黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。 以下是為大家整理的關于個人問題清單具體問題的文章9篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 個人問題清單具體問題
一、存在問題
(一)理論學習方面
1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業，平時都能自學，覺得單位組織集中學習是多此一舉，一些干部受“經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務”思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。
2.理論學習不主動，自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時光學習，利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么，需要什么學什么，急用什么學什么，缺乏系統性和連續性，學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。
3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強，學習內容大多是規定科目，沒有結合本地實際情況拓展學，結合個人專業聯系學，缺少理論聯系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。
(二)調查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調研不夠，只是象征性在村社進行了一些基本的調研，調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網上的東西，對廣大群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。
(三)服務群眾方面
1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作，對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統籌謀劃，思考工作時大局觀不夠，只注重自己分管工作，對全局性的工作深入思考比較少，好的建議不多，有時雖然產生了一些新想法，因考慮到怕有越位之嫌，也不敢大膽提出。
2.聯系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策，在電話里聽匯報，主動深入到基層督促檢查，與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。
3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠，對部門和基層干部提要求多、布置任務多，對思想、工作和生活關心少，在工作方式方法上需要改進。
(四)落實工作方面
1.境界不高，要求不嚴。少數同志自我要求不高，工作追求降低，有時對上級決策部署領會不到位，思考不全面，造成不能完全落實到位。對自己分管的工作，有時存在只滿足于開會布置，說過就算干過，要求也提了，至于工作是否高標準、高質量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位，工作中有本本主義，決策局限于條條框框，辦事過于講究程序，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。
3.安于現狀，自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀，甚至止步不前，但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
(五)文風會風方面
1.會風不實表現。有的領導干部喜歡開長會、念長稿，短話長說，看似面面俱到，實則離題萬里。正如群眾所言，“這樣的講話有數量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發文章、出專著，但所言既不觸及實際問題，也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來，無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”，顯示自己有水平、有政績。
2.文風不實表現。制定下發文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規定，結合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業務不熟悉，研究工作不主動。
(六)擔當履責方面
1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。
2.存在有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現象。
4.存在旁觀思想。少數同志感到上有思路清、能力強的領導領著，身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富，自己按領導意圖做好就行了，謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，有時有矛盾上交現象。
5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權科目，明放暗不放，名放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、責任清單、負面清單，如同套上“緊箍咒”，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀，總感到工作應該是別的部門處理，如果參與了怕別的科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。
二、整改措施
