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                  關于黨支部組織生活會查擺問題清單【七篇】

                  時間:2022-12-06 模板范例 點擊:

                  ?黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。 以下是為大家整理的關于黨支部組織生活會查擺問題清單的文章7篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

                  第1篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    我支部以學習貫徹黨的十九屆四中全會精神為主題,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求,采取群眾提、自己找、互相談等方式,深入認真查擺在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在7個突出問題,在此基礎上深刻反思,明確了整改時限,堅定了整改決心,落實了整改任務。現就我支部班子2019年度組織生活會整改措施落實情況匯報如下:

                    一、在四個方面存在的問題及具體表現

                    (一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現在:一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性,雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表,并能夠堅持落實,但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善,黨員教育的目標不明確,常常是頭痛醫頭,腳痛醫腳;二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測、分析,不清楚黨員想學什么、喜歡學什么,不能因人施教,通常是就理論談理論,從概念到概念,使黨員聽起來枯燥乏味,空洞無物,難以激發學習興趣和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不緊密,講課者與聽課者達不到同頻共振,起不到教育黨員的效果。

                    (二)執行紀律合格方面存在的問題。黨內監督不夠,在組織紀律和規章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為:一是黨內監督意識淡薄,黨員缺乏監督的主動性和自覺性。第一,黨員主體意識不強,缺乏開展黨內監督的政治責任感,許多黨員只把自己看著監督的對象,沒有意識到自己是監督的主體,把黨內監督看成是上級和領導的事,作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。第二,黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理,對下級不愿監督、對同級不想監督、對上級不敢監督;二是黨內監督缺乏健全的制度保障,監督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等一些規章制度,但這些制度比較宏觀,且比較零散,不成體系,缺乏系統性,沒有及時制定配套的實施細則,可操作性不強,自上而下的監督多,自下而上的監督少。

                    (三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節約、艱苦奮斗意識不強。具體表現在:隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響,日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意,存在一定的浪費現象,對公共財產的節儉認識不到位,沒有樹立以單位為家,珍惜資源意識。

                    (四)在發揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠,需進一步提升黨員意識。具體表現在:一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業務方面的理論知識等,導致理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化,隨著年齡的增長,沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神,沒有起到帶頭作用。

                    二、整改措施和完成情況

                    (一)狠抓學習教育,提升黨員素質。一是增強教育內容的現實性和針對性。整改期間,首先制定下發了《XX黨支部2019年度“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》和《XX黨組2019年“兩學一做”常態化制度化活動學習教育方案》,根據以上文件黨組書記和黨支部書記結合自身實際情況制定了個人學習計劃,帶頭學習,支委會依托“三會一課”制度,每半年制定一次“三會一課”學習計劃并上報縣直機關工委,黨員人手一本學習筆記,采取集中學、自主學、幫送學相結合,充實內容,共計觀看專題教育片x次、開展主題黨日活動x次、專題研討x次、上黨課x次、撰寫心得體會x篇、參加縣級輪訓1次、專題宣講x次等,緊扣學習會議精神主題,突出黨員先進性和教育時效性,重點加強黨員理想信念、權利義務教育,用先進的理論武裝黨員頭腦,做到“四統一”即統一目標、統一思路、統一標準、統一行動。二是教育手段體現開放性和先進性。實行黨建+互聯網活動,充分利用視頻、網絡、微信平臺等現代化手段,建立黨支部微信群,定期推送相關文章,利用發送短信方式,讓黨員進行“每日一學”,要求全體黨員關注“共產黨員”等微信公眾號,實行“大面積”輿論覆蓋,寓教于樂,增強教育的形象化、直觀性和感染力。

                    (二)狠抓組織紀律,提升黨內監督。一是支委會將黨支部15項制度編制成冊下發。一方面,通過上級黨組織對我支部落實組織生活制度的檢查督促及定期通報,及時發現問題和解決問題。另一方面,通過加強黨員之間的監督,把是否積極參加黨組織生活作為評議黨員的重要內容。通過“一級抓一級,層層重視、層層落實”的工作機制,檢查黨務干部開展組織生活的水平、力度、成效,以此作為上級考核我支部黨建工作的重要依據;二是建立激發黨員參加組織生活的激勵機制。第一,擴大黨內民主,強化黨員的主體意識,維護黨員的主體地位,確保黨員對黨的事務有知情權、參與權、選舉與被選舉權、監督權,激發黨員參加黨組織生活的積極性。第二,從嚴治黨,要求黨員參加黨內活動一律佩戴黨徽,對經常不參加黨的組織生活的黨員進行嚴肅批評教育,對于不合格黨員及時清理出黨。

