黨史學習教育主題的作文篇1
在中國共產黨成立100周年前夕，我區黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進行第四次集體學習。根據中共中央總書記習近平在主持學習時強調，歷史是的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。所以這門功課不僅必修，而且必須修好。所有黨員要繼續加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
古語講：“以古為鏡，可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產、是一座豐富的知識寶庫，回顧歷史是為了更好的面向未來，中國歷來重視對史學的研究，透過歷史，可以把握規律、啟迪智慧。
習近平在主持學習時強調要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅持和發展中國特色社會主義的認識，增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發展史，學習黨史、國史具有重大的現實意義。
學習黨史、國史，可以增強道路自信、理論自信。從1840年開始，維新派、資產階級相繼領導過中國的改革或革命，但都失敗了，只有中國共產黨領導中國人民堅持走社會主義道路，才取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，說明中國共產黨的執政是人民的選擇、是歷史的選擇。
建國以來，共產黨領導中國人民把一窮二白的舊中國建設成了經濟總量世界第二，基本實現小康社會，人民安居樂業的新中國，中國走出了一條自己的社會主義道路，而且這條道路越走越寬，說明中國特色社會主義道路是正確的，前途是光明的，是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史，可以增強我們的榮譽感。自豪感，可以堅定我們的道路自信、理論自信。
學習黨史、國史可以把握發展規律、拓寬發展思維。透過黨史、國史我們可以發現這樣一個規律，人民是歷史的英雄，是歷史的創造者，黨要發展、要長期執政，就必須緊緊依靠人民、始終代表人民，只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執政地位。黨在引領人民發展、開展對敵斗爭、團結各界朋友的事業中積累了豐富的經驗，對我們今后改革發展穩定的各項事業都具有借鑒意義，可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
學習黨史、國史，首先要會學，重點要會用，要學習前輩智慧、把握發展規律，總結歷史經驗，把前輩的智慧和經驗作為我們做好各項工作的基石和路標，順應歷史發展的潮流，把握世界大勢，吸取歷史經驗，帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利。
作為一名黨員，再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。工作中要培養自己的學習興趣、提高工作質量入手，規劃好自己的工作生活。
二做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
總之，作為一名黨員，要發揮先鋒和模范作用，就要全面發展自己各方面能力，優秀的勝任自己的本職工作。
黨史學習教育主題的作文篇2
常言道，“以銅為鑒，可以正衣冠以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。”可見，“以史為鑒”對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從這個意義上而言，只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗和教訓中汲取養分，才能為未來的發展提供強大的精神動力;只有加強對黨史、國史的學習，才能了解中國共產黨和中國的苦難輝煌的歷程，才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向，才能凝聚實現“中國夢”的強大力量。
學習黨史國史進一步堅定我們的道路自信。道路決定命運。一個國家走什么樣的路，關鍵要看這條道路能否解決這個國家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來，從內憂外患、積貧積弱，到實現國家獨立、人民解放和國家富強、人民富裕，正是無數中華兒女經過長期探索和實踐取得的成果。這種探索和實踐向世人證明，只有共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。
學習黨史國史進一步堅定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得的一次又一次重大歷史性進步，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論，從“三個代表”重要思想到科學發展觀，近百年來，這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系，為中華的崛起和民族的復興提供了源源不斷的強大精神動力。
學習黨史國史進一步堅定我們的制度自信。制度決定發展。對于一個國家，走什么路，堅持什么體制，運用什么制度，“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設計，就有怎樣的發展模式和發展狀態。制度的“鞋子”合不合腳，人們穿上就知道。從三十多年前的計劃經濟體制到改革開放之后的社會主義市場經濟體制，中國式的制度探索與創新，不斷推動中國經濟社會向前發展，為實現中華民族的偉大復興奠定了堅實的制度基礎。
黨史學習教育主題的作文篇3
當國旗冉冉升起，當國歌緩緩奏響，當國家漸漸富強，我們會想，是誰讓我們擁有這欣欣向榮的景象？是誰帶來了今天幸福安康的生活？是誰做過無數貢獻卻不曾要過回報？是共產黨！是我們偉大的領導者與開拓者——中國共產黨！
2021年，是我們偉大的中國共產黨成立一百周年的大喜之年！這是中華民族迎來偉大復興的一百年，是中國為全人類發展作出貢獻的一百年，是中國人民改變命運的一百年。翻開這一百年來的歷史畫卷，我深深感到中國共產黨成立的一百年是那么不容易。
一百年的風雨歷程，一百年的艱苦奮斗，一百年的光輝燦爛……當再一次回顧歷史，我不禁想起中國共產黨員的英勇事跡：劉胡蘭，一位未滿十五歲的偉大共產黨員，她在敵人的威逼、利誘面前不為所動，不幸犧牲在敵人鋒利的刀尖下。雖然她犧牲了，但她死得光榮，死得偉大，她的愛國精神也會像火炬一樣代代傳承下去。記得董存瑞嗎？在槍林彈雨中，他不暇思索，抱起炸藥包，沖到鬼子的碉堡前，“轟”的一聲，一陣震耳欲聾的巨響，董存瑞也隨著炮火消失了……他用生命，換取了戰爭最后的勝利，他舍身取義的壯舉也永遠定格在我們心中。邱少云、黃繼光、夏明翰……還有無數為中華民族之崛起獻出了寶貴生命的烈士。他們不辭勞苦、不畏艱辛，他們用血液染紅了五星紅旗，用身軀筑起萬里長城，用血汗換來今天我們美好的生活。談起這一個個可歌可泣的英雄事跡，我們能不被他們感動嗎？
黨自誕生的那天起，在血雨腥風中日益成長，領導了艱苦卓絕、震驚世界的中國革命，推翻了長期壓在人民頭上的“三座大山”，取得了民族的獨立和解放，讓祖國屹立于世界東方。一百年來，中國共產黨高擎馬克思主義真理的火炬，不辱使命，自強不息，求真務實，開辟了一條雖然艱辛但卻通往幸福安康的建設之路，使中國這艘巨輪駛進一片新的海洋。
不論發生任何天災人禍，共產黨員總是身先士卒，第一時間趕往事發現場。他們無視危險，壓不挎，打不敗。從汶川大地震到南方大雪，從2003年的“非典”到2020年的新冠肺炎……哪一次不是黨拯救人民于水深火熱之中，哪一次不是黨給苦難深重的中國帶來了希望的曙光？中國共產黨總會在這片神舟大地上譜寫出一首首感人至深的贊歌。
學史明理，學史力行。學習了黨史，我成長了。我懂得了我們作為新時代的少年，肩負著建設祖國的重任，在祖國的革命大潮中，在民族復興的道路上，一切都要通過實踐去摸索、去開創。中國共產黨這根接力棒將要傳到我們手里，這更需要我們有百折不撓、樂觀進取的精神。我們必須多學習、多鍛煉，全面提高自己的素質修養，當生活的強者，當祖國建設有用的人才。
教師點評：小作者文筆優美、流暢，感情真摯細膩。文章結構清晰，通過對黨史學習，了解中國共產黨的紅色革命歷史，感受革命先烈大義凜然，舍身取義的革命精神，要當新時代的好少年。