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
(二)加強黨性錘煉，遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育，加強班子成員的黨性錘煉，強化進取意識，凝聚發展力量，激發干事激情。積極參加民主生活會外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動，切實履行好自己作為一名普通黨員的職責，自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下;嚴格執行個人重大事項報告制度，班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況，自覺接受織的監督;自覺維護班子的團結統一，強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制，在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識，齊心協力、共同推進各項工作。
(三)提升能力，增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制，完善落實常務會議議事規則和決策程序，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定，加強班子成員之間的談心交流，積極開展批評與自我批評，珍惜和維護班子集體的團結，充分發揮班子成員的積極性、主動性，進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合，與調查研究相結合，與實際工作相結合，通過學習，掌握觀察分析和解決問題的新方法，運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。
(四)強化履職擔當，確保抓實見效。切實真督實查，對重要工作以及主要領導指示事項，堅持隨時安排隨時督查，在每季度常委帶隊督查的基礎上，盡可能做到重大事項親自帶隊檢查，發現問題敢于動真碰硬，列出整改清單一一對賬銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向X反饋、向X通報。強化統籌協調，建立健全X兩級辦公部門聯系機制，及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接，嚴格審核X常委會議題，對各類會議文件嚴加把關、精減數量，下功夫整治文山會海，為X抓落實騰出更多時間。
(五)樹牢群眾觀點，密切聯系群眾。班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風，為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
(六)突出從嚴從細，落實主體責任。從嚴落實主體責任，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真貫徹落實XX黨風廉政建設主體責任體系，用足用好“XX”衡量檢驗標尺、“XX”督查落實細則，帶頭簽訂廉政責任書、承諾書，經常性開展廉政約談，及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式，督促整改苗頭性問題，切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設，帶頭落實中央八項規定精神和XX“雙十條”規定，進一步健全完善工作制度，尤其針對分管部門實際，著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規矩情況、履職盡責擔當情況的監督檢查，一旦發現妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的，堅決向組織匯報并提交處理意見。
(七)堅持問題導向，堅決整改落實。結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從整章建制入手，進一步扎實扎密制度籠子，切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理，建立個人問題清單，認真剖析根源，深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示，勤于自省、慎獨慎微，要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施，并在一定范圍公布整改結果，接受大家監督。
第二篇: 個人問題清單具體問題
根據機關黨建專題匯報會議精神指示，嚴格按照上級黨委的有關要求，認真分析查找剖析黨群支部班子建設中存在的問題，查找自身不足和存在的原因。通過這次專題會議的學習、教育、建議、指導和指引，準確的找到了黨群支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。現將黨群支部xxxx年以來自身存在的問題、原因及整改措施匯報如下：
一、存在的問題
（一）政治理論學習、政治敏銳性不夠強
主要表現在對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透，對黨的政策進行系統的學習不夠，理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強，運用理論知識解決問題能力有限，處理問題水平不高，馬克思主義的世界觀方法論學習認識不夠，遇見問題不夠果斷，比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，而不從實際角度出去發分析解決問題。
（二）黨建責任落實不到位，工作中存在不實不細，職責不清晰
主要表現在一是對支部黨建工作抓的不夠嚴格，落實制度不夠正規，不能夠很好地按照正規程序的要求把各項工作抓到實處，存在走過場的現象。工作作風還不夠扎實，改革創新意識較為淡薄。二是對上級下達的任務經常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好地學習領會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，有效的活動開展的少、抓督促落實少，工作浮于表面。三是對支部委員會領導班子教育指導作用不夠強，責任分工不清晰，存在流于形式等現象。