                    (三)狠抓組織生活制度,提升黨員意識。為提高對黨組織生活重要性的認識。整改期間,首先是嚴格落實了黨員積分管理制,通過每月申報積分、季度考核、年度匯總通報的方式讓黨員干部充分認識到,黨組織生活是落實“黨要管黨、從嚴治黨”的重要途徑,是加強對黨員教育和監督,增強其黨性觀念的一項重要組織措施。其次實行嚴格的考勤補課制度,將請假、遲到、早退、缺勤的人員登記在冊,對少數因故沒有參加組織生活的同志,抽出時間對他們進行補課,實現組織生活的全員覆蓋,不斷提高黨員參加組織生活的自覺性,確保組織生活的制度化、規范化。最后把握黨員需求,不斷增強黨內組織生活吸引力。

                    (四)狠抓作風建設,提升勤儉節約精神。經常性強調要求全體黨員樹立節約用水、用電、用紙觀念,養成隨手關燈、扭緊水龍頭的習慣,禁止在單位使用與辦公無關的大功率用電器,建立辦公用紙登記制度,寫資料和填寫表格時仔細認真,減少重復修改打印次數,盡量雙面打印,不隨意浪費公共衛生間廁紙。

                  第2篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

                    二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;

                    三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、在人民群眾生命安全受到威時臨危退縮等;

                    四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;

                    五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

                    具體措施:校醫院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現,給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚,對評為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進轉化提高,并按照規定的辦法程序,作出相應組織處置。校醫院黨支部列出整改清單、明確整改事項和具體措施,各個黨員要作出整改承諾。校醫院整改內容和完成情況要在學院范圍內公示,接受黨員群眾監督。

                  第3篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    按照中共XX委和XX區黨工委的安排部署,本人深入學習領會黨的十九大精神,著力突出“六個聚焦”,加大自主學習的力度,深刻學習領會黨的十九大提出的一系列新思想新觀點新論斷,努力提高自身的認識問題的能力,從多角度、多側面學習十九大會議精神,從學習深度、請示報告重視程度、對黨忠誠、履職盡責、糾正四風、嚴格執行廉潔自律等方面對自身存在的突出問題進行查找,分析問題存在的原因并提出整改措施和方向,現匯報如下:

                    一、認識體會

                    根據市委、XX區及XX街道黨工委的統一安排部署,迅速行動,多措并舉,一是在現場邊收看邊現場學習十九大現場報告會,收看政治局常委見面會;二是參加開發區組織的科級以上干部參加的十九大報告專家專題解讀講座大會;三是利用互聯網資源在辦公電腦上隨時學習十九大會議精神;四是利用智能手機上媒體平臺滾動報道收聽收看;五是班子集體學習十九大報告并進行研討,對照十九大報告精神,并對報告中的新思想新論斷進行解讀,現場討論發言,認真做好學習筆記,及時撰寫心得體會;六是到擔任第一書記的中信社區參加集體學習,同居民社區工作人員一起解讀黨的十九大報告精神;七是結合三會一課及傳習所專題講座對照學*重要講話精神;八是及時用十九大精神統一思想步調,凝聚上下共識和精神力量,推動永興各項事業建設全面發展。*所作的十九大報告把十八大以來黨的理論創新成果概括為,黨的十九大通過的黨章修正案把確立為我們黨的行動指南,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。這是黨的十九大的一個重大歷史貢獻。深入學習貫徹,對于凝聚全黨全國各族人民的思想共識和智慧力量,決勝全面建成小康社會,奪取******偉大勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

