾議,暢談_人物對自己的啟發、激勵和影響,文字篇幅在500-800字左右。

                    2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。

                    3、會后,全體黨員結合校院組織的“學_、講黨性、跟黨走”紀念建黨_周年主題征文活動,將發言文稿進一步修改潤色,踴躍投稿。(征文啟事附后)

                    四、工作分工:

                    1、組織委員朱鋒同志主持會議,并組織大家拍攝群眾照和活動照。

                    2、學習委員陸怡清同志負責記錄,并做好活動的宣傳報道工作。

                    3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿,并于10月前向網站投稿,確保本年度主題征文活動的參與率。

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