（三）黨群支部標桿、模范帶頭作用不明顯
主要表現在黨群支部作為黨政機關的重要支部，雖然在各項工作中起到一定的核心作用，能很好地完成好上級交給的各項任務，起到了一定的模范帶頭作用，但是在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理，對支部的建設沒有一個長遠計劃，對黨員思想狀況分析的工作做的不夠細致，不能積極發揮黨支部的先鋒模范堡壘作用，對既定的目標還存在一定的距離。
（四）黨建工作和行政事務存在“兩張皮”
主要表現在一是只抓業務工作，由于黨委各部門工作量大、任務多，工作繁忙，集中學習的時間少，對黨支部工作抓的不夠緊密，工作重心往往都放在業務工作上。二存在細想上麻痹大意，重視度不夠。三是抓黨建工作積極性和熱情度不高。四是黨建工作和業務工作聯系不夠緊密，不能有效的把黨建工作和業務工作很好的結合在一起，缺乏創新意識和能動意識。
（五）組織制度落實不夠，組織生活、學習次數開展的少
主要表現在平時落實組織生活制度時，存在個別黨員經常不到位的現象。不能夠充分認識到組織制度對支部建設的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展的不夠及時不夠認真，學習次數少，缺乏制度化程序化的管理辦法。
（六）創新意識不夠強，支部工作滿足于現狀的思想比較嚴重
主要表現在干工作標準不高，要求不高，等靠現象比較重。強調客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。
（七）黨支部與群眾交流少，思想工作不到位
主要表現在支部每個成員的思想和想法很難與支部溝通，雖然支部也做思想工作，但是不深入，不到位。不能夠放下架子，深入到群眾當中去，而是停留在表面上，造成一些黨員工作積極性不高，對支部工作不重視、甚至失去信心等現象。
（八）支部“領導班子”統籌能力差，干工作隨意性大。
主要表現在一是平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什么干什么，沒有很好地調節工作與學習的矛盾。二是對黨員干部管理落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好地發揮黨管干部的作用，平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。
（九）黨務公開欠缺，入黨程序不夠規范
主要表現在沒有及時制定支部黨務公開方案，對必要性、真實性、準確性、關聯性、時效性等方面黨務工作沒有及時審核，予以公開，缺乏實效性和主動性，使黨務工作彰顯被動。黨員的入黨程序存在管理不夠規范，程序不夠嚴謹，態度不夠堅定，認識不夠準確，重視程度不夠等現象。
二、存在問題的主要原因
（一）理論知識學習不深，思想認識不到位
對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的有關篇章學習、理解不夠，只停留于表面，沒有很好貫徹文件精神，黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，強調實際工作作用的多，強調理論學習的少，沒有危機感。
（二）開展活動不經常，作用發揮不充分
由于黨組織活動開展的少，活動抓得不緊、不實，與實際工作聯系不緊密，為民服務主題不突出。支部的“三會一課”、民主評議黨員、發展黨員等活動開展時有時無，活動開展的只注重形式內容，活動效果開展的不夠好。在推進“兩學一做”制度化常態化學習教育過程中，雖然取得了一定效果，但在發揮基層黨支部戰斗堡壘作用、先鋒模范作用方面仍有一定差距。當前，部分黨員紀律觀念、大局意識比較淡薄，支部戰斗力不夠強，黨員發揮作用有限。
（三）黨員結構不合理，發展后勁不持久
黨群支部由于老黨員數量多，所站占比例較高，入黨積極分子較少，黨員新生后備力量有限，新鮮血液少，影響了支部的活力和生命力。再由于黨群各部門工作量大，人員少任務重，尤其是黨員幾乎都是各個部門的主力干將，因此支部組織員存在專職不專用，多是兼職，除了要抓黨務工作外，更多的精力還需放在自己部門分管工作上，分散了組織員的有效精力，一定程度上影響了支部組織建設的開展。
（四）責任意識不到位，工作運行不夠順
由于黨支部委員會領導幾乎都身兼數職，存在崗位職責不清、任務分工不明，抓不住黨建工作重點。支部班子發揮作用少，責任意識差，民主集中制貫徹執行不自覺，遇事互相推諉，嚴重影響了黨建工作的順利運行。
三、今后整改措施
（一）加強理論學習，注重知行合一
堅持和完善學習制度，對照“大學習”方案，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，教育引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，要在學懂、弄通、做實上下功夫。新時代提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務、新舉措。學懂是前提，必須堅持全面準確，要堅持讀原著、學原文、悟原理，做到學深悟透。同時，要聯系地而不是孤立地、系統地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神，把學習貫徹十九大精神同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同十九大作出的各項戰略部署貫通起來，運用馬克思主義立場觀點方法看待問題、分析問題、解決問題。
（二）壓實黨建責任，促進工作規范化
嚴格落實黨建工作責任制度，制定完善《四方臺區黨群支部黨員工作責任制度》《四方臺區黨群支部“三會一課”制度》《機關黨群支部黨務公開制度》等多項管理制度，進一步推動支部黨員工作、學習的制度化、規范化建設，同時加強對黨員的管理和監督，激勵黨員在學習中發揮先鋒模范作用，增強黨員組織觀念，激發了黨員為經濟建設和各項工作服務的積極性。促進黨群支部的工作目標化、任務項目化、責任清單化、管理制度化、基礎規范化。有效提高學習質量和黨建工作效率，形成上下同心協力共抓黨建工作的良好局面。
（三）落實組織生活制度，加強支部建設
扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化，形成領導帶頭學習、個人主動學習、會上集體學、會下自覺學習的良好氛圍。落實好“三會一課”學習教育制度，每季度至少召開一次民主生活會，提高支部領導班子發現問題和解決自身問題的能力。黨支部書記、委員開展每學期至少找5名黨外群眾談心談話，認真聽取群眾對支部工作和黨員的意見，接受群眾的善意批評，加強黨群部門之間的聯系，擴大黨群部門的群眾基礎。組織每年至少一次的民主評議黨員工作機制，加強對黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風、能力和模范作用情況的測評，及時調整個人的思想、品行。進一步加強黨員日常教育管理，以規范“主題黨日”為抓手，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，形成黨建工作的特色亮點，推進優秀支部建設。
（四）提高民主生活會的質量，加強“領導班子”團結和凝聚力
通過開展批評和自我批評，解剖自己存在的問題，提高自我監督糾錯能力，做到懲前毖后，治病救人目的，增加班子的思想統一，加強領導班子的團結統一，實現在黨性基礎上掏心見膽、并肩奮斗的真正團結。
（五）形成自查自糾工作機制，不斷提高黨群支部管理水平。
支部紀委加強對照檢查，深入排查各個環節突出問題，摸清問題和隱患，收集群眾意見，建立工作臺帳，認真組織整改。對突出的問題即查即改，并及時反饋糾正。徹底清除工作中存在思想偏差等問題。同時總結好的做法，好的經驗，結合工作實際，創造出自己的特色，使支部工作更上一個臺階。
（六）加強組織宣傳工作，提高黨務公開透明度
設立支部宣傳專欄，依法依規加強黨群支部組織和宣傳工作，進一步提高黨務、黨建工作的公開透明度，把支部黨務公開工作提上工作日程，加強信息公開和信息報送制度，及時對外傳達黨的路線、方針、政策措施等。
（七）加大對后備力量的培養
有目的、有計劃地對基層群眾、優秀年輕同志進行培養教育，著力提高群眾入黨積極性，做好后備人才儲備。
總之，我們將在上級黨委的領導下，不斷征求意見，及時發現自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設，使之真正成為機關黨支部建設的領導核心。
第三篇: 個人問題清單具體問題
在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨小組和黨組反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。
為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設創新能力機關、把全市科技工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，現制定個人整改措施如下：
1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。
作為一名黨員，一名公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習，提高素質上，努力做到：
一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理*底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、*思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。全面掌握馬克思主義的基本原理，領會馬克思主義的精髓和本質，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題。
二是立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統一的黨員，以高素質提高服務水平和質量。
2、與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。
精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求，保持黨的先進性，關鍵在堅持與時俱進。局黨組從為建設經濟強市提供強有力科技支撐的高度，制定了以高新技術產業發展為主線的科技工作思路，體現了與時俱進。自己在今后的工作中，將團結科內同志一道，圍繞高新技術產業發展這條主線考慮、安排、做好政策法規和管理工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在科技政策管理上，著力把各種科技優惠政策學好弄懂，體現在為領導、為企業服好務上，力爭做到對國家、省、市的一些科技政策法規、發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。
3、強化中心意識，立足中心搞好服務。
市委、市政府確定的“工業經濟、民營經濟、招商引資”三大重點工作，是全市工作的中心。作為一名黨員，必須服從和服務于這一中心。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。在民營科技企業認定上，著眼于培植高新技術企業、促進民營科技發展，積極主動地、誠心誠意地想企業、基層之所想，踏踏實實地為企業、基層服好務；
在調研上，力求摸清找準高新技術企業的所需所求，為領導當好參謀；
在軟科學管理上，突出高新技術產業發展、科技創新體系建設等；
做好科普宣傳，營造高新技術產業發展和科技進步的良好環境。
4、堅持高標準要求，努力做好本職工作。
工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；
扎扎實實干事，工作上爭創一流。把我市的科技政策法規與管理工作放在全省范圍內考慮，無論是民營科技企業、園區發展、科普宣傳，還是政策管理、調查研究，都要樹立在全省科技系統創一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。
5、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。
自己作為科技局的一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護科技局的形象，決不發表有損單位的言論；