                    二、存在問題

                    (一)學習的深度不夠。雖然認真貫徹落實,但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義、指導意義存在沒有完全弄懂弄明白的問題,還存在學習和使用沒有達到完全統一的現象;二是在學習和使用上存在非常突出的矛盾問題,存在重視工作實際、輕看學習的思想,經常以工作忙、任務重、沒有時間為由,做不到自覺靜下心來學習,導致學習效果不明顯的情況;三是學習方式不靈活。主要是根據上級要求進行學習,方法比較呆板、單調,開會時候有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是看看就好,對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次的互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

                    (二)堅持請示報告制度方面存在的問題

                    對領導干部個人事項報告重視程度不夠,雖然開發區黨工委和街道黨工委在各種場合,多次強調領導干部要老老實實按規定向組織報告個人有關事項,但是還存在對個人事項不重視、填報不規范、指標理解錯誤等情況。

                    (三)對黨忠誠老實方面存在問題

                    一是紀律執行還不夠徹底。雖然嚴格履行黨紀黨規教育的責任要求,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實,但還存在成效不明顯以及對遵守政治紀律、政治規矩、,特別是組織紀律方面進行自我監督不夠有力的現象;甚至在退加班費的過程中,有“怨言”。二是政治敏銳性還不夠強。對新形式下如何更好維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極或負面言論所產生的的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

                    (四)履職盡責方面存在的問題

                    一是對新常態下如何更好的開展工作、創新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因;二是面對繁重的工作任務時,有時會有畏難情緒和疲于應付心態,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯,過得去;三是工作標準不高,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但是,結合實際工作的具體情況思考研究不夠,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠的現象;四是面對困難解決各種問題的能力有所不足。對于工作中出現的突出問題和矛盾,苦于沒有更好的良策解決,雖然通過不斷學習,提高自身履職能力,但是距離合格的人民公仆的要求還有很大差距;五是責任擔當意識有待進一步增強,工作中有時候會有為難情緒,堅定改革創新的勇氣有所欠缺。比如,由于分管科室的工作量大、任務繁雜、人員相對來說缺口很大,尤其在環保督查期間基層一線人員的力量薄弱,雖然能夠身先士卒沖在一線、靠前指揮,解決各種突發問題,但是隨著業務量的增加和工作要求的提高,分管科、隊、所人員少同工作任務重的矛盾變得比較突出,干部加班加點已經成為了常態,面對這種情況,能夠積極面對擔當起應負擔的責任圓滿完成各項任務,但是在思想上還是存在這樣那樣的疑慮,缺少一不怕苦二不怕死的精神。

                    (五)糾正“四風方面存在的問題

                    一是形式主義方面,學習的自覺性和積極性有待進一步提高,平時學習的自覺性差,學習流于形式,不夠深入,不會學習;二是官僚主義方面,存在著工作不深入、不細致、不系統、不規范、不統一、不連貫的情況,有檢查驗收做到就好好準備、認真準備、全力準備,沒有上級檢查督促的時候,就不認真要求、不認真準備、應付了事的心態顯露無遺,;三是享樂主義方面,存在精神懈怠,滿足現狀,缺乏進取精神,存在著羨慕享樂的思想;四是奢靡之風方面,雖然沒有公款吃喝發生,但是看到別人有這樣的行為還是沒有去堅決的抵制。

                    (六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題

                    一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然街道黨工委對領導班子黨風建設責任制作了細化和分解,但是對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情,認為自己只要是把分管工作抓上去就行了,對分管科室和第一書記社區黨風廉政建設工作重視不夠,沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手里,對各項紀律要求還不夠嚴格,對自我監督教育失之于寬、失之于軟。二是抓廉潔自律落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,措施較為簡單,可操作性和實效性有待加強。對于從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多,還存在辦事拖拉等現象。

                    三、需要報告和說明的問題。

                    (一)對2016年度民主生活會整改措施落實情況報告如下:

                    1、認真查改自身存在的各種頑疾方面。一年來,本人一是能夠杜絕功利主義思想,踏實做好各項工作;二是能夠從思想上擯棄我是“官”的思想,同群眾打成一片,解決群眾的難點、熱點問題。在2017年的做表率、當先鋒行動中,率先垂范深入包保社區和企業一線現場辦公,想方設法解決雅舍楓林小區二次供水、櫻花小區下水管道堵塞、農大老區環境整治等群眾急難問題110余件;接待居民反映噪音擾民、侵占綠地等問題來訪190多人次。