履行本職工作和為企業服務也要樹立科技局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
6、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。
對自己從事的本職工作和科內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃，當天的工作當天完成，日清日畢；
不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。民營科技企業認定，凡符合要求的盡量做到隨到隨辦，當時辦不了的說明原因，在2個工作日內完成；
調查研究，對科技重點、熱點問題，力爭在短時間內摸清狀況，并拿出有情況、有分析、有建議的報告，供領導參考；
科普宣傳，做到科學性、實效性相結合，確保宣傳效果。
7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。
熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；
工作擺布上，以重點帶一般；
工作落實上，能提前就提前。對上爭取方面，主動與上級業務主管部門對接，如省級民營科技園區、省級優秀民營科技企業的命名、縣級生產力促進中心試點、各種科技信息等；
為企業服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務；
調查研究方面，根據全市、全局的工作重點，主動考慮重大調研課題，提前介入，力爭實效；
科普宣傳方面，主動聯系宣傳媒體和宣傳對象，力求典型宣傳力度大，示范帶動作用好。
8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。
自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。
第四篇: 個人問題清單具體問題
20xx年3月7日山東省xxxx有限公司召開了20xx年度民主生活會，此次民主生活會廣泛征求公司干部職工意見和建議，共收到23份征求意見表，并廣泛地開展交心談心活動，對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題，制訂了具體整改措施。
1、支部對黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。
具體表現：個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。
整改措施：從支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員組織觀念。
整改計劃：完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。
2、黨員先鋒模范作用發揮不充分。
具體表現:個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
整改措施:加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模范作用。
整改計劃：
①健全規范支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調動黨員同志的積極性，發揮共產黨員的先鋒模范作用。
3、黨、團建活動組織少。
具體表現:員工業余生活單調
整改措施:廣泛征求員工意見，建立公司年度活動方案，組織豐富多彩的團建互動，調動員工參與積極性，豐富員工業余生活，增加公司凝聚力。
4、黨建文件學習欠缺。
具體表現：召開民主生活會沒有上報上級黨委，沒有邀請上級黨委督導。
整改措施：認真學習貫徹省社、集團黨委文件精神，嚴格按著文件規定的流程召開民主生活會。
第五篇: 個人問題清單具體問題
一、針對存在的“在學習和深入基層方面流于形式”的問題，要從以下方面加以整改:
1、擯棄學習追求形式的壞習慣，端正學習態度，靜下心來學習黨的路線、方針、政策，學習老齡工作的理論和知識，養成把學習當成樂趣、當成生命重要組成部分的好習慣，持之以恒、堅持不懈，在取得成效上下功夫。從現在開始，長期堅持不懈的做到踏踏實實去學，把學習當做工作中的重要任務，每學期讀一本有關老齡工作的法規、制度、實踐經驗等內容的書籍，經常性的瀏覽省委老干部局業務網站，通過學習增長才干，提高駕馭工作的能力。
2、擯棄走馬觀花式的下基層，踏踏實實沉下去，工作重心下移，深入到校區和老同志中去，與老同志多接觸多交流，聽取老同志的意見和建議。從本學期開始，到聯系校區每月不少于1次，到非聯系校區每學期每校區不少于1次，多多參加各校區的各種活動。
二、針對存在的“在工作作風不夠深入，缺乏迎難而上、解決問題的信心和勇氣”和“安于現狀，對工作缺乏深層次的思考和鉆研，缺乏開拓進取精神”以及“高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作有時只求完成、不求更精”等問題，必須從以下方面加以整改:
1、培養深入細致的思想作風和工作作風，不怕困難、勇于面對，努力解決離退休老同志的合理訴求。從現在開始，提振精神狀態，改進工作作風，對工作中發現的問題和矛盾不推諉、不回避，力爭及時圓滿解決。
2、大膽創新，銳意進取。走出“靠經驗工作”的慣性，培養與時俱進、開拓創新的精神狀態，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。能不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。
3、認真對待每一項工作，提高工作質量，把高質量地履行崗位職責、完成各項任務視為自己的天職，樹立精益求精的意識。每一項工作都力求保質保量，讓老同志滿意，組織上放心。
三、針對存在的“吃苦耐勞之心弱化，進取心淡化，‘懶’字抬頭”問題，必須從以下方面加以整改:
克服懶散思想，進一步確立奉獻精神，把崗位看作是一種責任，看作是一種奉獻。做到嘴勤、腿勤、眼勤、手勤、腦勤，有勤奮進取的工作狀態。勤奮振作，力戒享樂主義，塑造的昂揚向上的精神狀態。
四、針對存在的“艱苦奮斗、精打細算意識淡化，不愿意用舊設備，對辦公條件的要求高了”的問題，必須從以下方面加以整改:
厲行節約，防微杜漸，從小事做起，從細節做起。工作中堅決杜絕奢靡思想和浪費現象，保持艱苦樸素的本色。清正廉潔，杜絕奢靡之風，塑造風清氣正的環境狀態。
第六篇: 個人問題清單具體問題
尊敬的黨支部：
針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，黨支部班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現動搖、政績觀出現偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此，黨支部班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實黨建工作責任制，健全黨支部統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。
推崇西方價值觀念。不同國家的歷史和文化決定了不同國家有著不一樣的價值觀念。目前，我們黨在歷史和實踐的基礎上，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的高度凝練和集中表達。然而，一些黨員置中國的歷史與現實于不顧，對資本主義的價值觀推崇備至，認為那是所謂的“普世價值”，為資本主義大唱贊歌。這種行為嚴重背離了共產黨員的信仰，背離了作為共產黨員所追求的社會主義、共產主義事業。
有的對共產主義缺乏信仰，感到共產主義太遙遠，甚至認為是虛無縹緲的幻想，過好自己的小日子才是硬道理，對中國特色社會主義缺乏信心；
一、下力抓根本，打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎。當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期，在當前復雜形勢和市場經濟與信息化條件下，社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加，黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化，對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求，堅持發揮黨的政治優勢，在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索，引導黨員干部進一步提高學習認識，端正學習風氣，激發學習動力，從現實需要出發，深入系統地學習領會黨的基本理論，特別是中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實質，認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值，努力轉化為共同的思想基礎和精神支柱，從根本上堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現代化的信心，對以習近平為總書記的黨中央的信賴，使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定，在事關方向、事關原則、事關大局的問題上立場堅定，在大是大非面前和關鍵時刻旗幟鮮明，增強經受各種考驗和挑戰的免疫力。
學有所成、學有所獲，是學習的根本目的。鎮黨委要求所有參學黨員干部，對照兩個責任清單，對照“獅子型”干部要求，對照優秀黨員標準，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，看看自己落實上級決策部署是否從嚴、勇于擔當責任是否盡心、善于管理是否盡責、堅持原則是否到位、嚴于律己是否從深。查找不足，明確差距，對照“課標”，完善措施，落實整改，確保學習取得實實在在的成效，讓全體黨員干部補好“鈣”加足“油”。
榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失，組織觀念淡薄，組織紀律散漫，不按規定參加“三會一課”等黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務；看齊意識不強，標準不高，要求不嚴，不守政治紀律、政治規矩，不辨是非，不分場合、不注意分寸，隨意發表一些不負責任的言論；無視紀律規定，自由散漫。
二、下力抓形象，模范踐行黨的先進性要求。先進性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質的黨員以實際行動來體現。因此，必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法，引導黨員干部樹立良好自身形象，自覺踐行黨的先
進性要求，永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現統一到立足本職崗位敬業奉獻上來，做到忠于事業，忠于職守，以服務為本，以履職盡責為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會主義核心價值觀、共產黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實際行動影響群眾，維護黨的整體形象。
三、下力抓制度，嚴格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領導體制和工作機制，直接關系黨的領導水平和工作水平。因此，必須努力把領導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則，善于科學民主決策的堅強領導集體。要細化重大問題集體決策程序，積極營造黨內民主討論的環境和健康寬松的氛圍，發展平等和諧的黨內關系，把集體的智慧力量更好地集中和調動起來;建立專家咨詢制度，對重大問題進行充分論證，避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任，實施責任追究，杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋，及時發現問題、修正偏差。