                    2、切實轉變工作作風,樹立良好的公仆形象方面。本人能夠做到在日常的工作中,樹立一點一滴為人民服務的理念。徹底轉變思想,從嚴、從實、從細抓好自身工作作風的建設。在工作中盡職盡責、不等不靠、勇于擔當,特別是環保督察期間,本人在身體出現呼吸困難、睡眠嚴重不足、血壓上去就不下來的情況下,顧全大局、忘記小我,不分晝夜,第一時間奔赴現場調查取證解決問題,共受理環保類信訪案件251件,辦結248件,辦結率98.8%。圓滿完成上級交辦的油煙擾民、噪音擾民、光污染、焚燒秸稈等各項督導任務。

                    3、切實加強反省意識努力提升黨性修養方面。本人能夠堅持梳理正確的立場、世界觀,自覺加強黨性鍛煉和修養,深刻認識正確把握群眾路線教育實踐活動,對照檢查自己的思想和言行,經常向先進人物焦裕祿、孔繁森、郭明義等先進典型學習。

                    (二)、對個人、家庭、親屬重大事項報告如下:

                    1、本人名下有一套房產位于長春市朝陽區延安大街15號高科技宿舍12門502室,面積111.17平方米,本人已于2017年9月2日賣出,已經不在本人名下。

                    2、本人有一子名叫孫鵬凱,1999年7月17日出生于長春市,于2017年4月1日遠赴日本留學,在東京中央日本語學院學習。

                    3、其他沒有需要說明的情況。

                    四、原因分析

                    一是思想不夠解放,創新意識不強,認真學習黨的十九大精神和其他黨的理論知識和業務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發展的需要,創新意識不夠,思想意識轉變較慢,滿足于工作現狀或過多強調客觀,認為在工作中已經取得了一定的成績,保持現狀已經不錯了,在工作的創新和超前意識上做的不夠,創新思路和精益求精上有待進一步提高。二是工作思路不清,處理矛盾延后,在統籌工作、統攬全局發展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。思想上還存在有本位主義思想,工作協調調度不到位,有時影響工作效率,影響服務群眾的時效。三是服務意識有待加強。深入群眾了解民意不夠,這是服務意識不強的表現,工作中不能很好的處理人民需要和工作效果的關系,有時擺不正自身的位置,,沒有充分認識到我們工作的重點在社區,工作對象是廣大的人民群眾。四是開展批評和自我批評的自覺性不強,在自己工作業務上能夠全身心的投入工作,但是沒有創新意識,更缺少批評和自我批評的自覺性,有時即使看到別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。

                    五、整改措施

                    1、堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正工作態度。按照各級黨組織的要求,堅持和完善自身建設,在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間。認真學習黨的十九大精神,認真領會************中國思想,不斷提高適應新形勢、解決新問題的能力,加強思想、作風建設,完善各種學習制度,提高整體素質和工作能力;改進工作,強化服務意識,提高服務水平,更好的履行崗位職能。

                    2、增強服務意識,不斷提高凝聚力和戰斗力。一是強化團結思想建設,正確處理好工作與個人的關系,在工作上提高協商、溝通的能力,杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化素質建設,不斷加強政治素養,道德修養、知識修養,提升整體素質。要熟練掌握分管工作的相關政策業務知識,更好的為基層服務,密切黨群、干群關系;三是深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題,要堅持深入基層,針對改革、發展穩定中的熱點、難點等問題,開展專題調研,做到真正深入基層聽取真話、訪實情,了解群眾疾苦,解決群眾困難,真正做到為民辦實事;四是進一步改進工作作風,努力提高服務效率,無論做什么事情,都要認真盡職盡責的去做,創新工作方法,努力提高駕馭工作的能力。

                    3、加強黨內監督,充分發揚批評和自我批評的優良傳統,工作中團結協作,牢固樹立“共同目標”和“大局意識”,堅持個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級的原則,在做好本職工作的同時,注重把握和處理局部與全局的關系,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