學有所成、學有所獲，是學習的根本目的。鎮黨委要求所有參學黨員干部，對照兩個責任清單，對照“獅子型”干部要求，對照優秀黨員標準，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，看看自己落實上級決策部署是否從嚴、勇于擔當責任是否盡心、善于管理是否盡責、堅持原則是否到位、嚴于律己是否從深。查找不足，明確差距，對照“課標”，完善措施，落實整改，確保學習取得實實在在的成效，讓全體黨員干部補好“鈣”加足“油”。
四、下力抓作風，不斷提高黨組織的凝聚力戰斗力。優良的作風是我們黨不斷發展壯大、取得革命和建設事業一個又一個勝利的重要法寶，是黨的政治優勢，是凝聚黨心民心的巨大力量。因此，要以求真務實的作風抓落實，增強工作的責任感和使命感，始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發揚密切聯系群眾的作風，堅持以人為本，努力在幫助黨員群眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。引導黨員干部增強公仆意識、服務意識，建立健全聯系、關懷、幫扶機制，做好關心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作，增強黨組織的親和力與感召力，凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設，堅持教育在先，夯實廉潔從業的思想基礎，筑牢拒腐防變的思想防線;嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實抓好對黨員干部的教育、管理和監督，特別是加強對重點崗位和關鍵環節的監督;要引導廣大黨員多學習多讀書，培養健康向上的生活情趣，規范工作圈，慎重社交圈，凈化生活圈，堅守底線，不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施，引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界
觀、人生觀、價值觀的坐標和規范自己行為的準則。
學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想
第七篇: 個人問題清單具體問題
1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論；
選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：xx年xx月
2.存在的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；
沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；
缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1)思想政治教育工作與保先教育相結合；
(2)將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去；
(3)加強民主評議，構建監督機制；
(4)促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶頭作用。
計劃整改完成時間：xx年xx月
3.存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
計劃整改完成時間：xx年xx月
第八篇: 個人問題清單具體問題
一是遵守政治紀律不夠嚴格。對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準，發現自己在有些方面做得不夠或不好。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行時不敢直面斗爭。
二是政治鑒別力不夠強。對“四個認同”、“三個離不開”的實質領會不深，不能入腦入心，自覺遵循。有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。
整改措施
一是加強政治理論學習，理解黨的方針、政策、路線。
二是加強業務知識學習，切實提高自身業務素質，更好的適應新形勢下工作的需要。
四個意識牢不牢方面存在的問題及整改措施存在的問題
一是政治理論學習和業務知識學習不夠，能力欠缺。
二是有貪圖享樂安逸的思想;創新工作意識不夠，深入基層少，主動要求工作少。
三是工作安于現狀，工作角色沒有及時轉變。 四是擔當意識不夠，建言獻策不夠。整改措施
一是牢固樹立發展創新理念，進一步理清工作思路，統一發展思想，堅定
1發展信心，完善發展措施，迅速打開工作局面，把責任落在肩上，把工作落在實處。
二是提倡積極的健康生活方式，工作之余多讀書、看報。 三是深入基層和被服務對象開展調研，提高工作效率。
四是樹立強烈的事業心和責任心，盡快融入到藏區的生活、工作、學習中去，和群眾打成一片。
工作作風實不實方面存在的問題原因及整改措施存在的問題
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。 整改措施
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工
2作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
“四個自信”有沒有方面存在的問題原因及整改措施存在的問題
一是黨性修養存在薄弱環節，思想學習不深入。
二是宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透。
三是黨性修養不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放松了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降，在政治理論學習上自覺性不強，思考問題不深；與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。
整改措施
一是加強理論學習。把加強理論武裝擺在第一位，學深學透黨的經典理論及習近平總書記系列講話精神，增強黨性修養。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢固樹立強烈的組織觀念，自覺按黨章辦事，按照規定參加組織生活。抓好系統學習，加強自我監督，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