                    4、大力弘揚理論聯系實際的優良學風,強化問題意識、梳理問題導向,著力提高學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領,切實做到反對“四風”,經常“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病;既要管好自己,又要管好家屬子女,注意關注和解決人民群眾反應的熱點、難點問題,堅決杜絕利用職權以權謀私搞吃、拿、卡、要等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在潤人民群眾中的形象。

                  第4篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    按照此次組織生活會的要求,我認真學習領會了習近平新時代中國特色社會主義思想,按照縣委組織部《關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》(縣委組發〔2019〕9號)要求,》,對照《準則》和《條例》要求,結合自身思想和工作實際,深入查擺問題,通過談心談話、實地調研走訪等多種形式在全鎮范圍內廣泛征求意見,認真查擺自身存在的缺點和不足,現對照檢查如下

                    一、存在的問題

                    (一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足,特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透,運用實能力尚顯欠缺,在日常工作中,把過多的精力和時間放在了具體工作中,學習的計劃性、系統性不夠強,工作繁忙時經常把政治學習放在一旁,向后拖延,沒有始終保持政治學的常態化。

                    (二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待,喜歡與普通群眾比較,與黨的先進性要求相差甚遠,先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作,覺得工作枯燥乏味,缺乏熱情和沖勁,工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守,不敢突破常規和慣性思維,缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣,缺乏強烈的事業心。

                    (三)工作作風方面。工作作風不實,求真務實的精神不夠。接到工作任務時,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而是不是怎樣做到最好,有時存在著應付以求過關的想法,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠,主動服務一是有待進一步加強,同志間的思想交流不夠,深入基層研究不夠,致使工作效果不夠理想。

                    (四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠,為應付檢查而學習,學習主動性不高,在意識形態學習中針對性不強,缺乏自己的思考,與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神,滿足于一知半解,對一些難點問題解決辦法不多,缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。

                    二、存在問題的主要原因

                    對于以上存在的突出問題,本人非常重視,對照各級通知提出的分析要點,認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下五個方面:

                    (一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

                    (二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,干事創業熱情不高,不思進取,工作能應付則應付、能敷衍則敷衍,拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神,淡忘了黨的優良傳統作風,在思想上對各類問題缺乏鮮明態度,錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”,再談就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

                    (三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,近年來,隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾,以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可,同樣對于關系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現了情況。

                    (四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想,害怕出現洗碗效應,認為多做多錯,少做少錯,存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁,在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

                    三、整改措施

                    對照檢查目的就是立查立改、見言見行,對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,下一步,我將努力做到:

                    (一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、行業特點,認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

                    (二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現,下一階段,本人將以黨章為指導,在兩個方面加強修養:一是加強道德修養。要加強自身道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規定”及各項“禁令”,自覺抵制“四風”,同時加強家風建設,練好“看家”本領,用良好家風引導積極向上的黨風正氣。

                    (三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題,將扎實進行整改,真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友,不斷增進與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到一線去,到群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的呼聲中查找不足,面對面傾聽群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手破解群眾難題,切實讓群眾的愁容越來越淡,怒容越來越少,笑容越來越多。

                    (四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時,積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞,營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》,加大宣傳力度,著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。

                    未來一年中,本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去,積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析,特別是關鍵問題整改等工作,結合黨的十九大精神學習,繼續牢固樹立四個意識,積極培養黨性修養,以更佳的精神,更好的狀態,在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。

                    以上存在的問題,原因剖析和整改措施,還不夠深入,在今后的工作生活中,我將虛心對待他人的意見和建議,對于自身存在的問題,作出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風上有大的轉變。

                    以上發言不妥之處,請大家批評指正。

                  第5篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    一、查擺的問題

                    1、黨員個人學習的廣度和深度不夠,學用結合不夠密切。目前,黨支部黨員在政治理論學習方面,能夠借助“學習強國”平臺,長期堅持、持續不斷地學習,并在思想上與黨中央保持一致,但是,理論學習的廣度和深度不夠,滿足于抓重點、學精髓,沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解,對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠,缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法,將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯,距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。

                    2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協調性有待提高。教職工黨支部多數黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作,如何協調黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。

                    3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺,但在貫徹落實上,從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程,導致有些認識和執行不夠及時到位,有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務,求穩保底的思想抑制了創新發展思維。

                    4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動,能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創新的工作舉措,大多只停留在具體工作上,缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。