二是改進工作作風。按照習近平總書記“三嚴三實”要求，弘揚求真務實之風，堅持群眾觀點和群眾路線，真正落實“以人民為中心”的發展思想，努力提高認識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。
三是提升工作成效。堅持解放思想、膽大心細，堅持實事求是、積極穩妥推進各項工作。在具體工作中，對待工作承諾言必行、行必果，不做言行不
一、
3口是心非的“兩面人”。
發揮作用好不好方面存在的問題及整改措施存在的問題
一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。
二是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。
整改措施
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的\\\"鈣\\\"，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會\\\"缺鈣\\\"，就會得\\\"軟骨病\\\"。黨員干部要想不缺\\\"鈣\\\"、不得\\\"軟骨病\\\"，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人\\\"四風\\\"問題。要有我們是人民的公仆的意識，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。
三是要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。
四是要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正的良好風氣。
自我要求嚴不嚴問題清單及整改措施
4存在問題
一是理論學習缺少饑渴感，理論水平停留在一般化。滿足于已有的理論知識和水平，黨性修養和理論學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。
二是領導干部道德品質的示范、導向和凝聚效應不強。堅守信念、追求理想，謙虛謹慎、求真務實，虛懷若谷、大氣包容，誠實守信、表里如一，嚴于律己、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化和提高。
三是法治思維的自覺性還不夠強，權為民所用的政治覺悟需進一步提高。把權力真正用在為民辦實事、解難事的力度不夠，有效聯系服務群眾的渠道和方式比較單一，接受群眾監督的方法和措施還需進一步健全完善。
四是批評與自我批評的意識與氛圍不足。堅持原則不能旗幟鮮明，有時講人情、顧面子。
五是責任擔當意識仍需加強。部分工作部署多、檢查落實少，存在調查摸底馬虎草率，開展工作和落實效果不佳的現象，缺乏深度研究和大膽探索。
整改措施
一是要進一步認清理論學習的重要性，做到學習工作兩不誤。增強理論功底，做勤學善思的表率，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。
二是要進一步增強黨性修養，增強拒腐防變能力。要加強道德修養，保持清正廉潔，正確對待權力、金錢、名利，不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關系。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求低級趣味，不涉足不健康場所，做到在奢靡之風、享樂主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
5三是要自覺接受監督。事實證明,沒有監督的權力必然走向腐敗。有力的監督是對黨員干部最好的保護。要主動接受監督，自覺養成在眾目睽睽的監督下學習、工作和生活的習慣。
四是要狠抓落實。要牢記責任使命，把心思放到干事創業上，把功夫下到狠抓落實上。要帶頭作表率，親力親為、身先士卒，推動工作重心下移，促進工作落到實處。
五是要忠誠可靠。要堅定理想信念，站穩政治立場，堅決貫徹黨的路線方針政策，要對黨、對組織忠心耿耿、毫無保留，對同志以誠相待、肝膽相照，對人民忠誠老實，做到問心無愧。
六是要誠實守信。要始終堅持把誠實守信作為個人立身處世的基本準則，說真話、實話，不說假話、空話，不說一套做一套、不對人一套對己一套、不對上一套對下一套，真正做到表里如一、言行一致、知行統一，以誠信贏得威信。
第九篇: 個人問題清單具體問題
xx年我校開展“興四風，除四弊”活動，本人在學習了有關文件后，結合自己參加工作近幾個月以來的實際情況，個人對照活動要求，從思想作風、工作作風等方面進行了自查自糾，擺出問題，分析原因，以便更好的開展工作。現將主要自查自糾的情況匯報如下：
一、存在問題和不足
一是學習是個長期的過程和累積，終身學習應該成為每個人的習慣，孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。”可見學習的重要性。反省自己，本人在這方面做得還很不夠，花的精力、學習的廣度和深度遠遠不夠，對很多新事物、新知識的學習也不透，研究的較少，掌握的也不是很好。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。
二、整改措施
通過開展“興四風，除四弊”活動，本人認真學習別人的長處，反思自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：
1、認真學習，潛心專研業務，用新知識新教育理念武裝自己的頭腦。
2、勇于探索創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，
及時發現存在的問題和不足，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
3、加強自我改造，提高綜合素質。虛心好學，遇到問題多看多問多想多請教，以高度的工作責任感和踏實的工作作風，嚴格、公正、文明處理各種問題。
4、要嚴格要求自己，自覺遵守工作紀律，時刻檢點自己生活的方方面面，不得有違法亂紀行為。
通過此次自查自糾，本人要在今后工作中嚴格督促自己，切實做好教書育人工作。