                    5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求,有時不能站在全局角度去思考理解,主動承擔大項工作任務的勇氣和底氣不足。

                    6、黨支部開展工作按部就班,有時存在滿足于完成任務,對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠,創新思路不開闊,一定程度上影響了工作開展。

                    7、黨支部統一的理論學習的連續性、系統性、全面性還不夠的問題,學習形式較為單一,不夠靈活多樣,交流研討次數不夠經常,學習方法有待創新。

                    8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上,認真落實黨員管理制度,取得了較好成效。但通過深入推進專題教育,也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到請假的現象。

                    9、黨支部能夠積極落實談心談話制度,密切與群眾聯系,始終與大家一起工作。但通過征求意見,也發現一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入,雖能夠主動抽出時間到基層調研,有意接觸群眾,了解真實情況,但調查研究針對性不強,對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如,有時只顧埋頭工作,不懂得抬頭望路,怕給組織添麻煩,怕耽誤領導辦正事,擔心因自己的小事而影響領導工作,真正談心交心不夠。

                    二、整改措施

                    1、進一步提高認識,堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務。進一步學深悟透黨的創新理論。提高政治站位,增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業的巨大成就,準確把握教育發展的思想經驗,增強育人本領、提高育人質量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性,注重自我素養提升,黨性修養的提高。

                    2、創新黨史學習教育方法。結合黨員教師的年齡層次,把握重點、分類施策,依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎上,組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動,激發廣大黨員教師的學習積極性和創新性,倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進,深挖黨史、院史、學科發展史,挖掘優秀教學案例,提升課程思政建設水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引,通過黨建引領,調動黨員教師的積極性、主動性和創造性,把論文寫在祖國大地上。

                    3、進一步發揚創新精神,努力開拓奮進。不斷增強創新意識,廣泛學習和借鑒先進經驗,創造性地開展好各項工作,在做好常規工作的基礎上,努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新,確保創新在提高工作效率的軌道上運行。

                    4、加強理論武裝,不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式,加強理論學習。將黨史學習納入考核機制,加強常態化監督。利用市內紅色基地,組織黨員集中現場學習;加強黨員黨史學習交流分享,開展黨史競賽等活動,提升黨員學習的主動性和能動性。

                    5、進一步牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨和人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一,堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,用群眾工作統攬工作全局。

                    6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結合。努力做到黨史學習和實際工作相結合,深刻學習領會黨史精神,找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作,著重提升教學素養,將思政教育融入專業教學中,充分發掘重大現實問題,把論文寫在祖國大地上。

                    7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,堅持用黨的創新理論武裝頭腦,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀,嚴格要求自己,給靈魂補充養分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐標。

                    8、要時刻牢記自己黨員身份,始終保持強烈的事業心和高度的責任心,帶頭貫徹執行好黨的路線方針政策,帶頭發揮黨員先鋒模范作用,不斷改進工作方法,提高工作效率,改變創新思維方式,切實帶領單位同事提高工作效率,增強工作本領。

                    9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加支部、學院、學校的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識。

                    三、完成時限

                    學院黨委高度重視、認真落實,各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則,將學習過程中發現的問題及時整改徹底。

                  第6篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    一、對照履職盡責方面內容查擺的具體問題

                    1.政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠深入,踐行“四個意識不強”。政治敏銳性和洞察力不足,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

                    2.學習積極性不足。在日常工作中對自己不斷更新理論知識、提升業務水平的要求有所松懈,學習的主動性、自覺性不強,滿足于“蜻蜓點水”。

                    整改措施:

                    1.加強政治理論學習,深入學習、貫徹“四個意識”、“兩個維護”以及習近平總書記的重要講話。不斷加強黨性修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

                    2.要嚴格要求自己,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,規范、科學地做好各項工作。始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策。

                    3.加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

                    二、對照脫貧攻堅方面內容查擺的具體問題

                    對脫貧攻堅工作重視不夠。思想上有準備、有認識,但停留在表面,認識的不高不全,理解的不深不透,幫扶工作不扎實,脫貧辦法不夠多。

                    整改措施:強化意識,提高對全力做好脫貧攻堅工作的政治性、全局性的認識,認真學習脫貧相關政策,全心全意幫助貧困戶解決實際問題,做到“精準扶貧”,努力打好打贏這場“脫貧攻堅戰”。

                  第7篇: 黨支部組織生活會查擺問題清單

                    一、查擺的問題

                    1、黨員個人學習的廣度和深度不夠,學用結合不夠密切。目前,黨支部黨員在政治理論學習方面,能夠借助“學習強國”平臺,長期堅持、持續不斷地學習,并在思想上與黨中央保持一致,但是,理論學習的廣度和深度不夠,滿足于抓重點、學精髓,沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解,對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠,缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法,將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯,距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。

                    2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協調性有待提高。教職工黨支部多數黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作,如何協調黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。

                    3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺,但在貫徹落實上,從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程,導致有些認識和執行不夠及時到位,有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務,求穩保底的思想抑制了創新發展思維。

                    4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動,能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創新的工作舉措,大多只停留在具體工作上,缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。

                    5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求,有時不能站在全局角度去思考理解,主動承擔大項工作任務的勇氣和底氣不足。

                    6、黨支部開展工作按部就班,有時存在滿足于完成任務,對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠,創新思路不開闊,一定程度上影響了工作開展。

                    7、黨支部統一的理論學習的連續性、系統性、全面性還不夠的問題,學習形式較為單一,不夠靈活多樣,交流研討次數不夠經常,學習方法有待創新。

                    8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上,認真落實黨員管理制度,取得了較好成效。但通過深入推進專題教育,也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現了遲到請假的現象。

                    9、黨支部能夠積極落實談心談話制度,密切與群眾聯系,始終與大家一起工作。但通過征求意見,也發現一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入,雖能夠主動抽出時間到基層調研,有意接觸群眾,了解真實情況,但調查研究針對性不強,對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如,有時只顧埋頭工作,不懂得抬頭望路,怕給組織添麻煩,怕耽誤領導辦正事,擔心因自己的小事而影響領導工作,真正談心交心不夠。

                    二、整改措施

                    1、進一步提高認識,堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務。進一步學深悟透黨的創新理論。提高政治站位,增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業的巨大成就,準確把握教育發展的思想經驗,增強育人本領、提高育人質量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性,注重自我素養提升,黨性修養的提高。

                    2、創新黨史學習教育方法。結合黨員教師的年齡層次,把握重點、分類施策,依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎上,組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動,激發廣大黨員教師的學習積極性和創新性,倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進,深挖黨史、院史、學科發展史,挖掘優秀教學案例,提升課程思政建設水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引,通過黨建引領,調動黨員教師的積極性、主動性和創造性,把論文寫在祖國大地上。

                    3、進一步發揚創新精神,努力開拓奮進。不斷增強創新意識,廣泛學習和借鑒先進經驗,創造性地開展好各項工作,在做好常規工作的基礎上,努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新,確保創新在提高工作效率的軌道上運行。

                    4、加強理論武裝,不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式,加強理論學習。將黨史學習納入考核機制,加強常態化監督。利用市內紅色基地,組織黨員集中現場學習;加強黨員黨史學習交流分享,開展黨史競賽等活動,提升黨員學習的主動性和能動性。

                    5、進一步牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨和人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一,堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,用群眾工作統攬工作全局。

                    6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結合。努力做到黨史學習和實際工作相結合,深刻學習領會黨史精神,找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題,帶著問題學,深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作,著重提升教學素養,將思政教育融入專業教學中,充分發掘重大現實問題,把論文寫在祖國大地上。

                    7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,堅持用黨的創新理論武裝頭腦,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀,嚴格要求自己,給靈魂補充養分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐標。

                    8、要時刻牢記自己黨員身份,始終保持強烈的事業心和高度的責任心,帶頭貫徹執行好黨的路線方針政策,帶頭發揮黨員先鋒模范作用,不斷改進工作方法,提高工作效率,改變創新思維方式,切實帶領單位同事提高工作效率,增強工作本領。

                    9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加支部、學院、學校的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識。

                    三、完成時限

                    學院黨委高度重視、認真落實,各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則,將學習過程中發現的問題及時整改徹底。

                  熱門標簽: 2020黨員個人問題清單 個人組織生活方面的問題
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